七年級數(shù)學教師工作總結(jié)范文
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的七年級數(shù)學教師工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這學期,我在初中一年級三班和五班教數(shù)學。我已經(jīng)工作半年了。由于缺乏工作經(jīng)驗,我的工作仍有許多不足之處。但在這半年里,我可以認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改和批改作業(yè),做好課后輔導,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,讓學生學習,不斷提高教學水平和思想覺悟,圓滿完成教育教學任務(wù)。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取在新的一年里取得更大的成就和收獲,為下一步的教學工作打下堅實的基礎(chǔ),進一步提高教學技能,下面做總結(jié):
1、教學工作:
1.認真?zhèn)湔n在這學期里,我認真學習和研究了教材的內(nèi)容,找出了教學內(nèi)容的重點和難點,經(jīng)常與其他數(shù)學教師交流,選擇了新穎的教學方法,精心設(shè)計和編寫了實踐教案,堅持提前備課,并在課前進一步熟悉它們,以便記住教案和每節(jié)課的重點和難點,然后上課。這樣,我們可以實現(xiàn)輕松靈活的課堂教學,大大提高課堂教學效果,顯著提高教學效果。課后及時做總結(jié),寫下課后記錄,及時與其他老師溝通討論
2.認真上課
這學期,我嚴格做到按時上課,不遲到,不早退,精心組織課堂,嚴格要求學生上課,認真講話,多練習,能夠更好地把握重點,突破困難,把握“教學為主導、學習為主體、思維訓練為主線”的原則,培養(yǎng)學生的思維,培養(yǎng)學生的能力。積極引導和激勵學生,注重調(diào)動學生的積極性,面向全體學生,加強師生溝通,充分體現(xiàn)學生的主體作用。特別是期中考試和期末考試,我增加了對試題的研究。通過對考點的分析,進一步挖掘教材中的難點和重點,加強教學實踐,取得了良好的效果。同時,我還加強了電化教學在數(shù)學教學中的應(yīng)用。從本學期末開始,我開始了對課件制作的進一步學習和研究,并將多媒體真正引入課堂
3.仔細批改作業(yè):我認真細致地批改每一個作業(yè),從不馬虎,從不處理事情,并積極及時批改和分發(fā),以免因其他工作繁忙而耽誤批改。以確保運營反饋的及時性、準確性和運營的有效性
4.認真進行月度檢查在本學期的月度考試中,我們對所有批次進行了重大調(diào)整,對反饋糾正進行了論證,將知識范圍擴大到了,并提高了學生的知識水平
5.積極參與課堂聽力和評估,虛心向同齡人學習教學方法,提高教學水平積極與同一備課老師溝通,共同探索教育教學。在工作日積極參加學校的公開課。認真聽取其他老師的每一次公開課,學習他人的優(yōu)點,克服自己的缺點,改進教學工作,提高教學水平。通過參與教學和科研活動,豐富了教學方法和教學技能,為進一步提高教學成果奠定了堅實的基礎(chǔ):
2、成就:
1.在其他老師的幫助和自己的努力下,他們在本學期的期末考試中取得了一定的成績。1(3)班:合格21人,優(yōu)秀6人,合格率為 %;第一(5)班:19人通過考試,5人優(yōu)秀,通過率為%
2.主要問題:
。1),缺乏教學經(jīng)驗缺乏耐心和對學生的信心他通常批評學生多于贊揚學生
。2)對學生的要求不夠嚴格,學生的行為和學習習慣有待改善?傆袑W生在課堂上過于活躍,不認真做作業(yè)。作為教師,他們沒有對這方面給予足夠的重視
。3)學生基礎(chǔ)知識不夠扎實,學習困難和缺乏信心的學生較多,教師對學習困難學生的個別輔導做得不夠
3.改進措施:
。1)學生應(yīng)該嚴格要求,培養(yǎng)良好的學習習慣和方法轉(zhuǎn)變學生學習數(shù)學的觀念,樹立學好數(shù)學的信心;改變學生不良的學習習慣,建立良好的學習方法和習慣一些學生有不良的學習習慣,比如草草寫作業(yè),不寫解決方案;我不喜歡課前預習和課后復習;不能總結(jié)和消化知識;學習中的粗心大意、過度自信等作為任何一門學科的教師,我們都應(yīng)該統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀的作業(yè),引導他們預習和復習,強調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些具體的做法,比如修改作業(yè)本或試卷上的錯誤問題,修改糾錯書中的其他錯誤問題,讓學生總結(jié)出做問題的規(guī)則等,表揚和提升課堂上表現(xiàn)好的學生,批評表現(xiàn)不好或表現(xiàn)不好的學生,使學生慢慢建立良好的學習方法和認真的學習態(tài)度,改變根深蒂固的問題并不容易。我們應(yīng)該堅持使用它們
。2)學習教材,不斷提高教學和研究能力平時要認真閱讀新課標,學習新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教材,適當調(diào)整課室數(shù)量,精心備課,真正把重點難點講清楚,,方法得當,課堂有時效性,真正提高課堂效率。如果你遇到難以解決的問題,可以在備課小組討論,或者請老老師幫助解決。此外,我們應(yīng)該積極閱讀教學參考書等期末考試結(jié)束了?荚嚥皇蔷涮,更不用說整個人生了。生活的道路上有晴天和雨天。你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能改變你的臉,但你可以露出微笑。你不能改變世界,但你可以改變自己。我們應(yīng)該擺脫暫時的抑郁,躺下來品嘗苦膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試做好準備。有這樣一句諺語:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,但別忘了抓緊時間!
上述成績的取得離不開學校領(lǐng)導的幫助和支持。簡而言之,我將在未來更加努力地工作,期待取得更大的成就。
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