中學(xué)學(xué)期工作總結(jié)的范文
中學(xué)學(xué)期工作總結(jié)過去的一個學(xué)期,我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進,認真學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持素質(zhì)教育,把落實黨和國家的教育方針同我校
的具體實際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。以科研興教為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進,圓滿完成本學(xué)期的各項工作,
一、面向全體學(xué)生,提高道德素養(yǎng)加強德育隊伍的建設(shè)。
學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強師德師風的建設(shè),要求廣大黨員干部嚴于律己,敬業(yè)奉獻,要求廣大教職員工認清形勢,把握時代脈搏,樹立競爭意識,服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)。學(xué)校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、主的思想深入到教育中,班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進生。學(xué)校政教處聘請學(xué)校黨支部吳書記對全體年段長和班主任進行培訓(xùn),介紹新時期德育工作的理念,如何提高德育工作實效,改進方法以適應(yīng)課改的需要。此外學(xué)校還召開班主任經(jīng)驗交流會,并制定出《永寧中學(xué)優(yōu)秀班主任評估辦法(草案)》等,這些措施的制定和落實,極大提高了學(xué)校德育工作的整體水平。加強德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。經(jīng)常
性的與共建單位開展共建活動,成立永寧中學(xué)關(guān)心下一代工作協(xié)會,聘請校外離退休老干部擔任輔導(dǎo)員。加強家校聯(lián)系,各年段舉辦家長會,并深入到各鎮(zhèn)、村落家訪,及時反饋家長對學(xué)校工作的看法,吸取他們寶貴的意見和建議,受到了家長們一致的`稱贊。加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委會繼續(xù)以學(xué)豐富豐富多彩的教育活動。本學(xué)期學(xué)校政教處繼續(xù)開展與石獅市公安交警大隊永寧分隊共建活動,積極整頓中學(xué)生起摩托車進校現(xiàn)象,維持學(xué)校交通秩序。政教處、團委會、學(xué)生會還組織舉辦生動活潑、形式多樣的“軍政訓(xùn)練”、“校園科技文化周”、“十八歲成人儀式”、“演講比賽”等一系列活動,幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀守法的意識,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹立愛國主義,集體主義和社會主義思想,形成良好的個性心理品質(zhì)。
二、落實新課改,推進課程改革的蓬勃法開展新的課程標準頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,對此,我校積極響應(yīng)付諸實施。
。1)確立課程改革為學(xué)校工作重點,成立“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定課改具體計劃。
。2)通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在組織學(xué)科骨干教師參加市教育局舉辦的新課程標準及教材培訓(xùn)后,又組織校內(nèi)進行二次培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標準同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標,靠近新課標,滲透新課標。
。3)積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,編輯出版學(xué)!督萄型ㄓ崱。課程改革,使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革,學(xué)生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā),教案變學(xué)案,開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門的協(xié)調(diào)配合,課改試驗者的創(chuàng)新和實干,我校在石獅教育局課改調(diào)研中得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)得一致好評。其中數(shù)學(xué)組課改成績還得到了泉州教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,并確定由我校梁尋軍開課改觀摩課,得到國家課改中心主要成員,華東師大教授王繼延的好評。
三、規(guī)范教學(xué)教研管理,進一步提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校本著用教育科研的方法進行課程改革的思想,著力進行教育科研工作,通過教育科研出思想、出經(jīng)驗、出成果、出名師,通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學(xué)校教研室和教務(wù)處制定和修改了《永寧中學(xué)教研組管理試行方案》、《永寧中學(xué)教研獎勵試行條例》、《期末學(xué)科獎勵辦法》加強教研組的建設(shè),從而使教研和教學(xué)工作有章可循,目標明確,使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實。為繼續(xù)發(fā)揮我校學(xué)科競賽成績優(yōu)秀這一傳統(tǒng)辦學(xué)特色,教研室征求多方意見,制定并多次修改《永寧中學(xué)關(guān)于學(xué)科興趣小組學(xué)科競賽管理獎勵條例(初稿)》針對各類不同類別比賽制定了相關(guān)的措施,實施了輔導(dǎo)教師選拔制,輔導(dǎo)項目審批制,輔導(dǎo)課時報量獎優(yōu)方法,使輔導(dǎo)時間、地點、人物得以確定,便于落實,更能體現(xiàn)按勞取酬,按效取酬的原則,從而調(diào)動廣大優(yōu)秀教師的積極性,推進我校學(xué)科競賽賽前輔導(dǎo)工作的進行,以爭取更優(yōu)秀的比賽成績。為樹立良好的考風考紀,確?荚嚦煽兊目尚哦龋S護教師公平競爭的原則,學(xué)校對原有期中、期末考試規(guī)則進行改革。強調(diào)教師應(yīng)遵守監(jiān)考職責,加強考場巡視,嚴格考場紀律。并實行不同年段不同備課組交換改卷的制度,極大推進教風和學(xué)風的改革。
四、加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學(xué)歷進修和崗位培訓(xùn)。至本學(xué)期、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學(xué)考試并取得畢業(yè)證書,并有兩位教師分別參加脫產(chǎn)本科和研究生學(xué)習(xí),一位參加研究生函授學(xué)習(xí)。本學(xué)期,又有三十六名教師參加普通話培訓(xùn)和考試并取得二級乙等以上合格成績,全校共有近九十名教師參加教師資格認定。為鼓勵教師參加教研,學(xué)校制定了“教研獎勵試行條例”,對于教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,參加各類技能比賽起著積極的推動作用。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來。
五、深化學(xué)校管理改革,加大籌建省二級達標學(xué)校步伐面臨著市教育資源改革使石光、一中成為完全高中校和我校地理優(yōu)勢不如兄弟學(xué)校的現(xiàn)況,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度認識到:只有努力提高初中辦學(xué)質(zhì)量為本校高中部培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)合格生源,并早日實現(xiàn)省二級達標學(xué)校的目標才理,并利用參加香港永寧中學(xué)校友會換屆慶典的機會向海內(nèi)外校友說明,努力爭取他們的支持。學(xué)校還多方籌措教育資金,擬對原有綜合大樓進行改造,并籌建辦公樓一幢、校園網(wǎng)絡(luò),加強其他軟硬件設(shè)施的建設(shè),以爭取早日跨入省二級達標的行列。
六、加強行風建設(shè),推進黨風廉政建設(shè)系統(tǒng)進行民主評議行風活動為契機,嚴格按照“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié),實行辦事公開制度并繼續(xù)推行校務(wù)公開制度。成立了辦事公開和校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及監(jiān)督小組,強化領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,堅持“公開、公平、公正”的原則,利用校務(wù)公開欄對學(xué)校的各項工作進行公開,提高學(xué)校工作的透明度,做到教師滿意,人民群眾滿意。
七、加大學(xué)校教育硬件設(shè)施的投入為早日實現(xiàn)省二級達標學(xué)校的目標,建設(shè)“綠色學(xué)!,我校本學(xué)期加大對學(xué)校教育硬件設(shè)施的建設(shè),學(xué)校投入資金五萬余元建設(shè)學(xué)校廣播網(wǎng),為將學(xué)校建設(shè)成一流二級達標學(xué)校奠定基礎(chǔ)。添置四套電腦和其他教學(xué)辦公設(shè)備、辦公用品等用于辦公室,提高各處室的辦公能力。此外學(xué)校還開源節(jié)流,想方設(shè)法節(jié)約水電等費用開支,委派專人對校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進行管理,加班加點維護各幢樓的防盜門窗,定期對食堂和小賣部的衛(wèi)生進行抽查和整改,完善學(xué)校消防設(shè)施,做好消防檢查和改進工作。此外,學(xué)校還加強對圖書館、理、化、生實驗室、勞技、電腦、多媒體等教室的使用和管理。抓好藏書建設(shè)工作,向圖書館投入五臺電腦對圖書、報刊外借、檢索等工作著手進行現(xiàn)代化管理,加速了圖書流通,提高工作效率。
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