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農(nóng)村教育的工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-01 10:56:25 工作總結(jié)范文 我要投稿

農(nóng)村教育的工作總結(jié)范文

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的農(nóng)村教育的工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

農(nóng)村教育的工作總結(jié)范文

  農(nóng)村教育的工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼之間,我來(lái)xxx村工作已一年。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我很快地適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境,并以飽滿(mǎn)的熱情投入到具體的農(nóng)村工作當(dāng)中,通過(guò)一年的工作,自己各方面素質(zhì)有了很大的提高,扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng),基層工作經(jīng)驗(yàn)得到加強(qiáng),F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、迅速融入角色,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

  xxx 村地處城南高速路沿線(xiàn),全村轄8個(gè)合作社,310戶(hù),總?cè)丝?104人,耕地面積832畝,是全鎮(zhèn)中較小的村。面對(duì)組織的信任,我暗下決心,一定要發(fā)揮自己所能,配合村兩委搞好村級(jí)發(fā)展,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。首先進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提升自已的技能和工作能力,同時(shí)利用村廣播、遠(yuǎn)程教育和大小會(huì)議,對(duì)廣大干群進(jìn)行各種廣泛社會(huì)主義教育的宣傳,提高了廣大干群的政治思想水平和對(duì)新一屆村兩委班子的理解和支持,通過(guò)板報(bào)、專(zhuān)欄公示和村廣播的宣傳,徹底讓老百姓了解。

  二、利用自身專(zhuān)長(zhǎng),強(qiáng)化村級(jí)管理

  首先我充分發(fā)揮懂電腦的特長(zhǎng),對(duì)村務(wù)工作進(jìn)行電子化管理,對(duì)各類(lèi)數(shù)據(jù)合同、會(huì)議記錄、規(guī)章制度及上級(jí)文件進(jìn)行了文本備份保存,并配合村兩委成員對(duì)部分規(guī)章制度進(jìn)行了修訂完善,進(jìn)一步規(guī)范了村級(jí)管理,提升了行政效能。積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng),組織黨員、群眾收看現(xiàn)代種植、養(yǎng)殖技術(shù),這些技術(shù)都得到了很好的利用,產(chǎn)品質(zhì)量提高了,村民的收入多了,腰包也鼓了,大家科學(xué)種田的理念也增強(qiáng)了。利用文化共享工程配發(fā)的投影儀、DVD等設(shè)備,我和村書(shū)記、主任一道定期為村民群眾“送文化進(jìn)院壩”,播放紅色影片、戲劇小品、專(zhuān)題講座,豐富群眾文化生活,提升村民綜合素質(zhì),增強(qiáng)了村級(jí)組織的凝聚力。其次配合村兩委積極發(fā)展黨員,把致富帶頭人培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成村兩委干部。幾年來(lái),全村共發(fā)展黨員3名,增強(qiáng)了村支的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

  三、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善全村面貌

  一是調(diào)整全村種養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)動(dòng)全村種植優(yōu)質(zhì)油桃180畝;二是發(fā)展養(yǎng)魚(yú)大戶(hù)2戶(hù),年產(chǎn)值5萬(wàn)余元,養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)1戶(hù),年出欄近萬(wàn)頭,養(yǎng)雞鴨鵝大戶(hù)2戶(hù),年出欄小蓄禽5000只以上。

  四、深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程。

  一是按照“環(huán)境美化,建設(shè)生態(tài)、和諧家園”的工作思路,加大了宣傳力度,充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳單等形式,廣泛宣傳,教育村民講清潔、愛(ài)衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng),共建和諧、美好的家園。共懸掛橫幅2幅,張貼標(biāo)語(yǔ)9張,發(fā)放宣傳單100多份,并召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議3次、廣播會(huì)議5次,反復(fù)宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,提高群眾知曉率,加強(qiáng)群眾環(huán)保意識(shí);

  二是結(jié)合x(chóng)xx鎮(zhèn)三線(xiàn)風(fēng)貌整治,對(duì)xxx村城南高速路沿線(xiàn)農(nóng)房進(jìn)行了進(jìn)行了風(fēng)貌整治(改造房屋、上外墻涂料、勾檐垛脊、換瓦等)。

  農(nóng)村教育的工作總結(jié)2

  今年來(lái),花樓鄉(xiāng)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在市組織部、市遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下,明確工作中心,認(rèn)真組織干部群眾觀看學(xué)習(xí),注重結(jié)合其他工作,不斷加快我鄉(xiāng)的現(xiàn)代化教育和科技興鄉(xiāng)的步伐,基本實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo)。

  一、基本概況

  花樓鄉(xiāng)有6個(gè)村民委員會(huì)和1個(gè)社區(qū),共設(shè)立8個(gè)遠(yuǎn)程站點(diǎn),每個(gè)站點(diǎn)均配備兼職管理員一名。現(xiàn)除花樓壩站點(diǎn)因支部中心被洪水沖毀,設(shè)備尚未安裝無(wú)法使用外,各村遠(yuǎn)程設(shè)備均按要求安裝在支部活動(dòng)中心,各站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,使用良好。

  二、學(xué)用情況

 。ㄒ唬┩晟茩C(jī)構(gòu)制度,強(qiáng)化監(jiān)督管理

  為切實(shí)保證農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化運(yùn)行,我鄉(xiāng)及時(shí)調(diào)整充實(shí)了鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實(shí)了8名專(zhuān)兼職管理,操作員作為站點(diǎn)主要管理負(fù)責(zé),明確了操作員管理責(zé)任,制訂了《站點(diǎn)設(shè)備管理制度》等一系列規(guī)章制度,在人力、物力、財(cái)力給予了遠(yuǎn)教工作保障;根據(jù)實(shí)際,就重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)村采取多種形式抓好督導(dǎo),切實(shí)保證全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作的順利開(kāi)展;積極組建教學(xué)隊(duì)伍。調(diào)整了遠(yuǎn)教專(zhuān)干,從鄉(xiāng)干部中選調(diào)三名工作熱情高、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉設(shè)備管理維護(hù)擔(dān)任遠(yuǎn)程教育協(xié)管員,

 。ǘ⿵(qiáng)化站點(diǎn)建設(shè),精心組織教學(xué)

  一是精心制定工作方案。在年初制定印發(fā)了《花樓鄉(xiāng)今年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》,就全年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和工作的組織領(lǐng)導(dǎo)等各方面作了全面安排,具體指導(dǎo)各村遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展。同時(shí)各站點(diǎn)嚴(yán)格按照《今年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程安排表》,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)范化。

  二是扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦結(jié)合我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,組織有意向種植中藥材、發(fā)展肉牛生豬等農(nóng)戶(hù),采用 “點(diǎn)菜式”培訓(xùn)方式,對(duì)群眾需求較強(qiáng)的實(shí)用技術(shù)等內(nèi)容制作成培訓(xùn)“菜單”,通過(guò)觀摩、觀看遠(yuǎn)程教育課件,有目的、有針對(duì)性的進(jìn)行集中培訓(xùn)。截止目前,全鄉(xiāng)共組織遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)44期,培訓(xùn)群眾共計(jì)2800余人次,開(kāi)展學(xué)后幫扶8次,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)多次。

  三是規(guī)范工作運(yùn)作程序。各站點(diǎn)嚴(yán)格按照教學(xué)流程,將每次培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員、教學(xué)人員,討論情況、信息反饋等內(nèi)容詳細(xì)進(jìn)行登記,全面掌握了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)利用情況,有效地提高了使用上的針對(duì)性與實(shí)效性。

  三、存在問(wèn)題

  一是群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育作用認(rèn)識(shí)還不夠。一些村干部對(duì)實(shí)施農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工程認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)組織農(nóng)村黨員干部和群眾集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有畏難情緒,對(duì)組織教學(xué)的宣傳發(fā)動(dòng)不夠,部分群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育不了解、不熟悉。

  二是學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合還需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分群眾受文化程度低的制約,“學(xué)”和“用”方面不能很好的發(fā)揮作用。操作員難以熟練掌握遠(yuǎn)教設(shè)備操作技能,尤其是對(duì)軟硬件故障的排除還存在困難。

  四、下一步工作打算

  一是加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育宣傳。大力宣傳中央開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的重大意義和目的,讓黨員干部和農(nóng)民群眾認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育是開(kāi)展黨員干部教育培訓(xùn)的平臺(tái),是促進(jìn)農(nóng)民群眾致富增收的平臺(tái),從而逐漸認(rèn)識(shí)、了解和接受遠(yuǎn)程教育,自覺(jué)地參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),發(fā)揮出遠(yuǎn)程教育作用。

  二是加強(qiáng)各級(jí)站點(diǎn)運(yùn)行管理。加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教管理人員的培訓(xùn),結(jié)合各站點(diǎn)實(shí)際,進(jìn)一步完善管理制度,確保站點(diǎn)正常運(yùn)行,發(fā)揮作用,各項(xiàng)制度及時(shí)上墻,做好記錄,力求詳細(xì)真實(shí)。

  農(nóng)村教育的工作總結(jié)3

  一、 學(xué)校的基本情況

  XX九廠中學(xué)創(chuàng)建于19XX年,位于XX縣獅山鎮(zhèn),現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè),在校生849人,教師71人,中級(jí)以上教師17人,占23.9%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98.6%。30年來(lái),在各級(jí)政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,學(xué)校堅(jiān)持走“‘五育’并舉,全面發(fā)展”的道路,將“以人為本,各有所長(zhǎng),全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)”作為辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為社會(huì)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才。

  二、設(shè)備配置情況

  實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是一項(xiàng)利國(guó)利民的工作,我校雖然是一所經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,但我們?cè)赬X縣教育局的幫助和支持下,從各種渠道積極籌措資金配合國(guó)家遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,進(jìn)行學(xué)校的信息化建設(shè)。我們先后裝備了學(xué)生計(jì)算機(jī)教室一個(gè),多媒體教室一個(gè),開(kāi)通了INTERNET寬帶網(wǎng),配備了大量的教育教學(xué)資源,學(xué)生和教師可以方便、快捷地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取資源和信息,有力的推動(dòng)了我校教育信息化的發(fā)展。

  計(jì)算機(jī)教室現(xiàn)有學(xué)生機(jī)30臺(tái),教師機(jī)1臺(tái),服務(wù)器1臺(tái),音響設(shè)備1套,IP接收機(jī)一套(包括衛(wèi)星接收機(jī)1臺(tái),衛(wèi)星天線(xiàn)1套,遠(yuǎn)教接收電腦1臺(tái))所有設(shè)備運(yùn)行正常。

  多媒體教室現(xiàn)有教師機(jī)1臺(tái),投影機(jī)及熒幕1套,音響設(shè)備1套,以及各種教學(xué)資源光盤(pán)。所有設(shè)備運(yùn)行正常。

  三、設(shè)施安裝與調(diào)試情況

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作非常重視,親自組織有關(guān)人員對(duì)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試。為了能使設(shè)備保持正常運(yùn)行,按上級(jí)主管部門(mén)的要求,學(xué)校確定了遠(yuǎn)程教育設(shè)備技術(shù)管理員,制訂了管理、操作等各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了各種措施,把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃當(dāng)中,開(kāi)設(shè)了課程表,確保遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,管理人員負(fù)責(zé),各項(xiàng)措施得力,我校實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的'各類(lèi)設(shè)施、設(shè)備均運(yùn)行良好,較好地服務(wù)了教育教學(xué)工作。

  四、取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)

  1、抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)日常使用

  由于我校教師年齡結(jié)構(gòu)中40周歲以下教師比重偏大,加之學(xué)校計(jì)算機(jī)數(shù)量不足,教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的操作水平普遍偏低,這勢(shì)必會(huì)在一定程度上制約優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用的效益。因此,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

  我校先后選派技術(shù)管理人員和骨干教師參加省州教育教學(xué)研究中心組織的信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。然后,對(duì)全體教師進(jìn)行分批的校本培訓(xùn),第一批對(duì)40歲以下的青年教師進(jìn)行資源庫(kù)登錄、瀏覽、資源下載及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),使他們能利用現(xiàn)有設(shè)備條件,在共享資源網(wǎng)上傳輸資源,并嘗試?yán)觅Y源進(jìn)行電子備課。第二批對(duì)40歲以上的中老年教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作培訓(xùn),達(dá)到可以登錄、點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽資源的目標(biāo)。由于這部分教師培訓(xùn)比較困難,學(xué)校利用第一批已培訓(xùn)教師安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間,對(duì)中老年教師進(jìn)行一對(duì)一培訓(xùn),做到人人會(huì)使用。經(jīng)過(guò)幾輪的校本培訓(xùn)使大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。

  培訓(xùn)結(jié)束后,我們還經(jīng)常開(kāi)展與教育信息化有關(guān)的教育活動(dòng):要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,從資源服務(wù)器上下載資源,做課件,利用自己下載的資源及自作的課件上公開(kāi)課;要求教師積極撰寫(xiě)電教論文、寫(xiě)心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校還利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)中的空中課堂頻道,組織教師觀看“教育新聞”和“教師培訓(xùn)節(jié)目新課程師資培訓(xùn)”等節(jié)目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。

  另外,我們還利用信息技術(shù)課的時(shí)間,組織學(xué)生從學(xué)生機(jī)上訪問(wèn)因特網(wǎng)、教育信息網(wǎng)和同步輔導(dǎo)資源,組織學(xué)生觀看本年級(jí)有關(guān)科目中素材影片、動(dòng)畫(huà),加深對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  2、健全制度,嚴(yán)格管理,確保遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量

  為確保農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,制定了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度》、《遠(yuǎn)程教育管理和教育資源接收工作人員職責(zé)》等有關(guān)規(guī)章制度。

  學(xué)校網(wǎng)管人員認(rèn)真作好系統(tǒng)、設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng),除假日外,每日正常開(kāi)機(jī)接收上級(jí)教育信息資源等。由于經(jīng)常組織教師和學(xué)生對(duì)各類(lèi)教育科研網(wǎng)站和遠(yuǎn)教資源進(jìn)行瀏覽,從而使師生開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),有利于教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,搞好課件開(kāi)發(fā),提高教育質(zhì)量和水平,培養(yǎng)教師和學(xué)生獲取知識(shí)和構(gòu)建知識(shí)的習(xí)慣和能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

  五.下步工作規(guī)劃

  遠(yuǎn)程現(xiàn)代教育項(xiàng)目工程順利安裝完工后,學(xué)校下一步將組織本學(xué)校老師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn):電腦基本操作培訓(xùn)、office2019軟件的使用、網(wǎng)絡(luò)操作、多媒體教室的使用、課件的制作及網(wǎng)絡(luò)資源上傳、下載等,力爭(zhēng)讓老師們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能熟練使用網(wǎng)絡(luò)資源,為教學(xué)服務(wù)。

  此外,學(xué)校今后會(huì)鼓勵(lì)教師自己制作課件、電子教案或從網(wǎng)上下載相關(guān)的教學(xué)資源為自己所用,撰寫(xiě)有一定理論水平和操作性強(qiáng)的感悟、反思。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我們要把遠(yuǎn)程教育這一教育手段的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步發(fā)揮好,充分發(fā)揮其內(nèi)容豐富的優(yōu)勢(shì),全面展現(xiàn)其作用,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

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