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政教處主任工作總結(jié)

時間:2024-06-27 10:55:21 工作總結(jié) 我要投稿

政教處主任工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的政教處主任工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

政教處主任工作總結(jié)

政教處主任工作總結(jié)1

  20xx年秋我被調(diào)到政教處任主任。繼續(xù)擔(dān)任高三年級專業(yè)課教學(xué)工作。一年來,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以服務(wù)教學(xué)為中心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),順利完成了本年度工作目標(biāo)的任務(wù);仡20xx年度的工作,總結(jié)如下:

  一、政治思想。本年度我能貫徹執(zhí)行黨的教育方針,思想端正,作風(fēng)正派。在工作中以校為家,勤學(xué)上進(jìn)。熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,身先士卒,為人師表,在師生隊伍中起模范帶頭作用。

  二、政教工作。我能積極細(xì)心指導(dǎo)班主任抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),帶領(lǐng)學(xué)生干部開展“一日常規(guī)班風(fēng)評比檢查”,嚴(yán)抓學(xué)生xx,組織學(xué)生參加各項校園文化活動,注重加強(qiáng)學(xué)生的法制和安全教育,促進(jìn)學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。一年來,全校學(xué)生違法犯罪率為零,安全發(fā)生事故率為零,得到家長的認(rèn)可及好評。

  三、教學(xué)工作。我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,運用多種教學(xué)手段上課,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。本年度我也取得了一些成績,在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動畫設(shè)計一等獎,婁婷和袁雪桐獲二等獎,張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。教學(xué)之余,還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

  在這一年的`工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。但是,今后還需繼續(xù)努力。我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

政教處主任工作總結(jié)2

  一、愛校如家,全身心地?fù)湓诮逃ぷ魃稀?/strong>

  作為一名黨員,我以身作則,模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,模范履行教師職責(zé),愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,樂于奉獻(xiàn)。在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。我自擔(dān)任學(xué)校政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究,重視德育工作的針對性和實效性,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),積極探索德育工作的新路子,不斷開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面,堅持開展每月一主題系列教育活動和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評選活動。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教學(xué)生學(xué)會做人,形成規(guī)范的文明行為,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò),一是以學(xué)校為龍頭,發(fā)揮主渠道作用,做好正面宣傳,加強(qiáng)積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ),發(fā)揮家庭作用,建立和完善家長學(xué)校和家訪制度,定期召開家長會,與家長進(jìn)行溝通,對學(xué)生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺,發(fā)揮它們在學(xué)校德育工用中的作用。多方配合,形成合力,努力推進(jìn)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化,學(xué)校德育工作成效顯著。

  二、愛生如子,做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。

  作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個信念:絕不放棄一個“后進(jìn)生”,絕不將一個“后進(jìn)生”推出校門。我動員所有教師積極關(guān)注每一位“后進(jìn)生”的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖。我撰寫的教育工作經(jīng)驗《強(qiáng)化育人措施,促進(jìn)青少年健康成長》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。

  三、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

  學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我負(fù)責(zé)日常工作。我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展法制教育,通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式,大力宣傳普及《預(yù)防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī),從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。20xx年,我撰寫的法制教育經(jīng)驗《抓好法制教育,力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》;20xx年12月,我撰寫的法制教育經(jīng)驗《扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會議上交流。

  四、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。

  我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的'“主題讀書教育活動”工作,后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點,我便兩副擔(dān)子一肩挑,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委組織的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),制訂計劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時,我都做了讀書活動的動員講話或?qū)n}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動態(tài),做深入細(xì)致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實,學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個活動由校長室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。

  捧一顆心來,不帶半棵草去。在以后的工作中,我會一如既往的奉獻(xiàn)自己的青春和力量,譜寫教書育人工作的新篇章。

政教處主任工作總結(jié)3

  本學(xué)期,政教處、團(tuán)委一班人在學(xué)校黨支部和校委會領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新思路,大膽實踐,既明確分工,各負(fù)其責(zé),又密切配合,協(xié)調(diào)一致,貫徹“生態(tài)管理、內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范提高”的管理理念大步向前。本學(xué)期是繁忙而充實的一個學(xué)期,是在繼承中創(chuàng)新的一個學(xué)期,在常規(guī)管理和校園文化建設(shè)等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、常規(guī)管理趨于規(guī)范,促進(jìn)了校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

  規(guī)范的管理就是效益,科學(xué)的管理就是教育。規(guī)范影響人,規(guī)范教育人,規(guī)范改變?nèi)。滲透在規(guī)范中的教育,往往是富有影響力的教育,這種不露痕跡的教育,又常常是最能入腦入心的教育。本學(xué)期,我們的各項常規(guī)工作全面展開。

  1、建章立制工作穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)期伊始,為增強(qiáng)班級工作量化管理的針對性,我們修訂了《班級量化管理考核辦法》、《管理優(yōu)勝班集體評選辦法》等制度,既堅持了以往的成功做法,又進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)性和可操作性。其中,對學(xué)生行為管理、儀表管理、車輛管理、校園衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生管理、早操管理、課間操管理、校園文化的開展、班主任常規(guī)等方面都做出了詳細(xì)的規(guī)定。此外,按照學(xué)校“制度建設(shè)年”工作的總體部署,《學(xué)生行為八項禁令和教育懲戒措施》、《學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)處理流程》等五十余項制度也相繼出臺。這些制度保證了德育工作有條不紊地開展和推進(jìn)。

  2、推進(jìn)班級自主管理模式,讓學(xué)生成為管理班級的主人。出臺了《班級自主管理團(tuán)隊組建辦法》、《班級自主管理考評標(biāo)準(zhǔn)》。一是讓學(xué)生參與制定班規(guī),激發(fā)自主意識。讓每名學(xué)生都成為“立法者”,讓全體學(xué)生認(rèn)識到這不是老師在管自己,而是自己對自己約束。二是構(gòu)建全方位、多層面的班級自主管理團(tuán)隊。成立自律部、衛(wèi)生部等自治部門,班委會成員每人擔(dān)任一個部門的部長,吸收了全體學(xué)生參加,從而使全班同學(xué)既是管理者、參與者又是被管理者、合作者,做到“事事有人管、人人有事管”。在此基礎(chǔ)上,實行值周班長和值日班長“輪流執(zhí)政”制度。班級自主管理為每名同學(xué)提供了參與班級自我管理的機(jī)會和條件,鍛煉了每位同學(xué)的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的自我約束力和主人翁意識。

  3、“兩操”工作取得新進(jìn)展。我們在上學(xué)期兩操工作的基礎(chǔ)上,把兩操工作推向了更高的水平。一是通過各種途徑加強(qiáng)跑操訓(xùn)練。對高一年級學(xué)生主要是借軍訓(xùn)之機(jī)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練;跑操訓(xùn)練則成為三個年級體育課前必須的熱身運動。二是啟動了班主任課間操觀摩活動。此項活動在每周一、周五開展。通過觀摩,班主任可以找到自己班的不足之處,更好地借鑒其他班級的長處,現(xiàn)場交流兩操管理的經(jīng)驗,更好的指導(dǎo)本班學(xué)生出操。三是采取了兩操點評制度,打造集體勵志文化。點評任務(wù)由政教處和體育組教師輪流承擔(dān)。點評的內(nèi)容包括分析總結(jié)當(dāng)天跑操中的經(jīng)驗和不足、表彰跑操中的優(yōu)秀班級、鞭笞后進(jìn)班級并提出整改措施。四是開展了一系列跑操比賽活動。高三、高一、高二年級分別在10月、11月、12月舉行了跑操比賽。比賽分為班級逐一展示和年級集體展示兩個環(huán)節(jié)。經(jīng)過努力,很多老師自豪地說:“我們學(xué)校的兩操水平已經(jīng)不低于其他名校!”這是我們工作的褒揚,也是對我們的鞭策。

  4、點面結(jié)合加大對學(xué)生行為管理的力度。本學(xué)期,采取“點”、“面”結(jié)合的方法,加大了對學(xué)生在校行為的管理力度,把按規(guī)定穿著校服、佩戴校牌車牌,不得有奇裝異服現(xiàn)象,不得有遲到曠課、校內(nèi)騎車、校內(nèi)外吸煙、打架罵人以及其他的違紀(jì)現(xiàn)象,作為學(xué)生行為管理的重點。“點”是指把出入校門作為學(xué)生行為管理的第一關(guān)。主要采取了三項措施:一是進(jìn)一步規(guī)范班主任值班制度。明確班主任校門口值班的時間為早上6:30至7:20;中午12:00至下午預(yù)備鐘響;下午第四節(jié)課后至晚自習(xí)預(yù)備鐘響。還規(guī)定,值班者每天記錄的違紀(jì)學(xué)生不得少于5人次,否則視為不作為。二是與保衛(wèi)科聯(lián)合加大對上課期間學(xué)生出入的控制力度。印制了《上課期間學(xué)生出入校園情況記錄單》,由保安人員對凡在上課期間出入校園的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)盤查并如實填寫。沒有班主任開具的假條(政教處統(tǒng)一印制)的學(xué)生一律不允許出入校園。三是為在固定時間外出學(xué)習(xí)專業(yè)的藝體生辦理《特殊學(xué)生出入證》。該證在班主任和家長的嚴(yán)格審核下才能辦理;學(xué)生必須按照規(guī)定的時間才能出入校園!懊妗笔侵赴压芾硌由斓叫@的每一個角落。為此,政教處進(jìn)一步健全了學(xué)生會自律部的機(jī)構(gòu),明確了自律部的職責(zé)。自律部成員由各班推薦的責(zé)任心、正義感強(qiáng)的學(xué)生干部擔(dān)任。他們分成了若干個小組,佩戴統(tǒng)一的“校園文明督導(dǎo)”袖標(biāo),每個課間對校園不同區(qū)域進(jìn)行巡查,制止并記錄學(xué)生的不文明行為。通過努力,形成了“事事有人管、時時有人管、處處有人管”的格局。

  5、加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育,防止惡性違紀(jì)事件發(fā)生。一是組織學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)考試?荚嚥扇¢]卷、筆試的形式進(jìn)行?荚噧(nèi)容主要涉及學(xué)校日常管理、學(xué)生獎懲制度、學(xué)生守則、校情及校內(nèi)新聞等內(nèi)容。本次考試成績以90分方為合格。凡不合格的或者因故沒有參加考試的同學(xué),必須參加補(bǔ)考,直至取得合格成績?yōu)橹埂1敬位顒訛樽龊脤W(xué)生的教育管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是通過家校見面會議和家長開放日等活動,向家長詳細(xì)介紹我校的基本情況和校規(guī)校紀(jì),讓每一位參加會議的同學(xué)都懂得了“什么該做”、“什么不該做”,達(dá)到家庭、學(xué)校齊抓共管的目的。三是為懲戒嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,本學(xué)期啟動嚴(yán)重違紀(jì)快速處理機(jī)制,根據(jù)《違紀(jì)處罰條例》妥當(dāng)處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生14人次,有力地促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

  6、加強(qiáng)了校園清潔工作。一是建立校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生檢查制度,確保每日三清掃,既保證了校園和教室的清潔,也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識和勞動習(xí)慣。二是加強(qiáng)了對保潔公司工作的檢查和監(jiān)督。制定了《保潔員工作檢查和考核規(guī)定》,對每一個保潔公司的保潔區(qū)域進(jìn)行了詳細(xì)的劃分,對保潔質(zhì)量做出了具體的規(guī)定,并與付給該公司的報酬相掛鉤。還制作了《保潔工作信息聯(lián)系卡》,進(jìn)一步落實區(qū)域管理,使保潔工作進(jìn)入了良性互動的軌道。三是制定《清掃積雪預(yù)案》,對各科室各年級做出了掃雪的工作部署,確保降雪后能夠及時清掃,確保了師生安全。由于措施得力,本學(xué)期我校校園始終保持了清潔,為師生提供了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是在家長開放日、各種重大考試等工作中,受到了來訪者的高度好評。

  7、學(xué)生車輛管理進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期,我校走讀生達(dá)1350人次之多,車輛管理難度加大。為此,我們采取了以下措施:一是健全文明執(zhí)勤制度。由高二年級各班輪流擔(dān)任文明執(zhí)勤,勸止校內(nèi)騎車、亂停亂放等現(xiàn)象,同時負(fù)責(zé)指揮同學(xué)們將車輛整齊排放。二是加強(qiáng)對車輛看管人員的教育,有力預(yù)防了車輛丟失等現(xiàn)象的發(fā)生。三是采取了學(xué)生車輛上牌制度。既促進(jìn)了校內(nèi)車輛的管理,校外停放車輛現(xiàn)象也得到了有效遏制。當(dāng)我們看到學(xué)生們進(jìn)入校門前自覺下車的身影,當(dāng)我們看到學(xué)生們進(jìn)入校園后自覺推車而行的身姿,當(dāng)我們看到浩如海洋的車輛整齊有序地在停放區(qū)排放,豈能不令我們興奮和自豪!

  8、校園新風(fēng)逐漸樹立。經(jīng)過努力,新學(xué)期的校園里學(xué)生吸煙現(xiàn)象減少了、怪異發(fā)型減少了、奇裝異服減少了、貼吧中的牢騷少了……但助人為樂、拾金不昧等現(xiàn)象越來越多,涌現(xiàn)出一大批拾金不昧、助人為樂的典型。如,高三·11班鄧文曉、高三14班王雅君、高一13班高樹龍等拾金不昧的行為受到了校內(nèi)外師生和群眾的一致稱贊;高三4班何浩、高二13班邵青森、高二10班張廣豪等同學(xué)助人為樂的事跡也在校內(nèi)廣泛流傳。這些同學(xué)的行為,不僅展現(xiàn)了個人的高尚品質(zhì),也體現(xiàn)了我校德育工作的卓著成效,為我校贏得了良好的社會聲譽。當(dāng)然,還有個別學(xué)生的行為和習(xí)慣尚不令我們完全滿意,但有改變就有希望,讓健康的審美觀占據(jù)學(xué)生的`心靈,是我們需要持之以恒努力的方向!

  二、校園文化廣泛開展,培養(yǎng)學(xué)校深厚的文化底蘊。

  活動是德育最生動的載體,在活動中育人,在活動中把認(rèn)知內(nèi)化為學(xué)生的行為,是教育工作產(chǎn)生實效的最佳方法。

  1、扎實開展新生軍訓(xùn)工作。作為高一入學(xué)的第一課——軍訓(xùn),我們賦予了它新的形式和內(nèi)容。第一,在迎新工作中融入愛校教育。當(dāng)家長和新生進(jìn)入校園,迎接他們的是青年志愿者的笑臉和熱情的服務(wù);校園內(nèi)鮮紅的彩虹門和標(biāo)語,既體現(xiàn)著對新生和家長的歡迎、期望和祝愿,又充滿了濃郁的對聯(lián)文化,昭示著我校深厚的校園文化內(nèi)涵。校園廣播及時開通,精心制作的迎新節(jié)目,讓新生和家長感受到了家一般的溫暖。第二,統(tǒng)一配發(fā)嶄新的軍訓(xùn)服,軍訓(xùn)服上的;蘸蛧缊D案相得益彰,很好地體現(xiàn)了新生軍訓(xùn)的主旨。新生們身著統(tǒng)一的軍訓(xùn)服,既顯得英姿颯爽,又營造了良好的訓(xùn)練氛圍。第三,今年的軍訓(xùn),除了傳統(tǒng)的隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練外,我們又增加了拉歌技巧的訓(xùn)練,適時組織了新生疊軍被比賽、拉歌比賽等校園文化活動,使單調(diào)地軍訓(xùn)活動充滿了文化氣息,達(dá)到了有張有弛、緊張活潑的訓(xùn)練效果。第四,我們對開訓(xùn)典禮和畢訓(xùn)典禮也進(jìn)行了創(chuàng)新,熱烈的舞臺、由教官和優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任頒獎嘉賓等做法,讓同學(xué)們感到耳目一新,強(qiáng)化了活動育人的作用。第五,為了鞏固軍訓(xùn)成果,我們又增加了半天的自行訓(xùn)練,并組織了新生跑操比賽,同樣起到了良好的效果。

  2、精心組織首屆藝術(shù)節(jié)活動。作為本學(xué)期校園文化建設(shè)的重頭戲——首屆藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功。本屆藝術(shù)節(jié)以“喜迎十八大勝利召開”、“參與中體驗快樂,實踐中快樂成長”、“用藝術(shù)點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈”為主題,從9月至12月陸續(xù)開展了 “唱紅歌·頌黨恩·迎國慶”歌詠比賽暨首屆藝術(shù)節(jié)開幕式、“黨旗飄飄,伴我成長”主題演講比賽、“丹青頌黨恩,巧筆抒深情”書畫大賽、“青春·勵志·激情”十佳歌手比賽、慶元旦文藝晚會暨首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動。上述活動從醞釀到實施、從預(yù)賽到?jīng)Q賽、從動員到總結(jié)都有條不紊,每項活動都具有鮮明的特色,現(xiàn)簡要回顧如下:

  (1)“唱紅歌?頌黨恩?迎國慶”歌詠比賽于9月23日舉行,同時舉行了首屆藝術(shù)節(jié)開幕式。孟校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。

  (2)“青春勵志激情”校園十佳歌手比賽分三個階段進(jìn)行。10月18日舉行了海選活動,共108名同學(xué)參加了角逐,最終32名同學(xué)脫穎而出;10月22日舉行了預(yù)賽,15名同學(xué)獲得了參加決賽的資格;他們將經(jīng)過短期培訓(xùn)后,11月7日又接受了決賽的考驗。

  (3)“黨旗飄飄,伴我成長”主題演講比賽于11月4日進(jìn)行了預(yù)賽,14名選手獲得了決賽資格。12月2日決賽如期舉行。此次比賽,采用學(xué)生社團(tuán)承辦的做法,極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性,鍛煉了學(xué)生的實踐能力。

  (4)“丹青頌黨恩,巧筆抒深情”書畫比賽,共展出書畫作品180余幅,包括素描,水粉,速寫,卡通,裝飾畫,書法等。題材豐富,形式多樣,展現(xiàn)出我校師生對藝術(shù)的理解、感悟和熱愛。

  (5)慶元旦晚會文藝晚會暨首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式。經(jīng)過一個月艱苦細(xì)致的準(zhǔn)備, 12月30日晚,該活動在我校禮堂隆重舉行。學(xué)校班子成員與師生代表1000余人歡聚一堂,共度美好的夜晚。

  3、學(xué)生社團(tuán)蓬勃興起。為創(chuàng)新德育工作的載體,團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了社團(tuán)的組建工作。經(jīng)過發(fā)動、申報、審批等程序,組建了33個學(xué)生社團(tuán)。11月24日至25日的課間時間,各社團(tuán)舉行了納新活動。11月28日,社團(tuán)聯(lián)盟成立大會在階梯教室隆重召開。會議通過了《社團(tuán)聯(lián)盟章程》和組織機(jī)構(gòu),對社團(tuán)活動的策劃、申請及實施以及社團(tuán)的形象展示與宣傳等進(jìn)行了部署。

  4、班級文化長廊建設(shè)實現(xiàn)突破。在借鑒兄弟學(xué)校成功后經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我校啟動了班級文化長廊建設(shè)。由政教處出臺了文化長廊建設(shè)方案,并統(tǒng)一設(shè)計安裝了模板,進(jìn)行整體上的指導(dǎo)。各年級高度重視,進(jìn)行了周密部署并開展了檢查評比。各班充分發(fā)動學(xué)生集思廣益,自主設(shè)計內(nèi)容。文化墻的建設(shè)不僅美化我們的生活,也有利于提升審美意識,夠陶冶情操,激發(fā)智慧。

  5、冬季拔河比賽取得成功。為活躍校園文化生活,增強(qiáng)班級凝聚力和向心力,于11月下旬組織了高一、高二年級拔河比賽活動。此次活動由政教處、團(tuán)委、高一、高二年級、體育組聯(lián)合舉辦。比賽以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行,現(xiàn)場抽簽決定對手。通過這項活動增進(jìn)了同學(xué)友誼,增強(qiáng)了集體榮譽感,喚醒了同學(xué)們身上的無窮潛力。

  6、評先樹優(yōu)工作出現(xiàn)新亮點。為尋找思想政治教育工作新亮點,政教處采取了典型引路、正面激勵的一系列措施。一是啟動了“感動校園十大學(xué)子”評選。經(jīng)過班級推薦、年級審核、學(xué)校綜合評審等程序,最終10位同學(xué)榜上有名:有入學(xué)成績不理想?yún)s憑借拼搏努力成為全校第一名的任安寧;有面對家庭卻堅強(qiáng)樂觀、積極上進(jìn)的何浩;有背腿部受傷同學(xué)上學(xué)的喬振堂;有熱愛集體、無私奉獻(xiàn)的張廣豪……他們用自己的故事,詮釋了當(dāng)代中學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的時代精神,為同學(xué)們樹立了榜樣。校團(tuán)委將10位同學(xué)的感人事跡制成圖片展,在校園內(nèi)和各教學(xué)樓巡回展覽。另外還利用十佳歌手比賽和元旦晚會的時機(jī),對10名同學(xué)進(jìn)行了隆重表彰。二是及時完成了校級、市級和省級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作。

  7、每周的升國旗儀式進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期對升國旗儀式進(jìn)行了創(chuàng)新,使升旗儀式成為德育教育的有效載體。一是調(diào)整升旗儀式時間,在每周一早讀時間舉行,由高一、高二兩個年級的全體學(xué)生和班主任參加。二是實行班級輪流值日升旗制。護(hù)旗手、升旗手由值日班級的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任,使升旗儀式成為激勵教育的有效形式。三是增強(qiáng)國旗下講話的針對性和時效性。

  8、共青團(tuán)工作取得新進(jìn)展。一是救助貧困生工作取得成效。順利完成了政府助學(xué)金的評定和發(fā)放工作;2012年高考錄取工作的結(jié)束后,校團(tuán)委積極行動起來,搭建和開通各種捐助渠道,籌集更多的資金,幫助更多的貧困學(xué)子圓夢大學(xué)。經(jīng)過努力,在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委和部分新聞媒體幫助下,6名同學(xué)各獲得了3000元的入學(xué)資助金。在此基礎(chǔ)上,還有2名同學(xué)每人還將獲得2000元的大二助學(xué)金;我校部分在讀貧困生也得到了希望工程的救助;有我校一名不愿透露姓名的老師也每月為貧困生提供無私救助,在此,對這位老師高尚的行為表示崇高的敬意。二是我校共青團(tuán)經(jīng)驗得到推廣。我校所報送的“中學(xué)共青團(tuán)工作融入基礎(chǔ)教育課程改革”創(chuàng)新成果案例,得到了團(tuán)省委的充分肯定,并將解集出版在全省推廣。11月21日,團(tuán)中央權(quán)益處領(lǐng)導(dǎo)同志來德州調(diào)研青年工作,我校介紹了我校共青團(tuán)工作開展情況,得到了團(tuán)中央和省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  三、醫(yī)務(wù)室扎實開展服務(wù)工作

  本學(xué)期,醫(yī)務(wù)室以提高全校師生員工身體素質(zhì)為前提,認(rèn)真貫徹上級部門和學(xué)校的各項制度要求,積極開展學(xué)生青春期生理衛(wèi)生咨詢保健、學(xué)生常見病的防治,強(qiáng)化學(xué)校健康教育活動,有計劃有目的地開展學(xué)校的各項衛(wèi)生工作。

  1、加強(qiáng)制度管理,規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生健康檔案。“沒有規(guī)矩,不成方圓!痹卺t(yī)務(wù)室的日常工作中,嚴(yán)格加強(qiáng)制度管理,要求技術(shù)人員明確各項制度要求,在工作中嚴(yán)格按照制度要求開展業(yè)務(wù)工作。對于具體的業(yè)務(wù)工作分工責(zé)任到人,切實做到人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人負(fù)責(zé)。與此同時,按照上級業(yè)務(wù)部門的要求,通過向一中醫(yī)務(wù)室參觀學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照醫(yī)療文書的相關(guān)要求,規(guī)范了學(xué)校的衛(wèi)生健康檔案,完善了具體內(nèi)容,為今后更好地開展業(yè)務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。

  2、積極開展健康教育,熱情接受師生的健康咨詢。針對高中學(xué)生的身心發(fā)育特點,在工作過程中積極開展健康教育,普及基本的衛(wèi)生知識。熱情接受學(xué)校老師和同學(xué)們的健康咨詢。十月份組織老師們健康查體后,對老師們的查體結(jié)果和化驗單報告,熱情接受老師們的咨詢,并給出合理的建議。此外,針對青春期女生的生理問題接受健康咨詢,使她們正確地認(rèn)識身體的客觀生長變化,以此避免一系列的心理問題。同時,還和上級部門配合開展視力監(jiān)測,掌握學(xué)生的視力情況,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,對學(xué)校安排合理作息制度提出建議。我們希望通過這些工作解決學(xué)生成長道路上的困惑,讓學(xué)生們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中。

  四、存在的問題和不足

  盡管取得了一定的成績,但仍存在著一定的不足。主要表現(xiàn)在:

  1、學(xué)生自主管理體系還需要進(jìn)一步完善。我校德育管理的思路是“三條線”并行,即:班主任隊伍、團(tuán)組織隊伍、學(xué)生干部隊伍。我們將在下學(xué)期進(jìn)一步解放班主任、轉(zhuǎn)化班主任職能、實現(xiàn)班主任培訓(xùn)常態(tài)化;進(jìn)一步健全共青團(tuán)組織,完善年級團(tuán)總支;進(jìn)一步健全學(xué)生會組織;還要在《班級自主管理手冊》的基礎(chǔ)上,探索班級自主管理的新載體。

  2、常規(guī)管理上還需要加強(qiáng)。如學(xué)生手機(jī)問題,需要在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,出臺具有可操作性的管理方案。再如兩操能否實現(xiàn)各班同時“跑步走”,需要在下學(xué)期拿出可行的辦法。還有,學(xué)生的發(fā)型問題,還需要加強(qiáng)治理和督促;學(xué)生入校統(tǒng)一穿著校服等還需要進(jìn)一步落實。等等。

  3、文化建設(shè)還需要進(jìn)一步向深層次內(nèi)涵發(fā)展。如,學(xué)期文化活動的開展需要更成熟和完善的方案;活動的設(shè)計還需要更廣泛的參與性和務(wù)實性;還需要進(jìn)一步培養(yǎng)具有我校特色的名牌學(xué)生社團(tuán)。等等。

  道路是探索者的道路,腳印是開拓者的腳印。盡管我們深知,探索者的前面或許會有坎坷;但我們更堅信,開拓者的身后總是鮮花爭艷!雖然,本學(xué)期我們收獲了累累的碩果;然而今后的德育工作,還在等待著我們?nèi)ッ枥L更加輝煌的畫卷!讓我們?nèi)w德育工作者攜起手來,繼續(xù)前行,繼續(xù)探索,繼續(xù)奉獻(xiàn),共同創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天!

政教處主任工作總結(jié)4

  本學(xué)期,教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點貢獻(xiàn)的話,這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動的結(jié)果。本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想是重視合作意識,突出服務(wù)意識。作為教務(wù)處主任,做到了“上情下達(dá)”、“下情上達(dá)”,起橋梁溝通作用。以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局、融合全體,在管理中形成合力。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在教學(xué)管理中,本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、全面提高教育質(zhì)量的思想開展工作。

  1、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長研討、制訂出學(xué)校的教學(xué)、教研計劃,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開展。

  2、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和巡課制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中、期末學(xué)生成績檢測和統(tǒng)計工作,為學(xué)校評價學(xué)生和考評教師提供依據(jù)。特別是本學(xué)期的巡課制度,教務(wù)處每節(jié)課安排人員巡視,并及時公布巡課結(jié)果。第一時間掌握每節(jié)課的實施情況,處理一些突發(fā)事件,保證了正常的教學(xué)秩序。

  3、繼續(xù)深化教學(xué)改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量。我校“協(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗告訴我們,中職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路。故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門聽課活動中一直采用“協(xié)同式”教學(xué)法課堂評價標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)全體教師繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期結(jié)合我校實際情況,召開了兩次高三年級全體教師座談會,會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明年高考的目標(biāo),給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學(xué)生成績,建言獻(xiàn)策,對明年的高考信心十足。組織了“努力拼搏、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會。召開了“即日起航,刻苦學(xué)習(xí)”為主題的升學(xué)班學(xué)生動員大會。兩次大會的召開,使我們的全體師生重新認(rèn)識了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性,并把會議精神貫徹、落實到實際的教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去,F(xiàn)在,全體學(xué)生正在緊張的進(jìn)行期末復(fù)習(xí),為即將到來的期末考試做充分準(zhǔn)備。

  4、本學(xué)期的評比工作。本學(xué)期,按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署,組織實施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動,在評選過程中,重新修訂了評選辦法,使得評選過程更容易操作,更透明,更公平,共有19位老師參加,評出了以蘇保穩(wěn)、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學(xué)和教改方面成績突出老師,極大地提高了教師的教研和課改氛圍,促進(jìn)了教學(xué)工作積極開展。按照學(xué)校部署,對21位外聘教師,在民主評議,教案,授課,評教等方面進(jìn)行了評比。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表,他們分別是趙邦軍、司偉偉、唐蘭民、金瑞娟。此項工作的開展提高了外聘教師的工作積極性,體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。本學(xué)期還進(jìn)行了兩次評教,四次教案檢查,一次全規(guī)模的推門聽課。在以上的評比過程中評委老師大多是各教研組的組長老師,或者是在教學(xué)方面有突出貢獻(xiàn)的老教師,他們不辭辛苦,認(rèn)真對待,充分起到了模范帶頭作用。同時這些工作的開展也為我校教職工的考核提供了依據(jù)。

  5、考試組織工作。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試,包括期中考試,全縣,和即將進(jìn)行的期末考試。教務(wù)處工作人員精心組織、周密安排、嚴(yán)格實施,為學(xué)生良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進(jìn)作用。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實施,給全體考生留下了組織嚴(yán)密,秩序井然的良好印象,給我們來年的招生做了良好的宣傳。

  6、實訓(xùn)室和圖書室的管理。實訓(xùn)室的管理工作涉及到學(xué)校財產(chǎn)安全、學(xué)生安全及實訓(xùn)課程能否正常開展。教務(wù)處不敢掉以輕心,結(jié)合實訓(xùn)教師做好實訓(xùn)器材的管理工作,實行責(zé)任到人,誰使用誰負(fù)責(zé)的制度。并召開了全體實訓(xùn)教師參加的財產(chǎn)管理和實訓(xùn)課管理會議,規(guī)范了管理制度和學(xué)生的上課行為,本學(xué)期實訓(xùn)課沒有出現(xiàn)一次教學(xué)安全事故。圖書室的`管理中,重新設(shè)計、印刷、填寫了圖書登記卡,并對所有圖書進(jìn)行了整理分類,建立了師生借閱制度,給全體師生發(fā)放了圖書借閱卡,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了教師科研能力。

  7、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學(xué)評估工作,教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,為我校評估成績的高

  分提供了保障。向市縣兩級推薦了共8位老師,參評市級骨干教師和縣級教學(xué)能。組織了高三學(xué)生高考報名工作,并配合市教育局細(xì)心核對了學(xué)生的個人信息。

  9、幾點體會

  (1)教務(wù)處工作頭緒多,比較繁雜,由于我個人工作能力有限,難免在實際工作中出現(xiàn)疏漏,在以后的工作中,要努力學(xué)習(xí),多方面考慮問題,使教務(wù)處的工作更上一層樓。

  (2)在優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過程中,雖然評委老師積極配合,努力完成評委的工作,但是由于評委老師大部分都是任課教師,出現(xiàn)了評委不穩(wěn)定,不長效的現(xiàn)象。在一定意義上對部分老師的評價是不公平的。為此在以后的評比工作中要建立一支穩(wěn)定的、長效的評委隊伍,使評比結(jié)果更加接近實際情況。

  (3)“協(xié)同式”教學(xué)法的成功來之不易,我們要鞏固教改的勝利果實,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。

  (4)本學(xué)期初,就業(yè)班課程進(jìn)行了改革,去掉了語數(shù)外,我感覺這是幾年來我校就業(yè)班教學(xué)的一大進(jìn)步,但是在專業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的問題,比如,并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù),沒有開設(shè)一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對性幫助的課程。這也是下一步我們工作努力的方向。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我的述職到此結(jié)束,敬請各位批評指正!

政教處主任工作總結(jié)5

  一年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個方面,對我一年的工作進(jìn)行總結(jié):

  一、老老實實做人

  1、進(jìn)取

  我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真研究黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀研究教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的.楷模。進(jìn)取,是我工作的原動力。

  2、真誠

  熱情真誠地對待身邊的每一個人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評比、教職工寢室評比等大型活動二十余次,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)政教處整合力的形成,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅持精確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常申飭自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

  4、服務(wù)。

  作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

  二、踏踏實實做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校各項活動的開展,加上所帶畢業(yè)班課程,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途。

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好研究慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  三、誠誠懇懇地反思

  反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開拓認(rèn)識不夠,不敢放膽大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步進(jìn)步。

  2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

  3、處理問題缺少靈動性,個性比力耿直,對矛盾的化解缺少剛?cè)岵?jì)。

  在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),研究要堅持,心胸要寬廣。

政教處主任工作總結(jié)6

  按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,我主要負(fù)責(zé)了以下幾項工作:協(xié)助政教做好日常工作,分管師生考勤,協(xié)管控輟保學(xué),協(xié)助宣敬做好教職工檔案的收集與整理,擔(dān)任xx班數(shù)學(xué),協(xié)助李春生副校長管理xx級。工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項工作。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了上級下達(dá)的各項工作任務(wù),進(jìn)一步完善了自身建設(shè),同時自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高,F(xiàn)就本人一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、政治思想表現(xiàn)

  熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,識大體顧大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,重視思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育思想理論,每次都積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)合作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。

  二、本年度主要工作及取得的成績

  (一)勤奮踏實,盡職盡責(zé),規(guī)范教學(xué)。

  一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20xx--20xx學(xué)年度任教x年級數(shù)學(xué)課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末考試中成績良好,平均分、合格率、優(yōu)秀率均居年級前茅。

  本年度以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。

  (二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。

  在自己平凡的工作崗位上,我以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處副主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,從來沒有一句怨言。

  由于多數(shù)學(xué)生遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,在處理違紀(jì)學(xué)生前根據(jù)“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個曾因打架鬧事教育過的學(xué)生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年博白縣德育工作先進(jìn)個人。

  (三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),樹立服務(wù)意識。

  自任職以來,我利于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源上網(wǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理類文章,了解有關(guān)的法律法規(guī),積極向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師請教。我認(rèn)為,作為一名中層干部,就要樹立“服務(wù)育人”的理念,就要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為此,我對自己提出了熱心、愛心、耐心、細(xì)心、齊心、責(zé)任心的“六心”服務(wù)要求。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,愉快地承擔(dān)部分臨時工作,如協(xié)助黃乾總務(wù)副主任做好學(xué)校水塔工程安裝和食堂風(fēng)扇燈管改裝以及部分教室、宿舍風(fēng)扇更換等工作。在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面,都能盡到了自己的'綿簿之力。

  (四)規(guī)范管理,提升德育水平。

  根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線,以素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進(jìn)一步落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真和宣大東主任一起制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著,20xx年11月學(xué)校被評為博白縣德育先進(jìn)學(xué)校。

  1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強(qiáng)積累經(jīng)驗意識,提高德育工作成效性。

  2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。

  為了將養(yǎng)成教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂扔垃圾、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周五參與清潔區(qū)或教室或宿舍衛(wèi)生檢查評比工作。

  3、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做過細(xì)的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。

  4、加強(qiáng)宿舍管理力度。每期開學(xué)初就及時印出兩休簽到表并及時發(fā)放給各班,以便能按時進(jìn)行就寢登記,每一天兩休都班主任前去查房。還根據(jù)朱校長和政教處主任指示,及時繪制宿舍管理記錄簿相關(guān)檢查內(nèi)容表格,和宣大東主任一起討論宿舍輪值安排,安排宿舍值日領(lǐng)導(dǎo)堅持深入宿舍,主動掌握第一手情況和信息,另外兩位宿舍管理員進(jìn)行詳細(xì)記錄反映情況。

  5、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環(huán)境。通過家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。督促班主任認(rèn)真完成家訪任務(wù),協(xié)調(diào)社會各方面教育共同做好學(xué)校的德育工作。如在處理學(xué)生打架或違反紀(jì)律時,除了做好循循善誘,耐心教導(dǎo)外,每處理后都和家長簽訂共同教育協(xié)議書,讓學(xué)生家長知道要配合學(xué)校教育自家孩子,還注意做好記錄。

  6、強(qiáng)化安全的意識。在安全問題上,我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。經(jīng)常配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)利用學(xué)生集會等經(jīng)常性地宣傳安全常識,強(qiáng)化安全教育。在管理上,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)。同時,通過各種形式教給學(xué)生一些最基本的自我保護(hù)的常識。平時課間,尤其上晚讀上晚自修時課間都注意抽空去巡查,最大限度減少學(xué)生打架斗毆事件發(fā)生,每周五早操后集中學(xué)生講話都注意安全教育。經(jīng)常和何永斌副校長、宣大東主任等領(lǐng)導(dǎo)一起到校門口加強(qiáng)校門口進(jìn)出管理。每周五下第六節(jié)課還到校門口目送學(xué)生離校,維持放學(xué)秩序。一學(xué)年來,由于我們與班主任一道堅持不懈、苦口婆心的教育,學(xué)生無重大事故發(fā)生。

  三、主要不足方面

  1、在管理理念和管理方法還相對滯后。

  2、理論學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高。

  3、有時候看問題站的角度還不是很高,處理問題缺乏方式方法和靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  4、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。

  5、由于事務(wù)繁雜,在個別情況下處理問題犯急躁,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請領(lǐng)導(dǎo)與老師們諒解。

  四、今后努力方向

  雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論學(xué)習(xí)不夠,管理意識不強(qiáng)。以后將往以下方面改進(jìn)自己:

  1、積極認(rèn)真地組織開展家訪工作,努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法。

  2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。

  3、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段,提高自己的電教水平。

  4、重視合作意識,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。

  5、提高服務(wù)意識。在平時工作中,對待同事態(tài)度謙和,容人容言,和教師建立起平等和諧的合作關(guān)系,提高心理承受能力。

  回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與朱校長、宣敬黨支書的支持和幫助分不開,與各個中層領(lǐng)導(dǎo)對我工作的配合分不開;與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開!爸蛔愣鴬^進(jìn),行不止塑品德”,本人將以此述職為契機(jī),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認(rèn)識,提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作。

政教處主任工作總結(jié)7

  上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的.工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.在以前工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)!白孕拧㈥柟、快樂”的學(xué)生管理特色。

  3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作的問題以及改進(jìn)思路

  (一)、存在的問題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來,我具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

  1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

  2、有時對待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時還會退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

  3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教育水平。

  4、、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  5、德育活動還需更貼近學(xué)生年齡和生活實際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂于參加,在活動中提高綜合素質(zhì)。

  6、常規(guī)管理還有松懈的時候,對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

政教處主任工作總結(jié)8

  按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,我主要負(fù)責(zé)了以下幾項工作:協(xié)助政教做好日常工作,分管師生考勤,協(xié)管控輟保學(xué),協(xié)助宣敬做好教職工檔案的收集與整理,擔(dān)任xx班數(shù)學(xué),協(xié)助xxx副校長管理xx級。工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項工作。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了上級下達(dá)的各項工作任務(wù),進(jìn)一步完善了自身建設(shè),同時自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高,F(xiàn)就本人一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、政治思想表現(xiàn)

  熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,識大體顧大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,重視思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真研究“、科學(xué)發(fā)展觀和精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真研究育思想理論,每次都積極參加政治業(yè)務(wù)研究。樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)合作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。

  二、本年度主要工作及取得的成績

  (一)勤奮踏實,盡職盡責(zé),規(guī)范教學(xué)。

  一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20xx——20xx學(xué)年度任教x年級數(shù)學(xué)課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的研究水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末考試中成績良好,平均分、合格率、優(yōu)秀率均居年級前茅。

  本年度以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。

  (二)建立精確育人觀,用愛心教育學(xué)生。

  在自己平凡的工作崗位上,我以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的立場全身心地投入到教育傍邊去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在反復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處副主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,歷來沒有一句牢騷。

  由于多數(shù)學(xué)生遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,在處理違紀(jì)學(xué)生前根據(jù)“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個曾因打架鬧事教育過的學(xué)生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年博白縣德育工作先進(jìn)個人。

  (三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),樹立服務(wù)意識。

  自任職以來,我利于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資本上網(wǎng)研究有關(guān)政教管理類文章,了解有關(guān)的法律法規(guī),積極向有經(jīng)驗的率領(lǐng)、老師請教。我認(rèn)為作為一名中層干部,就要建立“效勞育人”的理念,就要竭盡所能為學(xué)生效勞,為班主任效勞,為率領(lǐng)效勞,為學(xué)校效勞,為此,我對自己提出了熱心、愛心、耐心、細(xì)心、齊心、責(zé)任心的“六心”效勞要求。服從率領(lǐng)安排,愉快地承擔(dān)部分姑且工作,如協(xié)助黃乾總務(wù)副主任做勤學(xué)校水塔工程安裝和食堂風(fēng)扇燈管改裝以及部分教室、宿舍風(fēng)扇更換等工作。在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面,都能盡到了自己的綿簿之力。

 。ㄋ模┮(guī)范管理,提升德育水平。

  根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線,以素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進(jìn)一步落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真和xxx主任一起制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著,20xx年11月學(xué)校被評為xxx。

  1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強(qiáng)積累經(jīng)驗意識,提高德育工作成效性。

  2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。

  為了將養(yǎng)成教育落實到學(xué)生的研究、生活各細(xì)節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)生的`文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂扔垃圾、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為慣。每周五參與清潔區(qū)或教室或宿舍衛(wèi)生檢查評比工作。

  3、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的配景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯誤的自信心。

  4、增強(qiáng)宿舍管理力度。每期開學(xué)初就及時印出兩休簽到表并及時發(fā)放給各班,以便能按時進(jìn)行就寢登記,每天兩休都班主任前去查房。還根據(jù)xxx和政教處主任指示,及時繪制宿舍管理記錄簿相關(guān)檢查內(nèi)容表格,和xxx主任一起會商宿舍輪值安排,安排宿舍值日率領(lǐng)堅持深入宿舍,主動掌握第一手情況和信息,另外兩位宿舍管理員進(jìn)行詳細(xì)記錄反映情況。

  5、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環(huán)境。通過家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。督促班主任認(rèn)真完成家訪任務(wù),協(xié)調(diào)社會各方面教育共同做好學(xué)校的德育工作。如在處理學(xué)生打架或違反紀(jì)律時,除了做好循循善誘,耐心教導(dǎo)外,每處理后都和家長簽訂共同教育協(xié)議書,讓學(xué)生家長知道要配合學(xué)校教育自家孩子,還注意做好記錄。

  6、強(qiáng)化安全的意識。在安全問題上,我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。經(jīng)常配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)利用學(xué)生集會等經(jīng)常性地宣傳安全常識,強(qiáng)化安全教育。在管理上,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)。同時,通過各種形式教給學(xué)生一些最基本的自我保護(hù)的常識。平時課間,尤其上晚讀上晚自修時課間都注意抽空去巡查,最大限度減少學(xué)生打架斗毆事件發(fā)生,每周五早操后集中學(xué)生講話都注意安全教育。經(jīng)常和xxx副校長、xxx主任等領(lǐng)導(dǎo)一起到校門口加強(qiáng)校門口進(jìn)出管理。每周五下第六節(jié)課還到校門口目送學(xué)生離校,維持放學(xué)秩序。一學(xué)年來,由于我們與班主任一道堅持不懈、苦口婆心的教育,學(xué)生無重大事故發(fā)生。

  三、主要不足方面

  1、在管理理念和管理方法還相對滯后。

  2、理論研究不夠,水平有待提高。

  3、有時候看問題站的角度還不是很高,處理問題缺少方式方法和靈動性,個性比力耿直,對矛盾的化解缺少剛?cè)岵?jì)。

  4、關(guān)心教師的生活和研究等方面還不夠具體細(xì)致。

  5、因為事件繁雜,在個別情況下處理問題犯急躁,有時可能難

  以控制情緒,立場欠妥,請率領(lǐng)與老師們諒解。

  四、今后努力方向

  雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論研究不夠,管理意識不強(qiáng)。以后將往以下方面改進(jìn)自己:

  1、積極認(rèn)真地組織開展家訪工作,努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法。

  2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。

  3、努力研究現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段,提高自己的電教水平。

  4、重視合作意識,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。

  5、進(jìn)步效勞認(rèn)識。在平時工作中,對待同事立場謙和,xxx,和教師建立起平等和諧的合作關(guān)系,進(jìn)步心理承受能力。

  回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與xxx、宣敬黨支書的支持和幫助分不開,與各個中層領(lǐng)導(dǎo)對我工作的配合分不開;與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開!爸蛔愣鴬^進(jìn),行不止塑品德”,本人將以此述職為契機(jī),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,努力研究,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認(rèn)識,提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作。

政教處主任工作總結(jié)9

  一、強(qiáng)化隊伍建設(shè),健全德育管理網(wǎng)絡(luò)

  我校德育工作自開學(xué)初就建立起了以政教處為依托,以團(tuán)委學(xué)生會、年級主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。

  通過改選出崔恒芳老師為團(tuán)總支書記的新一屆團(tuán)委學(xué)生會,更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實效,同時在新一屆團(tuán)委會帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

  1、開學(xué)初,政教處就制定了本學(xué)期工作計劃,確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標(biāo)。

  2、本學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊伍建設(shè)管理條例》、《政教處工作計劃》,使全校班主任能為人師表,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。實踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊,不放棄任何一個學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初,政教處組織專人在全校學(xué)生中補(bǔ)選了學(xué)生會干部,并對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),讓他們充分認(rèn)識干部的作用,并對他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”,全心全意為學(xué)生服務(wù),并逐步在管理過程中,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。

  這樣,我校德育網(wǎng)絡(luò)骨干由政教領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生干部三支隊伍組成,且工作各有側(cè)重,互相促進(jìn),德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置任務(wù)、確定目標(biāo),各年級主任、班主任積極組織,認(rèn)真實施,學(xué)生干部具體開展工作,有布置、有落實、有檢查、有考評,學(xué)校德育工作作為我們政教處還是放到了學(xué)校各項工作的首位。

  二、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓實學(xué)校的常規(guī)管理,提高德育工作的實效性

  1、建立健全并進(jìn)一步完善各項管理條例。

  由于我校校情特殊,學(xué)校方方面面工作百廢待興。本學(xué)期,我們政教處認(rèn)真修訂并出臺了《年級主任工作職責(zé)》、《年級主任工作考核細(xì)則》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考核細(xì)則》、《班主任的選拔與培養(yǎng)辦法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》、《學(xué)生“行為規(guī)范”量化管理規(guī)定》、《“先進(jìn)班集體”考核評比規(guī)定》、《班級、年級流動紅旗評比各項評分標(biāo)準(zhǔn)》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項先進(jìn)評選方案》、《學(xué)生一日常規(guī)和學(xué)生考勤管理制度》、《學(xué)生請假、續(xù)假、消假制度》、《學(xué)生違紀(jì)的界定和教育處理規(guī)定》、《后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化制度》、《學(xué)生宿舍管理條例》、《教室管理細(xì)則》、《衛(wèi)生管理細(xì)則》、《走住讀生協(xié)議書》、《家長須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺為規(guī)范德育工作,規(guī)范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科學(xué)化、正規(guī)化。政教處召開了3次學(xué)生代表會議,聽取學(xué)生對學(xué)校管理、班主任管理的意見,加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校的溝通和交流,增強(qiáng)德育工作的方向性。

  2、政教處以開學(xué)為契機(jī),利用入學(xué)教育廣播會對學(xué)生進(jìn)行安全教育、常規(guī)教育及中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。針對出現(xiàn)的問題還多次及時召開廣播會、與學(xué)生講道理,做到以理服人,使學(xué)生真正認(rèn)識到“要我做”變?yōu)椤拔乙觥,對一些?yán)重的違紀(jì)能及時地進(jìn)行處理,使學(xué)校出現(xiàn)的一些不良行為得到了及時有效的糾正,學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。

  3、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律的好壞直接關(guān)系到課堂教育教學(xué)的效果,因此整頓課堂紀(jì)律是本學(xué)期日常行為規(guī)范要求的重點內(nèi)容之一。我們通過學(xué)生會每天的考核記載和值日檢查,了解各班的課堂紀(jì)律情況,然后有

  針對性的對部分學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和教育。 政教處針對自習(xí)、午休、晚修紀(jì)律相對較差的問題,及時出臺了自習(xí)及晚修課堂紀(jì)律的補(bǔ)充規(guī)定,經(jīng)過教育和強(qiáng)化管理,自習(xí)及晚修紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),基本形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。針對學(xué)生保護(hù)公物意識淡薄的現(xiàn)象,政教處進(jìn)行了愛護(hù)公物和加強(qiáng)公物管理的專題廣播會,并展開了專項治理活動,這些措施收效顯著,有意破壞公物的現(xiàn)象得到了遏制。

  4、繼續(xù)改革并完善出入配戴校牌制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、值日政教領(lǐng)導(dǎo)及值日團(tuán)員、值日學(xué)生會干部的三級值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級負(fù)責(zé),從運作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  5、加強(qiáng)對宿舍的管理,除了正常的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的查寢外,政教處每天都安排有班主任輪流查寢,努力營造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級對學(xué)生的不良行為、儀容儀表、不文明現(xiàn)象進(jìn)行集中整治;重視對有不良行為學(xué)生的教育,建立個人檔案,進(jìn)行跟蹤管理。

  6、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  7、切實重視先進(jìn)班級評比活動,本學(xué)期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉(zhuǎn)。政教處在開學(xué)第二周召開了先進(jìn)班級評比工作會議,進(jìn)一步明確有關(guān)要求及職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,在每周一次的流動紅旗評比活動中,各班學(xué)生皆能積極參與。

  8、本學(xué)期,政教處為加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo),專門編制并給每個班主任印發(fā)了《班主任工作手冊》,還召開了四次班主任、年級主任會議,介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導(dǎo)。政教處、團(tuán)委在第二周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。

  9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧陷阱,健康成長”教育,為加強(qiáng)對學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧玩游戲等違紀(jì)現(xiàn)象的管理,明確落實班主任責(zé)任制,建立相應(yīng)的工作機(jī)制,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,加大宣傳力度,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營行為的危害性,形成群防群治的機(jī)制。

  10、本學(xué)期,政教處繼續(xù)抓住班會、廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)期來通過出版宣傳欄、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦專刊、邀約專家到校演講、不定期圖片展、組織團(tuán)員上團(tuán)課等一系列有意義的活動,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

  11、積極做好“推優(yōu)評優(yōu)”工作。本學(xué)期期中評出了60名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、450名三好學(xué)生、80名優(yōu)秀班干部、80名優(yōu)秀團(tuán)干部、200名優(yōu)秀團(tuán)員、13名優(yōu)秀學(xué)生會干部和6個優(yōu)勝班級。

  三、加強(qiáng)安全教育,確保校園的平安和諧

  安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力,學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。

  1、尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,責(zé)任落實到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時排除安全隱患。

  2、為了努力創(chuàng)建“平安和諧”的校園環(huán)境,學(xué)期初我們多次利用國旗下講話、廣播會、主題班會和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地交通安全教育。學(xué)校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責(zé)任書,明確了各自的安全責(zé)任,使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來,形成了人人參與、個個重視的良好局面。

  3、為貫徹上級的文件精神,政教處在全校開展了“交通安全月”和“消防安全月”活動,牽頭組織了“交通安全誓師簽名活動”,邀請交警領(lǐng)導(dǎo)來我校做了交通安全知識講座,政教處專門編寫了《交通安全專題講座宣講材料》并進(jìn)行了廣播講座,給每個學(xué)生印制了交通安全知識小冊子,組織學(xué)生參加了交通安全和消防安全征文和演講比賽。

  4、在加強(qiáng)各類安全教育的同時,還制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)了安全管理和安全監(jiān)督。

  由于積極采取了各項措施,加強(qiáng)了安全管理,加大了安全意識宣傳力度,大大的'提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,所以本學(xué)期從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  四、深化系列活動,突出主題教育

  1、對新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校紀(jì)校規(guī)教育,提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

  2、利用每周的升旗儀式、國旗下講話和每周一次的主題班會,深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高。

  3、開展了尊師重教,營造和諧文明校園的教育。本學(xué)期,我們通過廣播、板報、主題班會、懸掛宣傳掛畫等各種形式在校園里造成一種聲勢,并引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,真正把尊師重教落到實處。

  4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,實踐公民道德。學(xué)校從抓常規(guī)工作做起,扎實推進(jìn)常規(guī)管理,從文明、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面加強(qiáng)督促,并積極在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動,讓學(xué)生懂得合作、誠信是為人之本。

  5、開展法制教育活動。開學(xué)以來,學(xué)校聘請了法制副校長,邀請了交警領(lǐng)導(dǎo)來校作專題講座,播放了交通安全專題片,同時利用校會、班會、政治課與學(xué)生一道學(xué)習(xí)法律知識讀本,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。校園內(nèi)環(huán)境得到凈化,這與學(xué)生法律素養(yǎng)的提高是分不開的。

  6、在10月份開展了“交通安全月”活動,在11月開展了“消防安全月”活動。

  7、政教處和團(tuán)委組織300多學(xué)生到葉挺

  紀(jì)念館參加了成人宣誓儀式,使學(xué)生樹立了責(zé)任意識,增強(qiáng)了時代使命感。 組織青年志愿者參加社區(qū)服務(wù),到惠陽區(qū)敬老院慰問老人,培養(yǎng)了學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的責(zé)任感和關(guān)愛他人的愛心意識。組織學(xué)生觀看愛國題材的電影,對學(xué)生進(jìn)行生動、深刻的愛國主義教育。

  五、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,齊抓共管

  1、開學(xué)初至今,班主任老師通過家訪、電訪、請家長來校等方式積極與家長溝通,反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)情況,與家長探討如何共同教育培養(yǎng)孩子的途徑,這樣就比較好地架起了學(xué)校與家長溝通的橋梁,構(gòu)成社會、學(xué)校、家長三位一體共同加強(qiáng)對學(xué)生的管理。

  2、為更好地加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)我校辦學(xué)水平和管理水平的提高,政教處參與成立了家長委員會,并成功召開了第一屆家長委員會會議和四個級組的全校性家長會,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展提供了建設(shè)性的意見和建議。

  3、政教處經(jīng)常和學(xué)生家長保持聯(lián)系,就學(xué)校、家庭、社會在教育中的合力進(jìn)行了充分的探討,取得了良好的效果,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和理解。

  通過努力,逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境。

  六、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,努力不讓一個學(xué)生掉隊

  1、政教處專門制訂了后進(jìn)生教育幫扶和轉(zhuǎn)化制度,并在全體教師中做了動員工作,使大家提高了對這項工作的認(rèn)識。

  2、建立了后進(jìn)生教育幫扶和轉(zhuǎn)化檔案,并給每個后進(jìn)生安排了至少一個幫扶教師,進(jìn)行跟蹤教育轉(zhuǎn)化工作,目前這項工作開展順利,并取得了初步成效。

  七、強(qiáng)化心理健康教育工作,重視學(xué)生身心的健康發(fā)展

  1、為了使每個學(xué)生都成為一個心理健康的人。學(xué)校要求每位班主任都要尊重學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生的心理,有針對性地開展心理教育。

  2、學(xué)校聘請了專業(yè)心理學(xué)老師,設(shè)立了“心語軒”心理咨詢室,方便學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和心理治療,到目前為止,已進(jìn)行了500人次的心理咨詢。為幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理,心理咨詢室的吳曉芳老師制作了宣傳欄,舉辦了專題講座,以多種形式來普及心理教育向?qū)W生傳授心理健康知識,促使學(xué)生保持積極健康的心理狀態(tài),發(fā)展學(xué)生個性,優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)。

  八、存在問題及不足

  1、由于單親家庭比例不斷提高,單親子女的教育更是成為德育工作的一個新課題,如何開啟親情失落的心靈,使單親家庭的子女能在學(xué)校集體的大家庭里健康成長,是我們必須面對的嶄新課題。

  2、迷戀網(wǎng)吧、早戀等現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,教育難度增大。

  3、住校學(xué)生人數(shù)眾多,良莠不齊,非畢業(yè)班和畢業(yè)班學(xué)生在作息時間、生活習(xí)慣上存在差異,管理難度大。雖然進(jìn)行了很多有效的嘗試,比過去有了很大進(jìn)步,仍然需要不斷地探索,需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  4、德育科研還是我校的一個薄弱環(huán)節(jié),有很多課題等著我們?nèi)ヌ剿魅ソ鉀Q。

  話說回來,本人工作還有很多不 稱人意之處, 在這一學(xué)期中,取得了一定的成績也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足,期驥在下一學(xué)期的工作中能夠使自己得到進(jìn)一步進(jìn)步和完善。

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