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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2020-10-17 16:01:09 工作總結(jié)范文 我要投稿

精選學(xué)校工作總結(jié)范文合集五篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié)6篇,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)校工作總結(jié)范文合集五篇

學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  根據(jù)為深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)形成全民受教育、人人促團(tuán)結(jié)的活動(dòng)氛圍,按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署和要求,我校開展了“河濱小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

  一、精心組織、合理安排

  為了扎實(shí)有效地開展好我市的第二個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),成立了以梁錦堂為組長,以學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)市、鎮(zhèn)安排意見,結(jié)合我校實(shí)際情況制定了我校開展“20xx年東莞市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校各部門也各負(fù)其責(zé),密切配合,共同組織了本次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)。切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)教育月各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。

  二、多層次多形式開展活動(dòng),營造優(yōu)良的民族團(tuán)結(jié)氛圍

  (一)利用升旗儀式的國旗下講話作動(dòng)員。按照市、鎮(zhèn)相關(guān)文件所提出的具體要求,以“民族團(tuán)結(jié)一家親,同心共圓中國夢”為主題,對全體師生進(jìn)行動(dòng)員,對深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)進(jìn)行具體安排部署。

  (二)充分利用學(xué)校的資源,通過手抄報(bào)、廣播站、宣傳欄以及班隊(duì)會等多種形式,不遺余力的宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的優(yōu)良氛圍。

  (三)結(jié)合我鎮(zhèn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求,認(rèn)真落實(shí)師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學(xué)習(xí)和宣傳教育,把教育內(nèi)容融入到教室教學(xué)之中,牢固占領(lǐng)教育主陣地,強(qiáng)化全體師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識。

  (四)各班開展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親,同心共圓中國夢”為主題的讀書活動(dòng)。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報(bào)評比活動(dòng),六年級舉行了“民族團(tuán)結(jié)一家親,同心共筑中國夢”主題征文活動(dòng)。通過活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹立立志成才、報(bào)效祖國的強(qiáng)烈愿望,切實(shí)肩負(fù)起應(yīng)有的社會責(zé)任,促進(jìn)民族間大團(tuán)結(jié),共創(chuàng)和諧校園。

  總之,我校緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親,同心共圓中國夢”的活動(dòng)主題,以“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。

學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期王坪小學(xué)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,小學(xué)校工作總結(jié)。學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。著力于提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的能力,努力提升學(xué)校的辦學(xué)品味。以強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理為切入點(diǎn),以提高教師課堂教學(xué)水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。

  一、德育為先,抓好育人工作

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化年級管理主體地位

  繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價(jià)班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。

  2.堅(jiān)持常規(guī)教育陣地,加強(qiáng)養(yǎng)成教育導(dǎo)向

  (1)明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《余灣鄉(xiāng)教育辦養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,完善師生值周檢查制度,實(shí)行日檢查、周評比、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

 。2)充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  我們著重在課堂上下工夫,培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。認(rèn)真聽講,注意力集中,積極思考是提高學(xué)習(xí)效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個(gè)班級在課堂上形成一種爭先恐后,積極發(fā)言的良好氛圍,積極做好班級干部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。

 。3)深入開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣,德育處組織各班級開展了爭做“四好少年”活動(dòng),通過評選活動(dòng),讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng),激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范個(gè)人行為,塑造文明的形象。

  二、建構(gòu)高效課堂,向縱深推進(jìn)教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,我校把建構(gòu)高效課堂作為教學(xué)重點(diǎn)工作。學(xué)期初,立足于鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)的“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”活動(dòng)已經(jīng)全面啟動(dòng),進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的實(shí)施階段。一學(xué)期以來,圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”,以構(gòu)建高效課堂為最終目的,我校依據(jù)校本,彰顯教學(xué)特色,進(jìn)行了一系列的構(gòu)建活動(dòng),工作總結(jié)《小學(xué)校工作總結(jié)》。

  1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,落實(shí)過程管理

 。1)改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研學(xué)結(jié)合

  在每周四的學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中開展研討和學(xué)習(xí)兩結(jié)合的方式,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”實(shí)施方案,帶領(lǐng)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件精神,通過備課、上課、作業(yè)、評課等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)高效課堂建設(shè)。

  (2)抓好小學(xué)科和薄弱學(xué)科,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量

  開學(xué)初制定好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,按國家規(guī)定課程計(jì)劃開齊開足課程,尤其是抓好音體美科品等小學(xué)科教學(xué)工作,做好檢查落實(shí)。促使小學(xué)科教師重視改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式,不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效率。另外,針對個(gè)別年級的薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤聽課和隨機(jī)抽測,促進(jìn)薄弱學(xué)科提高教學(xué)效益,進(jìn)而轉(zhuǎn)化,形成長足進(jìn)步。

  2.深入實(shí)施,多層次開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)

  圍繞教育教學(xué)現(xiàn)代化和“學(xué)洋思”促優(yōu)質(zhì)課堂,本年度我校多層次分目標(biāo)開展了各類教學(xué)活動(dòng),構(gòu)建高效課堂。開展分層次課堂教學(xué)研討活動(dòng):骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學(xué)校在開學(xué)初推出各學(xué)科骨干教師課堂公開課研討。同時(shí)在骨干教師的教學(xué)研討課基礎(chǔ)之上,再次為全體教師用好教學(xué)現(xiàn)代化的手段建構(gòu)高效課堂提供了樣本。

  3.形成初步成果,發(fā)現(xiàn)不足,不斷進(jìn)步

  切實(shí)改變了具有外在強(qiáng)制的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)生在輕松愉快的情境中積極主動(dòng)地去獲取知識和技能。教學(xué)方式的改變和教學(xué)中教師贊賞的語言能使學(xué)生感到學(xué)習(xí)的歡樂與成功的自豪,學(xué)生變得喜歡學(xué)習(xí)并在老師的引導(dǎo)下,創(chuàng)新意識增強(qiáng)了,探究積極性提高了,利用課程資源的方法增多了,收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學(xué)工作中,我校仍將以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)工作,結(jié)合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)管理,以活動(dòng)促發(fā)展,讓高效課堂的建設(shè)真正全面推廣并深入實(shí)施,促進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。

  三、堅(jiān)持科研興教,創(chuàng)新開展教科研工作

  1.加強(qiáng)教科研理論培訓(xùn)。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到個(gè)人的日常教學(xué)中來。

  2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)高為師,身正為范。為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),學(xué)校深入開展教育科研工作,以研促教,教研相長。

  四、服務(wù)教學(xué),做好后勤工作

  1.做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中,及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開展。

  2.做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),總務(wù)處全力以赴,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

  3.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學(xué)校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān),責(zé)任重大,要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)的責(zé)任感,認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)。做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全的管理,牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  五、工作中存在的不足

  在過去的工作中,我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足,主要有:

  1.學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善,校園文化的層次還需要提升。

  2.部分教師的教育科研水平有待提高,教師的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,影響素質(zhì)教育質(zhì)量。

  六、今后工作的思路:

  回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,努力譜寫教育新篇!下一學(xué)期,我校將繼續(xù)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)新師生評價(jià)體系,加強(qiáng)科研興校力度,重點(diǎn)抓好學(xué)生德育工作,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。

學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  “迎著明媚的陽光,聽著歡快的歌唱”我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了20xx年"六一"國際兒童節(jié)。全校各班級以不同的主題內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)歡、舉辦“快樂六一”文藝匯演比賽,在慶“六一”系列活動(dòng)中,除了涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目外,還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的班級和擅長文藝的學(xué)生。全校上下都在都積極的準(zhǔn)備這次匯演,使這次活動(dòng)開展得有聲有色,成功而圓滿。

  “小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它的歌聲格外清脆、歡暢!薄盎▋恒逶≈髅牡年柟猓`開了笑臉,吐露著芬芳。”

  終于在激動(dòng)人心的鑼鼓聲中,于5月30日拉開了“快樂六一”文藝匯演的序幕,每個(gè)班都選出最精彩的節(jié)目作為參賽節(jié)目,全場共有17個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容紛呈,形式多樣,有歌、舞、小品、武術(shù)表演等,節(jié)目多,質(zhì)量高。排前幾名的節(jié)目有:舞蹈《在希望的田野上》、手語表演《感恩的心》、歌伴舞《不怕不怕》、小品《補(bǔ)課》、情景劇《龜兔賽跑》等,還有很多節(jié)目雖然沒有評獎(jiǎng),但也是表演精彩、獨(dú)具風(fēng)格,反映出各班的特色與實(shí)力。應(yīng)該說這次匯演,是立意新穎、質(zhì)量較高的一場節(jié)目。

  XX并代表領(lǐng)導(dǎo)班子講了話,對我校工作給予充分的肯定和很高的評價(jià),向全體師生提出了新的要求,并寄予深切的期望,在一片掌聲中結(jié)束了講話,各位領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生揮手示意,并坐在學(xué)生中間,和學(xué)生共同觀看節(jié)目的演出,伴隨著孩子們共同渡過了一個(gè)熱鬧的、精彩的“兒童節(jié)”。

  當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語中,依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時(shí),“六一”文藝匯演成功的落下帷幕,通過學(xué)校這次慶“六一”系列活動(dòng)的開展,可以看出領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的重視,教師對活動(dòng)的用心,孩子們對訓(xùn)練認(rèn)真刻苦的精神,反映出學(xué)校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風(fēng)。我想,也只有這樣團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、合作的團(tuán)體,我們才會向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)!

  告別五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝祖國花朵自己的節(jié)日,我們木棉灣小學(xué)于5月31日下午在學(xué)校燈光球場舉行了隆重的慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

  2:30匯演正式開始了,首先我校鄭校致了熱情洋溢的歡迎詞,他簡要的回顧了一學(xué)期的各項(xiàng)工作。接著是孩子們期待已久的入隊(duì)儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們共度六一。40名學(xué)生加入了少先隊(duì),他們站在隊(duì)旗下宣誓,這一天是他們最高興的一天,也是他們最難忘的一天,因?yàn)樗麄児鈽s地加入了少先隊(duì)組織,成了學(xué)生當(dāng)中的先鋒者。

  然后,孩子們展示自己才藝的機(jī)會來到了,有舞蹈、歌伴舞、相聲、話劇、小品等形式多樣的文藝節(jié)目百花齊放,令人目不暇接,這些精彩的節(jié)目,凝聚了老師們的智慧和同學(xué)們的汗水飄揚(yáng)的彩旗,節(jié)日的盛裝,處處洋溢著歡歌笑語,校園里到處是一片歡慶的海洋。 最后,評委組評選出了。當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語中,依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時(shí),“六一”文藝匯演成功的落下帷幕,我們伴著孩子們渡過了一個(gè)幸福、快樂的20xx年“六一兒童節(jié)”。

  根據(jù)《木棉灣小學(xué)元旦文藝匯演活動(dòng)方案》,在全校師生的共同關(guān)注和努力下,“向20xx年快樂出發(fā)”木棉灣小學(xué)元旦文藝匯演取得了圓滿成功。同學(xué)們在這次匯演中充分展示了他們的文藝才能,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。惡劣的天氣條件并沒有削減他們飽滿的表演熱情,他們克服困難,為全校師生獻(xiàn)上了一場精彩的表演,同時(shí)為大家送來了新年的祝福。

  本次文藝匯演從籌劃到正式演出歷經(jīng)了一個(gè)多月的時(shí)間。在此期間,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長和班主任的大力支持,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生、家長及各種社會力量參與到節(jié)目的籌備中。在整個(gè)節(jié)目籌備及演出期間,始終將安全問題放在第一位。本次文藝匯演共有17個(gè)節(jié)目,是學(xué)校從50余個(gè)節(jié)目中慎重篩選出的較高質(zhì)量的節(jié)目,包括舞蹈、歌曲、小品、詩朗誦、演奏等多種形式。節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,標(biāo)新立異,符和時(shí)代特點(diǎn),展現(xiàn)了青少年朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。最后評出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)七名。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  為了這次活動(dòng)的順利舉辦,大隊(duì)部、班主任、音樂科組全體老師不辭辛勞、起早貪黑,日夜忙碌,付出了辛勤的汗水和智慧;同學(xué)們積極參與,密切合作、相互鼓勵(lì)、刻苦訓(xùn)練,付出了較大的努力。為此,我向積極參與此項(xiàng)活動(dòng)的師生們表示衷心的感謝!向?yàn)楸敬未髸捻樌匍_而精心準(zhǔn)備的教師、所有工作人員和同學(xué)們致以崇高的敬意!

  這次的《校園小歌手》不僅僅是一次歌唱比賽,更是一次有意義的教育活動(dòng)。通過此次活動(dòng)我們不僅要為同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)要給大家提供一個(gè)施展才華、培養(yǎng)特長的舞臺,讓你們在舞臺上熱烈歌唱,展現(xiàn)自我,擁有一個(gè)快樂童年的'回憶。今天同學(xué)們的才藝表演為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受,充分展示了同學(xué)們的音樂素質(zhì)和進(jìn)步,也證明了我們音樂老師對孩子不遺余力的培養(yǎng)能結(jié)出碩果累累。它的成功舉辦,對于全面提升我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、推動(dòng)校園文化活動(dòng)蓬勃開展、創(chuàng)建和諧校園都具有十分重要的意義。

  同學(xué)們,你們是早晨最燦爛的陽光,你們需要勇于表現(xiàn),為自己的班級加油,才能得到最大的進(jìn)步。

  今后,學(xué)校將繼續(xù)為大家搭建展示才華的“平臺”,讓我們一起努力,用我們笑聲、歌聲,為班級、學(xué)校爭光,為祖國添彩。我們更相信,只要你勇敢、自信、勤備、投入,無論唱歌還是學(xué)習(xí),就一定

學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),我校認(rèn)真落實(shí)貫徹瑞安市教育局關(guān)于開展“教師素質(zhì)年”活動(dòng)的意見,切實(shí)做好我校的“教師素質(zhì)年”工作,有效提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,使我校的各項(xiàng)工作得到全面、快速、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)工作總結(jié)如下:

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高教師認(rèn)識,理清工作思路,確立工作重點(diǎn)。

  為積極響應(yīng)市局文件精神,我校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)清“教師素質(zhì)年”活動(dòng)的意義,增強(qiáng)質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識。并確立教師素質(zhì)年活動(dòng)重點(diǎn):以教育教學(xué)工作為中心,以現(xiàn)代教育管理為手段,轉(zhuǎn)變教師觀念,全面提高教師的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┘(xì)致安排,全面深入地開展“教師素質(zhì)年”活動(dòng)。

  1、大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng),提高教師素質(zhì)。

 。1)加強(qiáng)師德教育。

  熱愛教育事業(yè),是搞好教育工作的前提。學(xué)校把提高教師的職業(yè)認(rèn)同感的工作放在首位,利用各種方式使教師熱愛教育事業(yè),在廣大教師中開展“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”為主題的師德教育活動(dòng)。通過組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)、倫理道德、心理健康知識、師德典型事跡等,增強(qiáng)教師的依法執(zhí)教意識、育人為本意識、教學(xué)服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。努力塑造師德標(biāo)兵,激發(fā)廣大教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感。強(qiáng)化師德考核,在完善考核細(xì)則的基礎(chǔ)上,對教師受獎(jiǎng)勵(lì)情況和師德違紀(jì)情況如實(shí)紀(jì)錄,把師德檔案制度落到實(shí)處,凡師德存在嚴(yán)重問題的,在晉職、晉級、評優(yōu)、評先過程中,實(shí)行“一票否決”。

 。2)提高教師業(yè)務(wù)水平。

  1、引導(dǎo)教師多讀書、讀好書。學(xué)校為教師營造良好的讀書氛圍,購置了大量的圖書,開放閱覽室,方便教師課余閱讀。推薦教師讀《給教師的建議》、《教育的理想與信念》、《堅(jiān)守講臺》等教育名著。鼓勵(lì)教師每年閱讀3本以上的教育理論書籍。每位教師不僅認(rèn)真讀了名著,還撰寫了讀書心得體會,做了很多摘記。

  2、強(qiáng)化教師基本功的訓(xùn)練。當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,知識更新速度加快,學(xué)校鼓勵(lì)教師與時(shí)俱進(jìn)。要求教師開設(shè)博客,教師個(gè)人發(fā)表的日志深受同行的喜歡。廣大教師還苦練教學(xué)基本功;研究教學(xué)規(guī)律,探索教學(xué)中出現(xiàn)的新問題、新情況,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì);注意有意識地了解掌握一些相關(guān)學(xué)科的知識,以便能多受啟發(fā)、開闊思路、提高自己;經(jīng)常看書報(bào),了解教育動(dòng)態(tài)及重大新聞等;老教師認(rèn)真聽課、備課,撰寫論文、案例,為年輕的后輩起到了很好的帶頭作用。

  3、堅(jiān)持聽、評課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒深入課堂調(diào)研,要求每位教師聽課、評課。教研活動(dòng)中要求每個(gè)教師要認(rèn)清聽課的目的,廣泛、認(rèn)真聽別人的課,使自己受到多方面的啟發(fā),博采眾家之長,形成自己獨(dú)特的風(fēng)格、特點(diǎn)。教導(dǎo)處利用全教會對上課及時(shí)的總結(jié)反饋,讓上課老師有啟發(fā),也讓聽課老師有很大收獲。

 。3)全面推進(jìn)校本教研活動(dòng)

  校本研修是校本教研是校本培訓(xùn)的提升,是教師在自身實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷構(gòu)建自身專業(yè)知識和能力的過程,是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。學(xué)校主要通過教學(xué)反思、案例研討、教育敘事、同伴互助等多種形式大力開展校本研修活動(dòng)。并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷反思,不斷改進(jìn),力求取得明顯實(shí)效并形成本校特色。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)校安排,制定了切實(shí)可行教研計(jì)劃,把教研活動(dòng)的立足點(diǎn)放在解決教育教學(xué)工作的實(shí)際問題上,著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐相結(jié)合上,切入點(diǎn)放在改進(jìn)課堂教學(xué)方法上。

學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx下半年已結(jié)束,在本學(xué)期開學(xué)之際,我們秘書部通過學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下抱著“全力以赴,做到最好”的精神,做到“以人為本,服務(wù)校群”,不斷地加大對工作的要求,強(qiáng)化工作的力度,協(xié)助我校創(chuàng)建和諧校園,從而使學(xué)生會的工作有秩序地進(jìn)行。

  我部對本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

  一.招新成員

  為了完善管理秘書部和增加后備軍,本部門在10月初開展了招新成員的工作。根據(jù)本部門的實(shí)際情況而定下了嚴(yán)格的招新要求,更設(shè)定了“機(jī)關(guān)重重”的考驗(yàn),最后有3位新生以優(yōu)異的成績成為秘書部的一份子,從而擴(kuò)大了秘書部的力量,組成了5人的大家庭。

  二.組織新成員實(shí)習(xí)訓(xùn)練

  同一件事不同的人做,效果不一樣的原因來自個(gè)體差異;同一件事同一個(gè)人做,效果不一樣的原因來自于方法的差異。為使秘書部的每一項(xiàng)工作達(dá)到最佳效果,不僅應(yīng)該選擇最合適的人,同時(shí)也應(yīng)該最有效的方法,因此本部門組織了為期一周的工作實(shí)習(xí),同時(shí)本部部長在實(shí)習(xí)中特別強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn):一是工作前大家各抒已見,獻(xiàn)策集思廣益;二是工作結(jié)束要及時(shí)總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出差距,彌補(bǔ)不足。

  三.內(nèi)部工作

  1、各干事及成員對工作都抱著熱忱的態(tài)度,具有甘于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的精神,認(rèn)真落實(shí)并協(xié)助學(xué)生會及各部門開展工作,并能做好有關(guān)的記錄。

  2、在工作中我們能與各部門互相合作,從而得到共同的默契把學(xué)生會安排的工作按時(shí)完成。

  3、檢查各部門的會議情況以及工作總結(jié)。

  盡管我們在各方面的關(guān)懷與支持下,取得了顯著的成績和長足的進(jìn)步,但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到自身的差距和不足。我們的工作與時(shí)代的發(fā)展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離,這就需要我們在今后的工作中加以改進(jìn),我們堅(jiān)信,在各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助和廣大師生一如既往的支持下,我們今后的工作一定能取得更大的進(jìn)步和成績!。

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