心理委員學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的心理委員學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
心理委員學(xué)期工作總結(jié)1
擔(dān)任委員已經(jīng)一學(xué)期有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認真負責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作。總結(jié)起來有以下幾個方面:
第一,定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。
第二,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。
第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況并取得良好的效果。
第四,在本班自己舉行了主題為“相親相愛一家人”的主題班會。通過這些活動,促進同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及增加同學(xué)之間的凝聚力。
第五,作為心理委員,具有強烈的責(zé)任感每次都按時參加學(xué)校舉行的'心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
第六,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于的活動。如參加心理咨詢中心老師組織的健康心理知識講座和學(xué)校舉行的“健康教育月”活動。總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。
但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通。
第二,同學(xué)們跟我反映的問題,一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。
第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時還可以促進同學(xué)們之間的團結(jié)。
除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂不夠有序說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。
感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認為這一職務(wù)無足輕重,不必太負責(zé)認真。我認為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認真看待這一工作。在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。
心理委員學(xué)期工作總結(jié)2
不經(jīng)意間,大一的上半學(xué)期很快的過去了,在大一的上半學(xué)期中,我很榮幸的當(dāng)上了班級的心理委員。在一開始擔(dān)任這個工作時,我感覺我自己的心里真的很迷茫,不知道自己應(yīng)該去做一些什么事情。后來,我為了加強我自己的工作能力,通過閱讀了一些有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺到自己受益匪淺,同時我也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于心理健康方面的知識,因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的對于心理健康有了一定的了解。而且雖然在工作中免不了有一些挫折與缺陷,但我都盡我自己最大的努力做好每一件事情。同時在工作的過程中,我也深刻地認識到心理委員工作的重要性,也開始漸漸的喜歡上了這個工作。同時,我也因為這個工作學(xué)到了很多我以前并不知道的知識,比如說,我以前從來不知道5月25日是什么日子,但經(jīng)過閱讀了心理健康的書籍后,我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且,在這些日子的工作中,我也漸漸的明白了心理委員的含義,同時,在這個工作中,我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不僅僅需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們,而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最起碼,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,去感染他人。
在大一的上半學(xué)期中,我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會,在這次班會中,我很高興的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好,大家都很快樂,心里也都很樂觀。因為我自己閱讀過許多的有關(guān)于心理健康的`書籍,我感覺那些書籍對于我來說相當(dāng)于一次心理培訓(xùn),一次關(guān)于心里的講座,因此,我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面,這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。
1、協(xié)助老師了解、收集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。
并且經(jīng)常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況,并即使回報給老師。當(dāng)然我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況,并且,我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這種方法還是應(yīng)該保留下來,所以我覺得自己心理委員的這個工作責(zé)任還是非常重大的。
2、向同學(xué)們普及心理健康知識。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多同學(xué)都會覺得自己因為不是心里專業(yè)的。
所以并不需要懂得什么關(guān)于心理健康方面的知識。我認為這種想法并不是對的。我認為我們每個人都應(yīng)該懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法,例如:傾聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期開展一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好,就希望大家多點去參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動。
3、并且,我覺得這一點所描述的方面是比較可行的,就是疏導(dǎo)和緩解一些同學(xué)們的不良情緒,以及不健康的心理問題而且在這方面我還是比較注意的。
不只是我,其實我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不開心的話,你們就找我吧,或者找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說出來。
不過,我覺得總體上來講上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的,但是我還是發(fā)現(xiàn)了許多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷,這些方面有待提高和改善。比如說,沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有,自身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經(jīng)驗還不足等等的一些問題。但是,我一定會繼續(xù)努力。
我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳⻊?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活。
心理委員學(xué)期工作總結(jié)3
一次的機會,我競選上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。呵呵。
這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開始的時期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了?傮w感覺挺好的。
學(xué)習(xí)委員,負責(zé)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
我感覺,在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的`鍛煉也挺多的。
平時關(guān)注同學(xué)們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑,與店主砍價。主動與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗。這是常見的事情。
開始,學(xué)會了主動與別人交流努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
感受到了同學(xué)對拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜,體會到了有些同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情,感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。
雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)
至于這次的期末考試,我們班總體應(yīng)該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學(xué),或許有的同學(xué)認真但成績不夠理想,這更多的是學(xué)習(xí)方法的問題。不過,這樣的同學(xué)比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好,學(xué)起來比較輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù);蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當(dāng)然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復(fù)習(xí)很認真地背誦是離不開的。真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學(xué)長說下學(xué)期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習(xí)了點題目,還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對于大學(xué)來說,找到準確的復(fù)習(xí)資料很重要。
心理委員學(xué)期工作總結(jié)4
當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員,F(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目。
作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。
作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的.任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報,并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學(xué)會了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會了以辯證的眼光看待問題,學(xué)會了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.
當(dāng)然,認真反省一學(xué)期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.
一學(xué)期以來,班上同學(xué)相處都很融洽,也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.
這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.
心理委員學(xué)期工作總結(jié)5
在這一學(xué)期中,我作為班級心理委員,為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻,但是,還存在著許多不足,仍需要自己努力改進。
當(dāng)初,競選心理委員,是緣于自己喜歡心理學(xué)這門專業(yè),同時也很希望,通過這個職位為大家解決一些心理上的問題。很榮幸,我當(dāng)選了。在一學(xué)期的工作中,我深刻感受到,心理委員也不是個輕松的職位。它需要足夠的耐心,需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,需要在保持自己樂觀積極向上的前提下,想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個方面存在的問題,同時,還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識。這個職位看似輕松,實則責(zé)任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。
本學(xué)期,20xx年10月30日至11月1日,學(xué)校組織了班級心理委員培訓(xùn)。我積極參加,并認真作了筆記。在培訓(xùn)中,老師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù),教會了我如何識別大學(xué)生心理問題,如何通過朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問題,等等。此次培訓(xùn),對我的工作起了一定的作用。20xx年11月6日,我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍心理素質(zhì)pk賽。雖未取得名次,但也從中學(xué)到了一定的心理知識。20xx年11月22日,理學(xué)院心理健康協(xié)會舉辦了新生訓(xùn)練營八閩歡樂行。在全班的共同努力下,我班獲得了優(yōu)秀獎。20xx年12月1日,我同班長、學(xué)習(xí)委員共同開展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會,我負責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié)。我主要通過查找資料的方式,幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作,并且向大家介紹了我校心理咨詢室,鼓勵大家在須要的時候,能夠向其主動尋求幫助。由于本學(xué)期甲流相對比較嚴重,我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況。在被隔離期間,未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷,送去慰問,而被隔離的`同學(xué)也有以短信的形式表達自己的感謝。這種活動在很大程度上,增進了同學(xué)們之間的感情,能夠讓大家在患難之中見真情,能夠把隔離所帶來的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,這是處理這種意外事件比較良好的方式。
同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡,保持著積極的態(tài)度,沒有出現(xiàn)重大事件。但是,在部分時期,大家的心理還是有所變化。例如,在甲流剛開始蔓延到我們身邊時,部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌,但隨著同學(xué)們的安慰,即甲流知識的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散。考前焦慮,依然是同學(xué)們比較顯著的心理問題。如何幫助大家解決這一方面問題,也是一直困擾我的。雖然,我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué),但自認為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方。
說到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識不足,及技巧不夠。因此,下學(xué)期,我除了需要補充相應(yīng)知識外,還可以同其他班的心理委員進行交流,溝通心得。當(dāng)然,如果學(xué)院的心理健康協(xié)會能夠給我們提供這一平臺,并向我們介紹一些實例,是再好不過的。其次,我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽,尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的關(guān)系上。因此,下個學(xué)期,還需加強同學(xué)之間的關(guān)系;谖野嗍且粋相對比較安靜的班級,因此,下學(xué)期不需要太多的活動,但是班級活動是必須舉辦一次的,具體情況要視下學(xué)期的安排而定。還有,下學(xué)期需要加強宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問題,只靠心理委員一個人,是不能周全地解決的,因此,宿舍長們將成為心理委員強有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題,有重大事情的苗頭時,也好上報。因此,與心理氣象員保持聯(lián)系,做好溝通工作是必要的。
這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我雖有認真完成任務(wù),但是工作中還是存在著不足,因此,我希望下學(xué)期能夠彌補自己的缺點,做到更好,并歡迎老師同學(xué)們的監(jiān)督。
心理委員學(xué)期工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)瞬間,我的大學(xué)生活已走過了八分之一,時隔一個月,當(dāng)我再次回到這里,突然覺得一切又如剛開學(xué)那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀著自己昨天的心情,采購著那往日的點點滴滴。字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。
進步也罷,跌倒也罷,因為曾經(jīng)走過,所以無怨無悔,經(jīng)理本來就是一種成長。半年里,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學(xué)會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)打開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說:班干部,并不是一件風(fēng)光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務(wù),因為我們肩負著太多厚望。
從競選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個職位,原因就相當(dāng)時所言:選擇了就是一種責(zé)任,我喜歡并敢于承擔(dān)責(zé)任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當(dāng)真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師,我的同學(xué)是如此信任我,給我了這次證明自己的機會,然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責(zé)?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事,謹謹慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學(xué)。
從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習(xí)小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準備活動時,有時在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時收到,導(dǎo)致個別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉,以后的工作中我們會改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員,我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課,學(xué)習(xí)委員的工作相對清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個可有可無的人。然而責(zé)任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動,期末考前,我們該關(guān)注學(xué)習(xí)了,我的工作機會終于來了,但還是不敢貿(mào)然行動的,后來在導(dǎo)員及班長的提倡與指導(dǎo)下,我首先在班委會提出建議,在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后,硪成立了班級第一批學(xué)習(xí)小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的`帶動下,我們提倡大家集體上晚自習(xí)。
關(guān)于上晚自習(xí)此事,有同學(xué)支持我這樣做,也有同學(xué)建議我三思。認為大學(xué)不同于之前的任何一個年級的學(xué)習(xí),大學(xué)培養(yǎng)的是主動性、獨立性,而非被動性。他們的建議不無道理,我也仔細考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學(xué)考試,半年來,我們迷茫過,失落過,臨時抱佛腳確實不是上策,但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績,我們重操舊業(yè)(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因為贊成生比反對聲相對要多一點,所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實自己當(dāng)時壓力很大,機要找恰當(dāng)?shù)睦碛扇ヌ氯蠹,宣布它的生死日期,又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當(dāng)時對丁莎說過即使上晚自習(xí)的人一個也沒有了,我們小組的人在,也要堅持下去那時與其說是為了給小組成員鼓氣,更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果,半年來第一次深刻體會到:成敗是非真的要一個人來扛,因為這就是我要的責(zé)任。
這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習(xí)組織之所以來是如此一遭,作為主要負責(zé)人事后我深刻反省過。為什么當(dāng)初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了,首先,正如當(dāng)時那幾位好心提醒我的同學(xué)所言:大學(xué)培養(yǎng)的是獨立性與自主性。考前復(fù)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認真?zhèn)淇迹蠹也皇欠磳ι献粤?xí),而是更喜歡在一個安靜的環(huán)境里獨立思考,現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習(xí)的同學(xué),所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓(xùn),要做負責(zé)任的人,不但要主動接受任務(wù),更要學(xué)會用智慧去支配行動。
我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因為我成長了!
在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補,去爭取,去工作。
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。
1,針對今年英語四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2,我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在開心辭典的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學(xué)滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。
具體的活動安排將在導(dǎo)員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!
獻出你的智慧,守護心靈的家園09電子班
心理委員學(xué)期工作總結(jié)7
驀然回首,不知不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,時間匆匆。身為班級的學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),自己學(xué)到了很多,也感受到了很多。還有不到一個半月這一學(xué)期就要結(jié)束了,現(xiàn)我將大一下學(xué)期上階段工作總結(jié)如下:
一、班級工作總結(jié)
相對于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個特點是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識提高了。本學(xué)期安排的課程并不多,一周共有十二大節(jié)課,也就是說課余時間比上學(xué)期多了。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會不會因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會有幾個同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)。后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)開始主動學(xué)習(xí)了,晚自習(xí)情況最為明顯,大部分同學(xué)不會踩點進教室了。
但是,總有幾個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不是很積極。早晚自習(xí)總會遲到幾分鐘。找他們談話時,他們總會說從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),保證按時完成作業(yè)?墒沁@些只能堅持一兩周甚至只有幾天這是最讓人頭疼的。
為提高后進生的學(xué)習(xí)成績,班里一直實行著一幫一制度。事實證明一幫一發(fā)揮了較大作用,在此表揚xx和xx、xx和xx這兩組同學(xué)。課余時間經(jīng)?吹竭@兩個小組坐在一起學(xué)習(xí),有時會在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習(xí)。我希望其他的一幫一小組能行動起來。
總之,班級兩極分化較為嚴重,幫扶后進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里,要督促一幫一小組展開工作,以提高班級成績。
二、個人工作總結(jié)
作為學(xué)習(xí)委員,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對學(xué)委的職責(zé)有了更新的認識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率,工作上與老師多交流。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會針對這些通知的`輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L,再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會,以保證每個同學(xué)都能接到通知。但是有些時候?qū)嬍议L不免通知不到位,這一點是需要改進的。
對于督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),這一點主要是通過考勤做到的。對于早晚自習(xí),我會提前到教室,到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學(xué),我會發(fā)短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤,但是也是為了督促每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性。
。ǘ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率
作為學(xué)委,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。但是,自己似乎缺乏一種號召力,起到的帶頭作用并不大。班里全靠xx、xx、xx、xx、xx、xx、xxx等同學(xué)帶頭。自己仍需努力呀!
。ㄈ┕ぷ魃吓c老師多交流
我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學(xué)或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題,而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的,平時及時向老師了解情況,促進同學(xué)與老師之間的交流。
三、考試月的計劃
上個學(xué)期的考試復(fù)習(xí)資料大部分是我自己一個人搜集的,資料不全甚至有些存在偏頗。針對這一情況,我在班里設(shè)立的學(xué)科小組。把班里36個人劃分成6個小組,分別負責(zé)英語、高數(shù)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)原理、會計學(xué)原理和計算機VB。讓組長帶領(lǐng)組員搜集所負責(zé)學(xué)科的復(fù)習(xí)資料以及拿出一份復(fù)習(xí)計劃來。設(shè)立學(xué)科小組的目的是在搜集資料的同時,讓每個同學(xué)都盡快進入到期末備考中。
除此之外,要讓同學(xué)們認識到考試月的重要性,協(xié)助班長做好同學(xué)的思想工作,使同學(xué)們都能靜下心來做好每科的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
總之,總目標(biāo)是提高班級成績、減少掛科率。班級上學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的指標(biāo)基本符合標(biāo)兵班集體的要求,我希望這個學(xué)期也會達到標(biāo)兵班集體的各項要求。
心理委員學(xué)期工作總結(jié)8
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)校教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任女生委員一職,班級人數(shù)較多,又一直忙于學(xué)業(yè)。因此,我在這一職位工作中做得不是很到位。針對這一情況,自我分析.自我反省,認真做好自己分內(nèi)工作。平時積極參加班級各活動,認真記錄好聽課筆記。多多與同學(xué)交流、溝通,與同學(xué)們更好地相處融洽。解決好各同學(xué)的身體、心理、學(xué)習(xí)中的不適和困難。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),能正確方的案,.歡處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,嚴格要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、課余方面
人要不思進取,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在課余,除了認真完成作業(yè)外,還擠出時間去圖書館學(xué)習(xí)課外知識,力爭達到“飽讀經(jīng)書”。
以上小結(jié),如有不妥,敬請老師批評指正。
心理委員學(xué)期工作總結(jié)9
在這一學(xué)期中,我作為班級委員,為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻,但是,還存在著許多不足,仍需要自己努力改進。
當(dāng)初,競選心理委員,是緣于自己喜歡心理學(xué)這門專業(yè),同時也很希望,通過這個職位為大家解決一些心理上的問題。很榮幸,我當(dāng)選了。在一學(xué)期的工作中,我深刻感受到,心理委員也不是個輕松的職位。它需要足夠的耐心,需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,需要在保持自己樂觀積極向上的前提下,想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個方面存在的問題,同時,還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識。這個職位看似輕松,實則責(zé)任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。
本學(xué)期,20xx年10月30日至11月1日,學(xué)校組織了班級心理委員培訓(xùn)。我積極參加,并認真作了筆記。在培訓(xùn)中,老師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù),教會了我如何識別大學(xué)生心理問題,如何通過朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問題,等等。此次培訓(xùn),對我的工作起了一定的作用。20xx年11月6日,我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍心理素質(zhì)pk賽。雖未取得名次,但也從中學(xué)到了一定的心理知識。20xx年11月22日,理學(xué)院心理健康協(xié)會舉辦了新生訓(xùn)練營八閩歡樂行。在全班的共同努力下,我班獲得了優(yōu)秀獎。20xx年12月1日,我同班長、學(xué)習(xí)委員共同開展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會,我負責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié)。我主要通過查找資料的方式,幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作,并且向大家介紹了我校心理咨詢室,鼓勵大家在須要的時候,能夠向其主動尋求幫助。由于本學(xué)期甲流相對比較嚴重,我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況。在被隔離期間,未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷,送去慰問,而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達自己的感謝。這種活動在很大程度上,增進了同學(xué)們之間的感情,能夠讓大家在患難之中見真情,能夠把隔離所帶來的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,這是處理這種意外事件比較良好的方式。
同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡,保持著積極的態(tài)度,沒有出現(xiàn)重大事件。但是,在部分時期,大家的心理還是有所變化。例如,在甲流剛開始蔓延到我們身邊時,部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌,但隨著同學(xué)們的安慰,即甲流知識的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散?记敖箲],依然是同學(xué)們比較顯著的心理問題。如何幫助大家解決這一方面問題,也是一直困擾我的。雖然,我有嘗試去幫助身邊的`部分同學(xué),但自認為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方。
說到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識不足,及技巧不夠。因此,下學(xué)期,我除了需要補充相應(yīng)知識外,還可以同其他班的心理委員進行交流,溝通心得。當(dāng)然,如果學(xué)院的心理健康協(xié)會能夠給我們提供這一平臺,并向我們介紹一些實例,是再好不過的。其次,我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽,尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的關(guān)系上。因此,下個學(xué)期,還需加強同學(xué)之間的關(guān)系;谖野嗍且粋相對比較安靜的班級,因此,下學(xué)期不需要太多的活動,但是班級活動是必須舉辦一次的,具體情況要視下學(xué)期的安排而定。還有,下學(xué)期需要加強宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問題,只靠心理委員一個人,是不能周全地解決的,因此,宿舍長們將成為心理委員強有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題,有重大事情的苗頭時,也好上報。因此,與心理氣象員保持聯(lián)系,做好溝通工作是必要的。
這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我雖有認真完成任務(wù),但是工作中還是存在著不足,因此,我希望下學(xué)期能夠彌補自己的缺點,做到更好,并歡迎老師同學(xué)們的監(jiān)督。
心理委員學(xué)期工作總結(jié)10
xx年,在這個學(xué)期里,我很意外也很榮幸地擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,這個機會對我來說來之不易,是同學(xué)對我的信任,也是我大學(xué)生活的機遇與鍛煉。
和同學(xué)們一起生活與學(xué)習(xí)了兩年,我感覺到了同學(xué)們的熱情與斗志,我們學(xué)前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好,讓每個同學(xué)都能在期末取得非常好的成績。
轉(zhuǎn)眼間,這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好學(xué)委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
以前,我們班在系里的'表現(xiàn)總的來說還是不錯的,不論學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)都很好。可是,后來班上越來越懶散了。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字。可是熱了不過幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓(xùn)的。
其實我們班的團結(jié)力挺強的,只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學(xué)期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。
同學(xué)們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的,興趣也很廣泛。學(xué)生會的生活部、組織部、體育部均有人涉及。同時大多數(shù)同學(xué)的上進心比較強,因此,我們班的學(xué)習(xí)氛圍定是不可否認的。
我們班的班風(fēng)我感覺也是不錯的,大部分同學(xué)不僅集體榮譽感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從。在學(xué)習(xí)這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員。在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。
在這個學(xué)期工作里也存在著許多不如,具體如下:
一、學(xué)習(xí)方面。
1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,經(jīng)常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想。
2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)游戲投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認真。
3、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導(dǎo)致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。
二、活動方面。
1、相對來說,這個學(xué)期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調(diào)動同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對活動缺乏熱情,但應(yīng)該考慮的是,大多數(shù)是因為缺乏信心。
我認為,一個班學(xué)習(xí)成績的好壞,關(guān)鍵取決于兩點因素,一,是同學(xué)們的自覺;第二個因素,是同學(xué)們之間的互相帶動,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),所以我相信在班干部,在這些愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。
在迎接而來的下學(xué)期,班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好我們09501班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,學(xué)習(xí)成績不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,學(xué)習(xí)成績在系里名列前茅!
心理委員學(xué)期工作總結(jié)11
心理委員的工作我已經(jīng)做了快兩年了,對于這份工作我覺得非常的喜歡,因為從這份工作中我學(xué)到了很多也讓我改變了很多,以前的我不善于多多的去了解身邊的人心里在想什么,自從從事這份工作之后我漸漸地學(xué)會了如何去了解別人內(nèi)心的想法,因此我會更加的珍惜這份工作,希望我可以給更多的同學(xué)帶來幫助我會不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多的關(guān)注身邊的同學(xué),接下來就這個月的工作情況,我做出了如下總結(jié):
在這個月的工作中,我們在心理健康工作方面主要是按照上個月的計劃進行的,總的來說做了如下的工作:
1、針對一些特殊的問題和有壓力的事情,適當(dāng)?shù)慕榻B一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們對學(xué)習(xí)的心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,這樣幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,從而使班級同學(xué)的成績有所提高。
2、在班級空間上面宣傳心理知識,并轉(zhuǎn)載一些心理趣味測試,這樣可以激發(fā)同學(xué)們對心理知識的學(xué)習(xí)興趣,可以快速的讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的心理小知識,從而讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)知識。
3、我也找了一些好的心理書籍,豐富自己的心理知識,也供對心理有興趣的同學(xué)閱讀,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起討論,激發(fā)更多同學(xué)的學(xué)習(xí)心理知識的熱情,從而帶動了全部學(xué)習(xí)心理知識的熱情。
4、協(xié)助心理輔導(dǎo)員完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)助各班委,做好班委會會議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。較大的不能獨立解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學(xué)校心理咨詢中心。
5、加強與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,多主動與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的`同學(xué)。對于前來質(zhì)詢的同學(xué)資料做到絕對保密,不能給同學(xué)們帶來壓力,只有這樣同學(xué)們才會信任我,才會找我給他們解答心理問題,這樣我才可以更好的完成班級的心理健康工作。
6、在這個月中,學(xué)校舉行了一系列的有關(guān)于心理健康和促進同學(xué)們友誼的活動,在這些活動中,同學(xué)們積極參與,不僅學(xué)到了許多新的知識,而且還結(jié)交到了不同班級的朋友,溫暖了大家。
有人說,快樂是春天的鮮花,夏天的綠蔭,秋天的野果,冬天的漫天飛雪。其實,快樂就在我們身邊。一個會心的微笑,一次真誠的握手,一次傾心的交談,就是一種快樂無比的事情,在這個洋溢這愛的校園里,讓我們真誠的給身邊的每一個人一個愛的擁抱吧。
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