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小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)課程工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-21 15:12:11 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)課程工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)課程工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)課程工作總結(jié)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)課程工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

  自我校啟動(dòng)“親子共成長(zhǎng)”工程以來(lái),全校師生積極行動(dòng),不斷加大對(duì)家長(zhǎng)課程學(xué)校的宣傳工作力度,以多種形式開展家長(zhǎng)教育,努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的教育網(wǎng)絡(luò),在建設(shè)和諧家庭、和諧社會(huì)中發(fā)揮了重要作用,取得了明顯成效。一學(xué)期來(lái),我班的家長(zhǎng)課程工作扎實(shí)有效,深入民心,已經(jīng)成為我們密切學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系、形成家校育人合力的重要途徑。

  一、我班家長(zhǎng)課程試驗(yàn)學(xué)校的做法和經(jīng)驗(yàn)

  家長(zhǎng)課程試驗(yàn)學(xué)校工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的重要紐帶,為了更好的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步推動(dòng)家長(zhǎng)教育普及工作,讓家長(zhǎng)課程試驗(yàn)學(xué)校成為家庭教育的培訓(xùn)中心,努力促進(jìn)和諧家庭、和諧社會(huì)建設(shè),我們主要采取了以下措施:

  1、加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

  自啟動(dòng)“親子共成長(zhǎng)”工程以來(lái),我班迅速成立了由班主任、任課教師、班干部、家長(zhǎng)代表等組成家長(zhǎng)課程班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管此項(xiàng)工作的班主任具體負(fù)責(zé)家長(zhǎng)課程試驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)與指導(dǎo)工作。同時(shí),我們都知道,只有讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教育教學(xué)情況,虛心聽取家長(zhǎng)們的意見和建議,家長(zhǎng)課程試驗(yàn)學(xué)校工作才能贏得家長(zhǎng)的理解與支持,才能最大限度的發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女中的重要作用。為此,我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用,定期召開會(huì)議,并通過他們廣泛宣傳家長(zhǎng)課程學(xué)校工作的重要性,積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)班級(jí)教育教學(xué)情況,通過張掛宣傳口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)、舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、舉行學(xué)校開放日等多種形式,讓他們及時(shí)了解學(xué)校,積極參與學(xué)校工作。我們虛心聽取家長(zhǎng)們的意見和建議,近距離的與他們溝通家庭教育的話題,幫助并指導(dǎo)他們對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)的家庭教育。

  2、強(qiáng)化班干部培訓(xùn),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念。

  班干部是家長(zhǎng)課程班級(jí)工作的主力軍,是家長(zhǎng)學(xué)校課程順利開展的關(guān)鍵。為此,我們多次召開專門會(huì)議,再三強(qiáng)調(diào)參加家長(zhǎng)教育骨干家長(zhǎng)培訓(xùn)的重要意義,努力把班干部打造成具有良好家庭教育素養(yǎng)的師隊(duì)伍。他們積極參加家長(zhǎng)教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)家長(zhǎng)試驗(yàn)課程,精心做好學(xué)習(xí)筆記,虛心向有家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),老師們更新了家長(zhǎng)教育觀念,明確了自己在家長(zhǎng)教育過程中的'地位,對(duì)今后家長(zhǎng)課程試驗(yàn)學(xué)校工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。

  3、深入開展了“講古今孝子故事,做感恩父母子女”活動(dòng)。

  為增強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的相互交流,積極構(gòu)建和諧的"親子關(guān)系,教育孩子理解并感恩父母,我們?cè)诮駥W(xué)期開展了一次以“感恩教育”為主題,以“四個(gè)一”:

  一是“給父母寫一封信”、

  二是“做一件讓父母感動(dòng)的事”、

  三是“為父母制作一張賀卡、”

  四是“設(shè)計(jì)一期歌頌父母的手抄報(bào)”

  活動(dòng)為載體的主題實(shí)踐活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,貼近學(xué)生生活實(shí)際,觸動(dòng)了學(xué)生思想,凈化了學(xué)生心靈,得到了師生和家長(zhǎng)的大力支持,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。

  4、用好家長(zhǎng)課程,讓家長(zhǎng)自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)。

  家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)課程用書《牽手兩代》是開展家長(zhǎng)課程教育,培養(yǎng)家長(zhǎng)教育子女的正確方法的重要學(xué)習(xí)資料,如何推介和引導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀教材、合理使用教材,是家長(zhǎng)課程學(xué)校工作取得成功的關(guān)鍵。為此,我們一方面繼續(xù)宣傳家長(zhǎng)教育課程的重要性,一方面利用家長(zhǎng)課程培訓(xùn)時(shí)間,宣傳這套教材的實(shí)用性,告訴他們這本書能夠教會(huì)他們?nèi)绾巫龊靡幻改,讓他們學(xué)會(huì)“父母之道”,盡職盡責(zé)的做好孩子的第一任老師;這套教材能夠幫助他們提高自身素質(zhì),了解不同年齡段孩子內(nèi)心想法,知道怎樣去教育自己孩子。

  二、我班家長(zhǎng)課程試驗(yàn)學(xué)校今后的打算

  在前段家長(zhǎng)課程學(xué)校建設(shè)工作中,我校師生共同努力,全體家長(zhǎng)密切配合,取得了顯著效果。為了把這項(xiàng)工作開展的扎實(shí)有效,切實(shí)發(fā)揮出家長(zhǎng)在教育過程中的作用,我們打算從以下幾方面做文章。

  1、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加培訓(xùn)的積極性,提高家長(zhǎng)參與率。

  沒有家長(zhǎng)的積極參與,家長(zhǎng)課程試驗(yàn)學(xué)校工作就會(huì)名存實(shí)亡。因此,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加培訓(xùn)的積極性,提高家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的參與率,是一項(xiàng)十分重要的工作。為此,我們將采取以下措施:

  一是要不斷加大宣傳工作力度,讓每一名家長(zhǎng)都要認(rèn)識(shí)到參加家長(zhǎng)課程學(xué)校學(xué)習(xí)的重要性;

  二是要充分發(fā)揮家長(zhǎng)自身的模范帶動(dòng)作用,廣泛宣傳身邊典型的人和事,讓家長(zhǎng)自覺參與到課程培訓(xùn)中來(lái);

  三是要盡量做好學(xué)生工作,讓學(xué)生充當(dāng)學(xué)校工作的代言人;

  四是要在課堂教學(xué)內(nèi)容上盡量適合家長(zhǎng)口味,盡量突出實(shí)用性,讓他們聽得懂、用得上。

  2、繼續(xù)引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)好、用好課程試驗(yàn)教材。

  組織家長(zhǎng)到學(xué)校參加集中培訓(xùn)的方法雖然很好,但是,家長(zhǎng)、老師的時(shí)間畢竟是有限的,在較短的時(shí)間內(nèi)是無(wú)法真正學(xué)習(xí)到教育子女的正確方法的,只有引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)好、用好課程試驗(yàn)教材,才是最根本的辦法。因此,我們要做到以下幾點(diǎn):

  一是要利用學(xué)生和家長(zhǎng)培訓(xùn)期間,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)課程試驗(yàn)教材的宣傳,強(qiáng)調(diào)學(xué)好、用好課程試驗(yàn)教材的意義;

  二是要適當(dāng)為家長(zhǎng)設(shè)置“家庭作業(yè)”,讓他們不得不去閱讀教材;

  三是要讓學(xué)生利用節(jié)假日時(shí)間,與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)家長(zhǎng)課程試驗(yàn)教材,共同交流學(xué)習(xí)心得;

  四是要舉行父母與子女共做一份試題活動(dòng),由試驗(yàn)教師結(jié)合教材擬定試題,然后由父母與子女共同完成,并記入學(xué)生檔案。

  我相信,我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。

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