小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)范文(精選3篇)
一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,為此要做好工作總結(jié)。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)1
傳染病防治是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:
1.建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以夏校長為組長,張主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。
2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。
3.加強(qiáng)傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。
4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
5.搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。
6.加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。
由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。
為使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于20xx年4月12日13日兩天時間進(jìn)行了家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在一、六年級教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍;顒忧,我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長開放日活動,家長們紛紛應(yīng)邀而至,參會人數(shù)有100人,不能到會的家長通過孩子或手機(jī)向老師請假,這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注;顒优e行中,家長們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動,沒有喧嘩,會場秩序井然。家長們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級進(jìn)行了交流。在這將近半天的時間里,家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)。活動結(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了《活動評價表》,廣大家長給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先,教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時,為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對老師的`辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸頗多,同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
。ㄒ唬┍敬伍_放八個班級,共有20位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個方面:
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋。
3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。
4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。
5、對家長熱情。
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:
1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;
2、在這次開放日活動中,讓家長走進(jìn)課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采,走近孩子,傾聽心聲,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,希望這個活動能繼續(xù)下去;
3、希望老師對孩子嚴(yán)格要求。
這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。
小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)2
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的精神,作好傳染病防控工作,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,我校在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作, 我們從未發(fā)生過疫情,我們主要做了以下幾方面的工作
一、總體目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作,提高了我校防控水平和應(yīng)對能力,做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保師生的身體健康和生命安全。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)應(yīng)對,預(yù)防為主,防治結(jié)合,及時上報(bào),責(zé)任到人。
學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員,負(fù)責(zé)全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
三、歷練了我校的預(yù)防與監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)
1、學(xué)校指定的具體聯(lián)系人,保持24 小時通信暢通,無論是晚上,還是節(jié)假日,都做得很好。
2、配合上級對學(xué)校的要求,學(xué)校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓(xùn),教育教師和學(xué)生做好自我健康監(jiān)測和防護(hù)工作。
3、校園嚴(yán)格控制了外來人員進(jìn)入。
4、在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,消除衛(wèi)生死角,有效地防范了甲流和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。
四、落實(shí)防范措施及時到位
1、經(jīng)過2次認(rèn)真演練,使學(xué)校真正做到,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,學(xué)校負(fù)責(zé)人能夠及時報(bào)告上級部門和疾病預(yù)防控制中心,在疾控中心的指導(dǎo)下做好各種疫情處置工作。
2. 學(xué)校通過多種形式建立與學(xué)生家長的溝通,學(xué)生和家長主動做好日常健康觀察,學(xué)校將嚴(yán)格把控學(xué)生入校關(guān),每日全校通報(bào)學(xué)生情況。
五、各種制度落實(shí)到位。
1.疫情報(bào)告:我校目前未發(fā)現(xiàn)任何疑似甲流等傳染病患者。
2.晨檢及上報(bào)情況:各班能做到每日晨檢,各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結(jié)果能及時上報(bào)。
3.日常檢查情況及時通報(bào):每天早晚教室通風(fēng)情況、消毒狀況及時通報(bào),督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經(jīng)常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。
4、宣傳教育情況:我校在學(xué)校門口和班級門口堅(jiān)持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,黑板報(bào)宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外,我校已經(jīng)按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預(yù)防課,讓學(xué)生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。
總之,本學(xué)期的傳染病防控工作做得比較扎實(shí)有效,既提高了我校防控水平和應(yīng)對能力,又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關(guān)部門做了大量工作,保護(hù)了我區(qū)廣大師生的生命安全和身體健康。
小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)3
春季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與控制各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,近日,市教育局采取六項(xiàng)措施做好學(xué)校春季傳染病防控工作。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要求學(xué)校各個部門、班級增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,堅(jiān)決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機(jī)制,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),專人具體負(fù)責(zé)制,明確責(zé)任分工,層層落實(shí),確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。
二是做好愛衛(wèi)工作。
積極做好校園及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作,清掃消毒全校各個場所,消除衛(wèi)生死角,保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)場所的衛(wèi)生整潔,加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣。
三是加強(qiáng)預(yù)警預(yù)測。
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控制度,認(rèn)真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學(xué)生健康狀況,及時上報(bào)信息。
四是做好預(yù)防接種查驗(yàn)。
積極配合衛(wèi)生部門做好新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,對于未及時接種或無預(yù)防接種證的兒童要督促家長或監(jiān)護(hù)人落實(shí)好補(bǔ)種補(bǔ)證工作。學(xué)校在發(fā)生流感等可預(yù)防傳染病后,要配合衛(wèi)生部門根據(jù)實(shí)際情況及時開展疫苗應(yīng)急接種,防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。
五是加強(qiáng)健康教育。
采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動,使師生了解春季常見傳染病的防控知識,使其能夠科學(xué)識別、預(yù)防傳染病,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高衛(wèi)生防范意識。
六是營造社會氛圍。
充分利用QQ群、微信群等途徑,向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求,呼吁家長關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營造關(guān)注學(xué)生健康的社會氛圍。
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