初中英語教師教學(xué)工作總結(jié)范文
導(dǎo)語:初中英語教師進行教學(xué)工作總結(jié)的目的是為了更好地形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。下面是小編想跟大家分享的初中英語教師教學(xué)工作總結(jié)范本,歡迎大家瀏覽。
篇一:初中英語教師教學(xué)工作總結(jié)范文
回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是在區(qū)教研員和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認真、嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法。
三、教育教學(xué)工作方面
認真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。這個班在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,遠遠不足,而且本班中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,時間長了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會欠佳。因此教學(xué)時針對不同情況,在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。
因為英語的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的'同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中會不可避免的出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在日常的教學(xué)中我沒有忽視這一現(xiàn)象。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo),利用業(yè)余時間對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。
在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取背誦等方式,提高他們的語言表達能力。
期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視?荚嚽拔?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進行成績的總結(jié)和分析。另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的語言運用能力不夠強,所以以后的教學(xué)中我要加強對學(xué)生`在這方面的訓(xùn)練,力爭讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí),熟練掌握。而考試結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
我明白到這學(xué)期我所取得的教學(xué)成果并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何提高兩班學(xué)生的英語運用能力。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問、多想,多與其他教師交流工作經(jīng)驗。
篇二:初中英語教師教學(xué)工作總結(jié)范本
xx中學(xué)初中外語組現(xiàn)有教師18人,高級教師3人,中級教師10人,擁有xx市學(xué)科帶頭人2人,教壇新秀1人,擔(dān)任班主任工作教師14人。我組是一個團結(jié)、向上的集體,是一個富有朝氣的學(xué)習(xí)團隊,全組上下齊心協(xié)力,從教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量的提高以及課堂教學(xué)改革創(chuàng)新方面不斷努力提升我組的戰(zhàn)斗力,以適應(yīng)目前日新月異的培養(yǎng)外語人才的社會需求,在此基礎(chǔ)上,形成了我組獨具特色的教學(xué)特點。
一、以“集體備課”為核心,科研與教學(xué)結(jié)合,狠抓教學(xué)質(zhì)量
集體備課成教研組、備課組的最常規(guī)、最重要、最核心的工作。
一是充分利用好間周一次的教研活動時間,在備課時間上得到相應(yīng)保障;
二是探索集體備課的新途徑,在保障教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,各備課組探索多樣化的`備課方式;
三是“精細教學(xué)常規(guī),深度聚焦課堂教學(xué)”的主題教學(xué)研究,使教師們樹立“關(guān)鍵在課堂,功夫在課前”的意識;
四是形成了集體備課的流程,即教師通讀教材,研究課標(biāo),形成全期教學(xué)概要→備課組教學(xué)任務(wù)分工→完成單元教案→教研討論,進一步修訂→印發(fā)每位教師→教師個案設(shè)計→進入教學(xué)環(huán)節(jié),實施教學(xué)設(shè)計→教學(xué)反思→再次修改教案;
五是開展不同課例的備課研究。平時教學(xué)中遇到的任何問題,大家及時碰頭討論,組內(nèi)經(jīng)常開展互相聽課,取長補短,集中智慧,集體攻關(guān),我們已經(jīng)整理出了具有校本特色的初中英語教學(xué)講稿集,有力地促進了教學(xué)質(zhì)量的提高,增強了老師參與教學(xué)研究的主動性和自覺性。
二、組織健康有趣的英語活動,以活動促進師生發(fā)展
為創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語語言能力,我們突出外語教學(xué)特色,組織開展了以下外語活動:
1、英語特長風(fēng)采展示。我們此次活動分為三大版塊:英語書法比賽、英語小報制作比賽和英語演講比賽,這些活動強烈的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生在活動中得到了發(fā)展,同時我們教師在活動中得到了鍛煉和提高。
2、四川省電視大獎賽選拔和輔導(dǎo)培訓(xùn)活動,此次活動融會了猜詞游戲、電影英語配音,用英語講故事等形式,這一活動的開展,掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的高潮,由于全體教師的精心輔導(dǎo),我校學(xué)生多次在四川省中學(xué)生英語電視大賽中獲一、二等獎。
3、發(fā)揮英語角的作用。每周一舉辦的英語角倍受學(xué)生歡迎,英語角成為英語老師的好幫手,是學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的樂園,角落雖小,卻發(fā)揮出很大的作用,我們每次都有老師專門負責(zé),協(xié)助外教設(shè)置好每周的主題內(nèi)容。我們還利用外教資源,定期請外教給我們的做講座,豐富了我們的英語背景知識以及先進的教育教學(xué)理論。
三、辛勤付出,成績顯著
我組教師素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)扎實,工作上都能獨當(dāng)一面,教學(xué)風(fēng)格異彩紛呈,絢麗多姿,每一位成員在英語這一方天地中奉獻著熱情、激情與才情。通過教師的辛勤付出,教育教學(xué)質(zhì)量在市內(nèi)名列前茅,平均分、優(yōu)生率、及格率均為全市第一。課堂教學(xué)改革成效顯著,多人次在賽課中獲獎,在教學(xué)過程中我組教師不斷總結(jié)、歸納,撰寫了許多英語教學(xué)的論文,或在省市級論文評獎中獲獎,或在各級各類報刊雜志上發(fā)表。
四、反思與探索
在進行集體備課時,對集體備課的具體要求不太明確,備出的有些課操作中不實用,沒有達到研究性的目的。今后我們將圍繞“集體備課”,將教學(xué)教研和課題研究充分結(jié)合,在實踐中求提高,在研究中求發(fā)展。
教研組是集體從事教學(xué)研究的組織,它是凝聚教師的群體力量,我們初中外語組在以后的工作中將更加團結(jié),更加努力,為學(xué)校的發(fā)展,為進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,為促進全市基礎(chǔ)教育的發(fā)展作出我們的貢獻。
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