幼兒園保健疫情期間工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編整理的幼兒園保健疫情期間工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園保健疫情期間工作總結(jié)1
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng),F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
一、健康檢查工作:
1、格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共63名幼兒,新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防?漆t(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。
二、防病措施:
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門(mén)堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn),使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。
三、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作:
1、制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)?顚S,伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)2%,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。
2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染,生食品后門(mén)進(jìn),熟食品前門(mén)出,確;锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫(xiě)好“藥品委托記錄”,寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。
六、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
七、其它工作:
認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門(mén)請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門(mén)的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
幼兒園保健疫情期間工作總結(jié)2
在這一個(gè)學(xué)期里,我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績(jī),衛(wèi)生保健也做了很多工作,完成了很多任務(wù),各位保健老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使各項(xiàng)工作都得到順利完成,多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié):
一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。
(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語(yǔ),最熱情的態(tài)度,仔細(xì)檢查每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。
2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助測(cè)量體溫、服藥等,并及時(shí)做好相關(guān)的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。
3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫(xiě)好每一份表格。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時(shí)制訂帶量食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。
2、每月做好營(yíng)養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入情況,并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對(duì)維生素C的需求,本學(xué)期幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。
(三)嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作
1、按時(shí)進(jìn)行體檢,測(cè)量體重、身高、視力,并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作,本學(xué)期平均身高均值以上72.7%,體重均值以上70.9%,符合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。
3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,每月做好通知工作,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下,我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到98.9%。
(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿_等。
(五)做好健康教育工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實(shí)。期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。
2、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長(zhǎng)關(guān)注的,有每個(gè)班的宣傳陣地,有每個(gè)級(jí)部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教內(nèi)容,圖文并茂,通俗易懂,為家長(zhǎng)甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識(shí)和育兒知識(shí)。在幼兒園內(nèi),我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得,使各位家長(zhǎng)能接收到豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),也讓我們的健康知識(shí)教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。
3、根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,增加幼兒的健康活動(dòng)內(nèi)容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個(gè)月,我們要求教師按照幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng),并由保健部門(mén)統(tǒng)一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案,在全園推廣。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的健康知識(shí)培訓(xùn),利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),配合小腳印活動(dòng)等,分別對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識(shí),傳授一些常見(jiàn)疾病的處理方法,以提高教師、家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒能力。
(六)加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理。
1、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評(píng)價(jià)情況,進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個(gè)建檔一個(gè),并向家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案調(diào)查表,了解幼兒的飲食、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等情況,本學(xué)期,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,輕度貧血4人,生長(zhǎng)遲緩營(yíng)養(yǎng)不良共7人。
2、做好家長(zhǎng)工作,隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的宣傳。與幼兒家長(zhǎng)加強(qiáng)信息溝通,通過(guò)交談、宣傳欄、家校通信息平臺(tái)、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時(shí)在家的情況,也對(duì)家長(zhǎng)提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。
3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理,耐心對(duì)待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當(dāng)減少米飯攝入量。
4、加強(qiáng)幼兒的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,告訴他們進(jìn)餐的速度要適中,吃得太快或太慢對(duì)身體都是不利的等等。
5、每月為肥胖兒、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒測(cè)量身高體重,為肥胖幼兒測(cè)量血壓,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。
二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。
1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練,學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫(xiě)了保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交流,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),寫(xiě)作水平也得到較大的提高。
2、醫(yī)生能堅(jiān)持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,及時(shí)反饋檢查情況,每月進(jìn)行考核。級(jí)部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,督促保育員及時(shí)改進(jìn)。
3、本學(xué)期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細(xì)的消毒要求,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無(wú)傳染病發(fā)生。
4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時(shí)間來(lái)做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作,使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核。
三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。
1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評(píng)分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識(shí)考核。
2、加強(qiáng)食堂人員管理,制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé),使食堂人員明確職責(zé),分工合作,將每天的工作按時(shí)高效地完成。
3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購(gòu),保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。
4、鼓勵(lì)食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對(duì)伙食質(zhì)量表示滿意,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。
5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,及時(shí)改進(jìn),使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高了大家的工作積極性。
四、順利完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
本學(xué)期,總部、分部的衛(wèi)生保健特級(jí)復(fù)評(píng)順利進(jìn)行,新梁溪園的_堂驗(yàn)收?qǐng)A滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項(xiàng)檢查評(píng)比中都要得到體現(xiàn),我們能積極配合幼兒園各部門(mén),收集資料,做好臺(tái)帳,贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
幼兒園保健疫情期間工作總結(jié)3
隨著疫情防控常態(tài)化,開(kāi)學(xué)后,加強(qiáng)課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,幼兒也要佩戴口罩,避免教師講課、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi),盡量讓幼兒保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓幼兒每天入教室前,進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。
全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離,以避免疫情發(fā)生。隨著幼教改革的深入開(kāi)展,教育理念的不斷拓新,我們愈發(fā)地感到傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)滯后于"以人為本、尊重幼兒的個(gè)性、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、促進(jìn)幼兒身心健康"等現(xiàn)代教育理念。隨著社會(huì)的發(fā)展,教師的"一桶水"已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代幼兒"長(zhǎng)流水"的求知需要。幼兒園要生存和發(fā)展,必須注重教師素質(zhì)的培訓(xùn)和提高。
學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在集團(tuán)的正確指導(dǎo)下,在教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了一定的進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、與前期相比的主要進(jìn)步:
1、夯實(shí)管理顯內(nèi)涵,萬(wàn)眾一心促保教2
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步完善保育員的保教觀念,提升工作實(shí)效。開(kāi)學(xué)初,我們十分重視加強(qiáng)保育員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用會(huì)議學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進(jìn)的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。首先加強(qiáng)對(duì)《保育員工作職責(zé)》的學(xué)習(xí),使保育員對(duì)保教理念有了新認(rèn)識(shí);其次,要求重視對(duì)《保育員一日工作安排》的安排,要求按時(shí)間按要求做好保教工作。本學(xué)期,我們每月都對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)充電,堅(jiān)持不懈,持之以恒。
1.研專業(yè)知識(shí),促技能提升
春季是傳染病的高發(fā)期,為了進(jìn)一步增強(qiáng)保育員對(duì)傳染病預(yù)防的意識(shí)和防控能力,時(shí)思幼兒園于3月份,組織全體保育員進(jìn)行了《發(fā)生傳染病時(shí)的衛(wèi)生消毒》知識(shí)的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,保健老師和保育員一起學(xué)習(xí)了發(fā)生傳染病時(shí)的各種消毒方法,包括:常規(guī)消毒;地面消毒;墻面消毒;桌子、椅子、凳子、水龍頭等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后還對(duì)保育員進(jìn)行了所學(xué)內(nèi)容的知識(shí)測(cè)試。通過(guò)培訓(xùn),保育員在今后的工作中會(huì)更加細(xì)致、更加規(guī)范。扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作。
2.抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重保教提升
為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供有利的保障,我園歷來(lái)重視對(duì)保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn)。我園舉行了保育員培訓(xùn)活動(dòng),此次培訓(xùn)主要針對(duì)"兒童常見(jiàn)意外事故及常見(jiàn)癥狀的鑒別處理"開(kāi)展本次活動(dòng)。保健老師通過(guò)講解的方法,和保育員們一起學(xué)習(xí)了"常見(jiàn)意外事故的分類"、"常見(jiàn)意外事故的類型"、"意外事故3的預(yù)防"、"意外事故的原因和處理"、"兒童常見(jiàn)癥狀的鑒別和處理"。通過(guò)本次學(xué)習(xí),讓保育員們更清楚、更細(xì)致、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)該如何保護(hù)我們的孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂(lè)地度過(guò)在幼兒園的每一天。
2、完善各類資料的登記
完善的資料管理是做好衛(wèi)生保健工作不可缺少的環(huán)節(jié),平時(shí)我們注重衛(wèi)生保健資料和幼兒健康檔案的建立和積累,將各種資料分門(mén)別類、規(guī)范管理,隨時(shí)可供查找。豐富的第一手資料為開(kāi)展工作提供了科學(xué)的依據(jù)。
在集團(tuán)保健王老師的指導(dǎo)下,本學(xué)期我園的保健資料有了規(guī)范管理,并且按二級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做,王老師也給了我們很大的幫助和指導(dǎo)。
二、校園安全管理情況:
1.成立安全檢查小組,每月對(duì)園內(nèi)的大型玩具、電器、電源開(kāi)關(guān)、各類設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)人維修,確保了幼兒在園的安全。
2.為了防止幼兒走失、冒領(lǐng)等事故的發(fā)生,我園進(jìn)一步健全幼兒的接送制度,不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)一律不得接孩子。
3.加強(qiáng)幼兒的安全教育,各年級(jí)每周安排一次安全教育的內(nèi)容。如:陽(yáng)臺(tái)的危險(xiǎn)、危險(xiǎn)的"電老虎"……等。幫助幼兒建立初步的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
4.為切實(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高師生應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理4能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安校園,我園于分別于2月和5月下午舉行了"火災(zāi)緊急疏散的安全演練"和"地震逃生演練"",隨著刺耳的警報(bào)聲響起,各班沿著預(yù)設(shè)的安全路線緊急疏散,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下用小毛巾捂著口鼻,有序的撤離到安全的地方。通過(guò)安全演練,使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。同時(shí),也掌握了正確的逃生方法,從而達(dá)到保存生命,減少傷亡的目的。
5.嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫(xiě)好"藥品委托記錄",寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。
三、學(xué)期計(jì)劃的完成情況:
1、嚴(yán)格晨檢,預(yù)防春季常見(jiàn)傳染病的發(fā)生和蔓延。
春夏季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期,為了有效地預(yù)防紅眼病、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)認(rèn)真做好"一摸、二看、三問(wèn)、四查"工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時(shí)還加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開(kāi)水漱口、用毛巾擦嘴等好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,還督促各班認(rèn)真按"消毒常規(guī)"的要求定期做好茶杯、毛巾、活動(dòng)室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。
同時(shí)我園嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好新生入園體檢5工作,經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率達(dá)100%,入園后,每學(xué)期為幼兒測(cè)量身高、體重,并及時(shí)作好評(píng)價(jià)、匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)矯治。并把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。我們按計(jì)劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門(mén)做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。
2、幼兒膳食均衡合理
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,食譜品種多樣,搭配合理并保證按量供給。雖然花費(fèi)大量精力和時(shí)間,但看到一周周滿意的食譜,心里可真是美孜孜的。采購(gòu)中,我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購(gòu)質(zhì)量上乘的食品,并向供應(yīng)商索取相關(guān)證件,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、安全,保健教師和營(yíng)養(yǎng)員每天嚴(yán)格把好質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發(fā)生過(guò)一起食物中毒現(xiàn)象。本學(xué)期我園及時(shí)召開(kāi)膳委會(huì),廣泛聽(tīng)取教師、廚房人員、家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(zhǎng)公布,讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開(kāi),每月向家長(zhǎng)公布,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
3、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期在保健知識(shí)宣傳欄內(nèi)宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,介紹科學(xué)6育兒知識(shí)與建議食譜。有針對(duì)性的向幼兒進(jìn)行安全、自救自護(hù)、疾病防治、行為習(xí)慣等方面的教育。
四、主要不足:
1、要加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理。
2、做好家長(zhǎng)工作,隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的宣傳。與幼兒家長(zhǎng)加強(qiáng)信息溝通,通過(guò)交談、宣傳欄、家校通信息平臺(tái)、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時(shí)在家的情況,也對(duì)家長(zhǎng)提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。
3.教師在戶外活動(dòng)中對(duì)幼兒的護(hù)理僅僅停留在及時(shí)為幼兒擦汗上,對(duì)幼兒的運(yùn)動(dòng)量把握和對(duì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展滯后的個(gè)別幼兒指導(dǎo)不夠,在新學(xué)年通過(guò)學(xué)習(xí)提高教師的相關(guān)知識(shí)。
4.我園幼兒患齲率雖然低于全縣平均值,為了有效預(yù)防齲齒,在下學(xué)期加大口腔衛(wèi)生保健的宣傳力度,家園聯(lián)合共防齲齒,降低齲齒患病率和新齲齒發(fā)病率。
5.食堂工作人員在蔬菜加工中,刀工和湯的制作水平需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、下學(xué)期的主要工作思路:
1、加強(qiáng)幼兒膳食管理與食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食品制作培訓(xùn),進(jìn)一步提高我園伙食質(zhì)量,并學(xué)會(huì)制定帶量食譜。進(jìn)一步完善伙食評(píng)價(jià)工作。將伙委會(huì)成員參加到伙食評(píng)價(jià)中,在每月召開(kāi)由園長(zhǎng)、主任、保健醫(yī)、管理員、保育員、家長(zhǎng)參加的伙委會(huì)上,對(duì)當(dāng)月伙食情況進(jìn)行評(píng)價(jià),探討伙食存在的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)傳染病防控工作(流感、手足口、水痘等傳染病),提高應(yīng)急處理能力,杜絕傳染病的爆發(fā)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行體格鍛煉制度,重視戶外體育活動(dòng)質(zhì)量,加強(qiáng)體能鍛煉,提高戶外活動(dòng)護(hù)理水平及幼兒體能。
4、定期組織保教人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)日常生活護(hù)理知識(shí),通過(guò)培訓(xùn)、評(píng)比等活動(dòng),使保教人員具有較高的生活護(hù)理意識(shí)(護(hù)理與教育相結(jié)合,幼兒自主發(fā)展為目標(biāo)),提高日常生活護(hù)理能力,重點(diǎn)加強(qiáng)戶外活動(dòng)指導(dǎo)、評(píng)比,提高活動(dòng)質(zhì)量,保障幼兒健康。
5、加強(qiáng)傳染病防控工作,提高應(yīng)急處理能力,杜絕傳染病的爆發(fā)。
幼兒園保健疫情期間工作總結(jié)4
學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在市教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、堅(jiān)持保教并重
在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開(kāi)學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開(kāi)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的.環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“!睘榛\頭開(kāi)展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無(wú)身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時(shí)隔離與治療,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《江蘇省托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。
另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營(yíng)養(yǎng)員對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營(yíng)養(yǎng)員都能規(guī)范操作。
消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。
四、均衡合理安排幼兒膳食
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購(gòu)中,我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購(gòu)食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書(shū),強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無(wú)毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆洹⑴腼兩舷鹿Ψ,組織廚咳嗽毖俺⑹孕虜穗取⑿碌閾牡鬧譜鰨Vび錐員コ院茫眉頁(yè)し判摹R恢幣岳矗以按游捶⑸黃鶚澄鎦卸鞠窒蟆
每月我還及時(shí)認(rèn)真做出營(yíng)養(yǎng)分析,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)分析及結(jié)合召開(kāi)膳委會(huì),討論改進(jìn)措施,廣泛聽(tīng)取教師、廚房人員、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(zhǎng)公布,讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開(kāi),每月向家長(zhǎng)公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺(jué)讓家長(zhǎng)監(jiān)督。
另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。
五、加強(qiáng)幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。
六、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家訪、講座、活動(dòng)觀摩、問(wèn)卷調(diào)查等形式開(kāi)展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒(méi)有最好,只有更好!
幼兒園保健疫情期間工作總結(jié)5
在保先教育的積極影響下,我園全體保教人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn),奉獻(xiàn)智慧,付出汗水,為幼兒園創(chuàng)品牌,創(chuàng)效益做出了很大貢獻(xiàn),開(kāi)創(chuàng)了我園保教工作的新局面。為了促進(jìn)來(lái)年工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓軟件建設(shè),以強(qiáng)勢(shì)取信
面對(duì)民辦園所的迅猛增加,優(yōu)越的硬件設(shè)施對(duì)家長(zhǎng)們的吸引,我們公辦園應(yīng)該以何取勝?立于不敗之地?我們認(rèn)真的分析了我園的情況:我們是一所歷史悠久的老園,硬件無(wú)法和民辦園所相比,但是我們有一支過(guò)硬的師資隊(duì)伍,如何發(fā)揮我們的強(qiáng)勢(shì),是值得我們思考的。為此,我們做了以下幾方面工作:
1、強(qiáng)化教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。思想是一個(gè)人行動(dòng)的指南,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和教師一起分析現(xiàn)階段安康幼教形勢(shì)的新發(fā)展,教育職工要有居安思危意識(shí)和憂患意識(shí),激發(fā)了大家的工作主動(dòng)性。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能得到家長(zhǎng)的信耐和認(rèn)可。因此,要求教師做到四心,即“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。在各班務(wù)組長(zhǎng)的積極帶領(lǐng)下,在保育工作上從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項(xiàng)工作,及時(shí)為幼兒換尿褲,晾曬被褥。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機(jī)率,真正體現(xiàn)了教師的愛(ài)心。
在衛(wèi)生保健方面,各班在能堅(jiān)持按時(shí)消毒餐飲具,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,積極配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時(shí)期,我園堅(jiān)持每天用紅外線為幼兒測(cè)量體溫,做好環(huán)境消毒,成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外,在養(yǎng)成教育方面,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動(dòng)的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在大班和學(xué)前班開(kāi)展值日生值日工作等等。通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識(shí)。
3、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),全面提高教師素質(zhì)。首先,堅(jiān)持兩周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《綱要》和多元智能教育理論,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念,一切活動(dòng)以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索、快樂(lè)的學(xué)習(xí),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時(shí),教育管理者用新的評(píng)價(jià)理念對(duì)教師實(shí)行針對(duì)性評(píng)價(jià),尊重和理解每個(gè)教師,給予教師發(fā)展空間,激勵(lì)教師在促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中自身也得到快樂(lè)的發(fā)展。其次,采取派出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
暑期,派英語(yǔ)教師參加英語(yǔ)培訓(xùn),回園后對(duì)全體教師進(jìn)行日常用語(yǔ)培訓(xùn);邀請(qǐng)北京、西安、四川及本地的專家來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行了英語(yǔ)、手工制作、美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)。再次,通過(guò)教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),在中青年教師全能比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待,利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練,積極準(zhǔn)備,在周末比賽時(shí),中老年教師也來(lái)虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取精粹。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍。
二、以實(shí)踐創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷提高教育能力。
1、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理,不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交教案和周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)。做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持,絕大部分教師都已形成了自覺(jué)上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣。在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長(zhǎng)和班組長(zhǎng)的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,保證了大型活動(dòng)的圓滿成功。
2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計(jì)劃,制定出了整體教研工作目標(biāo),指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計(jì)劃,三個(gè)教研組組長(zhǎng)都能各負(fù)其責(zé),定期組織開(kāi)展教研活動(dòng),圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過(guò)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選觀摩活動(dòng),我們看到了各組青年教師積極參加,不甘落后,中老年教師熱心賜教,積極發(fā)揮傳幫帶的作用,體現(xiàn)了大家熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌,新教師的教學(xué)水平也有了顯著提高。為此,我們?cè)谥樾乃、識(shí)字、繪畫(huà)、英語(yǔ)和健康教育等方面取得一定的成績(jī),也促進(jìn)了教師的發(fā)展。
3、以強(qiáng)勢(shì)智能帶動(dòng)弱勢(shì)智能,全面提高幼兒素質(zhì)。積極發(fā)揮我園教師的專長(zhǎng),組織開(kāi)設(shè)美術(shù)、舞蹈、英語(yǔ)、珠心算興趣班,從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求,通過(guò)教師的精心培養(yǎng),使孩子的個(gè)性得到發(fā)展,智力得到開(kāi)發(fā),從而贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
4、嚴(yán)抓安全管理工作,確保幼兒身心健康。每次例會(huì),都要提醒強(qiáng)調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作,堅(jiān)持事故上報(bào)制度。每天實(shí)行值日人員全園檢查制度,主管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查,及時(shí)防范不安全隱患。還邀請(qǐng)了消防中隊(duì)的同志來(lái)園,向全體師生講解消防救護(hù)知識(shí),提高了師生的消防安全意識(shí)。
三、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。
環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾):在全市首屆學(xué)前教育觀摩研討會(huì)前夕,各班教師們犧牲了大量的休息時(shí)間,自己出資購(gòu)買材料,用靈巧的手把教室布置的生動(dòng)而豐富,尤其是中二班兩為教師在班組長(zhǎng)不在的情況下,沒(méi)有絲毫怨言,這種精神讓人敬佩,讓人感動(dòng)。在元旦聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),各班又在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,自夠材料,裝飾美化教室,為活動(dòng)增添了節(jié)日的喜慶。
另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對(duì)寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境:首先在全園營(yíng)造友愛(ài)和禮貌教育的大氛圍,堅(jiān)持每天早晨派值日人員和兩名幼兒,在大門(mén)口用雙語(yǔ)向幼兒和家長(zhǎng)問(wèn)好;通過(guò)全園獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),讓幼兒體會(huì)到用愛(ài)心幫助有困難的人是一種快樂(lè)。為了對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,我們每周周一舉行升國(guó)旗儀式,通過(guò)這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的儀式讓幼兒體會(huì)對(duì)祖國(guó)的崇敬之情。通過(guò)環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響,收到了良好的教育效果。
幼兒園保健疫情期間工作總結(jié)6
新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,給予新時(shí)期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),積極做好防控工作的同時(shí),幼教工作者如何正視疫情,去除恐慌和焦慮的情緒,重新審視幼兒的生活,積極準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作,保障幼兒一日生活健康、有序、有價(jià)值的開(kāi)展,F(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下:
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園一把手任組長(zhǎng),成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
2、加強(qiáng)與屬地疾控部門(mén)、醫(yī)療部門(mén)的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度
嚴(yán)格落實(shí)值班制度,制定完善開(kāi)園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。
注重摸底排查,了解和掌握師生假期動(dòng)向,做好疫情監(jiān)控報(bào)告。各班班主任登記幼兒及家長(zhǎng)是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級(jí)孩子假期動(dòng)向。對(duì)假期從湖北地區(qū)返回或接觸過(guò)來(lái)自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門(mén)。
開(kāi)學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作。
三、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理以及消毒通風(fēng)制度
疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作,值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測(cè)量和疫情防控登記,并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測(cè)、有無(wú)佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營(yíng)造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對(duì)幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場(chǎng)等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場(chǎng)所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
加強(qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
四、落實(shí)延期開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)舉措
制定開(kāi)學(xué)后校園疫情防控方案,并制定和完善開(kāi)學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應(yīng)急處置預(yù)案,儲(chǔ)存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資,確保防護(hù)到位。
五、加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)和心理疏導(dǎo),科學(xué)安排教學(xué)活動(dòng)
疫情期間,本園注重加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),在美篇、班級(jí)群分享親子體育活動(dòng),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題。并通過(guò)微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽(tīng)故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長(zhǎng)做家務(wù)等方式來(lái)豐富孩子的假期生活,有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。
幼兒園日常管理,針對(duì)延期開(kāi)園后幼兒園及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量。
1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面,可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)。通過(guò)日常討論、小組談話及區(qū)域活動(dòng)等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動(dòng)內(nèi)容,但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能進(jìn)行知識(shí)灌輸。如果孩子感興趣,可以展開(kāi)適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對(duì)這次疫情認(rèn)識(shí)和感受的機(jī)會(huì)。
2、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時(shí),不宜過(guò)多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng),并努力創(chuàng)造條件,滿足幼兒的需要。
3、營(yíng)造良好的班級(jí)文化。要努力滿足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關(guān)心、接納等,特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過(guò)陪伴、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì)。根據(jù)幼兒較長(zhǎng)時(shí)間居家的實(shí)際,逐步增加運(yùn)動(dòng)量,組織形式多樣、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒自主游戲,進(jìn)行空氣浴、陽(yáng)光。患訌(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況,分析營(yíng)養(yǎng)狀況,制定科學(xué)合理的食譜,為幼兒提供充足的營(yíng)養(yǎng)。
5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在一日生活中,引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,提高自我保護(hù)能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。
6、關(guān)注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然、接觸大自然,并與他們分享對(duì)于大自然的熱愛(ài)和好奇,通過(guò)多種方式支持幼兒了解自然,理解人與人、人與自然的關(guān)系,感受友好、平等、珍愛(ài)的重要意義。通過(guò)關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球”的理念。
六、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,支持和主動(dòng)參與,幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作。疫情期間的通過(guò)微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動(dòng)幫助家長(zhǎng)獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。各班還針對(duì)不同的情況,開(kāi)展家訪,電話訪問(wèn)和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
20xx年一半已過(guò),一半已開(kāi)始,疫情還在,疫情總會(huì)過(guò)去,等到春暖花開(kāi),一切都會(huì)好起來(lái)的。
【幼兒園保健疫情期間工作總結(jié)】相關(guān)文章:
疫情期間衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文(精選8篇)12-02
疫情期間食堂工作總結(jié)11-29
疫情期間個(gè)人工作總結(jié)03-25
疫情期間個(gè)人工作總結(jié)05-24
疫情期間應(yīng)急預(yù)案01-15
疫情期間培訓(xùn)總結(jié)03-31
疫情期間值班制度04-14
疫情期間工作的證明04-14
疫情期間外出制度04-15