英語老師工作總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的英語老師工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
英語老師工作總結(jié)范文1
本學(xué)期,本人擔當八班級的英語教學(xué)工作,能夠愛崗敬業(yè),勤勤懇懇地工作。一個學(xué)期來,主要做了以下的工作:
一、抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)思想,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量
1、以教書育人為本,對同學(xué)進行品德的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,特別是個別后進生,關(guān)懷他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,鼓舞他們的學(xué)習(xí)。
2、貫徹學(xué)校班風、學(xué)風評比的要求,全面促進同學(xué)的學(xué)態(tài)進展。重視同學(xué)的思想工作、學(xué)習(xí)風氣的培育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、依據(jù)教學(xué)常規(guī)開展教學(xué)工作
備課:課前認真地備好每一節(jié)課,寫好教案。既備教材,又備同學(xué),針對同學(xué)分析、概括、表達力氣差的特點,設(shè)計好教學(xué)方法。我在備課時就比較留意這種狀況,每天都花費大量的時間在備課上,仔認真細鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂預(yù)備充分的課,會令同學(xué)和老師都獲益不淺。另外,為使教同學(xué)動,不沉悶,我還自己預(yù)備了大量的教具,使其達到了間接的預(yù)習(xí)效果。
上課:每天都保持飽滿的精神,讓同學(xué)感受到一種自然氣氛,認真做好組織教學(xué),盡可能保證上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,教態(tài)自然,講課生動,難易適中照看全部,并且充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,設(shè)法令同學(xué)投入,不讓其分心,讓同學(xué)多動手,多動口、,多動腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調(diào)動同學(xué)的主觀能動性,力圖讓同學(xué)學(xué)有所得,學(xué)有所樂。 聽課:聽課也是提高自身教學(xué)力氣的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠慢慢積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都特別珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課,同時也聽其他老師的課。本學(xué)期,我聽了十多節(jié)課,我的收獲很大,逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和特長應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當中去,取得了較好的效果。
由于英語的特殊狀況,同學(xué)在不斷學(xué)習(xí)中,會消逝優(yōu)差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴峻影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風氣。為此,我制定了具體的方案和目標,對同學(xué)進行有方案的輔導(dǎo)。在_班,我把同學(xué)分為三個組。第一組是有力氣提高,但平常懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我選擇實行集體輔導(dǎo),給他們支配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;其次組是肯學(xué),但由于力氣不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)我選擇實行適當引導(dǎo),急躁訓(xùn)練,慢慢提高他們的成果方法,當然不能操之過急,并且多鼓舞,只要他們肯努力, 成果有望提高;第三組是紀律松散,學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人我進行課余時間個別輔導(dǎo)。由于這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的'環(huán)境,才會靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
作業(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,有針對性,重點放在連詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時多用贊美式、鼓舞性的語言予以評價。對同學(xué)的輔導(dǎo)方面,做到有急躁,有方法,因材施教,個別無心向?qū)W的同學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期的急躁訓(xùn)練,學(xué)習(xí)興趣明顯提高,成果也有較大的進步。
考試:本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的要求進行了多次階段性的考試,考試的成果基本高于同級同科的水平。每次的考試,都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進行學(xué)科總結(jié),準時查漏補缺,從中改正教學(xué)方法,也讓同學(xué)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進步。
三、其他方面
1、把握教學(xué)進度,合理支配時間,與各科任老師相互協(xié)作,統(tǒng)—一—教學(xué)法進度,順當完成了本期的教學(xué)任務(wù)。主動協(xié)作學(xué)校及年段的工作,與各科老師多聯(lián)系,溝通,相互促進同學(xué)英語等各科的學(xué)習(xí)。
2、為加強自身的業(yè)務(wù)水平,本人主動對各種訓(xùn)練理論進行學(xué)習(xí),給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指 導(dǎo),更好地進行訓(xùn)練教學(xué);努力提高英語專業(yè)水平,以適應(yīng)當前訓(xùn)練的形式,為更好地進行素養(yǎng)訓(xùn)練夯實基礎(chǔ),為撰寫出較有質(zhì)量的訓(xùn)練教學(xué)論文做好預(yù)備。此外,我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,上網(wǎng)查找資料,為教學(xué)服務(wù)等等。
英語老師工作總結(jié)范文2
本學(xué)期,我擔當了初二(x)班英語科目的訓(xùn)練教學(xué)工作,在這個學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這下學(xué)期里,我覺得我自己是過得緊急又勞碌,快樂又充實的。特從以下幾個方面做出下學(xué)期的工作總結(jié)。
一、訓(xùn)練教學(xué)工作方面
1、課前預(yù)備:備好課。每一次備課都很認真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立刻提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家爭辯,如有問題立刻更正、改進。
2、多聽課,學(xué)習(xí)有閱歷老師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累閱歷,不在于教學(xué)時間的長短。老老師具有豐富的教學(xué)閱歷,積累了許多教學(xué)技巧,作為新老師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時,認真做好記錄。
3、鉆研教材,認真?zhèn)湔n。我認真鉆研教材,把握住學(xué)問點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是同 學(xué)學(xué)習(xí)的主要參考書,我在生疏教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,同學(xué)學(xué)習(xí)才會有依據(jù),同學(xué)在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的'思路,所以應(yīng)當重視教材的鉆研。
4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的留意力,使其保持相對穩(wěn)定性。課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負擔。
二、工作出勤方面
我寵愛自己的事業(yè),主動運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在訓(xùn)練工作中,我主動參預(yù)教研組的教研活動和學(xué)校組織的例會,主動參預(yù)工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學(xué)期中,沒有缺席、遲到、早退和事假的發(fā)生,嚴格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。
四、存在的不足
"金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:當同學(xué)在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的心情就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必需努力克服,爭論方法,選擇實行有利方法解決當中困難。而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。
五、改進措施
1、多與同學(xué)溝通。多些主動和同學(xué)進行溝通,了解同學(xué)把握學(xué)問的狀況特殊重要,這樣有利于針對性的對同學(xué)進行訓(xùn)練,無論備課多認真仔細也很難適應(yīng)不同班級的狀況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。
2、留意組織教學(xué),嚴格要求同學(xué)。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些同學(xué)已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的。
總之,在這一學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作。在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)水平。
以上總結(jié),若有不足之處,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予批判指正。
英語老師工作總結(jié)范文3
時間飛逝,歲月如流。仔細回味,布滿著生氣和活力的學(xué)校英語已經(jīng)陪我走過了又一個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的學(xué)校英語工作。在這一年里,我付出辛苦,收獲成功,與我的同學(xué)們一起品嘗了成長的苦與樂;剡^頭,我最終欣然發(fā)覺,在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。 本學(xué)期,每個英語老師都是在勞碌中渡過的。我擔當五、六班級的英語教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實,有效,讓每個同學(xué)都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個同學(xué),F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
本人寵愛訓(xùn)練事業(yè),堅持黨的基本原則、訓(xùn)練方針貫徹。思想上嚴于律己,寵愛黨的訓(xùn)練事業(yè)以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,主動參預(yù)各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和爭論新課程標準、理念、觀點,留意在 教學(xué)實踐中的迅速而靈敏應(yīng)用,理論聯(lián)系實踐,爭論同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。認真學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準時更新訓(xùn)練理念。
二、在教學(xué)工作方面
首先我熟識到了幾個問題:
1、剛學(xué)英語的時候,同學(xué)對英語這門課程布滿驚奇,寵愛學(xué)習(xí)、效仿。但是,我發(fā)覺自從學(xué)校讀了兩年后,驚奇心慢慢減弱。隨著學(xué)習(xí)難度的增加,同學(xué)產(chǎn)生了消極情感,沒有興趣,甚至厭學(xué)。
2、面對一些整體同學(xué)進行教學(xué)的態(tài)度誤區(qū)。對同學(xué)學(xué)習(xí)英語的要求過于嚴格,不能留意到同學(xué)的`差異性,沒有發(fā)覺他們接受語言的快慢程度,最終導(dǎo)致有的同學(xué)吃得飽,有的同學(xué)吃不飽。吃不
飽的那部分同學(xué)就會產(chǎn)生以下心情:上課或講練習(xí)的時候,就會馬虎,留意力不集中。
3、在有些學(xué)問點講過后,有的甚至操練了多遍,反反復(fù)復(fù)強調(diào)了,同學(xué)仍沒有把握。就責怪同學(xué),并因此加強反復(fù)訓(xùn)練。于是在責怪聲中,在枯燥的聯(lián)系中,同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣消逝了。
我體會到:同學(xué)學(xué)習(xí)語言的力氣是因人而異的。有差別是正常的,要教好每一個同學(xué),但不能要求每一個同學(xué)都一樣、一個模式,不能要求同學(xué)都按一個模式去進展,而是開發(fā)同學(xué)不同的潛能,進展同學(xué)學(xué)英語的各方面力氣。而且老 師可依據(jù)不同同學(xué)之間的差異去因材施教。
首先,我能尊循教學(xué)環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,不但能備好教學(xué)內(nèi)容,更能做到備好同學(xué),備好作業(yè)和課堂練習(xí),以便更好地進行因材施教;從激發(fā)同學(xué)的興趣入手。老師在英語教學(xué)中,讓同學(xué)做到聽、說、讀、寫并舉,眼、耳、口、鼻、腦并用,是激發(fā)同學(xué)學(xué)好英語的關(guān)鍵。同學(xué)的學(xué)習(xí)類型是有差異的。而沒有學(xué)習(xí)興趣的差異更大;同學(xué)的寵愛也不一樣,有的寵愛聽說法,就是始終看著老師,聽老師說,很少看書本;有的寵愛閱讀法,就是始終盯著書本看,很少看老師或黑板。因此,必需運用多元化的教學(xué)方法,激發(fā)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,能讓他們寵愛英語。
其次,在課堂教學(xué)中盡量使用英語,適當利用母語;利用直觀教具、動作、表情和玩玩耍等方法吸引同學(xué),讓同學(xué)樂于學(xué)習(xí)。而且,教學(xué)中必需做到讓同學(xué)明白,會用,反復(fù)練習(xí)句型和單詞,提高水平,進行生動活潑的開放式的課堂教學(xué),使同學(xué)從快樂的情景中學(xué)到學(xué)問,從而提高同學(xué)對英語科的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效果。所以在課堂教學(xué)中要特別留意同學(xué)的興趣的培育。在課堂上,我首先讓同學(xué)明白每課的句型結(jié)構(gòu),懂得它的規(guī)律,學(xué)會用學(xué)過的單詞使用新句型對話。每課講授完后,要求同學(xué)必需讀熟,會默寫單詞,會做基本的對話練習(xí)。英語的學(xué)習(xí)是狠抓句型及單詞,因此,每天早上要求同學(xué)抽出確定時間開口讀英語,熬煉口語力氣, 3生疏課文。在班級選出讀音規(guī)范的科代表,由老師指導(dǎo)培育好科代表。而且老師時常巡察和抽測,使同學(xué)不知不覺鞏固所學(xué)習(xí)的單詞;要求每節(jié)課前同學(xué)聽寫十個單詞,必需做到完全正確。既要學(xué)習(xí)新學(xué)問,又要鞏固舊學(xué)問,得到兩面照看,不能松懈。
最終,關(guān)懷同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、堅持終身學(xué)習(xí)
“學(xué)海無涯”,在信息時代,作為一名老師,終身學(xué)習(xí)尤為重要。我時常不滿自身現(xiàn)狀,不斷提高自身的專業(yè)理論和教學(xué)力氣。我還主動響應(yīng),參預(yù)各項老師活動。除此之外,業(yè)余時間我還讀了許多書和雜志,英語學(xué)問等各方面均取得長足進步。
四、工作考勤方面:
我寵愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間,一學(xué)期來,無極特殊狀況沒有請過一次假。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美而好的明天奉獻自己的力氣。我在做好各項訓(xùn)練教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系。
當然,由于教學(xué)閱歷的不足,在教學(xué)過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學(xué)過程中逐 步改正和完善訓(xùn)練教學(xué)方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的學(xué)校老師。
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