幼兒園周工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園周工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
幼兒園周工作總結(jié)1
時間匆匆過了第八周,清明小長假以后,我們又迎來了緊張而又繁忙的工作中,雖說這周只有短短的三天時間,三天也可以讓我對自己的工作做出一定的反思;新教師,就猶如溫室里的花朵,每天和孩子們一起成長、一起收獲。至此,我改變了原先的計(jì)劃,將每月一總結(jié)固定成為每周一小節(jié),希望自己的這個計(jì)劃能夠真正落實(shí)下去,讓我的教育之路增添一份色彩。三天的時間不長也不短,由于小班組進(jìn)行常規(guī)調(diào)研活動,我的師傅因?yàn)橐フ{(diào)研固我們換了課,很久沒有給孩子們上課了,感覺有那么點(diǎn)生疏了,一節(jié)課后我的喉嚨感到明顯的.疼痛,很照顧我,說話都是輕輕地,這讓我很感動;這兩天都是早班的緣故,所以每個早上有三個活動,經(jīng)過了這兩天的帶班我發(fā)現(xiàn)了我在教育教學(xué)中飛問題:
一、讓教育變得更“活”:
作為青年教師的我,一些上課的技巧肯定和老教師們還有一定的差距,有時候地環(huán)節(jié)自己就很難把握好,那就照本宣科吧,這又感覺很枯燥,也沒有自己特色;雖說教本都是專家匯聚的,但自己在課堂的把握中沒有很好的體現(xiàn)“活”的這個韻味來,比如健康活動《學(xué)做消防員》,教本上很明確的告訴我們這個活動應(yīng)該怎么上,并且附有圖示,我在執(zhí)教中就按照這個大綱基本走了下來,活動還算進(jìn)行的比較順利,孩子們地參與度也很高,也能基本模仿出消防員的那種快速的穿衣動作、救活動作;不錯呀,教學(xué)目的也差不多達(dá)到了,可事后我就在想,在原有基礎(chǔ)上,我是否可以再增加點(diǎn)難度,讓孩子們增加點(diǎn)難度,可以設(shè)置一些障礙物,從中讓孩子們體驗(yàn)消防員叔叔是要克服很多困難的,從中也能夠讓教育變得更加充滿活力。
二、讓教育多一份“思”:
都說反思能夠讓我們成長的更快,現(xiàn)在看來的確如此,每個活動后都應(yīng)該有所“思”,更確切地說是多一份“思”,以前總是覺得公開課后應(yīng)該好好反思一下自我,平時的課那就不用了,但事實(shí)證明我錯了;每個活動后我都應(yīng)該有更多的思考:今天的活動好的地方在哪里?不好的地方又在哪里?我的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成了嗎?重難點(diǎn)把握好了嗎等等,要要我們的教育充滿智慧那就從我做起,多一份思索,多一份思考,把教育變得充滿智慧的閃爍
三、讓教育變得更賦予童心:
幼兒園教師的世界也猶如孩子們一般充滿童心、充滿好奇心,有時候孩子們?yōu)槲覀兇蜷_了一扇窗,那就迎合著他走進(jìn)他們的世界,一起蹲下來傾聽孩子們的世界,充滿童真與想象力幼兒園中班周小結(jié)工作總結(jié)。已經(jīng)是第八周了,在過去的幾周時間里都沒有好好的總結(jié),接下來的幾周時間里應(yīng)該好好把握,多一份期待、多一份堅(jiān)持,把這份堅(jiān)持延續(xù)下去,做一名充滿智慧的新教師,那就期待吧。
幼兒園周工作總結(jié)2
xx上了一周的幼兒園了,這一周xx在幼兒園的表現(xiàn)總的來說還是很棒的,除了吃飯不好好吃,邊吃邊玩后面要老師喂,睡覺比別的小朋友晚,要老師陪著玩一會才會睡(主要是在家里果果習(xí)慣1點(diǎn)多睡午覺而幼兒園要12點(diǎn)就睡了)
別的都還不錯,比我預(yù)想的要強(qiáng)點(diǎn)。
xx是一個大大咧咧性格開朗的孩子,所以在去幼兒園會哭這方面我是一點(diǎn)也不擔(dān)心的,老師的反饋也是這樣的`,就是午睡的時候要找媽媽,但老師一哄馬上就好了。
昨天早上特意送的早點(diǎn),主要是為了和老師聊聊,平時接的時候家長很多很亂老師根本沒有時間細(xì)致的跟家長說,門口每天對寶寶各方面的評價表又太格式化了(家長總想了解的詳細(xì)點(diǎn)再詳細(xì)點(diǎn),恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動記錄下來才好),所以特意早送,當(dāng)時班里還沒有人,和兩位帶班老師聊了聊又把xx在家的情況和老師交流了一下,最后又像生活老師說明xx的飲食起居情況,一個早晨真是充實(shí)呀,一下全班三個老師就都對xx很熟悉和了解了,這樣也更有利于老師管理和教育她。
自己感覺xx上幼兒園算是一個很不錯的開端,希望她是一個不讓老師和家長操心的乖孩子吧!
幼兒園周工作總結(jié)3
通過這一周老師們的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣,但也有自己的閃光點(diǎn),而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié):
一、工作總結(jié)
讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn):雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項(xiàng)教育活動,可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨(dú)在一個陌生的環(huán)境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來到園中都會哭鬧,這是避免不了的,但是通過這一個多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進(jìn)步了不少!那先夸夸xx和xx吧!這兩個孩子是個很調(diào)皮的寶寶,不怎么聽話,喜歡動手,是對小冤家,因?yàn)橐粋玩具就能動起手來,但是通過這一個多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了不少,會和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長的配合和支持,這周新入園的小朋友,因?yàn)檫沒有學(xué)會和同伴相處,又出現(xiàn)了很多不足,例如:爭搶玩具,動手打同伴,手很挺快,而且還有比較內(nèi)向的,這也需要家長積極配合我們,統(tǒng)一教育態(tài)度,雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養(yǎng)。
另一個狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期,昨天開會還強(qiáng)烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作,但在這一方面,老師們也沒有大意,做了大量工作,首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計(jì)測量,隨時觀察孩子的狀況,周二上午,細(xì)心的xx老師發(fā)現(xiàn),一個小朋友手上有個痘痘,發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向xx老師匯報(bào),xx老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診,一看沒事,這下可放心了。還有個笨辦法就是多喝水,而且細(xì)心的家長還拿來了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng),讓寶寶在一個衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍,請家長放心。
以上是我對本周工作的總結(jié),又沒寫到的地方請多指教,也希望家長多提寶貴意見,我們會積極采納。
二、下周計(jì)劃
通過上一周幼兒的.表現(xiàn)和在園的狀況本周老師做了以下調(diào)整和計(jì)劃:
由于近期手足口病呈上升趨勢,幼兒是一個小弱體,她們?nèi)菀装l(fā)生危險,所以我園還是大力做好安全衛(wèi)生工作,力保幼兒在幼兒園不發(fā)生任何情況。安全衛(wèi)生第一。每天還是堅(jiān)持晨檢和午檢,做早操,保持教室內(nèi)通風(fēng)清潔,毛巾杯子晾曬清洗,讓幼兒每天喜歡上幼兒園,高高興興回家。
孩子們本應(yīng)是天真活潑,無憂無慮,熱情大方的階段,張揚(yáng)個性的關(guān)鍵時期。但老師發(fā)現(xiàn)有些孩子比較內(nèi)向,不愛交流,根據(jù)這一情況,老師決定下一星期舉辦一個運(yùn)動小比賽,準(zhǔn)備一些小朋友平常玩的玩具,比如:布娃娃小積木等等。有兩個小朋友“一”字拉開進(jìn)行比賽,誰在規(guī)定的時間里送給老師的東西多誰就是勝利者。通過這個小比賽充分發(fā)揮小朋友們的時間觀念,自信心,提高膽量。還要發(fā)給第一名小紅花,激勵孩子們更加向上。
以上是我對下周計(jì)劃的想法,還請領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)點(diǎn)評!
幼兒園周工作總結(jié)4
一周很快又過去了,秋天的氣息已經(jīng)慢慢襲來。這已經(jīng)是正式開學(xué)的第二周了。雖然過了一個暑假, 幼兒基本上都能按時來幼兒園,并且來幼兒園哭鬧的幼兒也基本很少,情緒基本上比較穩(wěn)定,教師也會及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,讓家長放心。在學(xué)習(xí)上孩子們也慢慢的進(jìn)入到上學(xué)的狀態(tài)中,中班孩子的`語言能力有了很大的發(fā)展,與同伴交流的熱情也高了許多。 但在常規(guī)方面還需繼續(xù)加強(qiáng)。
這周的任務(wù)還是比較多的,因?yàn)橛變荷邪嗔,許多東西都需要學(xué)習(xí),新的早操,新的機(jī)械操都要重新去學(xué)。幼兒基本上都能認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
下周除了完成教學(xué)任務(wù)以外,還需要帶領(lǐng)孩子熟悉新的早操,以及新的游戲活動。
幼兒園周工作總結(jié)5
上幼兒園一周了,總結(jié)一下,都是極其瑣碎之事,卻包含著多少心思.
day 1:
進(jìn)教室后,情緒非常緊張焦慮,一只手緊緊拽住我的胳膊,聽不進(jìn)媽媽說的任何話,不停說媽媽陪我玩,媽媽別走。就這樣拖著媽媽在教室里游來蕩去。去洗手,暫時松開緊緊抓住我的手。老師在旁邊對我說,你放心的話你就走。痛苦哇,使個眼色給老師,抬腿就走。身后立刻傳來傷心的大哭聲,躲在教室外的窗戶邊,聽到哭聲漸弱,才一步三回頭,以極其忐忑,極其難過,極其自責(zé)的心情離開。分開的這段時間一直再想,現(xiàn)在怎么樣了,不哭了吧,再干什么呢?前兩天老師家訪時,說好了,頭一周我們打算先上半天。11點(diǎn)剛過急沖沖的跑去接。看到的是一張晴空萬里的小臉。老師說,帶她去辦公室,三個老師輪流陪,后來慢慢不哭了,但是不愿去教室玩,午飯吃的很好。于是懸著的心漸漸放下;丶业穆飞,聽出嗓子哭啞了,告訴媽媽吃飯沒讓老師喂,是第一名。晚上夢中驚醒,怎么安慰都不能停止大哭,媽媽一下子想起是和去幼兒園有關(guān),伏在耳邊輕輕說不去幼兒園了,nini利馬止住哭,睡著了。(我發(fā)愁+焦慮+嚴(yán)重心疼)
day 2:
起床困難,一直囔囔不要去幼兒園,緊哄慢哄還是遲到了。一進(jìn)教室,雙手緊緊鉤住我脖子,生拍我會跑掉?吹饺焕蠋熞呀(jīng)嚴(yán)陣以待,我只好轉(zhuǎn)身,下意識的回頭一瞥,只見三個老師一起牢牢拖住她,nini大哭著掙扎著要跑出來,俺的心啊,頃刻就碎了。太殘酷了,大哭著跑出校門。中午急沖沖的跑去接,老師笑瞇瞇的告訴我,今天只哭了一會。沒有鬧著找媽媽,現(xiàn)在已經(jīng)上床準(zhǔn)備午睡了。俺只好回家。下午再來時,剛剛睡起來,問nini要不要吃幼兒園的下午餐,NI說要的。于是坐在門口的小凳子等,NI第一個吃完,按老師要求放好空碗,然后飛奔著撲向我;丶业穆飞细嬖V媽媽今天幫老師做事情了,往哪里放了很多寶貝什么的,中間老師還塞了一顆糖給她吃。中午吃飯還是第一名,班上有小朋友不好好吃飯,老師說,你看范芮琪吃的多好。haha.晚上爸爸&媽媽問起來,還是說不要去幼兒園。(我繼續(xù)發(fā)愁+擔(dān)心)
day 3:
進(jìn)教室后,知道媽媽要走了,紅著眼圈,聲音哽咽地說,媽媽,再見,早點(diǎn)來接我,還舉起小手?jǐn)[了兩擺。下午去接時,告訴媽媽今天和大班的姐姐一起找寶貝,老師表揚(yáng)了,還在額頭上貼了小星星。下午餐是餛飩,她吃了兩碗。老師說誰還要吃的舉手。晚上告訴她,上幼兒園是她的工作,每個人都要學(xué)本領(lǐng)的。媽媽小時候也是這樣的,NI似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后開玩笑的說,明天nin送媽媽上幼兒園,媽媽也哭,Ni說,不哭,我不走,我一直陪著你玩。(我稍稍松口氣+感動)
day 4:
今天是入園以來,情緒最穩(wěn)定&愉快的一次說再見,媽媽告訴她今天幼兒園的主題活動是看動畫片。所以NI好像忘了要和媽媽分離這件事,一進(jìn)幼兒園就問門衛(wèi)爺爺什么時候看,進(jìn)了教室,就問老師在哪看,呵呵。和媽媽愉快說再見,沒有要求早點(diǎn)接。吃飯第一名,又被老師大大表揚(yáng),而且最最最重要的是有了兩個好朋友,說起她的朋友只是說穿什么顏色衣服的'那個,媽媽說你沒有問問好朋友的名字么,ni說問過的,忘記了,然后媽媽憑記憶猜了幾個,說到陳恩琪,NI說,對,就是她。(我開始放心多了)。
day 5:
吵著要去幼兒園,并提醒媽媽別遲到了。。上學(xué)路上問媽媽,今天的主題活動是什么,媽媽告訴她是木偶劇,更是無比開心和企盼。進(jìn)了教室,媽媽轉(zhuǎn)身去掛她的外套,再回來人已經(jīng)飛奔著去游戲區(qū)找好朋友玩去了。
這是一個流水帳,期間的,各種心情,只有做了母親才能體會。一切只是剛剛開始,前兩天妮爸還很擔(dān)心的說,不良情緒會不會持續(xù)一個月啊。是的,我們都沒有想到分離焦慮癥這么嚴(yán)重的寶寶,能夠在短短時間內(nèi)完全適應(yīng)了新的環(huán)境。僅僅幾天的時間,強(qiáng)烈感覺寶寶長大了許多。我很為他驕傲!非常非常驕傲!
也非常感謝幼兒園的老師們,是他們幫寶貝順利度過人生第一個心理斷乳期!非常非常感謝!
幼兒園周工作總結(jié)6
我園以《綱要》為指導(dǎo),在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,推進(jìn)創(chuàng)新,不斷豐富教育內(nèi)涵,提高管理水平,促進(jìn)教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持保教并重,提高教師素質(zhì)
我園教師認(rèn)真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù),并按計(jì)劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,我們利用每周例會,指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等。在實(shí)施過程中,進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育,教師們認(rèn)識到保育的重要性,提高了保育的質(zhì)量。
幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責(zé)任重大,小事不小。如:每天的保管區(qū)必須保潔,每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下車,吃好、睡好等等,每一個細(xì)小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁地說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師、保育員辛勤的付出做出了充分的肯定。
我園通過每周一次的學(xué)習(xí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們通過多種形式對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這學(xué)期我園派教師去蘇州參觀學(xué)習(xí),還鼓勵教師積極參加高學(xué)歷函授。結(jié)合工作實(shí)際,我園進(jìn)行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長。
本學(xué)期我們教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。狠抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量,各班認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課,并落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。我園以“隨堂課”為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以主題探究為突破口,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動更加豐富,更有成效。我園先后組織了教改實(shí)踐課,邀請課、家長助教活動、“祖國在我心中”聯(lián)歡活動,在活動中,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學(xué)才藝得到了展示,教學(xué)技能嫻熟了,教學(xué)方法靈活了。
二、充分整合資源,豐富教育內(nèi)涵
我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個人都有閃光點(diǎn),每個人都有個性,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn)。因此,在工作中,我們通過教師例會,個別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠相待,團(tuán)結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。為迎接省領(lǐng)導(dǎo)來園的參觀指導(dǎo),老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點(diǎn)得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串吊飾,各游戲區(qū)的創(chuàng)設(shè)與擺放等都展示著我園年輕教師們的才藝。
三、加強(qiáng)安全工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們教師就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實(shí)了安全檢查責(zé)任人。其次加強(qiáng)對安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患,再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),確保幼兒安全。把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
安全工作落到實(shí)處。幼兒園在落實(shí)教師目標(biāo)責(zé)任制時,把安全衛(wèi)生工作放在首位。一是建立了責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。我們與各班簽訂了安全責(zé)任書。二是建立了安全衛(wèi)生檢查制度,定期檢查設(shè)備、線路的安全狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。三是將安全知識引入課堂,教給幼兒一些安全知識。每季度召開一次安全檢查會議,檢查情況有記錄、有反饋。四是加強(qiáng)幼兒園車輛管理,嚴(yán)禁家長騎車入園,嚴(yán)格把關(guān)好接送制度。
抓好后勤管理工作。努力提高后勤人員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),克服人手少工作量大的困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項(xiàng)工作搞得有聲有色。另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的'發(fā)生。
四、家長工作內(nèi)涵更加豐富
做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。一學(xué)期來,我園組織了一系列活動請家長參與,與家長溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初,召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長親子活動,讓家長了解孩子在園的表現(xiàn);期末召開家長會,讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。平時,通過面談、電話等方式,讓家長了解孩子在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識?傊,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。1月初,我園對家長進(jìn)行了調(diào)查問卷,家長們對我園的評價較高。
以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默奉獻(xiàn),正是因?yàn)橛心銈兊男燎诟,才會有幼兒園今天的發(fā)展。相信在新的一年里,有更高的突破,再創(chuàng)佳績!
幼兒園周工作總結(jié)7
在這春意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周是開學(xué)第一周,從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們東業(yè)晨曦小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:
一、上周的幾亮點(diǎn)
1.推行禁零活動。各班同學(xué)都積極行動起來,不帶零食來學(xué)校,我們的校園里煥然一新,操場上、樓梯間、花壇里沒有了令人討厭的塑料袋,我們教室里的垃圾桶再不是堆積如山。上周檢查了1——四年級的情況,表現(xiàn)最好的是以下班級:35班、29班、31班、33班。另外,我想再次提醒所有同學(xué):除面包、蛋糕、牛奶、水之外,其余的零食不要帶到學(xué)校來,寄宿生也是一樣,另外,早餐只能在校園外面吃好,面包等只能坐在教室里吃,不能帶到室外其他場所。
2、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、每天早晚,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。各班中隊(duì)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,讓校園變得干凈清潔。
5、文明禮貌。同學(xué)們的禮貌意識增強(qiáng)了,校園中,很多同學(xué)都愿意主動的向老師問好。簡單了一句“老師好”,就可以疏解辛勤工作的老師身上的疲勞,不信,請你看看老師臉上的笑容。同學(xué)們,尊敬老師,從校園文明十字用語開始,請一個同學(xué)們回答我,是哪十個字。(請一個學(xué)生說)請同學(xué)們齊聲回答我,校園文明十字用語是哪十個字。每天放學(xué)的路上,也請同學(xué)們想一想,今天你說了幾聲老師好。
6、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展高效課堂的教研活動,好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教學(xué)教研,星期五有縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,有我們學(xué)校的18班的王老師上了研討課。
7、我們校園的紅哨崗值日生非常負(fù)責(zé),每天早早來到學(xué)校,站在自己的值勤地點(diǎn),監(jiān)督同學(xué)們的一天學(xué)習(xí)、生活。你們是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,也是校園文明的維護(hù)者,希望你們的工作越來越出色。
春天是播種的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了取得了進(jìn)步。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足:
1、中午用餐,校園中有個別同學(xué)吃飯時沒有在教室就餐,而是在校園內(nèi)別走別吃,嚴(yán)重影響校園環(huán)境。另外,個別負(fù)責(zé)抬飯菜的同學(xué)不愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn),將桶子放在地上拖,或是將飯菜灑在地上不聞不問。以后希望不要再發(fā)生類似事件,如果不小心灑落了飯菜,一定要及時清理好。
2.購買零食。在我們學(xué)校禁零活動開展的同時,還有一部分同學(xué),不顧學(xué)校的`校紀(jì)校規(guī),仍然到校門口圍墻外購買零食,再次嚴(yán)厲提出批評。他們是:39班:莫振威、諶偉、唐朝、36班:何文廣、曹新宇、李豪、37班:曠錦林、蔡瑞軒、方俊、魯力、陳家豪,17班胡斐,24班唐洛、杜梓萊,25班黃俊卓,請這15名同學(xué)這個星期負(fù)責(zé)撿校園垃圾,散會之后在德育處門口集合。也請所有同學(xué)引以為戒。杜絕零食,保持健康的腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進(jìn)教室,希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、校門口的紀(jì)律
很多同學(xué)在學(xué)校里有禮貌、守紀(jì)律。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,不隨手亂扔,因?yàn),在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必管住自己的手不亂扔。另外,請同學(xué)們轉(zhuǎn)告自己的父母,學(xué)校門口不能停車,尤其是寄宿生,下次學(xué)校老師將會在校門口進(jìn)行清查,看看是哪個班同學(xué)家長的車停在校門口阻塞交通,會在校會上點(diǎn)名批評。
4、踩踏花草。我們的校園,綠綠蔥蔥,春天,正是萬物生長的黃金季節(jié),同學(xué)們,你們在長高、長知識,花草也需要生長,但校園中有個別同學(xué)不顧惜花草生命,只顧抄個近路,這種行為全校師生都鄙棄。這個星期,請校園值日生重點(diǎn)監(jiān)督,其他同學(xué),也歡迎舉報(bào)到德育處和值周老師處。
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,讓我們一起珍惜美好時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結(jié)完畢,謝謝大家!
幼兒園周工作總結(jié)8
__上了一周的幼兒園了,這一周__在幼兒園的表現(xiàn)總的來說還是很棒的,除了吃飯不好好吃,邊吃邊玩后面要老師喂,睡覺比別的小朋友晚,要老師陪著玩一會才會睡(主要是在家里果果習(xí)慣1點(diǎn)多睡午覺而幼兒園要12點(diǎn)就睡了)別的都還不錯,比我預(yù)想的要強(qiáng)點(diǎn)。
__是一個大大咧咧性格開朗的孩子,所以在去幼兒園會哭這方面我是一點(diǎn)也不擔(dān)心的,老師的反饋也是這樣的,就是午睡的時候要找媽媽,但老師一哄馬上就好了。
昨天早上特意送的早點(diǎn),主要是為了和老師聊聊,平時接的`時候家長很多很亂老師根本沒有時間細(xì)致的跟家長說,門口每天對寶寶各方面的評價表又太格式化了(家長總想了解的詳細(xì)點(diǎn)再詳細(xì)點(diǎn),恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動記錄下來才好),所以特意早送,當(dāng)時班里還沒有人,和兩位帶班老師聊了聊又把__在家的情況和老師交流了一下,最后又像生活老師說明__的飲食起居情況,一個早晨真是充實(shí)呀,一下全班三個老師就都對__很熟悉和了解了,這樣也更有利于老師管理和教育她。
自己感覺__上幼兒園算是一個很不錯的開端,希望她是一個不讓老師和家長操心的乖孩子吧!
幼兒園周工作總結(jié)9
與孩子們一起生活、游戲,真令人難忘;仡欉@一學(xué)期的工作,看著孩子們一張張可愛的笑臉,我們感到很欣慰,因?yàn)樵诮虒W(xué)中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子們的成長與進(jìn)步,F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
一、常規(guī)教育:
本學(xué)期幼兒升入了大班覺得自己長大了,已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事,自己能解決的事情應(yīng)該自己先想辦法解決。為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自理能力,在日常生活活動中,如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成,用餐完畢我們還要求幼兒自己收拾好自己的桌面,除此之外我們班還設(shè)置了值日生輪流制,讓每位幼兒都有參與勞動的機(jī)會。經(jīng)過一個學(xué)期幼兒有了明顯的進(jìn)步,但排隊(duì)、上課等方面的常規(guī)有所退步,在下學(xué)期我們兩位老師一定會加強(qiáng)這方面的常規(guī)的教育。
二、教育教學(xué):
本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象等方面入手開展了各種各樣的主題活動,有《可愛的鳥》、《幼兒園的樹》、《有趣的復(fù)制》、《各種各樣的力》、《兵器》等主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。結(jié)合《可愛的鳥》和《幼兒園的樹》兩個主題活動,我們開展了主題墻創(chuàng)設(shè)活動,在這次的活動中我們要求幼兒和家長制作各種各樣的鳥窩,效果非常的好。我們把幼兒園的盆栽樹搬到了教室,并且把鳥窩安放到樹上,在鳥窩中放了“小鳥”和“鳥蛋”,非常的逼真,這次環(huán)境創(chuàng)設(shè)真真正正的讓家長也參與到活動中,通過老師和家長的合作我們班在幼兒園環(huán)境評比中獲得了一等獎。同時我們結(jié)合主題活動,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,真正意義上做到了“預(yù)設(shè)與生成”、“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動環(huán)境,我們充分利用教室的場地,設(shè)計(jì)的區(qū)角位置,找資料、齊動手。
三、家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1、在注重保教工作的同時,我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,很多家長表示了認(rèn)可。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的.時間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。家長也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。
2、為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的工作小結(jié)如下:
一、上周工作總結(jié):
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護(hù)自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園,幼兒園中班每周工作總結(jié)與計(jì)劃。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感謝。
二、下周工作計(jì)劃:
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進(jìn)行文明、誠信教育。
4、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園周工作總結(jié)10
從9月1號開學(xué)到今天-已經(jīng)上學(xué)七天,在幼兒園度過了難忘的第一周。第一天因?yàn)闆]有好朋友-哭得稀里嘩啦,一直是老師抱著,第二天和第三天就只是在進(jìn)教室那會小哭一下了,老師給媽媽匯報(bào)說:“進(jìn)步很快,能自己吃飯,也能跟著老師的節(jié)奏參與班級活動,就是比較內(nèi)向不太愛說話,小朋友找她說話她都不搭理!。這些都是媽媽意料之中的,葡萄的本來就是不一般的酷,對一般人都是愛搭不理的,不過只要混熟了,那就是相當(dāng)仗義了。
每天接-回家的時候,媽媽都要鼓勵和表揚(yáng)一番她當(dāng)天的表現(xiàn),葡萄也總是“喋喋不休”和媽媽匯報(bào)幼兒園的情況:“我喜歡老師,老師愛我,喜歡上幼兒園,我今天尿褲子了,明天不尿了,今天老師給了我托馬斯小貼畫,明天我進(jìn)教室就不哭了!边@么小的孩子就知道自我總結(jié)真是難能可貴,而且基本能說到做到,令媽媽著實(shí)感到欣慰。
看著-在幼兒園短短幾天的進(jìn)步媽媽在安慰、開心之余也有很多感概。周四媽媽正巧看到她們戶外活動,看著-小小的個子自己提著水壺排著隊(duì)跟著老師出來,老師安排小朋友們騎小車,-左看右看小車都被大孩子搶光了,自己只能站在那發(fā)呆,看著沒車了只得去找球玩,老師給她一個小紅球,抱著球也只知道呆呆地站著,看到這里一向堅(jiān)強(qiáng)的.媽媽鼻子居然酸酸的,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,要知道-平日在小區(qū)可是最牛氣的孩子啊,到了幼兒園居然這么面!還好這是老師過來了,帶著-一起滾球、拋球,-也立刻高興起來和老師開心地玩球、追球。此情此景,媽媽不禁感慨,我們家長真的不能太呵護(hù)孩子了,孩子早晚一天得獨(dú)立,參與社交、融入社會,在社會里沒有人會像父母那樣呵護(hù)和照顧你,機(jī)會只給能力強(qiáng)、有競爭力的人準(zhǔn)備。幼兒園就是孩子進(jìn)入的第一個小社會,如果孩子的自理能力和競爭能力弱了就會很吃虧、很可憐,所以為了孩子的將來,父母一定得放手,授之以魚不如授之以漁。
前幾天-的情緒已經(jīng)基本穩(wěn)定,可是玩了一個周末以后又有些反復(fù),周日中午睡午覺就開始嘮叨:“媽媽,我不上幼兒園!倍艺麄晚上一直在嘮叨,到了周一早上,打死也不起床,堅(jiān)決不穿衣服,爸爸、媽媽和外婆三個人把她按住才殺豬般穿上了衣服,強(qiáng)行抱到車上,一路鬼哭狼嚎地去了幼兒園。到了教室門口,老師一把把她抱了過去,奇跡發(fā)生了,沒等媽媽把水壺交給老師,人家已經(jīng)沒有了哭聲,沒等媽媽填完每日健康表,人家已經(jīng)坐在小桌子上吃早餐了,搞得媽媽一頭霧水,哭笑不得。下午3點(diǎn)媽媽來接,老師匯報(bào):一切都好,小腦瓜聰明著呢,什么都知道,就是很酷,吃飯?zhí)羰,睡覺很好,12點(diǎn)半一直睡到2點(diǎn)半,既不喝奶也不摸商標(biāo)了。
今天早上照例又是昨日重現(xiàn),一番新的戰(zhàn)斗繼續(xù)打響,這個戰(zhàn)斗或許還會持續(xù)十天半月,不過我們充滿了信心,堅(jiān)持就是勝利!
幼兒園周工作總結(jié)11
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的.安全教育活動。
一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項(xiàng)”等。
通過這樣的競賽活動,認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動。
為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊(duì)的展廳,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。
消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動的解說。
隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識。
三、進(jìn)行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。
幼兒園周工作總結(jié)12
在這一個學(xué)期里,我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績,衛(wèi)生保健也做了很多工作,完成了很多任務(wù),各位保健老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使各項(xiàng)工作都得到順利完成,多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的表揚(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單小結(jié):
一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。
。ㄒ唬┱J(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細(xì)檢查每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。
2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時與家長聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關(guān)的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格。
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1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況,并根據(jù)分析結(jié)果及時補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求,本學(xué)期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。
(三)嚴(yán)格做好體檢及評價工作1、按時進(jìn)行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項(xiàng)評價統(tǒng)計(jì)分析工作,本學(xué)期平均身高均值以上72. 7%,體重均值以上70. 9%,符合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。
2、配合兒保所做好齦齒的檢查矯治工作,本學(xué)期我園幼兒的踽齒發(fā)生率為37. 6%,還需要大家共同努力,做好防齦宣傳工作。
3、班級物品嚴(yán)格按照《托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境和物品預(yù)防性消毒與滅菌方法》規(guī)范操作,做到窗明桌凈,無蚊蠅鼠害;室內(nèi)衛(wèi)生堅(jiān)持做到每日消毒、打掃;各類物品、玩具、圖書進(jìn)行每周一次清潔消毒暴曬;幼兒經(jīng)常接觸的物體表面做到清潔消毒;室內(nèi)地面每天拖洗1—2次,廁所每天消毒2次,經(jīng)常保持地面清潔、干燥;勤開窗換氣,保持室內(nèi)空氣清新,做好紫外線空氣消毒等工作,同時做好相應(yīng)的消毒記錄。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康快樂地成長。
4、實(shí)行早點(diǎn)前和中餐前消毒檢查工作,并進(jìn)行不定期抽查;在檢查或抽查中,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并作好相應(yīng)記錄。
5、為了紫外線燈能起到很好的消毒作用,每周要求保育員用95%的酒精對紫外線燈管進(jìn)行消毒,并做好記錄工作。
6、為了加強(qiáng)除四害工作,我園與消殺公司簽訂合同后,要求工作人員定期來我園進(jìn)行全面消殺工作。
六、加強(qiáng)健康知識宣傳,普及育兒知識1、我園開展了各種形式的健康教育宣傳活動,如幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報(bào)、家園聯(lián)系等方式進(jìn)行宣傳教育。我園每個班的宣傳保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換2次宣傳內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教內(nèi)容,圖文并茂,通俗易懂。并根據(jù)氣候環(huán)境所需本學(xué)期在衛(wèi)生宣傳窗共刊出衛(wèi)生保健宣傳教育5篇,在月初及時進(jìn)行更換,并用照片方式進(jìn)行記錄,做到有宣傳有記錄。
2、利用接送孩子時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。
3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,增加幼兒的健康活動內(nèi)容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個月,我們按照幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)本班的健康教育活動,并由保健部門統(tǒng)一整理,形成幼兒園各年齡段的.健康教育活動方案,在全園推廣。
4、認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向婦幼保健、衛(wèi)生防疫部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。接受新的信息和新的要求,使自己專業(yè)知識更加扎實(shí),更好地做好健康宣教工作。
七、做好培訓(xùn)工作,提升后勤隊(duì)伍素質(zhì)為了豐富后勤人員的業(yè)余生活,提高工作的積極性,對保育員及食堂工作人員進(jìn)行了“水果拼盤”技能比賽。學(xué)期初9位保育員通過了一年一次的保育員專業(yè)知識復(fù)訓(xùn);同時在學(xué)期中經(jīng)常利用空余時間交流后勤工作,不足之處或存在的問題及時進(jìn)行反饋并改進(jìn);另外還對保育員進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn),如“保育員一日工作細(xì)則解讀”、“自助式早點(diǎn)的探索”、“如何更好的配班”、“幼兒飲食習(xí)慣的培養(yǎng)”、以及“談?wù)勔蝗展ぷ髦杏龅降碾y題”等業(yè)務(wù)培訓(xùn),食堂人員進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn),如“食品安全法解讀”、“食品加工操作衛(wèi)生要求”、“如何預(yù)防食物中毒”、“食堂衛(wèi)生與消毒”、以及“日常操作注意事項(xiàng)”等業(yè)務(wù)培訓(xùn),按實(shí)際需求出發(fā)提升后勤人員專業(yè)知識,保障后勤隊(duì)伍扎實(shí)穩(wěn)步的發(fā)
展。
八、做好學(xué)習(xí)交流工作,加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理繼續(xù)配合婦保院,做好姐妹園保健醫(yī)生來我園學(xué)習(xí)交流工作。在學(xué)習(xí)交流中,我們互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn),把衛(wèi)生保健工作做得更加規(guī)范、更加細(xì)致。
回顧這一學(xué)期的衛(wèi)生保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動,衛(wèi)生保健工作也得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。同時也存在著一些不足之處,如在食堂人員花色點(diǎn)心制作和保育員配班指導(dǎo)不夠到位,在以后的工作中,衛(wèi)生保健將一如既往地做好幼兒的保育工作。為幼兒提供更好更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,把衛(wèi)生保健工作做得更好,更細(xì)致。
幼兒園周工作總結(jié)13
一、入園時哭泣
除第一、第二兩天以外,其余每天入園時都要哭一下。但老師說從這一周開始,只是每早哭一小會,然后一整天都會心情好好。
二、入廁
不知道是害羞還是怕生,航在家里是非常愿意主動告訴我們他的要求的,但入園之后就是不愿意主動告訴老師要尿尿或是大便。如果老師定時給水喝并定時讓他們?nèi)霂敲聪挛缃铀麜r一般都不會弄濕褲子。但只要稍有疏忽,一個循環(huán)沒有把握好,余下的時間就會沿著亂下去。
三、吃飯
所有的老師對航這一點(diǎn)的反映是最好的。非常愿意配合老師吃飯,第一天還需要老師喂飯,第二周的周四(3月5日)開始,已經(jīng)可以不用任何人幫忙,自己把飯吃完,有時還會主要要求再吃一碗。
在這里還要特別介紹一下一款防水、有飯兜的一款圍嘴,可幫了航吃什么漏什么的毛病了。
四、作息習(xí)慣
每天早上七點(diǎn)鐘,航的生物鐘比鬧鐘還準(zhǔn)時,醒來,然后積極要求下床。
晚上九點(diǎn)開始刷牙、擦洗,九點(diǎn)半上床,十點(diǎn)之前就可以睡著。除了一天晚上,我和林把他從自己家送到爸爸家那晚上,他有點(diǎn)哭鬧以外,其余每晚,睡眠都相當(dāng)好。
五、上課
因?yàn)槿雸@比別的小朋友晚一周,又加上航本來就不善和小朋友們交流。所以上課時,航基本都處在一個旁聽的.位置,他似乎一直都覺得這里不屬于他、他不屬于這里。有一次正在上課,他本來就坐得離老師比較遠(yuǎn),一不留神,主管他的老師發(fā)現(xiàn)航不見了,不在教室里,嚇得她們到處找。
后來,在臥房里發(fā)現(xiàn)他了。他正用一個玩具電話放在耳邊,慎重其事的對著電話說:“爺爺家家、爸爸媽媽、舅舅舅媽,你們什么時候來接航啊!聽道沒有,航在這邊這邊!”老師聽到大笑不止。
蒙式教育的特點(diǎn)是要求小朋友位自己選擇“工作”。而航可能還沒有真正意識到自己可以選擇那些他喜歡的蒙式教具,頂多只是觀看別的小朋友們操作。
六、脾氣
從入周開始他的脾氣變得陰晴不定,我們時刻小心,生怕那個地方讓他小人家不高興了,現(xiàn)在哭泣的動靜雖還不至于驚天地泣鬼神,但他在六樓哭,我在一樓是可以聽得一清二楚的。小眼晴上周一直是腫的,小臉也皴了之后還結(jié)上了痂。
每次哭泣后跟他講道理他都明白,知道那些對那些不對,承認(rèn)錯誤的態(tài)度又比較良好,我們也便于再責(zé)罰他。
這周的后半周,情況稍稍有些好轉(zhuǎn),無緣無故的生氣次數(shù)少了。
幼兒園周工作總結(jié)14
今年3月26日是全國第xx個中小學(xué)生安全教育日,為了更好地開展此項(xiàng)活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)我園實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救和避險能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機(jī)會舉行了一系列的活動,加強(qiáng)對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園活動的總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務(wù)園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。
二、全員發(fā)動。
安全教育事關(guān)千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片,開展豐富多彩的安全教育繪畫活動,還舉辦了安全教育繪畫展,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實(shí)。
根據(jù)園長部署,業(yè)務(wù)園長制定了切實(shí)可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實(shí)施,自3月26日到3月30日,我們完成了以下工作:
1、召開了班主任會議,部署落實(shí)具體工作。
2、組織全園師生利用幼兒園電視、VCD觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。
3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。
5、各班組織幼兒進(jìn)行一次安全教育繪畫。
6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。
7、組織了一次逃生自救疏散演練。
8、各班對安全教育日活動進(jìn)行了書面工作總結(jié)。
四、回顧安全教育工作,強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。 3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日,育新幼兒園高度重視此項(xiàng)工作,把開展好安全教育日宣傳教育活動作為幼兒園工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,開展了一系列的活動,確保安全教育日活動取得實(shí)效。
活動一:廣泛開展宣傳教育活動。3月26日上午,王麗梅副園長向班主任老師發(fā)放了安全教育日活動安排和倡議書,要求老師們按照活動安排進(jìn)行安全教育日的宣傳教育活動,將倡議書粘貼在家教園地中,對家長進(jìn)行宣傳。幼兒園利用校信通,通知家長和孩子收看3月31日18:00——18:30湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目。在幼兒園大門口的LED上播出活動主題:“我安全,我健康,我快樂”,向教師和家長進(jìn)行宣傳。
活動二:認(rèn)真組織安全隱患排查活動。從3月27日起,要求老師組織一次隱患排查周活動,利用每天戶外活動的時間,開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動。教師組織幼兒對班級、校園、校園周邊進(jìn)行安全隱患排查,并要求幼兒把安全隱患排查活動帶回家,讓家長帶領(lǐng)孩子在家庭和社區(qū)開展此活動,對家庭、住宅小區(qū)進(jìn)行全面排查。讓幼兒通過參與感受,強(qiáng)化安全意識,提高辨別危險的能力,掌握自救自護(hù)技能。
活動三:深入開展安全教育活動。堅(jiān)持每周一下午的.安全健康主題班會,要求各班老師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好安全課,園領(lǐng)導(dǎo)及時進(jìn)行督促和檢查。
3月30日上午的升旗儀式上,幸福六班的幼兒進(jìn)行國旗下的講話,向全園幼兒宣傳安全自護(hù)知識,提醒幼兒注意食品安全,不和陌生人講話,要有防范危險的意識和能力。
活動四:定期組織應(yīng)急疏散演練活動。
3月12日上午10:00,育新幼兒園舉行隨機(jī)性消防逃生演練,全園859名幼兒和70余位教師參加演練。演練后進(jìn)行總結(jié),查找問題,及時整改。3月12日下午3:30,我園按照慣例用即將到期的滅火器進(jìn)行滅火實(shí)戰(zhàn)演練。演練前后勤主任給老師們講解了消防知識、滅火器使用方法以及滅火器日常維護(hù)要求,現(xiàn)場演示了手提式干粉滅火器的使用方法,并向班級發(fā)放了《消防安全知識二十條》宣傳頁。最后進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
幼兒園周工作總結(jié)15
近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將周工作總結(jié)如下:
一、上周工作總結(jié)
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護(hù)自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,另外,我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除__、__、__三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的.積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是__的爸爸、__的媽媽、__的媽媽、__的爺爺)對各位家長的支持表示感謝。
二、下周工作計(jì)劃
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,做好班級衛(wèi)生工作計(jì)劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進(jìn)行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
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