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教師學(xué)期工作總結(jié)與反思

時(shí)間:2022-06-30 14:22:44 工作總結(jié)范文 我要投稿
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教師學(xué)期工作總結(jié)與反思范文

  一、目標(biāo)達(dá)成情況

教師學(xué)期工作總結(jié)與反思范文

  1、以優(yōu)質(zhì)示范課為切入點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò)評(píng)課為平臺(tái),提高教研活動(dòng)的有效性,努力營(yíng)造和諧教研氛圍。

  2、以開(kāi)展有效教學(xué)研究為載體,以一兩門學(xué)科為突破口,探索最適合我校實(shí)際情況的教學(xué)方法或模式,提升教學(xué)質(zhì)量。

  3、以創(chuàng)建和諧科組為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)科組和備課組自身建設(shè)。以“反思與提高”為基本抓手,提高科組工作的實(shí)效性。

  4、以加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),通過(guò)培訓(xùn)和科研兩條基本途徑,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  5、爭(zhēng)取以體育或音美學(xué)科為突破,初步形成學(xué)科特色。

  從目標(biāo)達(dá)成來(lái)看:網(wǎng)絡(luò)評(píng)課初有成果(蔡詳細(xì)說(shuō));教學(xué)模式或方法仍處于探索階段,未上升到理論和總結(jié)階段;和諧科組和備課組建設(shè)成效初現(xiàn),備課組、科組活動(dòng)顯著增加,氣氛明顯變好;青年教師培養(yǎng)無(wú)論是措施、方法,還是效果、成果應(yīng)該都值得肯定;體育和音美學(xué)科特色處于初始建設(shè)階段,成果初步出現(xiàn),特色尚未形成,也將是今后長(zhǎng)期努力的目標(biāo)。

  二、完成的主要工作

  (一)、教學(xué)常規(guī)管理方面(大部分由教導(dǎo)處三人共同組織實(shí)施)

  1、開(kāi)學(xué)初組織各科組、備課組、全體教師認(rèn)真制訂好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,于開(kāi)學(xué)前完成并上傳平臺(tái)。

  2、本學(xué)期進(jìn)行各類教學(xué)常規(guī)頻度和力度明顯加大:共檢查教案檢查3次(11月29、12月13日、1月17日,主要是蔡、何);聽(tīng)課本全面檢查?3次,部分抽查(行政、科級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng))1次;作業(yè)布置、批改情況全面檢查?1次,個(gè)別抽查2次。

  3、按常規(guī)開(kāi)好了備課組、組合班、級(jí)組三級(jí)質(zhì)量分析會(huì)。根據(jù)老師們的建議,學(xué)期末增加了對(duì)學(xué)生的表彰。初三召開(kāi)了中考備考會(huì)。

  4、加強(qiáng)了課堂教學(xué)檢查。專門制定了教學(xué)常規(guī)巡查表,基本每天早讀我信三人都會(huì)巡查,回來(lái)填寫巡查記錄。課間不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  5、結(jié)合新區(qū)頒布教學(xué)常規(guī)指引,對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、書寫體會(huì)、落實(shí)檢查等多個(gè)環(huán)節(jié),確保落實(shí)到位。

  6、加強(qiáng)了聽(tīng)課、評(píng)課的教研活動(dòng),本學(xué)期全校舉行的各級(jí)公開(kāi)課超過(guò)75節(jié),聽(tīng)課超過(guò)1200節(jié),人均超過(guò)15節(jié)。

  總體來(lái)看,無(wú)論是早讀、課堂教學(xué),還是教案、教研活動(dòng)等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作已經(jīng)有了很大地提升。從本學(xué)期所取得的各項(xiàng)榮譽(yù)來(lái)看,也是一個(gè)質(zhì)的飛躍。當(dāng)然也還有個(gè)別人、個(gè)別地方做得不到位,需要我們跟進(jìn)和促改。

  另外師資培訓(xùn)、教育科研、考試組織、第二課堂等工作主要由蔡、何兩位主任組織實(shí)施,本人協(xié)助開(kāi)展。

  (二)、牽頭組織了幾項(xiàng)較大型活動(dòng)

  在三個(gè)人和其他各個(gè)處室的通力協(xié)作下,牽頭舉辦了幾項(xiàng)較大型活動(dòng):校運(yùn)會(huì)、籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校復(fù)評(píng)、。

  1、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)

  經(jīng)過(guò)全體師生的精心準(zhǔn)備,2010年校運(yùn)會(huì)非常精彩,開(kāi)幕式更是得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的高度肯定,精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育成果,也充分展現(xiàn)了師生們奮發(fā)向上的精神面貌。

  2、籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校復(fù)評(píng)

  在各種原始資料都比較缺乏的情況下,在體育科組的全力配合下,經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的準(zhǔn)備,順利通過(guò)了檢查和評(píng)估。

  3、百校幫扶行動(dòng)兩次檢查和評(píng)估。(10月、1月)

 。ㄈ、初三年級(jí)管理工作

  身兼初三年級(jí)下級(jí)行政,初三年級(jí)大小事情基本都得思考、組織、參與。較重要的幾件事情:

  1、成功召開(kāi)了初三備考會(huì),起到了鼓舞士氣、詳細(xì)計(jì)劃、提前備考的作用;

  2、組建并開(kāi)始了星星(培優(yōu)班)的教學(xué)工作,營(yíng)造了一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,給優(yōu)秀生提供了一個(gè)平臺(tái);

  3、召開(kāi)了兩次350分以下學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),效果較明顯。

  4、基本上順利完成了初三(5)班的班主任交接、過(guò)渡。學(xué)期末考試三(5)班重新回到第一(當(dāng)然第一僅僅是一個(gè)側(cè)面或指標(biāo),不能說(shuō)明全部)。這是本學(xué)期最艱巨的一項(xiàng)工作或任務(wù),到現(xiàn)在還沒(méi)有底。

  5、四次考試、質(zhì)量分析、家長(zhǎng)會(huì),以及初三年級(jí)參加歌唱比賽、校運(yùn)會(huì)等效果都還可以。

  (四)、個(gè)人教學(xué)工作

  在各方面工作相交錯(cuò),事情繁雜的情況下,勉強(qiáng)完成了個(gè)人的教學(xué)任務(wù),基本穩(wěn)定了初三(5)班科學(xué)學(xué)科。

  三、存在的問(wèn)題

  1、教學(xué)管理工作還應(yīng)做細(xì)、做實(shí),有些工作的力度還不夠大。

  2、部分工作還有些被動(dòng)和倉(cāng)促。

  3、對(duì)外部環(huán)境了解不足,有點(diǎn)閉門造車。

  4、對(duì)最適合本校、本學(xué)科、本人的教學(xué)模式或方法的研究和總結(jié)還未到位,對(duì)教師的幫助和指導(dǎo)欠缺。

  5、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)不夠強(qiáng),重視程度不夠。

  四、下學(xué)期思路

  1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查反饋,特別是集體備課、講學(xué)稿、手寫教案、常規(guī)上課、批改作業(yè)、聽(tīng)課、公開(kāi)課等的檢查反饋,檢查方式將采取統(tǒng)一檢查與針對(duì)性抽查相結(jié)合,并將檢查數(shù)據(jù)系統(tǒng)處理,加強(qiáng)教師教學(xué)教研過(guò)程的評(píng)價(jià)與管理。

  2、加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,針對(duì)市、區(qū)教研部門,提前作好計(jì)劃,使各項(xiàng)工作準(zhǔn)備更充分。

  3、重點(diǎn)抓好初三中考備考及多項(xiàng)考試工作,集中多方力量全力以赴抓好初三備考,做好體育、英語(yǔ)口語(yǔ)、文化科等中考考試工作。

  4、借力績(jī)效工資的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)部分,嘗試提升教學(xué)常規(guī)管理的力度和效度。加大對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀事跡的表彰力度,以獎(jiǎng)促優(yōu)。

  5、繼續(xù)推動(dòng)體育、音美學(xué)科的學(xué)科特色創(chuàng)建工作。搞好科技藝術(shù)節(jié)。

  陳建軍

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