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維修電工技師技術(shù)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-13 00:19:25 工作總結(jié) 我要投稿

維修電工技師技術(shù)工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的維修電工技師技術(shù)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

維修電工技師技術(shù)工作總結(jié)

  維修電工技師技術(shù)工作總結(jié) 篇1

  自20xx年中專畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在,我在維修電工這個工作崗位上已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)的工作了xx年,回望這平凡的歲月,有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導(dǎo)并通過奮斗得來的職業(yè)資格證書,有埋頭苦干刻苦鉆研帶來的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和各種榮譽(yù)證書!所有這一切成果,我認(rèn)為歸功于我的信念,我堅(jiān)信工人階級是國家的領(lǐng)導(dǎo)階級,堅(jiān)信工人階級是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的根本力量,為響應(yīng)黨的高舉建設(shè)中國特色社會主義偉大理論旗幟的號召,在遵紀(jì)守法,恪盡職守的同時(shí)我一直秉持著努力提高專業(yè)知識、努力工作以在社會化大生產(chǎn)中盡一份綿薄之力的信念!這也是我工作和人生的指導(dǎo)思想。任何人離開了他的指導(dǎo)思想,都會一事無成,F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、 重視理論學(xué)習(xí),理論指導(dǎo)實(shí)踐,努力提高自身業(yè)務(wù)水平

  電工一切技術(shù)的基礎(chǔ),都必須學(xué)好安全技術(shù),在這個基礎(chǔ)上我們可以大膽的學(xué)習(xí)控制技術(shù)。無論是在早期電工學(xué)徒還是現(xiàn)在擔(dān)任電工班長工作時(shí)期,重視理論學(xué)習(xí)是努力提高自身業(yè)務(wù)水平的重要法寶,早期我在船廠工作時(shí),師傅對控制技術(shù)相當(dāng)保守,對我?guī)缀跏且宦贩鈿ⅲ谶@種情況下,我對理論的學(xué)習(xí)愈發(fā)狂熱,那時(shí)候工資只有200,吃都舍不得,我就借書來讀,記得那時(shí)候借的是電工手冊,很厚的一本,現(xiàn)在印象最深的就是X62W萬能銑床。那時(shí)候由于師傅的保守,接觸器都不讓摸,我就照著手冊的圖,把銑床接觸器按鈕等立體圖畫在紙上,然后照著手冊把整臺機(jī)床接線連起來,這在以后控制技術(shù)學(xué)習(xí)中打下很好的基礎(chǔ),現(xiàn)在都是記憶猶新,而之后的學(xué)習(xí)更是正規(guī),參加了各種培訓(xùn),當(dāng)然現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識的資源共享為我們的理論學(xué)習(xí)提供了更多便利!我自己也是從20xx年開始善于從網(wǎng)上學(xué)習(xí),而且今年也在百度知道里幫別人設(shè)計(jì)和解答問題,采納率60%,使自己的知識得到了鞏固,工作中有效的指導(dǎo)了實(shí)踐!

  當(dāng)然,我深有體會,所謂的理論并非死盯書本,理論的東西并不是書本的東西,老師和講師都可以為你提供理論的知識,書本只是個系統(tǒng)掌握知識的向?qū)В瑢τ谥R要善于問,這樣對于知識的理解會比較容易快捷,看書一個小時(shí)能看懂的東西,在老師的講解下可能十分鐘就夠了,所以實(shí)踐也好理論也好都要善于問。

  二、 不怕苦不怕累,無論什么公司都有可學(xué)習(xí)的地方,都可以做出業(yè)績

  有很多人在交流的時(shí)候總喜歡說這句話:哇,那你們設(shè)備先進(jìn),真希望在你們廠工作學(xué)習(xí)!我要說的是,根本就無所謂的設(shè)備先進(jìn)就有的學(xué)。正如前文,雖然當(dāng)年師傅對控制技術(shù)保守,但是基本知識和好的工作習(xí)慣還是學(xué)到了不少,像工具的熟練使用,知道了錨機(jī),纜機(jī),發(fā)電機(jī),測速發(fā)電機(jī),聲吶和雷達(dá)系統(tǒng)的拆裝要點(diǎn),開闊了眼界!而且隨著隨著認(rèn)識的同行越來越多,學(xué)習(xí)的機(jī)會也多起來,后來到同行的單位幫忙工作,也得到了同事單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,可以讓我參觀一些現(xiàn)代化的設(shè)備,諸如染色機(jī),拉幅機(jī)都是些進(jìn)口設(shè)備,甚至設(shè)備的控制圖紙都借給我閱讀,我很珍惜這短暫的學(xué)習(xí)機(jī)會,在幫忙工作期間對整個現(xiàn)代化設(shè)備的控制有了個概況,諸如變頻器,PLC,傳感器的認(rèn)識都是從那時(shí)深入的,所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來的!到了寧波誠年藥業(yè),也是如此,通過學(xué)習(xí)摸索,成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位,設(shè)備中電子線路比較多,要學(xué)的東西自然不少,公司曾經(jīng)兩次進(jìn)行安全達(dá)標(biāo),由于供電系統(tǒng)不夠規(guī)范,資料不夠齊全,為節(jié)約成本,我?guī)ьI(lǐng)班組自己對供電系統(tǒng)改造,經(jīng)常加班到深夜,同時(shí)改造過程使我深刻的理解了五種接地系統(tǒng),而對逆變焊機(jī)的維修使我極大的豐富了自己電子技術(shù)知識。數(shù)控火焰切割機(jī)的改造使我系統(tǒng)的鞏固了控制技術(shù),為廠里節(jié)約了資本,提高了生產(chǎn)效率。就此總之,在什么樣的廠工作都能學(xué)到東西,哪怕是垃圾廠,工人上班時(shí)用來給電動車充電的充電器都是可學(xué)的地方,能把它搞懂,電子鎮(zhèn)流器,變頻器,逆變器都會觸類旁通!正是如此的工作,我獲得了公司連續(xù)幾年的優(yōu)秀,先進(jìn)!

  三、無論處于職稱的什么階段都要善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  做電工要經(jīng)常做筆記,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)!這樣利于鞏固所學(xué),利于日后查詢用以提高維修效率,有利于對他人知識的授予。工作中有很多基本知識容易被人忽略,比喻說,機(jī)床變壓器的二次側(cè)為什么也接地呢,有些人跟隔離變壓器就混淆了,包括現(xiàn)在高級工也說不出個原因來,其實(shí)這是個常識,就是為了防止一次側(cè)串入二次側(cè)低電壓而采取的保護(hù)措施。再有,現(xiàn)在好多高級工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的.含義,當(dāng)在選用的時(shí)候如果不注意這點(diǎn)很容易造成浪費(fèi)!

  還有,舉個例子,有一臺多個時(shí)間繼電器控制的工業(yè)洗衣機(jī),主要是順序控制吧,我曾經(jīng)碰到過,當(dāng)?shù)谌齻繼電器吸合的時(shí)候,所有輸出均停止,主電源接觸器也釋放了,保險(xiǎn)不燒,開關(guān)不跳,正常考慮的話,應(yīng)該是控制線路故障吧,可是我查到最后故障卻是繼電器線圈短路,像這種情況很少有人會想到是短路故障(空開不跳,保險(xiǎn)不燒),仔細(xì)分析我所維修的這臺機(jī)器,供電線路很長,導(dǎo)線沒有留足充足的裕量,當(dāng)短路發(fā)生時(shí)導(dǎo)線的電阻分得了很多電壓,當(dāng)短路發(fā)生時(shí)電源接觸器達(dá)不到吸合電壓,所以釋放掉了。

  通過這個例子,讓我意識到,以后設(shè)備布線裕量一定足,否則短路了因?yàn)閷?dǎo)線的電阻而變成重負(fù)載很容易引起火災(zāi)。

  常識重要,層次深一點(diǎn)的技術(shù)更為重要,作為一名高級維修電工,PLC編程的一些經(jīng)典程序是必須要總結(jié)出來的,諸如順序編程,循環(huán)編程,PID運(yùn)算,數(shù)據(jù)傳送指令都

  要做好筆記,這樣對設(shè)計(jì)改造維修等工作都十分有利,因?yàn)樽詣踊m然千變?nèi)f化,但他的基本框架是不會變的,就像俗話說的萬變不離其宗就是這個道理,你這些東西做好筆記就等于架起了了一個控制框架,硬件則對接口電路要盡可能的熟悉。只有這樣,在工作上才能高效,做到事半功倍!

  四、 加強(qiáng)技術(shù)交流,作好傳、幫、帶

  正規(guī)的專業(yè)知識培訓(xùn)并不是面面俱到的,所以必須通過多種渠道來繼續(xù)充實(shí)自己,更好的為生產(chǎn)服務(wù)!工作中我始終沒忘記通過加強(qiáng)交流這一途徑來提高自己業(yè)務(wù)能力,記得我第一次接觸單片機(jī)的想法是因?yàn)楦粋高配學(xué)習(xí)班的同學(xué)交流而引發(fā)的,之后我對單片機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),寫寫一些邏輯控制程序是沒問題的了,所以說沒有交流的話我可能就會孤陋寡聞,就不可能了解單片機(jī)學(xué)習(xí)單片機(jī),更不會拿到電子工程師這一職稱!

  學(xué)習(xí),不僅僅是為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,更是為了服務(wù)生產(chǎn),使生產(chǎn)更為高效,每個人素質(zhì)都提高了,我們整個地區(qū),整個社會的生產(chǎn)效率就會更高。所以,我把傳,幫,帶作為工作的一部分,對徒弟做到言傳身教,從安全技術(shù)到控制技術(shù)都一絲不茍傳授理論知識,無私的帶領(lǐng)他們實(shí)踐并指導(dǎo)他們獨(dú)立作業(yè),現(xiàn)已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟,分別具備高級職業(yè)資格,中級職業(yè)資格,初級職業(yè)資格。

  五、 增強(qiáng)創(chuàng)新思維意識,努力服務(wù)好生產(chǎn)

  東西學(xué)了就要用,像刀一樣不用就生銹,經(jīng)過創(chuàng)新改造的設(shè)備我認(rèn)為最能提高生產(chǎn)效率。而且經(jīng)過自己創(chuàng)新實(shí)踐更能鞏固所學(xué)。所以作為一個稱職電工必須有創(chuàng)新意識思維。目前我在公司也改造了多臺設(shè)備,數(shù)控火焰切割機(jī)使我鞏固了接口電路知識,滾板機(jī)改造為遙控控制等,仔細(xì)想想真正的價(jià)值并不是自己得到了多少,而是你為生產(chǎn)貢獻(xiàn)了許多。

  總之,技術(shù)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,創(chuàng)新也沒止境,下半年我準(zhǔn)備用單片機(jī)改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸?shù)倪b控控制,我會本著沒有最好只有更好的理念,不斷學(xué)習(xí),不斷充電,做好本職工作,為中國特色社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

  維修電工技師技術(shù)工作總結(jié) 篇2

  20xx年畢業(yè)于xx理工大學(xué)電信工程學(xué)院電氣自動化專業(yè),現(xiàn)為我校講師、骨干教師。自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知、銳意進(jìn)取,積極地開展各項(xiàng)工作,完整履行好了一個技師的工作職責(zé),起到了模范帶頭的作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動,做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo),在學(xué)校的教學(xué)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用,F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、具有一定水平的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)能力。

  1、學(xué)習(xí)能力。

  “活到老,學(xué)到老”,這句話是我的座右銘?茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就會落后。特別是電氣自動化,沒有誰能百分百的什么都精通,說不定你昨天還認(rèn)識它,過兩天它就變了樣,就有更先進(jìn)的東西出現(xiàn)。所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專業(yè)書籍,也搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實(shí)自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《MCGS組態(tài)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《PLC在工業(yè)中的應(yīng)用》等等,在學(xué)習(xí)這些知識的`過程中,不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,也使我對更高層次的理論和技術(shù)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也為我論文的書寫、發(fā)表提供了強(qiáng)有力的理論保障。

  從20xx年至今,在雜志上發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文6篇,其中北大核心1篇;參加了國家級精品課程2門和省級精品課程1門,開發(fā)了2門校本教材;在校級的技術(shù)比武中獲得第一名4次,省級教師組的比武中獲一等獎2次,全國教師組的比武中獲一等獎1次,二等獎2次。

  2、培養(yǎng)能力。

  近5年來,我一直擔(dān)任“機(jī)電一體化”和“電機(jī)維修”兩大賽項(xiàng)的輔導(dǎo)任務(wù)。20xx年,在全市技能大賽中,所指導(dǎo)的學(xué)生分別榮獲一獎和二等獎;20xx年在全省職業(yè)技能大賽中,所指導(dǎo)的學(xué)生獲省級一等獎;20xx年,在全省職業(yè)技能大賽中,所指導(dǎo)的學(xué)生獲省級一等獎,全國技能大賽中獲三等獎;20xx年,在全省職業(yè)技能大賽中,所指導(dǎo)的學(xué)生獲省級二等獎;20xx年,在全省職業(yè)技能大賽中,所指導(dǎo)的學(xué)生獲省級一等獎。

  從20xx年開始,維修電工高級的培訓(xùn)是我的一項(xiàng)基本工作。3年中,我培訓(xùn)的學(xué)生和學(xué)員470多人,3人已成為本廠二級專家,38人成為企業(yè)技術(shù)能手,58人成為車間技術(shù)員,201人成為班組班長或班組技術(shù)員。 班主任工作的成功與否也是評判一個老師是否是一體化教師的一項(xiàng)指標(biāo)。在多年的班主任工作中,我所帶的班級沒有發(fā)生過1次重大事故,曾2次評為校級優(yōu)秀班主任,有1次評為全省優(yōu)秀班主任。 20xx年,在全國“精神文明風(fēng)采”大賽中所指導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎。 20xx年,全國“精神文明風(fēng)采”大賽中所指導(dǎo)的學(xué)生獲二等獎,本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

  二、具有一定解決技術(shù)難題的能力。

  1、解決學(xué)校技術(shù)難題。

  在平時(shí)的工作中,我任勞任怨,在遇到技術(shù)性難題是挺身而出, 盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅(jiān)持以盡我最大努力做好每件事,以學(xué)校利益為重。在學(xué)校分配任務(wù)時(shí),在一般老師完成起來比較困難的任務(wù)時(shí),自己主動踴躍承擔(dān),勇挑重?fù)?dān),發(fā)揮了作為一名技師應(yīng)有的作用,樹立了一名技師應(yīng)有的良好形象。在示范校建設(shè)過程中我常常承擔(dān)一些比較難攻克的任務(wù),并且能夠盡善盡美的完成好,有時(shí)為了攻克一個難題我常常熬到后半夜。在此期間我還擔(dān)任了“一體化教學(xué)”的課改工作和教學(xué)成果的撰寫工作,并取得了豐碩的成果,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。

  2、解決企業(yè)技術(shù)難題。 在平時(shí)的工作中,我經(jīng)常與同行(包括老師、技術(shù)工人)進(jìn)行技術(shù)探討與交流,把自己所學(xué)到的知識與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。另外,我經(jīng)常在利用業(yè)余時(shí)間里會被邀請到其他單位幫助解決技術(shù)難題,涉及范圍遠(yuǎn)至幾百公里外 (例如甘肅榆鋼軋鋼生產(chǎn)線的改造)。這與我平時(shí)業(yè)余鉆研自動化技術(shù)分不開的,我充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷地鉆研新業(yè)務(wù),才使得我的技能水平達(dá)到了熟練精湛、運(yùn)用自如的地步。具體表現(xiàn)在以下幾方面:1、現(xiàn)在能夠掌握一系列機(jī)電一體化的安裝與調(diào)試技術(shù),而且能夠獨(dú)立承擔(dān)。2、能夠進(jìn)行所有變頻器的參數(shù)設(shè)定。3、能夠進(jìn)行工廠自動化線的設(shè)計(jì)和施工。下面就以青海百通公司上料機(jī)的改造為例,說明與企業(yè)的合作以及給企業(yè)解決的技術(shù)難題。

  高爐上料的形式主要有料車卷揚(yáng)上料和傳送帶上料。青海百通公司目前共有10座高爐,高爐上料方式采用料車卷揚(yáng)上料。料車卷揚(yáng)上料結(jié)構(gòu)緊湊、占地面積小、有足夠的上料能力,能實(shí)現(xiàn)半自動控制,但該系統(tǒng)的傳動調(diào)速控制方式是采用繞線式異步電動機(jī)串電阻啟動或正反轉(zhuǎn)直接啟動。這種啟動的缺點(diǎn)是線路復(fù)雜、能耗高、機(jī)械損耗大,電網(wǎng)電壓對速度的影響很大,可靠性差,用到的行程開關(guān)多,維護(hù)人員不便于檢查和維護(hù)。于是我將變頻器和編碼器引入高爐上料系統(tǒng),替代老式系統(tǒng),簡化了線路,提高了系統(tǒng)的可靠性,改善了起動、制動及加減速的性能,用到的行程開關(guān)大大減少,減輕了維護(hù)人員的工作量。 料車卷揚(yáng)上料系統(tǒng)主要由斜橋、小車、卷揚(yáng)機(jī)、鋼絲繩及電器設(shè)備組成。卷揚(yáng)上料小車系統(tǒng)主要工作過程:各種原料經(jīng)過槽下配料放入料倉,料車到料坑后,料倉門自動打開,把原料放入料車,料倉閘門關(guān)到位,料車起動,經(jīng)過加速、勻速、減速、到達(dá)爐頂停止,然后利用卸料曲軌使小車后輪抬高自動傾斜至一定角度進(jìn)行卸料,卸料后小車返回。小車返回時(shí),將勢能轉(zhuǎn)化為電能,電動機(jī)處于發(fā)電狀態(tài),利用制動模塊將發(fā)出來的電能消耗掉。另一種情況:在工作過程中,2個料車交替上料,當(dāng)裝滿爐料的料車上行時(shí)空料車下行,空車質(zhì)量相當(dāng)于一個平衡錘,平衡了重料車的車箱自重,這樣當(dāng)上行或下行2個料車用一個卷揚(yáng)機(jī)拖動。

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