課后服務(wù)工作總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的課后服務(wù)工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文1
在競爭激烈的市場中,在兩位老總的正確指導(dǎo)下,我公司上半年
銷售業(yè)績比去年同期有著大幅度的提升,也是公司突飛猛進的階段,從而也確定了我公司在西南同行業(yè)中的地位,F(xiàn)將我公司財務(wù)部x月份工作總結(jié)如下:
一、公司的銷售業(yè)績穩(wěn)居西南地區(qū)第一。在兩位老總的領(lǐng)導(dǎo)下,作為西南地區(qū)的家用、商用、筆記本的分銷商,各類產(chǎn)品的銷量始終持續(xù)穩(wěn)中有升,今年總計銷售xx萬元,與去年相比上升x%,從而確保了公司在這個地區(qū)這個行業(yè)中的商業(yè)地位,為明年的銷售起了一個好的開端。
二、公司的內(nèi)部管理較往年有進一步的提升。在內(nèi)部管理上,公司的人員結(jié)構(gòu)作了合理的調(diào)整和增加,為各部門工作的開展帶給了充足的馬力,使他們更有充足的干勁為客戶服務(wù)為公司服務(wù);在人事管理上加強了員工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)是他們的綜合素質(zhì)得到更高層次的提升,從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象;在辦公設(shè)備上,不斷的更新設(shè)施設(shè)備,切實做到了為員工創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境,這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務(wù)帶給了有力的保障。
三、財務(wù)管理工作上,做好財務(wù)工作計劃,加強財務(wù)管理,杜絕一切不合理的開支,增收節(jié)支,開源節(jié)流。在公司規(guī)模不斷擴大的這一年,門市的開張,產(chǎn)品的增多,在無形中增加了財務(wù)的工作量,對財務(wù)工作提出了更高的要求。在應(yīng)收款、費用及各項開支不斷增大的.同時,我部門在加強財務(wù)管理上制定了一些措施,主要措施有:
(1)嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)行為,堅持收支兩條線,加強財
務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督,杜絕不合理開支,加強應(yīng)收款項的回收,盡量減少不必要的損失,為公司增收節(jié)支。在實際工作中做到每周出應(yīng)收報表,各類流水帳目做到日清月結(jié),與產(chǎn)品部人員緊密配合,用心有效的回收資金,為訂單的執(zhí)行作好配合工作,使各類產(chǎn)品的存儲趨于合理化,為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。
(2)各項收支做到帳帳相符,帳實相符,支出要思考合理性,做好個人工作計劃,做到出有憑,入有據(jù),費用報銷具有實效性,做到監(jiān)督有力。在實際工作中,大額報銷實行提前早通知,報銷金額與票據(jù)貼合,對于不合理的開支完全杜絕。
(3)公司的利益高于一切,增強工的主人翁職責感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻。明白一個簡單的道理,公司與員工是同呼吸共命運的,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是透過公司的成長來體現(xiàn)的。在銷售旺季,大家的努力也得到了回報,這是有目共睹的,事實勝于雄辯,這是一個不爭的事實。四.堅持以人為本,加強經(jīng)營管理公司在今年的銷售過程中,雖然取得了良好的成績,但是隨著人員的增加,各類費用與開支也在增大,使得公司的利潤得不到體現(xiàn),而且還出現(xiàn)了一系列的問題,那么在市場經(jīng)濟條件下,怎樣才能提高公司效益,提高員工的收益,是今年一向以來在探討的一個問題。從內(nèi)部來看,員工的積極性不高,出現(xiàn)了相互攀比工資高低的心理,工作不專心、不敬業(yè),使得部門之間的協(xié)調(diào)性降低;從外部條件來看,不管是客戶資源還是供方給予的支持,公司是具備獲得更大利潤這個條件的;怎樣才能解決員工的問題。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文2
為響應(yīng)國家"雙減'政策,促進學(xué)校課后服務(wù)水平,減輕家長和學(xué)生負擔,促進學(xué)生全面健康成長,開展課后服務(wù)工作,我校通過家校共育,促使課后服務(wù)工作平穩(wěn)運行。為積累閱歷,不斷提高,現(xiàn)將本學(xué)期課后服務(wù)工作做如下展示:
一、分階段組織實施
學(xué)校"5+2'課后服務(wù)逐步落地實施。課后服務(wù)分為兩個時間段,第一時間段,各科任老師進入班級,以班級為單位展開作業(yè)輔導(dǎo);第二時間段,各社團老師,以不同社團為單位開展豐富多彩的社團活動。
二、規(guī)范管理
為保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全,學(xué)校成立了課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了組織保障、安全保障、后勤保障以及突發(fā)事件應(yīng)急等機制。我校堅決做到規(guī)范管理,制度細化,明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標準、安全事項等,并主動向社會公示;做到安全管理制度完善,責任明確,加強師生安全衛(wèi)生意識教育,強化活動場所的應(yīng)急救護、消防設(shè)施安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
三、樂觀宣揚,確保服務(wù)到位
確保教育宣揚到位,提升學(xué)校課后服務(wù)水平,減輕家長和學(xué)生負擔,促進學(xué)生全面健康成長,學(xué)校在提高課堂教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)方式,強化教學(xué)管理,提升學(xué)生在校學(xué)習效率等方面同時發(fā)力,做到應(yīng)教盡教,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好,強化學(xué)校教育的主陣地,使學(xué)生回歸校園、回歸課堂。
四、成果展示
1、組織得力,完善制度。為保證課后服務(wù)效果,我校根據(jù)上級相關(guān)文精神,通過多次調(diào)研討論、召開會議、廣泛宣揚、多方詢問等方式,吸收家長意見和建議,明確了工作思路。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,出臺了課后服務(wù)工作實施方案、課后服務(wù)人員工作職責、課后服務(wù)管理制度、課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案、課后服務(wù)考核細則等一系列措施制度,通過發(fā)放《課后服務(wù)致家長一封信》《課后服務(wù)協(xié)議書》等方式,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障等內(nèi)容,建立家長申請、班級審核、家校簽訂協(xié)議、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。
2、通過周密部署、各方協(xié)同、細化制度等措施讓寧靜優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境、仔細負責的作業(yè)輔導(dǎo)、妙趣橫生的社團活動、成為課后服務(wù)的.常態(tài),學(xué)生開心、家長舒心、社會放心讓課后服務(wù)更有溫度。
3、全面統(tǒng)籌,落實"雙減'。為不斷提升課堂教學(xué)實效,提升學(xué)生學(xué)習效率,該校樂觀響應(yīng)國家"雙減'要求,把課后服務(wù)與"雙減'工作、"五項管理'緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌學(xué)科組、班級組作業(yè)要求,合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),努力做到作業(yè)有效、總量控制的目標要求。課后服務(wù)期間,老師對學(xué)生的作業(yè)"全批全改、及時反饋',根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況
調(diào)整改進課堂教學(xué)工作,達到提質(zhì)增效的目的。另外,安排各學(xué)科老師,對學(xué)生進行個性化、針對性的課業(yè)輔導(dǎo),對學(xué)習有困難的學(xué)生進行補習輔導(dǎo),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間,滿足學(xué)生個性化、多元化的需求。
經(jīng)過一學(xué)期來全體老師全力以赴的支持與努力,我校課后服務(wù)有條不紊、規(guī)范有序如火如荼地平穩(wěn)開展,不僅為學(xué)生展示特長搭建了個性的舞臺,更有力的促進了學(xué)生特長成長、學(xué)校特色進展。下一步,我校也必將長抓常做,規(guī)范課堂,努力把課后服務(wù)這一好事辦好、實事辦實,確保廣大群眾充分享受教育進展成果,為辦人民家門口滿意的學(xué)校而不斷砥礪前行,讓孩子與家長真正從內(nèi)心深處得到滿足、感到滿意。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文3
為了解決學(xué)生放學(xué)早、家長下班晚、時間不銜接、出現(xiàn)教育時段空白的問題,進一步提升群眾對教育工作的滿意度,貫徹落實《蚌埠市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案》文件精神。本學(xué)期,某某學(xué)校繼續(xù)開展了課后服務(wù),現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一、服務(wù)對象及時間
在籌備開展課后服務(wù)初期,學(xué)校和家委會樂觀聯(lián)系,召開了校級家委會,班級家長會,樂觀動員宣揚,向家長說明開展課后服務(wù)的目的、原則、時間、內(nèi)容、收費及學(xué)生安全管理,得到了全體家長的認可。目前學(xué)校課后服務(wù)包含了全校學(xué)生。另外,學(xué)校開展延時課的時間根據(jù)時令不同適時調(diào)整,但都不晚于18:00。
二、服務(wù)志愿者及內(nèi)容
學(xué)校自從籌備開展課后服務(wù)以來,得到了老師的廣泛支持,樂觀踴躍報名,作為一名志愿者加入到課后服務(wù)隊伍中去。學(xué)校一二班級主要以團隊活動、手工操作、作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀為主。三班級以上主要以作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、愛好小組、團體活動等實踐綜合類活動,各班級都不存在老師上新課的現(xiàn)象。
三、收費標準
我校嚴格根據(jù)上級文件精神,每天課后服務(wù)都不超過兩節(jié)課,并且根據(jù)每課時2元的標準進行收費。另外,對于收費情況也進行了公示。
四、存在問題及解決措施
目前學(xué)校課后服務(wù)開展還算順利,不過也存在一些問題。如課后服務(wù)結(jié)束后,還是有一少部分學(xué)生家長不能及時接孩子,為此學(xué)校除了加強打門口領(lǐng)導(dǎo)值班和家長護學(xué)崗,還樂觀與常常接遲的家長溝通,同時,學(xué)校也安排了在離大門最近的'教室,對于沒有家長接的學(xué)生集中管理,確保學(xué)生的安全。
另外,學(xué)校也在進一步的加強和規(guī)范課后服務(wù)的開展,真正的開展,豐富學(xué)生的校園生活,解決大部分家長"三點半'"四點半'無人接孩子的難題。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文4
的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20xx〕2號)和省教育廳及市縣教體局相關(guān)文件工作要求,貫徹落實《固鎮(zhèn)縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案(試行)》(固教體【20xx】72號)文件精神,在縣教體局課后服務(wù)實施方案的布署下,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,在充分調(diào)研和經(jīng)過實踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)如下。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹相關(guān)文件精神,本著幫助學(xué)生家長解決實際問題,促進學(xué)生健康成長的原則,立足學(xué)校工作實際,切實解決廣大人民群眾的困難,特別是農(nóng)村留守兒童等,在學(xué)習日下午放學(xué)后存在的接送難、監(jiān)管空檔問題,積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作原則
(一)組織全體教師加強對各相關(guān)文件政策的學(xué)習,充分認識課后服務(wù)工作的意義,建立健全工作機構(gòu),明確分工,落實責任,實行課后服務(wù)工作責任追究制度,使我校課后服務(wù)工作制度化、規(guī)范化。
(二)學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。
學(xué)校要事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核學(xué)校統(tǒng)一實施的'工作機制。并優(yōu)先保障留守兒童等亟需服務(wù)群體,學(xué)校和家長簽訂學(xué)生課后服務(wù)委托協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)組織實施。
(三)開展課后服務(wù),加強安全教育,確保師生人身安全。
完善安全管理制度。加強對師生安全意識教育,強化活動場所安全檢査和門衛(wèi)登記管理制度,制定并嚴格落實考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
(四)學(xué)校開展指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育藝術(shù)、科普活動,以及拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動等,發(fā)展中小學(xué)生內(nèi)在潛力和對未知知識的渴望,初步發(fā)展形成良好、端正的世界觀,價值觀。
三、服務(wù)容和形式
根據(jù)上級文件精神并結(jié)合我校實際,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)
生發(fā)展規(guī)律。課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后。課后服務(wù)工作內(nèi)容主要為:安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練;結(jié)合足球進校園”“圍棋進校園”“法制進校園”等組織開展社團及興趣小組活動;觀看適宜中小學(xué)生的影片等以促進學(xué)生全面發(fā)展。堅決杜絕將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或課,不得組織存在安全風險的活動,不得由社會機構(gòu)進校舉辦“特色班”“興趣班”等。
四、工作要求
課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校結(jié)合實際,積
極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔起學(xué)生課后服務(wù)責任。
(一)學(xué)校建立以校長為組長,班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。 落實課后服務(wù)工作人員,制定詳細措施,嚴格考勤制度,嚴
格按照工作安排準時出勤,做嚴做實、做細,確保課后服務(wù)工作取得實效。
(二)堅持安全第一,確保課后服務(wù)學(xué)生安全。
建立健全課后服務(wù)安全管理機制,完善學(xué)生安全管理、信息
通報家長聯(lián)系等制度,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)防措施。要明確課后服務(wù)人員責任,加強對師生安全衛(wèi)生意識教育,配備數(shù)量足夠的值班人員,課后服務(wù)時段內(nèi)安排學(xué)校中層以上干部值班,切實消除在交通、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保師生人身安全
(三)強化督查指導(dǎo),切實規(guī)范服務(wù)行為。
為加強對課后服務(wù)工作的管理,成立魏廟小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把課后服務(wù)工作納入學(xué)校考評管理,對課后服務(wù)工作開展情況進行不定期督導(dǎo)檢査。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文5
一、指導(dǎo)思想
中小學(xué)生課后服務(wù)工作是回應(yīng)群眾關(guān)切、滿意群眾切實需求、提高群眾滿足度的重要舉措。主要解決小學(xué)低年級學(xué)生、進城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等放學(xué)接送困難、在家無人照看、平安存在隱患等社會難題。
二、重點工作
根據(jù)“立足需求、主動服務(wù)、家長自愿、學(xué)校受托”的`原則,利用中小學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,建立健全課后服務(wù)管理機制。
三、詳細舉措
(一)調(diào)研摸底,完善機制。各中小學(xué)要依據(jù)方案要求,通過下發(fā)致家長的一封信、校訊通等多種方式,摸清家長需求,結(jié)合學(xué)校實際,科學(xué)分析,統(tǒng)籌規(guī)劃本校課后服務(wù)工作。服務(wù)時間為學(xué)習日下午放學(xué)后。課后服務(wù)工作堅持學(xué)生家長自愿的原則。各中小學(xué)要建立健全家長自愿申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的課后服務(wù)工作制度,家長提出書面申請,經(jīng)審核同意后,學(xué)校和家長簽訂學(xué)生課后服務(wù)托付協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。
(二)科學(xué)確定課后服務(wù)內(nèi)容。各中小學(xué)要將學(xué)生課后服務(wù)工作納入學(xué)校日常工作管理,并結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生需求制定活動安排,可在征求學(xué)生看法基礎(chǔ)上,支配學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、文體活動、文體科普活動以及消遣嬉戲、拓展訓(xùn)練、社會實踐等課后服務(wù)活動小組,提倡對個別學(xué)習有困難的學(xué)生賜予免費輔導(dǎo)幫助,堅決杜絕將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課。學(xué)校要開放相應(yīng)場館設(shè)施,并支配專人管理指導(dǎo)。學(xué)校要依據(jù)活動性質(zhì)全面制定活動規(guī)則和平安預(yù)案,確保學(xué)生人身平安。
。ㄈ┨骄縿(chuàng)新課后服務(wù)形式。各中小學(xué)要充分發(fā)揮家委會參加學(xué)校管理、服務(wù)學(xué)生成長的主動性和主動性,主動探究“學(xué)校老師為主導(dǎo)、家委會參加協(xié)作”的服務(wù)形式,以少先隊、團委、藝體老師、青年老師為主體,并廣泛吸納家委會和社會志愿者等參加課后服務(wù)。激勵中小學(xué)校與校外活動場所、社區(qū)、機關(guān)企事業(yè)單位和社會團體等聯(lián)合組織開展社會實踐活動。
。ㄋ模┘訌姽芾砼c監(jiān)督?h教體局將協(xié)調(diào)縣財政、人力資源和社會保障等部門,不斷完善經(jīng)費保障制度,通過“財政補貼”、“政府購買服務(wù)”等方式對參加課后服務(wù)的學(xué)校、單位和老師賜予適當補助,學(xué)校管理人員、老師參加課后服務(wù)工作可根據(jù)課時數(shù)計入工作量,納入績效考核范圍?h教體局將定期對課后服務(wù)工作進行專項督查,并將督查結(jié)果納入學(xué)校督導(dǎo)考核。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文6
為實行教育局關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知,促進學(xué)生健康成長,營造良好的教化生態(tài),F(xiàn)將開展課后延時服務(wù)工作總結(jié)如下:
一、基本狀況
1、統(tǒng)一思想,提高相識,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先仔細學(xué)習、領(lǐng)悟了課后工作相關(guān)會服務(wù)議精神和實施看法的內(nèi)涵和要求。在校管理層取得共識的基礎(chǔ)上,學(xué)校剛好召開全校教職工會議,進行廣泛動員,讓全體老師充分相識到此項工作的重要性。
2、組建領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂活動方案 學(xué)校依據(jù)要求組建了校長為組長、其他中層干部為組員的課后延時工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長全面負責,教育處負責總方案和學(xué)期分步實施安排的制定及活動主持、總結(jié)等工作,其他各部門按職責開展詳細工作。
3、部門責任分工
充分利用各功能室、圖書室、體育器材等資源,支配相關(guān)在職老師和符合相關(guān)條件的人員開展課后服務(wù)工作。成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面監(jiān)督課后服務(wù)管理、活動管理、安全管理等工作。
4、服務(wù)時間
課后延時服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,每天兩個小時,冬季到17:45,夏季到18:15。
二、規(guī)范開展“課后延時”服務(wù)
1、堅持自愿原則。學(xué)校根據(jù)“學(xué)生自愿、家長托付、學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,由學(xué)生及家長向?qū)W校申請“課后“服務(wù),同時學(xué)校要建立“課后”學(xué)生資格審核制度,并與學(xué)生及家長簽訂協(xié)議書。
2、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的須要,以“培育身心健康的'人,培育敢于擔當有責任感的人,培育博學(xué)多才的人”為目標充分支配好課后期間學(xué)生參加的內(nèi)容,在課后時間支配體育訓(xùn)練、作業(yè)輔導(dǎo)、特長培育等有益學(xué)生健康成長的內(nèi)容。
3、加強日常管理!罢n后”服務(wù)以學(xué)生自學(xué)和課外愛好活動為主,堅持“三個不”,即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生的課業(yè)負擔。“課后”期間學(xué)校支配中層以上干部及班主任加強管理,做到集中有人監(jiān)管,活動有平安措施,進出有統(tǒng)一組織,切實保障學(xué)生的平安。
三、經(jīng)費及保障措施
1、課后延時所需經(jīng)費均在學(xué)校公用經(jīng)費中支出。
2、保障措施
學(xué)校高度重視放學(xué)后延時看管服務(wù)工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),細心策劃,仔細實施。學(xué)校馬上建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,確保延時看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
四、取得效果
學(xué)生在課后延時時間自主支配活動內(nèi)容,主動性比較高,取得了良好的效果,得到了家長的一樣好評。
五、課后延時工作建議
科學(xué)合理確定課后服務(wù)內(nèi)容是今后努力的工作方向。課后服務(wù)內(nèi)容一般是支配學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)活動,以及消遣嬉戲、開展社團及愛好小組活動。要堅持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責任,加強對師生平安衛(wèi)生意識教化,強化活動場所平安檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實消退在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、平安保衛(wèi)等方面的隱患,確保學(xué)生人身平安。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文7
作業(yè)是老師診斷學(xué)生學(xué)習情況,反饋教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與方式的重要依據(jù),同時也是學(xué)生理解、應(yīng)用學(xué)習內(nèi)容,提高學(xué)習能力的重要途徑。怎樣脫離題海戰(zhàn)術(shù),讓作業(yè)不再重復(fù)低效、枯燥乏味,真正讓作業(yè)發(fā)揮應(yīng)有的效果,釋放學(xué)生的學(xué)習激情呢?這是"雙減'政策下最重要的環(huán)節(jié),也是一線老師最苦惱的事情。
今天特別有幸聽到陳特談《"雙減'政策下的有效作業(yè)設(shè)計》,讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐,領(lǐng)略了一位名師的獨到見解。陳特的講座讓我豁然開朗,引領(lǐng)者我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)的新天地。這次講座給我心靈上的震憾、精神上的'頓悟、思想上的凈化、認識上的升華。
陳特認為作業(yè)布置要因人而異,老師布置作業(yè)要有分層:
。1)作業(yè)量的分層。
。2)作業(yè)難度的分層。
。3)作業(yè)的自主選擇。
。4)評價的分層。
分層作業(yè)優(yōu)點:
1、使各個層次的學(xué)生能完成作業(yè)。學(xué)有余力的學(xué)生,在原有基礎(chǔ)上,激發(fā)愛好去做更高一層次的作業(yè),對于這些學(xué)生,實行多種樂觀的評價方式,激發(fā)孩子的自信。
2、讓各個層次的學(xué)生感到完成作業(yè)也是課堂知識的鞏固和延伸。不是老師給的強制任務(wù),讓做作業(yè)變得輕松,從而激發(fā)孩子學(xué)習的愛好。
根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,要講究作業(yè)布置的技巧。對提高學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,保證課堂裨益不淺。作為數(shù)學(xué)老師注意樂觀這一方面閱歷有好處。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文8
為了認真貫徹中央、省、市教育會議精神,積極解決廣大家長對中小學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求,根據(jù)《湖南省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《湖南省發(fā)展和改革委員會、湖南省教育廳關(guān)于中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》及《岳陽市教育體育局關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工件的實施意見》等文件要求,促進學(xué)生健康成長,營造良好的教育生態(tài),我校于20xx年秋季學(xué)期提供課后服務(wù),F(xiàn)將開展課后服務(wù)工作總結(jié)如下:
一、基本情況
1.統(tǒng)一思想,提高認識
學(xué)校行政首先認真學(xué)習、領(lǐng)會了課后工作相關(guān)會服務(wù)議精神和實施意見的內(nèi)涵和要求。在校管理層取得共識的基礎(chǔ)上,學(xué)校及時召開全校教職工會議,進行廣泛動員,讓全體教師充分認識到此項工作的重要性。
2.組建領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂工作方案
學(xué)校根據(jù)要求組建了以校長為組長、其他中層干部為組員的課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長全面負責,教導(dǎo)處負責總方案和學(xué)期分步實施計劃的.制定及活動主持、總結(jié)等工作,其他各部門按職責開展具體工作。
3.部門責任分工
充分利用各功能室、圖書室、體育器材等資源,安排相關(guān)在職教師和符合相關(guān)條件的人員開展課后服務(wù)試點工作。成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面監(jiān)督課后服務(wù)管理、活動管理、安全管理等工作。
4.服務(wù)時間
課后服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,具體時間如下表:
第七節(jié)課15:40——16:20
第八節(jié)課16:30——17:10
放學(xué)時間17:10
二、規(guī)范開展“課后延時”服務(wù)
1.堅持自愿原則。學(xué)校按照“學(xué)生自愿、家長委托、學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,由學(xué)生及家長向?qū)W校申請課后服務(wù),同時學(xué)校要建立“課后”學(xué)生資格審核制度,并與學(xué)生及家長簽訂自愿購買課后服務(wù)協(xié)議書。
2.根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要,以“培養(yǎng)身心健康的人,培養(yǎng)有責任感的人,培養(yǎng)博學(xué)多才的人”為目標充分安排好課后期間學(xué)生參與的內(nèi)容,在課后時間安排體育鍛煉、作業(yè)輔導(dǎo)、特長培養(yǎng)等有益學(xué)生健康成長的內(nèi)容。
3.加強日常管理。課后服務(wù)以學(xué)生自學(xué)和課外興趣活動為主,堅持“三個不”,即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生的課業(yè)負擔。課后期間學(xué)校安排中層以上干部及班主任加強管理,做到集中有人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織,切實保障學(xué)生的安全。
三、經(jīng)費及保障措施
1.以岳陽縣物價局批文向?qū)W生收取服務(wù)費用以滿足辦公經(jīng)費、人員經(jīng)費開支等開支,所有經(jīng)費確保全部用于課后服務(wù),不得挪作他用。
。1)本學(xué)期我校共收取課后服務(wù)費119600元。
。2)支出明細:人員工資105184元,占比87.9%;
水電費支出(包含學(xué)生飲用的桶裝水)4773.28元,占比4%;資料、耗材、器材購買9580元,占比8%;其他62.72元。
2.保障措施。學(xué)校高度重視放學(xué)后延時看管服務(wù)工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認真實施。學(xué)校立即建立健全課后服務(wù)工作相關(guān)制度,確保課后工作有章可循、有規(guī)可依。
四、取得效果
學(xué)生在課后服務(wù)時間自主安排活動內(nèi)容,積極性比較高,取得了良好的效果,得到了家長的一致好評。
五、課后延時工作建議
科學(xué)合理確定課后服務(wù)內(nèi)容是今后努力的工作方向。課后服務(wù)內(nèi)容一般是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)活動,以及娛樂游戲、開展社團及興趣小組活動,提倡對個別學(xué)習有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。要堅持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責任,加強對師生安全衛(wèi)生意識教育,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保學(xué)生人身安全。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文9
在管委會領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,在同事們的大力支持下,我積極做好本職工作,履行自己的職責,現(xiàn)把自己這一年的工作總結(jié)匯報如下,敬請大家提出寶貴意見。
一年來,按照管委會確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以職
工滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好后勤服務(wù)工作。
一、勤奮學(xué)習,與時俱進理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會到理論學(xué)習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
二、立足本職,愛崗敬業(yè)作為后勤服務(wù)人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的`去做;全身心的投入到工作中去。
第一、作為一個集體食堂,要嚴格落實食品衛(wèi)生安全。
切實做好食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。認真協(xié)調(diào)布置各后勤人員的分工,讓每個人各司其職,各盡其能,并要求每位后勤人員忠于職守,堅持原則,認真做好本職工-1-作和各種臨時性勤雜工作,服從分配,隨叫隨到,保證了干部職工的工作正常運轉(zhuǎn)。我自己也首先做到以身作則,經(jīng)常放棄休息時間,加班加點,毫無怨言,盡責盡心。
第二、每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細了解,并對目前現(xiàn)狀不足之處及時改進。及時、準確、順利地完成了用餐接待工作,給各級領(lǐng)導(dǎo)留下了良好的印象。同時確保了干部職工的正常就餐。
第三、把住食品進貨也非常重要。干部職工用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,由我親自去采購,嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴防食物中毒事件的發(fā)生,切實保證每位干部職工的身體健康。在用物理財過程中能夠嚴格把關(guān),精打細算,開源節(jié)流。
一年來,切實做到了“服務(wù)周到,保障有力”得服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為干部職工服務(wù),我一邊從網(wǎng)絡(luò)上汲取后勤管理上的業(yè)務(wù)知識,努力學(xué)習和借鑒各種先進的的后勤工作理念,一邊嚴格要求自己,對同事們反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向領(lǐng)導(dǎo)如實反映,爭取盡快解決。
以上是自己對全年工作的總結(jié),盡管經(jīng)過一些努力,我的業(yè)務(wù)水平較以往提高了不少,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。
二是工作創(chuàng)新不夠。
三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下一步的工作中,要加以克服和改進。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文10
我校開學(xué)第一天,即為全面啟動“課后服務(wù)”活動。目前我鎮(zhèn)5處為學(xué)校課后服務(wù)學(xué)生參予人數(shù)為100%,全部學(xué)生均出席課后服務(wù)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級教育部門關(guān)于搞好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見,融合我校實際情況,為了多樣校園生活,推動學(xué)生全面發(fā)展,喚起學(xué)生的自學(xué)興趣,培育學(xué)生個性特長,推動學(xué)生身心健康蛻變。我校自20xx年6月已經(jīng)開始積極開展學(xué)生課后服務(wù)工作。
二、實施原則
1、安全第一原則。
2、學(xué)生自愿參與、家長同意原則。
3、活動積極開展在校園內(nèi)部的原則。
4、學(xué)校統(tǒng)籌、班級組織的原則。
三、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)非政府
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
副組長:楊x
組員:冀xx武xx于xx安x張xx
領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要工作內(nèi)容
1、制定好活動方案,落實具體的活動開展,提出明確的活動要求;
2、根據(jù)實行情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組;
3、每天查看各組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,及時總結(jié)交流。
四、活動具體安排
1、以小組為單位活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特點及興趣愛好,開設(shè)各種興趣小組,于每天下午4:40~5:30開展各種興趣小組活動,具體安排如下:
周一:乒乓球周二:寫作周三:足球周四:籃球周五:呼啦圈
2、興趣活動小組負責人:周一:李x周二:張x周三:張xx周四:萬xx周五:安x
3、活動期間校園安全保衛(wèi)工作負責人:武xx
五、工作要求
課后服務(wù)就是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,根據(jù)上級部門的.建議,凡是參予此項課后服務(wù)的老師必須提升“四個意識”,二要努力做到真正為社會各界家長排憂解難,所有出席的老師必須按學(xué)校的精心安排深入細致履行職責,積極主動出席這項工作。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。
六、存有的問題
1、學(xué)生的課后活動時間與教師的工作時間有沖突。
2、學(xué)生對有些活動興趣不感興趣,須要及時調(diào)整。
3、有些學(xué)生積極性不高,還需要與家長多溝通。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文11
為深化實行“雙減”和“五項管理”的政策要求,切實提高學(xué)校育人水平,促進學(xué)生健康成長,培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,我校在課后服務(wù)方面做了細致的打算和謀劃,詳細工作總結(jié)如下:
一、政策解讀
我校接到上級文件后馬上召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,共同學(xué)習梳理有關(guān)課后服務(wù)的文件精神。并在全體老師會議上,帶領(lǐng)老師共同學(xué)習、解讀文件精神。在集中學(xué)習和解讀的過程中,使老師們相識到“課后服務(wù)”開展的重要性、長效性和緊迫性,為下一步優(yōu)化工作方案,創(chuàng)新工作方法,打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、科學(xué)制定方案
為確保課后服務(wù)相關(guān)政策落地落實見實效,教育處與政教處廣泛搜集試驗校的先進閱歷,并結(jié)合本地區(qū)和我校的實際狀況,幾經(jīng)探討探討,分別制定了試驗小學(xué)《課后服務(wù)工作方案》《課后服務(wù)管理制度》《課后服務(wù)管理方法》等,科學(xué)精準的方案制定,為課后服務(wù)的有序有效開展,做好了充分的`打算。
三、有效部署開展工作
依據(jù)《教化部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)看法》系列文件要求,我校以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后課后服務(wù)作為一項重要工程來抓。課后服務(wù)分為兩段式服務(wù),一段為班主任老師作業(yè)輔導(dǎo),以補差、補缺、輔導(dǎo)、答疑、面批和訂正為主;二段為學(xué)校依據(jù)學(xué)生年齡特點以及學(xué)校辦學(xué)特色設(shè)置的特色課程。如:藝術(shù)類、文學(xué)類、工藝美術(shù)類、科技類、體育競技類等特色課程。 開展學(xué)生課后服務(wù),是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進一步增加教化服務(wù)實力、使人民群眾具有更多獲得感和華蜜感的民生工程。一年八班學(xué)生家長說:“感謝學(xué)校開展了課后服務(wù),我在鄉(xiāng)下工作,沒有時間接送孩子,有了課后服務(wù),我就可以安心地工作了!”
四、家校共育
無論是雙減還是五項管理政策,都離不開家長們的關(guān)注與支持,為取得家長的理解與幫助,我校剛好利用“致家長一封信”“問卷調(diào)查”“線上家長會”“美篇”等方式與家長做主動的溝通,充分征集家長合理的建議,家校共育,形成合力,使得“手機、睡眠、作業(yè)、課外讀物、體質(zhì)健康與課后服務(wù)”工作得以正常、有序、有效的落實與開展。 雙減與五項管理是惠及民生的好政策,雖然萬事開頭難,但我校會全力以赴把工作落實落細,努力讓學(xué)生歡樂學(xué)習,健康成長!
課后服務(wù)工作總結(jié)范文12
為了解決學(xué)生放學(xué)早、家長下班晚、時間不連接、出現(xiàn)教化時段空白的問題,進一步提升群眾對教化工作的滿足度,實行《蚌埠市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案》文件精神。本學(xué)期,某某學(xué)校接著開展了課后服務(wù),現(xiàn)將開展狀況總結(jié)如下:
一、服務(wù)對象剛好間
在籌備開展課后服務(wù)初期,學(xué)校和家委會主動聯(lián)系,召開了校級家委會,班級家長會,主動動員宣揚,向家長說明開展課后服務(wù)的目的'、原則、時間、內(nèi)容、收費及學(xué)生安全管理,得到了全體家長的認可。目前學(xué)校課后服務(wù)包含了全校學(xué)生。另外,學(xué)校開展延時課的時間依據(jù)時令不同適時調(diào)整,但都不晚于18:00。
二、服務(wù)志愿者及內(nèi)容
學(xué)校自從籌備開展課后服務(wù)以來,得到了老師的廣泛支持,主動踴躍報名,作為一名志愿者加入到課后服務(wù)隊伍中去。學(xué)校一二年級主要以團隊活動、手工操作、作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀為主。三年級以上主要以作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、愛好小組、團體活動等實踐綜合類活動,各年級都不存在老師上新課的現(xiàn)象。
三、收費標準
我校嚴格根據(jù)上級文件精神,每天課后服務(wù)都不超過兩節(jié)課,并且根據(jù)每課時2元的標準進行收費。另外,對于收費狀況也進行了公示。
四、存在問題及解決措施
目前學(xué)校課后服務(wù)開展還算順當,不過也存在一些問題。如課后服務(wù)結(jié)束后,還是有一少部分學(xué)生家長不能剛好接孩子,為此學(xué)校除了加強打門口領(lǐng)導(dǎo)值班和家長護學(xué)崗,還主動與常常接遲的家長溝通,同時,學(xué)校也支配了在離大門最近的教室,對于沒有家長接的學(xué)生集中管理,確保學(xué)生的平安。
另外,學(xué)校也在進一步的加強和規(guī)范課后服務(wù)的開展,真正的開展,豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,解決大部分家長“三點半”“四點半”無人接孩子的難題。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文13
為貫徹落實湖北省教育廳湖北省物價局《關(guān)于積極開展中心學(xué)生課后在讀代銷服務(wù)的指導(dǎo)意見(實施)》[鄂教基(20xx)13號]精神,協(xié)助學(xué)生家庭化解實際困難,推動學(xué)生健康成長。我校于本學(xué)期20xx年4月3日起至積極開展學(xué)生放學(xué)后代銷服務(wù),現(xiàn)就此項工作總結(jié)如下:
一、組織管理
1,統(tǒng)一思想認清形勢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認真學(xué)習、領(lǐng)會了代銷工作有關(guān)文件精神的內(nèi)涵和建議。在讀管理層獲得共識的基礎(chǔ)上,學(xué)校及時舉行全體教師會議,展開廣為宣傳不好動員使全體教師充份認識到代銷工作的性質(zhì)與實行建議。
2,組建領(lǐng)導(dǎo)小組修訂實施方案學(xué)校根據(jù)要求組建了以校長為組長、其他中層干部為組員的托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長全面負責,全體組員共同制定完善實施方案及安全工作預(yù)案。
3,部門責任分工我校利用學(xué)校撥用提供更多的校舍、各活動室、體育器材等資源,聘用在校教師積極開展“代銷”服務(wù)試點工作。設(shè)立課后代銷服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立家長委員會、紀檢組、業(yè)務(wù)組、安全組、宣傳組、后勤組,全面監(jiān)管本校代銷服務(wù)各項工作。
二、規(guī)范開展“托管”服務(wù)
1,秉持自愿原則。學(xué)校按照“學(xué)生自愿、校內(nèi)實行、成本分攤、有效率監(jiān)管”的原則,根據(jù)家庭所須要非政府學(xué)生參予在讀“代銷”服務(wù)。
2,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要,安排好托管期間學(xué)生參與的內(nèi)容,在托管時間內(nèi)安排課業(yè)輔導(dǎo)、特長培養(yǎng)等有利于學(xué)生健康成長的內(nèi)容。
3,強化日常管理“代銷”服務(wù)以學(xué)生的課業(yè)輔導(dǎo)和課外興趣活動居多,秉持“三個不”,即為不聽課、不分散輔導(dǎo)、不減輕學(xué)生的課業(yè)負擔!按N”期間學(xué)校精心安排中層以上干部強化管理,努力做到全程有效率監(jiān)管,活動存有安全確保措施,出入存有統(tǒng)一組織,二要確保學(xué)生的安全。
4,規(guī)范收費,遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的。學(xué)校按文件標準收取“托管”服務(wù)費,其中四月份按每生100元收取,五、六月份一至八年級按每生80元收取、九年級按每生60元收取。
5,嚴苛資金管理學(xué)生的'“代銷”服務(wù)費由學(xué)校成立專項賬戶并交由家長委員會統(tǒng)一管理,并搞好月清月結(jié)工作。
三、加強公示、接受監(jiān)督根據(jù)文件要求
四、活動具體安排
1、以小組為單位活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特點及興趣愛好,開設(shè)各種興趣小組,于每天下午4:40~5:30開展各種興趣小組活動,具體安排如下:
周一:乒乓球周二:寫作周三:足球周四:籃球周五:呼啦圈
2、興趣活動小組負責人:周一:李x周二:張x周三:張xx周四:萬xx周五:安x
3、活動期間校園安全保衛(wèi)工作負責人:武xx
五、工作要求
課后服務(wù)就是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,根據(jù)上級部門的建議,凡是參予此項課后服務(wù)的老師必須提升“四個意識”,二要努力做到真正為社會各界家長排憂解難,所有出席的老師必須按學(xué)校的精心安排深入細致履行職責,積極主動出席這項工作。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。
六、存有的問題
1、學(xué)生的課后活動時間與教師的工作時間有沖突。
2、學(xué)生對有些活動興趣不感興趣,須要及時調(diào)整。
3、有些學(xué)生積極性不高,還需要與家長多溝通。
我校認真落實莒縣教育和體育局20xx年2月25日關(guān)于留言日照市教育局《關(guān)于盡快搞好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通告》的通告建議,根據(jù)本校學(xué)生家長接載實際,措施功勛卓著,全面落實妥當。
現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
1.制定方案、宣傳部署
開學(xué)前,我校按照市、縣教體局通知要求,將開展“課后服務(wù)”工作召開了班主任會,學(xué)習了市、縣教體局通知精神,并結(jié)合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實際,擬定了《閻莊街道中心小學(xué)20xx年落實“課后服務(wù)”工作實施方案》。
各班主任通過家長微信群,將“課后服務(wù)”提出申請辦法、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)形式、服務(wù)時間、管理制度等內(nèi)容的實施方案通告至全體學(xué)生家長。派發(fā)紙質(zhì)知會書、申請表和委托協(xié)議書,與家長簽訂協(xié)議,進一步明晰學(xué)校教師、學(xué)生家長、學(xué)生三方之責任,保證家長、學(xué)生知曉率百分之百,揀一人。
2.周密考慮、按時啟動
按照上級領(lǐng)導(dǎo)建議,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,課后服務(wù)時間分成兩段,一就是中午在讀用餐學(xué)生午休息時間,二就是下午完結(jié)時間,下午完結(jié)時間按學(xué)生市場需求與季節(jié)變化彈性調(diào)整,與家長接載時間“無縫”交會。
堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,合理確定服務(wù)內(nèi)容。午休時間分為兩段,第一段指導(dǎo)學(xué)生寫字、閱讀、做題等;第二段讓學(xué)生午休,午休時間不少于30分鐘。下午放學(xué)后時間安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動、觀看中小學(xué)生適宜的影片等,對個別學(xué)習有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。
課后服務(wù)工作總結(jié)范文14
聽了這次講座,對我來說受益匪淺。平時上班每天在埋頭苦干批改作業(yè),和同事說一句都不舍得,只怕作業(yè)批改不完。在教學(xué)中一直想著往前沖,只想每天把新課時落實,以為這樣就可以完成我的教學(xué)任務(wù)了。今日聽了陳特講座覺得自己真的要慢下來,回頭看看孩子掌握多少,有沒有深層次的掌握。在"雙減'政策下,作業(yè)設(shè)計好了,學(xué)生就真正的提質(zhì)增效了。陳特講得特別經(jīng)典一句話:"做人、教書都要腳踏實地、扎扎實實'。我在教學(xué)之路上仍然探索著、實踐著。今后我還要踏著堅實的步伐,扎扎實實走在我的教學(xué)之路。
學(xué)有所獲,學(xué)以致用
作業(yè)是教育教學(xué)的重要組成部分,"雙減政策'的出臺意味著此后減負是各地教育教學(xué)組織必須落地的."雨點'。陳加倉老師的《"雙減'政策下的有效作業(yè)設(shè)計》直播課,可謂是一場"及時雨',為龍港的小數(shù)老師們答疑解惑,為老師們的今后的作業(yè)設(shè)計指明了方向。
種下"發(fā)散'種子
陳加倉老師在課上指出,"不根據(jù)常規(guī)思路,樂觀創(chuàng)新,從不同角度分析,通過不同途徑和方式解決問題,培育發(fā)散思維能力。'他結(jié)合幾道例題給我們生動講解了如何激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維,比如一道題老師應(yīng)多鼓舞學(xué)生嘗試用多種方法解答,并在比較中優(yōu)化,從而不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能。從另一方面來看,這其實不僅僅是對學(xué)生提出了挑戰(zhàn),更是對老師們提出了新的挑戰(zhàn)。老師在備課時,也應(yīng)跳出舒適區(qū),不拘泥于教材給出的"答案',更應(yīng)善于摸索,鉆研和總結(jié)方法和規(guī)律,成為帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習的"先行者'。
培育"創(chuàng)新'之花
如何給學(xué)生布置作業(yè),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培育建構(gòu)能力。陳加倉老師的"題組練習'給予了很好的示范作用,在對比中加深理解,突破知識混淆點。比如,2.4+7.65,2.45+7.65,這樣的兩道題給學(xué)生呈現(xiàn),不少學(xué)生會得出相同的答案,就是混淆了運算順序和乘法分配律,老師結(jié)合講解,學(xué)生就能很清楚地區(qū)分和辨別兩者之間的區(qū)別。
結(jié)出"數(shù)學(xué)'果實
數(shù)學(xué)不僅是一門學(xué)科,更是承載了育人的重要使命。陳加倉老師的"主題研學(xué)'作業(yè)給我留下了深刻印象,有趣、好玩、有用。他通過讓學(xué)生主動嘗試對常見的"國旗'作畫,不僅讓學(xué)生在實踐中明白了許多數(shù)學(xué)知識,還激發(fā)了學(xué)生的愛國精神。今后的作業(yè)設(shè)計,我們不應(yīng)只讓數(shù)學(xué)知識局限在課本和作業(yè)之內(nèi),更應(yīng)綻放在日常生活之中,真正讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)以致用。
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