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幼兒學期教學工作總結(jié)

時間:2022-05-01 08:33:37 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒學期教學工作總結(jié)模板集合六篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的幼兒學期教學工作總結(jié)6篇,希望對大家有所幫助。

幼兒學期教學工作總結(jié)模板集合六篇

幼兒學期教學工作總結(jié) 篇1

  在本學期, 堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實黨的教育方針,開足開全課程,我們以“以教學工作為中心,以推進課堂教學改革,打造高效課堂為重點,以規(guī)范管理為手段”,全面提高我校教育教學質(zhì)量,努力為社會培養(yǎng)一代新人。在學校教育教學管理中,我們主要做了以下工作:

 。ㄒ唬┘訌娊虒W常規(guī)管理工作。

  教學工作是學校的中心工作,為此我們主要采取了下面的一些措施。

  1、堅持每月一次的教案、作業(yè)檢查制度。在備課上,我們要求教師認真鉆研教材,領(lǐng)會課程標準的要求,從教學目標、教學重點、教學難點、教學方法和技能、教學過程、板書設計、教學反思等方面來備課。教案中不僅要備教法,還要備學法,不僅要備教材,還要備學生,作業(yè)批改要求要及時、要認真、要有評語。每次教案、作業(yè)檢查之后,我們都要及時通報,將在檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點、缺點反饋給教師,以便讓大家取長補短,互相學習、共同進步,進而提高教學質(zhì)量。

  2、加強課內(nèi)、外輔導。我校教師在學期初制定了學科教學計劃、單元教學計劃以外,每位教師還制定有學困生輔導計劃。根據(jù)所帶學科、所帶班級,針對學生在學習過程中存在的疑難點進行個別輔導,做到有的放矢,點面結(jié)合,真正做到不放棄每一個學生。

  3、積極開展教研活動,我們以提高教學效率,全面提高學生素質(zhì)為中心,以研究教材教法為重點,以提高教師素質(zhì)為根本,開展教研活動,為此我校主要從兩方面來抓。

  一方面,積極開展“聽課—說課—評課”活動。通過這一活動來提高教師教學水平。另一方面積極開展“聯(lián)片教研”活動。教師間互相切磋,達到提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平的目的。

  4、努力推進課堂改革!皩嵤┗A教育課堂改革,提升教育教學質(zhì)量,培育創(chuàng)新人才”一直是我校辦學的方向,在基礎教育課堂改革方面,我們主要是通過讓教師加強教育理論學習,更新觀念為切入點。我校教師在教研活動中,學習了一些先進的課堂教學改革實踐教學模式,更新了教育理念,變課堂由“教師的教,學生的聽”為教師適時引導,學生主動探索的場所。以“導學案”的課堂教學模式為突破口,以“聽課—說課—評課”為主渠道,進行課程改革。

  5、開好兩次質(zhì)量分析會。在本學期中,我校主要對XX年的升級考試和本學期期中考試進行了教學質(zhì)量分析,通過分析比較,使每位教師認清了自己所帶學科在全鎮(zhèn)所處的`位置,看到自己和別人的差距和不足。并對教學中存在的問題指明了方向。

  6、鼓勵教師參加培訓,提高教師素質(zhì)。上級教育部門安排的各種培訓活動,學校要求教師按時參加,并為參加培訓教師給予一定的生活補助,鼓勵他們進修學習。

 。ǘ┳ズ灭B(yǎng)成教育

  在學生養(yǎng)成教育方面,我們主要是從學生的行為習慣和學習習慣兩方面來抓的。行為習慣方面,我們著力加強對學生進行講文明、講禮貌、愛勞動、守紀律、講安全等進行教育。

 。ㄈ┖葑グ踩逃。

  學校的安全工作是其他工作的前提和保證,為此,學校始終把安全教育放在首位,天天講,時時講,處處講。

  1、學校和各個班級簽訂了安全目標責任書,各班班主任又和學生家長簽訂了安全目標責任書。

  2、經(jīng)常進行安全隱患排查,保證了學校師生的安全。

  3、制定應對各種突發(fā)事件的應急預案、演練方案,并組織全校師生進行了實際演練,提高了師生自我防護能力,做到了防患于未然。

  4、加強安全教育。為提高師生安全意識,根據(jù)時間、季節(jié)、學校實際情況學校每周召開一次安全教育會議,各班每周進行至少兩次安全教育活動,讓學生對交通安全,防水、防火、防盜、飲食衛(wèi)生、防煤氣中毒、防流感等安全知識,有了更深認識。

  5、營造安全教育氛圍。為加大學校安全教育宣傳力度,學校在校園內(nèi)懸掛了預防疾病的條幅,利用黑板報、閱報欄、宣傳資料等方式對學生進行安全教育,營造了一個良好的安全氛圍。使學生在校園的每一個地方都有“安全”二字警示自己。

 。ㄋ模┘訌姾笄诠芾

  在本學期,我校在學生宿舍管理上采取了責任包干,職責明確,確保了師生有一個舒適的休息環(huán)境;在學校食堂管理上,嚴把食品采購關(guān),加強衛(wèi)生管理。大師傅進行健康體檢,對他們進行崗位培訓,保證了學生能夠吃到可口、衛(wèi)生的飯菜。后勤工作為教學工作起到了強有力的保障。

  在本學期,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校教育教學質(zhì)量以及學校各項工作都取得了一定的成績,但是我們也知道自己還存在很多不足的地方,希在新的學期里,我們會加倍努力,提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

幼兒學期教學工作總結(jié) 篇2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,大班的學習生活已經(jīng)結(jié)束,看著孩子們一天天長大,一個個順利的進入小學,一學期的辛苦都拋之腦后,心中只有喜悅,自豪,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  一學期來,我認真的做一名合格的'幼兒教師,積極參加幼兒園組織的園務學習,認真做好筆記,并認真的吸收,使之真正成為自己的東西,保持一個向上的心態(tài)。

  二、教育教學方面

  1、虛心聽課,

  外面老師來園上課,我總是珍惜聽課的機會,把他們當做提高教學的臺階,認真聽課及反思。

  2、認真?zhèn)湔n

  認真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點,不僅僅是具備知識,備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺到新鮮,以游戲的方式讓學習不枯燥無味。

  3、及時反思

  蔡園長要求我們及時的反思自己的教學行為,于是,每天備課基本上我總會反思一下教學活動的情況,使自己的教學水平再上一個新臺階。

  三、工作態(tài)度方面

  我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會努力工作,提高自己的能力,每天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,讓領(lǐng)導信任,家長開心!

  當然,工作不能做到完美無缺,人無完人,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,加快腳步,盡最大的努力來做一名合格的幼兒教師!

幼兒學期教學工作總結(jié) 篇3

  在田校長的英明領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導班子成員的大力配合下,全園教職工積極向上、扎實工作,認真落實《指南》精神,圓滿結(jié)束本學期全面工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、 引領(lǐng)師德,樹立良好教師形象。

  以德為魂,以提高全園教師的整體素質(zhì)為核心,加強教師的隊伍的思想道德建設,通過學習和引導,強化教師團隊意識和教師職業(yè)責任感。

  1、切實加強師德師風建設。

  本學期我們每周利用例會時間開展“保教金點子”分享活動,李珍珍、郭雙燕、梁娟、李珊等老師認真總結(jié)自己的保教經(jīng)驗,從不同方面、不同角度分別介紹了如何關(guān)愛孩子、如何與家長溝通、如何加強學習做“合格加特長”的教師、如何與同事和諧相處等的好方法、好效果。每位介紹的老師事跡真實感人,既給辛苦多年的教師提供了傾訴的平臺,又為全體教師上了一節(jié)節(jié)師德培訓課,效果十分明顯。接下來,我們又開展了“我身邊的榜樣”學一學、夸一夸活動,培養(yǎng)教師用欣賞的眼光、贊賞的語言去抒發(fā)身邊愛崗敬業(yè)、無私奉獻值得自己學習的榜樣。樹良好師德形象、做德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

  2、積極開展讀書評比活動。本學期,在田校長的積極倡導和大力支持下,我們在網(wǎng)上訂購了《給教師的建議》、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》、《如何說孩子才會聽》、《幼兒教師與家長溝通之道》、《對自己狠點,離成功近點》等14本教師學習用書,每周每班一本,

  供老師們學習。為了檢查學習效果,我們給每位老師發(fā)一本筆記本,第一周檢查時,由于筆記本較小,不少老師寫完了,接著我們又每人發(fā)了一個大筆記本,并且對筆記的質(zhì)量做了詳細的規(guī)定。采用單雙周分組上交讀書筆記,所有老師的筆記由園長查閱批改,每人每次筆記園長都會寫上批語。這一做法,極大的調(diào)動了老師們學習的積極性,老師們愛學習氛圍正在形成。不少老師學以致用,保教工作質(zhì)量也正在提高。

  二、 加強教研,全面提高保教水平。

  1、加大教研力度,提高教研效果。

  只有培養(yǎng)高素質(zhì)的教師,才能提高全園的保教質(zhì)量。本學期,我們鼓勵教師“合格加特長”,申報“昆侖路幼兒園特長教師”,經(jīng)過考核,承擔特長課,特長不明顯的,自選一樣進行突破。我們不斷加大了教研的力度,每周分大教研和小教研,大教研包括師德培訓,幼教法規(guī)理論學習、說講評課,才藝展示等,小教研為分級教研,由級組長組織同級教研,主要統(tǒng)一進度,交流保教經(jīng)驗,研討各學科教學內(nèi)容的得失等。

  2、以示范課促教研。本學期區(qū)教科體局組織全區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比。我園非常珍惜這次機會,首先在全園進行優(yōu)質(zhì)課比賽,用評比出來的優(yōu)質(zhì)課再進行打磨,多次打磨后組織全園學習觀摩。沙北總共分配2節(jié)課參加比賽,我們通過到區(qū)里多次申報,力爭到3節(jié),我園參加2節(jié)。最終,郭雙燕老師的健康課《身體里的秘密》、田暢老師的藝術(shù)課《小青蛙》不僅用身良好的素質(zhì)參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比,而且成績名

  列前茅。在全區(qū)園長教研會上,從38節(jié)參賽課中選出了兩節(jié)進行展示,郭雙燕老師《身體里的秘密》不僅是被選出的2節(jié)課之一,并且以最優(yōu)的教學效果贏得了與會園長和專家的一致好評。

  三、 豐富活動,注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)。

  本學期我們有計劃地組織開展了豐富多彩的保教活動,促進孩子全面素質(zhì)的提高。先后組織了講故事、踏青、慶祝六一等大型活動。每次活動均做到活動前做好活動方案,利用例會征求意見,完善方案,活動結(jié)束及時總結(jié),為下次活動積累經(jīng)驗。

  1、講故事比賽:為了積極推進素質(zhì)教育 ,豐富幼兒的在園生活,為孩子們搭建一個展示自我的'舞臺,我園于4月3日上午在大二班和中二班教室同時舉行了“我有好口才”幼兒才藝展示活動。各班小選手們在快板、故事中融入了歌曲、舞蹈等,個個表演得惟妙惟肖, 贏得了家長朋友們的一致好評。此次活動,不僅使幼兒充分體驗到了成長的快樂,也讓家長進一步了解了孩子的在園情況,更有效地是促進了家園的和諧共育提供了良好的平臺。

  2、踏青活動:為了帶領(lǐng)孩子走進大自然,讓孩子感受春天的美麗,我們精心做好預案,于4月4日組織了全園春游活動。孩子們走進大自然,擁抱春天,個個小臉樂開了花。

  3、為了全面提升本園幼兒教師的整體素質(zhì)和專業(yè)技能,我園全體教師積極響應昆侖路小學“四季行活動——昆小之春讀書節(jié)”活動的倡議,積極開展讀書活動。5月15日,昆侖路幼兒園開展了教師讀書筆記評比活動。

  各位評委認真翻閱了每本讀書筆記,并從筆記的書寫、內(nèi)容、數(shù)量、實用性等方面進行了公平、公開的評比。最終,梁娟,徐珂、郎永利、張麗娜老師獲得了一等獎的好成績。本次活動的開展對于提高教師師德水平、提升教師專業(yè)素養(yǎng)和改進工作方法起著重要的作用,也為下一步讀書活動的深入開展創(chuàng)造了良好的條件。郾城區(qū)昆侖路幼兒園在集體訂閱《幼兒教育》《幼教博覽》《幼教365》等刊物的基礎上,還為老師們購買了《給幼兒教師的建議》、《如何說孩子才會聽》、《對自己狠點,離成功近點》等14本圖書,每周每班輪流借閱。要求每位教師每周要完成1-3頁的讀書筆記內(nèi)容,還強調(diào)在書寫時字跡端正工整、美觀、無錯別字。每周有園長認真批改并寫上評語。周五集體教研時,精選老師們的讀書筆記進行集體交流,在期末考核時進行加分獎勵。

  4、慶!傲弧被顒。經(jīng)過全體老師的精心準備,在田校長的大力支持下,在全體家長的積極配合下,我們30上午在學校操場組織了大型匯演活動。舞臺上師幼展示了歌舞、器樂、合唱等形式多樣的節(jié)目,舞臺下中小班全體家長和孩子展示了團體親子操和經(jīng)典誦讀記憶操,給每個孩子都提供了展示的平臺和機會,深受家長的高度好評。

  四、 園本特色,不斷樹立品牌形象。

  本學期,我們繼續(xù)開展園本特色課程,免費為孩子每月辦一期園報,一年一本成長檔案,利用現(xiàn)有的條件努力辦出周邊幼兒園沒有或者無法辦到的特色。尤其是我們的特色課程,孩子們快快樂樂的學習

幼兒學期教學工作總結(jié) 篇4

  本學期我繼續(xù)擔任幼兒園的教師,作為一名教師,我能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強的責任心,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。

  在教學工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的`主題教學計劃,認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

  本學期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅持不無故請假,按時來園。在教學中,我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神,著重開展了活動。融入新《綱要》中的新觀點、新看法,和以往的活動方式和活動內(nèi)容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點的,受到幼兒喜歡的活動內(nèi)容及方式。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將各種活動融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解,增加幼兒的動手操作能力及探索的機會,也使得幼兒隨時都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時,依然能安全、有序地進行各項教育活動。

  其次,我還積極參加幼兒園的各項活動,如:運動、游戲、表演,教師自制教玩具……我都盡心盡力的發(fā)揮自己的一份力量,作出自己的應有貢獻。 在園領(lǐng)導的關(guān)心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我將再接再厲取長補短,發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)。

幼兒學期教學工作總結(jié) 篇5

  一年來,幼兒園教學工作總結(jié),在各級幼教部門和學校業(yè)務部門的關(guān)心支持下,幼兒園教學工作總結(jié)以加強教學研究、提高保教質(zhì)量為重點,幼兒園教學工作總結(jié)進一步加強教師理論培訓,幼兒園教學工作總結(jié)全面提高教師的整體素質(zhì),幼兒園教學工作總結(jié)努力改善幼兒園的園容園貌,幼兒園教學工作總結(jié)帶動全體教師愛崗敬業(yè),幼兒園教學工作總結(jié)團結(jié)拼搏,無私奉獻,取得了較好的成績。

  一、幼兒園教學工作總結(jié)加強教學研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質(zhì)量

  1、幼兒園教學工作總結(jié)從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。每周二、周三、周四中午進行教研活動。活動內(nèi)容有新的教育理念的學習;課堂教學方法的改革,教師角色總轉(zhuǎn)變,努力使教學形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式。

  2、幼兒園教學工作總結(jié)加強教學常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動等加強管理,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學目標,扎實落實保教常規(guī),并在此基礎上積極豐實保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設了具有豐實內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角。特別是每班所設置的幼兒自由墻,讓幼兒們各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智,較好地培養(yǎng)幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力。

  3、幼兒園教學工作總結(jié)加強幼兒一日活動的研究,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)了幼兒的`生活自理能力。特別是今年防“手足口”活動中,我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),且大班幼兒還進行了良好學習習慣的培養(yǎng),如正確讀書和寫字姿勢。

  4、幼兒園教學工作總結(jié)大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統(tǒng)一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設立了符合幼兒年齡特點的,適應幼兒發(fā)展需要的主題,且圍繞主題設立了教育目標,進行各種活動,如:區(qū)角活動

  5、幼兒園教學工作總結(jié)通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點。如“慶元旦文藝演出”,慶“國慶”家園同樂趣味活動和慶“國慶”幼兒繪畫展。這些活動的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點,又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。

  二、幼兒園教學工作總結(jié)加強師資培訓,提高教師素質(zhì)

  幼兒園教學工作總結(jié)保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學習內(nèi)研究(培訓)批判地吸收外地先進幼兒園的教學經(jīng)驗,結(jié)合本園的實際,加強研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。

  1、幼兒園教學工作總結(jié)更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。

  我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習,充分發(fā)揮教研究的作用,進行《理化幼兒園保教工作的新動態(tài)》和《建構(gòu)積極的師幼互動活動形式》的業(yè)務講座,使教師們真正理會《新綱要》的實質(zhì),樹立新的理念,運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發(fā)展。

  2、幼兒園教學工作總結(jié)通過開展培訓聽課、各班宏觀世界內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)議評比等活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力。充分體現(xiàn)了現(xiàn)代新的教學方法。

  為迎接幼兒園的評估驗收。暑假期間及秋季,老師們本著勤儉節(jié)約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題精心設計,巧妙布局進行室內(nèi)外,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。

  總之,幼兒園教學工作總結(jié)的各項保教工作,在幼兒園教學工作總結(jié)教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,幼兒園教學工作總結(jié)不斷探索,幼兒園教學工作總結(jié)不斷提高,幼兒園教學工作總結(jié)不斷進取,幼兒園教學工作總結(jié)爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

幼兒學期教學工作總結(jié) 篇6

  一、思想方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

  二、個人學習方面

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加大精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的`關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

  對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。

上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。

  做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。

  做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

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