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幼兒園2017黨建工作總結(jié)
幼兒園2017黨建工作總結(jié)的進(jìn)行是對(duì)過去工作的回顧和評(píng)價(jià)。幼兒園2017黨建工作總結(jié)是小編為大家?guī)淼模Ｍ麑?duì)大家有所幫助。
篇一：幼兒園2017黨建工作總結(jié)
近年來，在XX區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，我區(qū)建成了一批示范性幼兒園，幼教事業(yè)得到了飛速發(fā)展。在當(dāng)前新形勢(shì)下，為進(jìn)一步提升幼兒園辦學(xué)水平，提高教職員工綜合素質(zhì)，我園以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)教育中心黨委的中心要求，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以開展“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)為契機(jī)，全面推進(jìn)幼兒園黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、服務(wù)幼兒家長(zhǎng)、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了一定成效。
以下是我園長(zhǎng)期以來堅(jiān)持重視開展黨建工作的一些經(jīng)驗(yàn)、做法，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以指正，同志們提出寶貴意見。
一、加強(qiáng)教職工思想政治引導(dǎo)，形成黨建工作新優(yōu)勢(shì)
加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園教職工思想政治工作是實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高水平幼兒園目標(biāo)的重要保障。我園現(xiàn)有職工?名，其中黨員?名，入黨積極分子?名，團(tuán)員?名，群眾?名。長(zhǎng)期以來園黨支部重視發(fā)揮風(fēng)向標(biāo)和突擊隊(duì)作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員、群眾廣泛開展對(duì)黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力使黨員、群眾不斷用先進(jìn)的思想武裝頭腦、提高認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)實(shí)踐。在此過程中，支部成員思想境界得到提升，理論知識(shí)得到豐富，奉獻(xiàn)服務(wù)意識(shí)得到加強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)活動(dòng)同時(shí)還經(jīng)常利用幼兒園工作例會(huì)等時(shí)間組織黨員學(xué)習(xí)時(shí)事政治、各級(jí)黨組織的通知、決議、決定等內(nèi)容教育他們自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐并把促進(jìn)各項(xiàng)工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把黨員職工素質(zhì)得到提高作為衡量學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)志。此舉極大地激發(fā)了一些教職工對(duì)黨組織的向往，向黨組織積極遞交入黨申請(qǐng)書。在工作中，園黨支部按照守信念、講奉獻(xiàn)、明責(zé)任、中品行的要求，引導(dǎo)教育職工，激發(fā)了全體黨員堅(jiān)定信念、牢記宗旨、愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的自覺性�，F(xiàn)在我園職工特別是黨員教師已經(jīng)形成了自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)的良好風(fēng)氣。
二、注重打造學(xué)習(xí)型基層黨組織，形成黨建工作新舉措
當(dāng)前，知識(shí)更新日新月異、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，因此學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)期都顯得尤為重要。一年來，我園緊跟中心黨委的思路，以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為契機(jī)，開展了各項(xiàng)黨員、群眾學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，支部成員在會(huì)議上暢談對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，支部結(jié)合工作實(shí)際開展了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)幼兒教育大討論，在討論中，同志們紛紛表示科學(xué)發(fā)展觀的核心“以人為本”就是對(duì)我們所從事工作的最高要求，在工作中就是要時(shí)刻從幼兒的成長(zhǎng)需求出發(fā)，引導(dǎo)教育好黨和國(guó)家的幼苗，讓組織上放心讓家長(zhǎng)同志滿意。
通過開展各類學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化了先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。同志們深刻認(rèn)識(shí)到，先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念使大家始終保持健康向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為工作成果，促進(jìn)我園整體辦學(xué)水平的提高。如今，我園黨支部已經(jīng)形成每周有例會(huì)，例會(huì)有交流，交流有進(jìn)步，進(jìn)步促發(fā)展的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的同志們已經(jīng)把學(xué)習(xí)內(nèi)化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，意識(shí)到只有不斷拓寬幼教專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，完善幼教學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能才能緊跟時(shí)代步伐和黨對(duì)我們幼教工作的要求，使我區(qū)幼教事業(yè)再上新水平。
三、牢固樹立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作理念，形成黨建工作新趨勢(shì)
全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨。一切為了孩子，是我們永遠(yuǎn)不變的理念。在開展支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部要求全體黨員、群眾牢固樹立 “服務(wù)意識(shí)”，明確了作為教師，服務(wù)對(duì)象是誰?應(yīng)該為服務(wù)對(duì)象提供哪些服務(wù)?什么樣的服務(wù)才是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?針對(duì)種種問題，展開了熱烈的討論。在工作中要建立以家長(zhǎng)滿意為導(dǎo)向的服務(wù)理念。為了達(dá)成這一目標(biāo)，作為教師要做到以下幾個(gè)方面：早晨家長(zhǎng)送幼兒入園進(jìn)班時(shí)，教師要站立并熱情接待;幼兒戶外活動(dòng)前，教師為每位幼兒墊好吸汗毛巾，活動(dòng)后及時(shí)抽出，防止幼兒因出汗導(dǎo)致受涼生病，每天及時(shí)提醒家長(zhǎng)清洗毛巾;孩子每次如廁后，教師及時(shí)檢查并整理好幼兒的衣褲，這些事情雖然細(xì)小，但體現(xiàn)出教師對(duì)待幼兒及家長(zhǎng)時(shí)是抱以誠(chéng)懇的態(tài)度，對(duì)幼兒的護(hù)理做到細(xì)致入微。
圍繞促進(jìn)孩子發(fā)展、讓家長(zhǎng)滿意這一目標(biāo)，以在黨員負(fù)責(zé)制為前提，修改完善各崗位的一日工作流程，做到各項(xiàng)工作有標(biāo)準(zhǔn)可依。近期天氣轉(zhuǎn)冷，早晨的風(fēng)較大，幼兒戶外鍛煉有一定的困難，家長(zhǎng)心里也有一些想法，于是各年級(jí)組在教職工會(huì)議上協(xié)商討論，制定了一套更合理的冬季作息時(shí)間安排，在確保幼兒一日活動(dòng)順利進(jìn)行的同時(shí)保證幼兒每日的戶外活動(dòng)量不減少。
黨支部還圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”開展了一系列的沙龍活動(dòng)，學(xué)習(xí)了“顧客心理”，了解“顧客意識(shí)”的`理論，還明確新時(shí)期幼兒教師所面臨的角色挑戰(zhàn)。關(guān)于什么是“服務(wù)”，大家各抒己見，歸納為：服務(wù)應(yīng)該是每天用正確的育兒觀教育兒童，給幼兒提供舒適的護(hù)理，將一些幼兒教育的理念和一些有效的幼兒教育方式方法傳達(dá)給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)和教師的教育步伐保持一致。黨支部還討論了為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)有哪些妙招，教師們發(fā)揮自己的智慧，說出了很多有效的方法：比如教室里做一些溫馨可愛的小貼士，用無聲的語言提醒幼兒把外套掛整齊，洗完手水龍頭要及時(shí)關(guān)閉，在教室門口顯眼的地方做一個(gè)留言欄，把需要家長(zhǎng)知道的一些信息及時(shí)更新在留言欄上，都是一些細(xì)小的方面，但是家長(zhǎng)看在心里會(huì)覺得很感動(dòng)，他們通過這些了解了老師們是那么的細(xì)心周到，那么的令人放心。通過時(shí)刻將服務(wù)至上作為工作宗旨，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，幼兒家長(zhǎng)滿意率達(dá)100%，體現(xiàn)了黨的宗旨在運(yùn)用中的先進(jìn)性。
四、時(shí)刻將群眾安危冷暖放在心上，形成黨建工作新方向
“三個(gè)代表”重要思想告訴我們，“中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表國(guó)最廣大人民的根本利益�！苯搪毠さ纳钋闆r事關(guān)職工工作熱情和事業(yè)的發(fā)展，各方面存在困難的職工最需要幫助。長(zhǎng)期以來，我園黨支部重視職工生活情況，依照上級(jí)有關(guān)政策，園領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻將教職工的安危冷暖放在心上，掛念每一位職工的生活和家庭情況，盡最大能力為困難職工排憂解難，確保教職工收入不降低。
在關(guān)心教職工生活上，我園黨支部堅(jiān)持“以人為本”的工作理念不動(dòng)搖，創(chuàng)新工會(huì)工作模式，在一些特殊節(jié)日如婦女節(jié)、母親節(jié)、向教職工發(fā)去節(jié)日祝福。特別是在每逢教職工生日，支部還會(huì)向職工送去生日祝福，激勵(lì)教職工努力工作。在工作之余支部十分關(guān)心教職工身體健康，組織職工定期體檢，園領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心每一位職工健康，親自查看職工體檢報(bào)告，切實(shí)關(guān)心他們健康。與此同時(shí)，支部還經(jīng)常組織教職工參加體育健身活動(dòng)，帶領(lǐng)職工踢毽子、打羽毛球、爬山，豐富職工業(yè)余生活的同時(shí)提高了他們的身體素質(zhì)。通過鍛煉，同志們精神狀態(tài)好、工作熱情高，工作得更加出色。
五、堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建的工作方式，形成黨建工作新亮點(diǎn)
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，在青年教職工思想引導(dǎo)、化解工作矛盾、關(guān)心青年教師成長(zhǎng)等方面起到了關(guān)鍵性作用。一直以來，我園堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建的工作思路，發(fā)揮青年骨干的作用，這些年，他們服務(wù)教學(xué)、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)，在我園教育教學(xué)、后勤保障和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上發(fā)揮了青年人熱情奔放、務(wù)實(shí)進(jìn)取的特點(diǎn)，服務(wù)了幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。
我園現(xiàn)有青年教職工?人(團(tuán)中央規(guī)定45歲以下為青年)其中28歲的團(tuán)員青年?人。在園黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，他們經(jīng)常組織青年教職工開展業(yè)務(wù)交流、教學(xué)競(jìng)賽、文體娛樂等活動(dòng)，極大地激發(fā)了教職工對(duì)業(yè)務(wù)鉆研熱情。去年，在紀(jì)念建黨九十周年活動(dòng)期間，黨支部組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨章、團(tuán)章，讓他們更加深入的了解“推優(yōu)”制度，依照黨對(duì)團(tuán)的要求悉心查找自身不足，制定人生規(guī)劃，使他們進(jìn)一步樹立遠(yuǎn)大的理想信念，積極靠攏黨組織。今年是建團(tuán)九十周年，我園團(tuán)員青年計(jì)劃申請(qǐng)成立時(shí)代奧城幼兒園第一個(gè)共青團(tuán)組織，更好的發(fā)揮助手和后備軍作用，為示范性幼兒園建設(shè)貢獻(xiàn)青春、智慧和汗水。
六、將紀(jì)律檢查作為工作重點(diǎn)，形成黨建工作新特點(diǎn)
注重維護(hù)黨的紀(jì)律，是我們黨永葆先進(jìn)的重要方式。我園重視紀(jì)檢工作。在工作中，黨支部要求黨員干部和教師嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)，辦事公平、公正、公開，增強(qiáng)透明度。特別是在人員考核、評(píng)先選優(yōu)等事情上更要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)中選優(yōu)不搞特殊化。堅(jiān)持收費(fèi)公開，對(duì)于孩子體檢、免疫接種、預(yù)防等項(xiàng)，不多收一分錢。在各類支部會(huì)議上，教育全體教師加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，堅(jiān)持幼兒教師應(yīng)有的童習(xí)、耐心、愛心、細(xì)心教育，禁止教師收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)禮品等。支部要求全體職工加強(qiáng)師德建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，同事之間做朋友，對(duì)同事要給予人文關(guān)懷，并進(jìn)行人性化管理，創(chuàng)設(shè)和諧優(yōu)良的教育環(huán)境，確保教育方針的全面落實(shí)。
孩子是祖國(guó)的未來，民族的希望，一切為了孩子，為了孩子一切。這是黨和國(guó)家以及全社會(huì)賦予我們幼教工作者的崇高使命。今后英藝幼兒園黨支部會(huì)繼續(xù)緊緊圍繞XX區(qū)教育中心黨委的中心要求，繼續(xù)創(chuàng)新黨建工作思路，提高黨建工作水平，不斷強(qiáng)化辦學(xué)環(huán)境，提升教育教學(xué)軟實(shí)力，發(fā)揮示范性作用，把我園辦成幼兒喜歡、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)信賴的兒童樂園。絕不辜負(fù)黨組織對(duì)我園的期望，圓滿的完成中心黨委交予的各項(xiàng)任務(wù)，以飽滿的干勁和優(yōu)異的成績(jī)向黨十八大的勝利召開獻(xiàn)禮!
篇二：幼兒園2017黨建工作總結(jié)
201x年，我園在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十八大精神，以“兩評(píng)兩促”活動(dòng)成果為基礎(chǔ)，以“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機(jī)，嚴(yán)把黨風(fēng)廉政建設(shè)，突出抓好黨員干部教育、監(jiān)督和廉潔自律，糾正損壞群眾利益不正之風(fēng)的工作，進(jìn)一步深化了我園黨群關(guān)系、干群關(guān)系，為幼兒園的持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。具體總結(jié)如下：
一、 鞏固和發(fā)展“兩評(píng)兩促”活動(dòng)成果。
1、摸清情況，讓所有黨員干部成為評(píng)促活動(dòng)主體。
黨員具體情況如下：26名黨員，10名退休黨員，16名在崗黨員。在崗黨員擔(dān)任班主任及以上管理崗位人員13人，教育教學(xué)崗位1人，后勤崗位2人。從年齡分布來看，主要分布在四十歲左右，而且多為四十歲以下黨員，他們年富力強(qiáng)，精力充沛，干事業(yè)出成績(jī)正當(dāng)時(shí)。從崗位分布來看，幼兒園在編在崗黨員主要分布在基層以上管理崗位，擔(dān)負(fù)著單位的管理工作，正是工作的中流砥柱，而且是業(yè)務(wù)工作的佼佼者。從黨員隊(duì)伍素質(zhì)來看，政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)普遍高于普通教工。
通過宣傳發(fā)動(dòng)，全部黨員干部積極投身評(píng)促活動(dòng)，上交了申請(qǐng)登記表，撰寫了書面自我剖析材料，并對(duì)全體黨員進(jìn)行了民主評(píng)議，支部書記對(duì)每位黨員的黨性分析進(jìn)行了客觀點(diǎn)評(píng)，并將點(diǎn)評(píng)結(jié)果予以公示。扎實(shí)有效地“兩評(píng)兩促”活動(dòng)使全體黨員干部認(rèn)識(shí)到自己的不足，找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。
2、狠抓學(xué)習(xí)，構(gòu)筑黨員干部高尚的思想靈魂。
我們將“十八大”學(xué)教活動(dòng)與書香校園建設(shè)結(jié)合起來，一方開展以十八大精神為主要內(nèi)容的政治思想教育，另一方面我們通過開展閱讀活動(dòng)推薦黨員干部閱讀文學(xué)經(jīng)典，專業(yè)理論書籍等來提高黨員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。我們堅(jiān)持黨員領(lǐng)先的原則，率先在黨員干部中進(jìn)行，比如率先在行管組中開展中心學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，率先在行管組中開展讀書交流活動(dòng)，率先檢查黨員干部的學(xué)習(xí)筆記，率先公示讀書情況等。讓閱讀成為黨員干部的習(xí)慣，讓黨員干部的感染力量輻射到每一位教師，進(jìn)而讓閱讀成為教師們的一種習(xí)慣。
3、注重評(píng)議剖析，讓“查病”“治病”成為一種制度。
具體做了以下幾項(xiàng)工作，1、網(wǎng)上公示優(yōu)秀黨員和不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，2、黨員干部對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行書面自我剖析，文字材料1500。3、召開群眾測(cè)評(píng)會(huì)議，群眾代表有工會(huì)委員、團(tuán)支部委員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等組成，嚴(yán)格按照文件精神的要求，進(jìn)行個(gè)人口頭剖析和群眾測(cè)評(píng)，并當(dāng)場(chǎng)公布測(cè)評(píng)情況。這樣的活動(dòng)我們每期進(jìn)行一次，并形成了制度。從每次評(píng)議的情況來看，雖然沒有出現(xiàn)不合格的黨員，但對(duì)個(gè)別存在一些不足的黨員來說還是有較大地觸動(dòng)。
4、依托活動(dòng)載體，讓黨員干部的先進(jìn)性成為一種品質(zhì)
我園在崗黨員有16人，其中13人在管理崗位，鑒于這個(gè)群體的特殊性，我們將評(píng)議活動(dòng)與幼兒園的`工作結(jié)合起來，以期促進(jìn)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作質(zhì)效的提高。如：搭建了以下實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)：
(1)領(lǐng)導(dǎo)干部掛點(diǎn)蹲點(diǎn)班組進(jìn)行示范引領(lǐng)。我園制定了領(lǐng)導(dǎo)干部掛點(diǎn)蹲點(diǎn)班組制度，要求園級(jí)干部掛點(diǎn)一個(gè)班組，中層干部蹲點(diǎn)一個(gè)班組，為增強(qiáng)工作的連續(xù)性，采取四年一個(gè)輪回。掛點(diǎn)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)全程參與班組活動(dòng)，全面指導(dǎo)引領(lǐng)班組工作。(2)黨員干部結(jié)對(duì)幫扶群眾進(jìn)行示范引領(lǐng)。每名黨員干部與群眾結(jié)為幫扶對(duì)子，每位辦公會(huì)成員與新教師結(jié)對(duì)子，從思想、工作到生活等方面開展思想幫教，專業(yè)引領(lǐng)，生活幫扶活動(dòng)。(3)黨員干部在搬遷改造工作中進(jìn)行示范引領(lǐng)。今年的搬遷改造工作面臨著籌措資金艱辛、涉及到改造的校區(qū)周邊關(guān)系紛繁復(fù)雜，棘手遺留問題多，涉外工作繁多等實(shí)際困難，支部紀(jì)律委員汪曉妮帶領(lǐng)后勤一班人難事沖在前，重活扛在前，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。(4)黨員干部在課題實(shí)驗(yàn)和常規(guī)課堂中進(jìn)行示范引領(lǐng)。如支部書記、組織委員、宣傳委員等積極參與聽課評(píng)課，主動(dòng)頂崗代班，他們務(wù)實(shí)求真，深入實(shí)際的工作作風(fēng)，為其他管理人員做出了表率，也向群眾展示了黨員干部的黨性魅力。
二、扎實(shí)有效開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
八月初，為了更好地踐行群眾路線活動(dòng)，由支部牽頭，成立了黨的群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組與工作專班，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案和具體日程安排。八月底，我們利用暑期集訓(xùn)面向全體教工召開了動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)期中還組織領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)三次，黨員教工集中學(xué)習(xí)兩次。九月底有質(zhì)量地完成局領(lǐng)導(dǎo)深入基層調(diào)研和征求意見工作。并在教工和家長(zhǎng)代表中開展征求意見活動(dòng)。
1、明確了重點(diǎn)人群和重點(diǎn)問題：
(1)、在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們明確了園委會(huì)成員和班子成員是參與活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象，并規(guī)定了詳細(xì)的活動(dòng)要求。
(2)、結(jié)合我園實(shí)際，重新制定了“四風(fēng)”問題。一是信仰缺失。宗旨意識(shí)淡薄，凡事從個(gè)人利益出發(fā)，抱怨環(huán)境不優(yōu)，思想頹廢，情緒低落，缺乏奮斗的方向和動(dòng)力。 二是師德滑坡。一些教師沉迷于打麻將、斗地主，崇尚拜金主義，參與校外補(bǔ)課，辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等。 三是職業(yè)倦怠。有些干部教師缺乏事業(yè)進(jìn)取心，找不到個(gè)人歸屬感和工作幸福感，職業(yè)倦怠比較嚴(yán)重;一些干部教師不思進(jìn)取，工作敷衍塞責(zé)，出勤不出力，在崗不愛崗，教書不育人，得過且過。 四是官僚習(xí)氣。有些黨員干部在工作思路不清晰、重點(diǎn)不突出、舉措不務(wù)實(shí)問題，存在有部署無檢查、有檢查無效果，抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì)的問題。
2、做到四個(gè)結(jié)合：
(1)、將群眾路線教育與集訓(xùn)工作結(jié)合起來，整訓(xùn)師德師風(fēng)，依靠團(tuán)隊(duì)精神，提高服務(wù)質(zhì)量，提高群眾對(duì)幼兒園的滿意度。
(2)、與重點(diǎn)工作結(jié)合起來。本年度，搬遷改造工作是我園的重點(diǎn)工作，我們依靠群眾力量，提高搬遷進(jìn)度，確保搬遷改造如期完成;依靠大家的力量，加快后續(xù)改造工程進(jìn)度，完善操場(chǎng)軟化、校園綠化、設(shè)備設(shè)施規(guī)范化建設(shè)工程，提高群眾對(duì)幼兒園的美譽(yù)度。
(3)、與中心工作結(jié)合起來。如：開學(xué)初，我們依靠教工智慧，高效完成環(huán)境創(chuàng)設(shè)和配套設(shè)施設(shè)備工作，確保按時(shí)開園。十月份，我園青年教師赴黃岡參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，全體教師多次參加聽課評(píng)課，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在大家的共同努力下，青年教師劉瑋在競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)并取得了赴省參賽的好成績(jī)。新環(huán)境，新面貌，教育科研新起色，提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的公信度。
(4)、將學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。一是理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，實(shí)踐群眾路線領(lǐng)導(dǎo)帶頭。二是學(xué)習(xí)教育、征求意見全員參與。
3、踐行群眾路線的“三點(diǎn)做法”：
(1)、掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)深入班組督導(dǎo)重點(diǎn)工作 。如：班級(jí)與校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、操場(chǎng)軟化、食堂設(shè)備的調(diào)試、幼兒床鋪配備、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等后續(xù)工程的督促跟進(jìn)。教育科研蹲點(diǎn)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)深入指導(dǎo)。大型賽事班子成員引領(lǐng)導(dǎo)航。
(2)、分管領(lǐng)導(dǎo)深入部門指導(dǎo)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。如：招生環(huán)節(jié)分管領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)。施工現(xiàn)場(chǎng)親自監(jiān)工。
(3)、各班教師聯(lián)系家長(zhǎng)引導(dǎo)重點(diǎn)輿情。電話通知老生按時(shí)報(bào)名，通過家長(zhǎng)QQ群電話面談等方式對(duì)搬遷開園一些列家長(zhǎng)關(guān)注的問題進(jìn)行溝通、宣傳和解釋。
依靠大家，走群眾路線，我們高效完成搬遷工作，實(shí)現(xiàn)開園工作平穩(wěn)過渡，新園新起色已見成效。
三、下階段的重點(diǎn)工作和努力的方向：
1、 進(jìn)一步落實(shí)“一崗四聯(lián)”制度，讓聯(lián)系群眾成為一種習(xí)慣。
領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗四聯(lián)”制度，即一名園委會(huì)成員聯(lián)系一個(gè)班組，一個(gè)班級(jí)，一名青年教師，一名留守兒童。
2、完善圍繞中心進(jìn)行示范引領(lǐng)的工作機(jī)制，讓先進(jìn)成為一種品質(zhì)。
即：在精心創(chuàng)設(shè)校園文化中進(jìn)行示范引領(lǐng);在凝練提升保教特色中進(jìn)行示范引領(lǐng);安全優(yōu)質(zhì)成就后勤服務(wù)中進(jìn)行示范引領(lǐng);逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園中進(jìn)行示范引領(lǐng);在迎省級(jí)示范園復(fù)查中進(jìn)行示范引領(lǐng)。
3、深入查擺問題，開展批評(píng)，溝通思想，凝結(jié)干群關(guān)系，凝聚正能量。
4、扎實(shí)整改，推進(jìn)落實(shí)教育局部署的“五項(xiàng)”重點(diǎn)工作，把追求家長(zhǎng)滿意作為辦園的標(biāo)桿。
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