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足球訓(xùn)練工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的足球訓(xùn)練工作總結(jié),歡迎大家分享。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇1
我所帶的是學(xué)校足球隊,12月這支隊伍將參加?xùn)|區(qū)小學(xué)生運動會的足球比賽。領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任就是對我最大的支持。我還有什么可說的呢?只有埋頭苦干,通過自己的努力換來優(yōu)異的成績,以此來報答領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任!在這樣的背景下我與隊員們一起度過了不平凡的幾個月,這幾個月來有得有失,有歡笑有痛苦,有汗水有淚水!以下就是我足球工作的小結(jié)。
在訓(xùn)練方面,我提出了四點總要求:多努力,多思考,多反省,多克服。多努力就是要求學(xué)生重視每一次訓(xùn)練課,認(rèn)真完成每一項訓(xùn)練內(nèi)容。多思考就是要求學(xué)生在訓(xùn)練中多動腦思考。人的四肢是靠大腦來支配的,說到底,足球運動各項技術(shù)技能還是靠大腦來操縱的。因此提高學(xué)生的動腦踢球能力是十分重要的。多反省就是要求學(xué)生在每一次訓(xùn)練和比賽之后想一想,歸納總結(jié)其中的得失,不必太多,只字片語即可,這有助于提高學(xué)生對問題的分析能力。多克服就是要求學(xué)生面對訓(xùn)練中的不利因素要努力克服。眾所周知,我校的足球場地硬件條件不是很好,特別是在很硬的樹膠場地里,但我們能克服這些困難,堅持訓(xùn)練。在訓(xùn)練場上經(jīng)常會看到學(xué)生矯健的身影。這也有利于培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的能力。
在提高學(xué)生各方面能力的同時,我也注意提高自己的能力。在這幾個月里,我積極從各種渠道學(xué)習(xí)足球訓(xùn)練的方法,向有經(jīng)驗的教練學(xué)習(xí)。我覺得訓(xùn)練質(zhì)量的提高由訓(xùn)練時間的長短、訓(xùn)練的內(nèi)容、手段和密度來決定的。從這一思想出發(fā),把這一想法付諸于行動中去,在實踐中加以證明。以前訓(xùn)練時的準(zhǔn)備活動總是簡單的跑圈,準(zhǔn)備操,經(jīng)過這次學(xué)習(xí)后,我認(rèn)為足球訓(xùn)練就不能脫離球,于是我就把簡單的準(zhǔn)備活動和有球訓(xùn)練結(jié)合起來,把跑圈改成了帶球練習(xí),把準(zhǔn)備操改成了掂球熱身,注意多變一些“花頭”,并提高訓(xùn)練密度,比如帶球,每一組練習(xí)2分鐘休息牽拉2分鐘,時間雖然短,但要練5-6組,且每組的內(nèi)容不同。通過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生們的帶球能力普遍提高,以往一帶球就丟的學(xué)生也敢于帶球了。這證明我的這一想法是正確的。我隊的特點是隊員們普遍速度較快,但在運動對抗中的技術(shù)不穩(wěn)定。記得在年初的幾場比賽中,我隊在場面上占一定的優(yōu)勢,但總不能把優(yōu)勢化為勝勢,在處理一些關(guān)鍵球時,往往因為技術(shù)的不穩(wěn)定,導(dǎo)致機會把握不住。比如邊路隊員突破內(nèi)切,一對一面對守門員,很好的機會,但由于帶球力量過大,被門將沒收。這不是簡單的緊張所能說明的問題,我覺得隊員的緊張還是因技術(shù)掌握不牢固所致。于是我在之后訓(xùn)練中從掂球著手,培養(yǎng)隊員們腳踝對球高度和方向的控制能力,要求學(xué)生能利用腳踝的變化把球掂高、掂低,行進間掂球及身體各部位的組合控球。在此基礎(chǔ)上加強學(xué)生們在對抗中的個人控球和突破能力,并在這些訓(xùn)練中結(jié)合腳踝的'運用。通過一段時間的強化訓(xùn)練,隊員們的自身失誤減少了,個人突破的成功率明顯提高,身體和球能緊密結(jié)合,最可喜的是,由于控球技術(shù)的提升,使球員逐漸養(yǎng)成了抬頭觀察的好習(xí)慣,至此在比賽中能合理的運用各種技術(shù)動作,在捕捉和把握戰(zhàn)機上有長足的提高,特別是對臨門一腳的方法掌握上有了更多的變化和技巧,從而提高隊伍的整體的作戰(zhàn)能力。
我知道,我的不足之處就是經(jīng)驗不足。所以我經(jīng)常請教組里的一些意見,來看我的訓(xùn)練和比賽,向他們請教,與他們交流,解決訓(xùn)練比賽中的疑難雜癥。他們也十分樂于幫助我,分析隊伍的情況,指出隊員的不足,這充分體現(xiàn)了他們對我的關(guān)心,也反映了我們體育組的團隊合作精神。平時我還經(jīng)?雌渌叹毜挠(xùn)練和比賽,從他們那里“偷”一些先進的訓(xùn)練方法和手段,并結(jié)合自己隊伍的實際情況加以運用,為參加小運會積累了一些經(jīng)驗。通過這一系列的訓(xùn)練、交流、指導(dǎo),學(xué)生們的足球基礎(chǔ)技術(shù)技能有一定程度的進步,在校內(nèi)的各項素質(zhì)測試中也有不俗的表現(xiàn)!球能停好,控制好,在對抗中他們也顯得更有自信了。在今年參加的各項比賽中,由于學(xué)生自身能力的提高,取得了不錯的成績,學(xué)生得到了一定的鍛煉。我們的教學(xué)對象是正在學(xué)習(xí)的學(xué)生,作為教練,僅僅教好他們足球方面的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子們正處在一個成長的階段,我們教練應(yīng)該把全面塑造學(xué)生作為我們的訓(xùn)練目標(biāo)。我也正是這么做的。在學(xué)習(xí)方面,這一年里,我經(jīng)常與班主任取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,全面的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。對學(xué)生的測驗,期中考試的情況都有所掌握,哪個學(xué)生如果在學(xué)習(xí)上掉隊了,就及時與家長取得聯(lián)系,按照俱樂部規(guī)章制度就給予他停訓(xùn)處分,反之則在全隊面前進行表揚,并獎勵他們一些小禮品。在以上工作的基礎(chǔ)上,加大足球隊住宿學(xué)生的管理力度,做到幾乎天天關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。通過這些工作,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,解決了家長們的后顧之憂。以往的足球隊學(xué)生只會踢球而學(xué)習(xí)成績差的現(xiàn)象也有所改善。我的年紀(jì)輕,精力旺盛,,在這段時間里我?guī)缀醴艞壛嗣恳粋早上和下午休息時間,帶隊訓(xùn)練或參加比賽,在不懈的努力下,隊伍發(fā)展迅速。由于學(xué)生自身能力的提高,取得了不錯的成績,學(xué)生得到了一定的鍛煉。在東區(qū)小足球比賽中,首次打進前八。也為明年參加小運會打下了扎實的基礎(chǔ)。
總之,今年是不平凡的一年,領(lǐng)導(dǎo)們大力支持我們,使我們都有了明確的奮斗目標(biāo)。所以在來年,我要在今年學(xué)生自身技術(shù)技能不斷提高的基礎(chǔ)上,多加一些3對3,4對4的對抗中的傳接球練習(xí),解決學(xué)生在局部地區(qū)對抗時的跑動接球能力。同時要加強同外學(xué)校的交流,在實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,爭取為校取得更多的榮譽
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇2
一、指導(dǎo)思想:
落實校長校長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實際,體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計劃,全面推進素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭在綿陽市小學(xué)生足球賽取得好成績。
二、工作目標(biāo)
少年兒童是祖國的未來和希望,學(xué)校開展足球項目專項訓(xùn)練,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能,同時不斷提高競技水平,力爭在綿陽市小學(xué)生足球賽取得優(yōu)異成績,為學(xué)校、社會培養(yǎng)更多的足球人才。
三、訓(xùn)練任務(wù)
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。
4、教會隊員進行專項運動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓(xùn)練的能力。
四、訓(xùn)練內(nèi)容
(一)提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。
(二)提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。
2、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
(三)全面提高學(xué)生的'基本技術(shù)
重點是傳,接技術(shù)、運球、帶球過人、射門等等。逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。在綜合訓(xùn)練階段,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓(xùn)練中堅持大運動量、大強度地訓(xùn)練,為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時,有選擇地和一些有足球隊的學(xué)校比賽,增強比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗,為即將到來的比賽做好準(zhǔn)備、經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,成績將會得到更大的提高。
(四)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力
重點是個人戰(zhàn)術(shù)、局部戰(zhàn)術(shù)和簡單的全場戰(zhàn)術(shù)。
1、明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。
2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部。2對1,3對2能力。
3、確定基本陣容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法、基本戰(zhàn)術(shù)。
。ㄎ澹┲饕(xùn)練手段。
1、身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。
2、技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2—3跑動中傳接配合,搶截球等。
3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。五、取得的成績
通過一年的訓(xùn)練,我校足球隊整體水平相比學(xué)年初有明顯提高。在多次校際比賽中均表現(xiàn)突出;尤其在20xx年“綿陽市體彩杯中小學(xué)足球賽”中取得了“小學(xué)組第四名”的優(yōu)異成績,更是值得自豪。
今后,我們將繼續(xù)努力,搞好校足球隊的訓(xùn)練管理工作,發(fā)揚體育運動的頑強拼搏和團結(jié)協(xié)作精神,創(chuàng)建足球特色品牌,通過特色創(chuàng)建,不斷提升學(xué)校品位,最后祝愿我校的足球特色走得更遠(yuǎn)
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期足球訓(xùn)練本著培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)進行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和球技,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。為了今后更好地開張活動,不斷的積累經(jīng)驗,特對本學(xué)期的訓(xùn)練工作作如下總結(jié):
一、完善隊伍
本學(xué)期初在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,從三六年級補充隊員,完成足球訓(xùn)練小組的梯隊建,增添了新鮮的血液。
二、本學(xué)期主要訓(xùn)練了以下內(nèi)容:
。ㄒ唬┨岣吡岁爢T的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練作風(fēng)方面:
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性比賽
作風(fēng)方面:
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)
3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律
。ǘ┤嫣岣吡岁爢T的基本技術(shù)
四、五年級:
1、提高隊員的傳接球的速度。
2、提高隊員的防守能力。
3、提高隊員運控球的`保險系數(shù)。
4、提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。
6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
三年級:
1、提高隊員運控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
三、科學(xué)進行訓(xùn)練
本學(xué)期訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)地訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上。為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是早上晚上放學(xué)后開始訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中把足球訓(xùn)練的密度與運動量測試結(jié)果進行比較,測出活動密度與脈搏指數(shù),通過比較法分析、總結(jié)。使我們及時合理地調(diào)節(jié)密度和運動量,總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法,改變運動中練習(xí)密度,合理的科學(xué)安排各項訓(xùn)練的時間和量。改變練習(xí)的條件:如加大或縮小活動范圍,積極改進和提高技術(shù)訓(xùn)練手段。
在今后的訓(xùn)練中,我也將更好的自我提高和完善,在訓(xùn)練過程中也有更多的不足需要改進和學(xué)習(xí)。我深知自己能力的不足,在未來的時間里我仍然需要努力,為不斷提高學(xué)生的運動水平和身體素質(zhì)繼續(xù)努力。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹市區(qū)體育局、教育局關(guān)于體育運動各類文件精神。以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、堅韌、友愛的品格為宗旨,以“我愛運動、陽光足球”為主題,深入研究開發(fā)足球文化,努力提高我校足球運動水平,打造“陽光教育”品牌為目標(biāo),使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項事宜匯報如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項管理制度
我校積極領(lǐng)會上級精神,把足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負(fù)責(zé)的組織機構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制,形成有足球隊,天天有足球訓(xùn)練,月月有足球比賽的特色風(fēng)景。由于很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長會的時候,努力爭取家長的理解,經(jīng)過大量細(xì)致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學(xué)校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。今年學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)的田徑運動場,專業(yè)的訓(xùn)練場地,同時對學(xué)生訓(xùn)練和比賽提供全方位的保障。
三、加強培訓(xùn),打造師資隊伍
學(xué)校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師,盡可能地讓教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更先進的知識。學(xué)校還要求每位體育老師熟悉足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識,寫好長期訓(xùn)練計劃和短期計劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過程考核。通過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、循序漸進,整體提高足球素養(yǎng)
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的內(nèi)容為:
1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。
2、提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用能力和團隊配合能力。
3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的能力;確定基本陣容,初步形成一定的打法。
四、營造氣氛,打造校園足球特色
我校在20xx年被國家體育總局授予“足球特色學(xué)習(xí)”,為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路,既開展豐富的第二課堂活動,又突出一個特色。學(xué)校通過校園的文化布置,廣播站,手抄報等陣地建設(shè)積極宣傳和普及足球知識,讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學(xué)年要舉行校園班際足球聯(lián)賽,為足球訓(xùn)練工作的全面推進搭建了一個平臺。
五、存在的不足
經(jīng)過全校師生的努力,特別是教練員的'辛苦付出,我校的足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費、設(shè)備設(shè)施的購置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭通過多方面的努力,進一步加強與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;積極創(chuàng)設(shè)條件,讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流,確實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進一步加強落實足球訓(xùn)練課,做到時間入格,內(nèi)容入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進一步提升品位,形成有明城小學(xué)特色的校園足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,一定會為上一級學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍(lán)天。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇5
通過一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們沈陽工業(yè)大學(xué)足球隊取得了可喜的進步,雖然在年底的時候天氣十分的寒冷!但是隊員們的球性得到了很大提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。下面就球隊的訓(xùn)練和比賽進行一下簡單的總結(jié):
本學(xué)期初始階段我們就制定了系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃,首先就是隊員的恢復(fù)性訓(xùn)練,在這個階段我們主要是就隊員的薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:前鋒隊員的門前技術(shù)練習(xí),由于我們隊的前鋒隊員在對方門前把握機會的能力不強,這就會使比賽進行得非常艱難,也會使整個隊伍隨之泄氣,所以這個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練比較重要,不但加強了前鋒隊員的包抄射門練習(xí)還做了長時間的各個角度的射門練習(xí),并取得了不錯的效果。后衛(wèi)隊員的站位訓(xùn)練和斷搶能力的訓(xùn)練,幾名后衛(wèi)隊員的身材不是很高,因此還進行了專門的頭球訓(xùn)練。前衛(wèi)這個位置是整場比賽的關(guān)鍵,不但要參與進攻并且得分而且還要傳出致命的威脅球,更要積極的參與防守,為此,前衛(wèi)隊員的傳接球技術(shù)和體能也進行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。10月24日,我們隊還參加了沈陽地區(qū)高校足球比賽,在對農(nóng)業(yè)大學(xué)、建筑大學(xué)、東北大學(xué)、化工學(xué)院和理工大學(xué)的比賽中都以較大的比分戰(zhàn)勝了對手,而且沒有領(lǐng)到一張紅、黃牌,隊員們基本上都打了比賽,得到了很好的鍛煉,我們學(xué)校足球隊的技戰(zhàn)術(shù)水平也得到了各個高校的認(rèn)可,取得了非常好的成績。
到了11月份,我們還陸續(xù)的打了10場左右的教學(xué)比賽,因為這個時間段正好是中超和中甲的各個球隊開始放假的時候,在各個球隊效力的沈陽籍球員都回來了,所以我們邀請的對手實力都很不錯,雖然教學(xué)比賽的結(jié)果是勝少負(fù)多,但是我們隊得到了充分的鍛煉,這才是我們打這么多場教學(xué)比賽的最終目的,隊員們的'比賽經(jīng)驗也增長了不少。年底的時候,受天氣和場地因素的影響我們隊基本上是以體能訓(xùn)練為主,因為往年我們參加冬訓(xùn)比賽的時候給大家的時間相當(dāng)緊,等到了冬訓(xùn)基地的時候就已經(jīng)沒什么準(zhǔn)備比賽的時間了,所以我們要在沈陽的時候把體能拉上來,只有這樣等到了冬訓(xùn)開始比賽的時候才能把身體的最大潛能挖掘出來。
眼看著冬訓(xùn)即將到來,而且冬訓(xùn)的時候我們隊還有重要的比賽任務(wù),我們會在接下來的日子里刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏,爭取在冬訓(xùn)的比賽中取得優(yōu)異的成績來向校、部領(lǐng)導(dǎo)匯報。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇6
本年度,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,堅持以“健康第一”為主導(dǎo)思想,確立“團結(jié)、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的隊風(fēng),“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀(jì)律”的訓(xùn)風(fēng);規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練管理。取得了體育工作與體訓(xùn)工作的雙豐收。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視:確保運動員訓(xùn)練時間,訓(xùn)練質(zhì)量
學(xué)校由校長領(lǐng)導(dǎo)分管訓(xùn)練工作,建立考核制度,認(rèn)真實行考核辦法,任務(wù)目標(biāo)明確,訓(xùn)練經(jīng)費、器材有保障,積極參與業(yè)余訓(xùn)練工作的研究,做好學(xué)生與家長的.思想工作。
二、工作有計劃
教練員有年度計劃、階段計劃、周計劃和課時計劃、有年度工作總結(jié)。
三、分工明確、責(zé)任到人
在訓(xùn)練中,根據(jù)教練員特長、運動員特點,進行分工訓(xùn)練,由康作榮負(fù)責(zé)籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負(fù)責(zé)田徑。明確任務(wù),力求突破。各年齡檔運動員能相互銜接,形成梯隊,注重尖子培養(yǎng)。
四、積極參賽、重視安全
積極按市體育活動中心規(guī)程要求參加各類競賽。在訓(xùn)練和比賽期間注重安全教育。訓(xùn)練運動量能根據(jù)學(xué)生特點進行,全年訓(xùn)練中運動員無任何傷害事故。
五、關(guān)心、愛護運動員
教練員全年訓(xùn)練時間較長,對運動員在訓(xùn)練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況,完善請假制度,嚴(yán)格執(zhí)行運動員守則,能注重對運動員的平的培養(yǎng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況,能及時的與班主任聯(lián)系,能主動進行家訪工作,力求訓(xùn)練成績與文化課成績都優(yōu)異。
六、健全運動員檔案、教練有體會
教練員在訓(xùn)練工作中能建全運動員檔案,對每位學(xué)生有特點分析與運動處方,教練員能積極進修,撰寫論文。
七、效果顯著
順利完成各級任務(wù)在全市田徑運動會中獲得總分第三名,冬季長跑賽中獲得團體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。
本年度體育業(yè)訓(xùn)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,教練員團結(jié)協(xié)作,運動員刻苦努力取得了一定的成績,但我們還有許多不足之處,有待改進提高。在分工與合作上要進一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇7
“新生杯”足球賽已經(jīng)結(jié)束了,盡管沒有小組出賽,但是足球隊的每一位都努力了.盡力了,從剛開始組隊時,每位足球隊員就把足球隊當(dāng)成一個集體,自己是這個集體的一分子,盡管輸了這次的“新生杯”比賽,但是球員們學(xué)到了很多.下面就球隊的訓(xùn)練和比賽進行一下簡單的總結(jié):
足球隊從十月下旬開球始組隊,十月底足球隊正式成立,最球隊成立的最初任務(wù)就是迎接這次的“新生杯”足球賽,為此,初始階段我們就制定了系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃,首先就是隊員的恢復(fù)性訓(xùn)練,在這個階段我們主要是就隊員的薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:前鋒隊員的門前技術(shù)練習(xí),由于我們隊的前鋒隊員在對方門前把握機會的能力不強,這就會使比賽進行得非常艱難,也會使整個隊伍隨之泄氣,所以這個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練比較重要,不但加強了前鋒隊員的包抄射門練習(xí)還做了長時間的各個角度的射門練習(xí),并取得了不錯的效果。后衛(wèi)隊員的站位訓(xùn)練和斷搶能力的訓(xùn)練,幾名后衛(wèi)隊員的身材不是很高,因此還進行了專門的頭球訓(xùn)練。前衛(wèi)這個位置是整場比賽的關(guān)鍵,不但要參與進攻并且得分而且還要傳出致命的威脅球,更要積極的參與防守,為此,前衛(wèi)隊員的傳接球技術(shù)和體能也進行了系統(tǒng)的.訓(xùn)練。就針對球場上的各個位置的人進行專門的訓(xùn)練,和隊員的體力訓(xùn)練,還有就是學(xué)一些球場上的一些基本規(guī)則,在每天的早操時間和周內(nèi)沒有課的時候訓(xùn)練,在一些時間還分成組組織進行模擬比賽,把訓(xùn)練的東西在模擬比賽中得到恐固和提高,另外也可以鍛煉組員之間的配合度。
經(jīng)過隊員們不懈的訓(xùn)練,不拋棄,不放棄,一周后,我們“新生杯”足球隊的隊員們迎來了我們的初戰(zhàn),我們組隊以來的第一場比賽,第一場比賽和環(huán)化的,我們隊員在比賽中本著‘友誼第一,比賽第二’的原則,最后2:3輸了比賽,但是隊員們的球性得到了很大提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步,在比賽中我們隊員沒有領(lǐng)到一張紅、黃牌,隊員們基本上都打了比賽,得到了很好的鍛煉,我們學(xué)院足球隊的技戰(zhàn)術(shù)水平也得到提高。我們隊員也從中學(xué)到了很多,了解了自己的不足。
之后我們也打了幾場比賽,但最后結(jié)果還是不理想,總結(jié)后發(fā)現(xiàn)我們隊的能力還有待提升,在比賽中也出現(xiàn)了很多的問題,比如隊員之間的協(xié)作不是很到位,各隊員的體力有待加強,基本到下半場大部分隊員都沒體力了,因為我們只訓(xùn)練了有十來天左右,各部分還沒有準(zhǔn)備好,就上了賽場,針對這些問題我已提出相應(yīng)的解決辦法,在下次的比賽中我們一定會取得好成績的。
“新生杯”足球賽已經(jīng)結(jié)束了,盡管沒有小組出賽,但是足球隊的每一位都努力了.盡力了,從剛開始組隊時,每位足球隊員就把足球隊當(dāng)成一個集體,自己是這個集體的一分子,把足球隊當(dāng)成自己的家,每個隊員都是自己的家人,并且為這個家奮斗著.努力著,眼看著“知行杯”足球賽即將到來,我們隊還有重要的比賽任務(wù),我們會在接下來的日子里刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏,爭取在“知行杯”的比賽中取得優(yōu)異的成績。
縱觀這次的訓(xùn)練和比賽總體來說不怎么理想,隊員沒能夠投入全部身心,再加上沒有訓(xùn)練和質(zhì)量比較高的教學(xué)比賽,因此打出這個成績還是不出乎我們的意料的,在明年的訓(xùn)練和比賽中我們一定好好訓(xùn)練認(rèn)真準(zhǔn)備比賽,爭取打出好成績。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇8
通過近一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們校足球隊取得可喜的進步,隊員們的球技得到了很大的進步,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。
在學(xué)期初始階段,我就通過體育課組織各個年級進行班級比賽,其目的在于選拔球員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的球員有身高、有速度、有耐力,綜合素質(zhì)較突出,為這支隊伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時,我制定了一系列的訓(xùn)練計劃,以嚴(yán)格管理、大強度、大運動量的方針來訓(xùn)練隊伍。起初訓(xùn)練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練,例如:運球、帶球過人、傳球、射球……….等等。這一階段主要讓球員對足球技術(shù)有個初步、全面的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在期間傳授足球裁判規(guī)矩,使球員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并加以運用。在訓(xùn)練中堅持大運動量、大強度的訓(xùn)練,為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在堅持戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的`同時多次進行隊內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中、全面、熟練、快速、準(zhǔn)確的掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技術(shù)以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的
心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時,有選擇的和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊比賽,增強比賽意識以及林場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗,即將到來的比賽做準(zhǔn)備。
經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,成績將得到更大的提高。
在隊伍組建一個學(xué)期以來,領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的工作。學(xué)校在學(xué)期初始投入了一定的資金購置訓(xùn)練所需要器材(如:訓(xùn)練用球)并定期維修、整理足球場。校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常派人進行檢查,指導(dǎo)工作,對于校內(nèi)外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在下學(xué)期的訓(xùn)練中取得更好的成績。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇9
在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在俱樂部老師的認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)下,在每位會員的積極配合和參與下,這一學(xué)期,我們足球俱樂部在同學(xué)們的激情和斗志中悄然度過。響應(yīng)學(xué)院的教學(xué)方針,根據(jù)學(xué)院和學(xué)生的實際情況,足球俱樂部積極組織了一些
關(guān)于足球的活動,以自己獨特的教學(xué)和工作方式完成了總部安排的體育項目。20xx年度足球俱樂部的工作已圓滿結(jié)束;仡欉@一學(xué)期,我們足球俱樂部的工作主要圍繞一下兩個方面開展:
一、中級會員課(五人制足球比賽)
這一學(xué)期我們對中級會員的教學(xué)進行了改革,而并非是一貫的傳統(tǒng)教學(xué)模式。我們將中級會員分成四支球隊,以五人制聯(lián)賽的方式對中級會員們進行教學(xué),這樣既可以增加中級會員們對足球的`積極性,也能使會員們掌握實戰(zhàn)的技術(shù)和經(jīng)驗、了解實戰(zhàn)時的配合和戰(zhàn)術(shù),而且每場比賽后都有老師作賽后指導(dǎo)。
二、俱樂部聯(lián)賽
這學(xué)期我們只舉辦了一次活動,就是俱樂部聯(lián)賽,共有6只球隊參加,分別為09生物,10生物,09化工,10化工,09建工,09機械。共分兩個組,打了10場比賽,過程還是很精彩的。希望下學(xué)期我們俱樂部能夠多舉辦些活動,使得會員在俱樂部中能感到充實。
隨著決賽的結(jié)束,這學(xué)期我們足球俱樂部的工作也基本結(jié)束?偟膩碚f,對于這學(xué)期足球俱樂部的工作,老師和同學(xué)都非常支持和配合,也取得了相當(dāng)好的成績,但仍然有一些不足之處,這也是我們足球俱樂部需要不斷改善和提升的地方。在以后的工作中,我堅信我們會做的更好,會讓俱樂部的工作運轉(zhuǎn)的更加流暢。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇10
作為一名教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時自我也意識到自我的職責(zé)有多重。
我們想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,拓寬視野。經(jīng)過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球本事,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓(xùn)練時間是從20xx年3月1日開始到20xx年6月17日結(jié)束,每周三午時最終兩節(jié)棵。經(jīng)過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運動十分有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本提高。
興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,經(jīng)過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中經(jīng)過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和活力,并且對于自我學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。
經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀(jì)小,有些隊員不能夠控制住自我的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真。由于隊員年紀(jì)小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握。ㄈ纾簜鳌⒔忧、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。經(jīng)過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些資料。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的.資料。當(dāng)然那里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一齊努力,加強訓(xùn)練,逐漸提高?墒,我認(rèn)為開展這樣一種活動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標(biāo)基本是能夠到達(dá)的。
一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。
我校現(xiàn)有兩位體育教師,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時教研組經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運動隊伍建設(shè)與管理等情景進行分析討論,加強對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點進行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情景,教師們經(jīng)常性地經(jīng)過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。
二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。
學(xué)校體育組兩名教練全身心投入體育的各項訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了很多課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,并經(jīng)過興趣小組對其興趣進行延伸,最終經(jīng)過三、四、五年級的各層次運動隊保證學(xué)校足球隊的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。每學(xué)期都舉行各年級的足球比賽及趣味足球賽。在訓(xùn)練實踐課中貫徹足球技術(shù)。
體能是保證訓(xùn)練的手段。對學(xué)生加強傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時,對學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng),在全體教練員的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績有了較大的提高。
一學(xué)期來,學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了必須的成績,其中離不開州體育局,教育局和文體局的重視、幫忙、扶持。而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也期望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的學(xué)校足球工作能在不斷的成長中走得更好。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇11
本年度,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,堅持以“健康第一”為主導(dǎo)思想,確立“團結(jié)、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的隊風(fēng),“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀(jì)律”的訓(xùn)風(fēng);規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練管理。取得了體育工作與體訓(xùn)工作的雙豐收。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視:確保運動員訓(xùn)練時間,訓(xùn)練質(zhì)量
學(xué)校由校長領(lǐng)導(dǎo)分管訓(xùn)練工作,建立考核制度,認(rèn)行考核辦法,任務(wù)目標(biāo)明確,訓(xùn)練經(jīng)費、器材有保障,積極參與業(yè)余訓(xùn)練工作的研究,做好學(xué)生與家長的思想工作。
二、工作有計劃
教練員有年度計劃、階段計劃、周計劃和課時計劃、有年度工作總結(jié)。
三、分工明確、職責(zé)到人
在訓(xùn)練中,根據(jù)教練員特長、運動員特點,進行分工訓(xùn)練,由康作榮負(fù)責(zé)籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負(fù)責(zé)田徑。明確任務(wù),力求突破。各年齡檔運動員能相互銜接,構(gòu)成梯隊,注重尖子培養(yǎng)。
四、進取參賽、重視安全
進取按市體育活動中心規(guī)程要求參加各類競賽。在訓(xùn)練和比賽期間注重安全教育。訓(xùn)練運動量能根據(jù)學(xué)生特點進行,全年訓(xùn)練中運動員無任何傷害事故。
五、關(guān)心、愛護運動員
教練員全年訓(xùn)練時間較長,對運動員在訓(xùn)練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況,完善請假制度,嚴(yán)格執(zhí)行運動員守則,能注重對運動員的'平的培養(yǎng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況,能及時的與班主任聯(lián)系,能主動進行家訪工作,力求訓(xùn)練成績與文化課成績都優(yōu)異。
六、健全運動員檔案、教練有體會
教練員在訓(xùn)練工作中能建全運動員檔案,對每位學(xué)生有特點分析與運動處方,教練員能積極進修,撰寫論文。
七、效果顯著
順利完成各級任務(wù)在全市田徑運動會中獲得總分第三名,冬季長跑賽中獲得團體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。
本年度體育業(yè)訓(xùn)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,教練員團結(jié)協(xié)作,運動員刻苦努力取得了必須的成績,但我們還有許多不足之處,有待改善提高。在分工與合作上要進一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇12
經(jīng)過近一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們校足球隊取得可喜的提高,隊員們的球技得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的提高。
在學(xué)期初始階段,我就經(jīng)過體育課組織各個年級進行班級比賽,其目的在于選拔球員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的球員有身高、有速度、有耐力,綜合素質(zhì)較突出,為這支隊伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時,我制定了一系列的訓(xùn)練計劃,以嚴(yán)格管理、大強度、大運動量的方針來訓(xùn)練隊伍。起初訓(xùn)練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練,例如:運球、帶球過人、傳球、射球………。等等。這一階段主要讓球員對足球技術(shù)有個初步、全面的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在期間傳授足球裁判規(guī)矩,使球員們掌握必須的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并加以運用。在訓(xùn)練中堅持大運動量、大強度的訓(xùn)練,為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在堅持戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中、全面、熟練、快速、準(zhǔn)確的掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破本事,多種傳球技術(shù)和射門技術(shù)以及搶截本事。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的
心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最終的`調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時,有選擇的和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊比賽,增強比賽意識以及林場的應(yīng)變本事,豐富比賽經(jīng)驗,即將到來的比賽做準(zhǔn)備。
經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,成績將得到更大的提高。
在隊伍組建一個學(xué)期以來,領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的工作。學(xué)校在學(xué)期初始投入了必須的資金購置訓(xùn)練所需要器材(如:訓(xùn)練用球)并定期維修、整理足球場。校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常派人進行檢查,指導(dǎo)工作,對于校內(nèi)外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在下學(xué)期的訓(xùn)練中取得更好的成績。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇13
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項管理制度
我校進取領(lǐng)會上級精神,把小足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負(fù)責(zé)的組織機構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制,構(gòu)成班班有足球隊,天天有足球訓(xùn)練,周周有足球比賽的特色風(fēng)景。
二、加強培訓(xùn),打造師資隊伍
學(xué)校要求每位體育教師熟悉小足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識,寫好長期訓(xùn)練計劃和短期計劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過程考核。經(jīng)過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、建立梯隊,構(gòu)成長效發(fā)展機制
從二年級到六年級各班建立小足球隊,班主任為領(lǐng)隊,體育教師為教練,班班建立運動員檔案,及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報送到校隊,構(gòu)成梯隊銜接。九月底我校已建立起一支校隊,平均年齡為10歲。
四、循序漸進,整體提高足球素養(yǎng)
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。
訓(xùn)練的資料為:
1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。
2、提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的.基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用本事和團隊配合本事。
3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)本事。本期訓(xùn)練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的本事;確定基本陣容,初步構(gòu)成必須的打法。
五、營造氣氛,打造學(xué)校小足球特色
我校舉行了全校師生體育盛會,設(shè)立了校隊足球友誼賽,顛球、定點射門、定點頭頂球和帶球繞桿四項基本功競技賽等比賽項目,既為體育盛會增添了新的亮點,又為小足球訓(xùn)練工作的全面推進搭建了一個平臺。
六、存在的不足
經(jīng)過全校師生的努力,異常是教練員的辛苦付出,我校的小足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但由于我校是小學(xué),在學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費、設(shè)備設(shè)施的購置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級小足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭經(jīng)過多方面的努力,進一步加強與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;進一步加強落實足球訓(xùn)練課,做到時間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進一步提升品位,構(gòu)成有紅小特色的學(xué)校足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,必須會為上一級學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍(lán)天。
足球訓(xùn)練工作總結(jié) 篇14
今年我們隊陸續(xù)參加了飛利浦全國大學(xué)生足球聯(lián)賽的省市以及北方賽區(qū)和全國總決賽,經(jīng)過了全隊的努力與拼搏,我們的比賽成績有了一個新的飛躍,取得了遼寧省冠軍、北方賽區(qū)冠軍以及全國總決賽第七名的好成績。
首先我簡單總結(jié)一下這半個學(xué)期以來我們隊的比賽情況,從四月份對東北財經(jīng)大學(xué)的比賽到五月份在青島參加的北方賽區(qū)決賽和六月份在三峽大學(xué)參加的全國總決賽,總體來說我們是在以賽代練的狀態(tài)中度過的,因為在省里比賽之前就知道要跟東北財經(jīng)大學(xué)爭奪一個出線名額,而且對方又是一支老牌勁旅,為了這場比賽我們隊的訓(xùn)練是非常有針對性的,比如對方有哪些主力隊員,這些隊員又都有什么樣的特點,會在比賽中發(fā)揮出什么樣的作用,我們都做了深一步的了解,而且在這場比賽之前的教學(xué)比賽都是找跟東北財經(jīng)大學(xué)同一類型的球隊來打的,為這場關(guān)鍵比賽打下了堅實的基礎(chǔ),對東北財經(jīng)大學(xué)的比賽是在撫順石油化工學(xué)院進行的,當(dāng)天還下著雨,由于我們賽前進行了非常充分的準(zhǔn)備,雖然雙方場上都沒有什么好的得分機會,但是我們隊還是憑借著宋萬鋒的遠(yuǎn)射破門得分了,最終我們隊1:0戰(zhàn)勝了東北財經(jīng)大學(xué)。
于今年的比賽過于稠密,區(qū)域比賽和總決賽的時間間隔很短,這對隊員的'體力是一個巨大的考驗,因此在區(qū)域決賽后我們隊主要是以調(diào)整為主,在結(jié)合定位球戰(zhàn)術(shù)和隊員的跑位、長傳、射門進行訓(xùn)練,這些都是我們隊在青島的區(qū)域決賽中暴露出的問題。而且在青島科技大學(xué)的比賽中除了對新疆師范大學(xué)以2:0戰(zhàn)勝對手以外對青島科技大學(xué)、太原理工大學(xué)以及北京理工大學(xué)比賽中都有失球,雖然我們?nèi)〉昧吮眳^(qū)決賽的冠軍但是從這說明我們隊的防守存在著很大的問題,在總決賽前的這些有限的日子里我們還針對這一弱點進行了特別的訓(xùn)練,專門找一些進攻能力強的對手進行教學(xué)比賽,從而加強我們隊的防守能力。
在三峽大學(xué)的總決賽中我們隊總體來說表現(xiàn)的還可以,發(fā)揮出了自己的水平,第一輪2:0戰(zhàn)勝了同濟大學(xué),第二輪1:0戰(zhàn)勝了天津體育學(xué)院,雖然第三輪2:3輸給了東道主三峽大學(xué)我們還是以小組第二名的身份進入了前八,交叉賽我們遇到的是北京理工大學(xué),由于對方從中甲的隊伍中抽調(diào)出幾名逐鹿隊員來參加對我們隊的比賽而且進球也特別的快,打亂了我們隊的節(jié)奏,因此最后我們隊0:4輸給了對方。爭奪第五八名的比賽中我們隊遇到了石家莊經(jīng)濟學(xué)院,90分鐘的比賽1:1打平,點球又4:5輸給了對手。最后在爭奪第七名的比賽中我們隊3:2戰(zhàn)勝了武漢體育學(xué)院。
總體來說我們隊在總決賽的小組賽階段發(fā)揮的很好但是到了交叉賽明顯的感覺到替補隊員的技術(shù)水平比較主力隊員的技術(shù)水平還有比較大的差距,在主力隊員受傷或者是停賽的關(guān)鍵時刻頂不上去,因為賽會形式的比賽非常的集中,必定會有傷停的隊員,這就對各個參賽隊的替補隊員有了很高的要求,因為我們隊的替補隊員能力還不夠,所以必定會在這方面吃虧。
總決賽結(jié)束以后,我們隊的訓(xùn)練也是很系統(tǒng)的,每周四堂訓(xùn)練課分配的也很合理,由于北方天氣的原因我們隊的訓(xùn)練主要是以基本功和體能為主,中間在輔助一些小力量和技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,每周的周四或者周五我們還聯(lián)系了一些水平較高的球隊進行教學(xué)比賽,從而檢驗一下隊員在訓(xùn)練中的收獲,比賽效果也很不錯。
今年以來,我們隊有著長足的進步,無論是技戰(zhàn)術(shù)水平還是隊員的個人能力,都有了進一步的提高,我想明年我們的比賽成績還會有上升的空間。
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