- 相關(guān)推薦
幼兒園小班消防主題總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班消防主題總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇1
為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)基本的消防安全知識(shí)、掌握安全疏散逃生自救技能。20xx年11月9日，潯陽(yáng)區(qū)第一幼兒園在第30個(gè)消防宣傳月，組織了全體師生開展了多種形式的消防安全宣傳活動(dòng)。
“一警六員”消防實(shí)操培訓(xùn)
11月4日上午，邀請(qǐng)了潯陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)教官來(lái)該園進(jìn)行了“一警六員”消防實(shí)操培訓(xùn)。部分教職工參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)中，教官向參訓(xùn)人員說(shuō)明了消防安全意識(shí)的重要性，并嚴(yán)格按照“一警六員”培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)示范了滅火器和消火栓的操作要領(lǐng)。在實(shí)操環(huán)節(jié)中，參訓(xùn)人員首先依次完成使用滅火器開展油盆滅火考核，接著以兩人為一組的形式相互配合，交替使用消防水帶、水槍，順利完成了消火栓出水考核項(xiàng)目，做到逐員培訓(xùn)到位、逐員考核過(guò)關(guān)。
通過(guò)此次實(shí)操實(shí)訓(xùn)考核，增強(qiáng)了教職工的消防安全意識(shí)，提高了教職工抗御火災(zāi)，逃生自救的能力。
消防安全設(shè)備檢查
安全小組重點(diǎn)針對(duì)幼兒園用火、用電設(shè)施是否符合安全規(guī)定，安全出口、疏散樓梯是否通暢、數(shù)量是否符合規(guī)范，對(duì)園內(nèi)的滅火器材、消防設(shè)施是否完好有效等情況進(jìn)行探入細(xì)致、全面徹底的檢查。
消防安全主題教學(xué)
大、中、小班各年級(jí)組以“消防安全”為主題，對(duì)幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)，教師們講述了火在日常生活的用途以及給人們的生活帶來(lái)方便，同時(shí)也通過(guò)火災(zāi)視頻的案例讓幼兒看到火災(zāi)給人們帶來(lái)的損失和痛苦。并教幼兒火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救、逃生的'正確方法。懂得火災(zāi)發(fā)生時(shí)撥打119火災(zāi)報(bào)警電話，教育幼兒不要玩火。
消防安全疏散演練
11月9日上午，隨著急促的警報(bào)聲拉響，消防演練正式開始。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員聽到警鈴后，各司其職，迅速就位，在最短的時(shí)間內(nèi)，從安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工和孩子們從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。各班級(jí)孩子們?cè)诶蠋熡行虻慕M織下，迅速?gòu)臉巧铣冯x到安全地帶。
集合完畢后，各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)。然后，安全負(fù)責(zé)人對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，詢問小朋友此次演習(xí)感受，并鼓勵(lì)孩子們?cè)谟龅桨l(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌，要按照平時(shí)老師教的方法進(jìn)行報(bào)警、自救、逃生。
此次消防演練，不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的逃生技巧和自我救護(hù)能力，也使幼兒園的安全工作真正落到實(shí)處，為夯實(shí)校園安全基礎(chǔ)，起到了更加積極的推進(jìn)作用。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇2
為進(jìn)一步使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。近期，莊浪一幼組織開展了“消防安全、記心中”消防安全系列主題教育活動(dòng)。
11月1日下午，莊浪一幼組織師幼開展了“防踩踏、護(hù)安全”應(yīng)急演練活動(dòng)。演練活動(dòng)開始前，各班老師對(duì)幼兒安全撤離知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的講解，并對(duì)撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。隨著一聲警報(bào)聲，各班幼兒在老師的'帶領(lǐng)下迅速、有序、安全的按照預(yù)定路線到達(dá)指定地點(diǎn)。到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班清點(diǎn)人數(shù)并進(jìn)行匯報(bào)。演練結(jié)束后，各班認(rèn)真填寫了防踩踏應(yīng)急演練評(píng)價(jià)表，對(duì)演練的過(guò)程、效果及存在的問題和改進(jìn)的意見進(jìn)行了反饋，分管安全的副園長(zhǎng)李娜同志對(duì)本次的演練活動(dòng)做了總結(jié)講話。
結(jié)合“119宣傳教育月”活動(dòng)安排，做到疫情期間防疫和消防工作兩不誤，我園教師利用網(wǎng)絡(luò)多媒體平臺(tái)，開展了形式多樣的線上“消防安全小知識(shí)”宣傳普及教育活動(dòng)。家長(zhǎng)們帶領(lǐng)孩子在家里學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，做好火災(zāi)隱患自查，站好家庭消防的第一道崗。
通過(guò)本次消防安全教育學(xué)習(xí)，豐富了師幼的消防安全知識(shí)，為構(gòu)建平安和諧幼兒園營(yíng)造出了良好的消防安全氛圍。今后，我們將繼續(xù)把消防安全宣傳教育滲透到日常保教工作中，常抓不懈，為孩子們營(yíng)造安全、健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境！
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，近日，金華市南苑幼兒園聯(lián)合蘭溪市消防救援大隊(duì)開展了消防安全主題活動(dòng)，活動(dòng)包括全園消防逃生演練活動(dòng)、教職工專項(xiàng)培訓(xùn)。
在演練活動(dòng)中，隨著警鈴響起，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路有序撤離。隨后，消防員叔叔全副武裝向孩子們介紹了滅火防護(hù)服和裝備器材的佩戴及不同用途，并親身上陣演示了滅火步驟，利落的動(dòng)作引起現(xiàn)場(chǎng)孩子的陣陣驚呼。教職工專項(xiàng)培訓(xùn)中，消防員結(jié)合多個(gè)實(shí)際案例，深入淺出地講解了消防安全基本常識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器使用操作程序，幫助教職工學(xué)習(xí)掌握滅火器的正確操作方法，掌握撲救初期火災(zāi)的`知識(shí)和技巧。最后，消防員們肯定了我園的消防工作。
通過(guò)本次消防安全主題活動(dòng)，不僅幫助幼兒園老師孩子們積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也強(qiáng)化了全體教職工消防安全責(zé)任意識(shí)，提升應(yīng)急處理能力，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好基礎(chǔ)。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇4
為創(chuàng)新安全教育形式，讓幼兒走出校園，在近距離體驗(yàn)消防員工作生活中，提升安全防范意識(shí)。近日，福建省德化縣城關(guān)幼兒園充分利用行走活動(dòng)的時(shí)機(jī)，組織家長(zhǎng)及孩子走進(jìn)德化縣消防救援大隊(duì)，上了一堂生動(dòng)而難忘的消防行走課堂。
活動(dòng)中，消防員為這次見面精心準(zhǔn)備了富有愛心的歡迎儀式。孩子們一走進(jìn)消防救援大隊(duì)，就受到了“大象”消防員熱情歡迎，場(chǎng)面異常溫馨。隨后，他們根據(jù)小朋友的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平和成長(zhǎng)需要對(duì)孩子們進(jìn)行消防安全教育，并帶領(lǐng)孩子參觀消防車，耐心細(xì)致地講解滅火器、消防栓、消防錘等常見消防器材的名稱及使用方法，同時(shí)，直觀介紹消防車的種類及車上的各種“小秘密”，讓孩子在感知體驗(yàn)中，學(xué)到更多消防知識(shí)。
消防員還現(xiàn)場(chǎng)展示滅火救援演練。當(dāng)孩子們看到消防員在30秒鐘內(nèi)分別換上滅火服、救援服，在10秒鐘內(nèi)鋪設(shè)、連接好消防水帶，并登上高高的云梯上展開救援時(shí)，他們不由地發(fā)出驚嘆的聲音，眼里充滿了崇拜與敬佩。在家長(zhǎng)的陪同下，孩子們還觀看消防5D電影，真實(shí)體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并戴上消防帽、穿上消防服、乘坐消防車，化身小小“消防員”，臉上盡是自豪的笑容。
活動(dòng)后，孩子們紛紛把自己親手畫的.《致敬逆行者》繪畫作品獻(xiàn)給消防員，表達(dá)自己崇敬與感恩之情。
本次活動(dòng)，突破傳統(tǒng)課堂安全教育的局限性，通過(guò)家園行走的形式，讓幼兒在親身觀察體驗(yàn)中，切身體會(huì)安全工作者的重要性，拓寬了幼兒園安全教育的渠道，教育效果有很大的提升。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師幼安全教育，讓幼兒了解火災(zāi)危害，讓全園師幼了解消防知識(shí)，提高消防技能，熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，確保在突發(fā)公共事件來(lái)臨時(shí)快速，高效，有序地應(yīng)對(duì)，使每一名師生都切實(shí)樹立起消防安全意識(shí)。黑河市實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合“119”宣傳日，開展了“消防安全，生命至上”的主題教育活動(dòng)。
黑河市實(shí)驗(yàn)幼兒園大班組織了《消防安全無(wú)小事》系列活動(dòng)，通過(guò)深入了解消防器材、消防車構(gòu)想、消防兒歌誦讀、消防主題律動(dòng)表演等活動(dòng)，倡議大家提升消防安全意識(shí)，明白消防安全無(wú)小事的'深刻道理。中班組幼兒通過(guò)故事、游戲、圖片、視頻、小實(shí)驗(yàn)、消防演習(xí)等多種形式開展了消防自護(hù)安全教育活動(dòng)，將安全教育滲透在幼兒一日生活中。消防日主題中的小班組活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了消防栓，知道了玩火柴、打火機(jī)、燃放煙花爆竹都有可能引起火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)著火時(shí)先通知大人或撥打火警119電話等。
在消防安全日主題活動(dòng)中，孩子們通過(guò)多種方式更真切、更全面的了解和認(rèn)識(shí)了各種消防器材和消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇6
隨著一聲急促的警報(bào)聲響起，孩子們聽令而動(dòng)，用濕毛巾捂住口鼻，“貓”著腰，緊張有序通過(guò)安全通道跑向指定避險(xiǎn)地帶……在11月“消防月”之際，廣漢市第三幼兒園圍繞“防患未‘燃’，安全‘童’行”這一主題，打好消防安全教育“組合拳”，在應(yīng)急演練、常態(tài)教育、扎實(shí)宣傳、隱患排查中不斷增強(qiáng)全園師幼、廣大家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)危害的能力。
應(yīng)急疏散演練。在演練總指揮、廣漢市佛山路消防救援站中隊(duì)長(zhǎng)劉滔的指揮下，發(fā)出指令、師幼逃身、清點(diǎn)人數(shù)、小結(jié)點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。演練結(jié)束后，消防員叔叔與孩子們進(jìn)行互動(dòng)，普及強(qiáng)化“如何正確報(bào)警”“如何避免火災(zāi)”“室內(nèi)著火如何等待救援”等消防知識(shí)。孩子們還與消防車來(lái)了一次“親密接觸”，觀察救火車的模樣、聆聽消防員叔叔有關(guān)救火車特殊功能的知識(shí)介紹，并觀看了消防員模擬滅火、現(xiàn)場(chǎng)救援等場(chǎng)景。
常態(tài)安全教育。全園各班利用開展學(xué)前教育“五大領(lǐng)域”各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)機(jī)，有意識(shí)地將消防安全知識(shí)、安全習(xí)慣和技能培養(yǎng)等教育融入其間。采取觀視頻、看圖片、讀繪本、講故事、兒童畫、情景劇等方式，圍繞“火災(zāi)的`預(yù)防”“火災(zāi)來(lái)了我們?cè)撛趺崔k”“認(rèn)識(shí)滅火器”等內(nèi)容，并以游戲?yàn)橹饕d體，將安全教育滲透至幼兒一日生活的各方面、各環(huán)節(jié)。同時(shí)，利用LED顯示屏、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料，利用校園微信公眾號(hào)、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等平臺(tái)，推送消防安全知識(shí)、消防典型案例，實(shí)現(xiàn)全園親子家庭全覆蓋。
排查培訓(xùn)簽約。佛山路消防救援站中隊(duì)長(zhǎng)劉滔與該園安全領(lǐng)導(dǎo)小組一道，對(duì)園所消防栓、室內(nèi)滅火器械、食堂消防安全設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行有重點(diǎn)、無(wú)死角全方位排查，并講解排查的技術(shù)要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。隨后，大家移步多功能活動(dòng)室，劉滔舉辦專題講座，組織觀看涉及火患產(chǎn)生、防火滅火、逃生自救、救援過(guò)程的視頻、圖片，告誡大家“隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。幼兒園還與佛山路消防救援站簽訂消防教育協(xié)議，劉滔受聘擔(dān)任廣漢三幼消防指導(dǎo)員，將采取“線上+線下”方式，培訓(xùn)指導(dǎo)教職員工、廣大家長(zhǎng)防災(zāi)減災(zāi)技能，共建平安校園、平安家庭。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇7
為普及重大災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防常識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，切實(shí)做好幼兒園的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園。葦河林業(yè)局幼兒園于11月9日上午組織開展了“消防安全、牢記心中”消防安全系列主題教育活動(dòng)。
這次的消防安全活動(dòng)分成兩個(gè)部分，第一部分是邀請(qǐng)局消防大隊(duì)的工作人員到幼兒園進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座。使教師、幼兒和家長(zhǎng)對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。
第二部分是幼兒園各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，利用課件、器材等多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)學(xué)習(xí)和制作消防安全主題卡片等，使孩子們更加深刻地了解了火災(zāi)的'危害性，知道了逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，可以減少煙氣吸入,還能降低吸入空氣的溫度，防止呼吸道被灼傷。孩子們通過(guò)主題教育掌握了自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。
下一步，葦林幼兒園還將把堅(jiān)持安全教育滲透到日常的教學(xué)活動(dòng)中，推進(jìn)消防安全教育和管理常態(tài)化，為孩子們的人身安全和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇8
為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來(lái)的危害。切實(shí)做好幼兒園的消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。
20XX年11月9日，我園舉行消防應(yīng)急撤離演練，為確保演練活動(dòng)的圓滿完成，幼兒園做了周密的計(jì)劃和充分準(zhǔn)備。這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以王園長(zhǎng)為總指揮，各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，王園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著火警警報(bào)聲幼兒園消防疏散演練開始的`，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練做到了快速、安全、有序。
4、演練結(jié)束后，王園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班班長(zhǎng)根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師幼應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇9
為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，近日，xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請(qǐng)校外法制副園長(zhǎng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx家園幼兒園消防演練預(yù)案》，要求所有人員要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練時(shí)按照各自的'分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會(huì)中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話，會(huì)正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
x月x日中午x點(diǎn)x分，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，xx名幼兒及xx名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí)，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識(shí)，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇10
XX年x月30日上午10點(diǎn)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書生立即拿出大廳的.“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí)，按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過(guò)這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹立安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
【幼兒園小班消防主題總結(jié)】相關(guān)文章：
消防主題活動(dòng)總結(jié)11-02
消防主題活動(dòng)總結(jié)11-04
消防主題班會(huì)總結(jié)11-17