六年級(jí)班主任工作總結(jié)通用模板
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的六年級(jí)班主任工作總結(jié)通用模板,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)班主任工作總結(jié)通用模板1
這學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)一班的班主任工作,由于本班是自己從三年級(jí)下學(xué)期一直陪伴到現(xiàn)在的,對(duì)很多學(xué)生非常了解,彼此之間有著相對(duì)的信賴,因此在和學(xué)生相處中比較順心,但是也有一些不足,現(xiàn)做如下總結(jié):
一、為人師表,以身作則
俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答。
二、加強(qiáng)思想品德的教育
班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于六年級(jí)的孩子來說,正是接受各方面教育的時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。
三、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,樹立自信
六年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,因此在課堂上,我盡力提供各種機(jī)會(huì)讓孩子們表現(xiàn)自己,讓他們樹立自信,從而對(duì)學(xué)習(xí)有自信。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的`效果。因此,在本學(xué)期繼續(xù)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用家長(zhǎng)會(huì)、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,取得了較好的效果。
五、用好班干部
由于這半年事情繁雜,為了班級(jí)工作能有序展開,我給每個(gè)班干部分配了相應(yīng)的任務(wù),孩子們的一日常規(guī)有相應(yīng)的干部負(fù)責(zé)監(jiān)督,大大地減輕了我的工作量。
六、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
對(duì)孩子們過于信任,本學(xué)期中途也曾發(fā)生一些不愉快的事,但好在沒有帶來嚴(yán)重的影響。這也促使我在以后的工作中不可過分信賴孩子,走進(jìn)內(nèi)心固然重要,但嚴(yán)格要求更重要。
在班級(jí)管理的過程中,有很多不盡人意的地方,下半學(xué)期中,將繼續(xù)努力,帶領(lǐng)我的孩子們踏實(shí)地學(xué)習(xí),在畢業(yè)考中取得理想的成績(jī)。
六年級(jí)班主任工作總結(jié)通用模板2
一個(gè)學(xué)期一般都是有好幾個(gè)月的時(shí)間,這一個(gè)學(xué)期更是有五個(gè)月的時(shí)間,可是在大家的用心學(xué)習(xí)下,五個(gè)月的上課時(shí)間砸不知不覺中就走完了?粗迷谑掷锏陌嗉(jí)成績(jī)單,我還是比較滿意的,我作為六年級(jí)(2)班的班主任和語文教師,在這一個(gè)學(xué)期里面,在學(xué)生的工組中,還是做出來必須的成績(jī)的,沒有讓__班學(xué)生的家長(zhǎng)失望,也沒有讓學(xué)校為我的教學(xué)、帶班感到為難,反而做出來一些成績(jī)。此刻,我就將這個(gè)學(xué)期的工作匯報(bào)給大家聽一聽。
這一個(gè)學(xué)期是是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,學(xué)生堅(jiān)持了五年級(jí)(2)班的人數(shù)、人員不變。因?yàn)槭俏乙幌驇е陌嗉?jí),所以在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的態(tài)度上頭,都沒有什么異常需要調(diào)整的,經(jīng)過前面五年的培養(yǎng),大家都已經(jīng)有了很好的態(tài)度和習(xí)慣。所以在這一個(gè)學(xué)期,我在這兩個(gè)方面上頭,只需要做好監(jiān)督和督促的工作就好。
這個(gè)學(xué)期里面,大家除了剛開學(xué)來的時(shí)候,因?yàn)樘脹]見和自制力比較差的原因,學(xué)習(xí)比較散漫,經(jīng)常做出上課講話兩天等不好的行為,經(jīng)過我?guī)滋斓暮車?yán)格批評(píng),大家又很快地恢復(fù)到狀態(tài),嚴(yán)格按要求來對(duì)待學(xué)習(xí)和上課了。這必須上頭,也讓我看到了學(xué)生的自制力的問題,和自我沒做好的地方。讓學(xué)生嚴(yán)格按要求做事不是控制學(xué)生的基本行為,而是要求學(xué)生明白什么時(shí)候不應(yīng)當(dāng)做什么事。學(xué)生在上課的時(shí)候講話就是自我管控本事不行,不尊重大家不注意自我的素質(zhì)培養(yǎng)。所以在新的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)格外注意這一塊。守紀(jì)律不能只靠別人的監(jiān)督,更加要考學(xué)生自我的自覺。
這個(gè)學(xué)期里面,在包括我在內(nèi)的科任教師的努力下,所有的學(xué)生都做到了勤奮學(xué)習(xí),上課進(jìn)取聽教師講課,進(jìn)取回答教師的問題,在課后還有不少的同學(xué)向教師詢問自我不懂的問題,對(duì)待教師們布置的作業(yè)也能夠很好的完成。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,僅僅有極個(gè)別的同學(xué)因?yàn)楦鞣N特殊的原因,而拖欠作業(yè),但后面也有向教師補(bǔ)交并且說明原因。這一個(gè)學(xué)期的'用功,所有的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī),期末考試中班上的所有同學(xué)都沒有出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象,有不少的同學(xué)還拿到了全科滿分的優(yōu)異成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期里面,學(xué)生的安全問題嗎,也是我們極為重視的,我們開展了好幾次我的主題安全演講,還在每一周一次的班會(huì)上,都要反復(fù)提起學(xué)生安全注意事項(xiàng)。所以這一個(gè)學(xué)期里面,學(xué)生們都是安然無恙的,大家之間的嬉戲打鬧,也都是注意好度的。
我在發(fā)期末成績(jī)的時(shí)候,也有與各位家長(zhǎng)好學(xué)生說明,假期在家也要注意安全,不要到危險(xiǎn)的地方逗留等等。
在下一個(gè)學(xué)期,就是同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最終一個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加重視學(xué)生們的成績(jī)問題,爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都能夠向市里面的重點(diǎn)初中發(fā)出挑戰(zhàn)。我會(huì)繼續(xù)努力的!
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