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學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料（通用14篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編整理的學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇1
我校衛(wèi)生工作始終堅持以人為本，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格執(zhí)行上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求。結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。特別是2005年9月以來，新任校長宋蓬山同志格外重視校園環(huán)境衛(wèi)生，加大管理力度，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，把學校衛(wèi)生保健工作納入學校的各項規(guī)范化管理之中，進一步提高學校衛(wèi)生工作的管理水平，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作:
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學�？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校宋蓬山校長十分重視學校的衛(wèi)生工作，專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各科室負責人和校醫(yī)、食堂負責人、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領導小組，下設辦公室，由德育處全面負責學校衛(wèi)生工作，并已形成暢通無阻的學校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。根據(jù)工作實際需要，配有專人負責校園衛(wèi)生工作、心理健康教育、傳染病工作、食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生等工作，并能在實際工作中合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化。我校制訂了《學校衛(wèi)生保潔制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病應急預案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、組織衛(wèi)生知識培訓，不斷提高衛(wèi)生管理水平。
常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志、校醫(yī)對班主任、任課教師、食堂人員及相關管理人員進行業(yè)務培訓，對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。比如:本學年開展了3次健康教育教研活動，時刻提醒學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期檢查學生健康行為。
根據(jù)學生和季節(jié)特點，我校的衛(wèi)生健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外，還把工作重點放在常見傳染病知識的宣傳和預防教育，并根據(jù)社會發(fā)病特點:比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預防教育，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結對教育工作。嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。
三、加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
我校每周的班級衛(wèi)生評比由德育處組織人員對全校各班級的衛(wèi)生情況進行檢查，分別打分，記入樓內衛(wèi)生評比欄中，兩周一次的大掃除由校醫(yī)室、團委、學生會、年級主任聯(lián)合檢查評分，并把評分納入月評先進班級之中，并及時公布檢查結果。在管理中，對學校環(huán)境衛(wèi)生提出了學校的總體要求:即要求全校同學做到責任區(qū)內無衛(wèi)生死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水;校園內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象，無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。教室落實“門前”三包，班級管理設立專門的衛(wèi)生人員負責，保持門前“三好”和活動安全。在全校師生中倡導”無煙”校園，“無亂丟”校園。定期開展了除四害工作，由專人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。
四、抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
保持好是衛(wèi)生工作的難點，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、黑板報、晨會、《四中周報》、班級主題班會等各種陣地，積極開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等四個不。不定期組織德育處成員進行學生個人衛(wèi)生抽查，每月進行一次全校學生個人衛(wèi)生大檢查，以促進學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
長期的教育，使絕大多數(shù)同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。今年，我們在�？端闹兄軋蟆分锌鰞善谛l(wèi)生�？�;集中全校性的板報宣傳教育4次，校黑板報出了健康教育專題10次。根據(jù)保健計劃的.要求，做好一年一度體檢的組織工作，并且根據(jù)體檢的報告及時做好資料分析、防治病記錄，并把結果及時反饋給家長。通過活動使我校的學生和家長懂得了一些健康知識，活動的開展，大大提高了學生的衛(wèi)生意識。
五、我校不同區(qū)域的衛(wèi)生標準
1.教室:
墻壁整潔，標語、圖畫張貼整齊，無蜘蛛網(wǎng)，無亂寫亂畫現(xiàn)象;地面干凈，無泥土痰跡、臟水，衛(wèi)生用品放在講臺內;課桌講臺明亮，無灰塵，擺放整齊，無劃痕;黑板擦干凈;電燈電線，電視電教用品等無灰塵，門窗干凈明亮，教室前后無垃圾、紙屑、蜘蛛網(wǎng)，走廊天天掃。
2.宿舍:
床鋪擺放有序，被子折疊整齊，并一律放在床的里面和床外沿相齊，床上除放被子、枕頭與書本，一律不準插放其它物件。
水瓶、茶杯呈“一”字放在適當位置，鞋子各自放在所在床下和床外沿相齊，呈“一”字，鞋頭朝外。臉盆架保持潔靜，牙刷等日用品擺放方向一致;毛巾為“三疊式”掛在鐵絲上，遇有陰雨天氣，衣服必須用衣架一律掛在指定位置。宿舍前不準亂倒剩飯菜，剩飯菜一律倒在飯缸中。
3.體育衛(wèi)生:
運動前作充分準備，動作規(guī)范，注意力要集中。
飯前、飯后和睡前不做劇烈運動，合理安排各項內容。早操、課間操被列入作息時間表，確�；顒訒r間，嚴格訓練。眼保健操有利于保護學生視力，做操要求做到穴位準確、手法對頭用力得當，坐姿正確。
4.勞動衛(wèi)生:
學生參加學校的義務勞動要求做到“四不”和“四要”，即不讓學生參加對身體生長發(fā)育有害的勞動，不讓學生參加勞動強度過大的勞動，不讓學生參加夜間或有危險性的勞動;要控制勞動時間和強度，要制定安全防范措施和安全教育，要注意勞動期間的飲食衛(wèi)生和保證學生吃飽、吃好、喝到開水，要按勞動性質與學校條件發(fā)放一定的食品。
六、廢品收集回收再利用
教育學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟、亂扔生活廢棄物，保護環(huán)境，使校園內任何地方都能潔凈。教育學生把在學校學習、生活中的廢棄物分門別類，要求各班級針對可利用與不可利用廢棄物收集，如:廢紙、舊報紙、塑料瓶、易拉罐等，以班級為單位在統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點回收，再賣到廢品收購站，所得的款項統(tǒng)一存入存折，由班里學生干部統(tǒng)一管理，專款專用，全部用于對在校學習的貧困學生進行資助。此項活動開展已有3年之久，成為我校一大特色活動。
七、加強食堂管理，為師生提供飲食安全保障。
食堂工作關系全校師生的身心健康，學校一直把它列為學校管理的重要部分。學校不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網(wǎng)絡，加強食堂衛(wèi)生工作的檢查，設立了相關的獎懲制度。同時根據(jù)有關規(guī)定，定期組織人員參加了衛(wèi)生知識學習和體檢，健全了食堂衛(wèi)生消毒，食物保管、驗收制度，做到分工明確，責任到人。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇2
xxx中學始建于1993年，是xxx唯一一所九年一貫制寄宿制學校，校園占地面積14712.97平方米�，F(xiàn)共有35個教學班，1300多名學生，其中住宿生270多人，共有教職工166人。對于一所九年一貫制寄宿制學校來說，學校衛(wèi)生安全工作顯得尤其重要，它關系到學生能不能健康生活、學習和成長。近年，我校圍繞“創(chuàng)xxx市衛(wèi)生紅旗單位”這一主題開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衛(wèi)生預防、衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，對學校衛(wèi)生工作和住宿學生的食宿衛(wèi)生安全進行規(guī)范管理，使學校衛(wèi)生工作的整體水平得到顯著提高。通過多年努力，我校先后被授予“自治區(qū)精神文明單位”、“自治區(qū)級衛(wèi)生流動紅旗單位”、“伊犁州勤工儉學先進單位”、“地區(qū)德育達標學校”、“市級三個文明先進集體”、“市級綠色學校”、“環(huán)境衛(wèi)生先進單位”、“綜合評比先進單位”、“綜合治理先進單位”、“安全生產先進單位”、“共駐共建標兵單位”等榮譽稱號。2010——2012年連續(xù)三年被評為xxx市教育工作先進集體；2012我校工會又被自治區(qū)教育科技系統(tǒng)授予“模范教職工之家標兵”稱號。根據(jù)這幾年我校衛(wèi)生工作執(zhí)行情況匯報如下。
一、加強領導，健全機構，強化機制
近年來，在上級教育主管部門的嚴格要求下，我校始終牢固樹立“安全衛(wèi)生第一，責任重于泰山”的指導思想，建立健全學校衛(wèi)生安全校長負責制，切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。建立了學校衛(wèi)生領導小組，健全管理網(wǎng)絡和管理機構，制定領導小組的工作職責，明確分工與要求，健全各項制度，編印《xxx中學安全衛(wèi)生制度》，明確各項工作程序及要求；認真落實《學生衛(wèi)生工作條例》；制定愛國衛(wèi)生年度工作計劃、措施，定期組織“愛國衛(wèi)生月”、“視力保護”宣傳月等專項活動，堅持每天的晨檢上報工作；在每年秋冬傳染病的高發(fā)季節(jié)，做好宣傳教育、各項消毒和預防工作；做到有計劃、有措施、有活動記錄、有總結。
xxx中學衛(wèi)生領導小組：組長：副組長：組員：
二、增加投入，改善環(huán)境。
近年來，在上級領導的要求下，學校不斷改善學校衛(wèi)生條件，投資綠化，進一步改善學校環(huán)境，添置衛(wèi)生設備，教室內安裝深綠色窗簾，墻裙刷成藍色，教室窗明幾凈，寬敞明亮，最大限度的保護學生的眼睛，課桌椅配備整齊劃一，符合衛(wèi)生標準。同時，改善了飲水設施多處，保證在校學生的飲水衛(wèi)生安全；食堂餐廳配備有專用飲水機、消毒柜，宿舍樓每層配備有一臺飲水機，每個學生要求自備暖水壺，保證住宿學生的飲食衛(wèi)生。學校還配備兼職衛(wèi)生保健教師，設立了獨立衛(wèi)生室，進行了疾病防治、健康查體及健康教育，建立健全了衛(wèi)生檔案。按《課程標準》一至九年級開設了健康教育課，每周0.5節(jié)，按年級制定詳實的計劃、備課，達到課時、進度、教案、試卷、記分冊一體化。學校積極爭取投資，對校園環(huán)境進行整治，校園空地鋪設花磚，休整籃球場、乒乓球場地，大面積種植草地、栽種松樹及其他觀賞性樹木及花卉；設計制作文化長廊及涂鴉墻，安置校園文化石，改善水沖式廁所下水設施，高標準設計綠化美化工程，使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動，預防疾病
1、始終堅持“兩操一課”（課間操、眼保健操，課外活動）制度，積極落實“陽光體育”制度，全校學生堅持每天運動一小時；每學期對學生進行一次體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施，及時反饋給家長，做到防治及時。
2、開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預防。我校為了更好的預防手足口病、流行性H1N1病毒、腮腺炎、流行性感冒的傳播，堅持每學期開學前對學校進行全面消毒，平時堅持有專人每周定時消毒一次，包括教室、走廊、功能室、辦公室、廁所等地，不留死角。為保證學生用流動水洗手，后勤工作人員做好自來水管道的維修和維護工作，保證自來水暢通。傳染病流行季節(jié)，要求每個學生自備溫度計，堅持每天早上量體溫，發(fā)現(xiàn)異常者報校衛(wèi)生室，及時進行隔離或讓家長接回家治療。同時，做好防傳染病、流行病預案，做好晨檢。制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監(jiān)控。多年來學校無傳染病流行、重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
3、學校和班主任進一步加強了“預防近視眼”的專題活動，加強校級眼操的培訓，切實保證每天兩次眼保健操的時間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實，做到穴位準確手法正確。做到從每一位教師到全體學生反復進行練習，同時在培養(yǎng)學生的日常行為習慣入手，注重學生的良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。密切配合學�！皶ㄌ厣钡膶嵤瑖栏衤鋵崱叭齻�一”（一尺一拳一寸），確保坐姿。規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，使近視率穩(wěn)中有降。
4、上好開學第一課，把文明禮儀教育作為開學第一課的主題，做好開學學生儀容儀表檢查工作。同時，衛(wèi)生室與德育處配合，利用集體晨會及班級晨周會的`時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求，結合學期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。利用校會、班會、“國旗下講話”等形式，利用校園廣播、手抄報、櫥窗、班級宣傳欄等陣地，宣傳衛(wèi)生小常識幫助廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；定期開展“小學生防近視知識講座”、“預防流行性H1N1知識講座”、“預防腮腺炎”、“防控非典知識講座”、“手足口病預防知識講座”等活動，有效深入的進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。
四、整潔校園，美化環(huán)境
1、抓班級、學校衛(wèi)生網(wǎng)絡建設
在學校建立衛(wèi)生領導班子的基礎上，要求各班組建班級衛(wèi)生工作監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的團、隊員擔任學校衛(wèi)生環(huán)保員，分區(qū)包干督促全體學生的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
2、抓檢查評比
學校定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃，噴灑消毒液；建立健全晨檢制度，及時發(fā)現(xiàn)，及時預防，并加強指導，增強師生防病意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；健康衛(wèi)生由學校德育處配合衛(wèi)生室每周檢查一次，評比結果與學期末的評先掛鉤，教室和清潔區(qū)衛(wèi)生由團、隊和各班衛(wèi)生委員負責檢查，與學校開展的《文明班量化評比》相聯(lián)系，并頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”。同時，學校衛(wèi)生工作與加強學生自主教育相結合，如衛(wèi)生檢查、晨檢、通報等均由德育處、衛(wèi)生老師和各班的同學來承擔，這樣既起到監(jiān)督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學生的衛(wèi)生意識得到加強。
3、抓校園美化建設
學校十分注重校園文化建設，力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美，并以此促進學生全面素質的提高，學校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道及專用教室的布置及名言哲語、勵志故事、民族簡介、好書新書推薦、學生書法展，啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，各種標語時刻警示和約束著師生的言行，與此同時，學校德育處每學期要組織班級文化評比活動，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將物品擺放井然有序，打出警策人心的班風班訓，教室里和諧的氛圍令同學們感到溫馨。班級文化設計也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。
總之，我校在上級有關部門的關心支持下，通過全體師生的共同努力，學校衛(wèi)生工作已取得了一定成效。我們將以這次創(chuàng)衛(wèi)工作為契機，進一步強化措施，落實責任，鞏固成果，加大力度，使我校的衛(wèi)生工作更上一層樓。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇3
實驗幼兒園是本地區(qū)唯一的市級示范幼兒園，是幼教系統(tǒng)的窗口單位，在各方面起著示范、輻射、服務的功能。多年來，我們在上級部門和各級領導的直接關懷和領導下，在鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大報告精神的鼓舞下，幼兒園各方面工作取得了不錯的成績。在幼兒園眾多的工作條線中，衛(wèi)生工作顯得格外重要，因為它關系到幼兒的生命健康。所以，作為示范幼兒園的我們，此項工作一刻也沒有松懈�，F(xiàn)將我園衛(wèi)生工作作如下的匯報：
一、認真學習
法律法規(guī)是一切工作的指導和靈魂，因此，全園教職員工先后認真學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關內容，這些法律和法規(guī)的學習，使我們能在衛(wèi)生工作中做到有法可依，有法必依。
二、具體工作和措施
�。ㄒ唬╊I導重視。
光學習還不夠，一定要將學習的內容，滲透在實際的工作之中，因此，我們根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，把幼兒園衛(wèi)生工作納入了單位的工作計劃和議事日程，在幼兒園每月一次的工作安排中，就專門有一塊衛(wèi)生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及幼兒生命健康的安排，小到如何操作幼兒用餐時的分餐步驟，可以說，幼兒園領導是十分重視衛(wèi)生工作，把它放在了一個非常重要的位置上。
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1、嚴格執(zhí)行“預防為主”的保健方針，把好入園關，做好幼兒健康體檢工作。
1）我們要求新生必須持有效的體檢卡方可入園。離園三個月必須重新體檢。認真進行晨檢，做到“一看、二摸、三問、四查”的方法，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)有傳染病，及時上報并做好終末消毒工作，堅決不讓傳染源進班。
2）認真做好每日消毒工作，督促保育員、營養(yǎng)員嚴格按照消毒常規(guī)要求進行操作，采取了定期檢查與不定期抽查相結合的檢查方式。
3）根據(jù)季節(jié)等因素，和教師一起配合，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。如：常見病高發(fā)季節(jié)（3月、4月），則和教師一起，密切觀察幼兒一日變化情況，加強熏醋、空氣消毒殺菌等工作，降低常見病的發(fā)病率。再比如：再腸道傳染病易發(fā)期（6月），則更加重視加強食品的驗收，幼兒的飲食衛(wèi)生工作等等。
2、嚴格執(zhí)行安全制度、加強安全健康、保健知識的宣傳工作
1）定期巡視和檢查幼兒園的大型玩具、活動設施、體育用具等，發(fā)現(xiàn)有不安全的因素或者是隱患，及時進行處理和解決，確保幼兒的安全。同時，教師則利用集體活動的時間，組織幼兒進行具體形象的安全知識的學習，加強幼兒在活動時的自我保護意思，防止事故的發(fā)生。
2）利用幼兒園的畫廊、門廳、教室門口的宣傳欄等空間，有針對性的向家長進行衛(wèi)生保健知識的宣傳。
3）根據(jù)季節(jié)的變化和特點，向家長進行有重點的宣傳該季好發(fā)的傳染病、流行病的特點，癥狀、以及防治等事宜，使家長能了解衛(wèi)生常識，主動的觀察幼兒，積極配合幼兒園的衛(wèi)生保健工作，防止疾病的蔓延。同時，為了使家長能跟深入的了解自己幼兒的健康狀況，我園還特聘婦保院的醫(yī)生，定期的到幼兒園來坐診，解答一些健康、安全、保健知識。
3、根據(jù)幼兒生理特征、營養(yǎng)需求，制訂每周菜譜
1）根據(jù)季節(jié)特點、搭配要求，選擇多營養(yǎng)、多品種、多色彩的食物，增進幼兒食欲。
2）通過保健教師、營養(yǎng)員巡查，聽取教師的反饋意見，作為制訂菜譜的依據(jù)，不斷改善幼兒膳食。在滿足幼兒對三大營養(yǎng)素攝入要求的基礎上，使幼兒對幼兒園的菜愛不釋手。
3）根據(jù)少數(shù)有疾病、營養(yǎng)不良、貧血的幼兒，根據(jù)不同的情況，制訂不同的病號菜和營養(yǎng)餐，使得這些幼兒盡快恢復健康。
4、加強對食品、食堂衛(wèi)生的工作和檢查力度
1）食品采購安全。加強配送食品的質量檢驗，一旦發(fā)現(xiàn)有變質、不潔等問題的食品，馬上退貨，同時，采取兩人采購制度，采購優(yōu)質的食品，確保了師生的安全。
2）定期檢查和不定期抽查廚房的內外環(huán)境，采取下水道扣網(wǎng)、購買粘紙等措施，做好老鼠、蚊子等四害的.防制工作。
3）對幼兒用餐的餐具、廚房間的工具等認真做好消毒工作，生熟嚴格分開，防止交叉感染，同時，認真做好當日食品的留樣工作，貼標簽，記日期。這樣有效的杜絕了事故的發(fā)生。
4）廚房間的操作人員都有有效的健康證，嚴格做好個人衛(wèi)生工作，不留長指甲、戴戒指、進入廚房間，一律穿上清潔的工作衣帽，備餐間的和食品專間的操作人員則帶上口罩進行工作。
5、加強校園的環(huán)境整潔工作
1）干凈整潔的校園，為幼兒提供良好的生活和學習的環(huán)境。因此，我們將幼兒園分成若干個區(qū)域，分配給每個班級，這樣既保持了校園內的整潔，同時，又激起了大家的主人翁意識，使校園環(huán)境變得越來越好。
2）創(chuàng)建無煙區(qū)，學校是公共場所，同時，又是幼兒生活和學習的重要地方，所以，我們在校門口醒目的位置設置了禁煙標志，同時，利用宣傳欄、和吸煙家長個別交流、讓幼兒教育家長等一些形式，使家長直覺的響應我們的號召，走近校園，就把煙頭掐滅。這樣，使我們的校園成為名副其實的無煙區(qū)。
總之，多年來，我們的工作受到了上級部門和領導的大力支持和幫助。面對新的形勢，幼兒園的衛(wèi)生工作任重而道遠。但我們堅信，只要嚴格遵守各項制度，嚴格把好每一道關口，那么，我們的衛(wèi)生工作一定會取得更大的成績。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇4
段xx，男，現(xiàn)年29歲。是白水縣動物衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)督股的成員，他從事動物衛(wèi)生監(jiān)督工作期間，在工作中能夠嚴格要求自己，和同事們出色完成了上級下達的各項工作任務。尤其是在近兩年專項整治工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，成績突出，為白水縣動物衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范化管理做出了應有的貢獻。
一、認真學習法律法規(guī)，提高自身業(yè)務能力
一年來他能按時參加中心組織的各項政治學習和培訓，每次都能認真做好筆記，認真學習，另外他還利用業(yè)余時間學習《動物防疫法》《獸藥管理條例》《飼料管理條例》等法律法規(guī)和業(yè)務知識。強化自身業(yè)務能力及執(zhí)法水平，做到了依法行政，文明執(zhí)法。
二、工作方面認真履行職責，嚴格執(zhí)法
1、加大對動物及其產品經(jīng)營戶的依法管理。一年來他根據(jù)中心要求及股室的職責，針對縣城內的實際情況，嚴格按照制度實行包片包點，當日檢查、巡查等工作要求，對從外地購進的肉品及時進行市場監(jiān)督檢查并及時通知檢疫員進行補檢，補檢數(shù)16頭；對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、宰場進行不定期檢查30次，檢查城區(qū)肉品經(jīng)營攤點200余次，發(fā)現(xiàn)不合格肉品5起，都能夠及時做無害化處理；查處違法經(jīng)營7起，并當場進行了批評、教育。
2、加大獸藥、飼料市場的監(jiān)管力度。根據(jù)省、市、縣有關文件精神，他協(xié)同其他同事對全縣52戶獸藥、飼料經(jīng)營門店進行了排查。在檢查過程中未發(fā)現(xiàn)"瘦肉精"，但發(fā)現(xiàn)過期失效藥品300余盒，假獸藥50余盒，依據(jù)獸藥管理條例都進行了處罰。通過檢查基本規(guī)范了我縣獸藥、飼料市場經(jīng)營秩序。
3、加大活畜販運的監(jiān)督檢查。一年來，他和其他同事根據(jù)實際情況對全縣的生豬、羊、牛販運戶進行摸底、排查，經(jīng)統(tǒng)計全縣從事活畜販運的`共40余戶。主要以通過群眾舉報和突擊檢查等形式，嚴歷打擊無證、無檢疫手續(xù)的非法販運行為，共檢查170余次，其中群眾舉報20余次，在檢查過程中，對違法販運的當事人現(xiàn)場都進行批評、教育、并根據(jù)《動物防疫法》進行了嚴格處罰。
三、其他方面
一年來他配合防疫股圓滿完成了春、秋兩季防疫任務及采血、化驗及全縣奶牛的"兩病"監(jiān)測，并和股室其他同志圓滿完成了全縣蛋奶工程的監(jiān)督、檢查，及規(guī)模養(yǎng)殖場的摸底、督查。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇5
二十載年月更迭，盛海蛟老師立足衛(wèi)生保健老師崗位，不忘初心，熱愛教育，積極進取、開拓創(chuàng)新，全身心投入到幼兒健康領域，在兒童健康管理上形成了自己獨樹一幟的專業(yè)優(yōu)勢與特長。
一、求真務實
立足崗位，理念為先。在“一園多址”的辦園背景下，盛海姣老師積極指導多園區(qū)的保健管理、疾病防護、營養(yǎng)膳食等工作的開展，利用校園網(wǎng)站開設“保健老師跟您說”的健康指導專欄。在新冠疫情期間，她帶領幼兒園疫情防控小組，制訂“兩案十制”；線上開設“疫情影響下的幼兒園科學育兒”專題講座；線下開展防病實戰(zhàn)演練；每周開展健康教育，帶領保教人員理性思考疫情下幼兒園科學育兒的實踐、反思與提升。
二、示范引領
扎實經(jīng)驗，同享共進。盛海姣老師多次承擔浦東新區(qū)新保健老師的培訓，將兒童的健康管理經(jīng)驗與姐妹園分享。近年來，她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的經(jīng)驗和做法，既有工作深度，更有人文溫度。經(jīng)常通過與姐妹園的互動、實戰(zhàn)磨練，從而指導姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學的各項領域，提升、輻射，為學前健康教育的`推廣與開展貢獻力量。
三、研究創(chuàng)新
潛心思考，實踐創(chuàng)新。盛海姣老師主動承擔了市級心理行為偏移兒童管理的相關課題研究。通過研究積累了幼兒園開展心理行為偏移兒童管理的操作模式，讓“幼有善育”深入到家園合作，深入到醫(yī)教結合中。該課題作為20XX年度教育年會交流課題，獲得與會專家領導一致好評，更獲得浦東新區(qū)教育學會論文二等獎的榮譽。
作為一名保健教師，她堅守職責，毫不懈��；作為一名黨員教師，她奮勇當先，勇挑重擔；作為一名管理者，她真誠奉獻、求實奮進。盛海姣老師不忘初心，砥礪而行，為浦東學齡前兒童的身心健康發(fā)展，貢獻自己的光和熱！
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇6
XX，畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學，擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗。19年來，她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求，用實際行動踐行著一名衛(wèi)生老師的責任與擔當。
一、立足本職，鉆研業(yè)務
作為一名專職保健教師，她立足本職，牽頭帶領保育員參與幼兒園保教工作，為教育教學添磚加瓦，真正做到保教融合；她心系孩子，深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責任重大，潛心研究幼兒菜譜，制定可口的.菜譜；她鉆研業(yè)務、未雨綢繆，運用自己的專業(yè)知識，開展各類衛(wèi)生專題講座，對保教人員宣講傳染病及相關保健知識；在新冠疫情期間，她更是身先士卒，牽頭做好防疫物資準備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報等一系列工作，雖然工作繁多，但是她能做到忙中有序，忙而不亂。
二、合理安排，統(tǒng)籌兼顧
作為保健組長，她通過合理安排，統(tǒng)籌兼顧，對保育員進行有效管理，提升保育員隊伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工，流動性大，業(yè)務能力參差不齊。她一方面采用結對帶教，幫助新保育員盡快熟悉和適應新的工作環(huán)境與流程；另一方面，針對全體保育員在操作規(guī)范上的共性問題，組織大家交流、研討，保證操作的規(guī)范性。此外，她還主動帶教并鼓勵保育員參加各類崗位培訓，截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達70%以上，保育員隊伍水平逐年提升。
三、潛心研究，提升素質
作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師，她潛心課題研究，助推自身專業(yè)發(fā)展，她先后主持《戶外活動中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個上海市教科院普教所基地課題，通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗，起到了很好的輻射引領作用。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在衛(wèi)生保健這條路上，她將不忘初心，走得鏗鏘，走出精彩。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇7
薛x是來自臨沂第二實驗小學六·八中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她具有很強的環(huán)保意識，平時十分喜歡學習環(huán)境保護的相關知識。她經(jīng)常從書籍、網(wǎng)絡上搜集學習環(huán)保資料，還經(jīng)常參加環(huán)保宣傳活動，并把學到的知識應用到實際生活和學校少先隊活動中，以黑板報、手抄報、環(huán)保主題中隊會、“小手拉大手，共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式，號召和組織同學們加入到環(huán)保的隊伍中來，取得了良好的效果。
20xx年9月6日，薛x參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報共同組織的環(huán)境保護宣傳活動，參觀了環(huán)境監(jiān)測應急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠，學習環(huán)保治污的科學知識。
20xx年3月15日，薛x參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯(lián)合舉辦的“相約春天，愛綠護綠”活動，用自我的零花錢認購了樹苗，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。
20xx年3月23日，薛x在中隊輔導員王自紅教師的幫忙下成功組織了以“期盼藍天白云，晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊會。
20xx年春節(jié)前夕，身為學校少先隊大隊長的薛x協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了“小手拉大手，共筑碧水藍天，抵制燃放煙花爆竹，過綠色中國年”的環(huán)保宣傳活動。
20xx年3月12日，薛x又協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了以“小手拉大手，共筑碧水藍天，紅領巾與綠色相約”為主題的植樹節(jié)活動，帶領學校大隊委的同學們再次來到沂河岸邊，栽下了一片小樹林，為家鄉(xiāng)獻上了一片新綠。
20xx年11月19日，薛x又協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功組織了“小手拉大手，共筑碧水藍天，百年銀杏林，大家來愛護”的環(huán)保宣傳活動，帶領120多名少先隊員及家長經(jīng)過徒步拉練、發(fā)放倡議書、市民簽名寄語等形式，向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性，得到了廣大市民的稱贊。
在日常生活中，薛x總是嚴格要求自我，低碳生活，節(jié)儉資源，養(yǎng)成了隨手關燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環(huán)保習慣。她還帶動身邊的.同學，積極開展“彎彎腰”活動，在上學和放學的路上，將丟棄在外面的垃圾撿起來，放進相應的垃圾箱，成為上學路上一道美麗的風景。節(jié)假日里，她還經(jīng)常組織同學們一起到社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告和進行環(huán)保宣傳活動，得到社會的一致好評。
薛x就是這樣時時刻刻學習環(huán)保，嚴以律己做好環(huán)保，積極主動宣傳環(huán)保，以身作則影響身邊的人們，并帶動身邊的人們加入到環(huán)保的隊伍中來，共同保護環(huán)境，保衛(wèi)完美的家園，不愧為一個名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇8
董xx同學是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員，現(xiàn)任臨沂第二實驗小學五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學校里不但品學兼優(yōu)，而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者
在學校里，董xx是學校紅領巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓練的她語音甜美、口齒流利，認真對待每一次播音，竭誠為學校師生服務，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校老師和同學們的喜愛。她經(jīng)常通過校園廣播向在校的.老師和同學們進行綠色環(huán)保知識的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅持綠色出行，做文明使者
多年來，董xx同學一直倡導周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠時，盡量乘坐公交車;在她的帶動下，身邊越來越多的人上學、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。
三、熱心環(huán)�；顒�，共筑碧水藍天
董xx同學在校內外積極發(fā)起和倡導環(huán)保活動，她帶領全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴寒，一次次的環(huán)�；顒又卸紩兴龍远▓�(zhí)著的身影。
四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年
她的綜合素質在全校乃至全市都頗受好評，在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號，僅xx年7月獲“歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：，xx年8月獲中國國際鋼琴藝術節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎，xx年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。
綠色環(huán)保是一種習慣，綠色環(huán)保是一種時尚。董xx同學將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇9
王xx，男，漢族，xx縣xx小學小學xx(4)班學生，班級的勞動委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學習，刻苦努力，成績優(yōu)秀;他熱愛勞動，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動委員，王x同學每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學�！靶l(wèi)生先進班”的光榮稱號。
學校東側圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學都紛紛掩鼻疾走。王x同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結束后，環(huán)保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應當告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”，課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
xx(4)班負責體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領同學們盡職盡責地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象，他都能及時制止，并親自去清理。他帶領的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內。他經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的'重要性，并積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自我應有的力量。在輔導教師的指導下，他還在班級主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日，學校少先隊大隊提出了創(chuàng)立“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當通知剛剛發(fā)出，王x就第一時間報名參加�！凹t領巾環(huán)保安全路”是學校北側的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王x同學發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說的：“此刻，看到垃圾就想撿�！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下，“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌，既美化了學校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。
王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。教師和同學們看到王x就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士�！痹诩依�，王x也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭，會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來�！�
王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵著我;我應當為保護環(huán)境做一點事，使地球永遠美麗!王x，一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊友們一起歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學一起清掃。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇10
一年來，本人以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實國家和省、市、縣學校衛(wèi)生工作一系列會議和有關文件精神，不斷加強學校衛(wèi)生工作管理，使我校的衛(wèi)生工作取得了明顯成效，多次受到上級領導的好評，特別是今年我校省學生體質健康監(jiān)測先進單位的獲得和市合格衛(wèi)生室的創(chuàng)建成功，使我校的衛(wèi)生工作又邁上了一個新的臺階。
作為一名基層學校的校長，多年來，我能積極參與學校的衛(wèi)生制度建設和管理工作，包括衛(wèi)生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學生個人健康情況等，所有關于學校師生的衛(wèi)生工作，我都事備躬親。在學校衛(wèi)生常規(guī)管理工作中，我能積極協(xié)調疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質健康監(jiān)測工作中，我校作為全市唯一一所農村小學的代表，各項檢測流程我都親自過問，認真組織學生分批進行檢查，對于體質較弱的學生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質，報效國家的思想。工作中，我特別注重建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預案（如突發(fā)食物中毒應急處理預案、突發(fā)傳染病應急處理預案），作為學校突發(fā)事件應急小組的組長，我經(jīng)常到學校各個辦公室、教室中巡查，收集師生遞交的各種報告書，并親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。
在平時衛(wèi)生管理工作中，我嚴格要求班主任搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，我就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。一次，一位同學的頭撞傷了，需要縫針，我領著孩子去醫(yī)院，并墊付了藥費，家長得知后深受感動。
在衛(wèi)生宣傳工作中，我多次為師生開設衛(wèi)生知識講座，同時注重衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動等教育資源的宣傳利用。平時能要求全鎮(zhèn)各校大力通過黑板報、校園網(wǎng)絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛(wèi)生工作，進一步促進學生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無煙學�！边\用各種形式向教師，學生進行吸煙有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經(jīng)驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動，我還發(fā)動辦公室老師一起查找資料，自己上網(wǎng)查找資料來解決一些學生的心理問題。到現(xiàn)在，我們學校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色。
在學校的.健康教育課上，我要求教師要讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能，幫助學生克服長期形成的厭學的心理，有效地促進了學校積極向上及坦誠合作的人際關系和學習氛圍。
上學期，我發(fā)現(xiàn)全校學生的眼睛保健操做得很不規(guī)范，就在全鎮(zhèn)范圍內搞了一次評比活動。首先從各班主任入手，接著各班衛(wèi)生委員，到全體同學，層層入手，手把手教，最后全校評比。從活動記錄到總結，有條不紊�，F(xiàn)在我校學生的眼睛保健操正確率已達到了 100%，每名同學都能了解相應的用眼衛(wèi)生。
我個人喜愛讀書、探索，對于學校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關書籍，不斷在實踐中運用所學知識，最終形成經(jīng)驗。多次在各種報刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文，對學校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。
我只是一名普通的學�；鶎庸芾碚�，所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內工作，在工作中還有很多不足。我想，只要我深愛學校衛(wèi)生管理這份工作，就一定會樂于并做好學校衛(wèi)生管理工作中的每一件事。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇11
我負責學校的體衛(wèi)藝工作，深知青少年一代的健康成長，關系著國家和民族的未來。良好的學習生活環(huán)境加上良好的身心素質是青少年健康成長的重要條件，要取得這些重要條件，學校衛(wèi)生工作就是必不可少的基礎工作。一年來我在自己的崗位上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，為學校的工作貢獻了自己的一份力量。
一、改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件：
制定制度及計劃，完善管理過程，學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關系到他們成年后的體質，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》，制定了學校衛(wèi)生管理制度，每學期開學初制定衛(wèi)生工作計劃，設立了“清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗”，并組織值班教師和學生干部每天對班級的清潔衛(wèi)生情況進行檢查記錄，每周五對一周情況進行總結在下周一的'升旗儀式上公布各班衛(wèi)生得分，每個學期評出文生文明優(yōu)秀班集體。同時要求教師利用班會課，黑板報等形式對學生進行衛(wèi)生知識教育，疾病防治宣傳、食品衛(wèi)生知識專題講座，把學生衛(wèi)生健康教育放在首位。
課間學生衛(wèi)生監(jiān)督的時候我要查看學校里每個監(jiān)督崗位是否到位，是否履行監(jiān)督職責。每天的校園的每個角落我不知道要走多少次，督促值班的師生保質保量的完成校園衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生檢查工作，為美化校園奉獻出了自己的汗水。
二、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療：
學校衛(wèi)生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會頗深。我定期組織對學生進行體檢，監(jiān)測學生健康狀況，發(fā)育水平及營養(yǎng)狀況，在體檢工作中，認真組織學生分批進 行檢查，對于體質較弱的學生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質，報效國家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析，研究常見病、多發(fā)病、傳染病發(fā)生發(fā)展規(guī)律。對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣轉變不良的衛(wèi)生觀念。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預案》、《學校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》和公共衛(wèi)生突發(fā)事件工作預案。并在學校的指導下嚴格執(zhí)行，我的具體做法是：制定簽署衛(wèi)生防疫安全責任書，將衛(wèi)生防疫責任落實到人，做到人負其責，同時做好對相關人員的培訓工作，每個學期的開學初我都要對學校相關從業(yè)人員進行培訓，讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性，并自覺遵守學校的各項制度，按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。在我的努力下，我校無一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。
三、下大氣力抓好飲食衛(wèi)生工作
食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生是學校衛(wèi)生工作的重中之重，作為分管衛(wèi)生工作的負責人，我對食堂工作一直很重視，為抓好食堂和供水工作，協(xié)同總務處和食堂管理員具體抓，對伙房工人實行嚴格的上崗培訓，崗前辦理《健康證》，統(tǒng)一著裝上崗。學生和教師食堂均有有效的衛(wèi)生許可證，各項設施、工具均高檔次配備，符合衛(wèi)生要求。對學生餐具實行每日專人消毒制，專人記錄制。學校對伙房死角進行全方位整治，部分設備進行了更新改造，讓廣大師生吃好吃飽，保證廣大師生身體健康。
四、開設健康教育和環(huán)境教育課程。
根據(jù)我縣中小學健康教育和環(huán)境保護教育工作的主要內容和目標要求，積極采取各種措施，認真落實，健康教育開課率均達到100%，做到了有教師、有教材、有教學計劃、有課時、有教案、有考評、有總結，保證了學生健康教育知識知曉率90%以上。加強心理健康教育。學校成立了心理輔導室，加大了配套設施和人員培訓力度。心理輔導室定期搞講座，不定期搞個案輔導，有咨詢和個案情況記錄，提高了健康教育工作的針對性。
今后我將一如既往的堅持自己的工作，努力將學校衛(wèi)生工作做得更好，為少年兒童的健康成長、增強體質、更好地完成學業(yè)；為廣大師生的生命安全，維護校園穩(wěn)定，構建和諧校園而努力奮斗。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇12
20xx年3月，疫情的反復再次為校園生活按下了暫停鍵，這既是考驗，也是挑戰(zhàn)，既是學習，也是成長。作為一名共產黨員，xxx老師以實際行動踐行了一名黨員的初心和使命。
一、勇?lián)厝�，她是最負責任的衛(wèi)生員
疫情當前，防控就是命令。xxx老師積極投身于學校防疫工作。作為學校的衛(wèi)生員，她積極發(fā)揮表率作用，勇于擔當，每日匯總全校師生員工及親屬的相關數(shù)據(jù)和具體情況，做好疫情排查、追蹤、匯總和上報工作。積極整理各項檔案資料，對每一件事情都認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，為疫情防控貢獻自己的力量。即便時間長、任務重，她也堅持到最后，毫無怨言，保質保量地完成了學校交給的疫情防控任務。
xxx老師的愛人是一名醫(yī)生，疫情發(fā)生后，他幾乎二十四小時在醫(yī)院待命，無法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好，也需要人照顧，兩個孩子一個三年級，一個剛剛一年級，網(wǎng)課學習也需要指導。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子，經(jīng)常是手機握在手中，只要一有工作任務，就立刻放下身邊的兩個孩子沖到電腦前工作，一坐就是幾個小時，工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支持，沒有絲毫抱怨，只有理解和互助。
二、為人師表，她是一絲不茍的畢業(yè)班老師
說到xxx老師，認識她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地嘆服一聲“好老師”。這個稱號不僅源于她和藹可親的性格、專心致志的做事風格，更是因為她辛勤耕耘、不計回報的奉獻精神。
作為六年級畢業(yè)班的老師，即使學校衛(wèi)生員的工作已經(jīng)讓她分身乏術、精疲力盡，但這絲毫沒有影響她對學生的`認真負責態(tài)度。疫情以來，她認真學習相關疫情防控知識，利用直播課的方式教導學生們要做好自我防護。同時，為落實“停課不停學”的新情況，在校領導和教務處的帶領下，實驗小學水北分校老師們積極響應落實“離校不離教、停課不停學”的工作部署，xxx老師也立即投入工作，在家中迅速展開了線上教學的準備工作。為了給畢業(yè)班同學們上好課程，龔老師把生物鐘調整為“晚睡早起”模式，幾乎每天都奮戰(zhàn)到深夜，進行上課素材和課件的準備�？紤]到同學們手邊沒有教材等相關資料，在進行素材的準備時，龔老師把所需要理解的內容都以圖片形式在課件中展現(xiàn)出來，并進行分析和講解，力爭打造出高質量的線上教學課程，并在線上課程結束后為同學們答疑解惑，助力小升初畢業(yè)考。
除此之外，xxx老師還積極投身到學校的“學生健康維護”活動中。她時刻關注學校的通知，做好上傳下達的任務。每天認真統(tǒng)計并上報班級各種情況和數(shù)據(jù)，對于沒有及時關注班級群內通知的家長，她都會一一打電話通知并確認學生具體情況。合理安排學生們在“停課不停學”期間的作息計劃，及時為學生們解答疫情防控問題。
“離校不離疫情防控、停課不停教書育人”，這是為戰(zhàn)勝新型冠狀病毒疫情的應急之舉，更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衛(wèi)生員，處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關鍵時刻，不忘初心、牢記使命，勇于擔當，砥礪前行，用實際行動發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇13
主動請纓彰
面對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬，xx市教體局與xx廣播電視臺教育頻道合作應急開設《xx名師空中課堂》教育教學專欄節(jié)目。1月28日，xx中學在接到承擔“名師空中課堂”錄制工作任務時，第一時間積極響應并在人財物等方面進行統(tǒng)籌部署。xx老師在得知這一消息后，向學校領導主動請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大家做好技術保障吧!”
細致入微添
每次錄播前，xx老師早早到校，和學校領導、值班干部一起，認真做好校園消毒和疫情排查工作，細致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設備進行消毒后，提前調試好各項設備，進行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細致入微的前期準備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風險，極大的.節(jié)約了大家的時間。
參與活動的教師夸他是個細心貼心的“后勤兵”，他只說：“這項工作是我的份內事，你們都能在疫情防治期為學生們錄課，我只是力所能及的做一點技術保障工作而已，孩子的學習不能耽誤啊�！�
持之以恒顯
xx月xx日，xx老師一整天時間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實的專業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術支持。
考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學校分管領導安排了一張輪流值班表，xx老師對此卻提出了反對意見：“現(xiàn)在是特殊時期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒有后顧之憂，我是最合適的人選!”看似簡單的話語，卻飽含著一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。
熟悉xx老師的人都知道，其實他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的xx老師。在這樣一個特殊時期，他對于崗位的堅守并不僅僅是“加班”這么簡單，更是將風險主動承擔在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況。”xx老師說：“xx中學是一個溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學校和同事的關懷和幫助。現(xiàn)在xx中學需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個時候不上，還等到什么時候?”
雖然受疫情影響，學校不能正常開學，但xx各科名師們通過“在線課堂”，將優(yōu)質的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴峻的時刻，xx老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量。
學校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料 篇14
殘冬臘月還在吹著凜凜寒風，新型冠狀病毒來的`比春節(jié)早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無幾。
“作為共產黨員，我應該沖在前面”
“在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產黨員，我應該沖在前面。我們每一個人都是戰(zhàn)士，為保衛(wèi)全民健康，眾志成城，風雨同舟，我相信，這場防疫戰(zhàn)，我們很快就會打贏!”
她，就是xx小學德育主任xx�！耙咔榫褪敲�，防控就是責任!”當聽到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令后，她不顧傷痛第一個沖到前頭，因為她深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰(zhàn)役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了學校的孩子，為了大家的健康�？箵粢咔�，鞠躬君子，作為xx市xx小學黨總支的.一員，她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任，堅定地踐行著黨員的初心和使命。
為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學校各部門到崗命令的時候，她正在家想趁寒假歇一歇，因為腰椎間盤突出非常嚴重，早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖，學校第一時間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組，她第一個申請加入，并且主動請纓加入教育局防控工作群，承擔起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何一個細節(jié)，嚴格認真落實各項防疫工作。
“一個數(shù)字背后代表一個鮮活的生命，我一定要對它負責”
全校xx多名學生，xx多位老師，要落實到每一個人的去向，可不是一件容易事。在學校黨總支的帶領下，xx老師和領導班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長密切聯(lián)系，仔細摸底排查師生外出信息，及時準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統(tǒng)計、師生健康狀況統(tǒng)計，做好每天返濟人員跟蹤臺賬的記錄匯總并上報主管部門。每一項工作的背后，每一個上報的數(shù)據(jù)，都要求及時準確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會就得站起來，但是站著她也繼續(xù)工作，經(jīng)常為了一個數(shù)據(jù)的準確和班主任一遍遍核實，確保每個數(shù)據(jù)的準確可靠。別人在家休息，她甚至經(jīng)常連正常的午飯晚飯都吃不上……
xx，是共產黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)，在黨總支的堅強領導下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動踐行著自己的莊嚴承諾：“我是中國共產黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”
把工作抓在手上，把責任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅信，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待!
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