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幼兒園大班安全工作總結

時間:2023-01-22 19:20:10 工作總結范文 我要投稿
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幼兒園大班安全工作總結范文9篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班安全工作總結范文,歡迎大家分享。

幼兒園大班安全工作總結范文9篇

幼兒園大班安全工作總結范文1

  為了加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,保證兒童的身體和飲食安全,保證他們幸福健康的成長,根據教育局《幼兒園安全工作條例》的指導精神,我園根據自身情況進行了詳細徹底的自查。自檢情況總結如下:

  一是教職工充分重視,提高思想認識。

  成立以幼兒園園長為首的幼兒園安全工作領導小組,開展具體安全工作的調查活動。與此同時,幼兒園教師召開集體會議,研究教育局和中央學校下發(fā)的文件,要求教師提高責任感,增強安全知識,切實認識到兒童安全工作的重要性,確保兒童得到良好的教育、管理和保護,讓家長能夠安全地把孩子交給我們。

  二、消防安全管理。

  根據教育局的消防安全指令,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查。修改電源和電線,不使用時密封教室內的插座,用膠帶密封泄漏到墻外的插座,在高處(兒童接觸不到的地方)使用牽引插座,消除一切潛在的不安全隱患。檢查消防設備的使用情況。并為兒童和教師提供應急預案知識教育,確保兒童和教師在緊急情況下能夠安全有序撤離。

  三、大型社會活動的`管理。

  幼兒園大型社會活動需報教育局和中心鎮(zhèn)中心學部批準后方可舉辦。要求教師明確職責,精心組織,精心安排,制定活動應急預案,并派專人跟班,確保孩子和教師的人身安全。

  四、交通、晨檢、午睡值班管理。

  幼兒園班車接送孩子,學校與司機、老師簽訂安全責任證書。教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點兒童,注意管理好上、下、騎兒童的安全。做好兒童入院、服藥、不安全隱患記錄,防止泄漏。不熟悉的孩子要謹慎對待,不要犯錯。對違反規(guī)定轉移兒童的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員的日常管理。如果孩子沒有接送,隨車值班老師要負責安全無誤的帶孩子回家。對于沒有到園的孩子,老師要及時做好聯(lián)系家里的工作,并匯報具體情況。如有異常情況,應立即請示上級,防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡老師要盡職盡責,根據季節(jié)變化和孩子的具體情況做好護理,讓每個孩子都有一個健康安全的午休時間。

  五、食品衛(wèi)生管理。

  幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進行了深入檢查,徹底清理了衛(wèi)生死角,及時處理和更新了各種不衛(wèi)生隱患和習慣。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定,并簽訂食品和食品衛(wèi)生責任狀。學校要加強對食品采購、供應、加工等環(huán)節(jié)的管理,確保采購食品和原料的衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原材料的場所由專人管理,非直接工作人員不得靠近;生熟食品嚴格分開加工,嚴格執(zhí)行同一天制作和食用制度,防止隔夜飯危害兒童健康。要殺滅幼兒園的老鼠和蟑螂,清除各種寄生蟲,防止結合這次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施、玩具和寢室用品進行了全面檢查。加固各類游樂設施,對教具、玩具進行消毒檢查,對不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和臥室床上用品也進行了整體維修,并徹底檢查了班級內物品的擺放情況,消除了隱患。

  六、兒童安全知識教育。

  所有幼師結合課堂教學滲透兒童安全知識,讓孩子有簡單的防火、防電、防水、防病、防詐騙知識,接送孩子時與家長溝通,讓家長配合幼兒園教育。結合此次自查整改工作,我園進一步完善了管理制度、校園設施、安全意識和安全措施。教師的安全意識得到進一步加強,對各種安全工作和應急處理方法有了更深入的了解。孩子會在安全活潑的環(huán)境中健康快樂的成長。

幼兒園大班安全工作總結范文2

  安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重,我們小班小班年級組的全體工作人員將安全工作當作頭等大事來抓,年級組的全體人員對安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道孩子的安全是開展所有保教工作的基礎。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,現(xiàn)總結如下:

  一、班級人員做好安全自查工作

  幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的'尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。此外,每個班級在孩子來園時,老師們都要認真檢查幼兒情況:一看指甲,如指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師盡早察覺,如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長;三看有無帶異物,以防孩子帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安全事故。定時查看玩具,如有安全隱患存在,馬上上報上級。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

  二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生

  在日常生活中,我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。同時帶幼兒參觀幼兒園的安全宣傳欄,了解110、120、119等安全電話的用途,擴展孩子的安全知識,提高孩子的安全意識。

  三、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)安全教育

  用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經驗來談談自己對安全的看法,說說哪些東西小孩子是不可以玩的。

  四、做好家長的安全工作

  家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在節(jié)假日中我們會給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

  五、觀看關于安全教育書籍

  利用家長資源,發(fā)動家長幫助孩子收集有關安全方面的書籍,孩子們通過觀看書籍都知道了小朋友在日常生活中應該注意哪些安全,看了安全的書籍后我們打算讓孩子們進行安全標記的認識和創(chuàng)作,從中學到了更多的安全標記,張貼標記和安全標語,通過游戲和通過家園欄、班級網頁向家長宣傳安全的重要性。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們班全體班級教育成員堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

幼兒園大班安全工作總結范文3

  幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

  一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識

  我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

  二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患

  我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

  三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

  2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護,及時提醒幼兒靠右行走。

  孩子們雖然即將升入小學,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。

  總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。

  為認真貫徹落實安全生產工作及有關文件精神,我局根據上級有關部門的要求,解決當前畜牧業(yè)存在的突出問題,采取有效措施,狠抓工作落實,取得了階段性成效。

  一、統(tǒng)一思想,加強領導,制定活動方案

  我們深化認識,統(tǒng)一思想,把專項行動作為當前的一項重要工作擺上工作日程,在充分調查摸底的基礎上,制定出了針對性和操作性都非常強的《實施方案》,明確了檢查重點及相關部門工作職責,成立了“打非治違專項行動”領導小組和行動小組。通過對重點畜產品、重點單位、重點區(qū)域的集中整治,進一步完善畜產品安全體系建設,加大動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作力度,對畜牧業(yè)投入品、動物飼養(yǎng)、出售、屠宰、加工等各個環(huán)節(jié)實施全程監(jiān)管,建立動物性食品安全的追溯體系和責任追究體系,把我市動物性食品安全提高到一個新的水平,促進XX市畜牧業(yè)健康發(fā)展。

  二、明確責任

  我局對各站所有存在安全隱患進行大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時制定具體的整改方案,明確專人負責,明確完成整改時限,狠抓整改工作落實。采取一套安全防范措施、制定一份應急預案,實行專人監(jiān)管。對檢查不到位、應查未查、應改未改等工作不落實的進行嚴肅批評,并限期整改。

  三、檢查范圍

  在全市畜牧系統(tǒng)開展安全隱患大排查工作,做好動物性食品、獸藥、飼料等行業(yè)的監(jiān)管工作,切實解決安全生產上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和堅決遏制各類事故的發(fā)生。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導,明確責任。畜牧系統(tǒng)各單位要按照市安委會的統(tǒng)一布署,切實加強對安全大檢查工作的領導,形成職責明確、分工協(xié)作、責任到人的工作機制,確保檢查工作取得實效。

 。ǘ┘毣桨,落實措施。各單位要認真分析安全生產現(xiàn)狀和存在的主要問題,層層分解目標任務,明確實施步驟,落實工作措施,制定切實可行的檢查方案,確保通過檢查,切實從源頭上排除各類安全隱患。

 。ㄈ┞鋵嵷熑,即查即改。要堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改。對一般性安全隱患要做到立查立改;對暫時不能整改的隱患和問題,要指定專人盯守,限期整改、跟蹤落實;對檢查中未發(fā)現(xiàn)的安全隱患或對發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改不到位而導致發(fā)生重特大事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

 。ㄋ模⿵V泛宣傳,輿論監(jiān)督。廣泛開展安全生產宣傳教育工作,充分利用宣傳手段,加大食品安全、疫病免疫、獸藥飼料和草原監(jiān)理等方面的宣傳力度。努力營造全社會“關注生命、安全發(fā)展”的安全氛圍。

  雖然我局在安全生產方面做了不少工作,但也存在一些問題。一是有個別職工安全意識差,存在僥幸心理。二是有個別下屬單位安全生產制度不健全,安全設施不太完善。

 。ㄎ澹z查本系統(tǒng)內貫徹執(zhí)行安全生產工作安排,執(zhí)行情況,防治重大動物疫病,防止草原火災工作的落實情況,確保各單位牢固樹立安全生產第一的思想,不斷提高我局廣大干部職工的安全意識。

 。┘訌妼ΛF藥,飼料等畜牧業(yè)生產資料的監(jiān)督檢查,嚴整假藥、劣質的飼料流入市場,加強對飼料、獸藥經營場所和各養(yǎng)殖戶使用情況的監(jiān)督管理,嚴禁不符合國家規(guī)定和禁止使用的獸藥,確保動物安全用藥。

  (七)加強草原管理,防止草原火災。積極做好各項準備,提高草原防火意識,防止草原火災的發(fā)生,確保草場安全。要采取責任到人,加強演練,制定預案,排查隱患,加強預警等手段,確保我市草場安全生產。

  五、工作進展情況

  越冬渡春情況:預計2015年底,XX市存欄各類牲畜46萬頭(只),農區(qū)存欄牲畜18萬頭 (只)、牧區(qū)存欄牲畜285萬頭(只)。

  飼草料儲備情況:截至目前,共儲備飼草4.5萬噸,儲備飼料0.5萬噸,壓制青貯2.8萬噸。

  小畜配種和牛羊育肥工作情況:今年我市繼續(xù)加大力度做好牲畜品種改良工作,截至目前,已完成配種牲畜34萬頭(只)、育肥牛出欄3.03萬頭,育肥羊出欄61.2萬只、其中:園區(qū)育肥牛1.25萬頭、園區(qū)育肥羊31.13萬只。

  牲畜轉場情況:牲畜轉場工作預計將于11月10日開始,11月20號結束,需轉場牲畜共719群28萬頭(只)。

  動物疫病防治工作情況:目前XX市已進入秋季動物疫病防控工作,落實領導包村、干部包群的'防疫工作機制,認真組織秋季防疫,截至目前我市已免疫羊50.50萬只、牛3.16 萬頭、豬3.62萬頭,免疫密度100%,預計10月30日完成XX市秋季重大動物疫病防控工作。

  我們采取面上檢查與重點抽查相結合、普查與堵漏洞相結合的工作方法,對隱患疑點多,不安全苗頭較突出的地方作為重點,由經常督導排查,消除安全隱患。進行不定期和重點抽查。每月至少對重大危險源巡查一次,同時加強日常安全管理,保持安全設施、設備正常運行,確保每一處重大危險源都始終置于有效地監(jiān)控之下,防止任何安全事故的發(fā)生。

  20xx年即將過去,在這一年中,我校全體教師在校領導的正 確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。

  一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學生上下學安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

  二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位......

  在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。

幼兒園大班安全工作總結范文4

  一、保育方面嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

  1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并每天用紫外線消毒;

  2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5、及時預防傳染病的發(fā)生。

  二、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。

  1、檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

  2、組織幼兒活動時,視線不能離開孩子,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時制止,減少安全事故的發(fā)生。

  三、通過標記,進行潛移默化的教育。

  制作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關"、"小聲說話"等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。讓幼兒通過這些安全標志了解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,還要學習必要的自救常識。學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

  四、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

  我們開展了一系列的'行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。

  五、將安全工作滲透到一日工作流程中去。

  1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數。

  幼兒入園時,認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數。

  2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

  3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

  4、幼兒進餐時,三位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,組織幼兒餐后散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。

  5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

  6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。

  六、家長工作方面。

  我們利用了家園共育、網絡平臺、家園聯(lián)系等方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。

  新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在新的一年里,我們一定會取長補短爭取做到最好。

幼兒園大班安全工作總結范文5

  安全教育是幼兒園中最為重要的一項活動。也是讓家長滿意的最明亮的一個窗口。在大班,雖然孩子們都比較懂事,但是對于簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力還是比較弱的,所以為了保證孩子安全、健康的.成長,針對班級實際情況,我們特制訂安全工作計劃如下。

  根據“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

  應加強對幼兒的安全教育!睘橹笇枷。老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平時的工作中,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時了解原因。我們在進行戶外體育活動前,要認真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。思想匯報專題如廁時,特別是在潮濕天氣,老師要注意維持良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,防止幼兒滑倒。

  在課間,讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。午休時,老師必須要組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。并且嚴格執(zhí)行接送制度。如不認識的人來接孩子,必須和家長取得聯(lián)系。認真督促保育員對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

  (一)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識

  1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn)。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,不要在公路旁玩耍,不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

  (二)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防雷等安全意識

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。

  3、防雷安全。打雷時不在電線下和大樹下玩,不能用太陽能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍。

  (三)、其它安全方面

  1、教育幼兒上下樓梯時,不要追逐打鬧,防止幼兒摔傷,踏傷。在玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠。

  2、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  3、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

  4、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  5、結合主題“保護自己”進行安全教育周活動。根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

  只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,事事想的周全些就不會或減少數出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

幼兒園大班安全工作總結范文6

  伴隨著圣誕節(jié)快樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲,轉眼間20xx年就要和我們說再見了。看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經過一學期的學習,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期里,孩子們都非常的健康、愉快。

  一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識。

  在開學的時候,我們老師就開了一次有關安全意識提高方面的會議,會上我們明確了班上最應該注意的有關安全工作方面的問題,并且這次會議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內活動。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會有安全隱患。并且采取了很多的防護措施。如:桌子的角和電視柜子的角很尖,我們就想辦法把它們的調整到孩子們很不容易摔交的地方或者把角包起來等。同時,在開學的前幾天,我們都對孩子進行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調動了起來,并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。

  二、將安全教學融入到日常的教學中,并將行動落到每天的工作上。

  在每一個主題教學的`活動中,我們都會開展有關安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:地震和火災中的自救等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。

  在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。

  三、家長工作方面。

  我們利用了家長園地、電話和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。

  新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在新的一年里,我們一定會取長補短爭取做到最好。

幼兒園大班安全工作總結范文7

  幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。

  一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的安全知識我知道的競賽活動。

  讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

  二、組織一次參觀消防隊的活動。

  為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認識了消防車的結構,參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災時的基本自救常識。叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

  三、進行安全工作自查,及時地對班級里的`桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;

  班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

  四、安全教育滲透于一日活動中。

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,,提高幼兒的自我保護能力。

  2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園大班安全工作總結范文8

  轉眼間,一個學期就過去了,看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經過一學期的學習,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據班級的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。

  一、進行安全工作查:

  及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在。

  班里兩位老師經常對一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查。如:午睡時,多提醒睡在上鋪的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室。盥洗活動不吵鬧,不推不擠等等。排除身不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

  二、將安全教學融入到日常的教學中,并將行動落到每天的工作上。

  在每一個主題教學的活動中,我們都會開展有關安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。本學期我們結合主題開展了一下安全教育,如:《遇到火災怎么辦》、《發(fā)生地震我不怕》、《電梯里有只大熊貓》、《會說話的安全標志》了等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。除此之外,我們幼兒園還每月組織安全演練,如地震演習,要躲在大的'物體下面;火災演習,要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。

  在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。

  三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。

  午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  四、家長工作方面。

  我們利用了網絡、家長園地、電話以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個學期,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在今后的學期里,我們一定會取長補短爭取做到最好。

幼兒園大班安全工作總結范文9

  幼兒進行教育如:“交通安全”、“用電安全”同時我們積極向家長宣傳安全教育正確知識和方法使家長成為園外安全教育教師負責正確實施家庭中安全教育

  一、班級中存在安全隱患

  1、大班目前幼兒人數46人人多而活動場地比較小幼兒在下課時候容易發(fā)生摔倒、推、擠等情況

  2、幼兒上廁所時由于廁所路滑容量發(fā)生滑倒事故再加上大班幼兒人多上廁所時會有擠、推同伴現(xiàn)象

  3、雨季到了個別家住比較遠幼兒經常忘帶雨傘家長也沒有接送

  4、少數幼兒會在教室里爬高爬低、追趕打鬧

  二、加強班級安全管理方面情況

  針對大班班級存在安全隱患我們會改善工作中存在問題發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全因素及時消除安全隱患:

  1、輔導幼兒安全地進行游戲活動如正確使用游戲設備(攀登架、滑梯、三輪車等);遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助

  2、采用正面教法同時加強教育讓幼兒學會做某些事情知道正確使用物品方法

  3、對幼兒進行雨季安全教育提醒幼兒雨季時不到河、溝邊玩耍下大雨時、打雷時不到樹下、墻邊躲雨同時提醒家長雨下得非常大時要來接送幼兒

  三、今后初步打算

  在今后安全教育中我們將把大班安全教育分為幾個水平目標:

  1、能接受成人安全保健方面提示

  2、對疾病能配合預防和治療

  3、正確使用學習、生活用具和簡單勞動工具遵守規(guī)則懂得保健和保護自己安全

  4、有初步安全保護意識能根據已有知識經驗力所能及地處理生活中出現(xiàn)緊急情況

  我們將做到以下幾點:

  1、定期檢查房舍、設備、大型玩具安全及時維修損壞設施并采取保護措施消除安全隱患

  2、加強對幼兒進行安全用電常識教育

  3、教育幼兒要遵守紀律培養(yǎng)