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學(xué)校巡邏隊工作總結(jié)（精選10篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，這也意味著，又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧，以下是小編收集整理的學(xué)校巡邏隊工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校巡邏隊工作總結(jié) 1
為全面深化“基層基礎(chǔ)攻堅年”各項工作，切實減少一般火災(zāi)事故、有效控制較大火災(zāi)事故、堅決防控重特大火災(zāi)事故，繼續(xù)保持我校消防安全良好環(huán)境，按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教委的統(tǒng)一部署，根據(jù)我校實際情況，學(xué)校開展了系列宣傳教育活動，具體情況如下：
第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
學(xué)校對此項工作非常重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由小曹校長任組長，負(fù)責(zé)本次活動的組織、協(xié)調(diào)工作。江華川任副組長，負(fù)責(zé)方案的制定以及方案的實施。
第二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
根據(jù)方案，6月13日早上，德育處根據(jù)學(xué)校的安排，利用舉行集體朝會的時間進(jìn)行了“東陽小學(xué)夏季消防安全百日攻堅行動”啟動儀式，在啟動儀式上，宣講人為師生講解了當(dāng)前學(xué)校的消防安全形式，以及開展夏季消防安全活動的必要性和迫切性，從思想引起了全校師生對夏季消防安全的'重視。7月1日利用散學(xué)典禮集中對師生、家長進(jìn)行了含消防安全的教育，構(gòu)建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。
第三、加強(qiáng)應(yīng)急演練。
為了讓學(xué)生熟練掌握應(yīng)急疏散的技能，熟悉疏散路線，從本學(xué)期開始，我校將應(yīng)急疏散技能的培訓(xùn)方式進(jìn)行了改革，即在每天學(xué)生出操時，學(xué)生嚴(yán)格按照應(yīng)急疏散的路線、要求進(jìn)行出操，在各樓道轉(zhuǎn)彎處和其他關(guān)鍵部位安排了專人負(fù)責(zé)安全。6月13日上午第一節(jié)課下課時，在小曹校長的組織下，全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練日�；臋z驗，演練中由于同學(xué)們熟悉方法、路線，所以疏散過程非常順利，疏散也更加迅速。通過本次活動，一方面檢驗了應(yīng)急演練日�；_展以來的成效，另一方面，師生的應(yīng)急能力也得到了更深程度的加強(qiáng)。
第四、加強(qiáng)消防安全隱患排查。
每周五中午，由校長（小曹）、校警（楊華清）、安�？曝�(fù)責(zé)人（江華川）組成的排查小組對校園內(nèi)的建筑、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、實驗室的化學(xué)藥品、各種用電器進(jìn)行了排查，并對排查情況進(jìn)行認(rèn)真分析和登記造冊，對排查出有問題的設(shè)備進(jìn)行了更換或維修，確保了設(shè)施設(shè)備的正常使用狀態(tài)。
第五、加強(qiáng)安全教育。
1、6月12日—15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻，視頻中有因為過失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹，有行人因為違規(guī)橫穿公路被機(jī)動車撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學(xué)們通過這些血的教訓(xùn)，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的振動。
2、由總務(wù)處分管安全的江華川老師負(fù)責(zé)出了兩套安全知識問卷，一套針對全校教職工，另一套針對3—6年級學(xué)生及家長。家長、學(xué)生和教師通過安全知識問卷獲得了大量的消防安全知識。
3、針對近期市內(nèi)各區(qū)縣接連發(fā)生學(xué)生引發(fā)的森林火災(zāi)事故，每周一集體朝會時學(xué)校都會向?qū)W生通報各地森林火災(zāi)事件，以此來增強(qiáng)學(xué)生的森林防火安全教育，除此外，學(xué)校在每一次發(fā)放告家長通知書時都特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全。
4、暑期中值班教師和保安按規(guī)定巡查每個消防設(shè)施放置點(diǎn)，檢查有無異常情況并作好記錄和上報。
5、暑期中校長（小曹）、安�？曝�(fù)責(zé)人（江華川）不定時到學(xué)校檢查值班人員的值班情況，對出現(xiàn)的問題及時采取措施。
6、根據(jù)方案，學(xué)校還利用宣傳畫、黑板報、國旗下的講話等形式對學(xué)生進(jìn)行了一系列安全教育。
第六、加強(qiáng)日常消防安全巡查。
1、每天學(xué)校保安定時對教學(xué)樓、食堂、住宿部進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校。
2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設(shè)備，對有問題的設(shè)備及時上報學(xué)校。
第七、加強(qiáng)食堂消防安全管理。
食堂是學(xué)校用電、用氣、用油的重點(diǎn)場所，學(xué)校因此專門制定了食堂消防安全管理制度并組織食堂員工學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了員工的消防意識。
學(xué)校通過以上活動，讓師生認(rèn)識到了學(xué)校消防安全工作與自身息息相關(guān)，更加認(rèn)識到加強(qiáng)消防安全知識的學(xué)習(xí)、消防安全技能的培養(yǎng)的重要性，安全意識真正融入到了師生思想行動之中。
學(xué)校巡邏隊工作總結(jié) 2
本學(xué)期，我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自己防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序�，F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校干群認(rèn)識到位，思想統(tǒng)一，上下齊心，同心同德。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性。無論是硬件投入還是一線調(diào)研，無論是安全教育還是防控演練，班子成員始終站在最前沿。與此同時，各崗位責(zé)任人也能任勞任怨，用自身扎實的工作作風(fēng)落實崗位職責(zé)，確保了薄弱環(huán)節(jié)的安全。門衛(wèi)、保安、各班主任的工作有條不紊，做好了學(xué)校的安全衛(wèi)士。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的`發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自己防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)，本學(xué)期我校以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好了安全教育工作。3月份學(xué)校以"校園安全"為主題，在此期間，學(xué)校組織全體教職員工學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實開展教育和防范工作。其次，開展豐富多彩的教育活動。學(xué)校利用班會、隊活動、活動課等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。在5月學(xué)校按開學(xué)初制定的計劃，開展了應(yīng)急逃生演練。學(xué)校還利用手抄報、主題板報、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與家長會等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校還積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動時間、各班利用周末安全課時間，小結(jié)一周安全工作。
2、學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，堅持執(zhí)行安全告知制度，本學(xué)期，通過告知書和《致家長的一封信》等形勢學(xué)校與家庭、學(xué)校與家長建立起了一條暢通的信息網(wǎng)，這樣在提高學(xué)生自己安全防范意識和自護(hù)自救能力的同時讓家長也有所提高，同時也讓家長明確了自身的責(zé)任，讓學(xué)生家長主動參與到學(xué)生的安全管理中來。
四、加強(qiáng)檢查，及時整改
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全檢查工作作為學(xué)校安全重點(diǎn)內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校園內(nèi)各室進(jìn)行全面的隱患排查。同時，積極配合相關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行檢查。本學(xué)期共檢查8次。
2、每月組織各班班主任對教室的門窗、玻璃、桌凳等進(jìn)行排查，摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
3、學(xué)校食品衛(wèi)生工作，實行校長為第一責(zé)任人，副校長具體負(fù)責(zé)抓落實。食堂炊事員持有效證件上崗，并開展了衛(wèi)生知識培訓(xùn);制作流程符合食品衛(wèi)生流程要求，制作環(huán)境干凈衛(wèi)生;砧板生熟分開并貼有明顯的標(biāo)志;采購時堅持索要票證并登記;主食和副食、輔料的儲存地方達(dá)到了餐飲規(guī)范要求。
4、學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐，食品供應(yīng)按照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。具體步驟：由專人負(fù)責(zé)驗收、食品數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)日期，并做好登記。由值周教師發(fā)放食品，（留樣）將驗收合格的食品按班級發(fā)放。任課老師指導(dǎo)學(xué)生正確用餐，食品啟封后應(yīng)當(dāng)場吃完不得延期食用，并督促學(xué)生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶，不得亂扔。
五、存在的主要問題和下步的打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和心理健康教育。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)及保安人員的管理。
3、加大食堂監(jiān)管力度，協(xié)調(diào)食堂健康發(fā)展，提高上伙學(xué)生滿意率。
學(xué)校巡邏隊工作總結(jié) 3
一、本年度參加的主要專業(yè)技術(shù)工作、進(jìn)展情況以及本人承擔(dān)的具體任務(wù)和作用。
在學(xué)校的安排下，本年度我擔(dān)任了學(xué)校德育、少先隊、環(huán)境衛(wèi)生的管理工作，同時擔(dān)任五年級的語文，五、六年級的美術(shù)教育教學(xué)工作。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事的幫助下，我盡職盡責(zé)的做好各項工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：
�。ㄒ唬┱嗡枷敕矫姹救藷釔埸h、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及各種會議精神。服從學(xué)校的工作安排，自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象，并以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
（二）德育、少先隊、環(huán)境衛(wèi)生工作在管理工作中“求精、求實、求真、求新”，緊密圍繞縣教育局的工作安排，充分發(fā)揮我校團(tuán)隊合作精神，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育，使我校德育、少先隊、環(huán)境衛(wèi)生工作邁向了新的臺階。
（三）教育教學(xué)工作認(rèn)真把握教材，把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力，因材施教。工作中，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法。
總之，通過自己的認(rèn)真工作，圓滿完成了各項工作。
二、主要成果、貢獻(xiàn)及著述
撰寫的論文《有效學(xué)習(xí)·學(xué)習(xí)心得》和《讓美好師德照亮學(xué)子人生》在縣級交流。
撰寫的《讓美好師德照亮學(xué)子人生》在“四川省第十二屆教師優(yōu)秀論文評選活動”中獲三等獎。
三、培養(yǎng)人才情況
所教五年級35名學(xué)生成績考核合格，升入六年級。
所指導(dǎo)的認(rèn)真措、白瑪當(dāng)周兩位學(xué)生的兩幅繪畫作品榮譽(yù)若爾蓋縣“廉政文化作品征集活動”優(yōu)秀個人，其中認(rèn)真措的《金色童年》在“阿壩州廉政文化建設(shè)展”中獲優(yōu)秀獎。
四、參加學(xué)術(shù)活動情況
11月16日，參加巴西片區(qū)科學(xué)教研活動和學(xué)校工會工作經(jīng)驗交流會。
五、學(xué)習(xí)、進(jìn)修的專業(yè)、時間及成績
20xx年3月至11月，參加學(xué)校教研活動、校本學(xué)習(xí)等培訓(xùn)，成績合格，共計128學(xué)時。
20xx年8月14日至20日，在四川師范大學(xué)參加“阿壩州美術(shù)教師”培訓(xùn)，成績合格，共計50學(xué)時。
六、獎懲情況
20xx年6月1日，獲縣級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。
七、主要不足
教學(xué)教學(xué)理論學(xué)習(xí)、自身基本功的訓(xùn)練有待于加強(qiáng)。
專業(yè)技術(shù)人員年度考核填報要求
1、申報各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員的評審材料分為主、副兩卷，并分別裝入兩個檔案袋。主卷中的評審材料為上述第一條所列內(nèi)容；副卷中的材料為學(xué)歷證書、資格證書、獎勵證書（榮譽(yù)證書）、論文（著）、繼續(xù)教育證書、會計從業(yè)資格證書、“三齡審定表”（或?qū)W位證書等免試證明材料）及“管理人員、專業(yè)技術(shù)人員聘用解聘審批表”等原件。
2、申報人員的評審材料應(yīng)裝入結(jié)實的檔案袋，并將“申報材料一覽表”（附件3—4，注意區(qū)分申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)與申報政工專業(yè)職務(wù)不同）、“副卷材料明細(xì)表”（附件5）分別貼在主、副卷檔案袋的正面。主、副卷檔案袋的底面均應(yīng)標(biāo)注單位、姓名及申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格名稱，格式為“開灤xx礦業(yè)公司靳志明采煤工程師”。
3、申報高級及委外評審中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員主卷中的評審材料，各單位按上述第一條所列內(nèi)容及順序排列整齊，并加裝隔頁紙（隔頁紙按集團(tuán)公司所發(fā)式樣制作），由集團(tuán)公司職改辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一裝訂。
申報工程技術(shù)系列中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及政工初級專業(yè)職務(wù)任職資格人員主卷中的評審材料，除上述第一條所列的`第1、2項外，其余材料由各單位按上述規(guī)定順序整理并加裝隔頁紙后連同主卷的內(nèi)封面“申報材料一覽表”一起左側(cè)裝訂。
4、任現(xiàn)職以來公開發(fā)表在期刊雜志上的論文復(fù)印件內(nèi)容為封一、封二、封三、封四、目錄、正文；著作復(fù)印件內(nèi)容為封面、內(nèi)容提要、目錄、封底；論文在報紙上發(fā)表的，直接提交原件，要求折疊成A4規(guī)格，保證露出報刊首頁、正文。
申報人員應(yīng)按提交論文級別、層次的高低將有關(guān)內(nèi)容填寫在隔頁紙“論文目錄”（附件6）中。同時，還應(yīng)將期刊原件、復(fù)印件目錄、報紙上本人的論文題目及姓名用紅筆標(biāo)明，期刊原件還要將正文所在頁折疊。
申報者提交的“技術(shù)報告”亦按上述要求復(fù)印和開據(jù)證明。證明必須由該項目技術(shù)負(fù)責(zé)人和時任總工程師（技術(shù)總負(fù)責(zé)人）簽字并加蓋單位公章。
5、職稱外語（古漢語）、計算機(jī)合格證書（或成績通知單）、政工業(yè)務(wù)考試合格證書以及實行考評結(jié)合的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格業(yè)務(wù)考試合格證書原件和復(fù)印件貼在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（《河北省思想政治工作人員專業(yè)職務(wù)評審表》）“考試成績及答辯情況”欄內(nèi)，一份貼原件，其余貼復(fù)印件。屬于免試的，應(yīng)將“免試審批表”貼在此處。粘貼時需要注意：原件應(yīng)夾在兩頁之間，由評審表左側(cè)用兩個訂書釘裝訂緊固，復(fù)印件應(yīng)用膠水粘貼緊固，嚴(yán)禁上側(cè)、右側(cè)裝訂、粘貼。
6、申報各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員主卷中的評審材料統(tǒng)一使用A4規(guī)格紙。材料小于A4規(guī)格的，要貼在A4規(guī)格紙上，大于A4規(guī)格的要折疊成A4規(guī)格，折疊后應(yīng)便于查閱。
7、申報者提交的各類證書、論文（著）等有關(guān)材料，各單位人事職改部門應(yīng)認(rèn)真查驗原件，負(fù)責(zé)查驗人員必須在每張復(fù)印件上簽字，并加蓋人事職改部門公章。各類證書原件帶封皮的，上報時一律將封皮取下，只需提交證芯。
8、各單位報送材料時，應(yīng)將每個人評審材料的主、副卷檔案袋捆在一起，主卷每人限報1袋（個人提交的申報材料較多時，主卷中的復(fù)印件應(yīng)采取正、反面復(fù)印的方式，主卷材料厚度不應(yīng)超過20mm），如果副卷分裝了多個檔案袋，則應(yīng)在每個檔案袋上注明“第x袋，共x袋”。
9、各單位應(yīng)將推薦參評人員按系列（專業(yè)）分職級排序后，填寫《推薦評審系列級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員情況登記表》和《推薦評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員統(tǒng)計表》，同時發(fā)郵件
學(xué)校巡邏隊工作總結(jié) 4
具有劃時代意義的一個學(xué)期終于結(jié)束了。之所以說具有劃時代意義，是因為這個學(xué)期，我校終于完成了操場的硬化，圓滿舉行了掛牌儀式，校風(fēng)校貌煥然一新，教學(xué)秩序井井有條，師生面貌樂觀自豪。面對成績，我們不驕不躁，揚(yáng)起風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航；面對不足，我們深思反省，群策群力，不斷改進(jìn)。為了下學(xué)期獲得更好的成績，特將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、本學(xué)期學(xué)校管理中采取的措施和取得的成績
1、因人分工，職責(zé)明確。對學(xué)校的中高層干部進(jìn)行合理分工，責(zé)任到人，同時兼顧到每一個人的特長。讓每一位行政領(lǐng)導(dǎo)干部都能充分發(fā)揮自己的才能，讓學(xué)校成為教師展示才華的大舞臺。
2、學(xué)校還利用行政激勵手段，充分調(diào)動每一個教職工的工作積極性。讓每一個教職工都心甘情愿為學(xué)校教育教學(xué)工作付出自己的青春和熱血，讓每一位教師心情愉快的工作。
3、學(xué)校積極與外界聯(lián)系，為學(xué)�；I措到了二十多臺電腦、多媒體設(shè)備和上千冊圖書，極大改善了我校的教學(xué)條件。
4、在衛(wèi)生管理方面，要求學(xué)生做到每日三掃，注重保持，在日常的班隊德育工作中，向?qū)W生進(jìn)行了環(huán)境衛(wèi)生方面的教育，培養(yǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。我校還積極組織學(xué)生用“小手拉大手，共建文明城”的形式，帶領(lǐng)學(xué)生及家長走上街頭，通過參與街道的衛(wèi)生打掃和交通秩序等實踐活動向市民宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和養(yǎng)成文明習(xí)慣。
5、安全教育工作常抓不懈，每日的晨會和夕會以及放學(xué)的廣播鈴聲都在提醒學(xué)生時時刻刻注意安全。我校還請消防隊到學(xué)校舉行消防安全講座和開展消防安全演習(xí)，還舉行了地震防災(zāi)演練，制定了完美的緊急疏散路線圖，而且學(xué)校還經(jīng)常用板報、墻報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳。還利用家長會、給家長寫信以及與家長和學(xué)生簽署安全責(zé)任狀等手段對學(xué)生及家長進(jìn)行安全宣傳。本學(xué)習(xí)沒有發(fā)生學(xué)生安全事故，足以證明我校的安全教育工作取得了實效。
6、積極組織教研活動，大膽參與各類有益比賽，本學(xué)期我校教職工在參與政府及教育部門組織的各類比賽中，收獲甚大，比如丁玉鳳、文培琴獲得全國小學(xué)生語文技能比賽輔導(dǎo)獎三等獎，楊秀凱獲得了全省音樂公開課比賽二等獎，楊昌燕、楊秀凱、黃慧、張力分獲得了州級不同類別的比賽獎項，龍曉英、楊昌燕、潘光秀、謝樹菊、舒曉華、張力等老師也獲得了市級不同類別的比賽獎項�；厥滓煌�，碩果累累，讓人備受鼓舞。
7、因人施教，因才施教，注重實效是我校走向成功的教學(xué)理念。我校農(nóng)民工子女占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的96%，到我校就讀的學(xué)生絕大部分基礎(chǔ)特差，特別是很多到我校插班的學(xué)生從未學(xué)過英語。但是，我校教師毫不氣餒，立足校情，因人因材施教，誨人不倦，注重對差生的指導(dǎo)，我校的各科教學(xué)成績慢慢向重點(diǎn)小學(xué)靠近。
8、開展豐富多彩的課外文體活動，豐富了學(xué)生的課余生活，我校的課外活動很多，有蘆笙歌舞隊，有蚩尤苗拳隊，有美術(shù)工藝隊，學(xué)校舞蹈隊，小品表演隊。在今年的全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中，我校的小品表演隊還獲得了表演二等獎和三等獎各一個。在各個課外興趣小組活動中，豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生的技能。
9、走民族文化特色之路，開出絢麗的民族鮮花，我校的民族文化教學(xué)成績喜人。我們根據(jù)苗族學(xué)生在我校的比重最大的特點(diǎn)，積極對苗族優(yōu)秀文化進(jìn)行傳承教育，編寫了部分苗歌教材，收集了很多經(jīng)典的苗族蘆笙曲譜，制作了一些苗歌教學(xué)和苗文教學(xué)的視頻，積極組織學(xué)生參加蘆笙吹奏和苗族舞蹈的學(xué)習(xí)。龍曉英校長用苗族舞蹈的基本動作改編成了大課間的苗族舞蹈集體操，每到大課間，同學(xué)們在操場上跳起整齊的.苗族舞蹈，場面甚是壯觀。在今年我校的掛牌儀式上，全體師生站在舞臺上盡情地跳蘆笙舞，動情地唱著苗歌，讓前來參加我校掛牌的嘉賓耳目一新，驚奇連連。在20xx年12月的凱里市苗學(xué)會上，苗學(xué)會的會長和教育局的局長都在自己的發(fā)言上對凱里十一小的民族文化進(jìn)校園進(jìn)行了表揚(yáng)。
10、凝集全校力量，調(diào)動社會資源，共建和諧校園。隨著我�；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，師資力量越來越強(qiáng)，學(xué)校形象翻天覆地，我校的工作成績得到了越來越多學(xué)生及家長的認(rèn)可。20xx年是我校轉(zhuǎn)折的一年，因為從20xx年12月18日起，金井小學(xué)正式掛牌更名為凱里市第十一小學(xué)。來參加我校掛牌的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座無虛席，我們還迎來了浙江省著名的捐資助學(xué)慈善家王先生，王先生代表浙江工程機(jī)械協(xié)會給我校捐贈了20來臺電腦和一臺投影機(jī)。我們的文藝節(jié)目既時尚又充滿著民族特色，我們的活動安排得井然有序，我們的待客態(tài)度熱忱大方，給來賓們留下了很好的印象。
二、本學(xué)期學(xué)校管理存在的不足
我們看到了本學(xué)期的碩果累累，我們禁不住心情激昂。但是，我們不能被收獲的喜悅沖昏頭腦，因為我們要走的路還很長。反思這個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們發(fā)現(xiàn)，自己還有很多地方做得不盡人意，現(xiàn)例舉如下，以策改進(jìn)。
1、衛(wèi)生管理，措施不力。我校一日三掃，工作量大，但是衛(wèi)生保持效果太差。分析原因，一是大隊部及班主任老師的監(jiān)督力度不夠大；二是學(xué)校缺乏一個大隊值周結(jié)果公示欄。因為沒有公示欄，每個班級的成績未能在老師和學(xué)生的腦海中留下深刻的印象，也無法形成直觀的獎罰對比概念。如果有了這個公示欄，優(yōu)秀的班級看到自己的優(yōu)異成績會使之更加努力，而成績掛末的班級也會因為含羞而奮起直追，從而形成你追我趕的良好局面。
2、學(xué)生法紀(jì)教育待加強(qiáng)，公共財物需愛護(hù)。由于我校學(xué)生絕大部分來自貧困落后的鄉(xiāng)村，學(xué)生接受的文明習(xí)慣教育較少，到了城里“野性”難改。在破壞環(huán)境衛(wèi)生、損害公共財物方面“陋習(xí)難改”。因此，教師特別是班主任要對學(xué)生的言、行、品進(jìn)行常抓不懈的教育。要用“學(xué)生文明行為養(yǎng)成‘六個一’”來教育和要求學(xué)生。文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也需要在大隊部量化檢查公示欄上體現(xiàn)出來。因此，大隊值周檢查公示欄的安裝迫在眉睫。
3、教師上班出勤管理比較混亂，指紋機(jī)核對出勤實況沒有真正得以執(zhí)行，因此在對教師考核時未能做到客觀公正。
4、教師的工作積極性還未充分調(diào)動，主因是獎罰機(jī)制未能真正兌現(xiàn)。學(xué)校的考核打分存在“印象”因素，例如有些人三天兩頭早退，但是人情關(guān)系不錯，打分結(jié)果不錯，導(dǎo)致情感因素影響了客觀公正。所以我校以績論效的評價機(jī)制還未健全。
5、某些工作分工不夠明確，導(dǎo)致有些問題處置出現(xiàn)推諉，甚至影響同事矛盾。
6、學(xué)校德育工作力度不夠，形式單調(diào)。特別是升國旗和國旗下講話開展不起來，升國旗是德育的主要手段。
三、下學(xué)期工作展望
1、盡量均衡教師之間的工作量，讓大家都擁有相同的起跑線。
2、建立健全學(xué)校的量化考評制度，明確學(xué)校的“勤”和“績”標(biāo)準(zhǔn)。以明晰的獎罰制度鼓勵教師狠抓教學(xué)質(zhì)量。
3、豐富學(xué)校的課外活動，特別是文體和科技方面的活動。
4、加大少先隊的德育教育力度，特別是升國旗，還要開展豐富多彩的少先隊活動。
學(xué)校巡邏隊工作總結(jié) 5
20xx年，我縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作在縣委、縣政府、縣政法委的高度重視和上級主管部門的精心指導(dǎo)下，工作開展的扎實有序，取得了一定成效，現(xiàn)將我縣校園及周邊治安綜合治理工作小結(jié)如下：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
校園及周邊治安環(huán)境已成為社會關(guān)注的問題之一，xx縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對此歷來高度重視，多次召開專題會議研究本縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，尤其是對我縣義務(wù)教育階段學(xué)校布局下發(fā)了重要文件，做出了重要決定。
1、全面部署工作。為加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，年初校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了工作部署會議，各成員單位對今年學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提出了本單位的打算和設(shè)想，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合各成員單位的意見，制定了《xx縣20xx年學(xué)校及周邊治安綜合治理工作要點(diǎn)》，對我縣全年的工作進(jìn)行了全面部署。
2、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。我縣召開了學(xué)校及周邊安全隱患排查會議，并下發(fā)安全隱患排查方案，要求各校對校內(nèi)外安全隱患進(jìn)行一次大規(guī)模的排查，針對排查出來的安全隱患，召開了春、秋季專項整治會議。在這形勢下，各成員單位根據(jù)自己的工作職責(zé)，召開專題會議，布置相關(guān)工作，組織專項整治。
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)�？h教育局以迎接省政府督導(dǎo)評估為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)校園及周邊治安綜合治理。
一是在319國道沿線學(xué)校路段設(shè)置減速帶、震蕩標(biāo)線、標(biāo)識牌等；
二是為學(xué)校添置大量的.防衛(wèi)器械。
三是所有中心小學(xué)、中學(xué)和部分一般完小安裝了視頻監(jiān)控。
突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)校綜治工作
我縣按照什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里，什么問題反復(fù)就整治什么問題的原則，突出重點(diǎn)，扎實推進(jìn)。在專項整治行動中，特別注重加強(qiáng)對農(nóng)村中小學(xué)、城鄉(xiāng)結(jié)合部等學(xué)校周邊的整治工作。對師生反映強(qiáng)烈的問題，各牽頭單位主要領(lǐng)導(dǎo)能做到親自過問，親自抓，直至問題徹底解決。
注重學(xué)生安全教育
全縣各中小學(xué)校切實年初開學(xué)第一節(jié)課安排為學(xué)生的安全教育，把學(xué)生的安全教育放在學(xué)校教育教學(xué)工作的第一位。在平時的教學(xué)工程中，切實將安全工作擺在重要位置，做到逢會必講。全縣所有學(xué)校在暑期長假來臨之際，開展法制安全教育，且印發(fā)告家長通知書，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長在開展學(xué)校道德法制教育中的積極作用，xx月下旬，由縣綜治委下發(fā)文件，統(tǒng)一安排全縣xx名法制副校長在規(guī)定的時間范圍內(nèi)到學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。全縣各中小學(xué)根據(jù)各自的實際，每學(xué)期開展了逃生演練活動。
學(xué)校巡邏隊工作總結(jié) 6
本學(xué)期我校教職員工10人，全校學(xué)生49人，開設(shè)5個教學(xué)班。一學(xué)期來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用
一學(xué)期來，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一致。領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的教學(xué)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)期來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和社會群眾以及家長的肯定和好評。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，政教主任盧亞，他以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)凡事能主動與中心校聯(lián)系，經(jīng)常向中心校和教育檢查大隊反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，特別是教導(dǎo)主任吳卿，任務(wù)大，還有數(shù)學(xué)科的教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一學(xué)期來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師因為學(xué)生少，對教學(xué)沒興趣。一學(xué)期來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進(jìn)行了思想交流，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首，本學(xué)期我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；
3、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容；
4、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的`轉(zhuǎn)化工作。
5、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育。
四、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校學(xué)期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度，做到時時查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录�，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
五、堅持財務(wù)制度，積極開展勤工儉學(xué)。
�、薄W(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
�、�、 學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。
�、�、 學(xué)校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。本學(xué)期投入大量的資金將每個教室的多媒體和電扇都安裝了，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
4、學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。
六、認(rèn)真落實執(zhí)行學(xué)校陽光體育，積極開展學(xué)校陽光體育活動
本學(xué)期學(xué)校在體育老師和各班主任的統(tǒng)一策劃和精心組織，舉行了學(xué)校趣味體育運(yùn)動會，所有學(xué)生走出教室，在陽光下感受快樂體育，體驗了成功的喜悅，受到了廣大家長的大力支持和贊譽(yù)，90%的家長自始至終全程參與了我校的趣味運(yùn)動會。
七、存在問題
回顧一學(xué)期來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。但是，在本學(xué)年度，存在問題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W，家長對子女管理不到位。第二，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第三，學(xué)校教室黑板破舊，門窗破爛，墻壁破爛，教室天頂破損嚴(yán)重，地面不整潔，線路纏繞等等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實效，為義烏市曙光小學(xué)努力譜寫教育新篇！
學(xué)校巡邏隊工作總結(jié) 7
今年我校以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標(biāo)，以“樹立名校意識（責(zé)任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識），建設(shè)名師團(tuán)隊”為工作主題，以抓好規(guī)范辦學(xué)和校園文化建設(shè)為兩個重點(diǎn)，將“喚醒教育”的內(nèi)涵融入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，大力抓好三支隊伍建設(shè)（即干部、班主任、教師隊伍建設(shè)），抓好三項特色文化建設(shè)（學(xué)科特色建設(shè)，杜甫文化建設(shè)，學(xué)生特長培養(yǎng)）。各項工作再創(chuàng)新業(yè)績：中考取得優(yōu)異成績：五月份，在全市初中提前推優(yōu)考試中，我校蔡婧怡同學(xué)以168.5的高分獲市直第一名全市第二名，錄取人數(shù)平均分達(dá)151分，居全市一二名，六月份中考單科成績也實現(xiàn)新突破，思品學(xué)科獲全市全市第一，歷史、語文、地理、物理也有新突破；教研工作成績斐然：學(xué)校被教育部評為“全國科研興教示范單位”；“訪比”工作喜結(jié)碩果：被省教育廳評為“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”先進(jìn)學(xué)校；藝術(shù)教育成果豐碩：連續(xù)第九次代表xx市教育系統(tǒng)參加xx省黃鶴美育節(jié)并被省教育廳評為全省一等獎及創(chuàng)作獎；德育工作在全市作經(jīng)驗交流；“影子工程”及師訓(xùn)工作受到上級好評，已申報全省跟剛教師培訓(xùn)示范基地；xx校長被評為“全國教育科研先進(jìn)個人”、“xx市諸葛亮文化旅游節(jié)先進(jìn)個人”。
可以說，xx年是碩果累累的一年，是催人奮進(jìn)的一年。這些成績的取得，是與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、扎實工作分不開的，也是與全體教職工努力奮斗、拼搏奉獻(xiàn)分不開的�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)報告如下：
一、加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)行為管理，推進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展
規(guī)范管理是我校的管理特色，目前已滲透到學(xué)校管理的方方面面。學(xué)校修訂了各項職責(zé)、制度、辦法，使管理更加精細(xì)化，有章可循。如修定了《xx中課堂教學(xué)規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法，特別是借今年全市開展的行評工作，在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費(fèi)”的“四亂”工作，成效顯著。具體為：
�。ㄒ唬┮宰ズ谩拔逶u五改”為核心，多角度全方位對學(xué)校各項工作進(jìn)行查找整頓，練好內(nèi)功，提升辦學(xué)質(zhì)量
一是由社區(qū)群眾評學(xué)校，改進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風(fēng)評議的內(nèi)容和意義，樹立“評議結(jié)果群眾說了算”的觀點(diǎn)；
二是由家長評教師，改進(jìn)師德建設(shè)。請部分家長以座談、咨詢、問卷等方式征詢對教師師德師風(fēng)的意見，將家長監(jiān)督作為改進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要力量；
三是由學(xué)生評課堂，改進(jìn)教學(xué)模式。按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求審定課堂教學(xué)的效率，一看學(xué)生是否喜歡，二看形式是否新穎，三看是否學(xué)有所得，教有所得；
四是由教師評干部，改進(jìn)管理方法。評價的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校干部是否真正把服務(wù)意識放在首位，能否嚴(yán)格要求自己，做好教師的表率，在實際工作中以身作則，模范帶頭；
五是由黨員評領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過黨員民主生活會、黨小組學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)廉潔從教、廉政治校等工作，突出校領(lǐng)導(dǎo)以身示范作用，把構(gòu)建廉潔校園、和諧校園作為最終目標(biāo)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化長效機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真做好四步強(qiáng)化工作，促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)評議工作深入持續(xù)開展。
1、強(qiáng)化教育。通過雙周行政例會、班主任工作例會、每周升旗儀式、黨小組學(xué)習(xí)、全校教職工大會以及校內(nèi)簡報等多種形式進(jìn)行廣泛持續(xù)的校風(fēng)、教風(fēng)教育，加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化溝通。通過教研組、年級組、黨小組、班集體等學(xué)�；鶎庸ぷ鹘M織進(jìn)行干群間的相互溝通交流，拓展不同渠道向家長進(jìn)行溝通，減少工作中的失誤。
3、強(qiáng)化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手，向家長制發(fā)“致家長的一封信”，請求家長進(jìn)行支持配合，并告知舉報電話以及處罰辦法，表明學(xué)校堅決懲處違規(guī)行為的決心。
4、強(qiáng)化宣傳。充分利用校內(nèi)外各種媒介進(jìn)行大力宣傳，樹立好的典型、學(xué)習(xí)好的榜樣，對不良行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲戒，對教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)慕處熯M(jìn)行警告和處罰，對其他教師進(jìn)行持續(xù)的警示，以做到警鐘長鳴。
我校自開展行風(fēng)評議工作以來，通過扎實、有效的工作方式，取得了顯著的成效，XX年全年實行了零投訴、零上訪的目標(biāo)，并被評為全市“綜合考評先進(jìn)單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉(zhuǎn)交督辦的問題，經(jīng)核查均屬不實。在今年行評中我校取得了較高評價，全年各級簡報、媒體宣傳我校行評方面的文章達(dá)10余篇。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，有效推進(jìn)名師培養(yǎng)工程
為實現(xiàn)學(xué)�？茖W(xué)與和諧發(fā)展，成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設(shè)方面，主要抓了三點(diǎn)。
�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)一個廉潔從教、無私奉獻(xiàn)的教師群體
學(xué)校認(rèn)真開展師德教育活動，抓教師良好形象的塑造。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系。要求教師每天做到“三個一”（每天送給學(xué)生一個微笑，每天說一句鼓勵學(xué)生的話，每天找一名學(xué)生談話），樹立“三心”（愛心、耐心、信心），做到“三不”（不埋怨、不嫌棄、不放棄），做到“三個一樣”（對待工作像對待自己的家事一樣、對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣、對待同事像對待自己的親人一樣），努力扮演好“四角色”（做學(xué)生思想的引導(dǎo)者、生活的激勵者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、心理的疏導(dǎo)者），以平等、尊重、理解、寬容的心態(tài)去塑造學(xué)生心靈世界，用健康的心理打造心靈的和諧。
在3月開展了“學(xué)雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動，全校教職工面向國旗莊嚴(yán)承諾，嚴(yán)守師德，愛崗愛生。并評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵趙長明，號召全校老師向他學(xué)習(xí)，在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動；4月份又開展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動，簽訂了師德責(zé)任書，同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡；
5月份開展了“黨風(fēng)廉政教育宣傳月”系列活動，加強(qiáng)對全體教職工的黨紀(jì)國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓(xùn)中邀請了深圳道宏專家來校演講，對全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，加強(qiáng)對教師的“名校意識”（即責(zé)任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識）教育和“三愛”(即愛校、愛崗、愛生)教育。一種愛校、愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣在我校蔚然形成。學(xué)校堅持每月一個活動主題，如六月份組織評選了�！笆髱煹聵�(biāo)兵”和“十大學(xué)生最滿意的教師”活動，在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動，在九月份開展了評選“首席教師”和“教學(xué)技能先進(jìn)個人”活動，使廣大教師學(xué)有榜樣，趕有方向，充分調(diào)動了廣大教師教書育人工作的積極性。通過開展以上活動，“志存高遠(yuǎn)、敬業(yè)愛生、教書育人、德為人先、學(xué)為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中，并落實到每一個教師行為之中。
�。ǘ┡囵B(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛精、銳意進(jìn)取的青年教師隊伍。
9月份學(xué)校實施“青藍(lán)培養(yǎng)工程”。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”，結(jié)成師徒關(guān)系。并舉行隆重的師徒結(jié)對子儀式：會上給每位青年教師分別配兩方面指導(dǎo)教師：一是業(yè)務(wù)師傅，二是班主任師傅，業(yè)務(wù)上要求師徒每周互聽一節(jié)課，互看一次教案，互評一節(jié)課，期末交一篇教育教學(xué)論文，年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲。班主任指導(dǎo)老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案，每月開一次碰頭會，由有經(jīng)驗班主任介紹班主任管理經(jīng)驗，學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)方法，與家長交流方法，年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲。
三月份，成立青年教師成長學(xué)院。將青年教師培訓(xùn)工作與“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作緊密結(jié)合起來，將青年教師群體列為“比訪”工作的重點(diǎn)參與對象；將青年教師成長與“雙課”評比結(jié)合起來，想方給青年教師壓擔(dān)子，使青年教師每周有任務(wù)、每月有目標(biāo)；每日有進(jìn)步、每天有成長。逐步在人生事業(yè)上走向成熟，走向成功。為此，學(xué)校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程：每學(xué)期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學(xué)期讀一本教育理論書籍、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學(xué)案例、每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文、每月寫一篇新聞報道、每周走訪一次學(xué)生家庭、練一筆好字、每學(xué)期發(fā)展一項業(yè)余特長。通過以上培訓(xùn)，我校青年教師迅速成長起來：董銳、陳丹、陳曉麗、在省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲一等獎，陳艷、吳迪、王瑋獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團(tuán)成員。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學(xué)大比武活動中，我校派十二名青年教師參賽，獲市直學(xué)校團(tuán)體第二名，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，也充分展示了學(xué)校教師培訓(xùn)成果。
�。ㄈ罢堖M(jìn)來”、“走出去”，整體提升教師素質(zhì)。
一年來，我校各科教研組，除利用集體備課時間、教研活動時間開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)，并展開討論，提高認(rèn)識，更新觀念外，還聘請華師大郭元祥教授、教科所安良海所長、xx區(qū)田家炳中學(xué)高慧明老師、教研室各科教研員等十幾位專家到我校舉行教育思想、教育理論、和教育教學(xué)技法講座；為進(jìn)一步拓寬視野，開闊眼界，我們采取“走出去”的方式，分批組織教師外出學(xué)習(xí)考察。一年來，我們先后派出30余名教師16次參加省內(nèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩，36人5次分別到宜昌、成都武侯祠實驗中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、江蘇泰安中學(xué)考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教改經(jīng)驗，認(rèn)真觀摩高效課堂，報銷考察學(xué)習(xí)費(fèi)用30多萬元。同時，凡寒暑假舉辦的國家、省、市級課改培訓(xùn)，我們都要求教師必須參加，不得請假，更不許缺席。通過學(xué)習(xí)，廣大教師提高了認(rèn)識，全面更新了教育觀念，也有效提高了教書育人水平和能力。同時，為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感，我們于8月26日專門從深圳道宏教育集團(tuán)金牌講師王開元到我校作《教師職業(yè)幸福三部曲》講演，通過聽講演，廣大教師明確教師工作重要性，懂得教書育人意義，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師職業(yè)幸福感。
另外，為充分調(diào)動廣大教師讀書學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校在全體教師會上宣布：凡教師購買有關(guān)教育教學(xué)書籍，費(fèi)用學(xué)校可以憑發(fā)票和原書報銷；教師平時參加市直學(xué)校教研活動或暑期參加市教育局繼續(xù)教育科組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，往返車費(fèi)一律報銷。為老師們解除了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的后顧之憂。
正是由于采取以上措施培養(yǎng)了一批“愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的教師隊伍，才使我校素質(zhì)教育碩果累累，中考成績年年穩(wěn)居市直學(xué)校前列。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬┝⒆阏n堂，“課改”促高效。全面落實教學(xué)課程規(guī)劃，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題，面向全體，講究實效，充滿活力”的十六字高效課堂特征，探索并推行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——啟發(fā)引導(dǎo)——?dú)w納小結(jié)——當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真落實“543”課堂教學(xué)要求�！八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗�(dǎo)，學(xué)生為主體，啟發(fā)為主軸，訓(xùn)練為主線；“四帶入”即：把激情帶入課堂，把微笑帶入課堂，把趣味帶入課堂，把歡樂帶入課堂；“三還給”即：把課堂還給學(xué)生，把思維還給學(xué)生，把創(chuàng)造還給學(xué)生。讓學(xué)生做課堂的主人，真正把課堂變成師生的精神樂園，變成“互動式”的高效課堂。我校也因此被評為“新課改先進(jìn)單位”。
（二）潛心教研，科研興學(xué)校。今年，我校各學(xué)科教研組、備課組“天天奏響主旋律，周周交流一心得”，根據(jù)“問題課題化，課題常規(guī)化”的原則，每天結(jié)合平時教學(xué)工作中出現(xiàn)的課堂教學(xué)問題隨時隨地進(jìn)行研討總結(jié)，共同探討最優(yōu)教學(xué)方法，并結(jié)合教學(xué)實際，向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題。通過研究，廣大教師更新了理念，轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn)，提升了素質(zhì)，同時減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)，學(xué)有余力，學(xué)有所長，又提高了教學(xué)質(zhì)量，提升了學(xué)校形象，收到良好的辦學(xué)效益：一是我校中考成績連年名列市直學(xué)校前茅，其中政治學(xué)科中考成績名列市直學(xué)校第一；二是畢業(yè)生成為省、市重點(diǎn)高中的“搶手貨”，被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c(diǎn)生源學(xué)校；三是學(xué)習(xí)研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果：一年來參加各級各類教學(xué)技能競賽和教研論文比賽，共有60余人次獲獎，市級以上報刊雜志發(fā)表文章15篇。曾校長、劉用哲被評為xx市XX-xx年度“全國教育科研工作先進(jìn)個人”
四、加強(qiáng)德育工作，全面提升學(xué)生思想素質(zhì)。
�。ㄒ唬┖葑W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實“小事育大德”的`德育觀念，對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手，從起點(diǎn)抓起，讓良好習(xí)慣的養(yǎng)成成為學(xué)生終身受益的良藥。本學(xué)期，我校將培養(yǎng)學(xué)生“十個”好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學(xué)生這十個好習(xí)慣，學(xué)校堅持“抓早、抓細(xì)、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，將開學(xué)的第一周定為入學(xué)教育周。在開學(xué)第一周各班開展了“三個一”活動：即：召開一次“好習(xí)慣成就未來”的主題班會，把十個好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細(xì)目，也讓學(xué)生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習(xí)慣決定命運(yùn)”的主題黑板報，營造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽，讓學(xué)生學(xué)會說文明話、干文明事、做文明人。在習(xí)慣培養(yǎng)過程中，學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓，注重強(qiáng)化訓(xùn)練。三月份，我校在全市關(guān)工委會上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗介紹，幾家簡報全文刊登了這篇文章。
（二）寓德育教育于豐富多彩的活動中。在學(xué)校有計劃不間斷的系列活動中，我校堅持“解放學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，利用學(xué)生，成就學(xué)生”的思想，讓學(xué)生自主策劃，主動參與。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有：二月：凈化自己活動月——開展“十好”主題活動；三月：奉獻(xiàn)自己活動月——開展“感恩”主題活動；四月：展現(xiàn)自己活動月——開展“體育競賽”主題活動；五月：激勵自己活動月——開展“紅五月”主題活動；六月：感化自己活動月——開展“給家長寫一封信”活動；九月：美化自己活動月——開展“書畫比賽”活動；十月：唱響自己活動月——開展“歌唱祖國”歌詠比賽活動；十一月：欣賞自己活動月——開展“小制作展”活動；十二月：凈化自己活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動。在學(xué)�？茖W(xué)規(guī)范的管理下，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進(jìn)取、勤學(xué)務(wù)實、和諧團(tuán)結(jié)”的優(yōu)良校風(fēng)。
（三）以“五園”創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
抓平安校園建設(shè)，年初學(xué)校與老師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，兩次成功組織學(xué)生從教學(xué)樓逃生演習(xí)，成立校園周邊安全巡邏隊，主動聯(lián)合社區(qū)派出所、居委會，適時開展學(xué)校及周邊環(huán)境專項治理活動，定期開展校園安全隱患大排查、大整改活動，確保了師生人身財產(chǎn)安全。
抓藝術(shù)校園建設(shè)，我們在校園、教室、走廊、設(shè)置固定標(biāo)語，懸掛名人、名言、警句、學(xué)生藝術(shù)作品，在文化墻上東西兩面雕刻《xxxx中賦》及《辦學(xué)理念》，在二號樓西墻上懸掛《弟子規(guī)》，從而提升了校園文化品味，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和教育。利用校園廣播站，校園藝術(shù)節(jié)，重要節(jié)日積極開展豐富多彩的文藝活動，使每個學(xué)生努力做到能唱歌、能跳舞、能繪畫，能演奏樂器，能表演節(jié)目。為提升藝術(shù)校園的品位，學(xué)校還成立xx中藝術(shù)團(tuán)，常年堅持練功、活動，編排節(jié)目，已連續(xù)八屆在xx省中小學(xué)黃鶴美育節(jié)上榮獲一等獎。
抓科技校園建設(shè)，學(xué)校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，選拔兩名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任總輔導(dǎo)員，組建各類科技興趣小組，建立科技制作展覽室，邀請了科技專家來校講座輔導(dǎo)，積極組織科技發(fā)明申報工作。今年六月，在第27屆xx省青少年“七巧科技”創(chuàng)新大賽中，38人參賽，35人獲獎，13人獲一等獎，8人獲二等學(xué)校獲“xx省青少年科技創(chuàng)新大賽七巧科技活動”優(yōu)秀組織獎。李浩然同學(xué)在xx省“第十二屆中小學(xué)電腦制作作品評選”現(xiàn)場決賽中以第一名的成績獲省一等獎。
�。ㄋ模┘倚９步�，學(xué)校為家長服好務(wù)。
家校只有“相互補(bǔ)臺”，教育才能“好戲連臺”。為了確保家校工作暢通，我校做到了“四落實”，即：制度落實、組織落實、場地落實、活動落實。具體做法是：一是發(fā)揮“校信通”的作用，做到班主任和家長每日溝通；二是每學(xué)期堅持開展好“五個一”活動，即：召開一次家校合作研討會，舉辦一次新生家長培訓(xùn)會，進(jìn)行一次家庭教育知識專題講座，召開一次成績診斷會，開展一次致家長一封信活動。學(xué)校通過開展致家長一封信活動，收集到家長對學(xué)校的管理及教學(xué)建議十多條。如希望學(xué)�！俺闪⑴d趣小組，給學(xué)生提供更多展示自己的舞臺”、“在培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力上下功夫”等。針對這些建議，學(xué)校積極做出整改，把每周三下午定為興趣小組活動日。成立了“大家唱、大家跳”、科技之家、英語角、閱讀屋等興趣小組，讓學(xué)生走到陽光下活動，讓學(xué)生的個性綻放光芒，校園呈現(xiàn)出了一派生龍活虎的局面。
五、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，為教育教學(xué)工作提供保障。
1、嚴(yán)格財經(jīng)制度，規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格實行“收支兩條線”管理，固定資產(chǎn)登記和建臺賬工作，貧困生“兩免一補(bǔ)”補(bǔ)助發(fā)放準(zhǔn)確無誤，日常報賬工作及時、準(zhǔn)確，賬目資料完整，無違反財經(jīng)制度現(xiàn)象，財務(wù)管理工作規(guī)范。
2、厲行節(jié)約，克服困難，保證正常的教育教學(xué)需要。在當(dāng)前辦學(xué)經(jīng)費(fèi)捉襟見肘的情況下，為了確保教師的福利待遇不降低，正常的教育教學(xué)工作不受干擾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)千方百計地采取措施壓縮非教學(xué)開支，xx年，我校水電費(fèi)與去年相比有所節(jié)約，招待費(fèi)壓縮了30%，把有限的資金用在刀刃上，保證了正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定大局。
六、存在的問題和今后的打算
在即將過去的一年里，我校的各項工作雖然取得了顯著的成績，但距市局領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求，還有一定差距，還面臨著少量問題和矛盾，這些問題和矛盾主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、少數(shù)教師自己學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，教育教學(xué)觀念有待更新，在課堂教學(xué)形式多樣化方面還需下功夫。
2、教師隊伍年齡老化，且缺員23人。近年來先后有近20余名老教師退休，而補(bǔ)充的正式進(jìn)編的青年教師人數(shù)非常有限，造成了教師數(shù)量嚴(yán)重不足，給正常的教育教學(xué)工作帶來一定影響。
3、辦學(xué)條件還需進(jìn)一步完善。我校是一所由企業(yè)劃轉(zhuǎn)的學(xué)校，近幾年，雖有了較大改善，但與社會一流學(xué)校相比還需要進(jìn)一步完善，缺階梯教室、舞蹈練功房、檔案室教職工活動室、關(guān)工委辦公室等。
4，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，矛盾依然突出。我校尚有5人屬于經(jīng)費(fèi)自理的正式教職工，加之教師有一定的缺口還不得不聘用少量臨時代課教師，加大了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。
我們將針對以上問題，結(jié)合學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，對明年的工作做出以下初步安排:
1、繼續(xù)開展簽訂師德責(zé)任書活動，實行師德考核“一票否決”，將師德師風(fēng)考核與績效工資考核掛鉤。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立優(yōu)良師風(fēng)，努力推進(jìn)學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提升。
2、教學(xué)常規(guī)管理實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，常規(guī)檢查做到七個一：即“教案一月一檢查”、“作業(yè)一月一檢查”、“集體備課一周一次”、“文課作業(yè)一課一練”、“理科作業(yè)一節(jié)一練”、“每月一次月考”、“檢查結(jié)果一月一通報”。以教學(xué)常規(guī)得分作為教師年終評優(yōu)及績效考核的依據(jù)。
3、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以全國教改名�！岸爬煽凇苯�(jīng)驗為借鑒，繼續(xù)推行小組合作學(xué)習(xí)模式，提倡“高效課堂”，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
4、改善辦學(xué)條件，滿足教學(xué)需要。積極向市局爭取立項，一是購回3號樓五樓襄棉電視臺用房；二是對小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行改建或推倒重建，上述兩項工作已向市局正式遞交了文字報告。
在新的一年里，我們將面臨更大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們堅信在市教工委、市教育局的關(guān)心支持下，在xx中全體教職工的努力下，我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難，取得更加輝煌的成就。
學(xué)校巡邏隊工作總結(jié) 8
俗話說：人多為患，無事生非。xx中學(xué)有xx個學(xué)生，xx個教職工。學(xué)校教職工很多年不流動，人心渙散，工作作風(fēng)散漫拖沓。加上職稱問題、住房問題、工作量多少問題、績效工資分配問題等等這些學(xué)校共性問題在xx中學(xué)也表現(xiàn)得很突出。近幾年，xx中學(xué)人心浮躁，曾一度淪為全縣多事學(xué)校，因種種原因職工上訪事件也多次發(fā)生，教育教學(xué)質(zhì)量也呈現(xiàn)逐年滑坡態(tài)勢。
經(jīng)過xx中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)的思考、討論，我們明確：改變陳舊的校舍，相對落后的辦學(xué)硬件設(shè)施，不是學(xué)校工作的重心。讓xx中學(xué)再次騰飛，學(xué)校的工作重心首先應(yīng)是扭轉(zhuǎn)人心、有效籠絡(luò)人心，增強(qiáng)xx中學(xué)師生凝聚力，實現(xiàn)管理的最大愿望：讓教師幸福，讓學(xué)生快樂。
為此，xx中學(xué)提出了塑造陽光心態(tài)，構(gòu)建陽光校園的近期管理目標(biāo)，大膽進(jìn)行了嘗試探索。經(jīng)過一年的實踐，初步取得了成績，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，促進(jìn)了各項工作的開展。
一、班子成員率先垂范，為教職工塑造陽光心態(tài)引路。
讓教職工塑造健康向上的陽光心態(tài)，增強(qiáng)整個學(xué)校的凝聚力，校領(lǐng)導(dǎo)成員必須身體力行，做教職工努力工作的示范人、引路人，做教職工工作、生活的服務(wù)人、貼心人。
經(jīng)調(diào)研，部分教職工過去對班子成員有看法，認(rèn)為老爺多，黃牛少。龐大的班子隊伍辦事效率低、遇事推諉、政令不暢，給教職工人心浮動帶來較大負(fù)面影響。為此，學(xué)校提出：喊破嗓子，不如做個樣子。要讓職工有積極的心態(tài)，熱愛獻(xiàn)身本職工作，班子成員必須先有積極的心態(tài)，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，先把全身心精力用到工作上來，達(dá)到引領(lǐng)職工、凝聚人心的目的。
去秋新學(xué)期開學(xué)前夕，班子成員在校長的帶領(lǐng)下，徹底清掃兩個校區(qū)淤積數(shù)月的垃圾，打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，拉開了班子成員引領(lǐng)的序幕。一學(xué)期以來，班子成員有效工作，自覺養(yǎng)成了查崗的好習(xí)慣。特別是在每日三餐時間，上午第4節(jié)、下午第1節(jié)、第3節(jié)，晚自習(xí)時間，周六學(xué)校離校，周日學(xué)生到校等重點(diǎn)時段，為師生服好務(wù)，重點(diǎn)督查學(xué)生的日常行為，教師的常規(guī)工作，學(xué)生的安全，校園的衛(wèi)生，教師到崗情況，學(xué)生到校情況，水電管理情況，集體活動的安全，爭先創(chuàng)優(yōu)活動，處理突發(fā)事件等十大方面的問題，初步形成了潛心靜氣的工作作風(fēng)，有效扭轉(zhuǎn)了過去班子成員對分管工作不力，事不關(guān)已，高高掛起的工作作風(fēng)。
在學(xué)校各項工作的開展上，要求班子成員要走在教職工的前面，事必先行，起到引領(lǐng)作用。在學(xué)校各項課外活動的開展上，班子成員親自沖在第一線；在公益勞動上，班子成員干得最多；在教學(xué)三優(yōu)競賽活動中，要求班子成員要拿得出來，敢于亮劍，給教師們示范；在會議紀(jì)律上，要求班子成員提前候會，不做無中心、無思想、無內(nèi)容的發(fā)言，有效縮短會議時間，減少會議次數(shù)；在教學(xué)質(zhì)量上，要求班子成員必須代主要學(xué)科，質(zhì)量不低于年級前三分之一；在組織紀(jì)律上，要求班子成員務(wù)必落實管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿等三管原則，加強(qiáng)廉潔自律，在群眾中樹立良好的形象，找對個人準(zhǔn)確的位置。
以上舉措雖屬常規(guī)要求，但真正落實是半年來不斷努力的結(jié)果。班子成員作風(fēng)的初步轉(zhuǎn)變，班子成員的正確心態(tài)，對教職工塑造陽光心態(tài)起到一定的引領(lǐng)作用。在學(xué)校工會組織的學(xué)校是我家，興衰靠大家的有獎?wù)魑幕顒又�，一位教師這樣寫道：在新一屆領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，部分班子成員給我們職工做好了表率，在學(xué)校起到了中流砥柱的作用，讓我們看到了學(xué)校這個大家庭再次崛起的希望！學(xué)校是我家，我們沒有理由在工作中出工不出力，要時時刻刻注意為這個家添磚加瓦！
去年10月，一名青年教師因車禍?zhǔn)軅≡�，�?萬多元醫(yī)療費(fèi)用。在工會的倡議下，班子成員帶頭捐款，其他職工紛紛慷慨解囊。當(dāng)會場上響起《愛的奉獻(xiàn)》這熟悉的`旋律時，有同志閃動著淚花說：我們需要的就是這種干群之間融洽的親情，需要的就是健康平安高效的工作，需要的就是健康陽光的心態(tài)，讓人與人之間那種相互攻訐、無事生非、只求索取、不求奉獻(xiàn)的作風(fēng)永遠(yuǎn)離開吧！
二、弘揚(yáng)先進(jìn)典型正氣，為教職工塑造陽光心態(tài)示范。
榜樣的力量是無窮的。用先進(jìn)典型為教職工塑造陽光心態(tài)示范，增強(qiáng)凝聚力，弘揚(yáng)正氣是我校的又一嘗試。
為傾聽教職工心聲，走進(jìn)教職工心中，通過找70多人次座談，了解到長期以來，教職工中優(yōu)者不優(yōu)，不被人重視；劣者不劣，沒有危機(jī)感。少數(shù)人沉湎于工作時間經(jīng)商做手藝、抹牌賭博或爭搶工作量低的崗位，或無中生有，造謠滋事，或做一天和尚撞一天鐘，只求混得過，不求過得硬。這些作風(fēng)的蔓延，勢必導(dǎo)致整個人心的渙散。
學(xué)校巡邏隊工作總結(jié) 9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的精神文明建設(shè)，加深對學(xué)生的思想品德教育，豐富學(xué)生的日常生活，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時有精力、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校學(xué)生住宿的總目標(biāo)，完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進(jìn)行總結(jié)：
一、文明的居室，情趣的生活。
擬定了一份計劃，具體如下：
1、每日一次不定時以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對各寢室予以檢查、評比，每周公布一次最佳宿舍與后進(jìn)宿舍名單，這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾；
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé)，落實到人。
二、嚴(yán)格管理，提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
學(xué)生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時摸索出規(guī)律性時間，重點(diǎn)關(guān)注。如從11月后天氣變冷，在這些重點(diǎn)時間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正。
三、嚴(yán)抓衛(wèi)生與紀(jì)律：
為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證寢室干凈整潔，做到經(jīng)常檢查，檢查過程中，對表現(xiàn)較差的寢室，通報批評，并對該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識錯誤改過自新。
1、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生；
2、堅持每天檢查寢室紀(jì)律，確保學(xué)生就寢紀(jì)律；
3、為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時間習(xí)慣，確保同學(xué)晚上就寢安全，嚴(yán)格查寢。要求學(xué)生按時熄燈休息，對每一個宿舍進(jìn)行檢查督促，并清查人數(shù)；
4、宿舍，組織校值日生、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、輪倒臟水等不文明行為進(jìn)行督促檢查；
5、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng)；
6、充分發(fā)揮寢室長的作用，做到每月跟寢室長進(jìn)行一次交流，共同抓好學(xué)生寢室工作。
四、對學(xué)生違紀(jì)方面的管理：
1、課余時間走進(jìn)學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽取學(xué)生反映的問題，及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決；
2、召開學(xué)生座談會，認(rèn)真聽取學(xué)生反映的問題，及時答復(fù)；
3、寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員，由校值日生和寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大；
4、與班主任及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知班主任。
五、工作中存在的.主要問題與不足。
1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈；
2、工作方法還存在一定問題，宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實，科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實現(xiàn)；
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高；
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實。 總結(jié)和回顧過去的一個學(xué)期，感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進(jìn)”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學(xué)生做好服務(wù)工作，認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。
學(xué)校巡邏隊工作總結(jié) 10
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷、協(xié)作下，學(xué)校儀器室管理工作這一塊取得了一些成果。作為儀器的管理員個人來說，也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、建全制度，用好設(shè)備
用好儀器材室是試驗教學(xué)和學(xué)科教學(xué)的前提，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)試驗教學(xué)的順當(dāng)開展。
1、用好儀器室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組供應(yīng)良好的活動環(huán)境，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐力氣。有力地促進(jìn)了教學(xué)的順當(dāng)開展。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓老師和同學(xué)按制度去做。開學(xué)初期將管理制度及器材明細(xì)表等分發(fā)給各任課老師，讓老師和同學(xué)明白相應(yīng)制度，以便更好的合作協(xié)作。
二、加強(qiáng)管理，妥當(dāng)保管
1、加強(qiáng)儀器的檔案管理，指導(dǎo)同學(xué)正確使用試驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定教學(xué)方案，學(xué)期中準(zhǔn)時認(rèn)真填寫各種試驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作方案和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強(qiáng)儀器室衛(wèi)生環(huán)境管理，每周星期一下午各、周四下午其次節(jié)課后清掃整理儀器室，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、老師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
三、拓展途徑，兼顧其它
學(xué)校儀器室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展地一個主陣地。為促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐力氣，我們還大力開展課外科技實踐活動，為同學(xué)搭建一個提高實踐操作力氣的'平臺。
在看到成果的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：對一些儀器的使用方法還不甚清楚，適用場所還要探究清楚；另外還要進(jìn)一步發(fā)揮儀器室的作用，讓同學(xué)真正動起來。
總之，本學(xué)期儀器室為同學(xué)帶來很大的關(guān)懷，它是學(xué)校的一個活動基地，同學(xué)寵愛的地方，我們深感儀器器材室的重要，將重點(diǎn)建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
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