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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-10 10:03:25 工作總結(jié) 我要投稿
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)1

  自我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)至今,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  一、主要工作

  1、我校首先成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開(kāi)展日常工作。由校長(zhǎng)李杰擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組長(zhǎng),由學(xué)校副校長(zhǎng)尹世成負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的具體活動(dòng)實(shí)施,由教務(wù)處、德育處和少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、師資配備和學(xué)員招募,由總務(wù)處、門(mén)衛(wèi)人員負(fù)責(zé)后勤保障,進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制。

  2、在少年宮組長(zhǎng)的管理下,我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案,建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長(zhǎng)的'老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、泥塑、古箏、國(guó)際象棋、中國(guó)象棋、籃球、足球、乒乓球、十字繡等共計(jì)十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人,定活動(dòng)時(shí)間,確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。

  3、為了更好的開(kāi)展工作,我們校制訂了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長(zhǎng)職責(zé)、副組長(zhǎng)職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。

  4、為了讓更多的學(xué)生參加學(xué)校少年宮活動(dòng),我校加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的學(xué)生根據(jù)自身情況報(bào)名參加少年宮的相關(guān)活動(dòng)。

  5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用晨會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);

  7、加大投入,努力改善辦宮條件

  我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  二、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序,少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。學(xué)校籃球隊(duì)、足球隊(duì)等在區(qū)級(jí)比賽獲得歷史性突破。

  三、存在的問(wèn)題

  資金的缺乏,場(chǎng)地的限制等制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。

  四、今后的打算與規(guī)劃

  “鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里才剛剛起步,我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。

  1、高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專(zhuān)用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

  4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿(mǎn)足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)2

  20xx年全鎮(zhèn)教職員工齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作。為了新一年工作做的更扎實(shí)有效,現(xiàn)做簡(jiǎn)單回顧與總結(jié)。

  一、德育工作

  全鎮(zhèn)中小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,結(jié)合新一輪次的文明城創(chuàng)建工作,以《未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》為標(biāo)準(zhǔn),整合文明城創(chuàng)建工作和德育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了雙豐收。20xx年9月份的文明城電子檔案的檢查工作,全鎮(zhèn)中小學(xué)按時(shí)保質(zhì)保量完成檔案整理工作,得到教育科領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。20xx年9月全鎮(zhèn)中小學(xué)掀起了傳唱社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高潮,從校長(zhǎng)教師到幼兒園學(xué)生人人會(huì)背24字價(jià)值觀核心內(nèi)容,校園里時(shí)時(shí)、處處、事事都能體現(xiàn)出核心價(jià)值觀教育的內(nèi)涵。與此同時(shí),“孝老愛(ài)親”“紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”主題德育活動(dòng)也在有條不紊的進(jìn)行并且收獲了豐碩的成果:10月份,xx小學(xué)小學(xué)的隊(duì)課《勤儉記心間節(jié)約見(jiàn)行動(dòng)》榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),xx小學(xué)小學(xué)少先隊(duì)榮獲“精品少先隊(duì)”稱(chēng)號(hào);xx小學(xué)、xx小學(xué)兩校少先隊(duì)工作得到了區(qū)團(tuán)委的表?yè)P(yáng);12月份xx小學(xué)小學(xué)派學(xué)生代表參加了區(qū)教育局組織的星級(jí)小講師評(píng)選活動(dòng);20xx年12月份,“春雨行動(dòng)愛(ài)在xx”希望工程助學(xué)金發(fā)放儀式在xx小學(xué)小學(xué)成功舉行;20xx年1月份,xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)三所小學(xué)成功組織中高年級(jí)學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的“幸福微夢(mèng)想征集”活動(dòng)。

  二、特色學(xué)校建設(shè)

  特色學(xué)校建設(shè)全鎮(zhèn)中小學(xué)秉承全員參與,人人受益,終身受益,循序漸近,分層推進(jìn)的原則,從培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生多種能力、多種技能入手,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)系列活動(dòng)。截止目前,我鎮(zhèn)各小學(xué)都有了自己的特色發(fā)展方向。從早期xx小學(xué)的“詠誦千古名師”、xx小學(xué)的孝道教育、發(fā)展到后來(lái)xx小學(xué)的剪紙

  葫蘆絲、xx小學(xué)的硬筆書(shū)法等一批特色學(xué)校建設(shè)日漸成熟。20xx年12月在全鎮(zhèn)的.特色學(xué)校展示活動(dòng)中,xx小學(xué)的“板動(dòng)童年”、xx小學(xué)的“經(jīng)典誦讀”、xx小學(xué)的“知天文曉地理”、xx小學(xué)的“珍愛(ài)生命”都表現(xiàn)出色,體現(xiàn)出特色建設(shè)帶給我們的正能量,展示活動(dòng)得到xx局長(zhǎng)的充分肯定,全鎮(zhèn)特色學(xué)校建設(shè)又向前邁進(jìn)了可喜的一步。

  三、規(guī)范管理

  全鎮(zhèn)中小學(xué)以《教育局目標(biāo)管理考核實(shí)施方案》為指導(dǎo),進(jìn)一步完善了學(xué)校目標(biāo)管理考核方案,強(qiáng)化管理,使學(xué)校管理真正實(shí)現(xiàn)了橫向分塊,縱向分層的管理模式,實(shí)現(xiàn)了事事有人管,事事有人抓的良好局面。12月份xx小學(xué)、xx小學(xué)、鎮(zhèn)中代表xx鎮(zhèn)接受了市教育局的督導(dǎo)評(píng)估,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,為我區(qū)市督導(dǎo)評(píng)估做出了突出貢獻(xiàn)。在20xx—20xx學(xué)年度區(qū)教育目標(biāo)管理考核中,中心學(xué)校、xx小學(xué)小學(xué)、xx幼兒園均被教育局評(píng)為優(yōu)秀單位。

  四、教育教學(xué)質(zhì)量

  全鎮(zhèn)中小學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)集中教研和校本常態(tài)教研兩個(gè)陣地,積極推進(jìn)高效課堂建設(shè),注重教研實(shí)效,從根本上提高教師的施教水平,使全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)成績(jī)都有了不同程度的提升。鎮(zhèn)中20xx年中考完成省示范高中招生指標(biāo)x人,車(chē)中及以上公助生錄取人數(shù)達(dá)到了x人。七八九三個(gè)年級(jí)年前期末檢測(cè)各科成績(jī)也均有較大提升。上學(xué)期全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的小學(xué)期末檢測(cè)中,xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)獲得了較好成績(jī),檢測(cè)成績(jī)好壞差距在不斷縮小。

  五、干部教師隊(duì)伍建設(shè)

  干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升,同志們以身作則,兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬

  業(yè)、帶病堅(jiān)持工作的xx小學(xué)xxx老師這樣的典型人物,成為全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們積極為教師成長(zhǎng)搭建各種平臺(tái),提高教師的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。20xx年9月份,我們認(rèn)真組織相關(guān)年級(jí)教師參加語(yǔ)數(shù)英的學(xué)科教材培訓(xùn),xx小學(xué)的xxx、xx小學(xué)的xxx、xx小學(xué)的xxx分別參加市級(jí)數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)的學(xué)科培訓(xùn),并且及時(shí)進(jìn)行了全鎮(zhèn)的二級(jí)培訓(xùn)。20xx年10月份,在教育科組織的班主任素質(zhì)大賽中,鎮(zhèn)中的xxx和小學(xué)的xxx分獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年11月份,我鎮(zhèn)xx小學(xué)小學(xué)、xx小學(xué)小學(xué)被評(píng)定為區(qū)級(jí)綜實(shí)示范校,兩校校長(zhǎng)代表xx鎮(zhèn)參加了教育局組織的綜實(shí)課程推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。20xx年1月份我們完成了中小學(xué)“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)的注冊(cè)及曬課任務(wù),并且從上報(bào)的課例中選拔出優(yōu)秀課例推薦到教育局參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課例評(píng)選,其中xx小學(xué)小學(xué)xxx、xx小學(xué)的xxx、xx小學(xué)的xxx、xx小學(xué)的xx四節(jié)課脫穎而出,成為優(yōu)課中的佼佼者。

  六、體育藝術(shù)工作

  全鎮(zhèn)中小學(xué)積極推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),深化教育部“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的落實(shí),上好音體美課,認(rèn)真開(kāi)展大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天活動(dòng)不少于1小時(shí),大幅提升學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、健康教育質(zhì)量。在20xx全區(qū)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我鎮(zhèn)初中組獲團(tuán)體總分第一名,小學(xué)取得第五名的成績(jī)。在20xx文藝匯演中,鎮(zhèn)中、xx小學(xué)小學(xué)、xx小學(xué)幼兒園分別代表我鎮(zhèn)參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)文藝匯演,分別獲獎(jiǎng),鎮(zhèn)中20xx年榮獲市級(jí)體育藝術(shù)先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。在20xx年11月份的“中國(guó)夢(mèng)文藝行書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng)中,xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)小學(xué)分別有教師或者學(xué)生獲獎(jiǎng)。在20xx年12月份全鎮(zhèn)中長(zhǎng)跑比賽中,xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等校取得較好成績(jī)。在教育局工會(huì)組織的

  音體美教師基本功大賽中,xx小學(xué)的xxx分別獲得中小學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),鎮(zhèn)中xxx老師也在大賽中獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

  七、學(xué)校硬件建設(shè)

  全鎮(zhèn)教育集中資金60多萬(wàn)元,通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)、集中采購(gòu),完成了xx小學(xué)小學(xué)操場(chǎng)的人造草坪的鋪設(shè),完成了整個(gè)塑膠操場(chǎng)的建設(shè);完成了xx小學(xué)小學(xué)3000多平米水泥路面和彩色地磚鋪設(shè)任務(wù);完成了xx小學(xué)小學(xué)6套班班通多媒體建設(shè);完成了xx1000套課桌椅的購(gòu)置更新工作,全鎮(zhèn)中小學(xué)硬件水平又跨上了一個(gè)新臺(tái)階。另外,xx小學(xué)、xx小學(xué)兩所小學(xué)塑膠操場(chǎng)鋪設(shè)、鎮(zhèn)中東門(mén)口道路硬化及鎮(zhèn)中東廣場(chǎng)大理石地面鋪設(shè)等工程招投標(biāo)年底已經(jīng)完成,近日將組織施工,4月底全部完工。

  八、幼兒園建設(shè)

  按照中心學(xué)校的年度工作意見(jiàn)要求,幼兒教育始終堅(jiān)持“村辦園上檔升級(jí),民辦園規(guī)范管理”的原則,以幼兒園升類(lèi)為重點(diǎn),不斷加大投入力度,積極改善辦園環(huán)境,加強(qiáng)幼兒園教育管理,學(xué)前教育得到了快速、健康發(fā)展。20xx年認(rèn)真落實(shí)“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”,通過(guò)公開(kāi)招投標(biāo),完成了xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)三所幼兒園的功能改造和設(shè)備采購(gòu),使三園的辦園條件提升了新檔次,11月底,xx小學(xué)幼兒園通過(guò)農(nóng)村省一類(lèi)園驗(yàn)收,xx小學(xué)、xx小學(xué)兩園順利通過(guò)農(nóng)村省示范園驗(yàn)收。目前,我鎮(zhèn)共有農(nóng)村省示范幼兒園4所,一類(lèi)幼兒園6所,二類(lèi)幼兒園1所,學(xué)前教育的發(fā)展處全區(qū)領(lǐng)先位置。20xx年9月,xx小學(xué)幼兒園教師xxx撰寫(xiě)的論文榮獲市級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。20xx年10月,在區(qū)教育局組織的幼兒園自制桌面操作材料評(píng)比活動(dòng)中,xx小學(xué)幼兒園陳艷娟的作品榮獲一等獎(jiǎng),xx小學(xué)和xx小學(xué)幼兒園教師作品獲三等獎(jiǎng)。為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,不斷提高幼兒教師的教育教學(xué)能力,全鎮(zhèn)從15所幼兒園評(píng)選出4節(jié)優(yōu)質(zhì)課,xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)4園獲得,其中,xx小學(xué)幼兒園xxx的綜合活動(dòng)課在區(qū)“農(nóng)村幼兒園健康領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”中,榮獲一等獎(jiǎng)。

  九、學(xué)校安全穩(wěn)定工作

  我鎮(zhèn)各校始終樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),通過(guò)校會(huì)、升旗講話(huà)、黑板報(bào)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等多種形式做好宣傳教育,宣講交通、用電、食品衛(wèi)生、防火防震防溺水等安全知識(shí)。學(xué)期初各校全部制定安全應(yīng)急預(yù)案,并且及時(shí)組織開(kāi)展了防震防火應(yīng)急逃生演練,提高了全體師生的安全意識(shí)和防范能力,努力把安全工作落到實(shí)處。

  過(guò)去的一年我們各項(xiàng)工作收獲頗多,低下頭來(lái)思考,也還存在著一些亟待解決的問(wèn)題:一是面對(duì)今年迎接三個(gè)督導(dǎo)評(píng)估,我們?cè)谟布ㄔO(shè)、文化內(nèi)涵和教育管理等方面還有很大差距。二是干部教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),個(gè)別校長(zhǎng)教師思想觀念、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)還不適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。三是我們的教育教學(xué)成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高,來(lái)滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼。四是學(xué)前教育的辦園水平、辦園聲譽(yù)有待進(jìn)一步提升。

  因此,我們要科學(xué)地分析當(dāng)前存在的矛盾和問(wèn)題,積極采取有效措施,在今后的工作中加以解決。20xx年面臨的任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,以迎接三個(gè)督導(dǎo)評(píng)估為抓手,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),增強(qiáng)信心,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),不斷提升中小幼三個(gè)階段的辦學(xué)聲譽(yù)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)3

  本學(xué)期我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束。本學(xué)期以來(lái),我鎮(zhèn)中心校以安全穩(wěn)定為前提,以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),以深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)努力推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展,致力提升我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的水平;仡欉@一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。

  (一)強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境。

  堅(jiān)持育人為本,德育為先,充分發(fā)揮學(xué)科德育的滲透功能,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),努力實(shí)施和諧教育,積極構(gòu)建和諧校園。

  1、突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》大力弘揚(yáng)以身立教、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德,提倡愛(ài)生樂(lè)教,文明執(zhí)教,杜絕體罰和變相體罰行為,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。

  2、注重規(guī)范管理。“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育!敝挥邪呀逃^(guò)程中的每一件小事做好,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),才能真正把工作做得扎實(shí)。

  一是各校要嚴(yán)格開(kāi)展好少先隊(duì)和主題班隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)落實(shí)好內(nèi)容,以學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內(nèi)容。

  二是進(jìn)一步加大了學(xué)生的養(yǎng)成教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范落實(shí)到行動(dòng)中,班主任管理學(xué)生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)校園文明小衛(wèi)士進(jìn)行榜樣教育。中心校不定期隨時(shí)對(duì)校園中的學(xué)生言行、衛(wèi)生狀況進(jìn)行通報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美愉悅的校園環(huán)境。今年“六一”兒童節(jié),中心校成功舉辦了“洋港鎮(zhèn)第二屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)”,這次活動(dòng),規(guī)模宏大,精彩紛呈,充分展示了全鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌,贏得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民的高度贊譽(yù)。

  一年來(lái),立足實(shí)際,加大整治校園環(huán)境的`力度,不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,別出心裁在學(xué)校食堂、教室、圍墻張貼名言警句,及時(shí)更新學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)。充分利用廣播室堅(jiān)持對(duì)好人好事進(jìn)行宣傳,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要條件。四是加強(qiáng)項(xiàng)目管理,改善教師住宿條件。

  建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房是中央的民心工程,為了落實(shí)項(xiàng)目、加快建設(shè)工期,中心校多次與建筑商及所在地村協(xié)商協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù),保證了周轉(zhuǎn)房按時(shí)開(kāi)工,F(xiàn)在,潮坑完小周轉(zhuǎn)房已封頂,中學(xué)、中心完小的周轉(zhuǎn)房已完成兩層。教師住上漂亮的新房指日可待。

  (二)教學(xué)工作

  1、深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。以“比”出質(zhì)量,以“比”添活力。

 、兕I(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位。

  活動(dòng)伊始,中心校、中小學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視這次活動(dòng)的意義和重要性,多次召開(kāi)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師會(huì)議,親自參與方案制定,參與學(xué)校比武活動(dòng),親自上臺(tái)講課,以滿(mǎn)腔的熱情投入到此次活動(dòng)中來(lái)。

  宣傳工作是本次活動(dòng)的重頭戲之一,各校均十分重視本次活動(dòng)的宣傳工作,大造聲勢(shì),擴(kuò)大社會(huì)影響。中心校在街道上拉上橫幅,貼標(biāo)語(yǔ),聲勢(shì)浩蕩。

 、诎才庞行,行動(dòng)迅速。

  各學(xué)校都已成立了領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W科小組,制定了科學(xué)規(guī)范的實(shí)施方案,中學(xué)還制定了統(tǒng)一格式的表格,為每一位教師建立了檔案。

  在全鎮(zhèn)教研干事會(huì)議和全省視頻會(huì)議后,各校迅速行動(dòng)起來(lái),責(zé)任到人,

  積極展開(kāi)了“比教學(xué)”活動(dòng)。十一月份,中心校組織全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師在中心完小舉行了說(shuō)課、講課賽講活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

  ③形式多樣,自創(chuàng)特色。

  各校在開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,十分注重形式的多樣性,中學(xué)分層次開(kāi)課,首先各學(xué)科選送5—6人主講公開(kāi)課,接著選定若干教師參與說(shuō)課,最后余下的教師由學(xué)校組織評(píng)委進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課。

 、馨选霸L(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)真正落實(shí)到行動(dòng)上。

  訪(fǎng)前,組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓每一位教師明白訪(fǎng)什么,怎么訪(fǎng),訪(fǎng)中實(shí)行“三訪(fǎng)三講”,著力提高家庭教育水平,構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)。首先,三類(lèi)學(xué)生三必訪(fǎng)、重點(diǎn)訪(fǎng)。對(duì)于貧困生,訪(fǎng)前摸底,制定幫扶措施,訪(fǎng)時(shí)送去愛(ài)心捐贈(zèng)。對(duì)于學(xué)困生,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心,進(jìn)門(mén)與家長(zhǎng)溝通,提醒家長(zhǎng)要耐心教育杜絕粗暴行為,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。對(duì)于留守生、要求教師多次上門(mén),關(guān)愛(ài)他們。其次,注重拓寬家訪(fǎng)渠道,開(kāi)展“教師講、家長(zhǎng)講、學(xué)生講”三講活動(dòng)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行精講、精練、精批、精評(píng),有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾等教學(xué)常規(guī)管理制度,積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。

  3、強(qiáng)化教研課、示范課。以老帶新以新促老,提高集體備課質(zhì)量,派年輕教師參加鎮(zhèn)舉行的教研活動(dòng)。堅(jiān)持教師相互聽(tīng)課制度,每學(xué)期每位教師不少于15節(jié)。

  4、高度重視“減負(fù)”工作。努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),是我們努力的目標(biāo)。對(duì)于小學(xué)生而言,最根本的就是要控制作業(yè)的量,保證作業(yè)的質(zhì)。學(xué)校要求各年級(jí)各學(xué)科精心設(shè)計(jì)練習(xí),杜絕布置機(jī)械性作業(yè),一、二年級(jí)不得布置家庭作業(yè),其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間也不得超出規(guī)定時(shí)間,嚴(yán)格控制

  考試次數(shù),嚴(yán)格按課表上課。

  5、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。扎實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,開(kāi)齊上足衛(wèi)生健康和心理健康課程,進(jìn)一步規(guī)范陽(yáng)光體育活動(dòng),要求活動(dòng)做到有場(chǎng)地、有項(xiàng)目、有組織,確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

  6、做好畢業(yè)班工作。召開(kāi)畢業(yè)班研討會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)議,要求老師為輸送優(yōu)質(zhì)生源,為學(xué)生小學(xué)生涯圓滿(mǎn)完成站好最后一班崗。

  7、堅(jiān)持教學(xué)月查工作。每月底對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面的督查,并將檢查結(jié)果上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校。檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。

 。ㄈ⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)

  努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是新形勢(shì)下加快教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。

  1、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。

  按照縣教育局的要求,組織廣大教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、定期培訓(xùn)學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。同時(shí)積極開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,要求每一位教師重視反思、學(xué)會(huì)反思、養(yǎng)成反思習(xí)慣,力求做到寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  2、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,開(kāi)展一些有益活動(dòng)。

  各校教師要相互聽(tīng)課、評(píng)課、總結(jié)優(yōu)點(diǎn)、指出不足、錘煉基本功。同時(shí)中心校要求教師“練四字”(練毛筆字、鋼筆字、粉筆字、學(xué)會(huì)電腦打字),講普通話(huà),過(guò)“三關(guān)”(教育理論關(guān)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)關(guān)、道德修養(yǎng)關(guān))并把這些活動(dòng)成果納入評(píng)定學(xué)校工作、考核校長(zhǎng)的重要內(nèi)容。

 。ㄋ模⿲W(xué)校安全工作

  保護(hù)學(xué)生的安全,打造平安校園,是學(xué)校的職責(zé)所在。

  1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作職責(zé),由領(lǐng)導(dǎo)到老師簽訂安

  全責(zé)任狀,建立健全責(zé)任追究制度。實(shí)行全天候值班,外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校須進(jìn)行登記,上班時(shí)間家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。

  2、強(qiáng)化路隊(duì)安全管理。各校要整隊(duì)放學(xué),制定路隊(duì)護(hù)送制度,確保學(xué)生路上安全。

  3、加強(qiáng)校園課間管理。每天安排值日教師進(jìn)行全天候值日,課間由班任教師監(jiān)護(hù),每天安排值班教師巡視。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng)等工作,積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種工作。

  5、加強(qiáng)食品安全管理工作。學(xué)校購(gòu)進(jìn)的蔬菜必須新鮮食品必須有合格證。

  6、加大安全排查,堅(jiān)持每周一次校園安全隱患排查,有排查記錄、排查結(jié)果處理措施,力爭(zhēng)不留安全隱患的死角。

  本期在全體教師的共同努力下,全鎮(zhèn)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。

 。ㄎ澹┖笄谂c財(cái)務(wù)工作

  1、加強(qiáng)校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買(mǎi)、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。

  2、抓好循環(huán)用書(shū)和教學(xué)資料的收繳管理。 3嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  學(xué)成績(jī)已成歷史,今后尚需努力。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),更上一層樓,為建設(shè)平安和諧校園,為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育而努力奮斗。

  洋港鎮(zhèn)中心學(xué)校

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)4

  半年來(lái),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛(ài)、支持下,××鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工積極進(jìn)取、銳意改革,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圓滿(mǎn)完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工一些工作已取得了一定的成效。為進(jìn)一步全面做好工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

  一、完善機(jī)制,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

  面對(duì)教師緊缺,辦學(xué)條件差,教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋等困難條件下,我們積極采取有效措施,創(chuàng)造性的開(kāi)展“教研賽考評(píng)”工程。

  (一)、建立例會(huì)校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)聽(tīng)課記錄審查制度。作為校長(zhǎng)要經(jīng)常深入第一線(xiàn),聽(tīng)課、查驗(yàn)教師的隨堂教案、作業(yè)批改情況,每?jī)芍軝z查一次,每周聽(tīng)課不少于2節(jié),中心校人員也是如此,每周一例會(huì)校長(zhǎng)、中心校人員將聽(tīng)課記錄交中心校相關(guān)人員審查,中心校通報(bào)上周聽(tīng)課情況。

 。ǘ、實(shí)行教職工全員承諾制。20xx年2月份,每位教職工在全體教職工大會(huì)上公開(kāi)承諾,包括校長(zhǎng)承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等,并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。

 。ㄈ、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。自20xx年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶖?shù),對(duì)各學(xué)校合格率、優(yōu)秀率提出新的增長(zhǎng)目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書(shū),每年秋季初測(cè),春季總測(cè),對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布。

 。ㄋ模、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫(xiě)出激勵(lì)文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時(shí)常對(duì)照。學(xué)期末,加以對(duì)比,這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。

 。ㄎ澹、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開(kāi)小型座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,并將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。

 。、扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選、“教師板書(shū)設(shè)計(jì)大賽”和說(shuō)課比賽。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選和說(shuō)課比賽,每學(xué)年舉辦一次“教師板書(shū)設(shè)計(jì)大賽”,為教師搭建一個(gè)相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺(tái),讓教師在活動(dòng)中受鍛煉、有長(zhǎng)進(jìn),全面提升教師教學(xué)水平和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力。

  二、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平

  改變以往什么會(huì)議都在中心校開(kāi)的做法,把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開(kāi)到學(xué)校,學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里。20xx年3月份以來(lái),我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開(kāi)德育工作研討會(huì),在管理出成效的程寨小學(xué)召開(kāi)校長(zhǎng)論壇,在安全工作扎實(shí)的張寨小學(xué)召開(kāi)安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開(kāi)教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在普通話(huà)規(guī)范的東街小學(xué)召開(kāi)語(yǔ)言文字工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),而且要有某方面做得有特色的校長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹,我們組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)之間相互交流,相互切磋,取長(zhǎng)不斷,共同提高,并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)有所觸動(dòng),有所感悟,校長(zhǎng)暗下決心,別人能做到的我一定能做到,回去后積極行動(dòng),向先進(jìn)學(xué)習(xí),形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展“雙五一”工程

  教師承擔(dān)著教書(shū)育人的責(zé)任,不但要求教師有過(guò)硬的基本功,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外,作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中深入開(kāi)展“雙五一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專(zhuān)著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書(shū)筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中都有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五一工程”得到扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)“雙五一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

  四、創(chuàng)新集體備課方式,提高備課水平

  學(xué)校集體備課一直是一個(gè)難以操作,效果不理想的活動(dòng),大部分學(xué)校集體備課流于形式,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。今年,縣教研室推廣“聯(lián)片教研”活動(dòng),我們?cè)谏钏荚鯓幼尰顒?dòng)教師能接受,成效顯著。如果讓教師每個(gè)星期六或星期日,以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位集中在一起備1小時(shí)的課然后回家,教師肯定意見(jiàn)較大,也難以堅(jiān)持下去,因?yàn)槲亦l(xiāng)教師緊缺,小學(xué)教師平均每個(gè)班1、2人,還有8個(gè)學(xué)!耙粠熞话唷,教師平時(shí)連個(gè)假都很難請(qǐng),90%的`教師是單職工家庭,雙休日是教師最繁忙的時(shí)間。我們廣泛調(diào)研,實(shí)行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個(gè)星期六的下午為集中備課時(shí)間,備課時(shí)間為4個(gè)小時(shí)。通過(guò)召開(kāi)中學(xué)、學(xué)區(qū)學(xué)科組座談會(huì),廣泛征求意見(jiàn),我們中心校制定下發(fā)了集體備課制度,集體備課流程和相關(guān)要求。為讓集體備課操作性強(qiáng),我們對(duì)集體備課流程更進(jìn)一步細(xì)化,學(xué)科組長(zhǎng)即備課組主持人,怎樣組織,說(shuō)每句話(huà)都有模式,提出同課頭教師為重點(diǎn)發(fā)言人,非同課頭教師為次要發(fā)言人,集體備課上重點(diǎn)發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,中學(xué)、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,對(duì)備課課題有一個(gè)詳細(xì)的了解。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的實(shí)施,已經(jīng)進(jìn)入了規(guī)范化操作,教師在備課中相互探討,相互學(xué)習(xí),都有所收獲,教師滿(mǎn)意度較高。

  五、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),深化學(xué)校德育工作

  近年來(lái),我鄉(xiāng)積極創(chuàng)新德育工作。在學(xué)生方面:

  1、每學(xué)期評(píng)選一次文明學(xué)生,讓文明學(xué)生佩帶文明標(biāo)志,樹(shù)立身邊的榜樣,形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的氛圍。

  2、利用“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀。

  3、張貼偉人、名人畫(huà)像,激勵(lì)性語(yǔ)言和溫馨提示,通過(guò)良好環(huán)境教育人、約束人、鼓舞人、激勵(lì)人。

  4、學(xué)校設(shè)立文明監(jiān)督崗。文明執(zhí)勤崗學(xué)生披掛授帶,阻止學(xué)生在校騎自行車(chē),勸導(dǎo)同學(xué)們摒棄陋習(xí),糾正隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑等不文明行為,另外,小學(xué)還實(shí)行放學(xué)路隊(duì)制,避免學(xué)生安全事故的發(fā)生,展示學(xué)生風(fēng)采,增加學(xué)生的自我管理能力。

  5、開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典育讀工程,傳承和弘楊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升中小學(xué)生的道德素養(yǎng)。在教師方面:要求人人都是德育工作者,樹(shù)立大德育觀,構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  六、全面開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量

  中心校每學(xué)期精心組織,周密安排一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),不僅抽查主科,而且抽查副科,督促學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績(jī)不僅校與校之間互相比較,讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績(jī)?cè)谌l(xiāng)學(xué)校中的位置,而且學(xué)校也縱向比較,看看自己是倒退了還是進(jìn)步了,學(xué)校校長(zhǎng)和任課教師進(jìn)行總結(jié)反思、查漏補(bǔ)缺。中心校對(duì)每次抽考都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。同時(shí),我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽,讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競(jìng)賽中找不足、找成績(jī),了解自己在教學(xué)工作的得失,找出自己努力的方向。通過(guò)競(jìng)賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,努力創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、客觀競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。

  七、強(qiáng)化安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生。

  中心校始終牢記“隱患險(xiǎn)于明火、責(zé)任重于泰山”指示精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的指導(dǎo)方針,采取得力措施,全面開(kāi)展安全工作。

  1、簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)年初中心校與各中學(xué)學(xué)區(qū)簽訂安全工作責(zé)任書(shū),中學(xué)、小學(xué)與班主任、任課教師簽訂責(zé)任書(shū),做到職責(zé)清楚,責(zé)任明確,達(dá)到時(shí)時(shí)有人管、處處有人問(wèn)的安全管理格局。另外中心校與中學(xué)簽訂實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測(cè)試等安全責(zé)任書(shū),讓單位明白自己的安全工作職責(zé),提高安全防范意識(shí)。

  2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。各學(xué)校每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全教育課,班主任利用班會(huì)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防煤氣中毒、防交通事故、防溺水等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力。

  3、開(kāi)展安全檢查隱患排查。中心校采取集中排查和分散排查相結(jié)合,各學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患能立即消除的立即消除,暫時(shí)不能消除的明確安全隱患整改責(zé)任人限期消除并上報(bào)中心校,每月月底要填寫(xiě)安全隱患排查表上報(bào)中心校。半年來(lái)中心校采取集中安全檢查6次,消除安全隱患20處,有效的預(yù)防了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  回顧過(guò)去,我們信心百倍,展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。在今后的工作中,我們將以飽滿(mǎn)的工作熱情,昂揚(yáng)的斗志,扎實(shí)苦干,積極進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)××鄉(xiāng)教育工作的新局面。

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