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分管政教校長工作總結(jié)

時間:2023-01-06 08:20:11 工作總結(jié) 我要投稿
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分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇),歡迎大家分享。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)1

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果。

  本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會實踐活動,豐富了學(xué)生的文體生活。

  一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

  以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。

  1、學(xué)校召開了校會,明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團(tuán)隊會,對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

  2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會、團(tuán)隊會。

  3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,國慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。

  4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

  5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀(jì)念活動和學(xué)校實際,對學(xué)生進(jìn)行時事政治、思想政治教育及愛國主義、集體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。

  6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級踴躍參加。

  二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

  我們認(rèn)為,對初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義、集體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實他們學(xué)會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。因此,我們非常注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:

  1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級工作卓有成效,切實重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  2、加強對學(xué)生學(xué)會做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會做人道理方面,本學(xué)期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行“在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好公民”的做人準(zhǔn)則教育。

  3、加強對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

  4、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團(tuán)隊會等不同形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)2

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去一半了,回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂,下面就做以下總結(jié):

  一、具體工作:

  1、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。

  2、統(tǒng)計上報貧困大學(xué)生信息。

  3、協(xié)助門海龍管理學(xué)生會文體部日常工作。

  4、發(fā)放20xx年6月,9月、10月班主任費。

  5、統(tǒng)計發(fā)放本學(xué)期班主任電話費補貼。

  6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”

  7、為高一新生照相、制作校卡。

  8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎品。

  9、登記發(fā)放20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期國家貧困助學(xué)金。

  10、處理政教處日常工作。

  二、存在的問題。

  1、實施貧困助學(xué)金的過程中宣傳不到位,有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心,把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。

  2、辦理高一新生?ㄟ^程中沒有把時間安排好,有一些班級在照相時占用了體育課,導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開展。

  三、解決的方案。

  1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時首先認(rèn)真研究《貧困助學(xué)金上級文件》,根據(jù)文件精神制定出實施方案,在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策,努力做到讓每一個老師、學(xué)生了解政策。另外在申請助學(xué)金時把握好“學(xué)生評議小組、班主任、級部和學(xué)!彼膫環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個貧困學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金。

  2、以后為高一新生辦理校卡照相時,可以選一些周末上自習(xí)的時間,盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)3

  我擔(dān)任政教副主任這個職務(wù),已近半年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反省、不斷總結(jié),對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。在這一年中,我還擔(dān)任過辦公室負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任、還擔(dān)任兩個班的化學(xué)教學(xué)。

  一、政教處工作

  我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,配合政教主任抓好學(xué)校的德育工作;學(xué)生宿舍管理等。工作中我要求自己對工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個工作以來,在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作,到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開。平時我注意觀察了解,抓苗頭性的東西,力求把它處理在萌芽狀態(tài),擺事實講道理,通過各種方式進(jìn)行溝通。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,處理不當(dāng)小事就會變成大事,均要謹(jǐn)慎細(xì)致,盡最大努力做好工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

  二、年級組工作:

  我擔(dān)任五年級組組長,我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強,但我盡力在做。我了解各班情況,及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經(jīng)常察看各班的課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時召開學(xué)生會,總結(jié)評比,來提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭,大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情,班級工作能穩(wěn)步向前。

  三、正視缺點,努力完善自我。

  回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

  1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。

  2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

  針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)4

  一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成生機勃勃的良好氣象。

  高一年級重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。高三年級組按計劃認(rèn)真?zhèn)淇,?yán)謹(jǐn)務(wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全;謴(fù)坐班制度,老師敬業(yè)精神強,作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,誦唱活動有質(zhì)的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

  二、我校大課間操集散演練初見成效。

  10月中旬,在校長帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下,對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié),年級組、體育組合力協(xié)作,全體同學(xué)緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時間,形成了良好氛圍,可以說這次演練初見成效。

  但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時匯總、解決問題,但還有一些問題正待解決:一是個別班主任思想認(rèn)識有誤區(qū),沒有意識到本次演練的重要意義。二是課間操演練方案還有待完善。三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機制沒能及時跟上。

  德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,選找對策,并形成共識。經(jīng)過反復(fù)實踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強,效果顯著。

  三、德育處組織開展教育教學(xué)秩序整頓活動

  11月17日,我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點:

  (1)執(zhí)行新作息時間表,搞好大課間操。

  全校執(zhí)行新的作息時間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集合時間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求,學(xué)生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,加大活動量,力爭達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書。

  (2)整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序

  要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時要按時到達(dá)場地,上課時聽從管理,注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負(fù)起管理責(zé)任,上課前要點名,期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時注意教學(xué)效果、加強課堂管理。

  (3)養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極迎接期中考試,。

  提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

  (4)各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好,教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),搞好本班的相關(guān)活動。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,全校評選出先進(jìn)年級,將在每月第一周公布。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)5

  學(xué)校德育工作是一項任務(wù)艱巨、工作繁多的系統(tǒng)工程。一期來,政教處始終把德育工作放在首位,不斷探索新形勢下德育工作的新路子。根據(jù)我校學(xué)生個別素質(zhì)差異大的實際情況,我們在工作中重融合、講滲透,追求潤物細(xì)無聲的效果,合理的制定措施,群策群力,做了大量的工作,也取得了明顯的效果,現(xiàn)將開展工作情況總結(jié)如下。

  一、以人為本,狠抓班主任、教師隊伍建設(shè),強化育人意識

  1、加強骨干班主任隊伍建設(shè)。

  開學(xué)初,生源猛增,臨時擴了幾個班,新增幾個班主任。針對這種情況,政教處及時召開了班主任會,舉行了如何做一個優(yōu)秀的班主任專題培訓(xùn)。并以骨干班主任為龍頭,做好示范、引領(lǐng)作用。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,填好《班務(wù)日志》、《學(xué)生交接登記冊》,利用好每周的班會課安排工作,分解、落實學(xué)校各周的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處

  2、進(jìn)一步加強師德建設(shè)。

  身教重于言傳。在第一個全體教師會上,政教處就提倡彎腰工程,用實際行動感染學(xué)生。要求所有教師樹立良好的師德形象,樹立尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,堅決杜絕體罰學(xué)生的行為,尊重和關(guān)懷每一位學(xué)生,注意各類事故的防范,形成敬業(yè)愛生、勤學(xué)樂教的師德風(fēng)范;另外規(guī)范制訂了系列管理制度:《校園突發(fā)事件處理方案》、《學(xué)生安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《接送學(xué)生管理規(guī)定》、《值日細(xì)則》,簽訂了《教師管理責(zé)任狀》、《學(xué)生安全管理責(zé)任狀》等。

  二、重獎重罰,狠抓養(yǎng)成教育,提高德育實效

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  好習(xí)慣益終生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣,決定一個人的未來。學(xué)前周,以政教處為中心,以各班為核心,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《世紀(jì)星實驗學(xué)校一日常規(guī)》等,以規(guī)范內(nèi)容為準(zhǔn)則,狠抓日常各項習(xí)慣,并加強日常檢查監(jiān)督。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,政教處制定了強硬措施:第一學(xué)月在公共區(qū)域發(fā)現(xiàn)一片紙屑罰班主任2元,舉報亂扔亂丟的獎2元;第二學(xué)月罰5元,舉報的獎5元;第三學(xué)月開始罰10元,舉報的獎10元。通過三個月的強化,學(xué)生基本養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習(xí)慣。

  2、強化校園文化建設(shè)氛圍。

  建設(shè)校園潔靜美。潔即是通過打掃衛(wèi)生,監(jiān)督、檢查等教育手段確保校園全天整潔、干凈;靜即是通過對學(xué)生文明禮儀教育,規(guī)范學(xué)生行為,杜絕追逐打鬧,一切行為自覺排隊慢行,進(jìn)出安靜、上下有序;美即是加大綠化美化力度,讓每一面墻壁都會說話,成為教育的陣地,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校園警示標(biāo)語、主題墻畫和諧搭配,相映生輝,濃郁的校園文化環(huán)境,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的功能。

  3、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化。

  少先隊是學(xué)校德育工作的主要抓手。在劉純志輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,少先隊能做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,定期開展活動。充分地調(diào)動了少先隊干部的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理中來,引導(dǎo)隊員在工作中互相學(xué)習(xí)、互相配合、互相監(jiān)督,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  4、繼續(xù)推行行政值日、小紅帽值崗制度。

  對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、就餐、就寢、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,一周一小結(jié),一月一總結(jié)。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好局面。

  5、發(fā)揮校園廣播、板報、墻報、宣傳窗作用。

  校園廣播站的播音,成為學(xué)生了解天下事,增長知識及進(jìn)行教育的重要途徑。學(xué)校墻報、宣傳窗,各班黑板報認(rèn)真出刊,內(nèi)容的選擇、組織、版面設(shè)計都極大的發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

  三、注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)健康、快樂學(xué)生

  1、抓好大課間活動

  我們的大課間分四個部分:第一部分是入場,伴著《運動員進(jìn)行曲》學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上,其實是進(jìn)行一次安全演練;第二部分是做動作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,增強學(xué)生的幸福感;第四部分是退場,全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī)。

  2、抓好陽光體育活動

  每周星期二到星期四第七節(jié)課,按照學(xué)生的興趣愛好,我們成立了籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)班、書法班、武術(shù)班等。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,成績斐然。

  3、開展愛國主義教育

  一是積極擔(dān)任學(xué)校每周一的升旗儀式,注重國旗下的講話。二是為慶祝黨的90歲生日,在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處開展了我為黨旗添光彩的萬人簽名活動。學(xué)生情緒高漲,用飽滿的熱情表達(dá)著對祖國、對黨的無限熱愛。

  4、健全安全工作管理機制,開展系列安全教育活動

  一是自上而下建立健全的安全工作管理機制。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,建立了安全預(yù)防報告制度與重大事故應(yīng)急救援預(yù)案,并以班為單位簽訂安全責(zé)任狀,責(zé)任分工細(xì)致到位,職責(zé)明確,管理嚴(yán)密。二是學(xué)生安全教育滲透于日常的養(yǎng)成教育之中,時時刻刻對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、娛樂、進(jìn)餐、就寢、上下樓道、體育鍛煉等各個環(huán)節(jié)中進(jìn)行監(jiān)督和教育,時刻提醒其建立安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。三是通過各種渠道、形式開展活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。10月召開了校車安全管理會議,11月配合防空指揮部進(jìn)行了防空安全演練,12月協(xié)助交警隊下發(fā)《給學(xué)生家長的一封信》等。

  5、開展田徑運動會、科技月等活動

  11月14日、15日以我運動、我健康、我快樂為主題的田徑運動會上,共有10多人次打破校運會記錄。11月的科技月活動中,學(xué)生的優(yōu)秀作品層出不窮,引起了師生的轟動。通過系列活動進(jìn)一步推進(jìn)了我校素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。

  6、開展推普宣傳周、體藝2+1活動

  為積極創(chuàng)建株洲市語言文字規(guī)范示范校,在教育局的安排下,組織了兩個方陣上街宣傳,并到犀城廣場進(jìn)行匯報演出,順利通過評估驗收。體藝2+1活動的開展,讓學(xué)生通過體育運動擁有了健壯的身體,讓學(xué)生通過藝術(shù)熏陶擁有了健康的心理,也順利通過市里的驗收。

  7、積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動

  近三年,茶陵縣申報國家級衛(wèi)生城市。在此項活動中,需要全社會的支持和配合。為了響應(yīng)號召,政教處安排了多人次的我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)的社區(qū)活動,得到社區(qū)居民的一致稱贊。

  四、三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  家庭和社會的教育是學(xué)校教育的前提。所以加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,才能形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。12月18日,學(xué)部經(jīng)過精心策劃、縝密安排召開了家長會。通過家長會、致家長一封信、家校通平臺等形式及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,對家庭教育的內(nèi)容、方式進(jìn)行指導(dǎo),宣傳教育新理念新方法,幫助家長樹立正確的教育思想,共同關(guān)愛教育學(xué)生。并結(jié)合我校實情,借助社會力量共同抓好留守學(xué)生教育,對他們在學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行關(guān)心和幫助,使他們能像其他孩子一樣健康,快樂地成長。

  一學(xué)期的工作已結(jié)束,雖取得了很大成效,但也反映出工作中的很多不足,少先隊的基礎(chǔ)工作還不是很扎實,學(xué)生良好的行為習(xí)慣還需要進(jìn)一步加強,組織的活動有的沒能達(dá)到最好的效果,對班主任工作的個別指導(dǎo)、重點引導(dǎo)不到位,這一切都需要我們政教處、少先隊、班主任以及全體老師共同努力,切實把工作做得更加細(xì)致、更加深入。今后,要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)6

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

  一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

 。ǘ﹫猿职嘀魅卫龝贫,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確

  1、班主任工作方向,提高班主任工作效果。

 。ㄈ┱匍_班主任工作經(jīng)驗交流會會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,20xx年11月,召開班主任經(jīng)驗交流會,進(jìn)行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

 。ㄋ模┙M織班主任召開主題班會觀摩課。20xx年8月,帶領(lǐng)班主任到新密二高參加班主任經(jīng)驗交流。

  二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

  (一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生紀(jì)律,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。通過“流動紅旗”的評比機制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

  (二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。學(xué)生會成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的流動紅旗評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

  (三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《新密二中專突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主

  2、任會,認(rèn)真部屬落實安全管理事宜。

  (四)繼續(xù)加強值班檢查力度,值班教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早6:00,晚上9:40,到宿舍簽到,到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序。

  (五)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。

  三、精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。

  (一)20xx年8月,組織高一新生軍訓(xùn)。

 。ǘ20xx年9月,組織“迎國慶頌祖國”合唱比賽,通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織,取得了圓滿成功,增強了學(xué)生集體主義榮譽感。

  (三)20xx年10月,組織廣播操比賽和緊急疏散演練,增強學(xué)生安全意識,提高自救及逃生本領(lǐng)。

 。ㄋ模20xx年12月,舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“紀(jì)念12.9”演講比賽,增強學(xué)生責(zé)任意識。

 。ㄎ澹20xx年12月,號召團(tuán)員積極參加“溫暖冬天,點亮行動”活動,對曲梁全莊小學(xué)留守兒童捐贈過冬物品。

 。20xx年12月,組織班級元旦文藝晚會。

  四、加強宿舍門衛(wèi)管理,做好后勤保障工作。

 。ㄒ唬┘訌娏怂奚峁芾韱T隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強。

 。ǘ﹪(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

 。ㄈ⿲﹂T衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

  在新的學(xué)期,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建名校邁進(jìn)的步伐!

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)7

  本月,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校辦室和其他部門的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現(xiàn)將主要工作匯報如下:

  一、安全方面:

  1、完善住校生接送制度。

  本月,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們與租賃車車主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門和校長室的指示,每個線路基本能夠按照車輛核載人數(shù)來安排學(xué)生,接送線路為此增加了11條,現(xiàn)共計45條線路,47輛租賃車。學(xué)生們乘車環(huán)境改善了,安全系數(shù)也提高了。目前,有少數(shù)幾輛租賃車合同未到位,正在辦理中。

  2、準(zhǔn)備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時上報安全類表格。

  3、開展防滑防凍工作。

  這項工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動員為主,以增強全體師生的防滑防凍意識。大量的實際工作主要在12月份和元月份去做。

  二、德育方面:

  1、開展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機制。

  11月份,日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來開展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會、三操、路隊等。通過以上檢查,學(xué)生日常規(guī)范明顯有所改善。

  2、開展德育臺賬資料檢查。

  11月份德育臺賬資料的檢查主要以抽查的形式來開展。抽查內(nèi)容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會議記錄》、《點名冊》、《班級日志》、《學(xué)生請假單》、《班級日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的,一是看平時的工作是否務(wù)實,二是看臺賬記錄是否規(guī)范。目前來看整體情況有所好轉(zhuǎn),存在問題能夠及時反饋。

  3、認(rèn)真組織主題班會活動。

  11月份召開了3次主題班會,分別是11月7日“團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級”、11月21日“在人際關(guān)系中成長”、11月27日“交通安全”,每次班會都能夠做到:會前確定主題(根據(jù)實際工作需要進(jìn)行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開班會、有專人記錄、有行政人員聽課、有專人巡視的良性循環(huán)軌道。達(dá)到了預(yù)期的目的。

  4、量化考核表。

  回收11月份班級內(nèi)部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級“日常量化考核”工作沒有落實,此問題在12月份將重點來抓。

  5、“月循環(huán)紅旗”評比活動。

  如果說以前的評優(yōu)評先是憑少數(shù)行政人員對某某班級的主觀印象來武斷評價的話,那么現(xiàn)在這一情況將不復(fù)存在。本學(xué)期,“班主任評優(yōu)”、“班級評流動紅旗”全部施行了量化考核!叭粘9芾、月考、活動積分、專項評優(yōu)”全部進(jìn)行量化,月底匯總,一切以量化結(jié)果為評優(yōu)依據(jù),杜絕主觀意志的影響。得到了一致認(rèn)可。

  6、開展七、八年級拔河比賽活動,通過此活動增進(jìn)了班級凝聚力,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作班風(fēng)的形成,也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。

  7、召開三個年級學(xué)生代表座談會,就班級管理的一系列問題進(jìn)行調(diào)查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門,12月份將著重就一些反饋意見和建議進(jìn)行深入了解和處理。

  以上就是11月份政教處的主要工作回顧?偟膩碚f,本月各項工作有序開展,校園文化氛圍濃厚,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處在下個月將會更好地完成各項工作。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)8

  本學(xué)期,xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽為動力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

  1、通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

  3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動,取得了良好的效果。

  4、針對學(xué)生法制觀念不強的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護(hù)自己

  的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。

  5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

  二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動

  1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀(jì)律的管理。

  利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

  政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。

  3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動

  xx幸福街小學(xué)“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

  具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。

  為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有:

  1、今天我主動向老師、同學(xué)、客人問好了嗎?

  2、今天我用過的東西放歸原處了嗎?

  3、今天我把書本文具準(zhǔn)備整齊,靜候老師上課了嗎?

  4、今天我上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律并主動回答問題了嗎?

  5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?

  6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?

  7、今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎?

  8、今天我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎?

  9、今天我作業(yè)按時交給老師了嗎?

  10、今天我寫字和讀書姿勢端正了嗎?

  11、今天我靜心讀書了嗎?

  班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

  學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

  三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。

  2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。

  本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

  4、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情況,杜絕事件的發(fā)生,防患于未然。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)9

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認(rèn)真開展工作,F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):

  一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

  1、抓好開端教育

  開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生手則》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

  2、加強日常行為規(guī)范的檢查

  本學(xué)期政教處加大了對紀(jì)律衛(wèi)生的管理,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。 每天政教領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。做到日記錄、周小結(jié)、月評比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時公布檢查結(jié)果。樹新風(fēng),扶正氣,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與校風(fēng)的建設(shè)。衛(wèi)生方面更是做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,由于各位班主任的重視,本學(xué)期衛(wèi)生方面成效顯著。

  3、安全教育

  積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置,每天晨會班主任都堅持歸隊學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周的班會也加入了安全教育的內(nèi)容,并配合相關(guān)的文件及上級的指示精神,進(jìn)行了專門的安

  全整治, 并充分利用校園廣播,加強安全知識的宣講教育.。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。結(jié)合具體情況,多次向家長致信,加強與家長的聯(lián)系,從而使得我校安全工作,運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落實

  切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。

  二、加強了班主任的管理

  定期召開班主任會議,加強對班主任的培訓(xùn),并組織進(jìn)行經(jīng)驗交流,。本學(xué)期各位班主任都能做到踏實肯干,每天早來晚走,跟班緊、抓班實,尤其在五月份,為配合市里組織的賽教課活動,各位班主任積極組織,全面配合,上下一心,打造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀(jì)律氛圍。

  三、加強學(xué)生的德育工作

  堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下的講話等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

  存在問題

  1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需進(jìn)一步落實、強化。

  2、對學(xué)生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強。

  3、學(xué)校的安全工作的難度不斷增大,應(yīng)加強應(yīng)急預(yù)案和公關(guān)體制。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)10

  本學(xué)期堅持德育為首、育人為本的教育原則,積極開展對學(xué)生的前途理想、思想品質(zhì)和心理健康教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的人格。加強學(xué)校規(guī)章制度和國家安全法令、法規(guī)的宣傳教育,立足常規(guī)管理,突出重點,以人為本,打造平安校園。在工作中,加大宣傳教育,強化管理,并努力抓好以下措施的實施:

  一、加強工作指導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強對學(xué)生的思想政治教育,落實好各項德育工作目標(biāo),成立以主管政教副校長為組長,以政教人員為成員的政教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)政教處各項教育措施的制訂、實施、檢查和評估工作。

  二、加強日常檢查,做好常規(guī)工作

  1、簽訂班主任工作安全責(zé)任書。

  開學(xué)第二周各班主任與學(xué)校簽訂班主任工作安全責(zé)任書,進(jìn)一步提高安全意識,齊抓共管,把安全工作落到實處。

  2、制定每周班主任工作要點。

  一學(xué)期來,我們堅持根據(jù)學(xué)生實際和上級有關(guān)的工作任務(wù),在每周的班會課前及時安排布置主要工作,以加強對學(xué)生思想教育的指導(dǎo),突出班會重點,有計劃,有步驟地組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度和做好各項宣傳教育工作,同時加強對學(xué)生教育和管理的指導(dǎo)

  3、實現(xiàn)下班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

  為加強領(lǐng)導(dǎo),把全體行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到班,實現(xiàn)下班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;堅持常規(guī)工作的檢查,每周下班領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行儀表和班級內(nèi)務(wù)檢查,并與班級周先進(jìn)評比工作結(jié)合起來。

  三、加強常規(guī)評比,樹立先進(jìn)典型

  1、抓好學(xué)生個人德育量化評分工作。

  認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生德育量化考核標(biāo)準(zhǔn),明確要求,落實到位。各班要堅持做到每天檢查、每周總結(jié),并落實到期末操行評定中。政教處負(fù)責(zé)組織檢查落實,把班級德育量化管理與周先進(jìn)班等評優(yōu)活動結(jié)合起來,積極推進(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。

  2、做好班級周先進(jìn)評比工作。

  在班級管理工作中,進(jìn)一步完善先進(jìn)班、文明宿舍、文明餐桌等評比制度,做到檢查常規(guī)化、評比正;、公布準(zhǔn)時化,把評比工作做到公平、公正、合理,以評比促管理,以管理促班風(fēng),促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)。

  四、加強思想教育,學(xué)習(xí)規(guī)章制度

  本學(xué)期將繼續(xù)利用班會課認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,通過校會、班會、墻報、演講比賽等形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;引導(dǎo)中小學(xué)生文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離毒品,提高學(xué)生的“免疫力”,增強學(xué)生自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)有害信息腐蝕和影響的能力。

  五、加強家校聯(lián)系,辦好家長學(xué)校

  1、做好家訪工作。學(xué)校要求各班主任要聯(lián)系實際,采取電話聯(lián)系、上門了解、短信互通等方式搞好學(xué)生情況匯報,加強與家長的交流活動,促進(jìn)學(xué)生教育工作的開展。

  2、用好校訊通。學(xué)校要求各班主任要充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,發(fā)揮校訊通的功能,利用這個平臺,把學(xué)生的考勤、成績、表現(xiàn)等情況及時通報家長,形成合力,加大教育的力度。

  六、加強法紀(jì)教育,提高守法意識

  本學(xué)期第十二周邀請派出所陳警官進(jìn)行法制講座,重點圍繞青少年問題作中心發(fā)言,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)友愛,做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生法律意識,收到良好的效果。

  七、加強治安聯(lián)防,凈化周邊環(huán)境

  只有從嚴(yán)打擊校園及周邊可能出現(xiàn)的侵害學(xué)校師生安全行為,才能凈化校園及周邊環(huán)境,確保師生有安全文明的教學(xué)環(huán)境,因此本學(xué)期重點抓好以下的安全防范工作:

  1、加強教師值班。每天值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時,加強校園值班,掌握學(xué)校周邊的治安狀況,一發(fā)現(xiàn)有不法人員在附近出入等不良苗頭,便及時制止,必要時立即報派出所請求出警,及時制止和處理校外閑散青年到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。

  2、加強校園保安。要求校園保安實行24小時值班制。門衛(wèi)實行輪班制,保證24小時不缺崗,并按要求履行職責(zé),做好來訪登記,嚴(yán)把入門關(guān);實行巡邏校警巡邏執(zhí)勤制度。

  3、加強治安聯(lián)防。學(xué)校將繼續(xù)與派出所加強溝通、定期聯(lián)系,利用保安在我校設(shè)立的巡邏值勤點,加大對周邊環(huán)境監(jiān)管力度。

  八、加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  1、端正思想。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是學(xué)校思想教育工作的重點,首先教師端正對后進(jìn)生的態(tài)度,要關(guān)心他們,幫助他們,要尋找開啟他們健康成長的鑰匙。

  2、明確對象。各班主任在開學(xué)初要定好后進(jìn)幫教對象,制定轉(zhuǎn)化措施,填寫好后進(jìn)生名冊,建立檔案。

  3、加強轉(zhuǎn)化。

 、匍_展“一對一”幫教活動。組織政教處、下班領(lǐng)導(dǎo)、初中級長與后進(jìn)生結(jié)對子,對幫教對象加強輔導(dǎo),促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

 、陂_好表彰大會。中段后,學(xué)校定期召開中段總結(jié)表彰大會,大力表彰了68位先進(jìn)個人。我們在第13周表彰各類積極分子及進(jìn)步大學(xué)生表彰大會,大力表彰表現(xiàn)進(jìn)步大、學(xué)習(xí)進(jìn)步大、學(xué)雷鋒做好事積極分子、學(xué)生干部積極分子等各類積極分子和進(jìn)步大學(xué)生168人,鞏固了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化效果,促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  九、嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行獎懲條例。

  各班根據(jù)學(xué)校每周工作,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度,特別對學(xué)生獎懲制度要作為宣傳教育工作的重點,要對其目的、意義、內(nèi)容作好解釋工作。學(xué)校政教處將嚴(yán)格按照學(xué)生獎懲制度的有關(guān)規(guī)定,及時、嚴(yán)肅處理各種嚴(yán)重違紀(jì)行為,并與班主任一道做好違紀(jì)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。確保在校生犯罪率為零,實現(xiàn)安全文明校園的總體目標(biāo)。

  以上是政教處一學(xué)期來所做的主要工作。全體政教工作人員與學(xué)校保持一致,同心同德,認(rèn)真落實各項的措施,努力做好本職工作,并取得了一定的效果,但在工作中存在著不足和問題,今后將找查原因,揚長避短,為學(xué)校的德育工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)11

  本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認(rèn)真開展工作,F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):

  一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

  1、抓好開端教育

  開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

  2、加強日常行為規(guī)范的檢查

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任,由各年級班主任負(fù)責(zé)落實解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。

  各班每日堅持三小掃,文娛節(jié)學(xué)生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評分、公布。填寫班級學(xué)生違紀(jì)情況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。

  當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表,并給予及時公布。

  3、安全教育

  積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的.文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果。

  此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動和學(xué)生回家返校,各班都要強調(diào)安全工作,本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落實

  切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。

  二、加強了班主任對班級管理的工作

  1、加強班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開好每次班會(包括主題班會),切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。

  2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時間對學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對各班的管理彼此了解,這極大地促進(jìn)了各班級各項工作的管理。

  三、加強學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。

  1、對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

  2、結(jié)合開展的“開端行為教育”,大力加強(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,及時反饋,使校園課堂紀(jì)律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負(fù)責(zé),加強對班級學(xué)生組織紀(jì)律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。

  3、經(jīng)常召集班主任,對學(xué)校的各項安全工作進(jìn)行部署強調(diào),保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。

  4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個關(guān)鍵時間段內(nèi),加強校園內(nèi)部各個角落的巡視,同時也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,使校園周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴大,延伸到校外100米左右,必要時護(hù)送問題學(xué)生安全離校。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。

  四、著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

  1.堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

  2.利用櫥窗與班級黑板報,進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。為強化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動。

  五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。

  2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強。

  3、個別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。

  4、部分班級對所布置的工作不能按時完成,甚至不完成。

  回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績,各項工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開拓創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成績。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)12

  本學(xué)期,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門的指導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進(jìn)“常規(guī)教育”|“六化管理”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“濰坊市綠色學(xué)!、“青年文明號”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下:

  一、主要工作及成績

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO(shè),優(yōu)化過程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每周一匯總,每月一評比,頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。

 。1)班級管理,講求實,抓落實不留死角);細(xì),細(xì)致入微;牢,定規(guī)矩并抓牢,不松懈。

 。2)認(rèn)真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚民族精神征文、演講比賽,“五個一”學(xué)生成長活動、親子共成長、法律知識競賽等教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實行班級、旗手、國旗下講話輪流責(zé)任制。

  2、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期對原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新,新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng),從小立志成才教育。

  3、開學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

 。ㄈ┘訌娦@治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)!彝グ捕ǚ(wěn)定問題,因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安?啤壊俊嘀魅巍握n教師安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  1、加強安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機制達(dá)標(biāo)活動中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、檔案管理員近百人,在我校召開了現(xiàn)場會議。

  2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。

  3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

  4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強化教育。

  5、加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。

 。ㄋ模┘訌娋C治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  1、開展安全自查,樹立安全意識。

  安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。安?坪涂倓(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

  2、開展安全宣傳教育。

  為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安?埔砸(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

  (五)以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。

  積極開展各種有益的學(xué);顒,“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。

  1、以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機,通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。

  2、創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)?傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境。

  3、積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動,引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、存在主要問題

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  三、今后工作思路

  1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng);8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學(xué)生心理健康教育。

  5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。

分管政教校長工作總結(jié)范文(通用13篇)13

  這學(xué)期政教處依托教育局春季會議精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤工作和支持下,尤其是班主任的大力支持,扎實有效地落實學(xué)校的辦學(xué)理念,緊緊圍繞我校的學(xué)期初制定的政教處工作計劃開展工作,踐行感恩教育,弘揚中華傳統(tǒng)文化,以培養(yǎng)學(xué)生自理、自律、自尊、自強、自覺為重點,將養(yǎng)成教育抓細(xì)抓具體,放大家庭教育、課堂教育與常規(guī)教育的管理功能,堅守沒有教育不好的學(xué)生的理念,最終形成我校的育人風(fēng)格,使全員德育落在實處。

  本學(xué)期,我校始終將師德師風(fēng)的提升放在首位,提升教師的德育素養(yǎng),鑄造陽光師魂,提高德育工作的針對性和實效性入手。打造一支肯干事、真干事、干實事的班主任隊伍。

  一、傾力打造一支強而有力的德育隊伍

  開學(xué)初,政教處就非常重視班主任隊伍的建設(shè),加強班主任工作的校本培訓(xùn)。班主任是一個班級的核心,是學(xué)生成長的指導(dǎo)者,也是學(xué)校德育工作的直接實施者。但在多數(shù)老師的心目中認(rèn)為班主任的德育工作就是“管”學(xué)生,只要“管”到位了,學(xué)生自然就有規(guī)矩了。其實這個“管”字卻蘊含著深刻的學(xué)問。真正的德育是要努力挖掘?qū)W生內(nèi)在的能動因素,引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范自我,從而發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)識到“德”的重要性同時積極去踐行“德”,這樣將愛的教育就得到落實。

  二、以課堂為陣地,營造全員育人氛圍,重視德育實效性

  學(xué)生的問題是繁雜的,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),單純依靠班主任是不可能完成任務(wù)的。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持,我們提出每位教師在教育教學(xué)中都應(yīng)樹立育人意識,并樹立“學(xué)校無小事,事事皆育人”的教育理念,將德育工作提升到“每一個教師義不容辭的職責(zé)”的高度。辦學(xué)以來學(xué)校始終堅持著德育為首,樹人先立德的治校方針和育人原則。課堂是德育工作的主陣地,每位教師樹立在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的觀念。正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系,讓每一節(jié)課學(xué)生都能感受德育的氛圍與知識的結(jié)合。摒棄德育工作是班主任一個人的事,與科任教師無關(guān)的錯誤思想。提倡每一位教師對學(xué)生都要傾注滿腔的熱情,刻苦專研,勤于學(xué)習(xí)德育理論,管理好自己的課堂,教育好自己的學(xué)生,不把德育工作丟給別人,不要有事就找班主任或政教處。這樣一來,許多科任教師都成為有心人,多學(xué)習(xí),勤思考,關(guān)心每一個學(xué)生,加大了與學(xué)生的溝通力度,改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象。讓課堂教學(xué)環(huán)節(jié)成為實施德育教育的重要途徑,提高了德育教育的實效性。

  三、強化養(yǎng)成教育,完善學(xué)生人格

  踐行“德”的教育。德是學(xué)生健康成長的基石。只有抓好養(yǎng)成教育,才能是學(xué)生成為有修養(yǎng),負(fù)責(zé)任,會學(xué)習(xí),善求真,身心健康、全面發(fā)展的人。只有加強養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德習(xí)慣,才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)!敖逃裏o小事”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣重在抓小事、抓日常。為此,我們進(jìn)一步完善了流動紅旗評比的各項制度,出臺了衛(wèi)生、紀(jì)律、文明評比細(xì)則。從儀容儀表、衛(wèi)生常規(guī)、文明禮貌、課間活動等方面的提出明確要求,公開評比辦法。用完善的管理制度嚴(yán)格地要求學(xué)生力爭做到時時處處有管理,事事有規(guī)范。同時為加強制度落實,我們力求做到日查日評,當(dāng)天反饋,不走過場,每周一小結(jié),每月一總結(jié)。

  強化提升學(xué)生自我管理的能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將晨讀(早讀行為規(guī)范)、午間休息、課間休息、乘車規(guī)范等檢查落到實處。肯定優(yōu)點、發(fā)現(xiàn)不足,嚴(yán)格的用制度來規(guī)范,用量化來檢驗,把抽象的德育目標(biāo)細(xì)化為學(xué)生身體力行的事情,使學(xué)生逐步養(yǎng)成主動自律,自我規(guī)范的行為意識,促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  四、依托德育活動,強化德育實效

  1、感恩教育與我校實際相結(jié)合。學(xué)校開展“走進(jìn)傳統(tǒng)文化,伴我心靈成長,知行合一”的的與專題講座,政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,觀看感恩視頻,倡導(dǎo)學(xué)生在家踐行孝道,在校恭敬師長。繼續(xù)貫徹和落實《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》。進(jìn)而將感恩教育逐漸落到實處。

  2、結(jié)合衛(wèi)生月、安全周、防火災(zāi)、地震等應(yīng)急疏散大演練系列活動對學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。

  3、以豐富多彩的活動推進(jìn)德育的提升。本學(xué)期開展“慶六一文藝匯演”、“七彩陽光廣播體操比賽”等大型活動,增強各班的凝聚力和向心力。

  4、構(gòu)建家校橋梁促進(jìn)雙向交流

  加強學(xué)校與家庭聯(lián)系。開家長會,介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望;完善班主任家訪制度,加強與家長的溝通和理解,特別是后進(jìn)生的父母,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,及時向他們匯報學(xué)生在校的近況,讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,政教處將會加大對班主任家訪與電話訪問的回訪力度。

  本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作從以上幾個方面出發(fā),努力完成學(xué)期初指定的計劃。但也存在一些問題有待解決。政教處要加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,努力轉(zhuǎn)變管理模式,做到管理科學(xué)化、制度化、人文化。繼續(xù)完善學(xué)生值周和值日制度,與少先隊大隊部聯(lián)合加強培訓(xùn)和指導(dǎo)。下學(xué)期將檢查結(jié)果做到日反饋,周小結(jié),月總結(jié)。針對衛(wèi)生保持不好,學(xué)生整體沒有保持衛(wèi)生的習(xí)慣,隨處亂丟垃圾現(xiàn)象;少數(shù)學(xué)生在校園里吃食品,口香糖的現(xiàn)象。由每班負(fù)責(zé)清掃一周,讓所有學(xué)生體驗清掃的辛苦,增強保護(hù)環(huán)境的意識。嚴(yán)懲“打架”、“借錢”、“以大欺小”等事件責(zé)任人,讓此種現(xiàn)象在學(xué)校這片凈土上無生存之地。完善班主任考核制度,培訓(xùn)制度,開好班主任經(jīng)驗交流會。加大對青年班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長。做到用制度管人,管事,形成學(xué)校的主流意識。與辦公室、校園安全小分隊聯(lián)合加大對校園安全的整治力度,確保平安校園、促進(jìn)和諧校園的建設(shè)和發(fā)展。大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,落實《弟子規(guī)》,踐行感恩教育,奉行孝道,恭敬師長,將德育活動身體力行之。同時在工作中及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,探索解決問題的方法。

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重,提高德育工作的實效性,減少德育工作的盲目性,要求我們每位德育工作者要有長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,實實在在地從細(xì)微處入手,切切實實地做到在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新。我們將繼續(xù)求真務(wù)實,實施有效德育,讓我校的德育工作抓實抓細(xì)。讓全體師生明白感恩教育,從而踐行感恩教育,真正達(dá)到辦人民滿意教育的目的。

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