社團(tuán)工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的社團(tuán)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團(tuán)工作總結(jié)1
新學(xué)期伊始，在校學(xué)生處的指導(dǎo)下，在各專業(yè)部室教師和全校同學(xué)的積極配合下，校播音主持社團(tuán)正式成立了，由于社團(tuán)剛剛成立許多工作都是在摸索中進(jìn)行，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與各項(xiàng)活動(dòng)的開展，播音主持社團(tuán)取得了一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量顯著提高，加強(qiáng)了與相關(guān)社團(tuán)和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展。
回顧一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、社團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大。
播音主持社團(tuán)成立之初，各班級(jí)報(bào)名的同學(xué)很多，但真正第一次開展活動(dòng)時(shí)只有不到10名同學(xué)，我找原因想辦法，決定好好利用《青青廣播站》這一學(xué)生媒體的吸引力，在學(xué)生中評(píng)選校園主持人，學(xué)生們的熱情一下被調(diào)動(dòng)起來。評(píng)選當(dāng)天來就來了20余人，我從中挑選出比較優(yōu)秀的組建了校園廣播站，其他同學(xué)我也沒有放棄，吸收他們?yōu)椴ヒ糁鞒稚鐖F(tuán)成員，鼓勵(lì)他們通過在社團(tuán)中的學(xué)習(xí)和鍛煉，早日加入校園廣播站。就這樣播音主持社團(tuán)現(xiàn)已有成員20余人，其中校園廣播站成員11人。
二、社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。
播音主持社團(tuán)的宗旨是讓社團(tuán)里的每位同學(xué)都會(huì)說普通話，并能說好普通話，進(jìn)而熱愛我們祖國(guó)的語言文字。能夠大膽自信地展示自我，展示自己的才華，然而語言的訓(xùn)練和練習(xí)是很枯燥乏味的，為此我利用以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，采用多種形式豐富社團(tuán)的活動(dòng)，首先在第一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)給他們發(fā)放有趣的繞口令和《常用字平舌歸類表》通過這些規(guī)范他們的普通話和語音語貌，并給他們講自己的親身經(jīng)歷，列舉身邊很多的廣播和電視主持人也是我們職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣與信心。在以后的社團(tuán)活動(dòng)中我又分別組織他們聆聽名家朗誦作品賞析，利用校園廣播站讓他們都有機(jī)會(huì)到廣播站進(jìn)行主持實(shí)踐，特別是12月份利用社會(huì)關(guān)系聯(lián)系延邊廣播電臺(tái)新聞?lì)l道的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)12名社團(tuán)成員到電臺(tái)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，滿足他們的好奇心，看一看真正的電臺(tái)的主持人的工作環(huán)境和流程。活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都很興奮，也調(diào)動(dòng)了他們的積極性，取得了良好的效果。
三、《青青校園》廣播得以進(jìn)一步走進(jìn)學(xué)生心中。
校園廣播站是繼《七彩校報(bào)》后的又一學(xué)生媒體，要辦好每天30分鐘的節(jié)目也不是一件容易的事情。廣播站正式成立后，我們制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，并在開播節(jié)目的安排上下功夫。每天的主持人,嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的.播音工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，早來晚走準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)�！�
四、積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮播音主持社團(tuán)的特點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生演講比賽及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)總結(jié)大會(huì)的主持人都是有播音主持社團(tuán)成員擔(dān)任。
五、缺點(diǎn)及不足。首先就是社團(tuán)活動(dòng)沒能按計(jì)劃每周一次進(jìn)行，學(xué)期初的計(jì)劃也沒有完全完成，這其中也許有很多客觀原因，但主觀上還是我這個(gè)指導(dǎo)老師的責(zé)任心沒有到位；其次社團(tuán)成員的組織紀(jì)律性還不是很好，每次活動(dòng)都有成員無故不參加，在今后的工作中要嚴(yán)格紀(jì)律。
本學(xué)期的社團(tuán)工作已經(jīng)接近尾聲，回首一學(xué)期的工作，在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下有成績(jī)也有不足，雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，我們有信心克服一切困難，全心全力去打造播音主持社團(tuán)未來一片輝煌的明天。
社團(tuán)工作總結(jié)2
一、扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
二、以興趣為導(dǎo)向，落實(shí)學(xué)習(xí)制度
學(xué)期開學(xué)初期，在原有組員的基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步健全了我校的書法興趣小組，在班級(jí)里繼續(xù)以自愿報(bào)名的`形式挑選了在書法方面有特長(zhǎng)，字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán)，堅(jiān)持每個(gè)星期三下午課外活動(dòng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足，提高學(xué)習(xí)效率。
三、 開展各種書法活動(dòng)
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加了學(xué)校書畫作品展示，在本學(xué)期，積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。
在下學(xué)年，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更加有聲有色。
社團(tuán)工作總結(jié)3
時(shí)光荏苒，歲月如梭，20xx年已經(jīng)成為時(shí)間書寫的一幕回憶錄，一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，在過去的這個(gè)學(xué)期里,作為愛心站負(fù)責(zé)人的我付出了很多，也收獲了很多,有了很多感觸和經(jīng)驗(yàn)的積累,同時(shí)也見證了愛心站十周年的喜悅.可以說，在過去的時(shí)間內(nèi)，在大家的共同努力下，愛心站已經(jīng)逐步走向正軌。
駐足回首這走過的一年，我們心愛的社團(tuán)經(jīng)過了實(shí)踐的磨練，加入了新鮮的血液，在校團(tuán)委老師及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，經(jīng)全體成員齊心奮斗，加強(qiáng)了社團(tuán)建設(shè)，促進(jìn)了社團(tuán)成長(zhǎng)，引領(lǐng)愛心站不斷邁向新臺(tái)階。作為一個(gè)非盈利性的社團(tuán)，我們本著豐富校園生活，提高大學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生能力，同時(shí)秉著傳播愛的文化的宗旨，舉辦了一系列活動(dòng)，大大增強(qiáng)了會(huì)員們的實(shí)踐能力，拉近了人與人之間的距離，讓愛的火炬在鄭大內(nèi)廣泛傳承�，F(xiàn)將20xx—20xx年沂蒙愛心社的工作總結(jié)為以下幾點(diǎn)；
一、會(huì)員發(fā)展及社團(tuán)建設(shè)
與以往不同，這次我們的成員不僅來自法學(xué)院，還有傳媒學(xué)院、文學(xué)院。我們社團(tuán)為更多的同學(xué)提供一個(gè)交友的平臺(tái)，不同的思想、見解在這里匯集。而且我們也一直著力于社團(tuán)的`規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)紀(jì)律，明確分工，規(guī)范報(bào)賬等等。在這個(gè)大家庭中，我們本著“讓每個(gè)社友都能體會(huì)到家的感覺”的工作理念，切實(shí)努力做到民主、平等、友愛、協(xié)作，讓每位社員都享受自己“家”中的優(yōu)厚和權(quán)利，讓愛心社融入每個(gè)社員的心中，做好社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)！
二、活動(dòng)舉辦
1．平安中國(guó)燭光祈�；顒�(dòng)，只為了我們同是炎黃子孫，只為讓玉樹汶川的同胞早日遠(yuǎn)離傷痛，讓我們一起祈禱，平安中國(guó)。
2.“中秋佳節(jié)，愛在傳遞”活動(dòng)，把對(duì)親人和朋友的祝福寫出來，展示出來，讓我們的身邊充滿愛與祝福，使同學(xué)時(shí)常懷感恩之心，做有愛之人，讓同學(xué)們重視中華傳統(tǒng)節(jié)日,珍愛中華傳統(tǒng)文化。
3.“綠色校園行”活動(dòng)，通過我們的實(shí)踐和宣傳，倡導(dǎo)廣大師生保護(hù)環(huán)境,文明生活，提高環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園。
4.走進(jìn)“我爸是李剛”和“南京彭宇案”的庭審現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們自己寫庭審文稿，親身模擬審理，把書本的知識(shí)搬到現(xiàn)場(chǎng)，既鍛煉了大家的實(shí)踐能力，又便于同學(xué)們領(lǐng)悟自己的專業(yè)知識(shí)。
5.愛心消防—友誼足球賽，在與消防戰(zhàn)士比賽、交流中了解消防、關(guān)注消防、支持消防，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面、安全的發(fā)展。
6.愛心社踏青，不在乎走多遠(yuǎn)，不理會(huì)吃什么，因?yàn)閮簳r(shí)的丟手絹?zhàn)阋宰屛覀兏杏|頗深，而且愛就是在交流中傳遞的。
7.志愿于全國(guó)防艾日、全國(guó)消防日宣傳，為我校的大型就業(yè)促進(jìn)會(huì)提供服務(wù)等等。
三、知不足方能進(jìn)步
1．各部門溝通不夠及時(shí)，存在工作重復(fù)的現(xiàn)象，這種重復(fù)不僅造成了人力資源的浪費(fèi)，更給社團(tuán)帶來了不必要的麻煩，應(yīng)通過明確分工、加強(qiáng)溝通的方式予以解決。
2．有時(shí)安排活動(dòng)時(shí)間欠考慮，致使活動(dòng)參與人員不是很多，活動(dòng)效果也不是很理想。今后一定要周詳考慮，審慎決策，以期活動(dòng)獲得更好效果。
3．總結(jié)不夠及時(shí)，忽視經(jīng)驗(yàn)積累。長(zhǎng)此以往，是很難提高工作效率的，我們一定要在日后工作中及時(shí)總結(jié)。
4．當(dāng)然，還有一些細(xì)節(jié)上的問題需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸嗉幼⒁猓覀儠?huì)積累經(jīng)驗(yàn)，盡自己最大的努力把協(xié)會(huì)做大，做強(qiáng)。
四、工作展望
社團(tuán)的成長(zhǎng)也是我們的成長(zhǎng)，社團(tuán)的興榮也是我們的興榮！我們?cè)谏鐖F(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力！
對(duì)于下學(xué)期，我們將要著重于優(yōu)化社團(tuán)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)辦特色社團(tuán)，推廣大眾化社團(tuán)，積極探索新項(xiàng)目，打造社團(tuán)精品特色活動(dòng)。而且要加強(qiáng)與學(xué)校各學(xué)生組織密切合作，建立兄弟式的關(guān)系，相互協(xié)助工作。
大行德廣，大愛無疆。風(fēng)風(fēng)雨雨一年就這么過來了，現(xiàn)實(shí)與我們的理想之間是有差距的。我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，明確發(fā)展方向，進(jìn)一步完善社團(tuán)的各項(xiàng)工作，把愛心社推向更高的層次，同時(shí)我也希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠肯定我們這一年來的工作。
愛心在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，愛的傳播，我們將不遺余力，“以一份執(zhí)著不變的心，勇往直前，飛向未來！”。
社團(tuán)工作總結(jié)4
這學(xué)期學(xué)生社團(tuán)在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持著“服務(wù)同學(xué)，完善自我”這一宗旨，本著“數(shù)量社團(tuán)—質(zhì)量社團(tuán)—精品社團(tuán)” 的發(fā)展軌跡，開展較多的服務(wù)活動(dòng)，豐富了校園文化，服務(wù)社團(tuán)帶領(lǐng)8個(gè)學(xué)生社團(tuán)圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作中心，把學(xué)生社團(tuán)工作與學(xué)校中心工作相結(jié)合，在繁榮我校校園文化.提高學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了不可替代的作用。
1.九月我們迎來了11屆新生，社團(tuán)納新活動(dòng)的順利進(jìn)行，給社團(tuán)今后的發(fā)展注入了新的活力和激情，為廣大學(xué)生,特別是11級(jí)新生，開啟了大學(xué)生生活的第二課堂，為校園文化注入了強(qiáng)勁的生命力。
2.十月，為了給豐富11屆新生的課余文化生活，社團(tuán)組織了以班級(jí)為單位的朗誦比賽，熱鬧的場(chǎng)面，讓參賽選手及觀眾過足了癮。
3.十一月由書畫社承辦的城陽職�！肮步ê椭C校園”書畫比賽，展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的文化魅力，作品也贏得了學(xué)校老師與同學(xué)們的好評(píng)。
4.十一月份由社團(tuán)聯(lián)羽毛球協(xié)會(huì)承辦的羽毛球比賽，在參賽選手的一輪輪激戰(zhàn)中，把新生的體育氣質(zhì)完全體現(xiàn)出來。
豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的探索精神，及鍛煉同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力，同時(shí)也提高了廣大同學(xué)對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)了學(xué)科建設(shè)，也給了愛好化學(xué)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我.磨練自我的平臺(tái)。使廣大同學(xué)了解了更多的化工化學(xué)知識(shí)，更為將來參加全國(guó)化工.化學(xué)類大賽奠定了堅(jiān)固的基石！
以下是社團(tuán)聯(lián)本學(xué)期的工作及活動(dòng)概述整理：
1.在本學(xué)期我們?yōu)榱瞬粩鄡?yōu)化社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，我們盡量完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)了部門之間的合作，積極的探索科學(xué)高效管理模式，創(chuàng)新工作理念，改進(jìn)了工作方式，提高了工作效率，開創(chuàng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作新局面。充實(shí)干部隊(duì)伍，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)社聯(lián)主要干部的選拔.管理.考評(píng).約束和激勵(lì)機(jī)制建設(shè)。同時(shí)也產(chǎn)生了第四屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)。
2.不斷加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部成員的交流與溝通，減少重復(fù)性工作，提高工作效率。在本學(xué)期我們更加重視各項(xiàng)工作的計(jì)劃性，并明確要求社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部應(yīng)積極參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，主動(dòng)與協(xié)會(huì)同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系，增進(jìn)感情，了解所需。
3.為了保證新的協(xié)會(huì)長(zhǎng)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)委員選舉產(chǎn)生后，能盡快進(jìn)入角色，承擔(dān)起各自的工作職責(zé)，同時(shí)能進(jìn)一步明確各個(gè)崗位的工作任務(wù).工作職責(zé).工作要求，有效的將工作順利開展。并為了提高校社聯(lián)的干部隊(duì)伍素質(zhì)，以及各方面的能力，以及培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)，從而增加大家對(duì)組織的責(zé)任感，社團(tuán)聯(lián)特舉辦了第一屆社團(tuán)干部培訓(xùn)班。
4.本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)充分發(fā)揮作用，加強(qiáng)社團(tuán)之間的`橫向聯(lián)系，引導(dǎo)社團(tuán)加強(qiáng)交流合作，相互學(xué)習(xí)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高；加大社聯(lián)與社團(tuán)之間.社團(tuán)與社團(tuán)之間的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，整合資源的力度，攜手舉辦了幾次交流會(huì)。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)聯(lián)主動(dòng)與各兄弟校校社聯(lián).社團(tuán)的交流與合作，積極創(chuàng)造和提供我校社團(tuán)與外校社團(tuán)交流合作的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)和調(diào)控學(xué)生社團(tuán)有目的.講方法地尋求社會(huì)資源的幫助。
20xx是豐收的一年，社團(tuán)在本學(xué)期中取得了一定的成績(jī)，這是值得肯定的，當(dāng)然工作當(dāng)中也存在許多的不足之處，因此我們將在來年的工作中繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，完善體制；發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 我們相信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善團(tuán)聯(lián)社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度，規(guī)范社團(tuán)管理，強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì)，推進(jìn)團(tuán)聯(lián)社團(tuán)全面發(fā)展，不斷開創(chuàng)我校社團(tuán)發(fā)展新局面。
社團(tuán)工作總結(jié)5
為豐富同學(xué)們的課余生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，以培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)為宗旨， 以充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識(shí)為目的，讓青春與激情同在，讓奮進(jìn)與團(tuán)結(jié)同在，由系組織部主辦的游園會(huì)已順利落下帷幕，現(xiàn)總結(jié)如下 ：
一、活動(dòng)方式：
本次游園會(huì)面向全院各專業(yè)，以班級(jí)為單位，各班辦一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)至少三個(gè)游戲。各班想出了各種趣味新奇的小游戲，游戲贏家還可獲得小禮品作為紀(jì)念，以此吸引前來游玩的同學(xué)來玩，激起了他們的積極參與性。在眾多同學(xué)的籌劃下，在同學(xué)們的積極參與下，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。本次活動(dòng)有如下游戲：飛鏢、臂力棒比賽、走迷宮、投籃、套瓶子等讓游玩者樂不思蜀。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
此次活動(dòng)于 20xx年4月10日晚6：30~8：30在交院北區(qū)籃球場(chǎng)舉行
三、活動(dòng)效果：
此次活動(dòng)使同學(xué)們的組織實(shí)踐能力得到鍛煉，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)了前來游玩的同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，使得廣大學(xué)生在參與中鞏固了和發(fā)展了興趣、愛好、特長(zhǎng)。把同學(xué)們的興趣和積極性充分調(diào)動(dòng)起來，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧晕覅⑴c、自主思考中達(dá)到自我教育的目的，從而形成良好的輿論導(dǎo)向和氛圍，它是增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和有效性的重要方法之一。在廣大同學(xué)的積極參與、組織的過程中，不但鍛煉到了自己還得到了不少樂趣。通過同學(xué)們的努力和積極參與，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，場(chǎng)面熱鬧非凡。
四、經(jīng)驗(yàn)與不足：
本次游園活動(dòng)取得了圓滿成功，活動(dòng)的過程中我們得到了不少經(jīng)驗(yàn)同時(shí)發(fā)現(xiàn)在此過程中還存在著許多不足之處，尚需改進(jìn)。
經(jīng)驗(yàn)：
1、寫好詳細(xì)的策劃書，盡可能地將活動(dòng)會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)事件記錄下，并想好解決辦法
2、對(duì)活動(dòng)做到充分的.認(rèn)識(shí)，坐到正確的定位，同時(shí)做好對(duì)部門人員的工作分配，將其落實(shí)到個(gè)人。
3、活動(dòng)的宣傳工作也是必不可少的。海報(bào)宣傳，制作特色海報(bào)，將其貼在學(xué)校宣傳欄，吸引學(xué)生們的注意。同時(shí)口口相傳也是宣傳的好辦法，利用部門人員的人脈關(guān)系，在同學(xué)朋友之間互相轉(zhuǎn)告。
4、每個(gè)活動(dòng)都要得到各方面的支持�；顒�(dòng)策劃前首先要得到校方的支持，有了學(xué)校的同意才助于活動(dòng)的執(zhí)行；其次，要得到學(xué)校各班同學(xué)們的支持，有了他們的支持活動(dòng)才能正式執(zhí)行；最后，還需要贊助方的支持，每個(gè)活動(dòng)都需要資金，有了贊助才有了行動(dòng)的動(dòng)力。 不足：
1、活動(dòng)前期的好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是很重要。此次活動(dòng)中對(duì)工作前期工作還存在著不足，
總結(jié)：
在學(xué)生會(huì)各部門的關(guān)心下，本社團(tuán)全體社員的共同努力工作下，以及各班級(jí)同學(xué)的積極參與下，游園活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總的來說，這次游園活動(dòng)收獲頗多，在大家的配合下，我們不但鍛煉到了自己，得到實(shí)踐自己的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了提升，各部門內(nèi)部交流更加融洽，同時(shí)我們也得到了樂趣，為我們的大學(xué)生活增加了色彩。希望同學(xué)們能吸取此次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，下次活動(dòng)能辦得更加精彩！
社團(tuán)工作總結(jié)6
學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。
在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期籃球社進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃，讓活動(dòng)有章可尋。本學(xué)期學(xué)期的前半段時(shí)間，主要是復(fù)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球和運(yùn)球跑三步籃的技術(shù)動(dòng)作，學(xué)習(xí)了傳接球與防守技術(shù)。同時(shí)為了配合學(xué)校女子籃球隊(duì)參加市比賽，社團(tuán)的男同學(xué)協(xié)助女籃訓(xùn)練，相互鼓勵(lì)共同進(jìn)步。
本學(xué)期社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變，通過一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo)，大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的.知識(shí)，并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí),開始自覺運(yùn)用籃球來鍛煉身體，同時(shí)掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協(xié)調(diào)等能力。通過籃球比賽，積累了經(jīng)驗(yàn)。在合作學(xué)習(xí)中，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。
以籃球社團(tuán)女生為主力的校女子籃球隊(duì)，在男生的帶領(lǐng)下，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的能力有了很大的提高，希望我們籃球社團(tuán)在接下來的時(shí)間里進(jìn)一步努力，中華中專社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦，展現(xiàn)新時(shí)代職校生的風(fēng)采。
社團(tuán)工作總結(jié)7
為了提高書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，充實(shí)大學(xué)生活，xx書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)目的
為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí)，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng)，此次講座邀請(qǐng)了著名書法家xx老師。
二、活動(dòng)人員
xx全體干部、社員
三、活動(dòng)過程
1、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、流程
2、各部門分配任務(wù)，進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作
3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)
4、收集稿件，并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字，社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果
(一)優(yōu)點(diǎn)：
為舉辦書法比賽活動(dòng)，前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能，各個(gè)部門打破部門間的.分界，共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn)，干部和干事充分溝通，極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性，增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情，有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
(二)不足：
1、活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng)，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個(gè)別干事不夠積極，沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
3、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見
1、完善策劃書細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。
3、提高對(duì)干事的要求。
結(jié)語：這次活動(dòng)總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性，擴(kuò)大了書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
社團(tuán)工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼之間，本學(xué)期就要即將結(jié)束了，回顧這一個(gè)學(xué)期，我們社團(tuán)的活動(dòng)還是相當(dāng)?shù)呢S富多彩的。社團(tuán)里面每一位成員的收獲也都是頗為豐厚的。對(duì)于我們社團(tuán)的每一次活動(dòng)，作為管理人員每一次都需要精心準(zhǔn)備，許姐有時(shí)間才能夠開展自己的活動(dòng)。但是幸運(yùn)的是，社團(tuán)成員能夠積極參與進(jìn)來，社團(tuán)成員在一起互相配合表現(xiàn)出來的良好合作精神讓我深受感動(dòng)。雖然說有著很多的優(yōu)點(diǎn)，但是依然存在著相關(guān)的不足之處，為了在以后將社團(tuán)活動(dòng)更加的完善。對(duì)于本學(xué)期的一些工作進(jìn)行了如下幾項(xiàng)總結(jié)。
在活動(dòng)之中，我們社團(tuán)成員打破了以往傳統(tǒng)的教學(xué)要求，選擇了一些比較生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容。這樣一來，能夠在最大程度上激發(fā)學(xué)生對(duì)于這些活動(dòng)的興趣，而不像以往一樣，每次都是無精打采的。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且還能夠保持成員對(duì)于知識(shí)的追求以及好的誠(chéng)信。對(duì)于這一點(diǎn)，我認(rèn)為在以后需要繼續(xù)保持下去，通過外在因素的影響在這大程度上能夠影響學(xué)生的`學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。其次就是選擇一些新奇的內(nèi)容，或者是當(dāng)今比較潮流的內(nèi)容。這樣可以引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，尤其是在探索各種工具的使用的時(shí)候。更是可以引發(fā)學(xué)生的好奇心。
根據(jù)調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生成員做出項(xiàng)目的最初目的就是因?yàn)樗麄兒闷嫘牡拇嬖�。如果他們不存在好奇心的話，或者說對(duì)于這些活動(dòng)缺乏好奇的話，那么也不會(huì)在這一方面投入太多的精力。最后就是注重動(dòng)手能力，一定要培養(yǎng)社團(tuán)成員的創(chuàng)造精神。在活動(dòng)期間，我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)器材和班級(jí)里面同學(xué)收集的一些費(fèi)用物品，給社團(tuán)成員做一些教材之外的實(shí)驗(yàn)。其中我們最經(jīng)常做的就是變廢為寶的實(shí)驗(yàn)，而且這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)在我們學(xué)校長(zhǎng)期開展。無論是在尋找材料的過程中亦或者是最后完成的時(shí)候，很多成員都是非常富有精力的，而且十分樂意在這一方面投入自己的時(shí)間。
社團(tuán)工作總結(jié)9
東門中學(xué)學(xué)生社團(tuán)自東門中學(xué)20xx年創(chuàng)建以來便悄然開始，一直深受學(xué)生的喜愛,成為校園生活的一個(gè)熱點(diǎn)。在多姿多彩的中學(xué)校園文化中，各類學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)無疑是一道靚麗而獨(dú)特的風(fēng)景線，通過學(xué)生自主管理，指導(dǎo)教師輔助指導(dǎo)，社團(tuán)拓展進(jìn)課堂這樣的模式進(jìn)行，隨著學(xué)校的發(fā)展，教師們的成長(zhǎng)，社團(tuán)不斷增加，到現(xiàn)在共有社團(tuán)47個(gè)。學(xué)校出臺(tái)了一系列課程開發(fā)與實(shí)施的評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師更新觀念，開發(fā)具有個(gè)人特色和學(xué)校特色的學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校德育處、教務(wù)處、師訓(xùn)處、后勤處等各部門結(jié)合工作職能，為學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)給予支持、幫助、指導(dǎo),全校上下齊抓共管，達(dá)成“多一個(gè)健康發(fā)展的學(xué)生社團(tuán)，就多一塊教育的陣地，多一個(gè)展示的舞臺(tái)，多一批受益的學(xué)生”的共識(shí)。圍繞“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)長(zhǎng)足發(fā)展。
我們的社團(tuán)一共分成藝術(shù)、科技、體育、學(xué)科、綜合五大類。藝術(shù)類有“精英薈萃”國(guó)畫社、“繡me”十字繡社團(tuán)、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等；科技類有“電腦E時(shí)代”社團(tuán)、巧心DIY制作社團(tuán)等；體育類有百步穿楊射箭社團(tuán)、烈火足球社團(tuán)、給力乒乓社團(tuán)等；綜合類有橙色飛揚(yáng)記者社團(tuán)、巧樂茲七巧板社團(tuán)、心靈花園社團(tuán)等�，F(xiàn)就一年學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作做如下的總結(jié)：
一、落實(shí)措施，努力提升社團(tuán)品質(zhì)
我們努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理和引導(dǎo)，要求社團(tuán)制定一系列科學(xué)的規(guī)章制度，努力使學(xué)生社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的軌道。
1、建章立制，完善社團(tuán)的管理體制�！皼]有規(guī)矩不成方圓”，健全的規(guī)章制度，科學(xué)有效的運(yùn)行機(jī)制是解決社團(tuán)組織松散、活動(dòng)無序的根本。我們每個(gè)社團(tuán)都必須經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)注冊(cè)才能正式成立；每個(gè)社團(tuán)必須有健全的機(jī)構(gòu)：社團(tuán)名稱、社團(tuán)標(biāo)志、社團(tuán)口號(hào)，有社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及下設(shè)的各職能部部長(zhǎng)或組長(zhǎng)等；每個(gè)社團(tuán)必須有自己的社團(tuán)章程和管理制度；每個(gè)社員有一定的權(quán)利和義務(wù)，積極參與每周四下午第三第四兩節(jié)的社團(tuán)活動(dòng)課；社團(tuán)的負(fù)責(zé)人必須要定期參加會(huì)議，及時(shí)上交各類材料；社團(tuán)的每次大型活動(dòng)要申請(qǐng)，認(rèn)真實(shí)施，做到“活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有落實(shí)，活動(dòng)后有總結(jié)”。
2、明確定位，完善社團(tuán)的考核體制從學(xué)校管理來說，我們也制定了一系列學(xué)生社團(tuán)的考核機(jī)制。我們出臺(tái)了《東門中學(xué)關(guān)于‘優(yōu)秀社員’、‘優(yōu)秀社長(zhǎng)’、‘社團(tuán)’的評(píng)選方法》、《東門中學(xué)學(xué)生社團(tuán)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》等。每學(xué)期、每學(xué)年對(duì)各個(gè)社團(tuán)、社長(zhǎng)進(jìn)行全方位的考核，激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)的興趣，也督促我們社團(tuán)中的學(xué)生干部見賢思齊、有所作為。
每年六月份，我們進(jìn)行社團(tuán)的評(píng)比，由各社團(tuán)的社長(zhǎng)向大家介紹本社團(tuán)的機(jī)構(gòu)、活動(dòng)開展情況和所取得的榮譽(yù)。各社團(tuán)的精彩亮相、社團(tuán)的評(píng)比，增進(jìn)了社團(tuán)之間的互相交流和學(xué)習(xí)，同時(shí)也促進(jìn)了今后社團(tuán)活動(dòng)的開展。當(dāng)然，也有個(gè)別社團(tuán)機(jī)構(gòu)不健全，無嚴(yán)格的管理制度，我們予以了警告整改，不合格者直接取消該社團(tuán)。
二、依托社會(huì)，傾力打造精品社團(tuán)
學(xué)校的社團(tuán)不應(yīng)當(dāng)是封閉的．就學(xué)校而言，能為社團(tuán)提供的支持與方便是有限的，只憑自己的力量是不夠的，必須借助社會(huì)力量。我們的部分社團(tuán)聘請(qǐng)了校外的專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)教師。如射箭隊(duì)聘請(qǐng)了縣少體校的專業(yè)教師，橋牌社、集郵愛好者社團(tuán)也聘請(qǐng)了校外指導(dǎo)教師。此外，我們的'很多社團(tuán)開展活動(dòng)時(shí)都走進(jìn)了社會(huì)，我們小記者社團(tuán)進(jìn)入了社區(qū)采訪新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐，也走上街頭進(jìn)行大眾采訪，我們的“精英繪萃國(guó)畫社”應(yīng)社區(qū)的邀請(qǐng)，用涂鴉文化裝點(diǎn)社區(qū)的墻壁，書法社團(tuán)為社區(qū)居民寫春聯(lián)社團(tuán)走社會(huì)化道路，一方面可以保證社團(tuán)活動(dòng)的順利開展，另一方面通過廣泛合作，可以增加學(xué)生與社會(huì)的接觸，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)擁有16個(gè)社團(tuán)工作室，形成了精品社團(tuán)，為其他社團(tuán)做了非常好的榜樣作用，同時(shí)也更得到學(xué)生們的喜歡。
三、理論實(shí)踐，開發(fā)社團(tuán)校本教材
幾年來，學(xué)校通過《農(nóng)村初中學(xué)生社團(tuán)課程化管理的實(shí)踐研究》課題，探索與構(gòu)建適合我�！吧鐖F(tuán)活動(dòng)課程化，拓展課教學(xué)社團(tuán)化”建設(shè)的理論框架、內(nèi)容體系和行為實(shí)踐。社團(tuán)取得了不少可喜的成績(jī)。
學(xué)校要求指導(dǎo)教師編制一本適合自己社團(tuán)的校本教材。在開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精，不斷修改，不斷的摸索，現(xiàn)在已經(jīng)有三本校本教材出爐，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度贊譽(yù)，相信后續(xù)將有更多的校本教材呈現(xiàn)。
四、精益求精，社團(tuán)比賽碩果累累一年來，我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展轟轟烈烈，很多社團(tuán)參加縣市級(jí)各類比賽，成績(jī)顯著。
【紅舞鞋社團(tuán)】20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合比賽
戲劇專場(chǎng)（朗誦、古詩詞、童謠）中學(xué)組一等獎(jiǎng)20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽奚玟、劉雨涵三等獎(jiǎng)
【飛歌合唱社】20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合比賽
聲樂專場(chǎng)（合唱）中學(xué)組一等獎(jiǎng)俞天馳一等獎(jiǎng)
盧意鄒紫菱陳帆三等獎(jiǎng)
【口風(fēng)琴社團(tuán)】20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽
陳淑鈺一等獎(jiǎng)倪越宇二等獎(jiǎng)徐沙三等獎(jiǎng)楊豐屹沈千禧、吳文宣、唐靖怡陳詩漪二等獎(jiǎng)
【炫漫動(dòng)漫社團(tuán)】20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽
楊煜紳一等獎(jiǎng)陳璐才惜羽三等獎(jiǎng)
【無線電通訊社】對(duì)講機(jī)通信初中組全國(guó)賽團(tuán)體第一名
男子團(tuán)體第一名：施路煒、趙心佑第三名：張家齊、袁志恒
女子團(tuán)體第一：潘昊昀、浦逸雯第三：浦天妮、張姝
【飛車社團(tuán)】20xx年崇明縣中小學(xué)車輛模型競(jìng)賽未來之星遙控車中學(xué)組第二名何天銳第五名陳宇豪
上海市青少年車輛模型競(jìng)賽“滑來士”氣墊車中學(xué)組二等獎(jiǎng)陳宇豪
上海市青少年車輛模型競(jìng)賽“未來之星”遙控車中學(xué)組一等獎(jiǎng)何天銳
第27屆上海市青少年航空航天模型競(jìng)賽“緊急救援”科技模
型主題活動(dòng)中學(xué)組
一等獎(jiǎng)張弛、何天銳、黃驛雯、龔夷行【無線電側(cè)向】20xx年縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無線電側(cè)向競(jìng)
賽80米波初中組
男子第三名女子第三名
20xx年縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無線電側(cè)向競(jìng)賽2米波初中組
男子第三名女子第二名
【電子制作社團(tuán)】第28屆青少年無線電測(cè)向、定向越野競(jìng)賽暨全國(guó)青少年電子
制作錦標(biāo)賽智能尋軌器初中組團(tuán)體第一名
128電路個(gè)人一等獎(jiǎng)朱斐二等獎(jiǎng)高端澤簡(jiǎn)易機(jī)器人一等獎(jiǎng)倪少駿二等獎(jiǎng)宋澤翊【奧林匹克社團(tuán)】第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《橡筋動(dòng)力車》一等獎(jiǎng)黃宇晗
第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《爬高飛行》一等獎(jiǎng)樊文杰二等獎(jiǎng)龔天傲
第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙車接力》二等獎(jiǎng)施瑋琪
第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙制橋梁》二等獎(jiǎng)陸俞恒
【象棋社團(tuán)】縣第二十屆中小學(xué)暑期中國(guó)象棋比賽中學(xué)組第一名張施楓第二名李寅
【百步穿楊射箭社】20xx年上海市射箭錦標(biāo)賽青少年乙組女子單輪全能團(tuán)體團(tuán)體第六名
20xx年上海市射箭錦標(biāo)賽青少年乙組男子單輪全能個(gè)人
淘汰賽團(tuán)體第四名
【定向越野社團(tuán)】20xx年崇明縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生
定向越野競(jìng)賽團(tuán)體（初中男子組）團(tuán)體第二名
20xx年崇明縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生定向越野競(jìng)賽團(tuán)體（初中女子組）團(tuán)體第五名
【烈火足球社團(tuán)】20xx年縣中小學(xué)足球比賽團(tuán)體第三名
學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐，是我校學(xué)校一個(gè)辦學(xué)特色。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，夢(mèng)想沒有止境，勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，讓孩子們擁有自己的一片天空。
社團(tuán)工作總結(jié)10
東門中學(xué)學(xué)生社團(tuán)自東門中學(xué)20xx年創(chuàng)建以來便悄然開始，一直深受學(xué)生的喜愛,成為校園生活的一個(gè)熱點(diǎn)。在多姿多彩的中學(xué)校園文化中，各類學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)無疑是一道靚麗而獨(dú)特的風(fēng)景線，通過學(xué)生自主管理，指導(dǎo)教師輔助指導(dǎo)，社團(tuán)拓展進(jìn)課堂這樣的模式進(jìn)行，隨著學(xué)校的發(fā)展，教師們的成長(zhǎng)，社團(tuán)不斷增加，到現(xiàn)在共有社團(tuán)47個(gè)。學(xué)校出臺(tái)了一系列課程開發(fā)與實(shí)施的評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師更新觀念，開發(fā)具有個(gè)人特色和學(xué)校特色的學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校德育處、教務(wù)處、師訓(xùn)處、后勤處等各部門結(jié)合工作職能，為學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)給予支持、幫助、指導(dǎo),全校上下齊抓共管，達(dá)成“多一個(gè)健康發(fā)展的學(xué)生社團(tuán)，就多一塊教育的陣地，多一個(gè)展示的舞臺(tái)，多一批受益的學(xué)生”的共識(shí)。圍繞“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)長(zhǎng)足發(fā)展。
我們的社團(tuán)一共分成藝術(shù)、科技、體育、學(xué)科、綜合五大類。藝術(shù)類有“精英薈萃”國(guó)畫社、“繡me”十字繡社團(tuán)、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等；科技類有“電腦E時(shí)代”社團(tuán)、巧心DIY制作社團(tuán)等；體育類有百步穿楊射箭社團(tuán)、烈火足球社團(tuán)、給力乒乓社團(tuán)等；綜合類有橙色飛揚(yáng)記者社團(tuán)、巧樂茲七巧板社團(tuán)、心靈花園社團(tuán)等。現(xiàn)就一年學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作做如下的總結(jié)：
一、落實(shí)措施，努力提升社團(tuán)品質(zhì)
我們努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理和引導(dǎo)，要求社團(tuán)制定一系列科學(xué)的規(guī)章制度，努力使學(xué)生社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的軌道。
1、建章立制，完善社團(tuán)的管理體制。 “沒有規(guī)矩不成方圓”，健全的規(guī)章制度，科學(xué)有效的運(yùn)行機(jī)制是解決社團(tuán)組織松散、活動(dòng)無序的根本。我們每個(gè)社團(tuán)都必須經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)注冊(cè)才能正式成立；每個(gè)社團(tuán)必須有健全的機(jī)構(gòu)：社團(tuán)名稱、社團(tuán)標(biāo)志、社團(tuán)口號(hào)，有社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及下設(shè)的各職能部部長(zhǎng)或組長(zhǎng)等；每個(gè)社團(tuán)必須有自己的社團(tuán)章程和管理制度；每個(gè)社員有一定的權(quán)利和義務(wù)，積極參與每周四下午第三第四兩節(jié)的社團(tuán)活動(dòng)課；社團(tuán)的負(fù)責(zé)人必須要定期參加會(huì)議，及時(shí)上交各類材料；社團(tuán)的每次大型活動(dòng)要申請(qǐng)，認(rèn)真實(shí)施，做到“活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有落實(shí)，活動(dòng)后有總結(jié)”。
2、明確定位，完善社團(tuán)的考核體制 從學(xué)校管理來說，我們也制定了一系列學(xué)生社團(tuán)的考核機(jī)制。我們出臺(tái)了《東門中學(xué)關(guān)于‘優(yōu)秀社員’、‘優(yōu)秀社長(zhǎng)’、‘星級(jí)社團(tuán)’的評(píng)選方法》、《東門中學(xué)學(xué)生社團(tuán)星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》等。每學(xué)期、每學(xué)年對(duì)各個(gè)社團(tuán)、社長(zhǎng)進(jìn)行全方位的考核，激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)的興趣，也督促我們社團(tuán)中的學(xué)生干部見賢思齊、有所作為。
每年六月份，我們進(jìn)行星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比，由各社團(tuán)的社長(zhǎng)向大家介紹本社團(tuán)的機(jī)構(gòu)、活動(dòng)開展情況和所取得的榮譽(yù)。各社團(tuán)的精彩亮相、星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比，增進(jìn)了社團(tuán)之間的互相交流和學(xué)習(xí)，同時(shí)也促進(jìn)了今后社團(tuán)活動(dòng)的開展。當(dāng)然，也有個(gè)別社團(tuán)機(jī)構(gòu)不健全，無嚴(yán)格的管理制度，我們予以了警告整改，不合格者直接取消該社團(tuán)。
二、依托社會(huì)，傾力打造精品社團(tuán)
學(xué)校的社團(tuán)不應(yīng)當(dāng)是封閉的．就學(xué)校而言，能為社團(tuán)提供的支持與方便是有限的，只憑自己的力量是不夠的，必須借助社會(huì)力量。我們的部分社團(tuán)聘請(qǐng)了校外的專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)教師。如射箭隊(duì)聘請(qǐng)了縣少體校的專業(yè)教師，橋牌社、集郵愛好者社團(tuán)也聘請(qǐng)了校外指導(dǎo)教師。此外，我們的很多社團(tuán)開展活動(dòng)時(shí)都走進(jìn)了社會(huì)，我們小記者社團(tuán)進(jìn)入了社區(qū)采訪新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐，也走上街頭進(jìn)行大眾采訪，我們的“精英繪萃國(guó)畫社”應(yīng)社區(qū)的邀請(qǐng)，用涂鴉文化裝點(diǎn)社區(qū)的墻壁，書法社團(tuán)為社區(qū)居民寫春聯(lián)社團(tuán)走社會(huì)化道路，一方面可以保證社團(tuán)活動(dòng)的順利開展，另一方面通過廣泛合作，可以增加學(xué)生與社會(huì)的接觸，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)擁有16個(gè)社團(tuán)工作室，形成了精品社團(tuán)，為其他社團(tuán)做了非常好的'榜樣作用，同時(shí)也更得到學(xué)生們的喜歡。
三、理論實(shí)踐，開發(fā)社團(tuán)校本教材
幾年來，學(xué)校通過《農(nóng)村初中學(xué)生社團(tuán)課程化管理的實(shí)踐研究》課題，探索與構(gòu)建適合我校“社團(tuán)活動(dòng)課程化，拓展課教學(xué)社團(tuán)化”建設(shè)的理論框架、內(nèi)容體系和行為實(shí)踐。社團(tuán)取得了不少可喜的成績(jī)。
學(xué)校要求指導(dǎo)教師編制一本適合自己社團(tuán)的校本教材。在開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精，不斷修改，不斷的摸索，現(xiàn)在已經(jīng)有三本校本教材出爐，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度贊譽(yù)，相信后續(xù)將有更多的校本教材呈現(xiàn)。
四、精益求精，社團(tuán)比賽碩果累累
一年來，我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展轟轟烈烈，很多社團(tuán)參加縣市級(jí)各類比賽，成績(jī)顯著。
【紅舞鞋社團(tuán)】
20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合比賽
戲劇專場(chǎng)（朗誦、古詩詞、童謠）中學(xué)組 一等獎(jiǎng) 20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽 奚玟、劉雨涵 三等獎(jiǎng)
【飛歌合唱社】
20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合比賽
聲樂專場(chǎng)（合唱）中學(xué)組 一等獎(jiǎng) 俞天馳 一等獎(jiǎng)
盧意 鄒紫菱 陳帆 三等獎(jiǎng)
【口風(fēng)琴社團(tuán)】
20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽
陳淑鈺一等獎(jiǎng) 倪越宇二等獎(jiǎng) 徐沙三等獎(jiǎng) 楊豐屹 沈千禧、吳文宣、唐靖怡 陳詩漪二等獎(jiǎng)
【炫漫動(dòng)漫社團(tuán)】20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽
楊煜紳 一等獎(jiǎng) 陳 璐 才惜羽 三等獎(jiǎng)
【無線電通訊社】對(duì)講機(jī)通信初中組 全國(guó)賽團(tuán)體第一名
男子團(tuán)體第一名：施路煒、趙心佑
第三名：張家齊、袁志恒
女子團(tuán)體第一：潘昊昀、浦逸雯
第三：浦天妮、張姝珺
【飛車社團(tuán)】
20xx年崇明縣中小學(xué)車輛模型競(jìng)賽未來之星遙控車中學(xué)組
第二名
何天銳
第五名
陳宇豪
上海市青少年車輛模型競(jìng)賽“滑來士”氣墊車中學(xué)組
二等獎(jiǎng)
陳宇豪
上海市青少年車輛模型競(jìng)賽“未來之星”遙控車中學(xué)組
一等獎(jiǎng)
何天銳
第27屆上海市青少年航空航天模型競(jìng)賽“緊急救援”科技模型主題活動(dòng)中學(xué)組
一等獎(jiǎng)
張弛、何天銳、黃驛雯、龔夷行 【無線電側(cè)向】
20xx年縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無線電側(cè)向競(jìng)賽80米波初中組
男子第三名
女子第三名
20xx年縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無線電側(cè)向競(jìng)賽2米波初中組
男子第三名
女子第二名
【電子制作社團(tuán)】第28屆青少年無線電測(cè)向、定向越野競(jìng)賽暨全國(guó)青少年電子制作錦標(biāo)賽智能尋軌器初中組團(tuán)體第一名
128電路個(gè)人
一等獎(jiǎng)
朱藴斐
二等獎(jiǎng)
高端澤
簡(jiǎn)易機(jī)器人
一等獎(jiǎng)
倪少駿
二等獎(jiǎng)
宋澤翊
【奧林匹克社團(tuán)】
第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《橡筋動(dòng)力車》
一等獎(jiǎng)
黃宇晗
第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《爬高飛行》
一等獎(jiǎng)
樊文杰
二等獎(jiǎng)
龔天傲
第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙車接力》
二等獎(jiǎng)
施瑋琪
第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙制橋梁》
二等獎(jiǎng)
陸俞恒
【象棋社團(tuán)】
縣第二十屆中小學(xué)暑期中國(guó)象棋比賽中學(xué)組
第一名
張施楓
第二名
李澋寅
【百步穿楊射箭社】 20xx年上海市射箭錦標(biāo)賽青少年乙組女子單輪全能團(tuán)體
團(tuán)體第六名
20xx年上海市射箭錦標(biāo)賽青少年乙組男子單輪全能個(gè)人
淘汰賽
團(tuán)體第四名
【定向越野社團(tuán)】
20xx年崇明縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生
定向越野競(jìng)賽團(tuán)體（初中男子組）團(tuán)體第二名
20xx年崇明縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生定向越野競(jìng)賽團(tuán)體（初中女子組）團(tuán)體第五名
【烈火足球社團(tuán)】
20xx年縣中小學(xué)足球比賽
團(tuán)體第三名
學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐，是我校學(xué)校一個(gè)辦學(xué)特色。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，夢(mèng)想沒有止境，勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，讓孩子們擁有自己的一片天空。
社團(tuán)工作總結(jié)11
期末將至，社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對(duì)自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié)：
一、本學(xué)期，我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)與會(huì)議
九月份的社團(tuán)招新，讓我對(duì)社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識(shí)；十月份召開的社聯(lián)全體成員會(huì)議則讓我對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自己的本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個(gè)光榮的集體。三站金秋社團(tuán)巡禮，讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采，社揚(yáng)千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán)，服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會(huì)議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。
二、參加工作的同時(shí)，也讓我看到了自身存在的許多不足
評(píng)議部的.工作包括社團(tuán)日常，特色活動(dòng)的評(píng)議，并填寫好評(píng)議報(bào)告；審核社團(tuán)申請(qǐng)表，更新社團(tuán)信息表；完成社團(tuán)的財(cái)務(wù)抽查審核和會(huì)費(fèi)審計(jì)；還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會(huì)的考評(píng)......
評(píng)議部是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一個(gè)重要部門，這也決定了其工作的特殊性。評(píng)議部的干事不僅需要細(xì)心，耐心，專心等良好的工作態(tài)度，還要本著公平，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯(cuò)。
然而，剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時(shí)候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評(píng)議報(bào)告時(shí)，如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道；如何能夠即時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處，獲得社團(tuán)最真實(shí)的情況；如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會(huì)有濫用評(píng)議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感，易沖動(dòng)，好奇心重，還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠，對(duì)有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)成立的流程和規(guī)定，社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時(shí)多一接受命令為主，缺乏主動(dòng)性，不善察言觀色。
此外，在遇到班級(jí)事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時(shí)，處理方式也欠佳。
三、今后的工作打算
在新學(xué)期的工作中，我一定該進(jìn)工作方法，提高工作效率，更加踏實(shí)工作。更重要的是要杜絕散漫，提高積極性。主動(dòng)了解部門工作，并以最高的熱情，盡最大的努力去完成。爭(zhēng)取為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)盡可能多的多出力，不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。
社團(tuán)工作總結(jié)12
時(shí)光荏苒，在啟航社已經(jīng)度過了x年時(shí)間、期間，留下來很多美好的回憶，有迷茫、后悔、收獲、感動(dòng)，有時(shí)甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，有時(shí)感到厭倦，希望這一切都快點(diǎn)結(jié)束、然而結(jié)束時(shí)，真的會(huì)很不舍得、在擔(dān)任社長(zhǎng)的x年里，我學(xué)到了很多東西。
作為一個(gè)社長(zhǎng)，經(jīng)過x年來的努力、溝通、協(xié)調(diào)以及向很多人學(xué)習(xí)，感覺自己真的成長(zhǎng)了很多，和大x相比有了很大的進(jìn)步，也許人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的.過程吧、社團(tuán)的工作從招新到換屆這樣一個(gè)輪回，自己一直都在全身心的投入。
其實(shí)從參加競(jìng)選社長(zhǎng)時(shí)開始，我自身就覺得很有壓力、畢竟作為一個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，身上的擔(dān)子很重，同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，把社團(tuán)建設(shè)好、然而，我還是堅(jiān)定的做了，我要給社團(tuán)帶來改變，為社員帶來集體的榮耀、根據(jù)一年來所經(jīng)歷過的所有事情，真的覺得有點(diǎn)阻力重重、還好，有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。
讓我們一起繼續(xù)努力，相信新一屆的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們會(huì)把啟航社建設(shè)得更加好，發(fā)展得更加強(qiáng)壯，加油！
社團(tuán)工作總結(jié)13
在學(xué)期初，我們田徑社團(tuán)即從入學(xué)新生中學(xué)生中招入了新社團(tuán)成員，給學(xué)校田徑社團(tuán)注入新鮮的血液，給訓(xùn)練帶來了生機(jī)，同時(shí)也帶來了壓力。
在訓(xùn)練前，我們制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃；然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化，及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃做了一些調(diào)整，并記錄了每天實(shí)際訓(xùn)練情況的訓(xùn)練日志。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高社團(tuán)成員的自我訓(xùn)練能力，豐富社團(tuán)成員的體育知識(shí)這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動(dòng)是各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，只有田徑運(yùn)動(dòng)的充分發(fā)展，其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法，在全面發(fā)展社團(tuán)成員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，努力提高他們的專項(xiàng)成績(jī)，為市省運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這一年的訓(xùn)練是以全面提高社團(tuán)成員各項(xiàng)身體素質(zhì)為主，由于現(xiàn)在的.學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，后面幾個(gè)月的訓(xùn)練，我們調(diào)整原有的計(jì)劃，減少運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量，相對(duì)的加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的強(qiáng)度，并引入一些游戲和比賽來加強(qiáng)社團(tuán)成員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項(xiàng)做準(zhǔn)備。相信只要運(yùn)動(dòng)員更加努力的訓(xùn)練，把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項(xiàng)事情來認(rèn)真的做好，我們更期待他們通過本年度一個(gè)大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練，最終在20xx年的市、區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利，教練和社團(tuán)成員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏，在體育組全體教師的幫助下對(duì)他們進(jìn)行了長(zhǎng)期的思想教育工作，基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有社團(tuán)成員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn)；有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭(zhēng)光的決心，團(tuán)隊(duì)精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外，我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長(zhǎng)的的工作。
明年田徑社團(tuán)和訓(xùn)練隊(duì)接下來要做的工作：第一、根據(jù)市區(qū)運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)練情況再次調(diào)整社團(tuán)成員；第二、確定下他們的專項(xiàng)；第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作，強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全，防止訓(xùn)練期間的意外傷害事故；第四、努力作好學(xué)生家長(zhǎng)和班主任的工作，保障社團(tuán)成員的訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們希望所有社團(tuán)成員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，爭(zhēng)取能在明年的區(qū)運(yùn)會(huì)上我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有更大的提高，為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
社團(tuán)工作總結(jié)14
社會(huì)的進(jìn)步使得英語逐漸為人們所重視，本人在這學(xué)期擔(dān)任英語社團(tuán)指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣濃厚�，F(xiàn)將本學(xué)期英語社團(tuán)做以下總結(jié)。
一、在教學(xué)方法上
針對(duì)學(xué)生好動(dòng)和對(duì)英語的好奇心，在教學(xué)中，本人主要以采用TPR（全身反應(yīng)教學(xué)法）進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時(shí)盡量制造機(jī)會(huì)讓學(xué)生離開位置，自主選擇較為空曠的活動(dòng)場(chǎng)地。活動(dòng)中，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，加上自己的肢體語言。TPR（全身反應(yīng)教學(xué)法）在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡，往往能制造出良好的教學(xué)效果，是值得長(zhǎng)期堅(jiān)持的方法。
二、在教學(xué)內(nèi)容上
本人主要教授與課本知識(shí)有聯(lián)系的內(nèi)容，以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué)，同時(shí)，由于學(xué)生之前已經(jīng)對(duì)教材有一定的熟悉度，在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手，有助于增強(qiáng)其自信心。為了不降低學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌，有利于學(xué)生保持興趣。
三、本人在教學(xué)中較為注重英語口語的培養(yǎng)
盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機(jī)會(huì)訓(xùn)練，并且能及時(shí)得到糾正。英語是用于交際的.語言，因此僅僅會(huì)寫會(huì)聽是不夠的，會(huì)說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達(dá)自己的意思，盡量做到“No Chinese！”并且將大部分時(shí)間用于口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀，師生對(duì)話，設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。
四、多使用鼓勵(lì)性用語
每個(gè)人都希望體驗(yàn)到成功的樂趣，長(zhǎng)期的失敗可能使學(xué)生處于低落狀態(tài)。因此，在教學(xué)中，本人盡量使用鼓勵(lì)性用語，如well done、good、super等常用口語，并將其教給學(xué)生，使其明白含義。
五、合作學(xué)習(xí)
英語競(jìng)賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組，在學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和日常交際時(shí)，預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競(jìng)賽。有了任務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特別認(rèn)真，主動(dòng)。為了不落后其他小組，他們互相幫助學(xué)習(xí)。通過小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)效率也提高了。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期的課外活動(dòng)時(shí)間都付與了興趣小組活動(dòng)，但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情，一想到孩子們不斷增長(zhǎng)的英語知識(shí)，我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來獲得的。通過英語課堂上各種活動(dòng)的展示，我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到了孩子們的潛力。我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探索、思考，爭(zhēng)取不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的孩子喜歡英語，喜歡我的課堂。
社團(tuán)工作總結(jié)15
隨著夏天的到來，這學(xué)期的尾聲也響起了，讓人不得不感嘆時(shí)光的飛逝！幸而令人欣慰的是，通過美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力，社團(tuán)發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了，美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)。
說到這里，不由想起學(xué)期剛開始的時(shí)候，也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，社團(tuán)只有十五個(gè)人，其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步，沒有什么基礎(chǔ)，也沒有做什么宣傳工作。按照社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后，社團(tuán)的成員也逐漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來，同時(shí)，一些問題也漸漸浮出了水面，一些社員過于散漫，遲到曠課，缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。
針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組，專門負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律，在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類，其一，雖然喜歡美術(shù)，但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式，缺乏耐心；其二，適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式，如在社團(tuán)說普通話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的.日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后，社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財(cái)務(wù)組，負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫材料的購(gòu)買及保存工作，社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯(cuò)的美術(shù)基礎(chǔ)，我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯(cuò)的幾名社員，在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下，利用更多的課余時(shí)間，進(jìn)行了補(bǔ)課，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式，從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問題。但是有一個(gè)問題一直困擾著我們，或者說是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫室問題。我們的畫室在實(shí)訓(xùn)樓502，是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房，同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。
其一，機(jī)房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一；
其二，與其它班級(jí)共用畫室，使得我們的材料安全得不到保障，時(shí)常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況；
其三，畫室的門鎖時(shí)常被破壞，我們修好之后，沒過兩天又會(huì)壞�？梢哉f我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的，但是沒有人抱怨，更沒有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán)，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的成長(zhǎng)著。
五月中旬，我們看到了機(jī)會(huì)，06屆畢業(yè)生皆已離校，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫室，一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門牌，507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”，508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”。借此良機(jī)，我們社團(tuán)首次面向全校招收社員，取得了不錯(cuò)的反響，報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué)，第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后，社團(tuán)吸納了70多名同學(xué)，現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員，并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán)，我們?cè)诿嬖嚭�，擇�?yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室，呵呵，還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙��！
現(xiàn)在已是六月中旬，回想一下，我們社團(tuán)先后承辦了記者站、日語社團(tuán)、團(tuán)委的櫥窗海報(bào)制作工作，舉辦了一次繪畫比賽，一次畫展，進(jìn)行了兩次考試，社團(tuán)在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，社團(tuán)已有五人可獨(dú)立教學(xué)，四名組長(zhǎng)都具備了獨(dú)當(dāng)一面的能力�？v觀整體，社團(tuán)在成長(zhǎng)，在進(jìn)步，但是也有一些不足之處，我也有些許困惑……
其一，由于最近招收了大批的新社員，從整體來看，社團(tuán)的凝聚力不夠；
其二，大批社員毫無美術(shù)基礎(chǔ)，且缺乏自學(xué)能力；
其三，一些社團(tuán)成員的集體觀念、紀(jì)律意識(shí)淡薄……
以上幾點(diǎn)，都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是，我是否對(duì)于社團(tuán)成員、對(duì)于幾位組長(zhǎng)的要求過于嚴(yán)格？我是否對(duì)于他們的能力定位、期望等有所偏差？經(jīng)過思考之后，我認(rèn)為這些都是不可避免的，不以規(guī)矩，無以成方圓，享受權(quán)利，自然要付出更多的努力，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。但是不得不承認(rèn)，一些時(shí)候我的表達(dá)方式不夠成熟，思考問題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改進(jìn)的地方。
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