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幼兒園保育員工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-29 23:54:39 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園保育員工作總結(jié)通用

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的幼兒園保育員工作總結(jié)通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園保育員工作總結(jié)通用

幼兒園保育員工作總結(jié)通用1

  幼兒園又在平安中度過了一年的時(shí)光,這是我高興的事情了。一年間我們和教師以及各教職工一齊配合,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安全和健康,讓幼兒們又開心健康的成長(zhǎng)了一年!這是我們工作的成功。

  可是作為幼兒園的保育員,即使此刻度過了一年,也并不是說明我們能夠放松對(duì)將自我的工作的警惕!作為保育員,我們要時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注這孩子們的安全和健康,可不能有一絲一毫的懈!在這一年間,雖然最終平安度過,可是在期間也出現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià),預(yù)防問題的下一次發(fā)生!對(duì)這一年的工作情景,我評(píng)價(jià)如下。

  作為保育員,我在這一年的工作中發(fā)現(xiàn)了很多自我工作中的不足,為此我也在不斷地學(xué)習(xí)和改善自我。在空閑的時(shí)候,我常常會(huì)瀏覽育兒網(wǎng)站,了解和幼兒們相關(guān)的知識(shí)。同時(shí),我也會(huì)進(jìn)取的和同事們交流,互相講述工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。

  作為保育員,我們的工作還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)如何判別孩子的情景,出現(xiàn)問題該如何做應(yīng)急處理等。

  在今年的'_月份,我們保育員們還團(tuán)體參加了幼兒園舉行的培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的工作本事,同時(shí)對(duì)孩子的情景有了更詳細(xì)的了解。

  一年的時(shí)間中,我們每一天都嚴(yán)格的按照幼兒園的要求對(duì)幼兒們進(jìn)行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當(dāng)做自我的孩子來照看。可是在許多孩子中,還是有不少調(diào)皮搗蛋的孩子,如:—班的—小朋友。在中午的時(shí)候總是不喜歡午睡,為此,我總是要花更多的時(shí)間去管理這些孩子?墒窃谥,我們和家長(zhǎng)溝通,讓孩子在家中也去適應(yīng)午睡,很好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,大大的減輕了我們的工作。

  在幼兒園器具的打掃方面,我們也都是每一天打掃,定時(shí)消毒,保證孩子們有一個(gè)健康衛(wèi)生的成長(zhǎng)空間。在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)損壞和松動(dòng)的器具的時(shí)候,我們也會(huì)及時(shí)的上報(bào)維修,防止出現(xiàn)傷害。

  當(dāng)然,在幼兒園的保育工作中,最重要的還是在孩子身上。當(dāng)孩子們?cè)趤淼接變簣@的那一刻起,我們就時(shí)刻在注意孩子們的狀況。尤其是在春秋季的時(shí)候,很多孩子容易感冒,我們都細(xì)心的照料,按時(shí)的喂藥,保證在幼兒園中照顧好孩子們。

  盡管我們都很認(rèn)真,可是畢竟孩子較多,偶爾也會(huì)出現(xiàn)矛盾打鬧的現(xiàn)象。雖然我們都及時(shí)拉開勸阻,可是作為幼兒園,我們還是要教導(dǎo)會(huì)孩子們和平相處,共同在幼兒園生活才行。

  一年的工作讓我收益良多,可是作為孩子們的保育員,我還是要時(shí)時(shí)刻刻的提醒自我,提升自我,為幼兒們供給最好的保育服務(wù)。

幼兒園保育員工作總結(jié)通用2

  在不久前,我來到了—x幼兒園,并順利的成為了一名試用期的保育員老師。在這的短短的x月試用期里,我順利的完成自身的工作任務(wù)。并且在工作中收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

  反思這段時(shí)間來的工作情況,作為一名試用期保育員,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)中的—老師的幫助下充分的認(rèn)識(shí)到了保育員工作的重要性,并在工作中積極的適應(yīng)這份工作,F(xiàn)對(duì)自己這段時(shí)間的工作情況總結(jié)如下。

  真正的進(jìn)入了工作,在經(jīng)過不久的工作后,我就認(rèn)識(shí)到自身在工作中經(jīng)驗(yàn)的不足以及對(duì)于保育方面問題。作為一名還在試用期的的'保育老師,出現(xiàn)這些錯(cuò)誤也是難以避免的。但我卻的不能任由這些問題不斷出現(xiàn)!在工作中,我積極的總結(jié)自己的問題,并對(duì)此進(jìn)行及時(shí)的改正。

  回顧這幾個(gè)月的工作中,我不僅在工作方面積極的向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,更是利用午休等空閑時(shí)間,通過書籍和網(wǎng)絡(luò)去提升自我的知識(shí)儲(chǔ)備。

  在這場(chǎng)工作中,我通過積極的適應(yīng)去改善了自己,不僅提升了自己作為保育員的工作能力,并且對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)也更加的了解。

  在保育工作中,我嚴(yán)格的根據(jù)幼兒園的規(guī)定嚴(yán)格的完成,無論是對(duì)于幼兒的整體衛(wèi)生情況還是個(gè)別幼兒的身體情況,在經(jīng)過了一段時(shí)間的適應(yīng)后,已經(jīng)掌握的較為全面了。

  在平常的工作中,我積極的根據(jù)幼兒園的要求,在生活中引導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)正確的行為、健康的衛(wèi)生知識(shí),并教導(dǎo)幼兒們維持正確的生活習(xí)慣,保持文明的行為習(xí)慣。

  作為保育老師,我深知幼兒的脆弱。在的工作前,我會(huì)認(rèn)真檢查活動(dòng)范圍內(nèi)的安全情況,并盡量讓幼兒在自己的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

  其次,對(duì)于家長(zhǎng)叮囑的工作嚴(yán)格執(zhí)行,如有幼兒有需要及時(shí)的喂藥或者身體問題不能參與什么活動(dòng),我定會(huì)認(rèn)真的了解,并在工作中積極的做好處理,保證每位幼兒都能得到最適合的培育。

  在這段時(shí)間的工作中,我學(xué)會(huì)了很多的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足。尤其是和其他老保育員一起比較的時(shí)候,我的工作實(shí)在是算不上干練。但如今試用期才剛剛結(jié)束,在這次的轉(zhuǎn)正后我會(huì)更加嚴(yán)格的對(duì)待自己的工作,讓自己努力的超過現(xiàn)在的自己,成為優(yōu)秀的保育老師。

幼兒園保育員工作總結(jié)通用3

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流。

  這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的'生活,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。

  首先做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

  我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,變得愛吃飯了,有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。

  通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開始對(duì)工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做得更好。

幼兒園保育員工作總結(jié)通用4

  望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

  我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的.幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒(dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

  認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開放活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

幼兒園保育員工作總結(jié)通用5

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了。作為一名保育員,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班教師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自我的本職工作,很榮幸能與此刻的各位教師共同提高,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。以下,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié)。

  隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,所以對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到。

  1、虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自我的保育水平。

  我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把消毒好的杯子、毛巾擺好,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

  雖然是做保育工作,但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助陳教師和林教師的教學(xué)工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

  我明白要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的'身體情景,家長(zhǎng)都感覺十分高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提議。

  在做好本職工作的同時(shí),不斷提高自身的技能,加強(qiáng)手工等技能的練習(xí),配合班級(jí)教師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。中班幼兒自理本事較差,在幼兒入園適應(yīng)后,不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活自理本事,幫忙幼兒學(xué)習(xí)自我穿衣、自我穿鞋襪,在幼兒自理本事比賽中,本班幼兒取得了一等獎(jiǎng)的可喜成績(jī)。

  對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師。

幼兒園保育員工作總結(jié)通用6

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。這學(xué)期我任大(2)班的保育老師,在工作中,我虛心向兩位帶班老師請(qǐng)教,耐心、細(xì)心地做好工作中的每一件事,用溫和親切的態(tài)度對(duì)待孩子們,在做好保育工作的同時(shí),也讓孩子們喜歡和我在一起。現(xiàn)在總結(jié)如下。

  孩子們是多元的,為了更深入地了解孩子,我每天認(rèn)真觀察孩子們生活、學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié),增進(jìn)對(duì)他們的了解,摸清每個(gè)孩子的性格、習(xí)慣,有的放矢,因人施教,這樣大大提高了工作效率。如有的孩子膽小,我就鼓勵(lì)他去做,有時(shí)陪著他一起玩,逐漸鍛煉他的膽量;有的孩子太調(diào)皮,經(jīng)常搞得四鄰不安,我就讓他當(dāng)小班長(zhǎng),讓他自己約束自己,并讓其他小朋友監(jiān)督;有的孩子生活習(xí)慣不好,我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來,孩子們有了很大的進(jìn)步,我也越來越受到孩子的喜愛。

  隨著家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的重視,因此對(duì)幼兒園對(duì)保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全地生活。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步。我每天做好開窗通風(fēng)工作,認(rèn)真做好班級(jí)消毒工作,對(duì)孩子的口杯、毛巾、桌椅、飯碗每天消毒,有效地預(yù)防了傳染病的傳播。認(rèn)真做好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無危險(xiǎn)物品和雜物,以免蚊蟲的滋生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康的生長(zhǎng)環(huán)境。在日常活動(dòng)中,配合帶班老師,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織學(xué)生,眼疾手快,保證幼兒的安全。平日的教學(xué)中,把培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的生活習(xí)慣作為工作的重中之重,每天晨談時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、安全、德育教育,培養(yǎng)幼兒勤洗手、洗澡、洗頭,勤換衣服,不在地面爬,飯前便后及時(shí)洗手;不攀爬危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走,過馬路注意安全,不到河邊玩耍;學(xué)會(huì)與人分享,尊重他人,懂禮貌,以此增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和道德水準(zhǔn)。同時(shí)注重幼兒日常良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。家長(zhǎng)送幼兒到幼兒園后,幼兒主動(dòng)向老師問好,向家長(zhǎng)說再見;家長(zhǎng)來接幼兒的'時(shí)候,向老師到別,向家長(zhǎng)問好。經(jīng)過我一學(xué)期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,像媽媽一樣,關(guān)心每一個(gè)幼兒,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。在幼兒活動(dòng)中我特別關(guān)注體弱幼兒,比如一些不愛動(dòng)的孩子,適當(dāng)讓他們?cè)黾踊顒?dòng)量。天氣好的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓(xùn)練走、跑、爬、蹲、跳等肢體訓(xùn)練。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水;顒(dòng)后讓幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康、快樂地成長(zhǎng)。

  我知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力?等等。并且熱情的與家長(zhǎng)一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,得到了家長(zhǎng)的積極響應(yīng)。

  在這學(xué)期的保育方面的工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康、衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我要爭(zhēng)取做名優(yōu)秀的保育老師。

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