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編輯員工試用期的工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的編輯員工試用期的工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
編輯員工試用期的工作總結(jié)1
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去,現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
一個(gè)多月的試用期下來(lái),自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來(lái)看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái),到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來(lái),我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí),剛開(kāi)始是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作,后來(lái)做資訊頻道中的評(píng)論,現(xiàn)在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。
首先說(shuō)說(shuō)在編輯部的工作心得。在編輯部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線(xiàn)之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來(lái),各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來(lái)自異地的新人親切有加,特別是各位領(lǐng)導(dǎo),在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以朋友的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作,讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事,也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片,給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱,在編輯部工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨(dú)立采寫(xiě)完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。
2、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作;
3、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫(xiě)的.區(qū)別,熟練掌握教育新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等;
4、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā);
在這期間,工作上的不足主要有:
1、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;
2、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
3、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),在開(kāi)展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;
4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;
5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿(mǎn)意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們xxx特有的企業(yè)文化氛圍給了我工作的信心。我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿(mǎn)意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說(shuō),我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。
一個(gè)月的編輯部試用期工作已經(jīng)結(jié)束了,在一個(gè)月的工作中,我逐漸的適應(yīng)了編輯部的工作,我對(duì)自己說(shuō),我做的還是不錯(cuò)的,我相信我能夠繼續(xù)的做好。
編輯員工試用期的工作總結(jié)2
作為一個(gè)新來(lái)的員工,對(duì)這里的人,這里的環(huán)境,這里的工作,總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。也許是一直以來(lái)都做并摯愛(ài)著語(yǔ)文編輯這份工作的緣故,所以來(lái)這里工作雖然只有一月有余,卻感覺(jué)我從來(lái)都是在這里的,F(xiàn)將這段時(shí)間的一些工作體會(huì)總結(jié)一下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱轉(zhuǎn)正,以求進(jìn)步。
在a老師與b老師的直接領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,我順利地完成了新疆《三維作業(yè)》的組稿及相關(guān)工作。在此工作中,我不斷適應(yīng),并磨合著,逐漸了解并熟悉了公司的主要產(chǎn)品及相關(guān)項(xiàng)目。我向同事學(xué)習(xí),借鑒他們好的工作經(jīng)驗(yàn)(比如對(duì)每套書(shū)印張的控制),并始終相信團(tuán)隊(duì)的力量。眾人拾柴火焰高,我希望這火越燒越高,照亮的不光是大家、公司,不有自己!
做了這么多年的`語(yǔ)文編輯工作,總覺(jué)得我每天都生活在一群孩子中間,他們渴求知識(shí)、真理的目光,總也揮之不去。于是,良心、責(zé)任又促使我一定要努力,再努力。我們工作不僅僅是為了錢(qián),當(dāng)然誰(shuí)都愿意多掙錢(qián),只是做我們這一行,責(zé)任二字尤為重要。所以我一貫的宗旨就是:誠(chéng)心待人,用心做事。不管在哪里,做什么,我都是這樣要求,并力求這樣做的。
下學(xué)期的工作已在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,在歡樂(lè)和諧的大家庭氛圍中我會(huì)出色地完成任務(wù),并協(xié)助各位同事做好相關(guān)工作。
總之我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿(mǎn)意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與人性化,其次是同事間的友誼。得到這么多,已使我感到了工作的快樂(lè)和踏實(shí)。
最后,我祝愿公司壯大再壯大,也希望自己進(jìn)步再進(jìn)步!
編輯員工試用期的工作總結(jié)3
在忙碌而緊張的工作中,我們學(xué)到了很多。經(jīng)歷了更多的挑戰(zhàn),也嘗試了很多,從而增強(qiáng)了我們的處事能力。但是凡事都由殘缺,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷進(jìn)取。
以下是對(duì)四月份工作的`總結(jié):
一、在每周二的例會(huì)中,我們部每個(gè)人都輪流進(jìn)行了一次主持,讓我們每個(gè)人都積極參與到了活動(dòng)中,從中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
二、完成了第五期市政小報(bào)的審稿。
三、第七期魅力市政的樣刊在本月末完成。
四、積極配合系領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的照片與報(bào)道的編寫(xiě)工作。
五、在清明之際,響應(yīng)我系雙素質(zhì)教育模式,參加了xx祭奠革命烈士。
六、希望我們部在今后的工作中可以做到以下幾點(diǎn)。
1)工作中任務(wù)明確互相配合
2)做好準(zhǔn)備工作,盡量達(dá)到最好的效果
3)對(duì)每件事要全面考慮,避免意外發(fā)生。
下個(gè)月我們將保持我們一貫的積極向上的工作態(tài)度,并且彌補(bǔ)我們的不足。保持新的思路和工作方法,加強(qiáng)與其他部門(mén)的聯(lián)系。不斷自我總結(jié)、學(xué)習(xí),借鑒其他組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新!
編輯員工試用期的工作總結(jié)4
我于xx年5月4日成為廣東李陽(yáng)文化教育發(fā)展有限公司全球編輯設(shè)計(jì)中心中學(xué)教研室的一名試用員工,到現(xiàn)在三個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
雖然是第一次接觸編輯這個(gè)職業(yè),但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神,讓我很快喜歡上了這份工作。同時(shí),公司提供的`一系列完整的培訓(xùn)課程以及公司許多老同事和資深編輯的無(wú)私幫助和耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了編輯出版的流程,為以后能快速地上手工作打下了基礎(chǔ)。
總結(jié)三個(gè)月的工作:忙碌伴隨著充實(shí),學(xué)習(xí)伴隨著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下,我從最基本的一些校對(duì)工作做起,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn),到現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨(dú)立承擔(dān)一些項(xiàng)目。其中主要完成的項(xiàng)目有:《高中單詞速成》(第一級(jí))初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級(jí))初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級(jí))初稿一校、《xx年江蘇夏令營(yíng)牛津英語(yǔ)專(zhuān)用教材》基礎(chǔ)班初稿二校、《中考聽(tīng)力突破》(第二版)成書(shū)校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)、《中考聽(tīng)力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語(yǔ)聽(tīng)力突破》(七年級(jí)全冊(cè))第三版成書(shū)校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)、《初中英語(yǔ)聽(tīng)力突破》(八年級(jí)全冊(cè))第三版成書(shū)校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)。可以說(shuō),這三個(gè)月的'工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意義重大的。
在中學(xué)教研室的工作中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好主任布置的每一項(xiàng)任務(wù),碰到有不懂和不清楚的問(wèn)題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學(xué)習(xí)請(qǐng)教。同時(shí),我也積極學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高和充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)立承擔(dān)完整的項(xiàng)目,在工作中獨(dú)擋一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成長(zhǎng)、不斷成熟。在此,我要特別感謝本部門(mén)的劉主任、王媛姐和阿霞對(duì)我的入職指引和幫助,感謝她們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤和不足的提醒和指正。
雖然三個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng),但我已經(jīng)深深被報(bào)社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理,工作環(huán)境寬松,在這樣的氛圍中,可以極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
我深知作為一名編輯,不僅需要有耐心、細(xì)致的工作態(tài)度,還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)能夠?yàn)樽约核庉嫷臅?shū)籍負(fù)起全部責(zé)任,并在工作中不斷進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),力爭(zhēng)使書(shū)籍的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階,為公司的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。
這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
編輯員工試用期的工作總結(jié)5
在繁忙緊張的工作中,我們學(xué)到了很多。我們經(jīng)歷了更多的挑戰(zhàn),嘗試了很多,從而增強(qiáng)了我們做事的能力。但一切都是不完整的,這需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷進(jìn)步。
以下是一個(gè)月試用期的總結(jié):
1、在每周二的例會(huì)上,我們部門(mén)的每個(gè)人都輪流主持活動(dòng),讓我們每個(gè)人都積極參與活動(dòng),從中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、完成了對(duì)第五市政小報(bào)的審查。
3、是魅力市政府第七期樣刊將于本月底完成。
4、積極配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)各部門(mén)的.工作,準(zhǔn)備各種活動(dòng)的照片和報(bào)告。
5、清明節(jié)之際,為響應(yīng)我部雙師素質(zhì)教育模式,我們參加了在_ _舉行的革命烈士追悼會(huì)。
6、希望我們部門(mén)在今后的工作中能做到以下幾點(diǎn)。
(1)各項(xiàng)工作任務(wù)明確相互配合。
。2)做好準(zhǔn)備工作,盡量達(dá)到效果。
。3)凡事都要考慮周全,以免發(fā)生意外。
下個(gè)月,我們將保持一貫積極的工作態(tài)度,彌補(bǔ)不足。保持新的思路和工作方法,加強(qiáng)與其他部門(mén)的聯(lián)系。不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)自己,學(xué)習(xí)其他組織優(yōu)秀的管理制度和工作方法,不斷完善自己。再進(jìn)一步!團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新!
編輯員工試用期的工作總結(jié)6
在兩周的實(shí)習(xí)工作中收獲良多,了解了網(wǎng)絡(luò)編輯崗位的工作職責(zé),熟悉具體的工作事項(xiàng),自己能力每日都在提升,但也暴露出自身存在的問(wèn)題,總結(jié)如下:
一、電腦操作水平低
1、電腦辦公軟件不熟悉,打字速度偏慢;
2、文章閱讀速度偏慢,耗費(fèi)時(shí)間多。
改進(jìn)措施:
1、強(qiáng)化對(duì)電腦操作技巧的學(xué)習(xí),每天都要有收獲;
2、有意識(shí)的抓住文章重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn),提升閱讀能力。
二、文章細(xì)節(jié)問(wèn)題關(guān)注少
1、文頭:相同類(lèi)型的文章使用的文頭單一,缺乏新意;
2、鏈接:對(duì)于做好的文章,未去除文章上附帶的其他網(wǎng)站的鏈接;
3、內(nèi)容:文章內(nèi)容單一,未對(duì)有顯示時(shí)間的文章及時(shí)修改;
4、推薦:在選取推薦閱讀上推薦與本文內(nèi)容不相關(guān)的文章,影響了閱讀性;
5、配圖;配圖時(shí)直接使用的原圖,原圖在文章中無(wú)法顯示。
改進(jìn)措施:
1、提高自身標(biāo)準(zhǔn),文章發(fā)出前認(rèn)真檢查,杜絕低級(jí)錯(cuò)誤;
2、強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí),提升網(wǎng)絡(luò)編輯能力。
三、下周計(jì)劃
本學(xué)期,各個(gè)教研組要組織實(shí)施好學(xué)年組長(zhǎng)引領(lǐng),骨干教師示范,其他人員跟進(jìn)的組內(nèi)校本教研活動(dòng)。各教研組要以“同上一節(jié)課”為主要內(nèi)容,以專(zhuān)題學(xué)習(xí)、教案設(shè)計(jì)比賽、說(shuō)課比賽、課堂實(shí)踐、評(píng)課研討、反思交流等為具體實(shí)施內(nèi)容,緊密結(jié)合教科研課題研究,以科研促教研,真正挖掘綜合教研的內(nèi)在潛力。要以期中為界,上下半個(gè)學(xué)期各組織一次系列活動(dòng),各組長(zhǎng)要開(kāi)拓創(chuàng)新、精心組織、認(rèn)真落實(shí);顒(dòng)要能促使教師對(duì)教學(xué)的各個(gè)方面都進(jìn)行思考和實(shí)踐,提升教師的理論水平和實(shí)踐能力。活動(dòng)中各種競(jìng)賽評(píng)比,要堅(jiān)持實(shí)事求是,務(wù)實(shí)求精,避免應(yīng)付了事,要通過(guò)活動(dòng)使本組教師真正得到提高。本學(xué)期的教研組評(píng)比,要把活動(dòng)的實(shí)施情況作為考評(píng)的重要依據(jù)。
(1)各教研組在期初計(jì)劃中,要對(duì)活動(dòng)有規(guī)劃和安排。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,要保證每位教師能深入?yún)⑴c活動(dòng)。要積極探索活動(dòng)過(guò)程的優(yōu)化途徑和方法,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接市寫(xiě)作體及州寫(xiě)作體校本培訓(xùn)研討活動(dòng)。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題活動(dòng)的場(chǎng)所不一定非要在多媒體,可自由選擇地點(diǎn),在本班或是借用其他班都可以。重在參與鍛煉和提升。
(2)務(wù)實(shí)地抓好集體備課,開(kāi)展好備課組活動(dòng)
要認(rèn)識(shí)集體備課的本真意義,正確處理集體備課和日常自用教案兩者的關(guān)系。集體備課更要體現(xiàn)其教研意義,要以切口小、目的明確、實(shí)效性強(qiáng)為根本要求。通過(guò)參與集體備課,教師主要是了解或熟悉一冊(cè)教材、一個(gè)單元、一個(gè)章節(jié)、一個(gè)知識(shí)點(diǎn),懂得一些知識(shí)的'教學(xué)方法,懂得復(fù)習(xí)應(yīng)考的措施。采用的形式可以是專(zhuān)題講座、輔導(dǎo)、集體研討等形式。不管哪種形式,活動(dòng)前備課組長(zhǎng)都要提前作出規(guī)劃(時(shí)間確定),要提早向備課組成員布置內(nèi)容,落實(shí)主講人;顒(dòng)的開(kāi)展情況,要在記錄本中實(shí)事求是地體現(xiàn)。
(3)開(kāi)展自主研修課活動(dòng),促使教師更好的自我發(fā)展
本學(xué)期,還將開(kāi)辟自主研修課項(xiàng)目,就是每位教師自行備好一節(jié)課,自選一個(gè)章節(jié),一個(gè)科目,一個(gè)單元內(nèi)容,進(jìn)行自行研究,認(rèn)為哪一章節(jié)內(nèi)容適合自己研究就認(rèn)真鉆研哪一章節(jié),每位教師必須抓住這一鍛煉機(jī)會(huì),認(rèn)真上好自主研修課,要將自主研修課作為提高自身課堂教學(xué)水平的重要載體來(lái)落實(shí)。40周歲以下一線(xiàn)教師每學(xué)期要求必須要出一節(jié)自主研修課,課后要作必要的評(píng)課分析。自主研修課的開(kāi)課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容由教師自主確定,聽(tīng)課教師由教師自己聘請(qǐng),一般應(yīng)聘請(qǐng)教研領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人、名師等不同年級(jí)及相同年級(jí)人員,教師自己積累相關(guān)材料,如:課前設(shè)想,教案,課后反思,評(píng)課等相關(guān)材料,之后交與教研組長(zhǎng)再交與學(xué)校存檔備案。自主研修課執(zhí)教前需提前告之教研組長(zhǎng),以便組長(zhǎng)作好相關(guān)記錄并作好安排。
2、校本培訓(xùn)的途徑
(1)大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步抓好師徒結(jié)對(duì)工作
本學(xué)期,繼續(xù)把提高三十五周歲以下青年教師教育教學(xué)水平作為科研培訓(xùn)的重點(diǎn),著重培養(yǎng)一批有潛力的青年教師。教研組長(zhǎng)的計(jì)劃中,要求對(duì)青年教師的培養(yǎng)提出自己的想法,并著重于計(jì)劃的具體性。各結(jié)對(duì)師徒要擬訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)要確保正常有序,要追求結(jié)對(duì)的實(shí)效性,求質(zhì)不求量,杜絕弄虛作假現(xiàn)象。師傅要將指導(dǎo)徒弟提高教育教學(xué)質(zhì)量作為重要工作來(lái)對(duì)待,在期末考評(píng)中,徒弟教學(xué)質(zhì)量是反映師傅指導(dǎo)成績(jī)的一個(gè)重要指標(biāo)。本學(xué)期,對(duì)師徒相互聽(tīng)課作如下規(guī)定:師傅每月面向徒弟上一節(jié)課,徒弟每月向師傅上匯報(bào)課一節(jié),并都要切實(shí)做好課后交流工作(自主研修課、教研組活動(dòng)課、都可納入師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課范疇之內(nèi)),同時(shí),要實(shí)事求是地做好記錄。
(2)進(jìn)一步推進(jìn)骨干教師的模范帶頭作用
本學(xué)期,要求各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人要制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo),有計(jì)劃地向高一級(jí)名師邁進(jìn)。各級(jí)骨干教師每人必須出一節(jié)示范課(也可含在自主研修課里面)。學(xué)校將盡力搭建平臺(tái),從各個(gè)方面扶持一些有良好發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處、各?jí)學(xué)科帶頭人、沖向更高層次。同時(shí),要全力挖掘我校骨干教師、學(xué)科帶頭人的資源,發(fā)揮他們的輻射、影響作用,在課堂教學(xué)、教育科研等方面作好指導(dǎo)和引領(lǐng)。
(3)協(xié)作交流,資源共享
要借助市、州協(xié)作體學(xué)校的示范、輻射、引領(lǐng)作用,合作解決教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,開(kāi)展扎實(shí)、富有實(shí)效的教學(xué)研討工作。相關(guān)教師要積極參加協(xié)作體學(xué)校的一些教育教學(xué)活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
四、每月工作安排
二月份
1、傳達(dá)本學(xué)期學(xué)校教科研。
2、各學(xué)科教研組制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,各課題組活動(dòng)安排。
3、一、二學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
三月份:
1、教師培訓(xùn),理論學(xué)習(xí)。
2、三、四學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
3、邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行課題研究專(zhuān)題培訓(xùn)。
四月份:
1、五、六學(xué)年以及相關(guān)小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
2、課題研究相關(guān)材料抽查。
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