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火災(zāi)班會工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的火災(zāi)班會工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
火災(zāi)班會工作總結(jié)1
為深入推進(jìn)“開學(xué)第一課”主題宣傳活動,加強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,建設(shè)平安和諧校園,連日來,商丘市消防救援支隊宣傳人員深入市區(qū)部分中小學(xué)校,組織開展消防安全主題班會活動,為師生們上了一堂堂生動、實用的消防知識課。
“報火警的.時候,要說清楚具體位置、著火物質(zhì)、火勢大小以及有沒有人員被困!被顒又校麄魅藛T化身為輔導(dǎo)老師,結(jié)合校園火災(zāi)特點和危害,用通俗易懂的語言向同學(xué)們講述如何預(yù)防火災(zāi)事故、發(fā)現(xiàn)和消除身邊的火災(zāi)隱患、正確撥打119報警電話、火場逃生自救等消防安全常識。除此之外,還向同學(xué)們介紹了家庭和學(xué)校用火用電用氣安全及滅火器使用方法等,教會全體學(xué)生正確預(yù)防火災(zāi)、消除隱患、科學(xué)逃生。
“未成年人能不能參與滅火?”“不能。”宣傳人員以“一問一答”形式與同學(xué)們互動交流,孩子們爭相回答問題,對于答錯的問題,宣傳人員一一耐心糾正講解。各中小學(xué)校負(fù)責(zé)人紛紛表示要經(jīng)常邀請消防隊員到學(xué)校開展此類活動,不斷提高校園抗御火災(zāi)能力。
火災(zāi)班會工作總結(jié)2
在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。
1、開展實戰(zhàn)演練活動,提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。
2、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動,提高職工消防安全意識。一是組織全員消防安全知識培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識,并通過筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
3、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。一是對消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。二是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。
通過消防系列活動的.開展,強化了應(yīng)急救援隊伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。
火災(zāi)班會工作總結(jié)3
有一個叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該多了解消防知識,學(xué)習(xí)消防知識,聽取消防、宣傳消防知識,要注意生活的每個小細(xì)節(jié),凡事都要小心謹(jǐn)慎,做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時,一定要冷靜地面對。假如火災(zāi)初起時就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救,同時還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火,應(yīng)進(jìn)行分工,一部分人負(fù)責(zé)滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。
我們都知道,火災(zāi)致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的`熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!
火災(zāi)自救,時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時也帶來了危害。有時它是無情的:多少個家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去。
讓我們了解消防知識,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
火災(zāi)班會工作總結(jié)4
為進(jìn)一步加強對青少年森林防火宣傳教育,打牢森林防火工作基礎(chǔ),20xx年4月17日宜賓市南溪區(qū)羅龍實驗小學(xué)校積極開展“加強森林防火、杜絕森林火災(zāi)”主題班會教育活動。
班會課上,各班通過微視頻、PPT課件、觀看圖片等形式,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解為什么要保護(hù)森林,什么是森林火災(zāi),森林火災(zāi)的危害和引起火災(zāi)的原因,遇到火災(zāi)怎樣逃生等知識。列舉了人類歷史上重大的七次火災(zāi),用案例、小組討論等形式,告訴學(xué)生如果一旦發(fā)生森林火災(zāi),要懂得自救和逃生的方法,并熟知森林火災(zāi)報警電話12119,明白未成年人不得參與撲火等。
“保護(hù)森林,就是保護(hù)我們賴以生存的家園!蓖ㄟ^此次主題班會,學(xué)生更懂得了森林火災(zāi)對環(huán)境的.破壞和對人類的影響,增強學(xué)生熱愛大自然,保護(hù)大自然和預(yù)防森林火災(zāi)的安全意識,防患于未然。
火災(zāi)班會工作總結(jié)5
秋冬季節(jié)是火災(zāi)事故的高發(fā)時期,為加強消防宣傳、普及消防知識,歷城雙語實驗學(xué)校以安全第一、強化管理、責(zé)任落實為宗旨,邀請了濟(jì)南市永安消防局專業(yè)人士于12月3日下午來我校舉行了消防安全知識講座。
消防人員用強烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場圖片、生動的案例、條理清晰的從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。
消防人員談到了火災(zāi)現(xiàn)場如何保全生命、自救逃生的方法。如在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置,發(fā)生火災(zāi)時要保持冷靜,迅速判明方向,手扶墻壁,魚貫而行,既可以及時找到出口,又避免群傷群亡、踐踏的慘劇發(fā)生,更有利消防隊員的救護(hù)等。與會老師就日常生活中遇到的`諸多安全方面的問題和消防人員進(jìn)行了交流。
此次講座使我校教職工學(xué)到了不少消防知識。大家感謝張消防人員的精心講課,并表示一定要將這些知識及時地講給學(xué)生聽,在日常工作中要深入貫徹消防工作預(yù)防為主的思想。
火災(zāi)班會工作總結(jié)6
本次活動的主題是“生命第一,和平和諧”。為了確保本次活動重點突出,與主題緊密相關(guān),結(jié)合本車間的實際情況,輪機維修車間在消防宣傳日向員工廣泛宣傳消防安全知識,努力進(jìn)一步提高全體員工的消防安全意識,使消防安全意識深入廣大員工心中。車間落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理責(zé)任,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)科區(qū)昆侖辦事處《關(guān)于開展消防日宣傳活動的通知》號文件精神,結(jié)合我社區(qū)實際情況,及時制定了科區(qū)昆發(fā)52號《關(guān)于昆侖路街道辦事處開展消防日宣傳活動的實施方案的通知》。為確;顒拥腵開展,車間成立了以車間主任為組長的'消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各班組安全員、施工員、班長、安全員組成。
二、利用黑板報,進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),周二進(jìn)行安全活動
防安全知識學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進(jìn)行有效及時滅火。
三、車間消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組對辦公室、職工更衣室、庫房等進(jìn)行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
通過參加此項活動,讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
火災(zāi)班會工作總結(jié)7
普及消防安全知識,加強安全教育,是學(xué)校教育的一個重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護(hù)能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),20xx年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演練,由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào);顒忧皩ρ菥氝^程中每位教師的站點及任務(wù)進(jìn)行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習(xí),由德育校長閆杰負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午2時30分,只聽警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個演習(xí)過程在緊張、有序的'氛圍下進(jìn)行,全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。
隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學(xué)生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學(xué)生們更直觀的了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。
最后,張校長對對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用,對應(yīng)急疏散的程序,以及逃生、自救知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
火災(zāi)班會工作總結(jié)8
為倡導(dǎo)當(dāng)代中學(xué)生強化“森林防火”意識,充分認(rèn)識“森林防火”的重要性。10月20日,武岡市第三中學(xué)各班開展了“愛護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”主題班會活動。
班會前各班班主任老師精心組織,不僅自制了安全教育課件,還讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集了大量森林防火信息在班會上進(jìn)行分享,通過觀看森林火災(zāi)警示教育片,分析森林起火原因;通過學(xué)習(xí)森林火災(zāi)的種類、危害和預(yù)防、野外用火的管理規(guī)定、森林防火的政策法規(guī),普及同學(xué)們的'“森林防火”知識;通過分享護(hù)林員的一天、角色扮演“我是小小護(hù)林員”等方式,讓學(xué)生明白護(hù)林員工作的艱辛與偉大,動員學(xué)生將知識傳給長輩,通過小手拉大手,真正讓森林防火家喻戶曉。
通過此次活動的開展,切實提高了全校師生的森林防滅火安全意識,有效地推動學(xué)校森林防滅火工作和各項安全工作向縱深方向發(fā)展。
火災(zāi)班會工作總結(jié)9
在11月9日消防日來臨之際,根據(jù)學(xué)校要求,各班以消防安全教育;為內(nèi)容召開了形式多樣的主題班會。學(xué)生通過觀看火災(zāi)視頻、識消防安全標(biāo)志、講消防安全故事、消防安全知識搶答競賽等多種形式,充分認(rèn)識了火災(zāi)的危害性,懂得了如何預(yù)防火災(zāi)、報火警、撲救初起火災(zāi)、火場自救逃生等方面的.消防知識。同學(xué)們都表示要從自我做起,牢牢樹立消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家的安全意識,掌握消防安全知識和逃生技能。
通過本次活動同學(xué)樹立了珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到一個更高的層次,為構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園壞境做出了努力。
火災(zāi)班會工作總結(jié)10
勝利街小學(xué)三年級四班為了進(jìn)一步加強學(xué)生的森林防火意識,讓學(xué)生了解引起森林火災(zāi)的原因和發(fā)生森林火災(zāi)帶來的嚴(yán)重后果,學(xué)會森林火災(zāi)的安全防護(hù)知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險,增強安全知識;20xx年4月12日下午勝利街小學(xué)三年級四班特開展一次“森林防火安全教育”主題班會。
運用課件、動畫視頻了解,森林火災(zāi)的主要發(fā)生原因和其帶來的嚴(yán)重后果以及引發(fā)森林火災(zāi)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任等森林防火知識。并結(jié)合了一些實際案例,讓學(xué)生掌握發(fā)生森林火災(zāi)時的自救、報警等知識。通過這次班會,讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到森林火災(zāi)對環(huán)境的破壞和對人類的.影響,進(jìn)一步增強了學(xué)生的防火意識,使他們知道森林防火的重要性,從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣
火災(zāi)班會工作總結(jié)11
人們的生活心在已經(jīng)是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。
然而,火竟然能夠便利我們的'生活,自然而然地也能給我們帶來火災(zāi),嚴(yán)重的話傷亡不計其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備,以備不時之需。
公共場所更危險,必須被配配好消防安全設(shè)備,還得有逃生路線圖,因為公共場所是火災(zāi)的“容身之處”,危險可能無處不在?赡苤皇且粋人的小小的舉動,卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭,結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個天大的好機會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān),可能火勢還沒起來,就已經(jīng)一命嗚呼了。
這樣的情況其實很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了!
火災(zāi)班會工作總結(jié)12
普及消防安全知識,加強安全教育,是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來,我校區(qū)樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實各項消防法律法規(guī),重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護(hù)能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),20xx年xx月xx日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演習(xí),由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動,達(dá)到了預(yù)期效果。
最后,邱校長對對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的'肯定,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
火災(zāi)班會工作總結(jié)13
為了進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、我園加強組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動員部署,明確工作責(zé)任,定期通報情況,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、20xx年x月x日上午,迎來了新學(xué)期的第一天。為做好校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。
5、x月x日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的`各類事件。
除此,我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
火災(zāi)班會工作總結(jié)14
為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,我校于x年4月18日下午第2節(jié)班會課,在全校開展了消防應(yīng)急演練,我們六(1)班積極參加了這次消防演練,現(xiàn)對活動情況總結(jié)如下。
一、演練前準(zhǔn)備
針對這次消防演習(xí),作為班主任在活動前通過多媒體,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害,怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)后的逃生。并強度了此次演練的重要性,讓學(xué)生了解了疏散路線圖,以及疏散時的'注意事項。
二、消防演練活動
4月18日下午班會課,警報一響,學(xué)生們迅速班級撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,迅速找到相應(yīng)的隊伍集合。
本次消防安全疏散演練歷時2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密。通過演習(xí),使學(xué)生更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確疏散;如何自救和逃生。
演練中,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。演練后,教師和學(xué)生對演練中的問題及時進(jìn)行小結(jié),可以說本次演練取得了圓滿成功。
火災(zāi)班會工作總結(jié)15
為了強化全體教職員工的消防安全意識,普及消防安全知識,學(xué)校特邀威海居安防火技術(shù)中心高級教官任建超同志,為全體教職員工舉辦了一場消防安全知識講座。
任建超教官通過一個個真實生動的火災(zāi)案例,深入淺出地講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進(jìn)行了重點闡述,詳細(xì)講解了火災(zāi)的形成過程,初期火災(zāi)的預(yù)防與撲救、逃生與自救,發(fā)生火災(zāi)如何報警、接警處置程序,消防器材的種類和性能及常用滅火器的`使用方法等消防安全知識,并對滅火器、防煙面罩、多功能手電筒等消防求生設(shè)備使用進(jìn)行了現(xiàn)場演示。
針對我們所在的工作環(huán)境和日常生活環(huán)境,教官提醒大家主要注意以下幾個方面:
第一、電腦要定時關(guān)機。每天工作結(jié)束務(wù)必要關(guān)電腦,杜絕長時間使電腦處于開機狀態(tài),否則容易引發(fā)自燃或爆炸。
第二、插線板盡量選用高質(zhì)量的產(chǎn)品;插線板周圍避免堆積書本、紙張、桌布等易燃物。
第三、手機電池不要過量充電,以防發(fā)生爆炸。
第四、飲水機不用時最好關(guān)閉,而且要注意及時換水,以免干燒引發(fā)自燃或爆炸。
第五、臺燈或電視周圍不要放置毛絨玩具等易燃物,以防引發(fā)火情。
在簡要的提醒大家注意以上幾點的同時,教官還舉了許多鮮活的例子,加深聽眾對火災(zāi)隱患的認(rèn)識、更好的預(yù)防火情的發(fā)生。
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