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鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié)

時間:2024-09-12 19:24:49 晶敏 工作總結(jié)范文 我要投稿
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2024年鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié)范文(通用14篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的2024年鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2024年鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié)范文(通用14篇)

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 1

  金秋九月,丹桂飄香。在這碩果累累、充滿著無限喜悅的季節(jié)里,xx中學(xué)認(rèn)真開展了第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育,增強(qiáng)推普意識,提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

  一、明確了指導(dǎo)思想

  普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,推廣普通話意義重大。

  二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為了使第xx屆推普活動深入開展,學(xué)校成立了活動督察小組,學(xué)校各班級進(jìn)行了抽查各班活動均根據(jù)自身實際,開展得有聲有色,達(dá)到了活動的目的。

  三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好

  本次推普宣傳,學(xué)校對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的.目的。

  開展的主要活動有:

  1、各班級均通過班會、晨讀等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第xx屆推普周有關(guān)文件精神。班級設(shè)置推普角,營造了一種說普通話的良好氛圍。

  2、開展了豐富多彩的宣傳活動;顒悠陂g,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

  3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌“說普通話,寫規(guī)范字”。

  4、推普宣傳周活動期間,各班均開展了普通話競賽活動。

  5、為了使普通話在學(xué)校扎根,學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話等。

  四、推普活動的體會

  在本次推普宣傳周活動中,學(xué)校做到了有計劃、有步驟、有總結(jié),達(dá)到了活動的目的。推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,但我們將繼續(xù)努力著。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 2

  今年我縣在推廣第x屆普通話宣傳周活動中,認(rèn)真貫徹落實市語委文件精神,深入宣傳國家語言文字政策法規(guī),緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題,對本屆推普周活動積極宣傳、周密部署,認(rèn)真實施,取得了良好效果,F(xiàn)將推普宣傳周工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真安排部署,確保宣傳實效

  9月5日下發(fā)了《關(guān)于開展第x屆普通話宣傳周活動的通知》,對各單位本屆推普周活動的內(nèi)容和形式等方面做了詳細(xì)的安排部署,并提出具體要求,明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。

  二、圍繞宣傳主題,營造濃厚的宣傳氛圍

  1.充分發(fā)揮新聞媒體作用,利用多種形式搞好宣傳報道。盧龍導(dǎo)報在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關(guān)知識、趣味小故事等。縣電視臺連續(xù)7天播放了推普主題和推普宣傳片,擴(kuò)大了社會對語言文字工作的知曉度和影響力。

  2.充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用,開展推普宣傳?h語委向?qū)W校分發(fā)了100多份推廣普通話宣傳材料,組織學(xué)校通過張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、舉辦手抄報、板報櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動,營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳,國家語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)深入人心,全縣師生增長了知識,開闊了眼界,深刻體會到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。

  三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動

  1.組織全縣小學(xué)中高年級和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的書面答題活動。通過答題,全縣師生對語言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。

  2.組織全縣教師開展普通話素材征集活動,廣大教師積極參加,共征集推普素材60條。

  3.組織好第三批市級語言文字規(guī)范化示范校、市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校推薦申報工作,全縣共有13所學(xué)校申報市級語言文字規(guī)范化示范校(擬推薦申報8所),3所學(xué)校申報市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。

  4.組織全縣師生參加“中華誦2xxx經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動,目前已完成通知的下發(fā),各學(xué)校正在積極準(zhǔn)備過程當(dāng)中。

  5.各校組織的其他活動。除縣語委辦安排的一系列活動外,各學(xué)校還開展了各種形式的宣傳活動。如:中小學(xué)升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯活動”、教師“三筆字”、學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、演講比賽活動等。豐富了推普活動內(nèi)容,擴(kuò)大了推普效應(yīng)。

  四、存在問題

  雖然我縣在推廣普通話方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如個別單位對推廣普通話工作認(rèn)識不足,在集體活動、會議中能夠使用普通話,但同事之間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,缺乏相應(yīng)的考核評價機(jī)制,在各種評優(yōu)選先工作中對語言文字工作情況還須重視。個別教師在教學(xué)工作中還有書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

  總之, 在全縣各部門的'共同努力配合下,第x屆全國推廣普通話宣傳周活動圓滿結(jié)束。通過活動,促進(jìn)了我縣語言文字工作的扎實開展,使大家充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往所起到的重要而深遠(yuǎn)的意義。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長期的過程,今后,我們將繼續(xù)努力,以提高全縣的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),營造良好的語言環(huán)境,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,使我縣的推普工作取得新成效。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 3

  今年9月11日至17日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“xxx”。在為期一周的活動期間,市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。

  9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第2x屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學(xué)校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強(qiáng)調(diào):國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。

  9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示:進(jìn)入校園,請講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的.關(guān)注。

  9月xx日課間操時,由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。

  此外,學(xué)校還通過貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 4

  xx縣以開展第x屆全國推普周活動為契機(jī),充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,緊扣本屆推普周“xxx”的活動主題,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),加大宣傳力度,大力宣傳《國家通用語言文字法》和《福建省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷提高推普周在社會公眾中的知曉度和影響力,切實增強(qiáng)宣傳效果,F(xiàn)將我縣第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動情況匯報如下:

  一、組織到位,宣傳到位,推普氛圍濃厚

  xx縣教育局加強(qiáng)推普周工作領(lǐng)導(dǎo),及早部署,過程跟蹤。一是精心組織。要求各學(xué)校進(jìn)一步營造氛圍,健全推普制度,發(fā)揮學(xué)校在推普活動中的基礎(chǔ)性作用,同時配合有關(guān)單位開展工作,為此次推普周活動提供強(qiáng)大支持。學(xué)校制定第20屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案,成立以校長為組長的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由學(xué)校各級各部門組成的推普工作網(wǎng)絡(luò),使工作能夠有序開展,逐層深入,不出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn),真正使得語言文字規(guī)范化工作深入到每個人的心中。二是大力宣傳。各學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報、宣傳標(biāo)語等宣傳工具按照《全國推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語言文字法》,xx二中在校園廣播站開辟推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,在學(xué)校營造語言文字規(guī)范化應(yīng)用工作的宣傳環(huán)境;在校園主干道懸掛宣傳橫幅,在學(xué)校教學(xué)樓、圖書館等場所張貼“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”等標(biāo)志牌。在學(xué)校設(shè)立永久的“請講普通話”、“請寫規(guī)范字”、“把普通話帶回家”宣傳牌。三是廣泛動員。在教師會上傳達(dá)推廣普通話宣傳周活動計劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范堅持使用普通話,文字材料嚴(yán)格遵守語言文字使用規(guī)范要求,以模范行動帶動廣大師生;利用國旗下講話,圍繞“推普周”主題,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,向?qū)W生倡議“講普通話,寫規(guī)范字”,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并對開展“推普周”活動做介紹,動員廣大師生參與到活動中來;組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》、《語言文字工作評估指要和評分標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)文件。

  二、形式多樣,內(nèi)容多樣,推普活動深入

  縣教育局將推廣普通話同教育教學(xué)工作結(jié)合起來,同精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,堅持以城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),組織開展形式多樣的`推普活動,帶動全縣普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作。各校開展活動采用必選動作與自選動作相結(jié)合。一是開展統(tǒng)一活動。各學(xué)校都開展“七個一”活動:一節(jié)主題班會、一次黑板報評比活動、一次手抄報比賽、一次讀書演講活動、一次經(jīng)典誦讀活動、一場規(guī)范漢字書寫比賽、一次“啄木鳥”行動。通過“七個一”活動,激發(fā)學(xué)生作為參與者的熱情,讓學(xué)生了解“推廣普通話”和“說好普通話”的重要性,正確樹立推廣普通話的參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識,并在活動中增進(jìn)對書法、規(guī)范字、國學(xué)經(jīng)典等的認(rèn)識和理解,達(dá)到增強(qiáng)愛國意識和樹立高尚學(xué)風(fēng)的目的,也為學(xué)生搭設(shè)施展才藝的平臺,豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活。二是開展特色活動。學(xué)校在開展推普周宣傳活動中,根據(jù)本校實際開展各具特色的推普活動。xx一中分年段開展不同的主題活動,開展講故事比賽(初一)、“推廣普通話”主題班會和“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽(初二)、“推廣普通話”誦讀比賽(初三)、規(guī)范字比賽(高一)、征文和手抄報比賽(高二)、糾錯音、找錯字、改病句比賽(高三)等推普活動;xx二中號召學(xué)生每天臨摹一張字帖,并舉辦學(xué)生硬筆書法比賽;坂里中學(xué)開展“我給父母當(dāng)老師“活動,實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳;林墩中心幼兒園讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容,請家長糾正指導(dǎo);枋洋中心小學(xué)堅持開展“認(rèn)認(rèn)真真寫字堂堂正正做人”特色校建設(shè)活動,每位教師每周在“粉筆字規(guī)范化書寫陣地”書寫古詩一首,既提高教師書寫水平,也為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣。

  三、校園推廣,社會推廣,推普成效明顯

  一是校內(nèi)推廣。xx二中林慶發(fā)校長在推普周親自做一期“國旗下講話”,朗誦自寫的詩歌《教師節(jié)獻(xiàn)辭》,并以自身為例告訴學(xué)生,讀書是一個尋找自我的過程,別人的生活、別人的智慧能幫我們打開心窗,沒有講關(guān)于讀書的大道理,卻更易于師生接受,起到良好的引領(lǐng)示范作用。全縣各學(xué)校以“七個一”活動和各自特色活動,掀起校園“講普通話、寫規(guī)范字”的熱潮,使之在學(xué)校得到有效推廣。二是社會推動。為使普通話、規(guī)范漢字在社會中廣泛推廣,各學(xué)校開展“小手拉大手”活動,在家長中推廣普通話,通過家長推動社會推普工作的進(jìn)程。各校以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律,在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識。開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,不斷提高推普宣傳效果;通過開展“親子閱讀”活動,優(yōu)秀童謠傳唱,鼓勵家長與孩子共同閱讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,一同感受中國傳統(tǒng)文化魅力的同時,鍛煉朗讀能力。通過學(xué)生影響家長,學(xué)校輻射家庭,家;,引導(dǎo)家長熱心參與到普通話推廣活動中來,擴(kuò)大影響,優(yōu)化效果。三是糾錯改錯。在推普周,“啄木鳥”行動在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū)、辦事處)廣泛開展,青年志愿者不但在校園內(nèi)開展行動,還走出校門,對街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報、走廊出現(xiàn)的`繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實踐中掌握社會用字規(guī)范知識,提高對不規(guī)范用字的識別能力,對各種廣告錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。枋洋中心小學(xué)開展校園“啄木鳥糾錯”活動,成立不規(guī)范用字糾察隊,對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全縣師生都積極投入到“推普”活動中來,“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù),推普活動取得顯著效果。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 5

  本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范;顒咏Y(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,將推普周活動總結(jié)如下:

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

  (二)制定具體的活動實施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  (三)開展形式多樣的推普活動

  1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽

  我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  2、舉行“說普通話從我做起”主題班會

  利用推普周周一下午的.班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

  3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

  (1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  (2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  (3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  (4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

  (5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 6

  本屆推普周主題定為說好普通話,邁進(jìn)新時代,為切實做好本屆推普周宣傳工作,根據(jù)贛市語字5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神,結(jié)合我區(qū)實際,開展了一系列宣傳活動。

  1、成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放四十年,說好普通話,邁進(jìn)新時代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。

  2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時代”第xx屆推普周宣傳發(fā)動儀式,倡議全體師生以推普周為契機(jī),人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。

  3、各中小學(xué)校開展說普通話,寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會,開展朗讀比賽,糾正學(xué)生發(fā)音,提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間,各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動,通過活動,提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的`認(rèn)識,了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的`熱情。

  4、各單位出推普周?、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,對宣傳活動開展情況進(jìn)行及時報道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動;分發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,擴(kuò)大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。

  5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織,選手們準(zhǔn)備充分,展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一、二、三等獎進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。

  通過此次推普周宣傳活動,增強(qiáng)了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識,學(xué)校也將以此為契機(jī),堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 7

  20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。

  街道利用宣傳欄、微信平臺、居民微信群等渠道,廣泛宣傳,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同街道社區(qū)工作結(jié)合起來。切實提高了干部及群眾的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,營造出人人都說普通話的活動氛圍,取得了良好的宣傳聲勢。

  各社區(qū)舉辦了不同的推普周活動:

  1、xx社區(qū)

  20xx年9月14日上午9時,為創(chuàng)造良好的.推廣普通話工作和學(xué)習(xí)壞境,xx社區(qū)開展了推普活動,認(rèn)識到推廣普通話的、重要性,激發(fā)廣大群眾自覺學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài);顒又,經(jīng)過和廣大居民的`互動,大家的語言規(guī)范意識有所提高。

  2、xx社區(qū)

  9月13日,xx社區(qū)組織社區(qū)干部及部分居民學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》進(jìn)一步提高居民素質(zhì),促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步,也將使國家通用語言文字在社會生活中更好地發(fā)揮作用。

  3、xx社區(qū)

  xx社區(qū)特開展“提高語言素養(yǎng),展現(xiàn)文明形象”活動,嚴(yán)格要求辦事窗口的工作人員以及社區(qū)干部說普通話,提高工作人員的語言素養(yǎng),展現(xiàn)社區(qū)及辦事窗口的文明形象,努力形成使用普通話作為工作用語的氛圍。

  4、xx社區(qū)

  xx社區(qū)邀請居民代表參加本次活動,由社區(qū)工作人員進(jìn)行宣講。提倡廣大轄區(qū)居民講普通話,寫規(guī)范字。活動中,社區(qū)工作人員組織了成語接龍游戲。

  本次活動獲得了很大的成功,這和街道及轄區(qū)干部群眾的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。街道及社區(qū)干部群眾表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),干部群眾將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn):

  1.在工作中使用普通話交流。

  2.用心督促自己的家人講普通話。

  3.努力提高自己的普通話水平。

  4.禮貌用語,做語言美的人。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 8

  今年9月11日—17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。

  一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。

  為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍

  1、自9月11日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

  3、學(xué)校利用9月11日早晨國旗下講話時間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的'宣傳,并傳達(dá)了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  三、開展豐富多彩的`實踐活動,提高推普周活動的實效性。

  1、學(xué)!白哪绝B小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

  2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚(yáng)民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。

  3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。

  4、學(xué)校還將推普周活動和“弘揚(yáng)和培育民族精神月”

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 9

  在剛剛過去的9月全國普通話宣傳月期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作,現(xiàn)對推廣普通話活動情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為了使推廣普通話活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的.“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,使我!巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實,使“推廣普通話”活動得到了有效地開展。

  二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  在宣傳周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  在活動期間,我校根據(jù)上級安排,積極組織了普通話朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報”、讀書知識競賽等一系列活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的`普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推廣普通話”高潮。

  四、利用推廣普通話時機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

  全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我們積極利用這一優(yōu)勢,組織師生做宣傳,搞活動,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。與此同時,我們又利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生廣泛宣傳,大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,在全社會上形成了說普通話的風(fēng)氣。五、走進(jìn)課堂,會說會講。

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動來,推廣普通話熱,活動過,推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們推廣普通話的活動還在繼續(xù)。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 10

  我校推廣普通話活動以來,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀。全面地推進(jìn)宣傳力度,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,在全社會形成公共交際中說普通話的風(fēng)氣,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境,使推廣普通話工作向縱深

  發(fā)展。具體做法體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  一、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個切實的認(rèn)識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳黑板。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標(biāo)語。并且黑板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁!钡取W屆恳粋學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個濃烈的`宣傳氛圍。同時,全校每個班級板報中都專設(shè)了一塊版面——創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。除此之外,我校紅領(lǐng)巾廣播站還推出一周的“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行。通過這次活動,使師學(xué)們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。

  二、開展活動的方法與措施

  為了豐富學(xué)生的學(xué)校生活,在活動中促進(jìn)他們對語言文字工作方面的認(rèn)識,于是,我班制定了一系列活動措施。

  1、我班組織一次“我愛祖國語言美”古詩詞朗誦比賽。通過比賽使學(xué)生既鍛煉了口頭表達(dá)能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的古詩詞賞析能力,同時還掀起了學(xué)古詩頌古詩的又一個高潮。

  2、利用早讀課、思品課及黑板報進(jìn)行宣傳發(fā)動,我班定期更換普通話內(nèi)容的板報,擴(kuò)大宣傳效果。

  3、課間學(xué)生活動時,由值日老師、學(xué)生檢查督促,達(dá)到強(qiáng)化訓(xùn)練課間學(xué)生活動時的會話,從而促進(jìn)普通話會話風(fēng)氣的形成。

  4、我班級采用以組為單位展開每周2次(周二、周五)評比活動,由當(dāng)天的值日生負(fù)責(zé)評比,評比結(jié)果及時在班級評比欄公布。

  經(jīng)過全體師生的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,把推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。通過這次推普周的活動,使我們更相信:只要對推普工作長抓不懈,就一定能夠把祖國的語言文字工作落到實處。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 11

  在剛剛過去的第xx屆全國推普周期間,我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國家通用語言文,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。

  在“推普周”里,各項推普工作在活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,但推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用整治工作,組織教師參加語言文知識競賽,組織教師參加讀書活動。從常規(guī)做起,從娃娃做起,從我做起,提高全體師生的語言文規(guī)范意識和推普參與意識,積極工作,使我校的語言文工作再創(chuàng)一個新臺階。

  為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié):

  一、重視宣傳陣地、開展宣傳活動

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文高度的`重視。在升旗儀式上做了語言文推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范的良好習(xí)慣。

 。ǘI造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動,我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)” 、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標(biāo)語,增添了活動的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國旗下講話時間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由xxx老師做了《呵護(hù)母語,呵護(hù)普通話》的國旗下講話。

 。ㄈ┙M織開展“中華誦·xx詩文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情,弘揚(yáng)中華民族之偉大氣節(jié),體現(xiàn)了全體學(xué)生對祖國語言文的學(xué)習(xí)和熱愛。盡管排練的時間有限,但是這次比賽,學(xué)生背誦流利、表演投入,使其他學(xué)生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。

 。ㄋ模┙M織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢板報書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來了師生細(xì)細(xì)地欣賞。

 。ㄎ澹┰谛@中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的'宣傳標(biāo)牌。

 。┏浞掷脤W(xué)校廣播站進(jìn)行播講,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文法》。

  通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  二、存在的主要問題

  (一)普通話發(fā)音不準(zhǔn),鄉(xiāng)音重,l和n分不清。

 。ǘ┳鳂I(yè)中錯別較多。

 。ㄈ﹤別教師的教案中有不規(guī)范用。

 。ㄋ模┱n余交流用語不夠規(guī)范,課間、午間同學(xué)們在公共場所不注重使用普通話,語言不文明。

  (五)部分同學(xué)在社區(qū)不能使用普通話。

  三、改進(jìn)措施

  (一)在班級內(nèi)營造說普通話的良好氛圍。成立班級推普員及推普糾察小組,督促大家說普通話。

 。ǘ┰诎嗉墐(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等渠道大力推廣普通話,提高全班學(xué)生對普通話的認(rèn)識。

 。ㄈ┮髮W(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

 。ㄋ模⿵慕處熥銎,以身作則,說好普通話。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。在校園內(nèi),不論是課內(nèi)還是課外,都使用普通話,創(chuàng)造一個講普通話的語言環(huán)境。教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯、別立即予以糾正,并作為考核項目之一。

 。ㄎ澹┟吭略诎嗉壷信e行一次朗讀比賽等活動,在活動中提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

  本次活動獲得了一定的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開的。當(dāng)然,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文工作再創(chuàng)佳績。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 12

  20xx年9月10日—20xx年9月16日是第xx屆全國推普周。根據(jù)《縣民政局第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》要求,結(jié)合工作實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大職工在活動中體驗,在活動中說好普通話,寫好中國字,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、緊扣主題,開展規(guī)范漢字書寫活動

  今年是貫徹黨的十九大精神的開局之年,是改革開放xx周年,是中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn),縣民政局在系統(tǒng)內(nèi)開展了規(guī)范漢字書寫活動,局機(jī)關(guān)各科室干部職工踴躍參加,紛紛在田字格內(nèi)書寫名言警句、詩詞歌賦等經(jīng)典共31篇。

  二、加強(qiáng)宣傳,提升推普活動綜合成效

  為城市8個社區(qū)下發(fā)推普宣傳單560份,并以此為契機(jī),全面貫徹國家語言文字方針政策和民政法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升廣大群眾的語言文字能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  三、多措并舉,助力推普活動開展

  在鎮(zhèn)村開展了推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字公益講課下鄉(xiāng)活動,通過誦讀,讓農(nóng)村群眾再次深刻領(lǐng)悟到黨的脫貧攻堅惠民政策給他們帶來的溫暖,同時也提升廣大農(nóng)民群眾的'.語言使用規(guī)范能力。

  本屆推普周系列活動的開展,增強(qiáng)了廣大黨員群眾的語言文字規(guī)范意識和參與意識,營造了“人人講普通話,人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,有效提高了干部職工使用普通話,運(yùn)用規(guī)范字的能力和水平。“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。在今后的工作中,縣民政局將繼續(xù)抓好說好普通話用好規(guī)范字工作,弘揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,為構(gòu)建繁榮文明而努力。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 13

  今年是《國家通用語言文字法》頒布xx周年,今年的9月11日至17日也是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,全面實施國家語委“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路,我街道根據(jù)區(qū)語委《第xx屆全國推廣普通話宣傳周xx區(qū)活動方案》要求,以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,以本屆推普周為切入點(diǎn),有組織、有計劃地在全街范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、效果明顯宣傳活動,推普工作取得良好進(jìn)展。

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  我街道高度重視本次推普周活動,成立推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了推普周活動方案,并全面負(fù)責(zé)本次活動的`組織、安排、落實及檢查工作,保證全街推普工作順利、有序地進(jìn)行。

  二、廣泛宣傳,營造氣氛

 。ㄒ唬┳酝破罩苄麄骰顒娱_始,我街就在街道內(nèi)外懸掛宣傳標(biāo)語、張貼宣傳畫,開展宣傳活動,營造推普氛圍。

 。ǘ┰跈C(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會上,組織全街機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《遼寧省實施規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),并傳達(dá)了本屆推普周活動方案。強(qiáng)化公務(wù)員在公務(wù)活動中自覺使用普通話的意識,不斷提高普通話應(yīng)用水平,使全體機(jī)關(guān)干部參與到推普周活動中。

 。ㄈ┌淹茝V普通話宣傳納入街道和各村文明建設(shè)宣傳教育,設(shè)立文化標(biāo)牌,使推普活動深入人心。

  三、形式多樣,效果明顯

 。ㄒ唬┰9月13日的全區(qū)統(tǒng)一活動日中,我街道牽頭辦好西山汽車站的宣傳工作,并通過制作推普周宣傳展板、懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、播放推普歌曲、廣播宣傳推普知識、做好宣傳咨詢等活動,使推普周活動深入人心。

 。ǘ┙Y(jié)合工作實際印發(fā)語言文字宣傳單,向廣大群眾介紹《國家通用語言文字法》、推廣普通話小常識、國家二類城市語言文字評估工作知識等相關(guān)情況。

  (三)在街道內(nèi)組織舉辦公務(wù)員語言文字規(guī)范化知識問答、紅歌演唱會和紅詩朗誦活動。通過多項活動,強(qiáng)化公務(wù)員在公務(wù)活動中自覺使用普通話的意識,不斷提高普通話應(yīng)用水平,使普通話成為公務(wù)用語。

 。ㄋ模┪医值雷⒅剞r(nóng)村地區(qū)普通話的普及和規(guī)范。結(jié)合街道、各村具體情況,緊扣推廣普通話這一主題,開展豐富多彩的活動,如設(shè)立普通話宣傳牌、組織文藝演出、發(fā)放普通話書籍資料等,為加大農(nóng)村語言文字規(guī)范化力度,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,努力營造文明、和諧的語言文字規(guī)范環(huán)境作出重要貢獻(xiàn)。

  在本次推普周活動中,我街一方面有組織、有計劃地開展了多項活動,在推普宣傳工作上取得了喜人的.成績;另一方面,我街更為將推普工作建成一種長效機(jī)制而打下基礎(chǔ),將普通話的推廣與街道的經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、文化、教育等方面的長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來,將更加有利于促進(jìn)社會和諧與進(jìn)步、帶動經(jīng)濟(jì)大發(fā)展大繁榮。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話工作總結(jié) 14

  20xx年是第xx屆全國推普周,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使同學(xué)們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。利用周一升國旗的時機(jī),由黃校長以推普周為主題進(jìn)行國旗下的`講話,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議:

  1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

  4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的'提高盡一份力。

  二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

  三、開展主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。

  四、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用課間和周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并以建議書的形式向有關(guān)單位反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。

  五、開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  六、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。各班利用午讀和課外閱讀課開展“中華誦、經(jīng)典誦、寫、講”進(jìn)校園活動,充分利用增江街編寫的《經(jīng)典教育讀本》,通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,促使少年兒童熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,不斷提升語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。

  推廣普通話人人有責(zé),我校繼續(xù)高度重視開展此項活動的重要意義,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

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