新學(xué)期班主任工作總結(jié)范文
新學(xué)期班主任工作總結(jié)一
踏上工作崗位的第一年我很幸運地當(dāng)了班主任,這一年,我深刻地體會到要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當(dāng)作一項崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出,回報也許很少,但卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重,會給你的人生留下許許多多難以忘懷的回憶。根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,作一簡要的總結(jié),概括。
一、培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實行精細(xì)化責(zé)任制。
班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,經(jīng)過實踐認(rèn)為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排、檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;小組長的帶頭作用等。我安排班里的每一個孩子輪流擔(dān)任值日班長,讓每一個孩子的管理能力得到鍛煉。看到他們自覺地承擔(dān)起自己的責(zé)任,我也特別開心。
二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,為班級爭榮譽。
除了正常的教學(xué)事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學(xué)生的特長愛好。
三、后進生的轉(zhuǎn)化工作不到位
我班里的孩子情況比較特殊,兩極分化的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,好的同學(xué)非常好,差的非常差,由于基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多,后進生特別多。面對這些學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,又貪玩難以管教,我用了很多辦法。上課時特別關(guān)注后進生,安排他們輪流坐在班級前面的位置,監(jiān)督他們背書作業(yè),安排優(yōu)等生同桌幫助,建立互助組:以互助小組、1對1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
四、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。都似乎收效甚微,考試還是大大地拖了班級的后腿。為此,我給自己做了一個反思,下個學(xué)期我將把工作的中心放在后進生的轉(zhuǎn)化上,對不同的學(xué)生采取不同的方法,盡最大的努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。我想他們的成績提高了,其他的行為規(guī)范也一定會有說好轉(zhuǎn)。
總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求無愧于心。下個學(xué)年,以及將來的班主任工作中,我將繼續(xù)努力探索,積累經(jīng)驗,把班主任工作做到位。
新學(xué)期班主任工作總結(jié)二
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼見這個學(xué)期就要結(jié)束,在這學(xué)期即將結(jié)束,新學(xué)期即將來臨之際,我對自己本學(xué)期的班主任工作做一個簡單的總結(jié),希望將閃光的地方再接再厲,不足和缺點及時改正,將自己的工作和學(xué)習(xí),在反思中不斷進步和成長!
首先,我要從平時的點點滴滴中,仔細(xì)積累和總結(jié)其中的成長與收獲:在平時的常規(guī)教育中,注重常規(guī),嚴(yán)格把好紀(jì)律和衛(wèi)生教育,使學(xué)生不遲到、不早退,值日衛(wèi)生盡然有序;注重學(xué)生安全教育,切實做到了課后一分鐘安全教育,每日安全教育監(jiān)督,讓同學(xué)們?nèi)巳诵闹杏邪踩,處處活動有安全,而且效果明顯,比如本學(xué)期我班連摔傷和碰傷的同學(xué)都沒有出現(xiàn)過;站隊和做操等集體活動的紀(jì)律和秩序有所進步,我也在其中積極地探索與提高;在班級參加的多種活動中調(diào)動孩子們的積極性,既鍛煉了孩子們,也帶來了我在教育教學(xué)中的成長
在這短暫而有序的工作中,也不缺少朝氣蓬勃的熱情和充滿靈動閃光點,在我的青春和我的工作中寫下些許欣慰的成長印記。
如在常規(guī)教育中,把安全教育做到了切實的地方,讓同學(xué)們在我的言傳身授中,切實的樹立了這種安全意識,實實在在地懂得了注意安全和自我保護。從下雪天中,孩子們不再無秩序地在雪地里瘋跑玩耍,不再用冰一樣堅硬的雪球投擲同學(xué),從一個學(xué)期以來同學(xué)們沒有出現(xiàn)一例追逐打鬧打傷摔傷的記錄中,讓我感到安全教育做到實處的欣慰。
如在經(jīng)典誦讀中,我更喜歡抓住這些契機,豐富同學(xué)們的國學(xué)知識,感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深,使同學(xué)們潛移默化地愛上祖國文化,潛移默化中受到傳統(tǒng)文化的熏陶。在誦讀中受感染,在講故事中受到啟發(fā),獲得做人的道理,陶冶高尚的道德情操。
如在各種集體活動中,我更喜歡抓住時機,啟發(fā)同學(xué)們展示風(fēng)采,鍛煉同學(xué)們的各種才藝,各種技能。我認(rèn)為這樣既鍛煉了同學(xué)們的才能,更是適應(yīng)了素質(zhì)教育培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的需要。在唱紅歌比賽中,我精心選題,為同學(xué)們選了《游擊隊之歌》,這首歌斗志昂揚,熱血激情,唱出了保衛(wèi)祖國的豪邁和戰(zhàn)斗的激情,希望從中感染同學(xué)們熱愛祖國的豪情與勇氣。
如為學(xué)生的全面發(fā)展,發(fā)揚學(xué)生特長方面,我更是希望為同學(xué)們開放具有更大更包容的環(huán)境,輔助孩子們發(fā)展特長,多方面發(fā)展。學(xué)習(xí)藝術(shù)是一種美育,讓同學(xué)們獲得更高雅的審美情操,有更高的審美的追求,在我的班級,逐漸逐漸地成長了一部分抽時間學(xué)習(xí)樂器的同學(xué),在我校民樂團中學(xué)習(xí)的已經(jīng)有五位同學(xué),其中有一位將會參加今年陽泉的春晚,這些許的成長離不開班集體中潛移默化的影響,更離不開我在教學(xué)中相對寬松包容的心態(tài),今后在為學(xué)生發(fā)揚特長方面,我還要努力為同學(xué)們開放更加開放的平臺和環(huán)境。
由于年輕,由于閱歷與經(jīng)驗不足,我仍然有時在工作中有所欠缺,時常會感到自己的稚嫩與欠缺。
如在應(yīng)對搗亂學(xué)生與問題學(xué)生,常常會覺得有些為難,這樣的學(xué)生嚴(yán)管不好管,松管又影響課堂,甚至影響其他孩子,有時會因為這些孩子停下講授,專門教育這些孩子。
比如,搗亂的孩子,這是他的天性,就仿佛多動癥,不是叫了家長告訴家長他就不搗亂了,再比如,我班有個孩子是癲癇,孩子的爸爸告訴我的,自從她爸爸告訴我,她就更加不學(xué)習(xí)了,上課也不會寫一個字,最多一節(jié)課寫兩個字,現(xiàn)在有時上課會轉(zhuǎn)向后面盯著后面看書的同學(xué)干擾他,而且每當(dāng)這時,我拉也拉不回來她,而且,為了這個孩子不學(xué)習(xí),我還家訪過多次,有時補作業(yè)好不容易寫到了很晚,都沒有人接她,我又把她送回家,送回家還沒有人,她晚上整晚都是自己睡覺,在一個地下室的家里,父母是個體,離異,而且爸爸工作有時整夜不歸。我有時在想,這樣的孩子,我們管好了,努力了,回到家里,就又倒退了。
再如,面對各種各樣的家長,我們的內(nèi)心儲備還不足,世界應(yīng)不同而精彩,但是在這形形色色的不同中,我總覺得我們的心還不夠硬朗,不夠豐滿,不足以讓家長們心悅誠服。這中間也存在這我個人的不足,需要用更專業(yè)的心態(tài)去做和去努力。針對這樣的問題家長,我采取的措施或是做法是:包容和理解,和博愛。
總之,在這短暫和歡快的一個學(xué)期中,我深深地感受到了自己的進步與成長,在新的一年里,Best wishes for 2016!
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