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勤工助學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-29 10:05:24 工作總結(jié) 我要投稿

勤工助學(xué)工作總結(jié)(精選11篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的勤工助學(xué)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤工助學(xué)工作總結(jié)(精選11篇)

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 篇1

  在20xx-20xx的一學(xué)年里我們部門組織部門內(nèi)的同學(xué)認(rèn)真完成了部門內(nèi)的任務(wù),雖然收到的成果不太讓人滿意,但部門里的每一個(gè)同學(xué)都盡力了。

  在這一學(xué)年里的主要工作有:

  1、在我們部招新結(jié)束后就在找有關(guān)勤工助學(xué)的工作,先去圖書館落實(shí)工作我們小組有四個(gè)人先后去了五次圖書館,但里邊的管理員總是說要招人的只是要過一段時(shí)間,我們過一久又去她又說同樣的話,最后說要去學(xué)校的勤工助學(xué)部問,我們又過去,學(xué)校那邊說要競聘叫我們等通知,后來我們也沒見過又通知,這件事就這樣的以失敗告終了。

  2.部門內(nèi)同學(xué)提議做幫別人洗鞋子這種工作以達(dá)到勤工助學(xué)的目的,我們也是一切工作都準(zhǔn)備好了,烘干機(jī)也有了,可就是找不到有生意上門,所以這件事也失敗了。

  3、建立貧困同學(xué)信息庫,通過這種方法在有工做崗位的時(shí)候提供給這些家庭相對(duì)貧困需要幫助的同學(xué),這件事只停留在了部長的層面,沒有很好的開展,所以信息庫沒有建起。

  4、由我們部門組織弄的模擬招聘賽是在下學(xué)期,活動(dòng)有點(diǎn)多我們部的時(shí)間一改再改都沒有定下,試卷的題目已經(jīng)出好,但還是沒有開展,又臨近期末,這個(gè)比賽又被推到了下一學(xué)年。

  5、我們部還配合學(xué)院里統(tǒng)計(jì)了一次節(jié)水調(diào)查,幾乎部里的每一個(gè)成員都加入到了其中。

  在工作中的不足:

  1、由于學(xué)校地理位置的原因我們部門里的工作很難開展,所以同學(xué)們也就對(duì)在學(xué)校里邊弄勤工助學(xué)的工作就失去了信心,大家也就失去了工作的積極性,在安排工作的時(shí)候就會(huì)有同學(xué)部太愿意的情況。

  2、很多工作都只停留在了部長的層面,成員就沒有很好的調(diào)動(dòng)起來。

  3、在做工作的時(shí)候效率不高,就像出模擬招聘賽的試卷,如果試卷早一點(diǎn)出好就不會(huì)托這么就的時(shí)間,我們的比賽就有可能在上一個(gè)學(xué)期就進(jìn)行。

  4、部門內(nèi)分工部明確是導(dǎo)致工作失敗的最主要原因。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 篇2

  彈指揮間,一學(xué)年即將過去,本學(xué)年辦公室在組織管理工作方面做出了較大變動(dòng),使整體工作在繼承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展。本學(xué)年我辦公室工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化人員管理,建立勤工助學(xué)中心人員檔案聯(lián)系表。

  為了加強(qiáng)部門人員整合,建立全面的勤工人員檔案,為期末更加公平、合理地考核評(píng)優(yōu),其中包括每次活動(dòng)的出勤情況;以及是否有特殊貢獻(xiàn)等。在學(xué)期末為每個(gè)人打分,以作為考核項(xiàng)目。同時(shí)要求他們要提高學(xué)生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。

  二、組織開展日常工作,使工作平穩(wěn)有效的開展。

  我部門本學(xué)年,每日按時(shí)值班,基本做到了全勤。在值班過程中,負(fù)責(zé)其他部門的簽到,工作任務(wù)安排等相關(guān)事項(xiàng)。是整個(gè)勤工部門有效地,良好的開展日常工作。并在部門內(nèi)部養(yǎng)成了“大事小事不拖拉”的良好工作習(xí)慣

  三、積極組織部門成員參加勤工活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)干事課外科活動(dòng)的積極性。

  1、要求每位干事提交工作總結(jié),并對(duì)報(bào)告進(jìn)行了整合。

  2、組織干事充分利用平時(shí)課余時(shí)間,積極開展科研創(chuàng)新活動(dòng)。

  3、鞏固和加強(qiáng)部門內(nèi)部的組織建設(shè),注重干事活動(dòng)積極性的培養(yǎng)。

  本年度我們將工作重點(diǎn)放在完善規(guī)章制度、加強(qiáng)自身建設(shè)上,為以后工作的開展奠定了基石。

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)年即將過去。在這一年中我們勤工助學(xué)中心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,成長壯大了許多。在以后的工作中,我們將繼往開來,在勤工助學(xué)中心的工作中取得更大進(jìn)步!

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 篇3

  20xx.3.24隨著新學(xué)年的開始,上一年度的工作已經(jīng)結(jié)束。為了有一個(gè)好的開始和更上一層樓的發(fā)展,我們部對(duì)上一年工作進(jìn)行了總結(jié),希望能在以后的工作中表現(xiàn)更為突出。

  一、部門簡介

  1、勤工助學(xué)部自成立以來,本著“扶優(yōu)不扶差,扶勤不扶懶”的原則,做到“一切為了貧困同學(xué),為了貧困同學(xué)的一切”。發(fā)揚(yáng)“以勤助學(xué),以儉助學(xué),以勞助學(xué)”勤工助學(xué)精神,努力將勤工助學(xué)表層經(jīng)濟(jì)意義,提到深層教育意義,充分發(fā)揮其幫困助困、服務(wù)育人的功能,服務(wù)廣大同學(xué)。發(fā)揮我部其實(shí)在,有用的意義。

  2、勤工助學(xué)部的基本職責(zé):負(fù)責(zé)本部的全面工作,制定本部工作計(jì)劃,加強(qiáng)與學(xué)校及社會(huì)有關(guān)部門的聯(lián)系;深入實(shí)際,調(diào)查研究,善于捕捉各種有利于勤工助學(xué)的信息,同時(shí)與學(xué)校各部門建立聯(lián)系,擴(kuò)大勤工助學(xué)的領(lǐng)域;建立貧困生檔案,做好勤工助學(xué)工作。

  3、勤工助學(xué)的宗旨:以助學(xué)促勤工,以勤工養(yǎng)助學(xué)。

  4、勤工助學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),鍛煉學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和管理水平,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,直至為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而努力學(xué)習(xí)的目的,改善中國式學(xué)生賺錢難和工作能力差的現(xiàn)狀。

  二、工作職能

  1、了解本部的工作職責(zé)和具體工作情況,每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)擬定好本學(xué)期的工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),每學(xué)期結(jié)束前兩周做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

  2、每月召集各班委員召開工作例會(huì),總結(jié)一段時(shí)間的工作開展情況,聽取意見和建議;布置下一階段的主要工作。

  3、建立完善的貧困生檔案,了解我院貧困生的實(shí)際情況。

  4、關(guān)心我院學(xué)生生活,加強(qiáng)與貧困生的思想交流,使他們樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的人生觀。

  5、調(diào)查并了解勤工助學(xué)崗位的需求,提供相關(guān)的咨詢信息,做好貧困生的勤工助學(xué)工作。

  6、關(guān)心貧困生生活,及時(shí)調(diào)查貧困生生活中的困難并給予幫助。

  7、完成校學(xué)生會(huì)的工作任務(wù),加強(qiáng)與其他院部勤工助學(xué)部的聯(lián)系。

  8、完成主席安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù),定期向主席匯報(bào)。

  三、上年度工作情況

  1、四月中旬,在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持下,勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第五屆生活百科知識(shí)大賽,極大地豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,提高了同學(xué)們的思想覺悟,讓他們更好的去完善自己,努力去彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足,拉近了學(xué)生與科學(xué)知識(shí)的距離。

  2、四月下旬和五月下旬,我部和其他部門合作,積極的投入到院運(yùn)動(dòng)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中去,使得運(yùn)動(dòng)會(huì)能按時(shí)、按要求圓滿結(jié)束。

  3、五月中旬,在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持下,勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第七屆校園飲食文化節(jié)大賽,促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建和當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立良好的就餐環(huán)境,促進(jìn)我校飲食文化健康發(fā)展。

  4、九月下旬,根據(jù)院團(tuán)委指示,部門納新,共納干事19名,為我部注入了新的活力,他們思維活躍,想法頗具特色,我相信他們和我們一起會(huì)在以后的工作中,表現(xiàn)更好,做好學(xué)院的助手,方便工作的順利進(jìn)行。

  5、十月中旬,我部門深入各班調(diào)查了解,建立了貧困生檔案,同時(shí)了解貧困生思想動(dòng)態(tài),為以后工作的開展打基礎(chǔ)。同時(shí)組織貧困庫里的同學(xué)完成了義工工作。

  6、十月下旬開始,我部門與學(xué)校各處聯(lián)系,為貧困生安排義工,同時(shí)花費(fèi)大部分精力,為貧困生尋找兼職崗位,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,能更好的利用課余時(shí)間,為自己賺取小額的生活費(fèi)。由于我們工作開展及時(shí),在各處教學(xué)樓、飲食餐廳、圖書館等地方,為他們安排義工和兼職,同時(shí)我們?cè)谛?nèi)外等多家商業(yè)領(lǐng)地,尋找兼職崗位。取得了不錯(cuò)的佳績。

  (1)工作概覽。

  1.在學(xué)校第二飲食中心、聚緣餐廳、蘭州風(fēng)味等多家餐廳找到勤工助學(xué)崗位14個(gè)。

  2.與奧翔、海天、交網(wǎng)等多家教育單位合作,聯(lián)系到發(fā)傳單職位90多人次。

  3.在校外與車保姆等洗車中心溝通,聯(lián)系到洗車鐘點(diǎn)工一人。

  4.給諾亞留學(xué)做問卷調(diào)查三百有效份,這次問卷調(diào)查用人十人之多。

 。2)工作現(xiàn)場。

  (3)工作成果。

  四、報(bào)告總結(jié)

  我們部門成立兩年,在開展工作的同時(shí),也在籌劃其他活動(dòng)。由于想法的不成熟和經(jīng)驗(yàn)的不足,使得籌劃的沒有被實(shí)施。但我們并沒有放棄,我們堅(jiān)信,在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持和鼓勵(lì)之下,我們勤工助學(xué)部的未來會(huì)走好,我們的工作也會(huì)越做越好,成為團(tuán)委的得理助手,更好的為學(xué)生服務(wù),更好的為學(xué)校、學(xué)院工作。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 篇4

  過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,簡單總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目

  年初,學(xué)校在全區(qū)教育工作會(huì)后,就召開緊急會(huì)議,對(duì)照會(huì)議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。

  二、提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)換用人機(jī)制

  我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化,利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時(shí),學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實(shí)際和特長,選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督,適時(shí)總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生

  在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營,杜絕“三無”產(chǎn)品上柜;二是加17咳嗽憊芾恚對(duì)營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考17;三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生。

  四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生

  食堂直接面對(duì)全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價(jià)上漲厲害的情況下,保持低價(jià)格、低利潤率的相對(duì)穩(wěn)定,贏得師生的信任。

  五、拓寬經(jīng)營門路,擴(kuò)大資金積累

  我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店,既解決了職工家屬的就業(yè)問題,又增加了學(xué)校收入。

  六、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能

  勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們?cè)诠ぷ髦校哉嬲\感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動(dòng)影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

  七、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)

  當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理?xiàng)l件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時(shí),這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 篇5

  本年度,我校勤工儉學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力,認(rèn)真完成上級(jí)交給的工作任務(wù),在市場經(jīng)濟(jì)大潮中勇當(dāng)弄潮兒,艱苦奮斗,求得生存與發(fā)展,為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻(xiàn),取得了較大的成績,回顧即將過去的一年,我們主要做了以下各項(xiàng)工作。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排

  我們將勤工儉學(xué)工作作為校園日常工作的重要一環(huán),給予高度重視,我們認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作不僅僅能為教育發(fā)展帶給必須的資金,而且對(duì)于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著深遠(yuǎn)的好處。校園領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開展,進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導(dǎo),將勤工儉學(xué)工作列入校園工作計(jì)劃,并進(jìn)行具體的指導(dǎo),指派了一名副校長負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)日常工作,我們將勤工儉學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)分解到各班,勤工儉學(xué)的所有工作均有專職人員負(fù)責(zé),做到了職責(zé)明確,工作落實(shí),各項(xiàng)工作開展都比較順利,有計(jì)劃,有總結(jié),取得了較大成績。

  二、加大內(nèi)部設(shè)施投入,增加固定資產(chǎn)

  我校建立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園,為完成銜接做好了準(zhǔn)備,它雖然投資很大,但是隨著教育的發(fā)展,是一項(xiàng)務(wù)必完成的工程,它也是校園的一項(xiàng)固定資產(chǎn),每月也能夠給校園帶來必須的收入。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,我校的計(jì)算機(jī)也進(jìn)行了升級(jí)和換代,雖然進(jìn)行必須的投入,但貼合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,隨著人數(shù)的增加,收入也不斷的提高。

  三、利用勤工儉學(xué)的收入,加大對(duì)教育的投入

  隨著勤工儉學(xué)收入的增加,我校加大了對(duì)教育的投入,如;投入了近萬余元給校長室、教導(dǎo)處、政教處配備了微機(jī),又投入了兩萬余元改善校園環(huán)境(硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場地),與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境,如;購買大鍋爐燒水,保證教師的喝水,辦公室群眾供暖,幾大節(jié)日都能讓教師滿意。

  四、開拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌

  我校在勤工儉學(xué)工作中,不斷向前進(jìn),不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密,各項(xiàng)工作都有新的進(jìn)展,并開辟了新的合作項(xiàng)目,在活動(dòng)中,我們精心籌劃安排,認(rèn)真組織,派出得力干部和教師隨隊(duì),圓滿完成任務(wù)。過去的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開拓新的領(lǐng)域,作出了新的成績。這對(duì)于促進(jìn)校園各項(xiàng)工作的開展,培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,都有著不可低估的好處。盡管仍面臨許多困難,但我們有信心,在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開展得更好。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 篇6

  在“辦、創(chuàng)、做”主題實(shí)踐活動(dòng)中,我校認(rèn)真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求,將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)基地建設(shè)放在工作首位,不斷提高對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí):騰出一個(gè)空間,讓學(xué)生自己往前走,搭建一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇,讓學(xué)生自己去把握。設(shè)立一個(gè)沖突,讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問題,讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目,讓學(xué)生自己去探究。

  一年來,在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區(qū)中心校的指導(dǎo)下,我校對(duì)1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,積極組織實(shí)施建設(shè)。投入資金1萬元,打井1眼,購紅磚4000余塊,沙子、土20余方,硬化基地間小路100延長米,磚砌花墻40延長米,夾竹籬笆100延長米,種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達(dá)7500公斤,價(jià)值近6000元。

  我校勤工儉學(xué)基地的綜合運(yùn)用,不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農(nóng)作物的栽培、種植、管理、營養(yǎng)知識(shí)等技能,同時(shí)身心得到鍛煉,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的思想,還綠化美化了校園環(huán)境。對(duì)開闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。

  我校勤工儉學(xué)工作檔案齊全、歸檔及時(shí):有組織機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結(jié)、收入臺(tái)賬、影像資料等。

  由于工作有特色,市局、縣局、學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀指導(dǎo),并對(duì)我校勤工儉學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 篇7

  進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,我開始參加我院的勤工儉學(xué),經(jīng)老師安排,我在電子系辦公室做勤工助學(xué),擔(dān)任辦公室秘書助理一職。首先,有這樣的機(jī)遇,我感到很榮幸,因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),從中我能學(xué)到更多的知識(shí),提高自己的綜合潛力,但能不能做好這一工作對(duì)我來說這是一個(gè)挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。

  可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說,這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對(duì)于勤工助學(xué),對(duì)于這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

  一開始在辦公室參加勤工助學(xué),相對(duì)于我來說,一切都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個(gè)新起點(diǎn),我對(duì)此十分珍惜。我盡自己最大的潛力去適應(yīng),去熟悉辦公室的工作。在老師的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下,我很快就能適應(yīng)辦公室這一工作崗位。對(duì)以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務(wù),做老師的好幫手。

  通過一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,以及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫忙下,現(xiàn)我已完全融入了這一工作,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,一個(gè)多學(xué)期付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了。此刻就上一學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下:

  一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。

  辦公室是老師工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,對(duì)系內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上通下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項(xiàng)工作盡早完成,有時(shí)會(huì)有些緊急的事情需要臨時(shí)處理,(例如幫老師處理一些文件,對(duì)文件進(jìn)行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性,為了更好地為老師服務(wù),保證各項(xiàng)日常工作的開展,只要我接到老師電話都會(huì)急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項(xiàng)工作,然后才去處理自己的事情。

  二、盡心盡責(zé),做好本職工作,一個(gè)學(xué)期以來,我主要完成了以下工作:

  1、協(xié)助老師對(duì)系里各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。

  2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。

  3、搞好辦公室衛(wèi)生。

  一個(gè)學(xué)期以來,無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作潛力上我都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細(xì)心,與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。

  新的學(xué)期有新的氣象,應(yīng)對(duì)新的任務(wù)新的壓力,我會(huì)以新的面貌、更加用心主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識(shí)。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),如果沒有老師的幫忙,或許我沒有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我將會(huì)更加的努力工作,努力學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎的做好每一件事情,爭取把工作做到更好、更完美!

  三、存在的問題

  本年工作雖取得了一些成績,但存在的問題也不少。

 、儆捎诮逃耙毁M(fèi)制”地實(shí)施,校園財(cái)力十分有限,辦公用品及作業(yè)本款難于結(jié)清;

 、趯W(xué)生飲用奶參飲面、參飲率遠(yuǎn)低于州平均水平;

 、坌^k產(chǎn)業(yè)無一有顯著成效;

 、軐(duì)擬開發(fā)項(xiàng)目無資金投入?傊覀兊墓ぷ鞒尚щx上級(jí)的要求相差還很遠(yuǎn)。

  四、今后工作打算

  1、成立以教育局勤管站為龍頭的服務(wù)公司。加大對(duì)各校服務(wù)部的管理力度,廣開財(cái)源,加大統(tǒng)籌,把學(xué)生著裝、校園辦公用品、學(xué)生飲用奶工作,抓緊抓實(shí),抓出成效。

  2、廣開門路,引進(jìn)資金,抓好現(xiàn)有學(xué)農(nóng)基地開發(fā);增加種植業(yè),部分校園抓好“春采”支農(nóng)創(chuàng)收活動(dòng),彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。

  3、擴(kuò)大規(guī)模,把校園勤工儉學(xué)項(xiàng)目打入市場。勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分,它對(duì)解決教育經(jīng)費(fèi)不足、改善辦學(xué)條件、教書育人起著不可低估的作用。我們?nèi)竟ぷ魅藛T正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作,為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭取來年再創(chuàng)佳績。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 篇8

  不知不覺間,我在環(huán)形實(shí)訓(xùn)室勤工儉學(xué)已經(jīng)兩年了。回想這兩年中,原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足,這是令我始料未及的。

  談起我最初申請(qǐng)勤工助學(xué)的動(dòng)機(jī),也就是因?yàn)樽约罕緛砑揖巢缓茫譀]有評(píng)選上助學(xué)金,自己極力地想通過勤工助學(xué)崗位掙點(diǎn)兒生活費(fèi),減輕一點(diǎn)兒家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入,對(duì)我而言,它也已經(jīng)不僅僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)兒生活費(fèi)那樣簡單了。此刻我認(rèn)為它給予我的可能更多的是精神層面上的滿足了!

  一、職責(zé)感的培養(yǎng)

  勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的職責(zé)意識(shí),通過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬,這不僅僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的職責(zé),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有潛力去減輕父母的負(fù)擔(dān),強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種職責(zé)的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在環(huán)形實(shí)訓(xùn)室勤工儉學(xué)的最大收獲。

  二、社交的拓展

  在勤工儉學(xué)的過程中,我會(huì)經(jīng)常接觸到一些老師和各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)的同學(xué),這也極大地拓展了我的交往面,增強(qiáng)了我融入校園生活的潛力。在勤工儉學(xué)中,通過與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師(王子野老師、聶文德老師)的較經(jīng)常性接觸,使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉了我系的各方面狀況,并結(jié)識(shí)了眾多好朋友,從而利于我更好地融入川民院的校園生活。

  三、為人處事與人際交往

  勤工儉學(xué)活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的潛力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往潛力相對(duì)較弱,而在勤工儉學(xué)過程中,王老師、聶老師的親切指導(dǎo),同學(xué)們之間的相互幫忙,日常的放映管理工作,便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式:對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作構(gòu)成一種和諧的過渡,使我逐漸理解以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。

  四、視野的拓展

  同時(shí),在環(huán)形實(shí)訓(xùn)室的工作也滿足了我本人的“一點(diǎn)私心”,“見聞拓展”,在每次放映與管理工作中,我旁聽了很多講座、招聘會(huì)以及各類活動(dòng),這極大地拓展了我的視野,增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。

  總而言之,在環(huán)形實(shí)訓(xùn)室工作的這兩年,不僅僅使我獲得了有形的財(cái)富,減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)更重要的是我得到了極大的無形財(cái)富:不僅僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng),人際交往潛力得以鍛煉,同時(shí)我也得以在精神的世界遨游!綜觀這兩年的勤工儉學(xué),我覺得這項(xiàng)無形財(cái)富可能更使我獲益匪淺!

  在那里我也衷心地感謝川民院旅游系,良好的資助政策;感謝王老師、聶老師等老師-對(duì)我工作的指導(dǎo)與關(guān)心;感謝幫忙我的各位同學(xué),給予我精神上的鼓勵(lì)!

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 篇9

  過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和校園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際狀況,簡單總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目標(biāo)

  年初,校園在全區(qū)教育工作會(huì)后,就召開緊急會(huì)議,對(duì)照會(huì)議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由校園主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時(shí),根據(jù)校園實(shí)際狀況,制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。

  二、提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)換

  用人機(jī)制我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化,利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并轉(zhuǎn)成他們的自覺行為;同時(shí),校園根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實(shí)際和特長,選取工作職責(zé)心強(qiáng)、具有必須經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督,適時(shí)總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生

  在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營,杜絕三無產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理,對(duì)營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng);

  三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺理解職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生。

  四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生

  食堂直接應(yīng)對(duì)全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價(jià)上漲厲害的狀況下,持續(xù)低價(jià)格、低利潤率的相對(duì)穩(wěn)定,贏得師生的信任。

  五、拓寬經(jīng)營門路,擴(kuò)大資金積累

  我們結(jié)合兄弟校園的經(jīng)驗(yàn),我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店,既解決了職工家屬的就業(yè)問題,又增加了校園收入。

  六、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能

  勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們?cè)诠ぷ髦,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動(dòng)影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

  七、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)

  當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理?xiàng)l件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一向困繞著我們,同時(shí),這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯,為校園勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 篇10

  勤工助學(xué)部本學(xué)期的勤工助學(xué)工作在系黨總支、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下,通過勤工助學(xué)部全體人員的.努力,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的工作總體目標(biāo)。這一學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧吮仨毜某煽,同時(shí)也有許多的不足。以下就是我們對(duì)這一學(xué)期工作的總結(jié)和體會(huì)。

  一、學(xué)期工作回顧:

  勤工助學(xué)部做為學(xué)生會(huì)重要組成部分,其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)生活上的一些困難,把校園以及社會(huì)上的溫暖帶給他們,并用心做好系分派的其他工作任務(wù),所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。

  1、新生入學(xué)時(shí)配合我系做好接待工作。我部完成了11級(jí)新生的“綠色通道”申請(qǐng)工作,幫忙困難新生順利入學(xué)。

  2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認(rèn)定工作。經(jīng)班級(jí)民主評(píng)議、系小組評(píng)議、系公示三個(gè)步驟民主認(rèn)定本系特困生、貧困生。

  3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金工作。校內(nèi):國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金的材料收集及參與評(píng)選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項(xiàng)社會(huì)資助的材料收集及參與評(píng)選工作。

  4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國家助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。在明確了解銀行貸款要求及各項(xiàng)流程的操作、表格填寫的基礎(chǔ)上,我部人員對(duì)所有的貸款資料認(rèn)真審核,耐心的復(fù)查,有問題及時(shí)通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。

  5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學(xué)生都能夠得到勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

  6、為進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生自力更生,我部特舉辦“財(cái)稅影院”活動(dòng)。

  二、部門不足以及改善:

  雖然勤工助學(xué)部部門工作得到了肯定,取得了必須的成果。但是人無完人,它同樣也存在缺點(diǎn),有待改善。

  1、部門制度建設(shè)有待加強(qiáng),新干事之間的交流相對(duì)不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是個(gè)性深厚,所以我們這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。

  2、貧困生數(shù)量大,對(duì)兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的狀況,滿足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求,下學(xué)期加強(qiáng)和各部門部聯(lián)系,盡量爭取更多的崗位支持,服務(wù)同學(xué)。

  3、由于學(xué)院宣傳欄不多,和院系同學(xué)的交流平臺(tái)受到限制,同學(xué)們有疑問也很難得到及時(shí)的解決,下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺(tái),比如勤工助學(xué)部的微博等,崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。

  三、部門第二學(xué)期工作展望:

  1、加強(qiáng)改善上學(xué)期工作中存在的不足,部門工作具體落實(shí)到位,擬定每項(xiàng)工作的改善職責(zé)人。

  2、要繼續(xù)通過國家和政府獎(jiǎng)學(xué)金、貧特困生補(bǔ)助等多種形式,幫忙經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索用心聯(lián)系省內(nèi)各市商會(huì)、各類社會(huì)資助單位資助獎(jiǎng)學(xué)金等方式,爭取更多的助學(xué)資金,使學(xué)生得到幫忙。

  3、完善勤工助學(xué)工作各項(xiàng)制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。用心為貧困生尋找就業(yè)崗位。

  4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量,及時(shí)傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門崗位招聘信息,進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報(bào)、審核和管理,為更多的學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位。

  在勤工助學(xué)部全體人員的共同努力下,必須能夠使我系勤工助學(xué)工作取得更大的進(jìn)步。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 篇11

  一、基本狀況

  我局設(shè)立負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)工作的職能股室——-勤工辦。勤工辦具體負(fù)責(zé)對(duì)校辦企業(yè)的引導(dǎo),組織和指導(dǎo)校園勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)和后勤社會(huì)化工作的開展,負(fù)責(zé)管理校園風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業(yè)有市職中校服廠,實(shí)小校具廠,宏達(dá)乳膠漆廠,騰飛校園后勤服務(wù)中心,教育印刷廠。20xx年以來,通過勤工辦的悉心指導(dǎo)和精心運(yùn)作,勤工儉學(xué)總收益年均達(dá)萬元,補(bǔ)貼教育經(jīng)費(fèi)萬元,為校園及師生辦理風(fēng)險(xiǎn)理賠人次,理賠金額達(dá)萬元。我市勤工儉學(xué)工作的開展,實(shí)現(xiàn)了校園后勤工作局面由“校園補(bǔ)后勤”到“后勤補(bǔ)校園”的轉(zhuǎn)變,到達(dá)了創(chuàng)收育人的目的,切實(shí)維護(hù)了校園安全和穩(wěn)定。

  二、具體做法

  (一)銳意改革,實(shí)現(xiàn)校辦企業(yè)主角的大轉(zhuǎn)變。

  改革是老校辦企業(yè)走出困境的出路,競爭是激活企業(yè)活力的有效手段。我市現(xiàn)有的五家校辦企業(yè)中,教育印刷廠就是通過改制才得以重現(xiàn)生機(jī)和活力的。原貴溪教育印刷廠是上世紀(jì)80年代建立的群眾企業(yè),有職工174名,曾為解決教育系統(tǒng)職工子女就業(yè)問題作出過貢獻(xiàn)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種吃大鍋飯的老企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和管理水平上都無法抵抗市場的沖擊,生存維艱,成為教育局的一大“包袱”。20xx年6月,我局在市委、市政府的支持下,依據(jù)相關(guān)政策,痛下決心,對(duì)印刷廠進(jìn)行了徹底的改革,將印刷廠的固定資產(chǎn)公開拍賣,將所有職工的工齡一次性買斷,并引入競爭機(jī)制,把作業(yè)本的生產(chǎn)權(quán)向社會(huì)公開招標(biāo)。這樣一來我們不僅僅甩掉了包袱,而且還贏得了市場,創(chuàng)造了可觀的效益。企業(yè)實(shí)現(xiàn)了由原先旱澇保收吃大鍋飯到以服務(wù)換取效益、以市場獲得生存的主角轉(zhuǎn)換。

  (二)發(fā)揮優(yōu)勢,狠抓校園勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。

  貴溪屬丘陵地貌,土地資源豐富,溫度濕度適宜農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn),校園勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)也有著悠久的歷史,上世紀(jì)60年代就創(chuàng)辦了六嶺農(nóng)業(yè)中學(xué)(今市農(nóng)技校前身)。我市憑借得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢,始終把校園勞動(dòng)實(shí)踐基地作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體,堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持教育為“三農(nóng)”服務(wù),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),切切實(shí)實(shí)抓好各級(jí)各類校園勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。

  目前,全市校園共有勞動(dòng)基地約890畝,其中糧田210畝,果園260畝,雷竹20畝,茶園30畝,濕地松260畝,荒山310畝,魚塘20畝,基本實(shí)現(xiàn)校校有勞動(dòng)基地。各校結(jié)合自身實(shí)際,因地制宜,開展了各具特色的勞動(dòng)實(shí)踐基地生產(chǎn)建設(shè)工作,收到可觀的經(jīng)濟(jì)收入和良好的社會(huì)效益。如地處貴南山區(qū)的樟坪中心校園,現(xiàn)有教職工13人,學(xué)生100余人。該校多方籌資,利用當(dāng)?shù)鬲?dú)特的地理?xiàng)l件,種植了12畝優(yōu)質(zhì)茶園。此刻每年年產(chǎn)一級(jí)嫩茶120千克,平均售價(jià)300元/千克,價(jià)值達(dá)36000元;年產(chǎn)二級(jí)茶240千克,平均售價(jià)40元/千克,價(jià)值可達(dá)9600元,除去成本年創(chuàng)利潤約2萬余元,很好地解決了教育經(jīng)費(fèi)不足,從而穩(wěn)定了山區(qū)教師隊(duì)伍。校園每年組織學(xué)生幫忙參與采茶,參觀茶葉焙制流程,增長了學(xué)生見識(shí),陶冶了學(xué)生情操,真正做到創(chuàng)收、育人相結(jié)合。又如我市周坊中學(xué)是一所有60名教職工,1000余名學(xué)生的寄宿制農(nóng)村中學(xué),該校充分發(fā)揮校園60畝糧田,11畝魚塘的勞動(dòng)基地,發(fā)展種養(yǎng)立體循環(huán)型經(jīng)濟(jì)模式,有效改善師生生活,促進(jìn)校園的發(fā)展。諸如此類的還有鴻塘中學(xué)的桔園建設(shè),塔橋中小學(xué)的雪梨種植等等……

  (三)不斷創(chuàng)新,豐富校園后勤社會(huì)化工作內(nèi)涵。

  推動(dòng)校園后勤社會(huì)化工作,不僅僅是國務(wù)院及各級(jí)教育主管部門的要求,更是校園提高后勤服務(wù)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的需要。后勤是校園發(fā)展的一種平臺(tái),后勤搞得好,受益的是校園,搞不好,受害的還是校園。為此,我們?cè)谒枷肷细叨戎匾曅@后勤社會(huì)化工作,并成立了貴溪市校園后勤社會(huì)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織相關(guān)單位及人員深入市場調(diào)查研究,開展了多次座談?dòng)懻,出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)貴溪市校園后勤社會(huì)化工作的意見》及《貴溪市校園后勤社會(huì)化工作的實(shí)施方案》。我們最終構(gòu)成了以行政推動(dòng)加市場運(yùn)作的模式,在開拓市場、開發(fā)校園經(jīng)濟(jì)方面做了一些有益的嘗試和探索。

  一是為立足市場,更好地開發(fā)校園經(jīng)濟(jì)。我局勤工辦于20xx年創(chuàng)辦了“貴溪市騰飛校園后勤服務(wù)中心”!胺⻊(wù)中心”在市區(qū)開設(shè)了三個(gè)店面,經(jīng)營文化辦公用品,體育器材,運(yùn)動(dòng)服裝,參與市場競爭。教育局還為勤工辦配備了一輛皮卡汽車,方便為顧客帶給送貨上門的服務(wù)。由于我們確保了商品的質(zhì)量,價(jià)格與市場接軌,服務(wù)到位,因此,我們不僅僅贏得了教育內(nèi)部市場,而且在整個(gè)市場競爭中站穩(wěn)了腳。20xx年騰飛校園后勤服務(wù)中心投資十余萬元建造了自己的倉庫及店面,為今后的發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二是著眼于在服務(wù)中開辟新的市場。校園后勤是個(gè)潛力很大的市場,我們?cè)谝龑?dǎo)各校推動(dòng)食堂、校園超市、學(xué)生公寓等傳統(tǒng)領(lǐng)域后勤社會(huì)化工作的同時(shí),把服務(wù)的觸角延伸到校園后勤工作的方方面面,并開辟尋找新的市場,努力做大全市校園經(jīng)濟(jì)總量。我市校園后勤服務(wù)中心正是瞄準(zhǔn)中考期間學(xué)生食宿工作做文章,闖出了一條既創(chuàng)造收入又惠及學(xué)生,更利于管理的考生后勤服務(wù)保障新路子。以前中考期間各校自行組織考生住賓館、旅社,由于條件不一,學(xué)生“打地鋪”是常事,膳食無衛(wèi)生保障。街上到處都是考生,打架斗毆也時(shí)有發(fā)生,考生安全得不到保證。20xx年開始,騰飛校園后勤服務(wù)中心對(duì)中考期間的后勤保障工作采取統(tǒng)一管理。在有關(guān)單位的配合下,將考點(diǎn)設(shè)在有學(xué)生公寓、學(xué)生食堂的兩至三所城區(qū)校園,讓考生住公寓,保證一人一床,同時(shí)科學(xué)合理安排學(xué)生膳食和作息,對(duì)考生實(shí)行封閉管理。由于充分利用了校園現(xiàn)有資源和管理上的優(yōu)勢,不僅僅降低了服務(wù)成本,減輕了學(xué)生及家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且又保證了學(xué)生安全,解決了長期以來困擾市政府、教育局和校園關(guān)于中考期間考生管理難的問題,實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人,創(chuàng)收育人的目的,受到了社會(huì)、校園、家長的一致好評(píng)。談及這一改革,許多農(nóng)村校長無不贊嘆:“這一方法真好,我們省心又省錢!

  (四)服務(wù)教育,扎實(shí)推動(dòng)校園風(fēng)險(xiǎn)防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作。

  學(xué)生的一次疾病可能拖垮一個(gè)家庭,校園的一次事故就可能毀掉一所校園。針對(duì)校園和家長風(fēng)險(xiǎn)抵御潛力普遍較弱的現(xiàn)狀,在用心探索風(fēng)險(xiǎn)個(gè)性是校方風(fēng)險(xiǎn)分散轉(zhuǎn)移工作進(jìn)程中,我市走在全省前列。20xx年率先運(yùn)用商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制在各校推行實(shí)施了校園財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和校(園)方職責(zé)保險(xiǎn)。經(jīng)過幾年的成功運(yùn)作,僅校園財(cái)產(chǎn)損失理賠額達(dá)萬元,并化解了多起校園事故風(fēng)險(xiǎn),得到了省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊賞。2005年省廳以贛教勤字20053號(hào)文件要求各地各校全面實(shí)施校(園)方職責(zé)保險(xiǎn)工作,這無疑是對(duì)我市推行校(園)方職責(zé)保險(xiǎn)工作的又一次肯定和鞭策。

  校園風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作是保護(hù)和促進(jìn)全市教育發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是保護(hù)校園安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的要求。如何扎實(shí)推動(dòng)此項(xiàng)工作的更好發(fā)展,我們主要做了以下幾方面工作。一是加強(qiáng)了宣傳和發(fā)動(dòng)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有觀念更新思想上才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。我們充分利用宣傳單、致家長信等形式廣泛宣傳學(xué)生安全保險(xiǎn)的好處,使廣大家長明白“平時(shí)積聚一點(diǎn)水,難時(shí)方有太平洋”、“聚千家財(cái),救一方難”等道理。其次利用投保受益學(xué)生的真實(shí)事例教育引導(dǎo)家長,事實(shí)勝于雄辯,廣大家長風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng),投保用心主動(dòng)。

  二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。校園風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)分散轉(zhuǎn)移工作采用的是商業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)作,要推動(dòng)其發(fā)展,關(guān)鍵是落實(shí)投保經(jīng)費(fèi)。我市結(jié)合實(shí)際,建立了相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。校園財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)自20xx年起由市政府出資投保,學(xué)平險(xiǎn)由學(xué)生家長自行購買,對(duì)貧困家庭學(xué)生,一方面由保險(xiǎn)公司實(shí)行免費(fèi)投保,另一方面由所在校園在公用經(jīng)費(fèi)中墊付,校(園)方職責(zé)險(xiǎn)則從教育局、校園兩級(jí)勤工儉學(xué)經(jīng)費(fèi)中籌集。

  三是規(guī)范化運(yùn)作。校園保險(xiǎn)工作政策性很強(qiáng),須謹(jǐn)慎操作,規(guī)范管理。20xx年起,我市嚴(yán)格按照上級(jí)要求,制定了有力的行政推動(dòng)措施,校園保險(xiǎn)工作全權(quán)委托北京聯(lián)合經(jīng)紀(jì)有限公司江西分公司運(yùn)作,該公司為校園及學(xué)生帶給的優(yōu)質(zhì)無償服務(wù),深受教育部門及學(xué)生家長的信任和贊許。

  三、存在的不足及今后努力方向

  我市勤工儉學(xué)工作在各級(jí)政府大力支持和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做大校園后勤市場,校園后勤社會(huì)化改革取得必須成效,校園風(fēng)險(xiǎn)分散轉(zhuǎn)移工作也正步入規(guī)范化軌道,但離上級(jí)要求或與兄弟縣市相比仍有不少差距。我市校辦企業(yè)底子薄弱,科技含量低,市場占有率還不高;教育市場還不夠規(guī)范,部分校園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上級(jí)精神理解不夠,自行其事的現(xiàn)象仍然存在;另外用于發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)的資金不足,靠后勤補(bǔ)給后勤發(fā)展,在很大程度上阻礙了勤工儉學(xué)工作更快更高的發(fā)展。根據(jù)這些狀況,首先,我們堅(jiān)決做到擺正育人、創(chuàng)收的位子,無論在什么狀況下,始終把服務(wù)育人放在第一,在此基礎(chǔ)上再思考創(chuàng)收;其次第一步規(guī)范勤工儉學(xué)行為,做到合法經(jīng)營;第三做好對(duì)社會(huì)、家庭和學(xué)生的宣傳引導(dǎo)工作,堅(jiān)持自愿的原則,不搞強(qiáng)買強(qiáng)賣,不踩紅線,使各項(xiàng)工作得到社會(huì)、家長和學(xué)生的理解與支持;第四不斷創(chuàng)新,努力增強(qiáng)自身素質(zhì),確保后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平再有新的提高,創(chuàng)令校園滿意,師生滿意和社會(huì)滿意的勤工儉學(xué)工作,從而促進(jìn)我市教育工作和諧健康發(fā)展。

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