營養(yǎng)師個人年終工作總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的營養(yǎng)師個人年終工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、基本情況
1、實施范圍和標準。全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學生全覆蓋。補助標準為每生每日4元,全年按照學生在校時間200天計算;補助以食品實物形式由學校食堂加工、發(fā)放,供學生食用。
2、供餐模式和內(nèi)容。供餐采取營養(yǎng)午餐和蛋奶、果汁、面包加餐兩種模式。具備食堂條件的學校,按照營養(yǎng)食譜由學校食堂提供價值4元的營養(yǎng)午(早)餐;不具備食堂條件的學校,暫按蛋奶、果汁、面包加餐模式過渡運行,由學校為在校學生每周周三提供一盒250ml純蘋果汁、一個鮮熟雞蛋和一個60g品牌面包;每周一至周五其余四天為在校學生提供一盒250ml純牛奶、一個鮮熟雞蛋和一個60g品牌面包。
3、食品材料供應。實施營養(yǎng)改善計劃所需的蛋、奶、果汁、面包,及米、面、油等大宗食材由政府統(tǒng)一采購,由供貨商按計劃集中配送到實施學校。集中配送的食品,任何學校不得拒接或自行購買。實施營養(yǎng)午餐模式學校所需的肉、禽、蔬菜、食輔等食材由中心校和實施學校通過公開方式確定供貨商,實行定點、集中采購,并與供貨方簽訂質(zhì)量安全保證協(xié)議。各供貨企業(yè)均須持有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》,供應學校的米、面、油、醬、醋、鹽等食輔材料必須有企業(yè)食品生產(chǎn)許可證標志(QS)。
二、日常工作情況:
(一)做好招標采購工作
、僮龊脙纱未笞谑称氛少彍蕚浼肮ぷ髀鋵崳謩e于1月28日、7月25日及8月22日,由財政局、牽頭,監(jiān)察局負責資格審查,教育局組織各部門實施,對漢濱區(qū)春秋兩季營養(yǎng)計劃的蛋奶、糧油和面包進行了公開招標工作,并于次日予以公示。②規(guī)范學校采購,對學校自主采購流程進行規(guī)范,要求各食堂供餐模式學校必須做到:第一所需的蔬菜、肉禽、調(diào)料及添加劑等食(輔)材由學校自主采購,采取集中定價、定點采購、計劃采購、送貨上門、三人驗貨簽字;第二入庫明細必須體現(xiàn)時間、數(shù)量、單價、總價;上賬后要體現(xiàn)總庫存數(shù)量(原來庫存加新購);同時做好索證索票。
。ǘ┳龊闷髽I(yè)管理工作。
、俣啻吻巴鞴┴浧髽I(yè),突擊檢查了各企業(yè)倉庫的設(shè)施、通風、透光及內(nèi)外環(huán)境,供餐食品的包裝、生產(chǎn)日期、營養(yǎng)標準及食品的質(zhì)量等;同時還認真查看了食品進出倉庫等有關(guān)資料建設(shè)情況;多次召開供貨商工作會議,首先對各企業(yè)各時間段的供貨情況、學校對各企業(yè)的供貨評價等情況做一反饋,其次,就企業(yè)供貨過程中存在的困難和問題征求各家企業(yè)的看法和意見。②實行供貨企業(yè)綜合監(jiān)管考核制度。通過職能部門檢查、調(diào)查和學校情況反映等方式,對供貨企業(yè)庫房、配送過程、食品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量情況等重點工作進行跟蹤監(jiān)管,對出現(xiàn)的問題及時予以整改;建立配送企業(yè)配送工作檔案,根據(jù)檔案記錄綜合評價企業(yè)履行合同情況;對履行合同較差的企業(yè),不允許其參與下一次招標。
(三)做好教育培訓工作。
2月底全區(qū)所有農(nóng)村義務(wù)教育學校全面實施營養(yǎng)改善計劃工作。 4月11日,在鼓樓小學召開全區(qū)營養(yǎng)該計劃工作會議。6月13日,在大同鎮(zhèn)新建職中召開了全區(qū)營養(yǎng)改善計劃食堂供餐模式管理與操作現(xiàn)場會。8月25日,為進一步規(guī)范全區(qū)營養(yǎng)改善計劃供餐管理,教育局、食藥局聯(lián)合組織在鼓樓小學召開營養(yǎng)改善計劃食堂供餐模式學校從業(yè)人員培訓會,并于10月21日前往食藥局辦理了培訓合格證。
。ㄋ模┳龊萌粘1O(jiān)管工作。
1、堅持日常檢查。按照局領(lǐng)導要求和工作實際,20xx年營養(yǎng)辦工作人員針對各校營養(yǎng)計劃實施情況堅持入校檢查,目前,已對全區(qū)絕大部分鎮(zhèn)辦進行了營養(yǎng)改善計劃工作檢查。
2、做營養(yǎng)計劃資金內(nèi)部審查準備工作。7月1日起,營養(yǎng)辦配合計財股對沈壩等鎮(zhèn)辦進行營養(yǎng)計劃內(nèi)部審查工作。
3、規(guī)范學校操作。陸續(xù)在營養(yǎng)改善計劃群中上傳了營養(yǎng)改善計劃的相關(guān)細則(要點)流程、表格,其中包含了:營養(yǎng)改善計劃實施工作流程、監(jiān)督檢查表、公示表樣、西北地區(qū)食譜舉例、食譜公示表樣、食堂功能區(qū)規(guī)劃(舉例)、食堂基本設(shè)施設(shè)備配臵表等。加強對企業(yè)的監(jiān)督。由于人數(shù)增多,營養(yǎng)辦今年新增營養(yǎng)計劃工作群1個、并在群共享中公布了營養(yǎng)辦各工作人員電話。首先通過網(wǎng)絡(luò)、電話、實地檢查等多種形式,了解各企業(yè)各時間段的供貨情況、學校對各企業(yè)的供貨評價等,對學校所反映的企業(yè)存在的問題及時和相關(guān)企業(yè)聯(lián)系,并要求相關(guān)人員必須在限定期限內(nèi)整改并對學生做好解釋工作;其次,就企業(yè)供貨過程中存在的困難和問題征求各家企業(yè)的看法和意見。
5、在建食堂規(guī)劃指導。首先,要求各校在營養(yǎng)改善群中及時下載由省食藥局、教育廳、財政廳、發(fā)改委、衛(wèi)生廳、食品安全委員會辦公室聯(lián)合制定的文件《關(guān)于印發(fā)陜西省農(nóng)村義務(wù)教育學校食堂設(shè)臵標準(試行)的通知》,要求進行食堂建設(shè)的學校按照相關(guān)要求認真執(zhí)行;其次多次在會議上包括文件中對學校的食堂經(jīng)營模式做出強調(diào),義務(wù)教育學校食堂由學校自主經(jīng)營,統(tǒng)一管理,封閉運營,不得對外承包。已承包的,合同期滿,立即收回;合同期未滿的,給予一定的過渡期,由學校收回管理。由社會投資建設(shè)、管理的學校食堂,在與投資者充分協(xié)商取得一致后,可由政府購買收回,交學校管理。其次,9月15日起,營養(yǎng)辦聯(lián)合藥監(jiān)局等相關(guān)部門多次前往相關(guān)鎮(zhèn)辦學校對申請實施食堂供餐的學校食堂建設(shè)情況進行審核驗收,目前,新增食實施食堂供餐學校6所。
6、落實責任制和責任追究制。在“營養(yǎng)餐”實施過程中,區(qū)瀛湖高級中學、共進九年制學校以及沈壩鎮(zhèn)、建民辦、大同鎮(zhèn)、茨溝鎮(zhèn)、石轉(zhuǎn)鎮(zhèn)、雙龍鎮(zhèn)個別學校負責同志重視不夠,責任落實不夠。針對發(fā)現(xiàn)的問情況,區(qū)教育部門及食藥局及時下發(fā)整改通知單,并要求相關(guān)責任人限期整改。
(五)、做好宣傳工作。為集中展示農(nóng)村學生營養(yǎng)改善計劃實施成果,展示項目實施工作特色和亮點,10月起,按照國家、省學生營養(yǎng)辦統(tǒng)一要求,營養(yǎng)辦及相關(guān)新聞媒體深入漢濱區(qū)部分學校及企業(yè),收集采編營養(yǎng)改善計劃工作進展和政策成效,集中報道我區(qū)實施學生營養(yǎng)改善計劃的新變化、新舉措。并于10月30日,將相關(guān)視頻展播材料上報市教育局營養(yǎng)辦。
三、目前工作中存在的.主要矛盾和困難
。ㄒ唬┦程糜布䲢l件問題
1、目前,部分學校沒有操作間,僅有簡單的小伙房,其中個別條件艱苦學校連小伙房條件都未達到;全區(qū)二百多所學校中操作間設(shè)施設(shè)備齊全學校僅幾十所,儲藏間設(shè)施設(shè)備齊全學校僅有一百所不到,大部分學校食堂還沒有安裝監(jiān)控設(shè)備。
2、食堂設(shè)施設(shè)備嚴重不足。由于我區(qū)學校基礎(chǔ)條件較差,食堂投入較少,絕大部分學校食堂還需要大量的貨柜架、廚具、灶具、餐具、操作臺、食品加工機、蔬菜加工設(shè)備、排煙罩、餐桌椅、保鮮冷藏等設(shè)備。
(二)從業(yè)人員問題
1、目前采取學校食堂供餐模式的36所學校一百多名廚師(廚工)中,持有廚師證的只有21人,其他從業(yè)人員也只接受過教體局與食藥局組織的食品安全培訓以及學校培訓,沒有受過專業(yè)技能培訓。普遍表現(xiàn)有食品安全知識少、安全意識差,食品加工技能較差,沒有良好的衛(wèi)生習慣等。下一步,大部分學校采取食堂供餐模式時需要大量的從業(yè)人員,按照每一百名學生配備一名炊事員的最低要求,我區(qū)實施營養(yǎng)改善計劃約需590名廚師(廚工),如何在較短時間找到這么多的符合條件的廚師(廚工)而且還愿意到學校做工成很大問題。
2、目前學校食堂從業(yè)人員工資由各校自行確定,不同區(qū)域人員工資標準不同,部分學校差異較大。工資標準的制定,需要政策依據(jù)和有關(guān)部門的指導意見。
3、學校參與人員較多,對學校教學和管理產(chǎn)生一定程度的影響。一是學校食堂需要專人管理,為保證食品安全,包括采價、購買、驗收、庫管都必須由學校正式職工擔任,;二是學校要組織相關(guān)人員開展經(jīng)常性的監(jiān)督檢查;三是小學老師和部分中學教師要參與分餐并對學生用餐進行管理,負擔很重;四是食品安全管理壓力過大,索證索票,臺帳記錄非常繁瑣需要專人負責。
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1、食品安全監(jiān)管有待提高。一是監(jiān)管體系不全,在食堂食品安全監(jiān)管這一重要環(huán)節(jié)上,缺少強有力的且隨時開展工作的直接監(jiān)管機構(gòu);二是缺少相對專業(yè)的監(jiān)管人員;三是缺少快速檢測設(shè)備和檢測技術(shù)人員。
2、食譜制定不規(guī)范。目前學校食譜制定都是由學校制定,食材搭配,營養(yǎng)成分,能量配臵缺乏科學依據(jù),且只制定午餐食譜而不是完整食譜,不能體現(xiàn)營養(yǎng)均衡和科學膳食,甚至有可能造成部分營養(yǎng)缺失或營養(yǎng)過剩,反倒影響學生健康。需要專業(yè)營養(yǎng)師和全面營養(yǎng)食譜。
3、食材采購存在較大安全隱患。目前采取學校食堂供餐模式的36所學校中,肉禽、蔬菜采購暫由學校自行采購,由中心校牽頭進行詢價、定點并與供貨商簽訂合同。從運行情況看,一是供貨商均屬小商小販,沒有完整的公司證照和食品流通許可證;不能及時、完整提供食材質(zhì)量檢驗報告單(如蔬菜農(nóng)藥殘留檢驗報告單、肉類檢疫合格證等);票據(jù)項目、內(nèi)容填寫不清晰,不完整,不規(guī)范;不能提供稅票報賬等。二是食材價格差異很大,相似區(qū)域不同學校,在同一品質(zhì)的食材上,價格不同,甚至相差巨大。三是在食材運輸上,沒有專用廂式貨車運送,大部分是學校領(lǐng)導或教師自抗自運,也有委托便車代運現(xiàn)象。其他學校食堂所需食材由承包人自行購買,采購、運輸更為不規(guī)范,安全隱患更為巨大,需要全面整頓。
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