工作總結(jié)大全15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的工作總結(jié)大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作總結(jié)大全1
本學(xué)年,我擔(dān)任八年級(jí)(2)班的班主任工作。通過(guò)一年的工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到，要當(dāng)一個(gè)班的班主任的確不容易。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié)：
本學(xué)期的班務(wù)工作中，我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn)，把“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來(lái)開(kāi)展班主任工作。
一、日常工作
思想上高度重視，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任工作可以說(shuō)是比較瑣碎、繁雜的，需要面面具到，我總是不厭其煩、耐心工作，學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)我的最大安慰，為此付出艱辛，我認(rèn)為是值得的。在工作中，我始終抓住一條管理主線(xiàn)——學(xué)校常規(guī)的管理。我通過(guò)書(shū)面調(diào)查，周記檢查和談心等方式，深入了解每一位學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo)，力作模范，要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位，我首先起到了帶頭作用。 開(kāi)學(xué)之初，學(xué)生行為習(xí)慣較差，在紀(jì)律、衛(wèi)生方面都做得不到位我每天到教室，親自動(dòng)手掃衛(wèi)生，并指導(dǎo)他們打掃衛(wèi)生，教育他們遵守紀(jì)律，在我的影響和全體學(xué)生的努力下，取得一定的進(jìn)步。通過(guò)一段時(shí)間的努力，學(xué)生們?cè)谌粘Ｐ袨橐?guī)范方面有了很大的進(jìn)步。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái)，給學(xué)生宣講課堂常規(guī)，幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度，并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范，同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過(guò)努力，我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。這一學(xué)年來(lái),我們班多次獲得校文明班級(jí)稱(chēng)號(hào).
二、德育工作
我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開(kāi)的：1、教會(huì)學(xué)生如何做人；（如何做人是教育的根本，要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、積極進(jìn)取、尊老愛(ài)幼、孝敬雙親之人。）2、教會(huì)學(xué)生如何生活；（要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。）3、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。（培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究，積極探究、
勇于創(chuàng)新。）
三、班級(jí)工作
認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。從一開(kāi)始我就十分重視，做到提前到校，勤下班，勤與學(xué)生溝通，勤做學(xué)生工作、注意保持家長(zhǎng)聯(lián)系，共同搞好教育。有疑難、有問(wèn)題時(shí)，及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教處理方法，平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我從一開(kāi)始就十分注意了解學(xué)生，明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求學(xué)生，并注意通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。例如，我積極發(fā)動(dòng)和學(xué)生參加校黑板報(bào)比賽，雖然成績(jī)不很理想，卻也加強(qiáng)了班里學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，使班風(fēng)逐漸形成。此外，我利用“父親節(jié)”和“母親節(jié)”的機(jī)會(huì)，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩孝敬”的教育，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)父母親說(shuō)一句感激的話(huà)，送一件自制的禮物，
四、班干部的管理
重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)儀，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。也有同學(xué)對(duì)個(gè)別班干部的工作不理解，有時(shí)還冷嘲熱諷，班干部們都感到很委屈。我得知情況后，立即深入學(xué)生當(dāng)中了解實(shí)情，在班會(huì)上重申班級(jí)紀(jì)律及各方面的要求，強(qiáng)調(diào)班干部的工作不是為了他個(gè)人的私利，而是為了整個(gè)班集體在工作，希望同學(xué)給予理解和支持。之后我還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班干部會(huì)儀，給他們分析原因，指導(dǎo)他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作，班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法，同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了，班級(jí)工作又逐漸好轉(zhuǎn)。
五、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴(lài)的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。但我覺(jué)得光靠這些做法是不夠的，對(duì)待某些學(xué)生，必須做到“軟硬”兼施，要有“愛(ài)心、誠(chéng)心、寬容心、耐心、同情心、細(xì)心、狠心”七心相結(jié)合，做到有效地治班。
本班在級(jí)中屬較好的班級(jí)，但問(wèn)題學(xué)生還是蠻多的。班上，有接近10多人學(xué)習(xí)不認(rèn)真，調(diào)皮，常惹是生非的學(xué)生。如：男同學(xué)的有渾杰、滿(mǎn)步、傳財(cái)?shù)龋?針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們，耐心地對(duì)他們做開(kāi)導(dǎo)工作，而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。女同學(xué)也有一兩個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，貪玩者。勤游表現(xiàn)非常差，于是我經(jīng)常與他溝通，做好他的思想工作。同時(shí)聯(lián)系他的家長(zhǎng)，相互配合教育。但由于他自身的性格關(guān)系與同學(xué)之間相處得不愉快，有了一些小矛盾，就出現(xiàn)打架事件。針對(duì)他這樣的情況，我還是悉心地多與他交流，多鼓勵(lì)他，多挖掘他身上的閃光點(diǎn)，我發(fā)覺(jué)他的朗讀水平較好，平時(shí)課上多邀請(qǐng)他來(lái)朗讀課文，久著，他也喜歡上我的課，課上也表現(xiàn)得較好�，F(xiàn)在的他不再愛(ài)惹事了，變成一個(gè)文靜的學(xué)生，雖然他的成績(jī)?nèi)匀贿M(jìn)步不大，但是現(xiàn)在的他已不再是以前的他了。不過(guò)，對(duì)于他我還是不敢掉以輕心，還有待繼續(xù)觀察。
六、重視對(duì)優(yōu)等生的教育
對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上，正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來(lái)。
七、積極開(kāi)展好各項(xiàng)體育活動(dòng)，做好課間操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的效率
、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校個(gè)方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用 同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條件。因此，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書(shū)籍文章，向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教 以上是我擔(dān)任806班班主任工作以來(lái)的實(shí)際做法，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在不足之處。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做到最好！
工作總結(jié)大全2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
20xx年在新年的鐘聲中結(jié)束了，20xx年也在我們的期待中姍姍而來(lái)。我在20xx年7月5日進(jìn)入XX的大家庭，到現(xiàn)在也有整整五個(gè)月的時(shí)間，在這五個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，也慢慢學(xué)會(huì)怎樣將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，真正做到學(xué)以致用；當(dāng)然也學(xué)到在工作中怎樣和人相處、交流。五個(gè)月來(lái)，我基本上完成了自己的本職工作，履行了出納崗位職責(zé)，
我現(xiàn)在做的是財(cái)務(wù)工作中最基礎(chǔ)的出納工作，最先我簡(jiǎn)單的認(rèn)為出納工作應(yīng)該很簡(jiǎn)單，不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當(dāng)我真正投入工作，我才知道，我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)和了解是錯(cuò)誤的，其實(shí)不然，出納工作不僅責(zé)任重大，而且有不少學(xué)問(wèn)和政策技術(shù)問(wèn)題，需要好好學(xué)習(xí)才能掌握。
剛從學(xué)校走出來(lái)，畢竟理論和實(shí)踐是有一定的差距的，理論很難和實(shí)踐相結(jié)合，這就對(duì)實(shí)際工作造成了很大的困難，很是我以前很難完全意料到的，由于剛開(kāi)始對(duì)公司的情況不是完全的了解，對(duì)公司的運(yùn)作方式也不熟悉，處理起來(lái)不是很順暢，因此，工作的效率很一般，對(duì)日常工作產(chǎn)生了難度，還好的是，在各位公司領(lǐng)導(dǎo)、同事和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，知道了如何辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收支，保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整，如何填制和審核許多原始憑證，以及如何進(jìn)行帳務(wù)處理等問(wèn)題，通過(guò)在實(shí)踐中指導(dǎo)，業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉，工作水平得以迅速的提高。
剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候?qū)W習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的政策水平。為日常出納工作的開(kāi)展提供政策支持，做到各項(xiàng)事項(xiàng)都有制度可依，
學(xué)會(huì)如何正確的使用各種單據(jù)，什么樣的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)填制什么樣的單據(jù)。在每次收到單據(jù)的時(shí)候需要查看單據(jù)的報(bào)銷(xiāo)手續(xù)是否齊全，簽字是否合規(guī)，在各項(xiàng)手續(xù)齊全并且準(zhǔn)確的前提下才能支付現(xiàn)金。當(dāng)然也需要保證每次現(xiàn)金支付的準(zhǔn)確，不能有絲毫的錯(cuò)誤。
出納工作的另一個(gè)方面就是和銀行方面的溝通、交流。不同的的事項(xiàng)需要提供不同的資料，每次去銀行辦理業(yè)務(wù)，都需要提供完整的資料，防止白跑一趟，
浪費(fèi)精力和資源。銀行結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理現(xiàn)在也能熟能生巧，做到及時(shí)的辦理。
當(dāng)然還有最重要的一方面就是保管現(xiàn)金、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制的意識(shí)；也要有對(duì)外的保安措施，維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失的意識(shí)。
做好出納工作首先要熱愛(ài)出納工作，要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。要熱愛(ài)本職工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù)。
我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也向一年來(lái)關(guān)心、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠(chéng)的感謝，感謝大家在工作和生活上對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
工作總結(jié)大全3
1. 每天早上醒來(lái)，你荷包里的最大資產(chǎn)是個(gè)小時(shí)——你生命宇宙中尚未制造的材料。
2. 勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內(nèi)心完美，錢(qián)包豐富。
3. 讓我們靜下心來(lái)審視一下自己，是不是忙得有價(jià)值，忙得有意義，忙得有目的，看一看我們是不是因?yàn)槊Χ允Я俗约�。如果我們僅是為了忙而忙，那不妨讓自己停一下疲于奔命的腳步，用心體味一下生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中未被發(fā)掘的美。
4. 理性是唯一正確的技巧和態(tài)度。面對(duì)一些事情，一些難題，一些需要的決策，無(wú)論自己當(dāng)時(shí)多么的興奮和狂熱，決定的時(shí)候一定要有理性。就我的經(jīng)驗(yàn)而言，錯(cuò)，大多是不假思索的時(shí)候犯的，理性思考的時(shí)候，很少犯錯(cuò)。
5. 征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
6. 如果人們都能以同情慈善，以人道的行徑來(lái)剔除禍根，則人生的災(zāi)患便可消滅過(guò)半。
7. 一分時(shí)間，一分成果。對(duì)科學(xué)工作者來(lái)說(shuō)，就不是一天八小時(shí)，而是寸陰必珍，寸陽(yáng)必爭(zhēng)！
8. 不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣�，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望。
9. 實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。
10. 在工作中，其實(shí)有些困惑，有些難題，我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)的提醒，或者鼓勵(lì)就夠了。所以，在工作中，碰到需要幫助的同事時(shí)，千萬(wàn)不要做繁瑣、自以為是的 勸誡，也不要因?yàn)閹土巳思乙话�，非要在別人面前展示和顯露一把自己的訓(xùn)練有素。所謂術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，在其它事情上，他們可能比我們做得更優(yōu)秀。
11. 假如，從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始，你怎么知道自己會(huì)不會(huì)很愛(ài)那個(gè)人呢？其實(shí)，很愛(ài)很愛(ài)的感覺(jué)，是要在一起，經(jīng)歷了許多事情之后，才發(fā)現(xiàn)的。
12. 宏觀與微觀，不謀全局者，不足以謀一域。我們?cè)诤暧^問(wèn)題上一定要頭腦清晰。同時(shí)，能把具體工作做好、具體工作方向把握對(duì)的人，他的宏觀思維一定是清晰的。我們不能被具體的事務(wù)纏住了思維，但我們往往會(huì)被動(dòng)地成為這種人，被具體的事務(wù)所折磨、糾結(jié)住，始終走不出來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了，人的思維就受到局限。所以宏觀問(wèn)題上頭腦要清晰，微觀問(wèn)題上要腳踏實(shí)地。說(shuō)得好，干得要更好。思維要上去，事情要落得了地。
13. 天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才就其本質(zhì)而論：只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。
14. 行動(dòng)勝于一切，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)是架在河上的橋梁。行動(dòng)優(yōu)先，光想沒(méi)用。困難再多不要緊，解決一個(gè)就少一個(gè)。只有行動(dòng)了才有成功的可能性，才會(huì)日漸出類(lèi)拔萃。一時(shí)沒(méi)完全想清楚，也要先干，在干中不斷調(diào)整修整自己的想法。如果等到你全部想清楚了再行動(dòng)，機(jī)會(huì)早失去了。無(wú)論做什么事情要把握好主動(dòng)權(quán)，早著手、早行動(dòng)。
15. 方法從實(shí)踐中來(lái)，本事是在實(shí)踐中練出來(lái)的。大家積累了很多知識(shí)，工作方法從哪里來(lái)？本事從哪里來(lái)？從實(shí)踐當(dāng)中來(lái)。要大膽地去實(shí)踐，才能把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)換成能力，否則我們永遠(yuǎn)只是有知識(shí)的人，不是一個(gè)有能力的人。我們有很多初中生領(lǐng)導(dǎo)博士，為什么初中生領(lǐng)導(dǎo)博士？初中生理論知識(shí)雖然不多，但是他實(shí)踐能力很強(qiáng)。
16. 國(guó)家之前進(jìn)在于人人勤奮，奮發(fā)，向上，正如國(guó)家之衰落由于人人懶惰，自私，墮落。
17. 往往有這樣的情形：為科學(xué)和技術(shù)開(kāi)拓新道路的，有時(shí)并不是科學(xué)界的著名人物，而是科學(xué)界毫不知名的人物，平凡的人物，實(shí)踐家，工作革新者。
18. 壓力是不可避免的，失眠是無(wú)可奈何的，所以不要著急，不要煩躁，心平氣和地接受。躲不開(kāi)就接著，晚上睡不著那就白天睡。
19. 你在得勢(shì)的時(shí)候，朋友多，但真的少；你在失勢(shì)的時(shí)候，朋友少，但真的多。你在得勢(shì)的時(shí)候離你最近的人，很可能就是你在失勢(shì)的時(shí)候離你最遠(yuǎn)的人。
20. 光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢？有兩種過(guò)錯(cuò)是基本的，其他一切過(guò)錯(cuò)都由此而生：急躁和懶惰。
21. 學(xué)會(huì)享受并愛(ài)上自己的工作吧，這樣，你就會(huì)快樂(lè)，并且知足。如果每天做工作而沒(méi)有絲毫快樂(lè)，沒(méi)有一點(diǎn)滿(mǎn)足感，那才是人生大損失。想想看，幾十年后， 當(dāng)你垂垂老矣，只剩下回憶的時(shí)候，你想起來(lái)的竟然是不滿(mǎn)、牢騷滿(mǎn)腹，而不是快樂(lè)和享受快樂(lè)時(shí)的滿(mǎn)足，是件多賠本、多劃不來(lái)的生意。
22. 始終將批評(píng)當(dāng)財(cái)富，不管是領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)還是同事批評(píng)，還是外人批評(píng)，都要反思、檢討自己。如果沒(méi)人批評(píng)你，你就不知道自己存在哪些問(wèn)題。批評(píng)是財(cái)富，自己的問(wèn)題，別人幫你剪了一刀，把問(wèn)題暴露出來(lái)，要感謝人家，再來(lái)認(rèn)真反思自己、提升自己。心理上一定要接受批評(píng)。批評(píng)得對(duì)，必須有則改之，即使批評(píng)得不對(duì)，也無(wú)則加勉。
23. 學(xué)會(huì)尊重同事的工作及成績(jī)，無(wú)論大小。以前，我與那些沒(méi)有多少工作成績(jī)，或者只做一些瑣碎小事的同事溝通，總會(huì)心生鄙夷。工作了十多年之后，我才發(fā)現(xiàn)，我不曾超越過(guò)他們，也沒(méi)有比他們更高明，其實(shí)，我每一個(gè)成績(jī)的取得，都是建立在他們所做的基礎(chǔ)之上的。
24. 在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
25. 生命是沒(méi)有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識(shí)；所有的知識(shí)是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛(ài)
26. 在工作中，千萬(wàn)不要喋喋不休，也不要沒(méi)完沒(méi)了地抱怨，這些都是把事做糟，或者失敗的先兆。
27. 一個(gè)人應(yīng)盡自己最大的努力，挖掘自己所有的潛力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，努力可能會(huì)失敗，但放棄則意味著你根本不可能成功。
28. 當(dāng)我們?cè)谝黄疬M(jìn)行工作時(shí)，就組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而自己不再是一個(gè)人在工作，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在**協(xié)力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一個(gè)人的工作能力。會(huì)做事而不懂得做人，無(wú)疑在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中是很孤獨(dú)的。
29. 貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿(mǎn)足是最真實(shí)的財(cái)富。
30. 我們干工作要使每件日常事務(wù)適應(yīng)于偉大的堅(jiān)定目標(biāo)。
31. 真實(shí)的愛(ài)，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。
32. 人生四項(xiàng)基本原則：懂得選擇，學(xué)會(huì)放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起**。
33. 工作不僅是為了拿份薪水，還為了成長(zhǎng)和快樂(lè)。不要僅僅為了薪水而工作，還應(yīng)該為夢(mèng)想而工作，為自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏實(shí)實(shí)的干，用心去干，有責(zé)任感，才能把工作做得更好。
34. 小細(xì)節(jié)往往是影響到大局和事態(tài)發(fā)展結(jié)果的關(guān)鍵。事無(wú)巨細(xì)，都全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成，才有可能將工作目標(biāo)完成得盡善盡美。
35. 工作中要有“螺絲釘精神”，要培養(yǎng)工作興趣，學(xué)會(huì)享受工作過(guò)程，學(xué)會(huì)積累知識(shí)，學(xué)會(huì)把握創(chuàng)新，提高自身技能。
36. 人都是感性的，但是在工作中千萬(wàn)別帶感情，除非是**。隨著感情工作的人是沒(méi)有智慧的，它會(huì)讓你辛辛苦苦積累的形象在一瞬間毀滅。
37. 怨言是上天得至人類(lèi)最大的供物，也是人類(lèi)禱告中最真誠(chéng)的部分智慧的代價(jià)是矛盾。這是人生對(duì)人生觀開(kāi)的玩笑。
38. 你在得勢(shì)的時(shí)候，朋友多，但真的少；你在失勢(shì)的時(shí)候，朋友少，但真的多。你在得勢(shì)的時(shí)候離你最近的人，很可能就是你在失勢(shì)的時(shí)候離你最遠(yuǎn)的人。
39. 當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候，你可以高調(diào)，但不能跑調(diào)。
40. 沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，生活等于昏睡；沒(méi)有思考，生活等于盲從；沒(méi)有節(jié)制，生活等于毀滅；沒(méi)有快樂(lè)，生活等于凝固。
41. 流言蜚語(yǔ)好比你身后的一個(gè)個(gè)陷阱，只要你不回頭一直向前走，你就不會(huì)受到傷害。
42. 不干，固然遇不著失敗，也絕對(duì)遇不著成功。
43. 既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無(wú)窮的真理吧。
44. 現(xiàn)代人最大的缺點(diǎn)，是對(duì)自己的職業(yè)缺乏愛(ài)心。
45. 日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
46. 我們每個(gè)人都需要工作，我想工作應(yīng)該是一種創(chuàng)造的.過(guò)程，創(chuàng)造自身價(jià)值的過(guò)程，用愛(ài)去創(chuàng)造，在創(chuàng)造中尋找樂(lè)趣和意義才是工作的最高境界。
47. 做事重要，做人也重要。在工作過(guò)程中，人們所理解和看到的，是一個(gè)能夠埋頭苦干，熱心幫助同事，有著良好的人際關(guān)系魅力的人，這才是成功之處。
48. 明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
49. 工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是幸福之所在。
50. 一個(gè)人要一直晉升本人的境界，從而看得更高、更遠(yuǎn)，做事也更有效力，這請(qǐng)求人學(xué)會(huì)自發(fā)地學(xué)習(xí)跟踴躍的思考，只要才能進(jìn)步，對(duì)環(huán)境變更的適應(yīng)性增強(qiáng)，人必定可以在人群中居于上風(fēng)位置。
51. 成功不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須走向勝利；智慧不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須勤奮思索；快樂(lè)不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須用心體驗(yàn)。
52. 人們常用“心有余而力不足”來(lái)為自己不愿努力而開(kāi)脫，其實(shí)，世上無(wú)難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。
53. 人生中最艱難的是選擇；工作中最困難的是創(chuàng)新；生活中最痛苦的是自擾；做人中最苦惱的是委屈。
54. 我的工作，我的努力，我的付出，以及我的生活，我愛(ài)你們，我更愛(ài)我自己。
55. 輕松是苦難的種子，苦難是歡樂(lè)的種子，“相信無(wú)法相信的，就是真正的信任！”
工作總結(jié)大全4
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我們高中部語(yǔ)文教研組全體老師，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇挑重?fù)?dān)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在激勵(lì)教育教學(xué)過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo)，并投入極大的熱情，發(fā)揮集體和個(gè)人的多重作用，三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)都取得了一定的成績(jī)�？偨Y(jié)半個(gè)學(xué)期來(lái)的工作，有如下特點(diǎn)：
一、大力營(yíng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍
語(yǔ)文學(xué)科帶有模糊性，涉及知識(shí)面廣，學(xué)生學(xué)習(xí)不易體會(huì)到成功感，因而，大部分學(xué)生課余時(shí)間少花在語(yǔ)文上，更談不上積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)。而高考的改革，對(duì)老師和學(xué)生的素質(zhì)提出了新的要求。針對(duì)這種情況，我校高中語(yǔ)文組要求各年級(jí)各班設(shè)法營(yíng)造大力學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍，全方位提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。學(xué)校成立的采綠文學(xué)社收錄了一些寫(xiě)作愛(ài)好者的作品，舉辦了作文比賽。
語(yǔ)文能力主要體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。我們平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練，早讀課要求做到教室內(nèi)書(shū)聲朗朗。通過(guò)開(kāi)展高中生朗誦比賽來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的朗讀，提高學(xué)生的閱讀和感悟能力。促使學(xué)生平時(shí)要多關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事以及身邊的事情，思考社會(huì)，感悟人生，逐步提高他們概括問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，訓(xùn)練他們的思維，帶動(dòng)寫(xiě)作能力的提高。注意擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，將課外閱讀作為一個(gè)重要的工作來(lái)抓，高中部克服困難，想方設(shè)法讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀和寫(xiě)日記的好習(xí)慣，老師也因勢(shì)利導(dǎo)，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，力求起到厚積薄發(fā)的作用。
積極利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，擴(kuò)大教學(xué)課堂容量，加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和校本課程開(kāi)發(fā)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生興趣，把有效的學(xué)生獨(dú)立性和創(chuàng)造性作為課堂教學(xué)的根本。
二、堅(jiān)持教學(xué)工作“六認(rèn)真”，把教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到實(shí)處。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷翻閱資料，充分討論，然后實(shí)施，不斷更新觀念。為趕上時(shí)代步伐，我們還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代教學(xué)新模式、新成果、新觀念，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，結(jié)合實(shí)際教學(xué)付諸實(shí)施，并注意創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。在教學(xué)中，我們語(yǔ)文教研組全體老師通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，確立“立足課內(nèi)，放眼課外，課內(nèi)輻射課外，課外拓展課內(nèi)”的教學(xué)主導(dǎo)思想，努力使課堂教學(xué)激勵(lì)化、素質(zhì)化落到實(shí)處，注重基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。“課外不占課，作業(yè)少而精”已成為我們教研組的組風(fēng)，對(duì)印發(fā)的每一份講義，每一份練習(xí)，備課組長(zhǎng)都認(rèn)真把關(guān)，在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下，提倡特色教學(xué)，努力使每位老師形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。
2、認(rèn)真上課。做到四為主：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線(xiàn)，全面育人為主旨。做到四突出：突出啟發(fā)式教學(xué)，突出因材施教，突出興趣激發(fā)，突出激勵(lì)育人。
3、認(rèn)真布置及批改作業(yè)。
4、認(rèn)真組織月考、期中考試、期末考試。這次期中考試高一學(xué)生考得也不錯(cuò)，均分在100分左右，這與教師平時(shí)的努力是分不開(kāi)的；高二是南京市統(tǒng)考，聯(lián)合體排第三。
三、積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)
這學(xué)期，我們語(yǔ)文組在學(xué)校教務(wù)處、教科室的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。我們通過(guò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課標(biāo)的要求，認(rèn)識(shí)到：要提高我們自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)的總體能力，提高我校的語(yǔ)文成績(jī)，就必須認(rèn)真地、一步一個(gè)腳印地進(jìn)行教學(xué)科研。
在教研組教學(xué)活動(dòng)中，要求每個(gè)語(yǔ)文老師每個(gè)學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)多媒體公開(kāi)課，本學(xué)期我在市里開(kāi)了一節(jié)課，高一四位教師在校內(nèi)各開(kāi)了一節(jié)課。各位同人認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，交流，不避諱缺點(diǎn)，使每位老師明白自己上課的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，以能更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
鼓勵(lì)老師課余擠時(shí)間撰寫(xiě)論文，參加省、市、縣的專(zhuān)業(yè)論文評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期目前高中語(yǔ)文教研組收獲有：省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人2人，校教科研先進(jìn)個(gè)人2人，市級(jí)個(gè)人課題順利結(jié)題的4人，區(qū)級(jí)課題1人順利結(jié)題，在市級(jí)獲獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇。
學(xué)校關(guān)心我教研組教師成長(zhǎng)，派出2位老師外出觀摩學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，心得頗豐，回來(lái)在組內(nèi)匯報(bào)，為努力提高語(yǔ)文教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)工作，力爭(zhēng)高考取得突破
針對(duì)我校學(xué)生的具體情況，為使今年高三學(xué)生在高考時(shí)取得較理想的成績(jī)，高三語(yǔ)文老師到外面知名學(xué)校觀摩，“走出去，引進(jìn)來(lái)”，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。高三老師制訂了行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，采取三輪復(fù)習(xí)法，從點(diǎn)到線(xiàn)，從塊到面，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，高考考什么，怎樣考，答題方法和技巧，注重學(xué)習(xí)和研究，把規(guī)律和方法教給學(xué)生。高三高考語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)。
總之，我們?nèi)w語(yǔ)文組人員同心協(xié)力，通力合作，力爭(zhēng)使我校的語(yǔ)文教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
工作總結(jié)大全5
今年以來(lái)，在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委普法依治辦的精心指導(dǎo)下，我局嚴(yán)格按照《統(tǒng)計(jì)局20xx年禁毒工作計(jì)劃》的要求，扎實(shí)開(kāi)展禁毒工作，取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將全年禁毒工作情況總結(jié)如下。
一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)
禁毒工作人人有責(zé)，無(wú)論是家庭和單位只要有一個(gè)吸食毒品都會(huì)影響到單位的和諧及家庭和睦。我局制定了禁毒工作年度計(jì)劃，確定了專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，工作機(jī)構(gòu)認(rèn)真做，專(zhuān)職人員主動(dòng)做的機(jī)關(guān)禁毒工作格局和運(yùn)作機(jī)制，使禁毒工作得以正常開(kāi)展。
二、堅(jiān)持做到每季度召開(kāi)一次禁毒專(zhuān)題會(huì)議，研究和安排部署禁毒工作
按照工作要點(diǎn)的要求，一年來(lái)，分別于2月、4月、6月、8月、10月，召開(kāi)禁毒工作會(huì)議。會(huì)議分別傳達(dá)了禁毒工作會(huì)議精神，研究安排了時(shí)間節(jié)點(diǎn)任務(wù)，特別是研究了如何結(jié)合部門(mén)實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層報(bào)表單位和掛鉤移民的禁毒宣傳。
三、實(shí)施“一票否決”，落實(shí)禁毒工作職責(zé)任務(wù)、目標(biāo)、措施
為充分發(fā)揮內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的職能職責(zé)，把有關(guān)禁毒措施及任務(wù)落到實(shí)處，領(lǐng)導(dǎo)小組把相關(guān)職責(zé)任務(wù)分解到各股室，落實(shí)到崗，責(zé)任到人，形成禁毒工作人人有責(zé)，個(gè)個(gè)有份，齊抓共管，齊頭并進(jìn)的管理局面，并把此項(xiàng)工作納入股室和個(gè)人年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。實(shí)行“一票否決”，即股室或個(gè)人本年度內(nèi)若有任何涉毒行為，除考核不稱(chēng)職，不評(píng)先進(jìn)外，還要追究股室領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的有關(guān)責(zé)任。一年來(lái)，各股室領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展禁毒工作，看好自己的門(mén)，管好自己的人，做好自己的事，使各項(xiàng)禁毒措施落到實(shí)處。干部職工防毒、拒毒、反毒的意識(shí)和法制意識(shí)也不斷增強(qiáng)，沒(méi)有涉毒行為的人和事發(fā)生。
四、扎實(shí)抓好“活動(dòng)日”的宣傳
在“6·26”、“10·26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)期間，我局開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳了禁毒的有關(guān)知識(shí)，并在本單位職工家屬區(qū)及掛鉤移民點(diǎn)各懸掛禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)，印發(fā)386余份禁毒知識(shí)宣傳資料，提高了群眾遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。
一年來(lái)，我局在禁毒方面，雖然做了不少工作，也取得了一定的成績(jī)，但也存在一些困難和不足。一是主要表現(xiàn)在禁毒宣傳工作中還不夠深入，不夠系統(tǒng)。二是在報(bào)送各種材料的時(shí)間上，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是對(duì)禁毒工作的認(rèn)識(shí)還有待于進(jìn)一步提高，有關(guān)措施和制度還有待于進(jìn)一步落實(shí)和完善。四是發(fā)揮部門(mén)在禁毒工作中的職能作用，還有待于進(jìn)一步加大。
今后，我局禁毒工作應(yīng)著重開(kāi)展好以下工作：
一是切實(shí)擬定好20xx年的禁毒工作計(jì)劃，健全完善相關(guān)的禁毒措施和管理制度，并狠抓措施、制度的落實(shí)。
二是進(jìn)一步發(fā)揮好統(tǒng)計(jì)部門(mén)職能作用，支持配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展好禁毒工作。資助、幫助戒斷出所人員、涉毒人員解決好生活困難，鞏固戒毒成果。
三是進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)展禁毒工作的主動(dòng)性。定期研究、定期檢查，及時(shí)總結(jié)和推廣禁毒工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，糾正和整改存在的問(wèn)題和不足，使我局禁毒工作做得更好，為全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局，做出積極的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)大全6
作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師，我有幸成為公司一員，應(yīng)聘為公司的JAVA軟件工程師。任職以來(lái)，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，自己感覺(jué)無(wú)論學(xué)習(xí)、技術(shù)、生活等方面都有很大的提升。20xx年里我主要完成的工作有：
一、工程部PDA運(yùn)維系統(tǒng)
我是4月末來(lái)到公司的，來(lái)到公司的初期主要是對(duì)工程部PDA運(yùn)維系統(tǒng)進(jìn)行了解，并對(duì)PDA以后可能用到的一些技術(shù)進(jìn)行研究，而后對(duì)現(xiàn)有的項(xiàng)目進(jìn)行修改。系統(tǒng)包括三個(gè)主要功能模塊，一個(gè)次要模塊，主要模塊有工單管理、消息管理和系統(tǒng)升級(jí)。
工單管理的修改系統(tǒng)升級(jí)可下載單個(gè)的文件，可同過(guò)一個(gè)文件升級(jí)PDA上線(xiàn)之前主要在有線(xiàn)的5個(gè)站點(diǎn)做實(shí)施工作，第一次做實(shí)施，以為只是簡(jiǎn)單的教用戶(hù)怎么用就可以了，但是真正做起來(lái)才知道，針對(duì)不同的用戶(hù)需要用不同的角度去講解，特別是年齡大的，要多講幾遍才行。
PDA上線(xiàn)以后工作主要集中在PDA的維護(hù)和修改上，由于距離上次實(shí)施時(shí)間較長(zhǎng)，所以又進(jìn)行了一次實(shí)施。每一個(gè)站點(diǎn)使用的時(shí)間不同，花費(fèi)在每一個(gè)站點(diǎn)上的維護(hù)和實(shí)施時(shí)間較長(zhǎng)，在實(shí)施和維護(hù)期間每一個(gè)站點(diǎn)都提出了不同的問(wèn)題，針對(duì)不同的問(wèn)題修改了很長(zhǎng)時(shí)間，其中修改最多的模塊主要集中于工單管理模塊和系統(tǒng)升級(jí)模塊。
系統(tǒng)在所有站點(diǎn)都開(kāi)始使用以后主要針對(duì)站點(diǎn)提出的不同的問(wèn)題進(jìn)行解決和系統(tǒng)的改進(jìn)，經(jīng)過(guò)改進(jìn)的系統(tǒng)很穩(wěn)定，問(wèn)題基本出現(xiàn)在由于信號(hào)不好的原因?qū)е律?jí)失敗，由于卡停機(jī)導(dǎo)致系統(tǒng)不能正常登錄。還有幾次是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)原因?qū)е孪到y(tǒng)不能使用。
二、有線(xiàn)BOOS系統(tǒng)
PDA運(yùn)維項(xiàng)目穩(wěn)定后主要做了些BOOS系統(tǒng)中的一些功能，數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的批量轉(zhuǎn)移，百萬(wàn)條數(shù)據(jù)的批量的轉(zhuǎn)移功能。
寬帶系統(tǒng)的的咨詢(xún)查詢(xún)，根據(jù)用戶(hù)地址和時(shí)間進(jìn)行查詢(xún)，修改寬帶大客戶(hù)ATM資料查詢(xún)功能BOOS系統(tǒng)網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳繳費(fèi)的遺漏查詢(xún)網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳二期產(chǎn)品卡消費(fèi)修改了付費(fèi)頻道發(fā)票打印功能全網(wǎng)稽查中主工單的打印。
三、工作展望
1、將學(xué)習(xí)的SpringSecurity整合到我們自己搭建的ssh框架，進(jìn)一步完善框架。
2、利用搭建的ssh框架，開(kāi)發(fā)一套o(hù)a系統(tǒng)平臺(tái)。
3、做好家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的維護(hù)工作。
4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心，繼續(xù)開(kāi)發(fā)和實(shí)施湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)新技術(shù)，努力提高自己的個(gè)人能力。為以后能夠更好，更順利的工作奠定基礎(chǔ)。
6、希望通過(guò)自己的進(jìn)步和努力，能為公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出自己的最大價(jià)值。
工作總結(jié)大全7
難忘的20xx已然結(jié)束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年五月份正式到幼兒園報(bào)道的，迄今為止大約半年的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了園里的理解、信任和支持，得到了園長(zhǎng)和老師們的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全園的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)。現(xiàn)就在本園期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:
一、醫(yī)務(wù)室的完善配備工作
在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，給保健室在以前的程度上又配備了體重秤、藥箱、以及晨午檢的一些必備用品滿(mǎn)足了日常工作需要。 本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)做了以下工作：
1、為各班配備發(fā)放了清潔衛(wèi)生用品并做了出入庫(kù)登記。
2、為各班級(jí)配備了小藥箱方便了老師和我的日常工作。
3、開(kāi)學(xué)初期在老師的協(xié)助下收發(fā)了預(yù)防接種證，做好了全園幼兒今年的預(yù)防接種查漏補(bǔ)種工作。
4、計(jì)劃生育方面幫助一些老師辦理了準(zhǔn)生證，去社區(qū)學(xué)習(xí)了計(jì)劃生育各項(xiàng)制度了解了一些證件的辦理程序和國(guó)家現(xiàn)有的各種的規(guī)定，按要求完成了計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作
5、每周協(xié)助園長(zhǎng)對(duì)各班衛(wèi)生工作進(jìn)行了檢查，認(rèn)真記錄了存在的問(wèn)題和老師們的一些需求
關(guān)于常見(jiàn)疾病與傳染病方面：
6、本學(xué)期常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居
多；都及時(shí)進(jìn)行了消毒、包扎處理。
7、對(duì)有傳染病患者的班級(jí)，囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥，并告知老師對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行正確的消毒滅菌。
8、對(duì)傳染病康復(fù)要求回園者，讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū)，老師查驗(yàn)其診斷書(shū)后方可入園。
相關(guān)的其他工作：
9、根據(jù)園內(nèi)實(shí)際需要到藥店購(gòu)買(mǎi)業(yè)務(wù)必備的藥品、用具
10、配合社區(qū)完成老師的乙肝疫苗的注射
11、配合園領(lǐng)導(dǎo)完成黨建、行政方面各檔案資料的收集、整理
12、根據(jù)新的《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作實(shí)施方案》的要求重新整理、配備保健室相關(guān)用品。建立10項(xiàng)衛(wèi)生保健制度、制定衛(wèi)生保健管理登記記錄。并按照要求設(shè)立資料柜、建立幼兒專(zhuān)項(xiàng)健康檔案，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒體檢信息并將入園兒童體檢單妥善保存三年。
13、查驗(yàn)全園工作人員有無(wú)《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》，以便及時(shí)通知無(wú)工作證人員體檢、補(bǔ)辦
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)
本學(xué)期參加了一些檔案的整理工作，由于經(jīng)驗(yàn)不足很多整理的不到位，存在一些偏差在領(lǐng)導(dǎo)的指正下及時(shí)調(diào)整了方式方法，并學(xué)習(xí)討教了其中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自己。
在過(guò)去的工作中還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題：
1、健康教育的資料、檔案還不夠完善
2、晨午檢工作也沒(méi)有做到位
3、平常缺乏和老師的溝通
以上就是本學(xué)年所做工作在以后的工作當(dāng)中我會(huì)更加細(xì)心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后20xx年還有很多需要改進(jìn)和完善的地方：
1、 在工作人員、幼兒體檢方面要做到人人有證上崗、幼兒帶體檢單入托，并做好登記、保管，以防止有傳染病的兒童入園造成大面積傳染。教師體檢發(fā)現(xiàn)異常者必須離崗，到相關(guān)專(zhuān)科進(jìn)行復(fù)查、確診治愈后取得診斷證明方可回園工作。
2、按要求設(shè)置好15份幼兒衛(wèi)生保健方面登記表，并規(guī)范填寫(xiě)。每日、每月填寫(xiě)晨午檢及全日健康觀察記錄總表，幼兒帶藥服藥記錄表并讓家長(zhǎng)簽字。下學(xué)年將按照要求落實(shí)營(yíng)養(yǎng)性藥品、維生素類(lèi)藥品一律拒絕在園服用，以減小醫(yī)療事故的概率。
3、根據(jù)幼兒園實(shí)際情況制定符合實(shí)際的10項(xiàng)衛(wèi)生保健制度
4、設(shè)置幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析表、根據(jù)膳食計(jì)劃制定帶量食譜 在新的一年我會(huì)努力把保健工作做得更好把在學(xué)習(xí)中學(xué)到的東西都應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中，按照保健室的所有要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取使保健室各項(xiàng)工作都達(dá)到新的標(biāo)準(zhǔn)。
工作總結(jié)大全8
一學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，我擔(dān)任xx年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作，在這個(gè)學(xué)年中認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新的教學(xué)教法，對(duì)課堂中存在的問(wèn)題認(rèn)真地去分析，探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他教師互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
一、教學(xué)任務(wù)完成情況
本學(xué)年認(rèn)真按照美術(shù)教學(xué)新課標(biāo)教學(xué)教改，根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行有效的教學(xué)，按照學(xué)校安排課時(shí)認(rèn)真把美術(shù)課上好，課前要做到備好課寫(xiě)好教案，課中要上好45分鐘，多引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力，課后要輔導(dǎo)好學(xué)生的興趣愛(ài)好，能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一學(xué)年基本能按時(shí)完成教學(xué)，效果也還可以，很多學(xué)生對(duì)美術(shù)都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，審美知識(shí)也提高了不少。在教學(xué)中我經(jīng)常利用課余時(shí)間，了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力，不管做什么事情，只要有了興趣，才會(huì)使人集中精力，積極思考，而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，在教學(xué)中運(yùn)用故事、游戲、圖像等到手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況
學(xué)生主要來(lái)自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū)，文化基礎(chǔ)知識(shí)較落后，學(xué)生對(duì)各方面認(rèn)識(shí)較少，學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分，xx年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多，管理教育任務(wù)很重，我經(jīng)常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中，一件好的美術(shù)作品，一句鼓勵(lì)的話(huà)，都可以引起學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn)，我運(yùn)用美術(shù)課中的美來(lái)教育學(xué)生，是他們認(rèn)識(shí)到，心靈美是學(xué)好畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)；養(yǎng)成耐心，細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長(zhǎng)久保持，卻不是一朝一夕的事，認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育，耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的教學(xué)工作，深深體會(huì)到美術(shù)教學(xué)工作其實(shí)也一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)科目，上課也要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)，不僅能說(shuō)會(huì)道，更重要的是動(dòng)手能力必須要強(qiáng)，讓學(xué)生心福口福，從內(nèi)心佩服老師的才能，學(xué)生才能認(rèn)真去學(xué)習(xí)。在上課前，我都先去熟悉要上的教學(xué)內(nèi)容，要畫(huà)范畫(huà)的，先把作品畫(huà)好，在上課導(dǎo)入的時(shí)候就可以很好的展示給學(xué)生看，讓學(xué)生欣賞美術(shù)作品，也提高了學(xué)生的審美意識(shí)，更好的能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。xx年級(jí)學(xué)生接觸美術(shù)知識(shí)較少，在教學(xué)過(guò)程中要一步一步去引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，本學(xué)年主要加強(qiáng)學(xué)生的構(gòu)圖、線(xiàn)條、比例內(nèi)容和書(shū)法知識(shí)，因?yàn)闀?shū)法我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常用到的，在上美術(shù)課時(shí)，要角學(xué)生一些書(shū)法的基礎(chǔ)知識(shí)，也嚴(yán)格要求學(xué)生把書(shū)法字體寫(xiě)好。通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)，組織全校學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在今后的教學(xué)中能更好的讓學(xué)生去了解美術(shù)和學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)。
四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
1、要加強(qiáng)學(xué)生多動(dòng)手和動(dòng)腦練習(xí)的能力。
2、要組織好學(xué)生多到室外進(jìn)行寫(xiě)生。
3、教師要多與學(xué)生在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，可以幫助學(xué)生改正一些錯(cuò)誤的繪畫(huà)方面存在的問(wèn)題。
4、上課的時(shí)候老師要多進(jìn)行范畫(huà)，多輔導(dǎo)講解。
5、老師要多點(diǎn)評(píng)學(xué)生的部分優(yōu)秀作品個(gè)較差的作品，分析好問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
總之，在今后的美術(shù)教學(xué)過(guò)程中，要經(jīng)常參加各類(lèi)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，利用課外時(shí)間多與學(xué)生在一起交流美術(shù)這學(xué)科知識(shí)，只有走進(jìn)學(xué)生的生活，才能更很好的去了解學(xué)生，幫助學(xué)生。
工作總結(jié)大全9
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，對(duì)于自己都是為追求進(jìn)步和提升來(lái)說(shuō)，回首一望，本人發(fā)現(xiàn)渡過(guò)了一個(gè)平淡的6月,這個(gè)月工作事務(wù)雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但也算是經(jīng)歷一段不平凡的考驗(yàn)和磨練。在部門(mén)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我的工作事務(wù)圍繞人事管理、獎(jiǎng)罰行為的監(jiān)督與執(zhí)行、人員招聘與職位培育、員工思想動(dòng)態(tài)以及對(duì)生產(chǎn)部管理人員評(píng)價(jià)調(diào)查、協(xié)助行政部韋主任做好辦公室日常工作事務(wù)和組織員工文化生活活動(dòng)、宿舍管理等方面重點(diǎn)展開(kāi)工作事務(wù)。工作事務(wù)中已盡到了應(yīng)盡的責(zé)任，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的一面同時(shí)也克服這個(gè)月里犯的幾個(gè)錯(cuò)誤和不足，現(xiàn)將這個(gè)月的工作事務(wù)簡(jiǎn)單的分析與總結(jié)：
一、人事管理
1. 根據(jù)各部門(mén)機(jī)構(gòu)人力需求，有針對(duì)性、合理地招聘小部份一線(xiàn)員工和服務(wù)崗位人員，以基本滿(mǎn)足相關(guān)崗位;
2. 健全了人事各項(xiàng)規(guī)章制度性文件，按公司規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行處罰一切違紀(jì)行為，并監(jiān)督各部門(mén)機(jī)構(gòu)或所有人是否遵守公司制度的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3. 與各部門(mén)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓各部門(mén)機(jī)構(gòu)配合把各工段的考勤及時(shí)準(zhǔn)確反饋到人事，確保人事查實(shí)與各工段上報(bào)的考勤核對(duì)無(wú)誤。
4. 配合財(cái)務(wù)部門(mén)機(jī)構(gòu)把離職人員的離職手續(xù)、考勤和獎(jiǎng)罰信息辦理上交。
5. 其它犯錯(cuò)問(wèn)題與存在不足方面主要是未能完全領(lǐng)會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確意思或受其它的因素導(dǎo)致自己判斷力下降造成小錯(cuò)誤不該犯錯(cuò)的都做錯(cuò)了。
二、培育計(jì)劃與實(shí)施方面
1. 這個(gè)月里能按個(gè)人計(jì)劃對(duì)基層管理人員進(jìn)行電腦操作技能培育。同時(shí)在這個(gè)月里也未列各部門(mén)機(jī)構(gòu)的培育需求計(jì)劃。
2. 后期工作事務(wù)制訂培育計(jì)劃并加強(qiáng)各部門(mén)機(jī)構(gòu)的培育力度，同時(shí)也加強(qiáng)自己在培育方面的知識(shí)度與膽量。
三、溝通
1. 積極響應(yīng)部門(mén)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)要求，深入開(kāi)展了解員工思想動(dòng)態(tài)工作事務(wù)和員工對(duì)管理層人員的評(píng)價(jià)。每天到車(chē)間巡查一遍，讓一線(xiàn)員工意識(shí)到服務(wù)崗位型管理人員工作事務(wù)地點(diǎn)不單單呆在辦公室。
2. 經(jīng)常性的與員工細(xì)心交流與關(guān)心他們的工作事務(wù)與生活，讓員工感覺(jué)到有領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)注與關(guān)心他們，他們也愿意把想法和意見(jiàn)提出來(lái)，調(diào)查人員根據(jù)問(wèn)題能現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)與解說(shuō)都盡力解決。調(diào)查人員事后及時(shí)總結(jié)匯總到部門(mén)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，有利于公司管理和方式上不斷更加附合公司實(shí)際和人員績(jī)效考核，通過(guò)這種方式讓公司了解員工的思想動(dòng)態(tài)，解決部分員工在工作事務(wù)中與生活中的思想問(wèn)題，這樣他們對(duì)公司發(fā)展有信心，通過(guò)溝通，保證他們?cè)诠灸馨残恼J(rèn)真負(fù)責(zé)在公司做好本職工作事務(wù)。
3. 建議方面，部份員工提出的問(wèn)題或意見(jiàn)，辦公室人員收集信息并匯報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后，問(wèn)題點(diǎn)一直沒(méi)得到領(lǐng)導(dǎo)答復(fù)或解決方法，導(dǎo)致辦公室人員下次再去了解與員工溝通談心時(shí)，員工會(huì)再次提出問(wèn)題的落實(shí)結(jié)果，這樣大大降低了行政部人員的服務(wù)滿(mǎn)意度及誠(chéng)信度，望領(lǐng)導(dǎo)留意。
四、行政工作事務(wù)方面
1. 協(xié)助相關(guān)部門(mén)機(jī)構(gòu)日常的表格制作、打印、復(fù)印工作事務(wù);
2. 做好辦公用品的采購(gòu)，嚴(yán)格審查各部門(mén)機(jī)構(gòu)的辦公用品使用狀況，并做好物品領(lǐng)用發(fā)放登記，以節(jié)約降低控制成本，合理地采購(gòu)和發(fā)放辦公用品。
3. 在日常工作事務(wù)中，及時(shí)和各個(gè)部門(mén)機(jī)構(gòu)、工段密切溝通、聯(lián)系，適時(shí)對(duì)各部門(mén)機(jī)構(gòu)的工作事務(wù)提出些指導(dǎo)性的意見(jiàn)。
4. 協(xié)助后勤主管管理好宿舍(衛(wèi)生、人員入住、搬離、節(jié)約用電)。
5. 協(xié)助行政主任與人力資源主任策劃公司小型活動(dòng)(臺(tái)球比賽、員工生日、電影播放);
6. 對(duì)內(nèi)做好并管理好辦公設(shè)備，按辦公設(shè)備管理辦法嚴(yán)格監(jiān)管、清點(diǎn)各部門(mén)機(jī)構(gòu)的使用、保管情況;
7. 個(gè)人意識(shí)到行政部門(mén)機(jī)構(gòu)是一個(gè)重要性的服務(wù)部門(mén)機(jī)構(gòu)，因此作為一名行政人員首先充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者,首先以身作則，要更好的服務(wù)于其它部門(mén)機(jī)構(gòu)，遵守公司一切規(guī)章制度，不管什么事能夠主動(dòng)承擔(dān)工作事務(wù)，做到任勞任怨，充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性及積極性和熱情度，一個(gè)結(jié)果就是大家滿(mǎn)意。不過(guò)很遺憾的是自己在這方面還要不斷的提升與改進(jìn)。
五、下一步的工作事務(wù)計(jì)劃
1. 在人力資源管理方面加強(qiáng)提高全面的知識(shí)化不斷提升個(gè)人能力，從以前人事管理提升到目前公司的人力資源管理的角度。
2. 辦公室行政工作事務(wù)也從以前簡(jiǎn)單的行政管理往服務(wù)型和協(xié)助各部門(mén)機(jī)構(gòu)管理角度進(jìn)化。
3. 不斷提升自身能力不足之處，盡量往管理層方向的角度去看問(wèn)題和處理問(wèn)題。
工作總結(jié)大全10
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是學(xué)期期末，年終末尾了，我在朋輩工作三個(gè)月了，我很榮幸加入朋輩這個(gè)大家庭。我們?yōu)殚_(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，感受大學(xué)的樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了感動(dòng)了，得到了成長(zhǎng)
下面我將把朋輩工作做如下總結(jié)：
這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們互幫互助，共同進(jìn)步，達(dá)到了我們的預(yù)期效果。秉承著“增強(qiáng)同學(xué)自信心，更好展示自我”的理念，注重同學(xué)自信素質(zhì)的培養(yǎng)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)提升自我，展示自我的舞臺(tái)，贏得更好的明天。
1.開(kāi)展各個(gè)活動(dòng)時(shí)，前期準(zhǔn)備充分，我部的各個(gè)成員積極討論活動(dòng)相關(guān)事宜，寫(xiě)好活動(dòng)策劃，
2.細(xì)致分工，密切配合是活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵，成員分工明確，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)與各班心理健康委員相互協(xié)作，保證了活動(dòng)的順利完成。
3.活動(dòng)形式的改變也是保證活動(dòng)順利進(jìn)行的原因之一，我部擬寫(xiě)活動(dòng)策劃的人員將活動(dòng)的形式稍作調(diào)整，避免形式的單一和乏味，也能吸引更多的同學(xué)參與我們的活動(dòng)，為活動(dòng)的開(kāi)展提供了條件；
4.積極與老師以及各二級(jí)學(xué)院的同仁進(jìn)行交流也是取得成功的重要原因，有交流才會(huì)有進(jìn)步，在交流中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，上個(gè)學(xué)期老師給我們提了很多有效的建議，使得我們的工作能夠順利完成；
5.活動(dòng)的參與者是活動(dòng)成功的必要前提，我們的活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，也少不了同學(xué)們的支持；很多同學(xué)多次參加我們的活動(dòng)，給了我們很大的信心，讓我們有勇氣繼續(xù)把活動(dòng)開(kāi)展下去。
事物總是具有兩面性，我們不能只看到好的一面，卻忽略那不好的一面。在開(kāi)展朋輩的活動(dòng)中雖然有很多的優(yōu)點(diǎn)，卻也不能忽視在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的不足。
1.經(jīng)驗(yàn)不足剛接手工作，工作經(jīng)驗(yàn)不足。導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏沒(méi)能很好的解決，臨場(chǎng)應(yīng)變能力不足，這些都是我們工作過(guò)程中的絆腳石；
2.活動(dòng)時(shí)間安排不當(dāng)也是我們活動(dòng)過(guò)程待改進(jìn)的方面。由于我們的互動(dòng)一般在中午開(kāi)展，與很多同學(xué)吃飯、午睡的時(shí)間相沖突，導(dǎo)致我們不能邀請(qǐng)到足夠的人員參加我們的活動(dòng)；
3各成員的配合還不是很緊密，分工有重疊的地方，導(dǎo) 致活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)突發(fā)狀況找不到負(fù)責(zé)人，拿第六期來(lái)說(shuō)，由于邀請(qǐng)參加同學(xué)的工作沒(méi)有分配好，導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)始后還有人來(lái)參加，人員數(shù)超出了我們能控制好的范圍，活動(dòng)開(kāi)展的便不是很順利；
有反思才會(huì)有進(jìn)步，針對(duì)活動(dòng)中的不足，提出如下改進(jìn)措施：
1.每一次活動(dòng)結(jié)束后，部門(mén)每個(gè)成員都要認(rèn)真的總結(jié)，對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)作反饋調(diào)查，從中了解工作需要改進(jìn)的地方，也從中積累經(jīng)驗(yàn)；
2.認(rèn)真理解朋輩工作的主旨，把每期朋輩活動(dòng)的主題定好方向，在保證活動(dòng)順利完成的同時(shí)也要保護(hù)好同學(xué)們的隱私；
3.根據(jù)同學(xué)們的課表安排合適的時(shí)間，盡量避免占用同學(xué)們的午飯時(shí)間和休息時(shí)間
4.以后在活動(dòng)準(zhǔn)備前期都分配好工作，每人負(fù)責(zé)自己的一塊領(lǐng)地，避免出現(xiàn)工作重疊的情況，
在接下來(lái)的學(xué)期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會(huì)盡力做好每一件事情，不斷完善自己。讓我們一起把工作做到最好。
工作總結(jié)大全11
工會(huì)會(huì)計(jì)年終工作總結(jié)
全面加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)收繳和財(cái)務(wù)管理工作，根據(jù)省總 工會(huì)云工[xx]23 號(hào)及云獄電[xx]128 號(hào)文件精神，配合 監(jiān)獄系統(tǒng)做好基層工會(huì)財(cái)務(wù)大檢查工作，我獄積級(jí)組織了相 關(guān)人員對(duì)本單位工會(huì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了自檢自查。
一、對(duì)xx 年1月1日至xx年12月31 日工會(huì)財(cái)務(wù)進(jìn)行了自檢自查
認(rèn)真查看會(huì)計(jì)憑證賬簿主要清查工會(huì)經(jīng)費(fèi)財(cái)政 劃撥和非財(cái)劃經(jīng)費(fèi)是否按比例足額計(jì)撥。經(jīng)與財(cái)務(wù)科、勞資 科相核對(duì)工人、干部工資總額對(duì)此兩年度計(jì)撥經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì) 核實(shí) xx 年度工人工資總額為 1613053.00 元計(jì)撥工會(huì)經(jīng)費(fèi) 為32261.06 元實(shí)際撥入數(shù)為 32503.74 元，干部工資總額為 5563644.00 元計(jì)撥經(jīng)費(fèi)為 66763.73 元，實(shí)際上撥入數(shù)為 60528.35 元干部少撥經(jīng)費(fèi)6235.96 元。xx年度工人工資總 額為 1676199.40元計(jì)撥經(jīng)費(fèi)為33523.99元實(shí)際撥入數(shù)為 33727.19 元干部工資總額為 7151087.40 元計(jì)撥經(jīng)費(fèi)為85812.87 元實(shí)際撥入數(shù) 82554.34元。
二、系統(tǒng)工會(huì)對(duì)下補(bǔ)助的送溫暖款、專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助款都嚴(yán)格按照 規(guī)定專(zhuān)款專(zhuān)用。
總之，我單位工會(huì)嚴(yán)格按照工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度進(jìn)行財(cái)務(wù) 收支，按制度要求使用會(huì)計(jì)科目，建立會(huì)賬簿，按時(shí)記賬，及時(shí)核對(duì)銀行、現(xiàn)金日記賬，按季編制基層工會(huì)資產(chǎn)負(fù)債表 及基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支預(yù)決算表，年終編寫(xiě)財(cái)務(wù)工作總結(jié)，會(huì)計(jì)資料信息真實(shí)、正確、合法、賬表、賬賬、賬實(shí)相符。
xx年干部增資未提工會(huì)經(jīng)費(fèi)故少撥3260.66 元,此兩項(xiàng)經(jīng)核實(shí)后將在xx年度補(bǔ)撥付工會(huì)。
工作總結(jié)大全12
十一月十三號(hào)，我參加了由西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局主辦的全員教職工培訓(xùn)大會(huì)，聽(tīng)取了南寧市三中特級(jí)教師黃河清教師和二中特級(jí)教師徐華教師的報(bào)告。聽(tīng)了之后，深有體會(huì)，受益匪淺。
我是一名剛剛走上教師工作崗位的教師，聽(tīng)這樣高質(zhì)量的報(bào)告對(duì)我很有幫忙和啟發(fā)。對(duì)兩位特級(jí)教師如何成為名師的歷程深感贊嘆，要成為一名名師，需要付出很多辛勤汗水，需要堅(jiān)持不懈的努力，更需要執(zhí)著銳意的思考。沒(méi)有勤奮就不能成長(zhǎng)，沒(méi)有學(xué)習(xí)就很難提高，沒(méi)有思考就不易成功。聽(tīng)了他們的講座真是有種聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。他們的講座對(duì)我無(wú)論在教學(xué)方面還是在教育成長(zhǎng)方面都有很大的啟發(fā)。
第一，教師要成長(zhǎng)，必須要勤奮。我覺(jué)得要勤奮首先必須調(diào)整心態(tài)，要把教育工作當(dāng)成自我的事業(yè)來(lái)完成。我們僅有在這樣平和而崇高的心態(tài)指導(dǎo)下，才能真正做到勤奮，才能有勤奮的不竭動(dòng)力，才能有不怕吃苦不怕吃虧的心理準(zhǔn)備。而不是得過(guò)且過(guò)，就工作而工作。除了調(diào)整心態(tài)，更要有勤奮的實(shí)際行動(dòng)。勤奮學(xué)習(xí)，勤奮做事，勤奮完成教育教學(xué)中的每一件事。作為一名年輕的教師更應(yīng)當(dāng)勤奮，在工作、生活中的很多事情都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去做：辦公室勤雜事物，同事之間的工作事物，班級(jí)管理中的瑣碎事物，學(xué)校發(fā)展中的細(xì)小事物等。只要自我能做的，都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)，這樣才能真正以主人翁的姿態(tài)工作。才能真正在工作中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)職業(yè)的歡樂(lè)。
第二、教師要成長(zhǎng)，必須要學(xué)習(xí)。徐華教師說(shuō)：教育誰(shuí)意味著你是誰(shuí)。教師的境界決定著自我和學(xué)生的水準(zhǔn)。這兩句話(huà)給我很多感悟和啟發(fā)。一個(gè)教師是否受歡迎，關(guān)鍵看你自我有沒(méi)有本事，本領(lǐng)。而不是你的學(xué)生有多么高的水平，學(xué)生能否成為一個(gè)高境界，有本事，有才華的人，很大程度上取決于教師的境界和水平。所以，在現(xiàn)實(shí)教育過(guò)程中，不要去埋怨自我的學(xué)生有多差，不要埋怨學(xué)校對(duì)你不公平，更不要埋怨學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差就是學(xué)生的錯(cuò)。更多的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)尋找自我的原因，應(yīng)當(dāng)提高自身的教育教學(xué)水平，提升自身的境界。那如何提升呢我想在現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，僅有學(xué)習(xí)才能提高自身的水平和境界。
作為年輕人，要成長(zhǎng)就要主動(dòng)學(xué)習(xí)，比如：在我們這么好的教學(xué)環(huán)境下，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去聽(tīng)老教師的課，學(xué)老教師的經(jīng)驗(yàn)和方法，主動(dòng)幫忙老教師做事，經(jīng)過(guò)和老教師的接觸，共處來(lái)體會(huì)他們的豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和境界，從而不斷充實(shí)提高自我。當(dāng)然這畢竟是成長(zhǎng)提高的條件，更多時(shí)候還要要靠自我的思考，實(shí)踐。除了學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，方法，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和技巧，僅有在科學(xué)的理論指導(dǎo)下，才能提升自我的教育教學(xué)境界。我想：經(jīng)過(guò)看一些專(zhuān)著，學(xué)習(xí)一些全國(guó)推廣的先進(jìn)教學(xué)方法，都能夠提高我們對(duì)教育教學(xué)的理解，從而不斷內(nèi)化為自我的理念和方法。說(shuō)到學(xué)習(xí)，就不得不說(shuō)反思。因?yàn)閭�(gè)人的教學(xué)反思也是一種促進(jìn)自我提高的重要方式。每一節(jié)課的反思，每一階段的教學(xué)反思，對(duì)學(xué)生教育的反思等等，這些都能夠幫忙我們提高自我。
比如：教學(xué)反思，一節(jié)課的成功之處在哪里不足之處在哪里應(yīng)當(dāng)如何改善才更好像政治教師有好幾個(gè)班，經(jīng)常這樣反思就能夠立刻把反思的結(jié)果運(yùn)用到實(shí)踐上，立刻檢驗(yàn)。反復(fù)這樣的過(guò)程，我想能夠?qū)ξ覀兲幚斫滩模R(shí)點(diǎn)講解，課堂控制，知識(shí)銜接，臨場(chǎng)發(fā)揮等方面有很大的幫忙。再比如對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定的反思，作為年輕教師更多應(yīng)當(dāng)反省自我的不足，而不是埋怨學(xué)生的不努力。在教育學(xué)生方面更應(yīng)當(dāng)反思，我們年輕教師年少氣盛，往往把握不住批評(píng)教育學(xué)生的力度，把握不好教育學(xué)生的方式方法，從而造成學(xué)生要么反對(duì)教師，要么學(xué)生受到傷害，而沒(méi)有到達(dá)教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生的目的。所以我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常反思自我教育學(xué)生的方式方法。把做得好的積累下來(lái)，做得不好、吃虧的及時(shí)糾正，不能因?yàn)榉挪幌陆處煹募茏佣鴤W(xué)生。
第三、教師要成長(zhǎng)，必須思考。徐華教師的講座題目就是“做一個(gè)有思想的踐行者”。黃河清教師也提到“名師應(yīng)當(dāng)讓教育充滿(mǎn)思想�！庇纱丝梢�(jiàn)，作為一名教師，要成長(zhǎng)，要提高，還需要自我不斷的思考。那思考什么如何思考呢聽(tīng)了兩位特級(jí)教師的講座后，我學(xué)到的是教師應(yīng)當(dāng)思考自我的教學(xué)方法和教學(xué)技巧，思考本學(xué)科的知識(shí)構(gòu)成和知識(shí)的教學(xué)模式。思考自我的教育教學(xué)理念，思考自我的教育教學(xué)方向等。那么如何思考呢黃河清教師講到的“關(guān)于概念的內(nèi)涵和外延的思考”對(duì)我的啟發(fā)很大。他從分析一個(gè)數(shù)學(xué)概念入手來(lái)給我們講解他是如何思考這個(gè)問(wèn)題的如何處理兩者的關(guān)系
他又是如何運(yùn)用他們的關(guān)系這樣運(yùn)用又到達(dá)了什么教學(xué)效果的都給我們娓娓道來(lái)。這個(gè)問(wèn)題的思考給我很大觸動(dòng)。反觀我自我的教學(xué)，恰恰就是缺乏這樣的思考，對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)的處理都沒(méi)有研究?jī)?nèi)涵和外延的關(guān)系，使得知識(shí)點(diǎn)的講解有時(shí)含混不清，學(xué)生聽(tīng)的云里霧里，不理解不清楚，而我自身又不明白問(wèn)題出在哪里。聽(tīng)了講座茅塞頓開(kāi)。關(guān)于概念內(nèi)涵和外延的思考給我的教學(xué)很大幫忙，我們政治學(xué)科有很多概念，但對(duì)概念內(nèi)涵的掌握要求不高，或者說(shuō)教材本身就不講概念的內(nèi)涵，而只把他的外延呈現(xiàn)給學(xué)生。那如果不能處理好他們兩者的關(guān)系，那學(xué)生理解起來(lái)就有苦難呢。內(nèi)涵和外延都應(yīng)當(dāng)給學(xué)生講，但就像黃教師講的那樣，要處理好他們的關(guān)系深淺，如果內(nèi)涵太深，外延太窄，學(xué)生理解不了，相反，內(nèi)涵太淺，外延過(guò)大又不能掌握概念本身，所以有把握好尺度。對(duì)于政治學(xué)科的概念，內(nèi)涵很少，外延很寬，這就要求我們適度加深內(nèi)涵，幫忙學(xué)生理解知識(shí)。這樣，不管是教師教還是學(xué)生學(xué)都會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。我想除了在工作中專(zhuān)業(yè)技術(shù)的思考外，應(yīng)當(dāng)還有很多值得我們思考的東西，我的教師生涯才剛剛開(kāi)始，很多問(wèn)題需要思考，讓思考成為我工作的常態(tài)。
第四、教師要成長(zhǎng)，必須培養(yǎng)科研本事。黃教師說(shuō)：“從技術(shù)層面上看，教師的差距就是體此刻研究本事的差距上。”他還說(shuō)：“問(wèn)題就是課題，教學(xué)即研究，成果即成長(zhǎng)�！蔽矣X(jué)得這些話(huà)很有道理，我很受啟發(fā)。教師職業(yè)不是簡(jiǎn)單的教書(shū)育人，它必定是一個(gè)不斷探索研究的過(guò)程。僅有不斷研究才能提高自我的教育教學(xué)水平和境界，才能真正到達(dá)教書(shū)育人的目的。黃教師還告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)行研究應(yīng)當(dāng)研究什么聽(tīng)了他的講座后感覺(jué)教學(xué)教育研究其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要自我有研究的意識(shí)，能發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)際中的問(wèn)題，就能把研究進(jìn)行下去。想想也就是這樣。教育教學(xué)科研并不是理論研究，并不像傳說(shuō)中的那種研究那么可怕，那么難。只要有心，只要勤快，只要注意積累，注意發(fā)現(xiàn)就能夠搞研究，就能夠出成果。
我們是剛走上工作崗位的年輕教師，應(yīng)當(dāng)有這樣的心理準(zhǔn)備和超前覺(jué)悟，不能只做教書(shū)匠，要研究教學(xué)工作和教育工作。我覺(jué)得，我們是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的教師，在工作中肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題，如果我們能把遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，再分析這些問(wèn)題，最終總結(jié)出解決方法。這樣應(yīng)當(dāng)就能構(gòu)成必須的研究。當(dāng)然，我們需要借鑒前輩們的成果，站在他們的肩膀上，我們應(yīng)當(dāng)有自我的想法。慢慢地只要構(gòu)成了自我的科研思路和方法，以后的科研工作就容易多了。黃教師還提到一個(gè)研究方向，那就是自我的教學(xué)模式。他認(rèn)為，一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)有自我的教學(xué)模式。這樣學(xué)生就能很迅速的理解你的意圖，就能跟著你的思維學(xué)習(xí)，才能穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得很有道理。教師自我的教學(xué)模式學(xué)生熟悉后，他就能明白教師上課的意圖，就明白自我應(yīng)當(dāng)怎樣去聽(tīng)課，哪些東西是重點(diǎn)，那些是難點(diǎn)。
當(dāng)然他也提到，自我的教學(xué)模式的運(yùn)用還要對(duì)學(xué)生加以學(xué)法的指導(dǎo)，這樣才能到達(dá)師生默契的程度。告訴學(xué)生我的課應(yīng)當(dāng)聽(tīng)什么怎樣聽(tīng)該做哪些筆記告訴他聽(tīng)課的標(biāo)準(zhǔn)。這樣學(xué)生就有章可循就能有的放矢。這樣教學(xué)效果就很明顯了。的確如此，反思自我的教學(xué)發(fā)現(xiàn)，自我的教學(xué)思路和模式總是飄忽不定，還沒(méi)有構(gòu)成自我的教學(xué)模式。比如我有時(shí)候用傳統(tǒng)方式教學(xué)，但有時(shí)候用多媒體教學(xué)，偶爾我又不板書(shū)，有時(shí)候我用啟發(fā)式教學(xué)，先現(xiàn)象，再到本質(zhì)。但也有時(shí)候先理論，再舉例分析。所以學(xué)生有時(shí)候就不理解，不明白教師的意圖，也就導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)的起伏不定。也許是我還需要摸索出屬于自我的教學(xué)模式，可是期望時(shí)間不能太長(zhǎng)。我也堅(jiān)信咋學(xué)校老前輩的指導(dǎo)幫忙下，我也能構(gòu)成自我的教學(xué)模式。
聽(tīng)了他們的講座讓我感受到名師的風(fēng)采，名師的境界，名師的成就。也許我不能成為像他們那樣的名師，但我能夠盡我最大的努力去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)。只要自我努力，盡力了我相信必須有所收獲。
工作總結(jié)大全13
我自20xx年1月22日正式上崗至今已過(guò)去了足足一個(gè)月的時(shí)間，在過(guò)去的一個(gè)月里，我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，下面對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、2月份主要完成的工作：
1.進(jìn)一步了解和熟悉網(wǎng)站的功能，對(duì)網(wǎng)站的功能和架構(gòu)已經(jīng)完全熟悉，并在熟悉過(guò)程中發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站漏洞和問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)與主管協(xié)商解決。
2.考核運(yùn)營(yíng)部、網(wǎng)絡(luò)部以及各網(wǎng)點(diǎn)同事，測(cè)試出同事們對(duì)網(wǎng)站的熟悉程度。
2.完成大家樂(lè)超市、小樹(shù)蔬菜、輝煌食品、七天連鎖酒店等商鋪的會(huì)員注冊(cè)和商家入駐。
3.填充網(wǎng)站商品。完成果蔬時(shí)鮮、糧油佐料、茶酒飲料、母嬰用品、個(gè)護(hù)化妝、數(shù)碼辦公、酒店娛樂(lè)部分商品的填充工作。協(xié)助主管完善網(wǎng)站的架構(gòu)和版面。為網(wǎng)站早日上市作出自己的貢獻(xiàn)。
4.前往鷹潭4S店，協(xié)助邱總和李師傅提回3輛物流車(chē)。
二、對(duì)公司發(fā)展的建議與看法：
1.建立人才儲(chǔ)備庫(kù)，明確公司需要什么樣的人。人力資源對(duì)于公司的可持續(xù)發(fā)展具有相當(dāng)重要的作用。
2.厲行節(jié)約，在滿(mǎn)足公司日常運(yùn)營(yíng)所需的情況下盡量減少成本的投入，避免鋪張浪費(fèi)。我覺(jué)得在這一點(diǎn)我們做的還是很好的。養(yǎng)成了在下班時(shí)關(guān)燈、關(guān)飲水機(jī)、關(guān)打印機(jī)、關(guān)電腦的好習(xí)慣。
以上就是我對(duì)自己上一個(gè)月的工作總結(jié)、下個(gè)月的工作計(jì)劃和對(duì)公司發(fā)展的建議與看法，在以后的工作中，我一定還會(huì)學(xué)到更多的東西，會(huì)有更多的心得與感悟，我一定會(huì)好好工作，已公司工作為首要，鞠躬盡瘁。
工作總結(jié)大全14
一學(xué)期的工作緊張而又有序的結(jié)束了，作為班主任的我，真的是松了一口氣，我深深的體會(huì)到班主任工作的艱辛。班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。這項(xiàng)工作是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我始終堅(jiān)持大處著眼，把加強(qiáng)德育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、紀(jì)律觀、學(xué)習(xí)觀的“三觀”放在首位，引導(dǎo)班團(tuán)干部找差距，想對(duì)策，抓落實(shí)，求實(shí)效。
一、培養(yǎng)和選拔班干部。
要有一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。開(kāi)學(xué)初我調(diào)整了班干部的人選，我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開(kāi)展工作，給予他們班干部的權(quán)力，又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常自律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、穿校服等，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教育。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合。針對(duì)這個(gè)普通的班級(jí)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高，上課時(shí)間經(jīng)常睡覺(jué)、講話(huà)、開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對(duì)臺(tái)戲，引起課堂的騷動(dòng)，嚴(yán)重影響正常的上課，因此，我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人，做到認(rèn)真聽(tīng)課，做好課堂紀(jì)律，我利用課余時(shí)間，我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
我所帶的八年級(jí)，后進(jìn)生在班中為數(shù)較多，能量也大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對(duì)他們不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過(guò)于簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。
四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P。
我認(rèn)為“沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育”，當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式，卻也需要花費(fèi)一些心思，大的方面不能違背教育原則，小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰，我的懲罰措施是：一、書(shū)面檢討，做深刻反��；二、罰為班里做件好事；三、期末學(xué)習(xí)成績(jī)提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰，不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事，一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù)，二則在班里樹(shù)立了正氣，無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng)，提高了班級(jí)凝聚力。
五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)
我所帶的八年級(jí)，大部分都是寄宿生和留守生，因此，我利用課余時(shí)間與他們交談，了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況，經(jīng)常到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況，這樣，改善班主任與學(xué)生關(guān)系，使之更加融洽、和諧。
總之，作為班主任，我認(rèn)為始終要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，要耐心、細(xì)心、真心的對(duì)待每一位學(xué)生，只有這樣，班主任工作才會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐碩的成果。
工作總結(jié)大全15
在院系各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)集體，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，我系的校園安全治理長(zhǎng)效機(jī)制和監(jiān)督檢查機(jī)制不斷完善，并圓滿(mǎn)地完成了全年工作目標(biāo)和工作任務(wù)。
現(xiàn)我將我系的紀(jì)檢安全工作做一總結(jié)
現(xiàn)擔(dān)任我系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)，時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生干部，工作勤懇，認(rèn)真對(duì)待老師學(xué)長(zhǎng)交給我的每一項(xiàng)工作，努力把每一件工作做好，做不好的及時(shí)請(qǐng)教他人，改進(jìn)工作方法，具體的有：
一：紀(jì)檢部常規(guī)工作
1每天堅(jiān)持點(diǎn)操，早上6：30安排學(xué)生干部對(duì)08，09級(jí)的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名和組織跑操，07級(jí)同學(xué)點(diǎn)操，并每周通知值周領(lǐng)導(dǎo)檢操，
2各項(xiàng)會(huì)議，活動(dòng)考勤工作。
3每周三次會(huì)同我系生活部對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，排查安全隱患，對(duì)使用大功率用電器的宿舍進(jìn)行批評(píng)并沒(méi)收，及夜不歸宿同學(xué)的調(diào)查，并對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)給予通報(bào)。
二：納新工作
此次共有****等**名新生加入為我們紀(jì)檢部，為學(xué)生工作集體注入了新鮮的血液，在為期1學(xué)期的考察中我們看到了90后一代的激情與活力，和他們?cè)跒槿俗鍪律系慕?jīng)驗(yàn)不足。一學(xué)期的鍛煉讓他們懂得了付出與責(zé)任，這學(xué)期共有***名新生干部通過(guò)考察被確定為學(xué)生會(huì)正式新生干部。
一學(xué)期的工作使得他們從中學(xué)到了很多為人處事的道理，并增強(qiáng)了對(duì)服從、信任、團(tuán)結(jié)等意識(shí)的認(rèn)知，這些大智慧在他們本學(xué)年的工作中體現(xiàn)的淋漓盡致。
三：院學(xué)生會(huì)安全委員會(huì)工作：
1、每?jī)芍軈⒓釉喊参瘯?huì)例會(huì)，同各個(gè)系的部長(zhǎng)交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好院安委會(huì)交給我系的安全工作。
2、張貼安全小常識(shí)并定期更換
四：其他工作：
由于20xx年冬季甲型H1Nx流感的爆發(fā)，我部又承擔(dān)了我系的甲型H1Nx流感的防控工作，具體的。
1、我部每天對(duì)各班的感冒發(fā)燒的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2、每天向河西學(xué)院甲型H1Nx流感防控辦公室報(bào)送我系的甲型H1Nx流感防控日?qǐng)?bào)表。
3、每天向教務(wù)處報(bào)送學(xué)生考勤情況表。報(bào)告我系學(xué)生的上課考勤情況。
4、在12月底還幫助組織各個(gè)班接種甲型H1Nx流感疫苗。
5、在十六周和生活部，團(tuán)總支合作組織安全知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，達(dá)到預(yù)期效果。
未來(lái)工作展望
1、各成員多與其他干事進(jìn)行溝通交流，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身存在的不足和缺點(diǎn)。使各成員真正學(xué)有所成，學(xué)有所用。同時(shí)也讓組織所有成員理解紀(jì)檢部的工作，并給予相應(yīng)的支持和重視。
2、進(jìn)一步的完善紀(jì)檢部的量化考核制度，以制度規(guī)范成員的行為，以熱情的態(tài)度對(duì)待工作，更好的服務(wù)本組織，讓本組織有章可循、有紀(jì)可依。
3、多開(kāi)展部門(mén)間的活動(dòng)，定期的對(duì)部?jī)?nèi)工作做以總結(jié)，提高成員的辦事能力和辦事效率。開(kāi)展部?jī)?nèi)、部間成員的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，通過(guò)交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高成員對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。
4、所有成員對(duì)紀(jì)檢部量化考核情況、通報(bào)批評(píng)、通報(bào)表?yè)P(yáng)給予重視，多多支持紀(jì)檢部的工作。
5、紀(jì)檢部全體成員一定要本著公平、公正、公開(kāi)的原則做好各項(xiàng)記錄，仔細(xì)謹(jǐn)慎地做好量化考核。
6、希望以后工作中整個(gè)部門(mén)成員的假條減少些，各人規(guī)范好自己的行為，不要隨便請(qǐng)假，曠操曠課。
以上就是我系這一學(xué)期的紀(jì)檢工作，望各位領(lǐng)導(dǎo)審查。在工作上還有不少的問(wèn)題，在今后的工作中我們會(huì)更加的努力，改正。把紀(jì)檢安全工作做好。
【工作總結(jié)】相關(guān)文章：
銷(xiāo)售培訓(xùn)工作總結(jié)-工作總結(jié)11-13
新課改培訓(xùn)工作總結(jié)-工作總結(jié)11-13