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政治教師個人工作總結(jié)

時間:2023-09-08 18:45:52 工作總結(jié)范文 我要投稿

政治教師個人工作總結(jié)范文優(yōu)秀(9篇)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的政治教師個人工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。

政治教師個人工作總結(jié)范文優(yōu)秀(9篇)

政治教師個人工作總結(jié)范文1

  在本學期工作中,我全面貫徹學校的教學變更方案,面向全體學生,因材施教,提高學生的綜合素養(yǎng),提高教學成績,堅持依法執(zhí)教,因?qū)W論教,充分利用本學科的優(yōu)勢,突出學科的功能,提高學生的思想覺悟和道德品質(zhì),培養(yǎng)學生自主學習的能力。

  一、本學期的主要教學目標

  1:讓學生在正確認識個人與社會關(guān)系的根底上,感悟自己對社會應(yīng)負的責任,增強責任意識,做一個負責任的公民。

  2:引導學生從自己的實際動身,了解我們偉大的祖國的根本國情、根本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,進而增進對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感。

  3:關(guān)心學生了解我國的根本經(jīng)濟制度、政治制度和xxx文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,以利于學生更好地參與社會生活。

  4:引導學生確立共同理想和個人理想,并為之艱難奮斗、有所作為,把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結(jié)合起來。

  二、學情分析

  1、由于是新接的學生,對學生的學習情況、心理特征不夠了解。

  2、學校剛實施教學變更,這屆學生已經(jīng)開始了一學期,對于學生的合作能力,交往能力,自學能力有待于進一步了解。

  三、采取的措施

  在教學中,結(jié)合實際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學情境,保護和培養(yǎng)好學生的好奇心、自尊心,開掘和開發(fā)蘊藏在學生身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì),愛護學生的'探究精神,創(chuàng)新思維,關(guān)心學生自主學習、獨立思考,營造崇尚真知、追求真理的氣氛,為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。按照課程標準,做好學生的知識技能的教學,抓好常規(guī)教學。

  1、在教學中,學生掌握的根底知識比較牢固,但不夠全面,我進一步加強了將根底知識轉(zhuǎn)變?yōu)楦炯寄苓@一環(huán)節(jié),加強了綜合知識的訓練。

  2、由于學生對本學科的學習興趣低,學習勁頭差,所以進一步進行發(fā)學習本學科興趣的教育。

  3、加強學習態(tài)度、目的的教育工作者,使學生知道本學科的重要性。

  4、在課堂上,進行分層次教學,因材施教,充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性。

  3、加大輔導力度,輔導優(yōu)生呈現(xiàn)拔高,輔導差生突出雙基,各有所獲。

  4、精心備課,設(shè)計好每一節(jié)課。在第一周就把本學期的所有教學目標告訴學生,讓學生按照目標進行自學一周,然后,在按照章節(jié)進行講解。

  5、認真對待教學中的每一個環(huán)節(jié),及時發(fā)覺問題,及時解決問題。

  總之,在本學期工作中,針對課堂教學變更,有及時發(fā)覺問題,及時解決問題。

政治教師個人工作總結(jié)范文2

  現(xiàn)代的教學是需要民主平等的師生關(guān)系和舒暢合作的教學氛圍,這意味著承認學生的主體作用和關(guān)注學生的發(fā)展,意味著教師教學觀念和教學方法的改變。作為政治課教師在教學中應(yīng)發(fā)展和培養(yǎng)學生的主體性,把課堂教學的著眼點放在學生的可持續(xù)發(fā)展和學生知識和能力的提高。

  一、要不斷豐富自身知識底蘊

  翻開新教材,我們不難發(fā)現(xiàn)很多要點知識都是一筆帶過,而給學生留下巨大的思維和拓展空間,再加上政治學科鮮明的時代性和時政性,新教材的內(nèi)容大大地豐富,與學生的生活越來越密切,金融、經(jīng)濟、法律、國際政治等領(lǐng)域的新知識不斷融入,都需要我們不斷地去完善、去充實自己的知識結(jié)構(gòu),既要熟悉并精通原版教材的知識體系和內(nèi)容,又要不斷地涉獵新的社會知識,不斷地更新知識,以滿足課堂教學的需要

  二、要不斷轉(zhuǎn)化教學過程和教學方式

  在政治課教學方式中要做到以下幾點:

  1.大膽轉(zhuǎn)變教師的角色

  傳統(tǒng)教學以傳授知識為中心—“先生教書,學生念書” ,只重視“書”的傳授,而忽視了“人”的發(fā)展。新課程要求我們的教學“以人為本”,切實提高教學的發(fā)展功效與育人功效。在新課標的指導下,新教材真正體現(xiàn)了以教師為主導、以學生為主體的思想。老師只是導演、是配角,學生才是演員、是主角,學生能否積極地參與到教學中來,是教學能否成功的'關(guān)鍵。

  2.積極引導學生的自主學習

  教師的教不可能代替學生的學,因此,我們教師不能越俎代庖,要在教學中引導學生學生會自主學習。在平時的教學中不武斷、不強制、不灌輸。教師在教學中根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合學生的實際,善于為學生創(chuàng)設(shè)適當?shù)臈l件,營造恰當?shù)姆諊,使學生產(chǎn)生自主學習的愿望,增強學生自主學習的能力。可以通常采用啟發(fā)式、討論式、調(diào)查式等方式教學,指導學生學會自主學習。對一些主觀性的問題鼓勵學生談他們自己的想法,讓學生展開想象的翅膀盡情的表達自己的看法。

  這樣,會使學生能夠主動去探索社會現(xiàn)實及自我成長的問題,促使他們個性的成長,鍛煉全面的素質(zhì)能力,而不是將書本中的內(nèi)容作為教條來死記硬背。

  3.運用多元的評價標準

  傳統(tǒng)的評價學生的方式日益暴露出其諸多的弊端,不利于學生的發(fā)展。因此,轉(zhuǎn)變教師教學觀念和改變對學生的評價方式十分必要。新課標強調(diào)評價的目的主要是為了促進學生的學習,而不是看學生掌握了多少知識。通過評價,使學生能做到學有所悟、學有所用、學有所成。

  三、要采用新理念審視評估學生的素質(zhì)和能力。

  “一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念。這就充分說明了我們應(yīng)該相信學生的潛在的能力,確信每個學生都可以積極地成長,是有培養(yǎng)前途的,是追求進步和完善的,是可以獲得成功的,因而在教學過程中我們應(yīng)對學生充滿信心。然而在平時的教學中,有不少老師經(jīng)常性地抱怨學生的素質(zhì)差,理解能力差,記憶力差,解題能力差,這也差那也差,甚至在課堂上對所謂的差生輕則予以諷刺挖苦,重則予以打罵,這是很不道德的,更是與新課標背道而馳的,其結(jié)果是刺傷學生的自尊心,打擊學生的上進心,膨脹學生的自卑心,其后果可想而知,不但達不到提高教學質(zhì)量的目的,而且給學生的終身發(fā)展埋下隱患,必須糾正。

政治教師個人工作總結(jié)范文3

  本學期,我擔任高x年級x班的政治科任教師。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。還注意以德為本,了解學生不同的學習根底,采納因材施教的方式在教學工作中有針對性地實施教與學的任務(wù),圓滿地完成了學前任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強教育教學理論的學習和研究

  由于是新課改,理論實踐經(jīng)驗缺乏,對“自主學習”一時還吃不透,因此,本學期我抓緊學習“自主學習”的理論,深入挖掘“新課標”,鮮亮的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導,是對修訂大綱的新開展,明確所教學段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學中整體把握,有的放矢。通過自己課堂實踐,我深刻認識到教學就是和學生們一起參與的活動,只有充分發(fā)動學生的學習主動性和積極性,才會有學生的創(chuàng)造性,從而將學校大力推廣的“自主學習”的模式從本學期做好心理上、態(tài)度上、工作中的切實轉(zhuǎn)化,為下個學期全面開展“自主學習”做好充分的預備。

  二、做好教學常規(guī)工作

  本學期我能依據(jù)學生的具體情況詳實的制定教學計劃,按章辦事;能認真的備課,充分的備好學生,寫好教案,絕不上隨意課,一學期共有教案和反思55個;認真的上好每一堂課,積極的探究新的教學模式,并有的放矢進行變更,學生反映良好;能適時布置作業(yè),做到全批全改,并能對后進生進行幫扶;認真的組織好單元考試和校內(nèi)統(tǒng)考,做好質(zhì)量分析,及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓,為今后的教學工作開展做了充分預備;積極的使用多媒體,能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學生的'注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲 望,從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲得、記憶。積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人,適時的開展德育滲透。

  三、做好教科研工作,積極交流研討

  認真的參與教科研工作,積極的參與課改研究工作,積極的撰寫論文;積極的參加教研組活動,積極的承當教科研任務(wù),能在課題研究中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;積極的參加組內(nèi)外聽評課活動,一學期共聽課20節(jié);開好一節(jié)公開課,做好培優(yōu)扶差工作,所帶班級成績提高超顯,差生面明顯縮小,優(yōu)生率有所提高;積極的參加各種課題研究,發(fā)揮了應(yīng)有的作用;認真的參加對外交流,屢次聽評課、理論學習等,與教研組、備課組內(nèi)其他政治教師交流新課程下的教與學的經(jīng)驗,取長補短。

  認真地對待每個學生,認真地對待每節(jié)課,認真地對待每本作業(yè),認真地對待每次輔導,認真地對待每張試卷。在一學期的辛勤努力下,我所帶班級學生的政治成績有了很大進步,在年級中名列前茅,我本人在學校的學生評估、教師互評、領(lǐng)導測評中名列全年級第一,獲得“優(yōu)秀教師”的榮耀稱號。今后,將更加努力,為了學生能力的提高多想方法,多鉆研,多探討,多學習,爭取學生的更大開展。

政治教師個人工作總結(jié)范文4

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足,F(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如下,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、政治思想方面

  本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,思想端正,認真貫徹黨的教育方針,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度。幼兒園新教師思想政治表現(xiàn)。

  二、教學方面

  我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的.教師學習,積極參加園里組織的教師間相互聽課活動,并認真做好聽課筆記。工作中我以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的活動計劃。

  在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動手制作教學用圖和活動道具,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,充分體現(xiàn)幼兒學習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極找出問題的癥結(jié)。在業(yè)務(wù)學習方面,我利用空閑時間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍,并在中華聽課網(wǎng)上注冊了賬號,定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,不斷擴寬知識面,開闊自己的視野,力求能為教學內(nèi)容注入新的活力。幼兒園新教師思想政治表現(xiàn)。

  三、保育方面

  作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的機會,主動到班上去和另外一個老師配班,學習保育常識,鍛煉自己的實操能力,經(jīng)過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習,我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,團結(jié)互助,養(yǎng)成良好的生活習慣。我尊重幼兒的成長規(guī)律,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,樹立自信心,為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護航。

  四、家長交流方面

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動,將有助于幼兒更好地成長,實現(xiàn)家園互動。我在平時上課時注意留心觀察每位幼兒的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題或異常時,及時告知班上老師和幼兒家長,并利用能和家長溝通的有間,積極主動地去和家長交流討論,了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時間、特殊愛好和習慣等,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改進自己的工作,爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。

  五、其他方面幼兒園新教師思想政治表現(xiàn)。

  我利用不上課的時間,還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作,并把電視機配合U盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作。看到幼兒都非常喜歡看更新的動畫片,自己心里也很開心。

  我還參加了縣里組織的一個課件制作比賽,初賽已經(jīng)過了,目前正在積極地準備決賽的作品。

  六、努力方向

  作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務(wù)水平和知識儲備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實施素質(zhì)教育、寓教于樂都將是我努力學習的方向。

  通過這半年的工作,我很幸運地學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會繼續(xù)多學、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

政治教師個人工作總結(jié)范文5

  又一學期結(jié)束了,很高興本學期能按照開學初的工作計劃,順利地完成了教學任務(wù),也高興自己的教學水平有了進步,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、認真編寫教案,備好每一堂課。

  為了讓課堂更加活躍,積極鼓勵學生暢所欲言,點評皆以鼓勵為主,講解知識點時,多結(jié)合典型案例,一方面讓學生多了解書本以外知識,了解社會新聞,同時,也有效地集中了學生的注意力,提高課堂的教學效率,更重要的是,此教學方式,切實地培養(yǎng)了學生對思想品德這門學科的熱愛,興趣對學好一門功課,有著非常重要的關(guān)系。

  二、素質(zhì)教育與應(yīng)試教育相結(jié)合。

  在已經(jīng)達到高及格率的前提下,注重抓學生的優(yōu)秀率。繼續(xù)一直以來,講解知識點時,引導學生劃課本,幫助學生整理出相關(guān)問答題,并輔導學生自行歸納出綜合題,當然,對于所有非選擇題的答題規(guī)范性,從平時的講解到考試的批改,都嚴格要求,現(xiàn)在,學生們已基本能按照規(guī)范式的答題格式來,保證了卷面的整潔清晰,這樣,其實也能讓學生在檢查時,思路更明確。

  而隨堂小測也一直實行著,我經(jīng)常說,為什么開卷考的科目,還要背誦呢?原因就在于,要大家理解知識,了解知識所在位置,在考試時,能不翻書,快速、準確地完成選擇題,而遇上非選擇題時,則能非?焖、準確地知識其相關(guān)內(nèi)容在課本的哪一頁,從而提高答題準確率。所以,平時嚴抓背誦,而真正到了考前一周,我通常只要求學生們再去熟讀課文,熟悉相關(guān)知識點即可。

  對于配套練習《陽光少年》,我堅持及時講評,且當講到某個知識點時,亦會選擇相貼合的題目來配合講解,只要時間允許,甚至會在課堂上讓學生隨堂完成,當場講評,這樣對于一些課后懶于做功課的學生,他們更加會把握住上課的時間來完成,且周圍還有同學可討論,互相比對,形成你追我趕的良好氛圍。而我也堅持階段性地考查學生對知識的掌握情況,幾次考試的'情況表明,年段五個班級,基本平衡。

  三、在教學上,我仍是一名新人,所以,我要學習、改進的地方仍很多。

  在教學過程中,我一直懷著一種互相學習的心態(tài),當學生有疑問,而我不清楚時,我會大方地說,我課后去查一下,再來和大家交流。當學生幫我指出不足時,我會虛心地說,謝謝你們,讓我又學到了一點。

  在這種益師益友的氛圍下,學生與我有了一種良好的關(guān)系,這也讓學生愛上我的課,這其實有助于學生在思想品德這門功課上的進步。而平常在參加教研活動時,我也認真地聽取別人意見,積極參與其中,并在旁聽他人教學過程中,借鑒其優(yōu)點,從而嘗試、改進自己的教學方式,學習之余,感到自己的教學能力確實有所提高。

  完成了一學年的教學工作,看著孩子們一點一點地進步,看著自己的教學水平一點一點地在提高,我有了滿足感和成就感,但我仍在努力,仍在探索更加適合我,也適合學生們的教學方式,俗話說,沒有,只有更好,所以,我將不斷進步,不斷尋求突破,盡情享受教學的樂趣。

政治教師個人工作總結(jié)范文6

  一、思想政治方面

  我能積極參加政治學習,業(yè)務(wù)學習。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同學;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學生,有奉獻精神。

  二、教學方面

  積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領(lǐng)導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的.輔導。課后及時做授課后記,找出不足。還利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。根據(jù)學生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學生同步前進。閑假之余,積極學習各種教育理論,加強自身基本功的訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應(yīng)當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月,苦練教學基本功活動,不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法,激勵學生學習的興趣,和求知的欲望。對差生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  三、德育方面

  加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保,積極參加學校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。盡職盡責地做好本職工作。

政治教師個人工作總結(jié)范文7

  現(xiàn)將這一學期以來的教學工作總結(jié)如下:

  一、認真?zhèn)湔n。

  是我教學的必修課,從不馬虎,教案詳實,并預設(shè)了學生可能出現(xiàn)的反應(yīng)以及相關(guān)問題,在課堂上能靈活點撥,適時點評,充分做好生成性教學的引導。

  二、讓學生也備課。

  即每堂課進行前,都要求全班同學齊聲朗讀課文,以落實最基本的預習,集中大家注意力,亦有提神之功效。這一點,學生早已習慣,已成為思想品德課的必修階段,而我得力的助手——政治科代表,經(jīng)常能在上課預備鈴響起后,便開始組織課本、練習冊的準備,以及朗讀的引導。而課前一讀,對于課堂教學的開展,作用甚大。尤其對于新知識的教授,更是利處多多。

  三、堅持講練結(jié)合、

  充分利用《頂尖課課練》。這是最及時地檢驗我的教學實效的方法,而學生的`答題正確率,更是我繼續(xù)教學的一個有力指導。對于大家都清楚理解和掌握的內(nèi)容,我便會留在下一堂課再來復習檢驗;而對于出錯率較高的知識點,自然在講評練習時,馬上再著重講授一下相關(guān)內(nèi)容,然后再進行相關(guān)練習,繼續(xù)檢查學生的學習情況。

  四、課后作業(yè)、

  書面的以《頂尖課課練》為主,而背誦方面,主要是一些概念,所有學到的權(quán)利、義務(wù)均要背誦,哪些法律保護公民的相關(guān)權(quán)利,亦是背誦的內(nèi)容之一。這部分工作,由組長、科代表逐一落實,而我在上新課前,往往會利用幾分鐘時間抽查。對于新課之前還未完全背誦任務(wù)的學生,當天需留下,亦由科代表直接負責,我坐鎮(zhèn)后方。全年段學生基本都能按時完成作業(yè),感謝科代表及組長們的配合,也感謝學生們的自覺。

  五、階段性考試。

  本學期進行了第五、六單元綜合考試,期中考,期末四單元分別練習,以及期末考,整體穩(wěn)定,學生成績起伏不大,但距離我的目標還有一段距離。主要是B階段的學生比例大,向A進發(fā)的力量不夠強,這一部分同學還有待指導,以提高年段總體優(yōu)秀率。

  六、每周三的教研工作。

  組長都提前作了安排,除了聽同組老師的公開課,學到不少教學設(shè)計以及課堂教學能力的把握等方面的知識外,亦在同事交流上,讀了不少優(yōu)秀教育教學文章,對我亦是一種啟發(fā)和促進。另外,本學期到校外參加聽課、教研的機會較多,獲得信息之余,更是接觸了各種不同的教學風格,受益良多。

  總體來講,按時完成了教學任務(wù)。

政治教師個人工作總結(jié)范文8

  一轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓無愧于”合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  我始終認為作為一名教師應(yīng)把”師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!睂W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的”人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面:虛心求教,強化自我

  擔任九年級三個班的思想品德教學的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

  首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的`書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和開展這種理論。

  其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知怎樣處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學經(jīng)驗。我個人7 Word資料,僅供參考,下載后可編輯

  應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

  最后我做到”不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的”教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

  三、考勤紀律方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進修方面

  隨著新課程變更對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

  總之這學年,我擔任的三個班級的思想品德教學工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!

政治教師個人工作總結(jié)范文9

  本學年以來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,做好各項工作。

  在教學工作方面,整學年的教學任務(wù)很重。本人爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,本人都做好充分的準備,本人的信念是-決不打無準備的仗。這學年擔任高三(1)(2)班語文教學,并擔任高三年級備課組組長,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,本人總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非?。

  在班級工作方面,本學期本人擔任高三(2)班班主任,在本年度的班級工作中,本人非常重視學生的思想教育工作。結(jié)合教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為工作的.一項重要內(nèi)容。我還常跟班干部交流,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。班級形成濃厚的學習氣氛,本人在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。在這一學年里,我班學生陳丹同學在南京市好家長杯作文比賽中獲縣二等獎。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為86﹪。

  總之,本人在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。這一切行動,都源于一個目標──我要做一個優(yōu)秀的人民教師。

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