班主任助理的工作總結(jié)范文
導(dǎo)語(yǔ):工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編整理關(guān)于班主任助理的工作總結(jié),以供參考。
似水年華,總是在不經(jīng)意間流逝。回顧過(guò)去這一學(xué)期的班主任助理工作,我與我的學(xué)弟學(xué)妹們一同成長(zhǎng)著,心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和快樂(lè)。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們,是你們讓我感受到在助理工作中不斷挖掘關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活真諦的快樂(lè)!
我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí),是在工作的過(guò)程中逐步形成的。班主任助理工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任助理的工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的班主任助理工作主要從以下幾方面展開(kāi):
1、促進(jìn)新生相互交流與及早融入集體,盡早真正建立印刷
眾所周知,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),只有眾志成城才能在遇到困難或者組織班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候發(fā)揮關(guān)鍵的作用,各顯神通。而這一群來(lái)自四方的學(xué)弟學(xué)妹彼此互不相識(shí),所以作為班助,開(kāi)學(xué)以來(lái)的首要任務(wù)就是怎么把這一個(gè)個(gè)個(gè)體集中起來(lái),融合為一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
為此,我組織了一系列的工作:首先是在他們報(bào)到當(dāng)天將他們聚集起來(lái),相互自我介紹,初步進(jìn)行交流,選舉出男女聯(lián)系人。在此,我也發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)幕钴S,很能帶動(dòng)大家氣氛。
其次,借中秋節(jié)來(lái)臨的機(jī)會(huì),我和兩位聯(lián)系人一起組織了一個(gè)活動(dòng),大家一起看看電影,玩玩游戲,一方面我是希望通過(guò)游戲等加速同學(xué)之間的熟稔度,另一方面也是想訓(xùn)練班級(jí)的聯(lián)系人逐漸接觸大學(xué)班級(jí)管理和活動(dòng)組織的程序。另外,我也提供和組織他們其他更多的交流活動(dòng),比方說(shuō)聚餐、秋游等。而在軍訓(xùn)結(jié)束之際,我就監(jiān)督他們民主選舉了班委,并明確了各個(gè)班委的職責(zé),同時(shí)和大家約法三章,明確了班上的各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度。比如定期班會(huì)的開(kāi)展、班費(fèi)的相關(guān)管理等等,讓他們覺(jué)得他們處在一個(gè)集體中,自己的一言一行都會(huì)影響這個(gè)集體,進(jìn)一步加強(qiáng)他們的班級(jí)凝合力。
2、傾聽(tīng)新生的心聲,幫助新生走出初入大學(xué)的迷茫與處理遇到的困難
剛剛進(jìn)入大學(xué),很多新生都會(huì)出現(xiàn)一系列心態(tài)上的問(wèn)題。
比如外地來(lái)的同學(xué)都會(huì)很想家鄉(xiāng)、想親人。在剛開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候我們班就出現(xiàn)了有同學(xué)老是回家的.想法,發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會(huì)積極與她們進(jìn)行交流,以過(guò)來(lái)人的身份告訴她們?cè)趺礃犹幚磉@種問(wèn)題,怎么樣豐富空余時(shí)間,學(xué)習(xí)在大學(xué)校園里找到快樂(lè)與滿(mǎn)足。另一方面,對(duì)短時(shí)間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué),我會(huì)特別留意,經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系或者私下交流,一步步融入他們,走進(jìn)他們心里,做他們的朋友,消除他們因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落的狀態(tài)。
同時(shí),我也把自己一切的聯(lián)系方式告訴了他們,讓他們?cè)谌魏螘r(shí)候都能聯(lián)系到我,做好他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在工作中,最讓我印象深刻的是經(jīng)常會(huì)接到學(xué)弟學(xué)妹們的電話(huà)!爸,我們班今晚誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)生病了?”、“學(xué)長(zhǎng),宿舍東西壞了怎么寫(xiě)報(bào)修單?”、“助理??”等等。無(wú)論大事小事都有人向我請(qǐng)教,我一直竭盡全能地為他們解決,讓他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活。我知道作為一個(gè)新生,每個(gè)同學(xué)身上都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),在他們感到最無(wú)助、迷茫、需要依靠的時(shí)候班主任助理就要充分的擔(dān)當(dāng)起
“全職保姆”的角色,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)如果什么事情都及早地替他們提出來(lái)并安排好的話(huà)對(duì)他們的自我成長(zhǎng)幫助不大。要給他們自己去摸索,自己去經(jīng)歷,自己去安排,自己的命運(yùn)掌握在自己的手里。而我們只是充當(dāng)輔助的角色。當(dāng)然我也會(huì)利用空閑的時(shí)間到班上去看看他們的學(xué)習(xí)近況,幫助他們解答疑難。我經(jīng)常跟他們做思想交流,經(jīng)常告訴他們“要好好學(xué)習(xí),一定要把學(xué)習(xí)放在第一位,同時(shí)也告訴他們,學(xué)習(xí)的同時(shí),也要鍛煉自己的工作能力” 。
此外,我還經(jīng)常鼓勵(lì)所帶班級(jí)的同學(xué)加入學(xué)生會(huì)分團(tuán)委或其他的學(xué)生組織,爭(zhēng)取擔(dān)任學(xué)生干部,提高自己的綜合素質(zhì),同時(shí)鼓勵(lì)大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng),提高自己的人際交往能力,結(jié)交到更多的朋友,培養(yǎng)樂(lè)觀積極向上的生活心態(tài)。
3、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),建立班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),大學(xué)也是一樣。況且大學(xué)我們所要學(xué)習(xí)的東西很多,所以?xún)?yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要,應(yīng)該趁早培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一方面,除了按照學(xué)院的指示,我組織了新生進(jìn)行早晚自習(xí),并且要求班長(zhǎng)做好監(jiān)督,對(duì)于缺席的同學(xué)也要了解具體情況,另外,我會(huì)時(shí)常和他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),比方把我曾經(jīng)的筆記,學(xué)習(xí)資料借給他們參考,還會(huì)經(jīng)常告訴他們對(duì)于不同的課程應(yīng)該怎么學(xué),去哪里找資料等等。同時(shí),我也要求班級(jí)班干部趁早組織新生對(duì)四六級(jí)英語(yǔ)的訓(xùn)練,有意識(shí)的傳播考研等,鼓勵(lì)他們參加各種競(jìng)賽等的情況。
助理不僅要給學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)榜樣,其實(shí)在交流的過(guò)程中,彼此之間也在相互學(xué)習(xí),相互幫助。在他們身上,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習(xí)或者生活上,我們都會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助,F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一年,我們班主任助理的工作任務(wù)也相應(yīng)地采取一些改變。我們不再是讓他們更快地適應(yīng)學(xué)校生活,而是如何正確的引導(dǎo)他們更好地學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
其實(shí),剛剛開(kāi)始擔(dān)任班主任助理的時(shí)候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的,因?yàn)槲矣X(jué)得我的身上有了責(zé)任和義務(wù),我感覺(jué)到了不小的壓力。但是在擔(dān)任班主任助理的這一期間,我也在幫助別人的同時(shí)收獲了很多、成長(zhǎng)了許多。感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機(jī)會(huì),也感謝陪我走過(guò)這一學(xué)期的我的可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,我相信我們每一個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)五彩繽紛的大學(xué)生活。
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