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高二上語文備課組工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-19 12:43:36 工作總結(jié) 我要投稿
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高二上語文備課組工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的高二上語文備課組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二上語文備課組工作總結(jié)

  本學(xué)期以來,高二語文備課組全體老師緊緊圍繞著學(xué)校教導(dǎo)處、教研組開學(xué)工作安排的工作中心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)高考大綱和考綱,以全面提高學(xué)生的思想和文化素養(yǎng)為工作目標(biāo),積極開展學(xué)科組的教學(xué)教研活動(dòng),努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),在認(rèn)真探討語文教育的特點(diǎn),結(jié)合新教材和學(xué)生的實(shí)際情況,努力實(shí)施自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式等方面,做了一些具體工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、積極開展教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí)

  1、本學(xué)期,我們備課認(rèn)真組組織大家學(xué)習(xí)“小組式自主討論教學(xué)”和教務(wù)處微型課研究,通過學(xué)習(xí)和討論,教師們明確了今后教學(xué)工作的方向,每個(gè)老師都在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究了自己的教學(xué)任務(wù),并在自己的課堂上實(shí)踐新教法,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2、加強(qiáng)對(duì)高考信息的研究.我們認(rèn)真研究了20xx年各地高考試題,并在課堂教學(xué)、課后練習(xí)、月考出卷等方面注入高考的知識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)高考,了解高考。

  3、積極參加學(xué)習(xí)教學(xué)改革的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。并積極向其他兄弟學(xué)校的老師交流新課改課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  二、教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)相結(jié)合,積極開展語文教研活動(dòng)

  1、本學(xué)期,我們學(xué)科組的重心是研究20xx年高考,做好“傳幫帶”,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,大家在教學(xué)教法上都進(jìn)行了有益的嘗試,取得了一些心得,初見成效。

  2、認(rèn)真組織好各種類型的教學(xué)公開課。本學(xué)期,陳勁老師承擔(dān)公開課《祝福》,認(rèn)真準(zhǔn)備,研究上課的特點(diǎn),想方設(shè)法,采用多種教學(xué)手段,使課堂教學(xué)生動(dòng)、形象、可感,劉欣老師承擔(dān)了校公開課杜甫詩(shī)三首《登高》,認(rèn)真?zhèn)湔n、說課,引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生效果顯著,點(diǎn)撥到位。組內(nèi)點(diǎn)評(píng)為:小組活動(dòng)高效,是長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果,小組式自主學(xué)習(xí)將改變我校的語文課堂。不能低估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,放手讓學(xué)生去鑒賞吧。

  三、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué),狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、在備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期,我們一如既往,在備課組內(nèi)開展互相聽課評(píng)課活動(dòng)。通過堅(jiān)持這個(gè)教學(xué)常規(guī),保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2、認(rèn)真抓好“傳幫帶”的工作。本學(xué)期,我們?cè)诮萄薪M長(zhǎng)肖簫老師的指導(dǎo)下開展“互幫互學(xué)”活動(dòng),整個(gè)備課組的學(xué)習(xí)研討氣氛較為濃厚。

  3、對(duì)于落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié),我們?cè)趥湔n組內(nèi)強(qiáng)調(diào)了教師個(gè)人落實(shí)、組長(zhǎng)負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查等教學(xué)環(huán)節(jié)的督促、管理工作。

  4、認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量檢查工作。本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)校嚴(yán)格考試制度的規(guī)定,備課組內(nèi)更加強(qiáng)調(diào)了考試的紀(jì)律,按照學(xué)校要求,指定專人負(fù)責(zé),考后有質(zhì)量分析及學(xué)生的成績(jī)跟蹤,使考試成為檢查我們教學(xué)的一個(gè)重要尺度。

  5、積極開展培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)于年級(jí)、班級(jí)確定的培優(yōu)目標(biāo),組內(nèi)每位老師都認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格并自覺地執(zhí)行年級(jí)主任丁老師提出的有晚自習(xí)時(shí)后晚自習(xí)坐班培優(yōu)的制度,力爭(zhēng)在重本上不拖年級(jí)、學(xué)科后退。

  6、振興理科語文。本期我組為振興理科語文,一掃理科生語文早讀疲沓無力的現(xiàn)狀,開展了“早讀交換生”活動(dòng),大大促進(jìn)并提高了各班尤其是理科班語文學(xué)習(xí)的積極性,這將給予我們提高理科生語文學(xué)習(xí)興趣的一些啟示。

  最后,高二語文備課組將一如既往,不懈努力,積極提升,以飽滿的熱情、無比的信心,去指導(dǎo)最后的復(fù)習(xí),去完成學(xué)校、年級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

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