任職期間工作總結(jié)(通用23篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L中得到了更多的進(jìn)步,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的任職期間工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
任職期間工作總結(jié) 篇1
光陰似箭,日月如梭,從20xx年8月至今,我已在教壇摸爬滾打了十年;仡欉@十年的工作,我感慨萬千。這十年,是我默默耕耘的十年,也是我努力探索的十年,更是我迅速成長的十年。天道酬勤,一份耕耘就有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培以及老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代、新的教育理念,教育也提出新的改革。新課程的實(shí)施,對(duì)我的教師工作提出更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步而不斷努力。現(xiàn)在,我就這十年來的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深地認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。這十年來,我做到思想和行動(dòng)上努力要求進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),也積極向黨組織靠攏,已向黨組織提交了“入黨申請(qǐng)”,現(xiàn)正接受黨組織的考察。在這段考察期里,我時(shí)時(shí)處處以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,正朝著能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的目標(biāo)努力奮斗;同時(shí),這十年來,我做到熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),將全身心投入到教育教學(xué)工作,熱愛、關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能動(dòng)之以情曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,做到個(gè)人利益服從集體利益。
工作至今,我已擔(dān)任6年的班主任,努力以“為人師表”的要求嚴(yán)格要求自己,要學(xué)生做到的盡量自己先做到,力爭成為學(xué)生心目中負(fù)責(zé)任的老師。為了學(xué)生的發(fā)展,付出滿腔的熱情,傾注全部的心血,每天心系學(xué)生,緊緊抓住每個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)問題學(xué)生,則以講道理擺事實(shí)為主,只要看到他們身上的閃光點(diǎn)就及時(shí)表揚(yáng),不斷地鼓勵(lì)他們。問題學(xué)生多數(shù)出自問題家庭,大多數(shù)這樣的學(xué)生缺少關(guān)愛、溫暖,作為班主任老師就應(yīng)盡量“偏愛”他們一點(diǎn),同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通,要求他們多抽時(shí)間多花精力和孩子溝通,從衣食住行上多關(guān)心他們。在我的觀念里,一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)社會(huì),管理好一個(gè)班級(jí)就要常常想方設(shè)法或是費(fèi)盡心機(jī)。再者,學(xué)生的任務(wù)畢竟是學(xué)習(xí),能出成績“才是硬道理”。因此在班級(jí)工作中我也做到重視班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),與其他任課老師精誠合作,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助他們排憂解難,努力提高他們的文化成績。與此同時(shí),也應(yīng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中施展他們的才能。通過在各級(jí)各項(xiàng)的活動(dòng)或比賽中獲獎(jiǎng),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身上的潛能,滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要,從而帶著成就感投入學(xué)習(xí),這樣就必然對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活更加充滿自信。20xx年,班內(nèi)的學(xué)生繆舸被評(píng)為20xx年度“常熟市優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員”;20xx年,朱靜丹被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”。我的努力終于有了回報(bào),所任教的班級(jí)形成一股向心力,形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班集體;所教班級(jí)中涌現(xiàn)出一批批特長學(xué)生,學(xué)生的三四十篇文章在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)或發(fā)表。同時(shí),所任教的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,而我因此也被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,并于20xx年被學(xué)校推薦并被評(píng)為海虞鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”。
正因?yàn)檫@十年來對(duì)自身的嚴(yán)格要求和對(duì)工作的一絲不茍,我贏得了學(xué)生的認(rèn)可和同事的認(rèn)同,樹立起了較高的威信和較好的教師形象。也在20xx年的8月30日順利晉升到“中學(xué)二級(jí)教師”的任教資格。
二、精心施教,形成特色
走上工作崗位至今,我一直擔(dān)任初中語文的教學(xué)任務(wù)。我深知教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),所以在教學(xué)方面,我十分注重提高教學(xué)技巧、講究教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)語言生動(dòng),力求在課堂上做到以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體,由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂地教學(xué),讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得自在。
首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,就必須嚴(yán)格要求自己,要以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)。備——備教材、備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)中的突發(fā)狀況;輔——輔優(yōu)等生、輔差生、輔“邊緣”學(xué)生;考——以本為本、及時(shí)反饋、開啟思維。在教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所任教班級(jí)學(xué)生的每次考試成績都能達(dá)到或是超市平均或名列同類學(xué)校的前茅。
其次,因?yàn)槭切陆處,我積極地向組內(nèi)的資深教師求教,和他們探討各種教學(xué)問題以及解決問題的方法,做到在教學(xué)上有疑必問,從而努力提高自身的學(xué)業(yè)水平,力爭在資深教師的幫助指導(dǎo)下用好教材、吃透教材甚至超越教材,讓學(xué)生在我的教學(xué)下盡量少花時(shí)間多出成績,力求達(dá)到“事半功倍”的教學(xué)效果。同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自身不足,并常邀請(qǐng)其他老師聽課,征求他們的意見,改進(jìn)自身的.工作。再者,積極參加市級(jí)、校級(jí)的中青年教師評(píng)課比賽,努力提高自身專業(yè)水平,以更好的姿態(tài)面對(duì)教材和學(xué)生;還曾多次面向全市老師開課,虛心聽取他們提出的寶貴意見,正視自身的優(yōu)缺點(diǎn),力圖在以后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,更上一個(gè)新的臺(tái)階。
再次,在教育工作方面講究特色,積極營造寬容、理解、和諧的班級(jí)氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起教學(xué)相長,激發(fā)其創(chuàng)造欲望。為達(dá)到這個(gè)目的,我注重學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。課上,能認(rèn)真教;課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),以滿足不同層次學(xué)生的需求,避免“一刀切”的弊端;同時(shí)加大各層次學(xué)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的,使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。所以現(xiàn)在,學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前討厭語文的學(xué)生都樂于上我的語文課。
三、潛心鉆研,完善自我
這么多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我明白到,教研與教學(xué)互相促進(jìn)。隨著學(xué)校教育向終生教育的發(fā)展,我越來越感到自己在教學(xué)理論方面的匱乏和原有知識(shí)的陳舊,故而在從教的十年中,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),本著“在工作中研究,在研究中工作”的原則,通過自主閱讀、參加研訓(xùn)活動(dòng)、積極撰寫教科研論文等途徑深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和新課程改革的基本理念,堅(jiān)持用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷反思、內(nèi)化理論,從而積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。
正因?yàn)榉e極從事教育科研,注重對(duì)教學(xué)的反思和積累,所以也取得一些成果。所撰寫的論文《給點(diǎn)陽光就燦爛的孩子》在20xx年12月獲得常熟市中學(xué)班主任工作典型案例評(píng)比一等獎(jiǎng);論文《中學(xué)語文中的互動(dòng)課堂教學(xué)模式探究》在20xx年7月獲得蘇州市中學(xué)語文教師教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng);論文《淺談?wù)Z文課堂的對(duì)話教學(xué)》在20xx年5月獲得蘇州市中學(xué)語文優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);論文《中學(xué)心理健康教育活動(dòng)課案例團(tuán)隊(duì)合作》在20xx年5月獲得常熟市中小學(xué)心理健康教育課評(píng)優(yōu)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。
同時(shí),我也在諸多方面嚴(yán)格要求自己,因此任現(xiàn)職以來,本人教育教學(xué)能力不斷提高。在20xx年1月,通過了江蘇省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與教育》考核;20xx年1月,通過了常熟市青年教師英語口語測試;20xx年1月,通過全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試;20xx年5月,通過蘇州市專業(yè)技術(shù)人員職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)考核;20xx年7月——20xx年3月參加了第二期蘇州市中小學(xué)專、兼職心理健康教育教師崗位培訓(xùn)班,并順利通過考核取得蘇州市中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證書。繼續(xù)教育驗(yàn)證年年合格。撰寫的兩篇論文:《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取》《情感教育案例》經(jīng)過蘇州市的鑒定,一篇良好一篇合格。對(duì)照蘇州市晉升中小學(xué)教師職務(wù)的要求,我已基本具備評(píng)審中學(xué)一級(jí)教師的條件,如能成功,那是對(duì)我多年來努力工作的高度肯定;如若一時(shí)沒有得到批準(zhǔn),我也將繼續(xù)努力。
我深知:教育是事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。在教育的田園里,我將繼續(xù)辛勤而快樂地耕耘著,爭做研究型、創(chuàng)新型的教師,在教育崗位上創(chuàng)造出新的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。
任職期間工作總結(jié) 篇2
本人于20XX年6月畢業(yè)于江蘇省如皋師范學(xué)校,同年8月參加教學(xué)工作。執(zhí)教以來,我一直嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我于20xx年4月取得小學(xué)教育專業(yè)的?飘厴I(yè)證書。20xx年10月我被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師職務(wù),到現(xiàn)在已任職五年。在任職期間,工作積極,勇于探索創(chuàng)新,表現(xiàn)突出,符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,現(xiàn)申報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù),對(duì)任現(xiàn)職以來的工作作如下總結(jié):
一、政治思想好,愛心育人,敬崗樂業(yè)
任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。五年來,我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業(yè)道德和操守,言傳身教,堅(jiān)持既教書又育人的宗旨,與學(xué)生建立融治的師生關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,循循善誘,尊重學(xué)生的人格,愛心育人,成績顯著。
二、積極學(xué)習(xí),鉆研教材教法,勇于創(chuàng)新
工作的同時(shí),我通過函授和自學(xué)考試的方式分別取得小學(xué)教育?坪捅究飘厴I(yè)證書。工作中,我堅(jiān)持訂閱多種教育教學(xué)雜志,有空就閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)參考》,《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《少先隊(duì)輔導(dǎo)員》等雜志,了解教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài),吸收新信息,不斷提高自已。五年來,我每學(xué)期聽課本20節(jié)以上。我每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)校級(jí)公開課或試驗(yàn)課,均獲好評(píng)。20xx年11月,我在通州市綜合督導(dǎo)評(píng)估中,執(zhí)教了一節(jié)公開課《梯形的面積》,被評(píng)為優(yōu)秀課。
三、全心全意地做好教學(xué)工作
五年來,我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼任美術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科的教學(xué),每周授課15節(jié)以上。我認(rèn)為教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),依綱靠本。在課堂教學(xué)中,首先具有良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導(dǎo),課前要有充足的準(zhǔn)備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授課要突破重點(diǎn)、難點(diǎn),做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合。此外還要精心設(shè)計(jì)合理的教法,創(chuàng)設(shè)最佳的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無論語言、儀表都要使學(xué)生覺得平易近人而又不失教者風(fēng)范,既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信。我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,采用靈活的`多種的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。注重素質(zhì)教育,善于運(yùn)用手段進(jìn)行啟發(fā)式的“嘗試教學(xué)”“愉快教學(xué)”,既使學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活躍,又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維和自學(xué)能力。同時(shí),注意“分層次教學(xué)”,尊重學(xué)生的個(gè)性和人格,因材施教。我常采用“分組實(shí)驗(yàn),分組練習(xí),分組討論”、“1+1練習(xí)”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)練習(xí)方式,使每個(gè)學(xué)生都樂在學(xué)有所得之中,既培養(yǎng)了尖子,又提高了差生。
四、盡職盡責(zé)做好班主任工作和少先隊(duì)工作
從教以來,我一直擔(dān)任班主任工作。我認(rèn)為要做好班主任工作,首先要做好學(xué)生思想教育工作。主要做法是:提倡電話家訪、走訪和家長訪校相結(jié)合;注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣;每周組織一次主題班會(huì);多開展第二課堂活動(dòng),讓學(xué)生多余的精力有用武之地,同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提高了集體的凝聚力。每學(xué)年,我通過以上方法,建立了良好的班集體和班風(fēng),從而影響全年級(jí),使全年級(jí)的學(xué)風(fēng)濃,興趣高,人人力爭上游。
在班主任工作中,我又特別注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,主要做法是:家長、學(xué)校和老師相結(jié)合,進(jìn)行正面教育;多讓后進(jìn)生參加集體活動(dòng),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),進(jìn)行鼓勵(lì)教育,增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感;讓尖子生開展學(xué)習(xí)競賽,當(dāng)小老師,與后進(jìn)生結(jié)成對(duì)子,實(shí)行“一幫一”輔導(dǎo)活動(dòng)。尖子生在“一幫一”的活動(dòng)中,知識(shí)得了質(zhì)的提高和鞏固,既轉(zhuǎn)差又培優(yōu)。
五、熱心培養(yǎng)青年教師,攜手共創(chuàng)佳績
我關(guān)心集體,樂于助人,平時(shí)除了做好本職工作,還積極參加教育教學(xué)改革工作,和老師們進(jìn)行集體教研,上示范公開課,進(jìn)行有關(guān)課題研究,撰寫相關(guān)的教育教學(xué)論文,我下鄉(xiāng)去聽課,參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教學(xué)教研活動(dòng),熱心幫助,指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師和骨干教師。任職以來,已經(jīng)培養(yǎng)了2位青年教師,例如:孫丹華老師由于剛畢業(yè),對(duì)教材不熟悉,于是我便經(jīng)常和他一起研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),指導(dǎo)他備課,上課,如何吸收別人的經(jīng)驗(yàn),怎樣管理班級(jí),怎樣培優(yōu)轉(zhuǎn)差,使他第一年教的班期末統(tǒng)考平均分名列前茅,獲得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。五年來,我與青年教師一起攜手共創(chuàng)佳績,出色地完成教學(xué)任務(wù)。
六、辛勤耕耘換來了喜人的成績
在教育教學(xué)工作中,面對(duì)日新月異的社會(huì)大氣候,我本著敬崗樂業(yè)的精神,言傳身教,誨人不倦。這五年的工作中,累結(jié)了一個(gè)個(gè)碩果。20xx年,我輔導(dǎo)季文鈺同學(xué)撰寫的小論文《到底該付多少銅幣》,在“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”數(shù)學(xué)科普小論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年,李耀同學(xué)參加“小數(shù)報(bào)杯·小小數(shù)學(xué)家”評(píng)選活動(dòng),榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年,李耀和盧奕霏同學(xué)參加“小數(shù)報(bào)杯·小小數(shù)學(xué)家”評(píng)選活動(dòng),分別榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
今后我會(huì)繼續(xù)加倍努力,爭取更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的靈魂工程師。
任職期間工作總結(jié) 篇3
本人自20XX年任現(xiàn)職以來,一直注重人生觀世界觀的改造與提高,并通過書報(bào)電視等媒體關(guān)心國內(nèi)外形勢,了解國家大政方針,尤其關(guān)注中小學(xué)教育方面的政策變化,堅(jiān)持社會(huì)主義教育觀。
在日常工作中,注重職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表,不做有違《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的事,不從事有償家教,切實(shí)履行“一切為了學(xué)生”的`教育理念。
在教育教學(xué)中,我注重學(xué)習(xí),一直爭取不斷提高。為了能現(xiàn)場聆聽魏書生的報(bào)告,我曾于2004年花費(fèi)三千余元赴北京參加第二屆中國教育家大會(huì)。不斷地學(xué)習(xí)與反思,使我具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。任現(xiàn)職以來,以較好的成績送走了兩屆高三畢業(yè)生,得到學(xué)生、家長、學(xué)校的一致好評(píng)。
為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,我一直堅(jiān)持研究課程教材教法,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)踐,并撰寫教育教學(xué)反思與總結(jié)。任現(xiàn)職以來,于2003年與另一人合編高三復(fù)習(xí)資料一本,論文先后發(fā)表于“化學(xué)教育”2005年第一期和“南京教育技術(shù)研究”2004年第四期,論文案例課件共獲國家級(jí)省級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)十余項(xiàng)。此外,我還積極參加課題研究,有數(shù)篇研究文章被收入學(xué)校承擔(dān)的省級(jí)課題結(jié)題成果論文集,并被聘為省級(jí)立項(xiàng)課題“新型城區(qū)高中學(xué)生感恩教育研究”課題組成員。2006年4月,作為獲獎(jiǎng)代表應(yīng)邀赴山東龍口參加由中國化學(xué)會(huì)化學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)主辦的首屆“全國試驗(yàn)區(qū)高中化學(xué)新課程實(shí)施成果交流大會(huì)”。
本人任現(xiàn)職以來,開設(shè)校內(nèi)公開課多節(jié),并二次參與校內(nèi)賽課活動(dòng),獲優(yōu)質(zhì)課。開設(shè)區(qū)級(jí)公開課及講座共四次,獲得好評(píng)。連續(xù)多年指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。自2005年9月起,結(jié)對(duì)指導(dǎo)青年教師王景、史燕娟,二人成長喜人。本人于2003年被評(píng)為區(qū)青年骨干教師,2006年成為青年教學(xué)標(biāo)兵。
我知道,在我現(xiàn)在申報(bào)的高級(jí)教師行列之上還有正高,在我認(rèn)識(shí)的化學(xué)教師里,還有區(qū)教研室龔穎潮這樣的名師,還有區(qū)高中張發(fā)新這樣的特級(jí)教師,還有金陵中學(xué)李惠娟這樣的教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師。我相信,在這些優(yōu)秀榜樣的引領(lǐng)下,我還將不斷努力,爭取更好更快地成長!
任職期間工作總結(jié) 篇4
現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下:
一、提高自己的思想覺悟
作為一名中共黨員,我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)于工作我從不講任何條件,都盡自己最大的努力去完成。在工作中,我遵紀(jì)守法,不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng),努力使自己成為一名師德高尚的人民教師。
二、做一名學(xué)習(xí)型的年輕教師
面對(duì)不斷更新,變化的社會(huì),我一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)型的小學(xué)年輕教師。自2004年8月參加工作以來,我積極不斷地參加了各種培訓(xùn)學(xué)習(xí):2005年03月我報(bào)名參加中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育?频膶W(xué)習(xí),并于2007年01月取得了大專畢業(yè)證。之后,2009年03月我又報(bào)名參加了貴州師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)專升本的函授學(xué)習(xí),并于2012年01月取得了畢業(yè)證書,在此之間,我還參加金沙縣組織的普通話培訓(xùn),并將以前二級(jí)乙等的普通話等級(jí)提升到了二級(jí)甲等。2013年03月我又參加了北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心組織的“育師啟智?小學(xué)英語高效課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”的培訓(xùn)。2013年05月我還參加了貴州師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院組織的歷史5天的“畢節(jié)市農(nóng)村學(xué)校骨干班主任”培訓(xùn),F(xiàn)在正在參加奧鵬教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
三、鉆研教學(xué),探索課改
在大力倡導(dǎo)新課改的當(dāng)今社會(huì),作為一名小學(xué)教師,尤其是年輕教師,我時(shí)刻都要求自己要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)理念,更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、變化做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)自己還要積極地將所學(xué)新知識(shí),新理念用于教學(xué)實(shí)踐中,用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證知識(shí)。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以德服人,做一個(gè)有愛的教師
有愛才有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我除了擔(dān)任一些學(xué)科的教學(xué)外,還擔(dān)任過學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作、教務(wù)員工作、團(tuán)支部工作。在這些工作中積累了不少經(jīng)驗(yàn)。為我現(xiàn)在的班主任工作和語文教研組工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作中,不但注重知識(shí)的教學(xué)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),更注重學(xué)生的政治思想教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的.思想引導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,包括生活習(xí)慣、做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見,妥善解決。作為教師,要在生活上成為學(xué)生的`知心朋友,在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生的啟蒙之師。
總之,作為一名新時(shí)期的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的責(zé)任感,我將立足于本職工作,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
任職期間工作總結(jié) 篇5
任職以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的'關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任2018計(jì)算機(jī)班的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力為主線的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)20xx級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
任職期間工作總結(jié) 篇6
一、個(gè)人簡歷
我于1998年7月畢業(yè)于黔東南州財(cái)貿(mào)學(xué)校,1998年10月經(jīng)過全縣大中專生工作崗位競聘招生考試考核合格后,于當(dāng)年12月被分配到方祥民族完全小學(xué)附設(shè)初中任教,1999年3月起在方祥民族完全小學(xué)附設(shè)初中擔(dān)任學(xué)校會(huì)計(jì)和四年級(jí)兩個(gè)班的語文、音樂等課程教師,20xx年8月1日至20xx年8月31日到雷山縣教育局進(jìn)行“教師教育心理學(xué)”培訓(xùn),學(xué)習(xí)優(yōu)良獲得結(jié)業(yè)證書。20xx年12月13日至20xx年12月24日到凱里師范進(jìn)行“小學(xué)教師教育心理學(xué)”培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)心理學(xué),成績突出,獲得“黔東南州小學(xué)教師教育學(xué)心理學(xué)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。20xx年7月20日至20xx年8月10日被學(xué)校派到黔東南民族師范高等?茖W(xué)校參加第二期“義教工程”項(xiàng)目初中教師培訓(xùn),經(jīng)考試合格,獲得貴州省第二期“義教工程”項(xiàng)目初中教師培訓(xùn)合格證書。20xx年7月參加成人高考被貴州省師范大學(xué)錄取,于20xx年1月至20xx年1月到貴州省師范大學(xué)進(jìn)修計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),在進(jìn)修期間,本人學(xué)習(xí)努力,經(jīng)考試合格,獲得“中華人民共和國成人高等教育畢業(yè)證書”(大專文憑)。20xx年2月至今在方祥鄉(xiāng)毛坪小學(xué)任教并兼少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程教育專干,于20xx年10月?lián)蚊盒W(xué)校長。在任教中幾乎都任小學(xué)語文教學(xué)。
二、繼續(xù)教育
工作以來特別是任職以來,我感到作為教師,不僅僅是教學(xué)生懂得知識(shí),更重要的是要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,這就是老師要為人師表、教書育人,其責(zé)任重大。因此我除了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)教案、上好每一堂課外,還要抓住點(diǎn)滴時(shí)間向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取獲得每一個(gè)機(jī)會(huì)去參加不同形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名具有全新教育理念、能與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀的人民老師。
1、刻苦自學(xué)。由于學(xué)校學(xué)習(xí)條件有限,學(xué)校的圖書室里的圖書資料是陳舊的,為能適應(yīng)新時(shí)代的教育教育教學(xué)需求,我緊缺的生活費(fèi)用中抽出一部分錢來訂購有關(guān)于教育教學(xué)的雜志,我認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識(shí)面。當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、觀摩、學(xué)習(xí)。任職以來,我經(jīng)常到外校聽名師講學(xué)上課。比如到榕江縣平陽鄉(xiāng)丹江小學(xué)、榕江兩汪小學(xué)等學(xué)校聽名師上課,此外還購買一些優(yōu)秀教育教學(xué)光碟進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際努力鉆研教育教學(xué),以人之長,補(bǔ)己之短。
3、請(qǐng)教與交流。任職以來,擔(dān)任多年小學(xué)語文,為做好小學(xué)語文教育教學(xué),我經(jīng)常請(qǐng)教學(xué)校內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,認(rèn)真聽取他們的指導(dǎo)與建議,同時(shí)注重與同行們進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)切磋,探討小學(xué)語文中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和交流、探討問題,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。
4、積極參與研討。積極參加學(xué)校課題研究工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的“校本研修”、“新課程推進(jìn)中的問題與反思”、“創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)”、“新時(shí)期師德修養(yǎng)”等知識(shí),并組織、參加學(xué)校教師們進(jìn)行教育教學(xué)研究,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,綜合研究教育教學(xué)中存在的問題并找出解決問題的方法,讓自己在研究中得到提高,努力使自己成為教育教學(xué)研究型教師。
5、培訓(xùn)。為使自己跟上新時(shí)代步伐,我于20xx年12月13日至20xx年12月24日在凱里師范完成小學(xué)教師教育學(xué)心理學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年1月至20xx年1月經(jīng)過成人高考錄取后在貴州省師范大學(xué)順利完成學(xué)習(xí)。通過廣泛學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)能力得到加強(qiáng),教育教學(xué)水平得到了提高。
三、工作業(yè)績
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!苯虒W(xué)中我為了吸取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷地學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,刻苦專研,不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新。平時(shí)我以對(duì)教育事業(yè)的無限熱忱,對(duì)學(xué)生的無限關(guān)懷,使自己的'平凡工作得到了閃光。此外我還要努力實(shí)施新的教育理念,注重激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行因材施教、因法施教、因法治教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在首位,以此作為教學(xué)的核心,以學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)為核心,摸清學(xué)生各自的興趣、特長和實(shí)際情況,在教學(xué)上有針對(duì)性地進(jìn)行施教,正視事實(shí),求同存異;在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,盡力突出激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)有學(xué)生參與的問題,激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生“勤于思考問題、找出最佳方法解決問題”,開展“課前三分鐘教學(xué)氛圍創(chuàng)新”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的興趣,讓學(xué)生在輕松、和諧的氛圍中鍛煉語言表達(dá)能力,從而很好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)做好了導(dǎo)向。為讓學(xué)生更快、更好地適應(yīng)新時(shí)代、新世紀(jì)的學(xué)習(xí)要求,近五年來,我積極投身于研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中,并取得了較好的成績。任職以來,我一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)兼數(shù)學(xué)教學(xué),經(jīng)過不懈努力,學(xué)生成績一直處在同類學(xué)校的前幾名,本人也多次受到鄉(xiāng)級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀教師”。
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20xx年以來我一直在農(nóng)村教育第一線上擔(dān)任小學(xué)班主任工作,在工作中,我努力做到一個(gè)富有愛心的教師。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。因此我十分注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育,人文管理,民主公平評(píng)價(jià)。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語言進(jìn)行教學(xué)。也不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,讓他們知法懂法守法,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。由于我喜歡活躍的氣氛,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以此閃光點(diǎn)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)做好人的興趣,在這氛圍下,后進(jìn)的學(xué)生也在不知不覺中得到好的轉(zhuǎn)化。由于工作中傾注了我所有的愛心和熱忱,因而所帶班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”,本人也多次被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
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1、本人于20xx年1月畢業(yè)于貴州省師范大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。
2、20xx年在教育教學(xué)工作中,成績顯著,被雷山縣方祥鄉(xiāng)人民政府評(píng)為優(yōu)秀教師。
3、20xx年被方祥鄉(xiāng)婦聯(lián)、方祥鄉(xiāng)教育站評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
4、20xx年被方祥鄉(xiāng)人民政府、方祥鄉(xiāng)教育站評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。
5、20xx年9月被方祥鄉(xiāng)政府評(píng)為“兩基”迎“國檢”工作先進(jìn)個(gè)人。
四、申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱的理由
1、20xx年9月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,職齡已8年,并且一直在農(nóng)村教育第一線上工作。
3、20xx年參加職稱計(jì)算機(jī)考試并取得合格證書。
4、20xx年至今,多年擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)多次受到學(xué)校嘉獎(jiǎng)。
5、能勝任小學(xué)語文循環(huán)教學(xué),一直任語文教學(xué)工作。
6、任現(xiàn)職以來多次受到鄉(xiāng)政府表彰,并有論文在黔東南報(bào)內(nèi)發(fā)表。對(duì)照貴州省中小學(xué)教師職稱評(píng)審文件,我已符合正常晉升小學(xué)高級(jí)教師申報(bào)的條件。特申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師。
任職期間工作總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,充實(shí)而有意義,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的工作很快步入的正規(guī),取得了較好的成績,今后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭取有更多的收獲,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
1.確定安全
生活老師的重要職責(zé)是保證學(xué)生的安全,每次學(xué)生回宿舍后深入宿舍清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保點(diǎn)名查寢不漏一人;督促學(xué)生認(rèn)真保管好自身的財(cái)物,并按照校園規(guī)定將貴重物品或超過五十元以上的現(xiàn)金交由班主任或生活老師暫時(shí)保管,以防不測發(fā)生;定期對(duì)公寓的安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告。
2.深入學(xué)生生活,勤于觀察
初中學(xué)生有著心理狀態(tài)的.復(fù)雜性、內(nèi)心世界的多樣性的特點(diǎn)及個(gè)性,了解他們的內(nèi)心世界,針對(duì)不同的情況進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,深入學(xué)生宿舍,掌握學(xué)生情況,認(rèn)真觀察學(xué)生的言行舉止,從細(xì)致處做好學(xué)生的思想工作,老師愛學(xué)生如同愛自己子女一樣。引導(dǎo)學(xué)生日常生活嚴(yán)謹(jǐn)、自律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,及時(shí)到垃圾,節(jié)約用水,整理好自己的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,他們感到英華學(xué)校生活的溫馨、幸福和愉快,由此激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)天天向上。
3人性化的管理
對(duì)學(xué)生管理既不能傷失原則,又不能死搬硬套。既要講究原則,又要有一定的靈活性。這樣,學(xué)生愿意接受你的管理,不會(huì)排斥你,不會(huì)形成比較嚴(yán)重的沖突和對(duì)立。沒有懲罰的教育是不完整的教育,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,應(yīng)因人而異,需要花一些心思去琢磨。師生關(guān)系比較融洽,比較和諧,學(xué)生情緒好,學(xué)生在生活區(qū)的吃飯就寢內(nèi)務(wù)衛(wèi)生都能比較到位。無形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),提高了班級(jí)凝聚力。
總之,這一學(xué)期,十分優(yōu)秀的完成了學(xué)校交給我的任務(wù)。當(dāng)然,工作質(zhì)量從來就沒有盡頭的。在今后的教育工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本質(zhì)工作的需要,我將更加努力,力爭將工作做得更好。
任職期間工作總結(jié) 篇8
1.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20xx年的工作。
2.回顧這半年的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
3.光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個(gè)工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
自工作以來,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,個(gè)人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個(gè)設(shè)計(jì)部門尤為重要。所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。
此外,火車跑的.快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個(gè)月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作。回顧這段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會(huì)客戶的心理和行業(yè)的動(dòng)態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。
任職期間工作總結(jié) 篇9
在七月份,牡凌志共銷售手機(jī)xx臺(tái),完成銷售額xx元。隨著市場環(huán)境的變化和公司的經(jīng)營現(xiàn)狀,本著先贏利再發(fā)展、穩(wěn)中求勝的方針,我們先調(diào)整了經(jīng)營點(diǎn)位,關(guān)掉了費(fèi)用過高的廣匯分店和步行街分店。在選址和增加市場份額上,我們會(huì)繼續(xù)努力。七月的重點(diǎn)放在一店的經(jīng)營管理上,公司以人為本,我先后對(duì)人員進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整、店面業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和崗位競聘,在共計(jì)十二次的培訓(xùn)中,員工的素質(zhì)得到了普遍提高,對(duì)工作的內(nèi)容、方向以及責(zé)任,有了清晰的見解,為今后銷售的控制、利潤結(jié)構(gòu)的調(diào)整打下基礎(chǔ)。八月份,我的工作重點(diǎn)放在:
1、抓銷售,在關(guān)注進(jìn)貨價(jià)格和廠商政策的同時(shí),要放大流水機(jī)的銷量,增加利潤機(jī)銷量,結(jié)合廠商的單品政策和活動(dòng)支持,與店內(nèi)的主推模式有效的結(jié)合,爭取帶動(dòng)利潤增長。
2、外部宣傳,店內(nèi)現(xiàn)有三處廣告牌,室外兩處墻體廣告,以“買正品行貨、首選凌志”為主題,對(duì)凌志的品牌、公司實(shí)力、信譽(yù)、價(jià)格低等方面進(jìn)行宣傳,有效的利用廠商聯(lián)合宣傳和促銷。
3、店慶,在本月利用店慶達(dá)到宣傳和銷售提高,利用現(xiàn)有人員組織店慶的籌備工作和備貨,爭取廠商最大支持、力求擴(kuò)大影響。
4、加強(qiáng)內(nèi)部管理和與總部的對(duì)接工作,市場現(xiàn)狀,更需時(shí)刻報(bào)有責(zé)任感和危機(jī)感,逆水行舟,不進(jìn)則退。在整合完牡分公司的.產(chǎn)品資源、人力資源和客戶資源后,要更進(jìn)一步的完善經(jīng)營模式下的每一個(gè)細(xì)小模式,加強(qiáng)員工的向心力,加強(qiáng)服務(wù)理念的升華。使每一位顧客對(duì)凌志有信任感和忠誠度。在與總部的對(duì)接上,要有改變,保持勤匯報(bào)、勤溝通、勤關(guān)注,使總部更了解分公司的經(jīng)營狀況和發(fā)展方向,從而有效的指揮和改進(jìn)分公司的運(yùn)營。
總之,在八月份圍繞著銷售計(jì)劃和目標(biāo),我會(huì)不斷加強(qiáng)店面管理,尋找更有效的盈利模式,為了凌志的品牌推動(dòng)和整體發(fā)展做出自己的努力!
任職期間工作總結(jié) 篇10
一、過去一年中我們主要完成了以下幾項(xiàng)工作任務(wù)
1、在保證原有的采購價(jià)格基礎(chǔ)上我們簽署了xx集團(tuán)xx制藥、xx制藥等廠家的購銷協(xié)議;
2、在破損清理達(dá)到了批號(hào)正確藥物的不足xx%;
3、對(duì)于市場季節(jié)性藥品理解不夠深入備貨不是太充足;
4、滯銷品種清理不足xx%。
采購部是公司業(yè)務(wù)的龍頭,是關(guān)系到公司整個(gè)銷售利益的重要環(huán)節(jié),所以感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作信任,我也將不懈努力以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
二、將明年的工作做了以下部署
1、新品的增加及促銷要做到每周都有新品進(jìn)每月都有促銷周;
2、在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家、直接降低藥品價(jià)格。堅(jiān)持同等品牌比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,同等質(zhì)量比品牌的循環(huán)原則最大限度為公司節(jié)約成本;
3、減少不是廠家直接供貨的藥品,以每周找一個(gè)廠家的目標(biāo),為醫(yī)藥兩票制做好充分準(zhǔn)備;
4、發(fā)貨方式盡量以送貨上門為主,堅(jiān)決縮小短途物流費(fèi)用;
5、減少現(xiàn)款供貨中間商,尋找新的一手貨源供應(yīng)商;
6、穩(wěn)定現(xiàn)有供應(yīng)商,開發(fā)培養(yǎng)有潛力的供應(yīng)商,為公司做大做強(qiáng)做好積極準(zhǔn)備;
7、更好的做好質(zhì)管部和供應(yīng)商之間的橋梁;
8、帶客戶調(diào)貨做到及時(shí)、準(zhǔn)確,為客戶盡可能的縮短時(shí)間;
9、處理破損及滯銷堅(jiān)持做到完全對(duì)準(zhǔn)批號(hào)的貨物的100%。
在20xx年的'進(jìn)銷存比為xx:xx:x,我們預(yù)計(jì)在20xx年銷售額增長xx%的基礎(chǔ)上縮小庫存縮短進(jìn)貨周期。過去一年在新品采購上增加了高毛利品種xx余品,在20xx年預(yù)計(jì)增加xx個(gè)高毛利品種。
新的一年意味著起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。未來一直都是因?yàn)樗牟淮_定性而我們充滿激情,我似乎已經(jīng)看到了xx的耀眼光芒。我們要不純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)而工作,要以創(chuàng)造更多的利潤而提升自身價(jià)值。我將用最真誠的心與公司全體員工共同學(xué)習(xí);共同進(jìn)步;共建和諧;共創(chuàng)輝煌。
宏圖已繪就,號(hào)角已吹響。壯志在心頭,揚(yáng)鞭在腳下。
任職期間工作總結(jié) 篇11
回顧上半年的前臺(tái)工作,我也是有很多的感觸,來到公司其實(shí)也是沒有多久,半年多的時(shí)間,我也是進(jìn)步很多,在同事的帶領(lǐng)下,而今的我能把前臺(tái)的工作做好,得到肯定,自己也是感覺到自己改變很大,對(duì)此,也是來總結(jié)上半年自己前臺(tái)的工作。
從前臺(tái)服務(wù),前臺(tái)溝通,再到接待,其實(shí)要做的事情有很多,而且我們公司前臺(tái)不單單只是做迎接的一些工作,很多人事相關(guān)的事情也是需要去做的,向投放招聘廣告,尋找合適的人員來公司面試,做好面試前期的工作,以及人事相關(guān)的入職,離職等很多的事情,其實(shí)我對(duì)于這些以前也是沒有學(xué)過的,而來到這,從沒有基礎(chǔ)開始,同事也是認(rèn)真的來教我,給予了我很多幫助,很多的問題也是出現(xiàn)在我的身上,我也是找到去改變,而且每天其實(shí)我問的也是很多,但是同事也是會(huì)不厭其煩的教我,讓我盡快的融入到公司,去做好我的一個(gè)工作,從開始什么都不太懂的,經(jīng)過這半年,可以說只要是交代給我的事情,我都是能給領(lǐng)導(dǎo)去做好。學(xué)到的,讓我也是感受到公司的氛圍是很好的,大家都是很團(tuán)結(jié)。
在工作之中,上半年可以說有很多的波折,公司工作方式的改變,以及一些需求也是讓我在做工作的時(shí)候感受到很大的壓力,在招聘方面,其實(shí)也是有很多的難題要去解決。招募的要求有,但是很多時(shí)候,也是找不到合適的人才,有種種的'原因,也是要顧慮到安全,很多的人都是在本地去找到工作,而我們一些崗位卻是需要去到外地的,雖然也是視頻有面試過一些,但是終究最后也是一些工作沒有做好,我的經(jīng)驗(yàn)也是有些不足造成的,但是我也是盡力的去做了,不過其余的工作也是得到肯定,一些客觀的因素,目前我也是無力去改變,但下半年,我還是要爭取在工作里頭是做得更好才行。
半年,讓我變得成熟了很多,也是懂得做好前臺(tái),除了能力經(jīng)驗(yàn),也是要自己更主動(dòng)積極來做,并且自身一些問題,也是找到了,今后去改變,然后在崗位上收獲更多的肯定,讓自己不斷嘗試去做得更好。
任職期間工作總結(jié) 篇12
半年的工作結(jié)束了。作為一個(gè)會(huì)計(jì),我此刻很迷茫。在這半年的工作中,我也更加關(guān)注自己,因?yàn)楣ぷ髦杏泻芏鄦栴},一直影響著我。我不想成為一名不合格的會(huì)計(jì)。在接下來的工作中,工作人員好好思考自己的工作,我會(huì)好好彌補(bǔ)自己。這半年來,我一直在努力的承受這些事情,很好的接受新的東西,在工作中不斷拓展一些自己需要提升的優(yōu)勢。這半年我還是很興奮的,我也愿意相信這半年我的工作取得了太大的進(jìn)步?偨Y(jié)一下這半年的工作也不錯(cuò)。
我對(duì)自己要求很高。作為一名會(huì)計(jì),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作很重要。作為公司的員工,我很清楚自己的定位,也一直知道自己的方向在哪里,量力而行。在這半年的工作中,我一直把這些當(dāng)作是非常必要的`事情,來積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn)。為了彌補(bǔ)這些不足,這半年我學(xué)了太多,受了太多。經(jīng)歷過這樣的事情,感覺自己很用心,在這個(gè)過程中可以學(xué)到更多的知識(shí)。
想了想這半年的經(jīng)歷,我也是成長了很多,在會(huì)計(jì)工作上面自己不斷的積累,不斷的進(jìn)步,學(xué)習(xí)了很多關(guān)于會(huì)計(jì)上面的一些知識(shí),我一直都愿意去保持好的狀態(tài),讓自己時(shí)刻清楚方向在哪里,有需要改變的地方,我就一定會(huì)去改變自己,這是一定的,一直以來我也把這些比較細(xì)節(jié)的東西規(guī)劃好,我愿意讓自己的能力得到進(jìn)一步的提高,工作當(dāng)中沒有半分的馬虎,沒有絲毫的遲疑,直接在一些事情上面處理較到位,接下來的工作當(dāng)中,我會(huì)更加努力把這些事情做好,實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的要求提高工作能力,未來的時(shí)間還有很長,這上半年只是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)而已,做會(huì)計(jì)工作,我肯定會(huì)不斷地提高自己,要求自己在各方面嚴(yán)格保持好心態(tài),時(shí)刻清楚自己的工作能力有多高。
當(dāng)然,我也知道自己身上有一些做的不足的地方,在上半年來的工作當(dāng)中,有些事情我比較猶豫,我也清楚,這是我的一個(gè)缺點(diǎn),在工作的時(shí)候一定要果斷一點(diǎn),不能夠優(yōu)柔寡斷,做不好的事情,往往會(huì)影響到以后的工作,我會(huì)糾正自己身上的缺點(diǎn),保持好心態(tài),下半年繼續(xù)努力。
任職期間工作總結(jié) 篇13
光陰如梭,我進(jìn)入xxx已經(jīng)x個(gè)多月了,從一開始對(duì)工作的不適應(yīng)到現(xiàn)在適應(yīng)了這個(gè)團(tuán)體,懂得了大家如果團(tuán)結(jié)合作,共同應(yīng)對(duì)遇到的困難和挫折,我覺得這是我這幾個(gè)月來學(xué)到的最有價(jià)值的部分。
x月份,我辦在處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的共同努力下,以及各隊(duì)、站的配合、支持下,較好地實(shí)現(xiàn)了辦公室參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能,各項(xiàng)工作任務(wù)推進(jìn)較為順利。
一、上月工作總結(jié)
。ㄒ唬╀N售、回款情況及分析。
1、銷售情況:
計(jì)劃完成:xxx
實(shí)際完成:完成率xx%與上月相比增加(減少)xx%。
2、回款情況:
計(jì)劃完成:xxxx
實(shí)際完成:完成率%與上月相比增。
在過去的x個(gè)月中,在分廠領(lǐng)導(dǎo)車間領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,經(jīng)過了工人同事的共同奮斗,和經(jīng)過了自己的`積極努力,認(rèn)真地完成了工作,F(xiàn)將x月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:
二、工作態(tài)度,思想工作。
x月份忙碌的工作已經(jīng)過去,現(xiàn)根據(jù)營銷部門x月份的工作情況將部門工作作如下總結(jié):
首先在經(jīng)營收入方面:x月份共完成營收xx元,其中客房完成營收xx元,占計(jì)劃的xx%,平均出租率xx%,平均房價(jià)xx元;另外,餐飲完成營收收入xx元,占計(jì)劃的xx%。做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作。隨著工作的深入,我接觸到了許多新的事物,也遇到了許多新的問題,而這些新的經(jīng)歷對(duì)于我來說都是一段新的磨練歷程;仡櫿麄(gè)十一月,我學(xué)會(huì)了很多:在遇見困難時(shí),我學(xué)會(huì)了從容不迫地去面對(duì);在遇到挫折的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了去堅(jiān)強(qiáng)地抬頭。
x月級(jí)的英語教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。坐下來,靜靜回顧x月來所做的工作,有許多值得發(fā)揚(yáng)的地方,也有一些不足之處。為了使下個(gè)月的工作更加完善,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
任職期間工作總結(jié) 篇14
光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了。回想起這一學(xué)期來的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、教育工作
在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),加深了對(duì)新課程與新課改的認(rèn)識(shí),更新教育理念,強(qiáng)化師德育人,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把教育xx看作教學(xué)研究的主陣地,把寫教育xx看作自己的愛好,把教學(xué)反思及時(shí)通過教育進(jìn)行教學(xué)研究,發(fā)揮輻射作用。
二、師徒結(jié)對(duì)
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動(dòng)作用,我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對(duì)象,并制訂出了詳細(xì)的帶徒計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師x成為師徒,一學(xué)期來,師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),通過經(jīng)常深入課堂,就課堂教學(xué)遇到的.問題進(jìn)行深入的討論,開展“師徒平臺(tái)互動(dòng)研討課”活動(dòng)。其中指導(dǎo)徒弟x老師開一節(jié)全校性的公開課《xx》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中,我們師徒通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、科研工作方面
我根據(jù)骨干教師的工作要求,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。參加x店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng);參加xx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。我校xx組的課題“xx”作為地市級(jí)一名xx骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動(dòng)。平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記,并就此課題對(duì)低年段的學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實(shí)有效。
隨著教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。
任職期間工作總結(jié) 篇15
感謝公司給我們帶來了成長的平臺(tái),讓我在工作中不斷學(xué)習(xí)提高,慢慢提升自己的素質(zhì)和才能;叵肫饋,公司陪我走過了人生中一個(gè)非常重要的階段,讓我懂得了很多。在此,向公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。只有有了你的幫助,我的工作才會(huì)更舒服,也正是因?yàn)橛辛四愕膸椭,我在公司的發(fā)展才能更上一層樓。
在過去的一年里,我的主要工作是對(duì)所有來料進(jìn)行環(huán)境測試,其次是協(xié)助來料檢驗(yàn)員進(jìn)行材料檢驗(yàn)。緊緊圍繞公司中心工作,控制相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己,做好各項(xiàng)工作。在工作作風(fēng)上,能遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,實(shí)事求是,樂觀向上,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,苦盡甘來。
在進(jìn)行來料ROHS檢驗(yàn)和協(xié)助來料檢驗(yàn)時(shí),他們兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè),果敢負(fù)責(zé),不計(jì)個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。在輔助喂養(yǎng)工作的同時(shí),我堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),也從中學(xué)到了很多知識(shí),使我的綜合素質(zhì)水平不斷提高。始終堅(jiān)持嚴(yán)格的自我要求,努力工作,時(shí)刻牢記公司制度,全心全意為公司服務(wù)。在我平凡又平凡的工作中,我盡我所能做好自己的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
總的來說,在這一年中,公司嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度,很好地履行了ROHS測試儀專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé),很好地完成了全年的工作任務(wù)。
隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)施,可以預(yù)期我們的工作會(huì)更加艱巨,要求會(huì)更高,需要掌握的知識(shí)會(huì)更高更廣。為此,我會(huì)更加努力,努力學(xué)習(xí),提高自己的.文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮他們的主體性和工作意圖,提高他們的整體素質(zhì),使他們的工作潛力更強(qiáng)、更完善。我充分意識(shí)到,我不僅是一名ROHS測試員,也是ROHS指令的執(zhí)行者。在后續(xù)的工作中,我會(huì)為自己發(fā)展的新目標(biāo)而努力,那就是更努力的學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。
任職期間工作總結(jié) 篇16
距離高考距離89天了,才進(jìn)行過期中考試,考試成績也都出來了,成績每次都不怎樣樣,真有點(diǎn)擔(dān)心高考的成績會(huì)怎樣樣,突然間,我經(jīng)過這次考試發(fā)現(xiàn)了一件很讓我厭惡的事情,以前我的成績雖說不怎樣樣,但也不至于會(huì)被忽視了,我的提高與退步別人總是看不到,或許連我自我都看不到吧,連名字都會(huì)被別人叫錯(cuò),我跟她長得是有多像啊!我怎樣沒看出來呢,我最厭惡被別人忽視了,我不奢求成為世界的中心,讓整個(gè)世界都圍著我轉(zhuǎn),但我身邊的人卻會(huì)忽視我,也許對(duì)于別人來說我真的是可有可無啊!
說出來后感覺是好多了,一向聽教師說,高三的學(xué)生都是比較浮躁的,也許正是因?yàn)檫@個(gè)浮躁,才會(huì)引起我這樣的想法的吧,一向都是讓開心的面容對(duì)待同學(xué),也許別人都看不出來,但我自我很清楚自我心里怎樣想的。
作為高三學(xué)生,是應(yīng)當(dāng)放下心中的一切其他猜想,如果心境不好就睡一覺吧,醒來之后,世界還是那樣的世界,可是你已經(jīng)在自我的夢(mèng)中度過了另一個(gè)世界,那是自我心中構(gòu)造出來的,也是自我最想要的,可是不要長久的逗留在自我的夢(mèng)中,因?yàn)槭澜缇褪沁@樣,我們必須應(yīng)對(duì)它,長期居住在自我的'城堡會(huì)讓自我變得更加的壓抑,高考的即將帶來就要好好的去奮斗,睡一覺,醒來后,煩惱什么的都沒有了。
最還一向擔(dān)心自我的一個(gè)朋友為什么不理我,難道是我哪做錯(cuò)了嗎,或許沒有吧,無緣無故的,我真搞不清,管他呢,就這樣吧,我已經(jīng)沒有什么心思去管這件事了,只要我沒有做錯(cuò),以后再說這件事吧,事情該怎樣樣就是怎樣樣,在怎樣強(qiáng)求也沒有用,我也不想要在做主動(dòng)地一方,也不想要再去刻意的去尋求什么的,就這樣吧,也許我們真的不適合做朋友,畢竟我不是以一個(gè)純潔的心理去認(rèn)識(shí)你的,此刻盡管我認(rèn)清楚了形勢,但還是選擇相信你,盡管believe中有一個(gè)lie,相信就是相信。
任職期間工作總結(jié) 篇17
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我從事汽車維修工作已經(jīng)一年了。在這一年多的時(shí)間里,我學(xué)到了很多汽車維修的知識(shí)。為了更深入地了解工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,提高維修技能水平,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、工作報(bào)告
自從我開始工作以來,我已經(jīng)在一個(gè)新的工作環(huán)境中找到了一份——汽車修理工的新工作。我認(rèn)真完成了工作,積極思考問題,向同事和車間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),工作能力逐步提高。從平常的保養(yǎng)到故障排除,我對(duì)汽車有很深的了解。汽車是一個(gè)很復(fù)雜的機(jī)器,由成千上萬個(gè)各種尺寸的零件組成,我想成為一個(gè)優(yōu)秀的。要做好維修工作,必須了解汽車的結(jié)構(gòu)和原理。我努力學(xué)習(xí)維修的知識(shí),這樣我就可以在新的.環(huán)境下勝任新的工作。此外,由于新的工作環(huán)境,無論是維護(hù)能力還是意識(shí)形態(tài)都存在很多不足。在這些方面,我得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和本部門老員工的正確指導(dǎo)和幫助,提高了我的工作能力,方向明確,態(tài)度端正。由此,為我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、工作感受
踏入新的工作崗位后,經(jīng)過一年的鍛煉,對(duì)這份工作有了更深入的了解。每個(gè)人對(duì)工作的理解和感受都不一樣,我也是,對(duì)我來說,我覺得工作態(tài)度最重要,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。有了正確的態(tài)度,才能用正確的方法,找到正確的方向,得到正確的結(jié)果。
三.工作目標(biāo)
在以后的工作中,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握更多的維修技能,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作作風(fēng)上,能遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,實(shí)事求是,樂觀向上,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤奮努力。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、努力工作、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),永遠(yuǎn)誠實(shí)、勤奮工作、勤勞簡樸地生活,永遠(yuǎn)記住自己的責(zé)任和義務(wù)。為此,我會(huì)更加努力,努力學(xué)習(xí),提高自己的文化素質(zhì)和各種工作技能,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以后我會(huì)以全新的精神狀態(tài)投入工作,努力學(xué)習(xí),提高工作效率,熟練維修。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司規(guī)章制度,做好工作。
任職期間工作總結(jié) 篇18
在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報(bào),對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng),中專的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論,良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時(shí)候有了很大的提高。
在剛進(jìn)入中專的時(shí)候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種。種不適應(yīng),成功地完成一個(gè)由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學(xué)習(xí)上,不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,從中一開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì)的艱難,通過這些社會(huì)實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,(并通過了全國計(jì)算機(jī)二級(jí)和省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。)
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),以提高自己的'身體素質(zhì)。對(duì)于一名中專即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
任職期間工作總結(jié) 篇19
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。多年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,現(xiàn)就我多年來的工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面:
我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。從嚴(yán)要求自己,不斷學(xué)習(xí)使自己在教育行業(yè)中不斷成長。
二、教育教學(xué)方面:
多年來我一直擔(dān)任x年級(jí)的xx學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
(1)在教學(xué)中重視差生的輔導(dǎo)工作,依據(jù)學(xué)生的層次安排不同層次的作業(yè),讓差生得到重視,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對(duì)個(gè)別的差生,經(jīng)常面批作業(yè),在課堂上采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋。平時(shí),還注意“兩手抓”,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,有針對(duì)性地提出預(yù)習(xí)題,進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。
(3)重視課堂的操作性。首先預(yù)設(shè)課堂的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(4)重視課后反思。養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。加強(qiáng)反思的.交流與研討,從反思中得到啟迪和升華。
三、遵守紀(jì)律方面:
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作中能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系融洽,處處以人民教師的行為來規(guī)范自己的言行。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革,本人在教學(xué)之余,還積極參加各類教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體的一些方法。并能主動(dòng)承擔(dān)一些校本培訓(xùn)業(yè)務(wù)和小本研修活動(dòng),受到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
任職期間工作總結(jié) 篇20
一、本周總結(jié)
這一周的工作,我主要負(fù)責(zé)已經(jīng)做的所有事情,F(xiàn)在回想起來,真的不容易。本周有許多緊急的事情要做。原計(jì)劃要做的事情,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作,這個(gè)星期可以說已經(jīng)收拾好了,但是現(xiàn)在事情來了,就要做。雖然說我每天加班,但我不抱怨。畢竟我工作時(shí)間不長。而且,我需要更多的工作來鍛煉自己,獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)星期的時(shí)間,事情都做的很好,我沒有犯任何錯(cuò)誤。在忙碌的工作中,感覺自己長大了,做了以前做不到的事情,或者做的比較慢,現(xiàn)在做的比較快,但是這種壓力也轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力,讓我可以更高效的把事情做好。
而且我也不覺得東西多不好。雖然大家都很高興的說事情少了,但是這么長的一周少做事也會(huì)讓人頹廢,養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。只有努力工作,我們才能在能力上獲得更多。
第二,下周的計(jì)劃
在新的一周,還有新的工作要做。與此同時(shí),本周,公司組織我們參加了為期兩天的培訓(xùn)。所以工作時(shí)間雖然短,但實(shí)際上要做的事情都安排在剩下的日子里,就像這周一樣緊湊。也想把工作安排好,爭取在培訓(xùn)前圓滿完成工作,不出錯(cuò)。
對(duì)于訓(xùn)練,我也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。繁忙的工作讓我平時(shí)沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。雖然工作可以鍛煉人,但是靜下心來看看別人的所作所為,看看別人的想法,還是很有收獲的`。特別是這次培訓(xùn),邀請(qǐng)了行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的老師給我們講課。我也想預(yù)習(xí)一下培訓(xùn)講座的知識(shí),多學(xué)點(diǎn)東西,讓自己聽得更深入,明白老師在講什么,而不是茫然的培訓(xùn)。那樣的話,我不會(huì)有多大收獲。
崗位上的工作對(duì)我來說并不是特別難,但要想做好,還是需要更加努力,經(jīng)歷更多的事情,才能做得更好。在以后的日子里,我也需要不斷的總結(jié)和規(guī)劃,讓自己對(duì)工作有更多的了解和熟悉,讓自己的工作能力更強(qiáng)。
任職期間工作總結(jié) 篇21
1.行政工作:在工作期間,熟悉了公司的規(guī)章制度,參加了陳總經(jīng)理組織的“人力資源規(guī)劃”,了解到行業(yè)內(nèi)是有專業(yè)化的道理,如何開展公司的行政工作是最有效率的。了解了一些部門的工作制度,接受了宿舍管理。熟悉了宿舍衛(wèi)生管理和檢查的工作和要求,也熟悉了一些員工。在此期間,楊洋協(xié)助我完成了每月的宿舍檢查和獎(jiǎng)懲。
2.后勤工作:元旦晚上,周經(jīng)理、徐總經(jīng)理、羅店、楊洋到香江一店全體員工宿舍慰問。走進(jìn)宿舍就像走進(jìn)了一個(gè)大家庭。每個(gè)人都對(duì)我們的到來表示熱烈歡迎。我們問了大家工作后的生活狀況和需求,大家的態(tài)度都很熱情。今后一定要多關(guān)注一線員工,讓他們感受到家的溫暖。
3.人事招聘:在人事招聘工作中,我聽取同事的意見,這周星期五去勞動(dòng)局人力資源中心招聘會(huì)去完成55名崗位人員的招聘工作。在招聘過程中去適應(yīng)一個(gè)招聘人事的心理與角色,并且多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)和見解,對(duì)自己能有一個(gè)很大的提升與鍛煉,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
在工作的執(zhí)行中,我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的一些問題:
1.行政工作,思考問題不夠全面,有時(shí)候稍顯天真,缺乏與老員工的溝通交流,行政工作的開展并不是很順利,經(jīng)常需要陳總監(jiān)的幫助。
2.在人員招聘工作當(dāng)中,人員招聘的渠道太窄效率較低,這樣就不能保證及時(shí)供應(yīng)空崗人員的資源需求。
綜上所述,在今后的`工作中,我應(yīng)該與員工之間加強(qiáng)交流溝通,多多聽取一些有益的意見,處理好同事之間的關(guān)系,完善自己的話術(shù),擴(kuò)充自己的行政知識(shí)面,進(jìn)一步的去了解和熟悉餐飲行政工作,提高人員招聘的渠道和效率,為紅花樹餐飲公司做好堅(jiān)實(shí)的后盾!我將更加勤奮的工作,虛心的學(xué)習(xí),做好工作計(jì)劃,有目標(biāo)地工作,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,希望能為公司塑造一個(gè)好的工作環(huán)境,為紅花樹今后的工作帶來更好的效益。
任職期間工作總結(jié) 篇22
20xx年6月西南中心小學(xué),試行為期一個(gè)月的安全導(dǎo)護(hù)員。而我們二(4)班也參與了其中二天的導(dǎo)護(hù)工作。6月20日我們?nèi)议L懷著忐忑不安的心情,一大早來到學(xué)校正門集中。姚浩媽媽分配工作與明確工作目的,主要以小孩安全,疏導(dǎo)車輛,勸導(dǎo)教育不安全行為。鄧俊謙爸爸負(fù)責(zé)右邊小汽車疏導(dǎo),梁旭輝媽媽負(fù)責(zé)校門口下車小孩的安全,姚浩媽媽負(fù)責(zé)左邊自行車與摩托車的疏導(dǎo),7:10分開始站崗。
在我們的指揮下,很多家長積極配合我們的`疏導(dǎo)指揮。還有好多位家長打開車窗,大聲說靚女你們心態(tài)很好,值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)我們也不好意思站在那的,但只要自己心態(tài)擺好,想著小孩的安全,也就覺得自己在做一件再自然不過的事。也有小部分家長冷言相對(duì),但我們還是細(xì)心的解釋存在安全問題。早上很快結(jié)束了。
放學(xué)前我們回學(xué)校,安排旭輝媽媽照顧家長沒來得及接的小孩,我們鄧俊謙爸爸和姚浩媽媽回到今早的崗位,但放學(xué)的突發(fā)事情多了很多。我們完成工作后,聚在一起討論了一下存在問題,總結(jié)出一、放學(xué)多了好多小孩自己行來回穿梭在行使車輛中,到對(duì)面小買部買吃的,二、多了老人接小孩放學(xué),橫過對(duì)面。三、交通工具停放亂,逆行車輛多。四、家長遲接的小孩留在學(xué)校指定區(qū)安全隱患大。
一天安全導(dǎo)護(hù)下來總結(jié)一順口溜(不到這點(diǎn),不知這險(xiǎn)。己知這險(xiǎn),解決這點(diǎn)。)這天我們汗流浹背,有快樂也有苦惱,但想起穿梭在車流中的小孩與老人那驚心動(dòng)魄場面,我們的安全護(hù)航辛苦也是值得的,突別是想起老人的稱贊與小孩的笑臉,讓我們感到無比的光榮,這就是中國正能量的力量。這是每位家長都能做到的事,只要我們?cè)敢膺~出這一步,做小孩與社會(huì)的榜樣。而這不是高尚的行為,這是一名普通家長的真心。讓我們用愛的正能量延續(xù)下去,西南中心小學(xué)成為輔助教育的新力量。加油!
任職期間工作總結(jié) 篇23
在日常工作中,又一年過去了。與去年相比,今年的進(jìn)步是明顯的。這一年,我也學(xué)到了很多技能,這是我今年完成工作的好方法。今年我在工作等各方面的表現(xiàn)都很好,可以說是今年工作的一個(gè)很好的結(jié)束。很快新年的工作就要開始了。在此之前,先對(duì)今年的工作做一個(gè)總結(jié),同時(shí)規(guī)劃下一年的工作如何開展。
一、工作內(nèi)容
在公司做文員,工作比較復(fù)雜,相當(dāng)于公司的后勤部門。這一年,我做好了公司文件的處理工作,對(duì)公司文件進(jìn)行了總結(jié)和整理,對(duì)無效文件及時(shí)銷毀;我們?cè)谑占偷怯泦T工數(shù)據(jù)方面做得很好。公司今年人事變動(dòng)大,所以這方面的任務(wù)比較重;做好辦公用品和節(jié)日員工禮品的'采購工作,發(fā)現(xiàn)辦公用品不足及時(shí)補(bǔ)充,確保公司其他員工安心工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
二、工作經(jīng)驗(yàn)
其實(shí)我有很多工作,但是每天做的工作都不算太差。做久了會(huì)很無聊。這項(xiàng)工作需要仔細(xì)做。雖然是一些簡單的工作,但如果我想做好它,仍然需要一些努力。每天,我都小心翼翼地完成工作。今年的工作失誤不多,但收獲也不少。在這方面,我對(duì)自己還是比較滿意的。但是我也知道我有很多缺點(diǎn),我會(huì)努力取得更多的進(jìn)步。
三、工作表現(xiàn)
今年,我的表現(xiàn)很好。我不僅可以每天做好自己的工作,而且不違反公司的紀(jì)律。對(duì)自己要求很高,希望在日常工作中有所收獲。我也可以把公司利益放在第一位,不會(huì)因?yàn)閭(gè)人利益而損害公司利益。在這方面,我覺得我是值得表揚(yáng)的,我在每天完成工作的過程中取得了進(jìn)步。我也不理解離職的人,這是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。
明年,我想在每天開始工作前制定一個(gè)計(jì)劃,這樣我可以有更高的效率,更好地利用我的工作時(shí)間完成更多的工作。我想我明年一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,期待我在明年工作中的表現(xiàn)。
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