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資助辦個(gè)人工作總結(jié)范文(精選6篇)
時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的資助辦個(gè)人工作總結(jié)范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
資助辦個(gè)人工作總結(jié)1
xxxx年度在市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<浙江省教育廳辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知>的通知》、《關(guān)于撥付xxxx年秋季學(xué)期中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金專項(xiàng)資金的通知》等文件精神,能嚴(yán)格按照學(xué)校制定的學(xué)生資助的實(shí)施管理辦法執(zhí)行。以下是我校對xxxx年度本項(xiàng)工作的自查:
一、健全組織,完善制度
學(xué)校高度重視貧困生的資助工作,xxxx年度資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由方志方校長任組長,林者者副校長任副組長,陳宏、陳海鷗、謝云國、金琦、尹吉艷為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展情況,及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)情況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的使用情況。同時(shí)成立學(xué)生資助管理辦公室,由學(xué)生處陳海鷗出任主任,學(xué)生處陳荃、教務(wù)處溫素華、財(cái)務(wù)室葉思思等相關(guān)人員參與,負(fù)責(zé)學(xué)校資助具體操作。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家反復(fù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會文件精神實(shí)質(zhì),隨即作了具體分工,要求大家各司其職,積極工作,一定要把這項(xiàng)惠民政策抓實(shí)辦好。
二、加強(qiáng)宣傳、做到人人知曉
學(xué)校十分重視資助相關(guān)政策的宣傳工作。在新生錄取工作的同時(shí)能及時(shí)將資助宣傳材料與新生錄取通知書一同寄給學(xué)生,讓學(xué)生和家長第一時(shí)間了解國家的資助政策。學(xué)生進(jìn)校后,學(xué)校通過晨會、主題班會課、主題櫥窗展示等形式向?qū)W生宣傳國家的助學(xué)、獎學(xué)相關(guān)政策,達(dá)到了人人知曉的效果。
在學(xué)生獲得相關(guān)資助后,學(xué)校還舉行了“我與資助共成長”征文比賽,讓資助助學(xué)理念深入人心,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的感恩之心,增強(qiáng)他們對社會的責(zé)任感。
三、制定程序、嚴(yán)格實(shí)施
1、為使資助工作做到公開、公平、公正,我校在具體實(shí)施工作中明確規(guī)定了工作程序。學(xué)生獎學(xué)金首先是班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)提出申請,符合學(xué)校獎學(xué)金評選條件的學(xué)生向?qū)W生處提出書面申請;然后由校評審小組對申請進(jìn)行評選,按照要求對申請學(xué)生進(jìn)行資格審查和評選,初步確定獲得各級各類獎學(xué)金候選人名單,在全校范圍內(nèi)予以公示一周,接受廣大師生的監(jiān)督;對公示無異議的初審名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助中心進(jìn)行審核,確定最終的建議名單,將建議資助名單在全校進(jìn)行了5天公示,公示無異議。學(xué)校根據(jù)公示后的結(jié)果,確定獲得學(xué)校資助最終名單。
2、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件精神,對我校國家助學(xué)金的管理實(shí)行申請、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程序,明確規(guī)定“國家助學(xué)金發(fā)放學(xué)生本人銀行儲蓄卡中,一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。”我校對高一新生已于州溫工商銀行簽訂了《中職學(xué)生資助卡批量班里借記卡委托書》,按照委托書精神對高一新生辦理了國家助學(xué)金發(fā)放的'工商銀行儲蓄卡。
三、及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送資助信息報(bào)表
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息的報(bào)送是一項(xiàng)常規(guī)性工作,有助于全面了解中等職業(yè)學(xué)校及在校生基本信息;有助于及時(shí)掌握中等學(xué)校各類資助信息,特別是國家助學(xué)金發(fā)放信息;有助于分析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作現(xiàn)狀。我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局相關(guān)文件要求,認(rèn)真填報(bào)中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計(jì)報(bào)表,對各班學(xué)生情況進(jìn)行校對、審核、匯總,按時(shí)上報(bào)。
四、認(rèn)真落實(shí)、資助到位
校內(nèi)資助工作是與國家助學(xué)金配套的一項(xiàng)重要工作;學(xué)校學(xué)生資助辦公室根據(jù)州溫市教育局計(jì)財(cái)處的安排,做到資金發(fā)放及時(shí)到位,使有困難的學(xué)生得到幫助,xxxx年秋我校共有19人獲得人民助學(xué)金,累計(jì)1.9萬元。
五、查找不足,及時(shí)總結(jié),為開創(chuàng)我校學(xué)校資助工作新局面而努力奮斗。
學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:
1、學(xué)校對于資助宣傳的力度還應(yīng)加強(qiáng),讓學(xué)生對這一民生工程有更深的理解和認(rèn)識;
2、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢的現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。
今后的工作應(yīng)從以下幾方面努力:
一是進(jìn)一步加大國家中職資助的宣傳力度,并且多組織一些宣傳活動;
二是管理人員要不斷的努力,進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率;
三是進(jìn)一步完善激勵機(jī)制,鼓勵、動員,挖掘校外資源,廣泛聯(lián)系社會各界成功人士、企事業(yè)單位來校設(shè)立校外專項(xiàng)獎、助學(xué)金。
四是真誠關(guān)懷,加強(qiáng)引導(dǎo),進(jìn)一步完善“心理扶貧”機(jī)制。不僅從經(jīng)濟(jì)上幫助貧困生,更從心理上予以關(guān)注,即“心理扶貧”,讓他們身心健康地度過中學(xué)生活。為特困生制定心理資助預(yù)案,幫助他們克服可能出現(xiàn)的心理問題。
總而言之,我們一定多多積累經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭取做得更好!
資助辦個(gè)人工作總結(jié)2
做好貧困生的資助工作是實(shí)踐農(nóng)場教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,武湖教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作,農(nóng)場各學(xué)校按總支的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國家的“三免一補(bǔ)”政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),以實(shí)施"免""補(bǔ)"工作為重點(diǎn),以社會捐資助學(xué)為補(bǔ)充,實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會助學(xué)相結(jié)合來開展工作。一年來,我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了農(nóng)場貧困生助學(xué)工作體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),愛心助學(xué)工作取得顯著成績。現(xiàn)將20xx學(xué)年度我場貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機(jī)構(gòu)。
為了抓好扶貧助學(xué)工作,農(nóng)場成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。農(nóng)場教育總支書記劉斌同志任組長,總支成員及各學(xué)校校長具體落實(shí),開學(xué)初,教育總支提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶”教師家訪,要求各學(xué)校開展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),對全年農(nóng)場貧困生助學(xué)工作的回顧。
一年來,在農(nóng)場教育總支在上級部門的親切關(guān)懷下,在農(nóng)場各學(xué)校的共同努力下,20xx學(xué)年度,農(nóng)場資助貧困學(xué)生生活費(fèi)xx元,共計(jì)xx多人,100%的學(xué)生享受”兩免“,我們積極爭取社會力量的捐助,資助,共計(jì)xx人。農(nóng)場全體師生愛心捐款xx多元。
1、規(guī)范操作流程,狠抓過程管理
①對困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是農(nóng)場實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責(zé)任大。一年來,我們實(shí)行資助活動公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。
、跒榱诉M(jìn)一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請,班主任簽字,校長審核蓋章后,資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。
2、落實(shí)專項(xiàng)資金,狠抓好資金籌措
①規(guī)范“三免一補(bǔ)”減免工作,嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅(jiān)持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動,充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查
、偌哟筚Y助貧困生政策的'宣傳力度。一方面開學(xué)初,農(nóng)場教育總支要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面農(nóng)場教育總支加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,主動接受社會監(jiān)督。
、诰戎Y金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對各校情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項(xiàng)長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚,但要想長期做好任重而道遠(yuǎn)。今后,我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情,光靠幾個(gè)人是無法做得最好的。因此,利用武湖的資源優(yōu)勢,深入宣傳,積極聯(lián)系社會各界,發(fā)動社會力量,來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識,注意隨時(shí)了解他們的思想動態(tài),在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。
資助辦個(gè)人工作總結(jié)3
學(xué)校積極開展學(xué)生資助工作,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,取得了累累碩果。
為了公開、公平、公正地做好貧困學(xué)生的資助工作,區(qū)教育局資助辦專門召開了20xx年春季學(xué)期學(xué)生資助工作會。學(xué)校根據(jù)會議精神做了以下工作:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范程序:學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,對申請學(xué)生進(jìn)行審查,評審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行了公示。同時(shí)順利完成了資金的發(fā)放與簽收工作,已將本學(xué)期學(xué)生資助信息全部錄入到了全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。
二、學(xué)校重視宣傳:班主任在班上對學(xué)生和在班級群里對家長都詳細(xì)介紹有關(guān)國家資助的政策規(guī)定,使同學(xué)們進(jìn)一步了解國家政策,弘揚(yáng)我們誠信感恩的民族精神,同時(shí)還開展了黨員教師幫扶學(xué)生的'活動。
三、慰問困難學(xué)生:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師走訪慰問,了解困難學(xué)生家庭情況,將師生的關(guān)愛傳遞到學(xué)生心里。在端午節(jié)時(shí)為困難學(xué)生送上粽子、鴨蛋以及學(xué)習(xí)用品和書籍,鼓勵他們在學(xué)校的關(guān)懷下,樹立信心,克服困難,取得更加優(yōu)異的成績。
學(xué)生資助是一項(xiàng)重要的暖民心工程,XX學(xué)校將不斷求真求實(shí),將該項(xiàng)工作深入推進(jìn),確保全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),健康成長。
資助辦個(gè)人工作總結(jié)4
20xx年的整個(gè)學(xué)年,在我系學(xué)生會和老師的工作指導(dǎo)下,我作為統(tǒng)計(jì)學(xué)系的協(xié)管員,秉承學(xué)校資助管理中心的政策方針、本著“公開、公平、公正”的原則,配合專管員老師開展各項(xiàng)資助工作,使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了廣泛的資助,F(xiàn)把我的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、助學(xué)貸款
本著為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供支持和幫助的出發(fā)點(diǎn),我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)為申請國家助學(xué)貸款的同學(xué)提供助學(xué)貸款相關(guān)知識、信息咨詢,負(fù)責(zé)系里國家助學(xué)貸款申請材料的初審工作。我系今年共有74名學(xué)生申請了助學(xué)貸款,由于今年首次使用支付寶系統(tǒng),進(jìn)行網(wǎng)上申請助學(xué)貸款。而之前的培訓(xùn)工作我并沒有參加,所以很多的流程都要重新學(xué)習(xí),這增加了今年工作的困難度。根據(jù)系相關(guān)工作要求,我系資助工作的評定與發(fā)放均執(zhí)行嚴(yán)格的流程:學(xué)生申請班級審核書記審核推薦公示。按照國家助學(xué)資助有關(guān)文件精神,我系保障了學(xué)生資助工作的有序開展。對于助學(xué)貸款這一塊工作,我都認(rèn)真、耐心督促學(xué)生填寫相關(guān)資料信息,盡力避免因填寫信息有誤造成貸款不成功的情況發(fā)生;人員確定后,也及時(shí)做好信息的電子系統(tǒng)錄入工作等。12月8號貸款下發(fā)后,我系申請貸款的74名學(xué)生金額全部到賬。
二、獎、助學(xué)金
經(jīng)過近一個(gè)月的忙碌,我系的貧困生認(rèn)定工作和國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金以及國家助學(xué)金的評定工作已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過一個(gè)星期有條不紊的工作,我系共評定出88名貧困生。其實(shí)每天的工作都是在忙忙碌碌中走過的,因?yàn)楠剬W(xué)金和助學(xué)金的評定是關(guān)系到學(xué)生切身利益和榮譽(yù)的。就因?yàn)槿绱耍瑝毫Ω。每一個(gè)名額的確定,每一個(gè)人員的審核,每一個(gè)問題學(xué)生的談話,我都需謹(jǐn)慎小心。細(xì)到每一張登記表,每一張審核表,工作量很大。在評定工作中,我也遇到了很多問題,很多是關(guān)于學(xué)生對獎助學(xué)金評定的疑惑甚至抱怨。獎學(xué)金是給那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的`,該學(xué)生首先成績優(yōu)秀品德高尚,其次要積極參加各項(xiàng)集體活動。所以說,獎學(xué)金的評定要求是非常嚴(yán)格的。相對于獎學(xué)金來講,助學(xué)金的要求可能沒獎學(xué)金的評定標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,但評定流程卻是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。首先助學(xué)金的名單范圍是在我院的貧困生檔案中篩選的。也就是說,只有你被認(rèn)定為貧困生才有資格評定助學(xué)金,我們學(xué)生會有關(guān)人員深入學(xué)生寢室了解真實(shí)情況,還要與周圍同學(xué)聯(lián)系進(jìn)行核實(shí)。當(dāng)然,在評定工作中,也出現(xiàn)了許多細(xì)小的問題,但是我在這里還要感謝大家的理解,是你們的理解和支持才讓我的工作進(jìn)展的如此順利。
20xx年度的資助工作將要接近尾聲,在此次工作中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn),也看到了不足。今后,我會本著“高效率完成例行工作,更好的服務(wù)同學(xué),贏取老師、同學(xué)的認(rèn)可,為下學(xué)期工作更好開展奠定基礎(chǔ)”的工作方向,認(rèn)真做好總結(jié)。我會再接再厲,爭取使以后的資助工作更加順利。最后,感謝老師、同學(xué)對我的工作的理解和支持。
資助辦個(gè)人工作總結(jié)5
一、總結(jié)
時(shí)光荏苒,不知不覺中半年的時(shí)光又過去了。在這半年的生活工作中,我深深見證了這個(gè)組織的成長。同時(shí)這個(gè)組織也帶給我及中心同事很多,是個(gè)人能力的提高,是團(tuán)隊(duì)合作的快樂,是無比珍貴的友情;厥装肽曜哌^的路,無數(shù)閃光點(diǎn)交織成絢爛的光源。經(jīng)過半年的了解、摸索,我對資助有了更深刻的認(rèn)識。它是校資困育人的平臺,它要面向全校師生奉獻(xiàn)愛心的組織工作,要時(shí)刻關(guān)注貧困生心理、生活動態(tài)并隨時(shí)準(zhǔn)備伸出援助之手;它要組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,來充實(shí)同學(xué)生活。
我們的權(quán)力是同學(xué)們給的,所以我們有義務(wù)、有責(zé)任更好的服務(wù)大家。在這半年中,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但還是順利的完成了校領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委,學(xué)生處交予的`工作,不斷開拓創(chuàng)新,并取得了一系列優(yōu)秀成果,這是我們?nèi)行牡尿湴痢?/p>
現(xiàn)將我中心半年工作,做如下總結(jié):
1、在校學(xué)生會的組織下,校運(yùn)動會中我們承擔(dān)了接送運(yùn)動員的工作,在賽場上,我們認(rèn)真引領(lǐng)運(yùn)動員走上賽場,在比賽中,我們與他們共同進(jìn)退,在比賽后,我們及時(shí)送上關(guān)心。讓他們感受到學(xué)生會帶給的溫暖,感受到他們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
2、在心連心文化月中,我們承辦了“聯(lián)想揚(yáng)天杯”校園達(dá)人秀和心理輔導(dǎo)活動,并和其他學(xué)院一起聯(lián)合舉辦了12·9圖片展三大活動。達(dá)人秀活動中我們前期做了精密準(zhǔn)備。包括寫策劃、拉贊助、在映雪長廊進(jìn)行宣傳等一系列準(zhǔn)備工作,并取得了預(yù)期的效果,為后期活動的順利舉辦奠定了良好基礎(chǔ)。達(dá)人秀初賽和決賽也獲得了巨大的成功,獲得同學(xué)、老師的好評及充分肯定。
心理輔導(dǎo)活動我們共調(diào)查了五個(gè)學(xué)院共計(jì)一千余人,我們從發(fā)放問卷,分析問卷到得出第一手?jǐn)?shù)據(jù)都做得井井有條,充分顯示了團(tuán)隊(duì)合作能力和工作能力,雖然各項(xiàng)都很繁瑣,但我們完成的很細(xì)致。后期我們還邀請陽光社工的同學(xué)對篩選出的貧困生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。
二、反思
在心連心活動月舉辦的兩場活動都達(dá)到了甚至超過預(yù)期效果,也得到老師及同學(xué)的肯定,但反思活動經(jīng)歷我們也存在不足。例如,在心理輔導(dǎo)活動中,沒能如期發(fā)放問卷;陽光社工團(tuán)體輔導(dǎo)活動執(zhí)行較為倉促,教室申請出現(xiàn)故障導(dǎo)致臨時(shí)更換教室;以及原計(jì)劃楊老師組織的心理講座也由于時(shí)間緊而被迫取消。在達(dá)人秀活動中,我們很成功的拉到了聯(lián)想的贊助,但在后期比賽中也是由于時(shí)間緊,準(zhǔn)備不夠充分,給觀眾下通知比較倉促。
三、展望
資助中心自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作必須常抓不懈,我們應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)生會內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自我管理,建立一支素質(zhì)過硬,作風(fēng)正派的高效干部隊(duì)伍,樹立“大服務(wù)”工作理念。要把學(xué)生會的教育職能滲透在服務(wù)中。要建立起以學(xué)校中心工作為指導(dǎo),以學(xué)生會為主力,以學(xué)生社團(tuán)為依托,以班委會為陣地的服務(wù)組織體系。要建立起針對各類學(xué)生群體的思想服務(wù),實(shí)踐服務(wù),生活服務(wù),權(quán)益維護(hù)的服務(wù)項(xiàng)目;要建立起信息服務(wù),學(xué)習(xí)服務(wù),活動服務(wù),志愿者幫扶的服務(wù)渠道;要把服務(wù)工作做進(jìn)每一天,要把服務(wù)對象做到每個(gè)人,想方設(shè)法為同學(xué)們的主動發(fā)展構(gòu)建更廣闊的舞臺。要根據(jù)服務(wù)中的新要求增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,建立學(xué)習(xí)機(jī)制,通過型學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會自身建設(shè),永葆學(xué)生會的青春活力。
活動組織上要逐步改革現(xiàn)有運(yùn)作方式,試行項(xiàng)目化運(yùn)作,不斷完善各個(gè)環(huán)節(jié),使之更具有操作性和針對性,既擴(kuò)大校園文化覆蓋面,又充分調(diào)動同學(xué)們的主動性和創(chuàng)造性。在活動內(nèi)容上,要強(qiáng)化精品意識,在堅(jiān)持思想政治的同時(shí)要開展形式多樣,內(nèi)容豐富且與學(xué)習(xí)、興趣愛好相結(jié)合的主題活動,要強(qiáng)調(diào)科技文化、文化藝術(shù)、體育活動的綜合平衡,協(xié)調(diào)發(fā)展,為廣大同學(xué)展示個(gè)人才能,加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供一個(gè)有力的平臺。
改變現(xiàn)有思想模式,抓創(chuàng)新,樹新風(fēng),力爭更好的服務(wù)廣大老師同學(xué)。
四、感悟
走進(jìn)資助中心不僅意味著自己成為一名學(xué)生干部,更意味著身上多了一份責(zé)任。奉獻(xiàn)愛心、不求回報(bào),盡心幫助困難學(xué)生是我們的光榮使命。希望在全體資助人的努力下,將我院資困助貧工作做的更好,真正給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送去溫暖。最后,祝愿我們資助大家庭的明天會更好。
資助辦個(gè)人工作總結(jié)6
20xx年學(xué)生資助管理工作實(shí)行由法人負(fù)責(zé)、主管校長組織實(shí)施以及評定小組層層落實(shí)到學(xué)生的工作方法。學(xué)籍處負(fù)責(zé)具體落實(shí)中職和技師兩部分學(xué)生的學(xué)籍和資助管理各項(xiàng)業(yè)務(wù),順利完成各級各類檢查督導(dǎo)工作。對應(yīng)享受國家資助的`學(xué)生實(shí)行每學(xué)期兩次公示制度,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)申報(bào)助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)。
一、學(xué)籍管理
學(xué)籍處憑初中畢業(yè)證書組織新生填寫個(gè)人信息注冊表,嚴(yán)格按流程在國家網(wǎng)注冊學(xué)籍。按要求進(jìn)班核對在校生人數(shù),及時(shí)處理學(xué)籍異動信息。每天堅(jiān)持各系統(tǒng)的日常維護(hù),包括全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)、全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)、全國技工院校電子注冊和統(tǒng)計(jì)信息管理系統(tǒng)、吉林省學(xué)籍信息管理等6個(gè)系統(tǒng)。春季學(xué)期按時(shí)填報(bào)全國職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置管理與公共信息管理平臺。
20xx年6月畢業(yè)生475人,20xx年春季畢業(yè)生35人。為了做好畢業(yè)生各項(xiàng)管理工作,在畢業(yè)證驗(yàn)印之前下載國家網(wǎng)與吉林省學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中的個(gè)人信息,多次仔細(xì)核對,主動提前與省教育廳、省系統(tǒng)軟件維護(hù)人員和州職教處相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)準(zhǔn)確處理好各項(xiàng)工作。
20xx為新招學(xué)生809人注冊學(xué)籍,其中包括全日制學(xué)生742人,非全日制67人,及時(shí)采集照片并上傳國家網(wǎng),為學(xué)生資助管理工作的精準(zhǔn)完成夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、免學(xué)費(fèi)管理工作
為了更好完成國家免學(xué)費(fèi)資助工作,學(xué)籍處在開學(xué)初打印之前的免學(xué)費(fèi)核對名單,請學(xué)生本人簽字并留取有效聯(lián)系電話,確認(rèn)未報(bào)到學(xué)生原因,及時(shí)在資助系統(tǒng)刪除信息,同時(shí)督促班主任及時(shí)做好學(xué)籍異動申報(bào)和落實(shí)工作。20xx年春季學(xué)期免學(xué)費(fèi)1684人(其中:中職1577人、技師107人),到位資金209.232萬元(其中:中職195.536萬元、技師13.696萬元);秋季學(xué)期申請免學(xué)費(fèi)1882人(其中:中職1680人、技師202人),目前申報(bào)工作正在進(jìn)行中,應(yīng)到位資金282.55萬元(其中:中職252萬元、技師30.55萬元);并及時(shí)按月在國家網(wǎng)申報(bào)免學(xué)費(fèi)。按資助管理規(guī)定春季學(xué)期的學(xué)生資助名單公示分別在3月13日和4月10日中旬進(jìn)行兩次;秋季學(xué)期在9月11日和10月16日進(jìn)行了不少于5個(gè)工作日的公示。
三、助學(xué)金管理工作
國家助學(xué)金申報(bào)采取學(xué)生本人書面申請,通過班會評議形成以班級為單位的申請名單。學(xué)籍處主動為享受助學(xué)金的學(xué)生在中國銀行辦理中職學(xué)生資助卡,助學(xué)金到賬后及時(shí)足額發(fā)放,沒有拖欠和滯留等問題。20xx年春季助學(xué)金182人(其中:中職166人、技師16人),發(fā)放金額18.2萬元(其中:中職16.6萬元、技師1.6萬元)。20xx年秋季助學(xué)金207人(其中:中職177人、技師30人),應(yīng)發(fā)放金額20.7萬元(其中:中職17.7萬元、技師3萬元)。助學(xué)金公示時(shí)間及方法與免學(xué)費(fèi)相同。
四、學(xué)籍、資助檔案管理
所有與學(xué)籍和資助工作相關(guān)的文件和日常工作的痕跡材料及時(shí)整理歸類存檔備查,截至目前學(xué)籍無查重、無誤差,大齡青年核查均正常在班上課。
學(xué)生資料歸檔包括:在校生信息核對表、學(xué)生個(gè)人信息注冊表、新生學(xué)籍信息核對表、招生備案名冊、在校生統(tǒng)計(jì)表及名冊、畢業(yè)生核對信息及驗(yàn)印名冊;班級助學(xué)金申請表、個(gè)人助學(xué)金申請材料、免學(xué)費(fèi)申請材料、受理結(jié)果、匯總表、中國銀行開卡及回執(zhí)、資金發(fā)放等相關(guān)憑證和工作情況分學(xué)期存入學(xué)籍資助管理專用檔案室。
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