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小學(xué)六年級副班主任個人工作總結(jié)
今年我擔(dān)任六年級四班的副班主任兼英語教師,在同學(xué)們的努力下,協(xié)助班主任趙老師,圓滿完成了這一學(xué)期的班主任工作;仡欉@一學(xué)期的副班主任工作,我嚴(yán)格按照《副班主任工作要求》去做。眾所周知,副班主任工作本學(xué)期本人擔(dān)任的主要職責(zé)是密切配合學(xué)校和班主任管理好班級,教育好學(xué)生。下面我就自己擔(dān)任中一班副班主任工作的情況作簡要的總結(jié)和匯報。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、開學(xué)初,學(xué)習(xí)、了解副班主任工作職責(zé),做到心中有數(shù),明確職責(zé),力爭協(xié)助、配合班主任做好本班學(xué)生工作,如發(fā)放書本,報名工作等。
2、經(jīng)常與班主任取得聯(lián)系,了解、反饋學(xué)生情況,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
3、校園英語節(jié),和學(xué)生共同協(xié)助完成了英語小報和英語黑板報,并都取得了優(yōu)異的成績。
4、期中考試后,與班主任密切配合組織開展家長會,并取得圓滿成功。
5、集會、早操,按時到場,站在班級隊伍后面,協(xié)助維護(hù)好秩序。學(xué)校舉行的各類活動,按時參加,協(xié)助班主任管好班級。
6、保持與家庭的聯(lián)系,做到使家長配合學(xué)校,共同把孩子教育好。
7、在班主任請假或因公外出時,全面負(fù)責(zé)班級的工作,履行班主任職責(zé)。
當(dāng)然,我只不過做了一些本應(yīng)該做的事而已,而且還做得很不到位,離一個稱職的副班主任還有很大的差距。我想要作好一個副班主任,還應(yīng)在這些方面不斷努力:
1、正副班主任應(yīng)形成優(yōu)勢互補,密切配合。
2、副班主任工作應(yīng)更加積極主動,責(zé)任更加明確具體。
3、副班主任應(yīng)更加重視和關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
總之,副班主任要主動與班主任一起搞好班集體建設(shè),以便更有利于學(xué)生的成長。
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