教師見習工作總結(jié)通用范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的教師見習工作總結(jié)通用范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師見習工作總結(jié)通用范文1
作為新的幼兒教師,我們有很多地方都是懵懂的,但是我們與老教師們一樣肩上都承載著很大的責任。大家應(yīng)該都知道幼兒園是啟蒙教育,是基礎(chǔ)的教育,孩子如果沒有一個扎實、良好的初始啟蒙教育,就會影響其后的發(fā)展空間。而無論是新教師還是老教師他們的靈魂在于是師德,所謂師德即教師的品德。一個教師的品德不外乎看教師對于這行的重視或者對這行的熱愛程度。
一、愛心起航
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:"沒有愛就沒有教育"。愛是一種無形的力量,愛能創(chuàng)設(shè)自然和諧、溫馨愉悅的精神環(huán)境,幼兒應(yīng)在充滿愛的環(huán)境中接受教育。我們作為老師的應(yīng)當把自己所有的愛灌輸給孩子,不僅僅是表面的愛,更是內(nèi)在的愛,讓幼兒在充滿愛的環(huán)境中學會成長。我們注重的言傳身教,只有教師做到更好,我們的孩子才會更加的懂得去做到更好。
當初選擇幼兒園教師的時候,我是欣喜若狂,我就是沖著對孩子的那份喜愛,沖著對這份工作的熱愛,我選擇了幼兒園教師。雖然幼兒園教師的工作很繁瑣,很雜,但是我也愿意對這一行堅持到底,完全是因為我從小就向往當一名充滿愛心的幼兒園教師。時光荏苒,兩年的時間讓我從一個全新的老師,成為一名能帶動幼兒一同游戲,一同學習,一同尋找快樂的老師,在孩子們的身上我不僅能尋找到一份快樂,更能尋找到童年的樂趣。孩子的純真笑容,是我每天上班最大的動力,最大的滿足。即將面臨第xx屆孩子畢業(yè),我是那么的不舍得,還記得我剛進幼兒園的時候,懼怕給孩子們上課,懼怕與孩子們接觸,但是時間一天一天的過去了,我與孩子們打成了一片,時不時聽到孩子們會叫我:“姐姐。”原來付出真的有收獲,我愿意與孩子們在一起,我愿意陪著我們的孩子度過一個有意義的童年,我更愿意將這份愛一直傳遞下去,讓更多人感受到老師的愛是一份真摯的愛,有情感的愛。
二、耐心教導
作為新教師的我,應(yīng)當秉著除了愛心之外的耐心,孩子還小,不懂得什么比較深的道理,有時老師跟他們說他們不外乎是應(yīng)一聲,其實根本不知道老師說的是什么,這個時候的老師不能沖著我們的孩子而發(fā)火因為孩子是很無辜的,孩子的內(nèi)心世界是天真善良,他只是不太懂得,我們應(yīng)當很有耐心的為幼兒細細地為幼兒去講解為什么,怎么樣、怎么做,讓幼兒覺得老師的那一份執(zhí)著與耐心。作為教師,我們不可對我們的孩子有任何的體罰行為,讓我們的孩子懼怕老師,我們應(yīng)當是讓孩子們喜歡上老師愛上老師愿意與老師做朋友。做什么都是從新教師開始做起,只有經(jīng)歷了這個坎,那么后面的道路將很順暢了。
三、責任提高
作為新教師的我們很稚嫩,很懵懂,但是作為新教師的我們卻又一份強烈的責任感,經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是在理論學習上讓我愛上了這份職業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作有了新的認識,尤其作為從新教師到現(xiàn)在第xx屆孩子的畢業(yè),心中都有了一個底。幼兒教師是啟蒙老師,她的一言一行及教育質(zhì)量都會直接影響到今后學習質(zhì)量以及能力的提高。園丁”多么貼切的詞語,它是人們形容育人職業(yè)的尤其是對幼兒教育的工作者,教師是神圣的,我們作為當前的幼兒園教師,應(yīng)當對我們的.孩子負責,對我們的孩子有無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德對我們新教師來說不僅僅是一個學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。因此,我們應(yīng)當為自己樹立一個良好的形象。
教師見習工作總結(jié)通用范文2
時光如梭,一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,于20xx年1月6日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學隨筆和論文被學校推薦發(fā)表和參加比賽。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功,在學校組織的青年教師基本功比賽中,是唯一一個獲得二等獎的新教師。
教師見習工作總結(jié)通用范文3
時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的學年中,在學校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù);仡櫣ぷ,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學生每一天的成長,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
在思想上,我積極學習,努力提高政治思想覺悟。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。我注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。
在學科教學上,對于我來說,每一堂課都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一堂新課,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點。對于較難把握的重點,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。并以一年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎(chǔ),注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。
在工作上,我踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,累計聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。在全組教研組的集體備課、磨課、上課、公開課,通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設(shè)計課堂教學,以期提高教學質(zhì)量。
在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,采用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念,同時也為自己建了一個教學博客,及時記錄自己的教學心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學的點點滴滴。
工作的一年來,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學校領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
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