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期末考試工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-01 13:04:07 工作總結(jié)范文 我要投稿

期末考試工作總結(jié)范文

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的期末考試工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

期末考試工作總結(jié)范文

期末考試工作總結(jié)范文1

  一年級(jí)語(yǔ)文全面考察學(xué)生綜合知識(shí)素養(yǎng),既重視考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)素養(yǎng),又重視培養(yǎng)學(xué)生的合作、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本次期末考試總成績(jī)分為三部分:紙筆測(cè)試50%、研究性學(xué)習(xí)20%、平時(shí)成績(jī)30%,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的綜合性評(píng)價(jià)。

  一、紙筆測(cè)試

  本次期末紙筆測(cè)試卷是由區(qū)里統(tǒng)一出卷進(jìn)行考試。考察學(xué)生對(duì)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)的積累,做題技巧,認(rèn)真習(xí)慣等等。尤其是考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文下冊(cè)的知識(shí)積累的掌握情況和細(xì)心程度。

  我班一共62人,滿分1人,優(yōu)秀人數(shù)39人,90分以上的有54人,60人及格,2人不及格。本張?jiān)嚲砉灿惺来箢},題量適中,每一道題都從不同的角度測(cè)試學(xué)生,試卷中第八題是失分比較嚴(yán)重的,學(xué)生在這道題中出現(xiàn)的錯(cuò)別字相對(duì)較多,一年級(jí)的學(xué)生生字詞掌握還不是很牢固,有很多字學(xué)生都不會(huì)寫?磮D寫話這道題大部分學(xué)生都能寫出句子,準(zhǔn)確地表達(dá)圖畫內(nèi)容,但錯(cuò)別字較多。第九題的第四小題錯(cuò)誤率較高,在選擇正確的說(shuō)法時(shí),正確的說(shuō)法不止一個(gè),個(gè)別學(xué)生只選了一個(gè)答案,漏掉了其他的正確答案。

  試卷側(cè)重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和生活積累的考察應(yīng)用。學(xué)生錯(cuò)別字出現(xiàn)情況有:詞匯量多但會(huì)寫的字少;書寫不規(guī)范,漏筆畫,寫錯(cuò)筆畫;抄寫不認(rèn)真。對(duì)課文內(nèi)容熟悉度不足,無(wú)法靈活運(yùn)用。學(xué)生對(duì)句子的結(jié)構(gòu)不敏感,課文內(nèi)容從頭讀很熟悉,從文章中抽句子就不認(rèn)識(shí)了。

  對(duì)此,我們從自身出發(fā),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求方法,解決問(wèn)題。出錯(cuò)情況。原因分析如下:

  平時(shí)練習(xí),側(cè)重題目意思的講解,提高學(xué)生的題目解讀能力。對(duì)類似的題目要求進(jìn)行歸納練習(xí),讓學(xué)生熟悉題目的要求,更順利的答題。基礎(chǔ)知識(shí)重在書寫練習(xí)和反復(fù)的識(shí)記。加強(qiáng)關(guān)鍵筆畫的指導(dǎo)和識(shí)字寫字方法的教授,平時(shí)在練習(xí)中嚴(yán)格要求,及時(shí)指出并督促學(xué)生訂正,強(qiáng)化正確答案或正確的書寫。平時(shí)在課文和課外閱讀中引導(dǎo)學(xué)生積累短語(yǔ)。

  課文多數(shù)是要求背誦的,學(xué)生大多數(shù)能夠背誦,但背誦如何讓學(xué)生背的時(shí)候會(huì)寫,是急需解決的問(wèn)題。指導(dǎo)學(xué)生讀書的習(xí)慣,多種形式抽查學(xué)生背誦情況的同時(shí)進(jìn)行文句中生字詞的提問(wèn)。

  二、研究性學(xué)習(xí)

  研究性學(xué)習(xí)主要考察學(xué)生的小組合作能力、歸納總結(jié)或再創(chuàng)作的能力。學(xué)生需在家長(zhǎng)的協(xié)助下,組長(zhǎng)帶著組員進(jìn)行研究主題的確定、人員分工、排練練習(xí)等,最終在課堂上進(jìn)行成果的'展示。

  本次研究性學(xué)習(xí)提供了三種方式,學(xué)生從中選擇其中一種,我們班大多小組選擇的是交際小能手。學(xué)生在前期比較散,家長(zhǎng)起了很重要的組織引導(dǎo)作用。后期展示環(huán)節(jié),整體來(lái)看,學(xué)生在課堂上比上學(xué)期呈現(xiàn)得比較完整,多數(shù)學(xué)生能夠沉著地將成果展示出來(lái),不足之處是學(xué)生對(duì)于表演與相關(guān)ppt配合欠缺,結(jié)束之后老師做了適量的總結(jié)和反饋,相信下一年學(xué)生的學(xué)習(xí)展示會(huì)更加完整、精彩。

  我們要把這種學(xué)習(xí)形式延續(xù)下去,小組合作能夠讓學(xué)生更加團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)更有興趣。此外,提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),學(xué)生應(yīng)明白作為觀眾和展示者角色的行為,老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟稍L或總結(jié)評(píng)價(jià)等等。

  三、平時(shí)成績(jī)

  平時(shí)成績(jī)是對(duì)學(xué)生這一學(xué)期平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)評(píng)價(jià)和總結(jié)。本學(xué)期的平時(shí)成績(jī)主要以單元測(cè)試、課堂表現(xiàn)和家庭作業(yè)完成情況為參考進(jìn)行總體的評(píng)估。

  學(xué)生平時(shí)表現(xiàn),多數(shù)學(xué)生能夠自主自覺(jué)的完成家庭作業(yè),認(rèn)真完成單元測(cè)試,課堂上積極發(fā)言。但也有不足,個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完成情況并不理想,甚至多次不寫,單元測(cè)試時(shí)成績(jī)上不去;課堂上也能積極發(fā)言,但注意力容易分散或與同桌說(shuō)話,自己折紙、畫畫等也時(shí)有發(fā)生。

  在課堂上對(duì)個(gè)別孩子多關(guān)注,多與家長(zhǎng)交流并且制定具體明確的要求確保執(zhí)行。這學(xué)期在各方面還不夠得心應(yīng)手,下學(xué)期還要把教學(xué)工作規(guī)劃合理,循序漸進(jìn)地促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

期末考試工作總結(jié)范文2

  根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作安排,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,我校于7月x日組織了期末考試。不論是考試的組織、監(jiān)考、還是閱卷,師生做得都符合要求?荚嚭,我班專門召開(kāi)了以“考試總結(jié)”為主題的學(xué)風(fēng)紀(jì)實(shí)班會(huì),我針對(duì)本次考試做了比較,同時(shí)思考一下后階段怎樣進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),從而使教師自身教學(xué)質(zhì)量得到鞏固和提升。通過(guò)我平時(shí)的觀察、調(diào)研、體驗(yàn)和對(duì)匯總成績(jī)的研究,現(xiàn)對(duì)期中考試做如下分析,目的在于總結(jié)我們的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)我們的結(jié)癥,給我們今后教育教學(xué)工作一點(diǎn)啟發(fā)。

  一、試卷來(lái)源:

  考試試卷是由教務(wù)處提供,經(jīng)和科任教師了解,題目難度適中,不存在偏題和怪題,緊扣教學(xué)大綱學(xué)生還比較適應(yīng)。

  二、考試情況。

 。ㄒ唬┛荚嚱M織情況:這次期中考試教導(dǎo)處組織得都比較嚴(yán)格,比較規(guī)范,成績(jī)的可信度較高,值得肯定的地方有:

  (1)老師們都能做到按時(shí)到崗,規(guī)范操作,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),確保了考試過(guò)程的高質(zhì)量。

 。2)這次考試的考風(fēng)考紀(jì)好,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有學(xué)生作弊,顯示學(xué)校的考風(fēng)越來(lái)越好,學(xué)生誠(chéng)信考試的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。

 。3)這次期中考試的閱卷進(jìn)展較快,全體老師對(duì)成績(jī)處理及時(shí),效率高,效果好。

  三、分析原因

  這次考試我班之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:

  1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

  2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3、沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

  失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁矗约旱膬(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;

  第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從一開(kāi)始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

 。ㄒ唬┱n內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。

 。ǘ┻m當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

  (三)調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

  首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的.題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。

  在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開(kāi),切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見(jiàn),要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

  期中考試是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,我們將找出工作的不足,繼續(xù)制定下一階段工作目標(biāo),同時(shí)希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

  以上是本班針對(duì)本次考試情況存在的問(wèn)題以及提高措施,我班全體同學(xué)定會(huì)認(rèn)真消化,再根據(jù)本校具體情況進(jìn)行總結(jié)反思,并從現(xiàn)在開(kāi)始做好本校的教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量。

期末考試工作總結(jié)范文3

  20xx年7月13日下午,我校本學(xué)期期末考試工作正式結(jié)束。本次考試共計(jì)5天,安排考場(chǎng)1020個(gè),考生47735人次。

  本次考試是我校實(shí)施完全學(xué)分制后的第一次期末考試,結(jié)合我校實(shí)際,采取打破行政班、按照教學(xué)班進(jìn)行20xx級(jí)本科的《大學(xué)英語(yǔ)》考試,最終在教務(wù)處的協(xié)調(diào)、外語(yǔ)學(xué)院的組織與各學(xué)院的配合下圓滿完成了這場(chǎng)考試。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次考試,考試期間校黨委書記介曉磊、校長(zhǎng)司林勝等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)巡視,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及部分科室人員參加了巡視。校級(jí)督導(dǎo)和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也分別組成巡視組進(jìn)行了全程巡視。

  考試前,教務(wù)處牽頭召開(kāi)了教學(xué)院長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)考試紀(jì)律、試卷批改、試卷分析、試卷裝訂等做了要求和規(guī)定。各學(xué)院以各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試紀(jì)律教育和考試誠(chéng)信教育,個(gè)別學(xué)院還組織學(xué)生在考前簽訂“誠(chéng)信考試承諾書”,讓全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到要遵守考試紀(jì)律、誠(chéng)信考試。各學(xué)院還專門召開(kāi)考務(wù)會(huì),對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行考務(wù)工作培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校的《考試工作管理規(guī)程》,讓監(jiān)考教師掌握我校的考試規(guī)范,更好地履行監(jiān)考職責(zé)。大部分學(xué)院還提前對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行了粘貼座號(hào)、黑板書寫警示語(yǔ)等布置,確保了考試的順利進(jìn)行。

  考試過(guò)程中監(jiān)考教師盡職盡責(zé),考生遵守考試紀(jì)律、誠(chéng)信考試,整體考試秩序規(guī)范、考風(fēng)考紀(jì)良好。

  但此次考試過(guò)程中仍存在一些問(wèn)題:

  1.試卷問(wèn)題。

  本次考試大部分試卷出題規(guī)范、各類題型分值所占比例合理,但個(gè)別科目試卷命題還存在問(wèn)題,如試卷題量雖夠,但難度系數(shù)較小,學(xué)生開(kāi)考30分鐘就已經(jīng)完成了80%的內(nèi)容;試卷各類題型分值占比不合格,滿分100分其中客觀題選擇題就占40分、名詞解釋占30分,主觀應(yīng)用性題型偏少,個(gè)別試卷還存在1-2處錯(cuò)誤。

  2.考場(chǎng)布置問(wèn)題

  本次考試大多考場(chǎng)都是按要求布置考場(chǎng),并規(guī)范書寫考試科目、警示語(yǔ)等內(nèi)容。但仍有個(gè)別考場(chǎng)黑板上沒(méi)有書寫警示語(yǔ)及考試科目、監(jiān)考教師姓名等信息;個(gè)別考場(chǎng)座位上未清理干凈與考試相關(guān)的資料、書籍。

  3.教師監(jiān)考問(wèn)題

  本次考試大多監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)操作規(guī)范,盡職盡責(zé)。但仍有個(gè)別教師存在衣著不夠莊重、穿拖鞋監(jiān)考、坐著監(jiān)考、玩手機(jī)或監(jiān)考時(shí)接打電話等現(xiàn)象,有損于教師形象和考試的嚴(yán)肅性;個(gè)別監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)與學(xué)生隨意交談、長(zhǎng)時(shí)間坐著監(jiān)考;監(jiān)考教師在考試結(jié)束時(shí),指示學(xué)生收試卷,沒(méi)有認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。

  4.考生違紀(jì)作弊問(wèn)題

  雖然各學(xué)院對(duì)考生進(jìn)行了多種形式的`考前誠(chéng)信考試教育,但違紀(jì)作弊現(xiàn)象仍有發(fā)生。本次考試共有11人在考試時(shí)左顧右盼、25人夾帶小抄,這些學(xué)生違反我?荚嚰o(jì)律,按照學(xué)校有關(guān)文件受到不同程度的處分。

  望各學(xué)院在以后的工作中對(duì)師生加強(qiáng)教育,端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì),讓我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、考紀(jì)再上一個(gè)新臺(tái)階!

期末考試工作總結(jié)范文4

  本次期末考試29班成績(jī)下滑較快,從原來(lái)的年級(jí)第一名下降到現(xiàn)在的年級(jí)第九名,為了促進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步,下面對(duì)本次考試總?cè)缦拢?/p>

  雖然我剛接班才四天,但我原來(lái)就教這個(gè)班級(jí),因此本次成績(jī)的下降也基本在意料中,只是沒(méi)想到下降這么多,通過(guò)我以前的觀察和這幾天的了解情況,我覺(jué)得班級(jí)存在以下幾方面問(wèn)題:

  (1)班級(jí)有的學(xué)生有驕傲情緒。上次考完后,我在班級(jí)里提過(guò)生物考得不錯(cuò),前40名成績(jī)是年級(jí)第一,學(xué)生就高興的不能自已,但實(shí)際上與其他班級(jí)差距很小。

  (2)上課精力不集中的`學(xué)生較多,包括有的成績(jī)很好的同學(xué)。

  (3)自習(xí)紀(jì)律較差。好幾次上自習(xí)時(shí)教師在教室時(shí)候?qū)W生很安靜,但是一出門學(xué)生就開(kāi)始活躍。

  (4)學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。上課時(shí)有的同學(xué)手懶,筆記不記或記得很少,背書時(shí)候只是簡(jiǎn)單背書,不動(dòng)手導(dǎo)致考試時(shí)候眼高手低。

  剛接班級(jí),很多情況還不了解,我準(zhǔn)備在以下幾方面加強(qiáng)管理:

  (1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。針對(duì)有的學(xué)生反映的班風(fēng)有點(diǎn)散的問(wèn)題,我準(zhǔn)備通過(guò)主題班會(huì)和集體活動(dòng)進(jìn)行教育,用班規(guī)紀(jì)律進(jìn)行約,進(jìn)一步提高凝聚力。

  (2)狠抓班級(jí)常規(guī)。開(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)常規(guī)做得并不好,早操、紀(jì)律、衛(wèi)生工作都有待加強(qiáng),在以后的幾天狠抓,只有把班級(jí)常規(guī)做好,才能保證同學(xué)更有效地學(xué)習(xí)。

  (3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。針對(duì)班級(jí)在本次考試中有43人下降的情況,準(zhǔn)備籌備主題班會(huì),介紹學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

  通過(guò)期末考試總和反思,找到問(wèn)題了就要去解決問(wèn)題,這樣才能提升成績(jī)?纯吹降资侵饔^原因還是客觀原因,然后注意在以后的教學(xué)重要提升自己。

期末考試工作總結(jié)范文5

  一、我校按教育局要求,安排在以下時(shí)間進(jìn)行了期末考試:

  1、小學(xué)部:20xx年x月x日——7日

  2、中學(xué)部:20xx年x月x日——13日

  二、我校嚴(yán)格按照教研室下發(fā)的通知要求安排了考試科目的考試時(shí)間,并安排相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任考場(chǎng)巡考,對(duì)考場(chǎng)情況進(jìn)行巡查和相關(guān)為題的'處理。

  三、安排專人負(fù)責(zé)考場(chǎng)鈴聲。

  四、按照每班兩名監(jiān)考老師安排好各考場(chǎng)監(jiān)考人員。

  五、按照以下考試要求進(jìn)行考試。

  1、本次考試要求學(xué)生不得缺考,班主任做好考場(chǎng)安排。

  2、考試開(kāi)始,監(jiān)考教師要提醒學(xué)生把班級(jí)、姓名認(rèn)真填寫好。

  3、考試期間,一年級(jí)監(jiān)考教師要帶領(lǐng)學(xué)生壓題做,待學(xué)生做完后,再進(jìn)行下一題。其他年級(jí)不壓題。

  4、監(jiān)考教師要提醒學(xué)生按要求答題,發(fā)現(xiàn)有漏題現(xiàn)象,要及時(shí)告訴學(xué)生并督促其完成。

  5、學(xué)生答完試卷后,要求學(xué)生認(rèn)真檢查,未經(jīng)允許,不得提前結(jié)束考試。

  6、考試結(jié)束后,監(jiān)考教師將試卷收齊后交教導(dǎo)處。閱卷時(shí),由閱卷負(fù)責(zé)人領(lǐng)取試卷。

  7、監(jiān)考教師在考場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行監(jiān)考、不得接打電話或做與考試無(wú)關(guān)的事,一旦發(fā)現(xiàn)將給予點(diǎn)名批評(píng)。

  8、考試時(shí)各樓層負(fù)責(zé)人員要認(rèn)真巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋;門口值班人員做好值班工作。

  六、閱卷工作安排

  1、閱卷時(shí)間:小學(xué)部:20xx年x月x日中學(xué)部:20xx年x月x日

  2、由教導(dǎo)處閱負(fù)責(zé)卷工作,要求各科流水閱卷。

  3、閱卷結(jié)束,經(jīng)查驗(yàn)無(wú)誤后,方可進(jìn)行核分、登分工作。

  4、閱卷教師要認(rèn)真做好試卷卷面分析、填寫成績(jī)匯總表并上報(bào)教導(dǎo)處。通過(guò)各部門協(xié)調(diào)配合,我校圓滿完成了此次期末考試工作。

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