醫(yī)生晉升副高工作總結(jié)范文（通用5篇）
時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間的工作，理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！大家知道工作總結(jié)的格式嗎？以下是小編幫大家整理的醫(yī)生晉升副高工作總結(jié)范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
醫(yī)生晉升副高工作總結(jié)1
我是遲金軍，1991年7月畢業(yè)分配，一直從事放射工作，1997年6月晉升放射醫(yī)師職務，2008年5月取得放射主治醫(yī)師資格，2009年12月聘任。自任現(xiàn)職以來，始終嚴格要求自己，認真履行崗位職責，工作積極肯干，聽從領(lǐng)導，服從分配，以良好的醫(yī)德、醫(yī)風、熟練的操作技能和較高的專業(yè)技術(shù)水平為人民群眾服務，較好的完成了各項工作任務，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，在思想上，擁護中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導，堅持四項基本原則，行動上和黨中央保持高度一致，積極參加群眾路線教育實踐活動，服務群眾，廉潔律己，文明行醫(yī)，不以職務之便向病人及家屬索要財物，積極參加“三好一滿意”、“醫(yī)療惠民”活動，履行活動承諾，用實際行動踐行諾言。任職以來，醫(yī)療服務得到群眾的一致好評，從未受到患者及家屬的投訴，連續(xù)多年在年度考核中被評定為優(yōu)秀等次，多次獲得縣、市級以上榮譽稱號。
在工作中重視學習，不斷更新知識，自覺加強業(yè)務學習，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，起到了學科帶頭人的作用，積極訂閱專業(yè)刊物，了解國內(nèi)外醫(yī)學新動向。定期為放射科舉辦學習講座帶領(lǐng)科內(nèi)醫(yī)師進行業(yè)務學習。任現(xiàn)職以來，先后在《世界最新醫(yī)學文摘》、《中國骨質(zhì)疏松雜志》、《醫(yī)藥》雜志發(fā)表學術(shù)論文4篇。
經(jīng)常對機器進行保養(yǎng)和檢修，消除了事故隱患，保障了機器正常運轉(zhuǎn)。能對地方病、常見病、多發(fā)病做出正確的診斷與治療，對疑難病、特殊病例也有正確的認識。能夠認真指導下級醫(yī)生創(chuàng)造性開展工作，積極參加臨床科室會診，不斷提高臨床診斷符合率，任現(xiàn)職以來未出任何醫(yī)療差錯事故。
日常工作中，嚴以律己，出滿勤、干滿點，勤奮扎實工作，認真完成職責工作，一絲不茍，按照院部分工安排圓滿完成各項工作任務。無遲到、早退、曠工、病事假現(xiàn)象，模范地遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。
總之，任現(xiàn)職以來，思想堅定，工作認真負責，團結(jié)同事，能夠創(chuàng)造性的開展工作，指導下級醫(yī)師開展診療活動，能夠滿足臨床診斷要求，已經(jīng)具備了晉升放射副主任醫(yī)師資格，評聘后，本人將更好地履行職責，努力干好各項工作，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻自己的力量。
醫(yī)生晉升副高工作總結(jié)2
我叫xxx，今年33歲，護理本科學歷，xx年8月參加工作至今，一直在手術(shù)室從事護理工作，現(xiàn)任手術(shù)室副護士長。xx年取得主管護師資格。xx年，我到臨沂市人民醫(yī)院手術(shù)室進修學習，xx年xx月到煙臺毓璜頂醫(yī)院進修學習關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作和器械消毒滅菌技術(shù)。參加工作以來，在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和同事們的大力幫助下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，熟練掌握了手術(shù)室的各項操作技術(shù)。我一直在履行著手術(shù)室護士的職責，并且負責組織本科室各級護理人員的業(yè)務學習，督促所屬人員從事執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，對精密儀器的維護和保養(yǎng)。認真執(zhí)行手術(shù)室工作制度，在搶救中，不斷提高經(jīng)驗水平。手術(shù)中不斷適應各個手術(shù)醫(yī)生的喜好和習慣，盡量讓每一位進入手術(shù)室的醫(yī)生都有一個滿意的心情。
本著“以病人為中心”的服務理念，以認真負責的工作態(tài)度，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務�，F(xiàn)述職報告如下：
一、盡職盡責，搞好護理工作。
俗話說：“三分治療，七分護理”，經(jīng)過xx年的護理工作實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整潔大方，用語文明規(guī)范，態(tài)度和藹，禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程，認真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬，還是地方患者，我都堅持視病人如親人，做到態(tài)度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突，沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度、服務效率、服務質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。
二、發(fā)揮作用，做好幫帶工作。
對于病人來說，護理工作不是一個護士能夠主管負責的，而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來，醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，主動搞好幫帶工作，為年輕護士講解業(yè)務技術(shù)、與病人溝通等方面的知識，解決護理業(yè)務上的疑難問題，指導落實護理措施，幫助年輕護士盡快成長，為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
三、不斷學習，提高思想業(yè)務水平。
在過去的一年里，我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式，認真學習黨的方針路線政策，學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度，通過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時，自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習和技能培訓，并堅持自學了相關(guān)的業(yè)務書籍，通過不停地學習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務能力，適應了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的.需要。
隨著社會的發(fā)展進步、人們生活品質(zhì)提升，病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為提升社區(qū)醫(yī)務人員整體形象增光添彩。
在“感動服務一百天”和“感受親情護理”中，我由于工作突出，奉獻進取，連年被評為優(yōu)秀護士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科精湛的技術(shù)是我們的核心，熱情的服務是我們的宗旨，同事之間相互督促，保障最高效，最積極的工作熱情，我會進一步努力學習手術(shù)室護理知識，總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，全心全意為患者服務，再次我申請晉升主管護師，望各位領(lǐng)導評委提出寶貴意見。
醫(yī)生晉升副高工作總結(jié)3
本人自任現(xiàn)職以來，熱愛黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春，在縣教育局和學校領(lǐng)導的大力支持下，帶領(lǐng)政治組全體教師銳意進取，大膽開拓，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學研究工作，取得了突出成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，本人積極搞好業(yè)務學習和進修，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新的教學方法，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。與此同時，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學生的健康成長，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學生掉隊，大面積提高教學質(zhì)量，辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，傾身指導、能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
近幾年來，有不少的`新同志到我校工作，領(lǐng)導讓我做他們的指導教師，我在工作上認真幫助，生活上熱情照顧，共同備課，經(jīng)常聽課，指出他們的長處，糾正教學中的不足，使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務精棒的教學能手，并在各級講課比賽中獲
一、二等獎，受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽。攜手共進，開創(chuàng)我校教育教新局面。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，在教學過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌握多媒體課件制作。
我堅持經(jīng)常看教育書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。學習報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學習，及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
總之，在本學年的教學工作，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
醫(yī)生晉升副高工作總結(jié)4
我叫xx，20xx年8月參加工作，20xx年8月被評為小學一級教師，從事教育工作10年。這10年來，我一直工作在偏遠農(nóng)村，扎根在最基層。我深知農(nóng)村教師的艱苦和重要，因此我以校為家，關(guān)心集體，響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，注重法律法規(guī)的學習；配合其他教師搞好教研教改活動，抓住每一個學習的機會，提高自己的業(yè)務水平；每周按時參加升旗儀式，從不缺勤；服從學校安排，人際關(guān)系融洽�，F(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下：
一、思想認識
我堅信共產(chǎn)主義事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持以鄧小平理論為準則，堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習，并注意做好筆記，自覺閱讀黨報、黨刊，時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規(guī)始終放在心上，依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，我深知要教育好學生，教師必須先正己身，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教學工作
在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想。結(jié)合德育課，對小學生進行心理健康教育，發(fā)展學生健康的心理；創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
通過識字練習，寫話練習，計算練習，應用練習等培養(yǎng)學生認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”�！拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。課后輔導工作也是教學的重要一環(huán)。由于農(nóng)村家庭的家長大多文化素質(zhì)偏低，對學生的家庭輔導不及時，甚至是零。所以造成部分學生在學習上缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生托欠交作業(yè)。針對這種問題，我就對學生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、理想教育、學法教育、讓他們樹立學習的信心；還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學習的成功感，樹立起學習的.信心，也就愛學習，主動學習，學習成績也不斷提高。在學困生的問題上，我大下工夫，我對學困生傾注了更多的關(guān)愛和耐心。悉心輔導，諄諄善誘，盡力給他們創(chuàng)造展示的機會，鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施，轉(zhuǎn)化他們思想的困境，轉(zhuǎn)化他們方法的困境，給學困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍，讓他們?nèi)谌敕e極向上的集體學習環(huán)境中。
教學是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左，責任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。
三、班主任工作
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育，也規(guī)范了學生在各種場合的言談舉止，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。在對學生的管理教育過程中，規(guī)章制度的強管強約固然重要，但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領(lǐng)域中的情感教育，是對學生實施素質(zhì)教育、加強道德情操教育的重要內(nèi)容。因此我經(jīng)常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學生，注意挖掘?qū)W生自身的美，激發(fā)學生愛美、賞美、贊美的情感。愛護每一個學生，并滲透到班級管理中，使學生有一種安全感、信任感，搭起感情的橋梁。這樣就撥動了學生的心弦，引起了他們內(nèi)心世界的共鳴，激發(fā)他們建立共同的目標，從而達到了班級管理預期的目的。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內(nèi)容。這幾年來，與家長的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果表明，這樣的教育效果也比較明顯。
四、紀律方面
我嚴格執(zhí)行學校工作紀律和請銷假制度，不遲到、不早退。小事不請假，大事少請假，盡量把私事安排在工作日以外。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。服從學校領(lǐng)導對工作的安排，顧全大局，不計較個人得失。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、工作業(yè)績方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術(shù)，在學區(qū)組織的公開教學評比中，我的《古詩二首》取得了二等獎。在教學教研工作方面，我積極投身到教研教改中，勇挑重擔，多次在本校上公開課、研討課、示范課。并以實用的教學方法形成了適合小班教學的教學體系，推進小班教學的積極作用。我還積極參加教育教學研討，主動說出自己的想法，也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點，并加以點評。我的小論文《小學語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的，并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我在教學方面也有一點小成績，所帶課程經(jīng)常位于全學區(qū)前列。因此我得到了學校領(lǐng)導的好評，并給我這次評審高級職稱的機會。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份成績是各級領(lǐng)導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，更加勤懇，積極向上，謙虛謹慎，與時俱進，做一名優(yōu)秀的、群眾認可的人民教師。
醫(yī)生晉升副高工作總結(jié)5
本人于xx年xx月從xxxx大學畢業(yè)后分配到XX醫(yī)院工作，x年被調(diào)入某院。擔任xx職務。xxxx年xx月xx醫(yī)科大學xx系本科畢業(yè)。xxx年主持xx工作至今，xx年來一直從事一線臨床工作，xx年xx月被聘為主治醫(yī)師。
現(xiàn)將本人任職工作情況總結(jié)如下：
在政治思想路線方面，始終堅持黨路線、方針、政策，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和進步政治理論參加政治活動、團結(jié)同志職業(yè)道德和敬業(yè)精神工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。
在分管工作期間，以管理和能力為前提，以理論知識和技能為基礎(chǔ)，走臨床和社會工作相道路與全院職工齊心協(xié)力、努力工作圓滿了工作任務。在工作中本人深切認識到合格臨床醫(yī)生應具備素質(zhì)和條件，努力自身理論學習，訂閱雜志及書刊，學習衛(wèi)生知識，寫下了大量讀書筆記，不斷地提高理論知識水平。經(jīng)常參加及省內(nèi)外舉辦學術(shù)會議聆聽著名專家學者學術(shù)講座，并多次去省市及兄弟學習新醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)、管理方法，從而開闊了視野、知識面，創(chuàng)新理論技術(shù)工作，能熟練臨床常見病、多發(fā)病及疑難病癥診治技術(shù)，能熟練診斷臨床急癥、重癥，獨立操作常見各種手術(shù)。工作中工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程一絲不茍，為每一位病人在最大程度上避免誤診誤治。自任現(xiàn)職本人診治疾病診斷治療率在xx%、獨立完成xx科數(shù)百例手術(shù)，病人都能按時出院，從無差錯事故。注重臨床科研工作，參加了xx學術(shù)活動，發(fā)表xx騙xx論文，受到了專家贊賞和肯定。
注重人才培養(yǎng)。自任職以來在衛(wèi)生人員培訓中擔負組織和教學任務。由本人培訓各級鄉(xiāng)村醫(yī)務人員達2千余人次，提高了各級醫(yī)務人員工作能力，使其真正發(fā)揮基層醫(yī)療工作的骨干作用。
本人在分管臨床工作期間，要求制定了可行工作指標和計劃，協(xié)調(diào)建立縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng)，每年為農(nóng)村居民健康查體xx千余人次，0-7歲兒童健康查體xx千余人次。系統(tǒng)化管理保障了農(nóng)村基層居民身體健康。主管任務如xxx任務，當好參謀，并制定可行的實施辦法，積累了大量基層工作的.經(jīng)驗并在省市抽查、評估、驗收時多次受到領(lǐng)導的肯定。
綜上所述本人從政治、任職年限、技術(shù)、科研能力等具備了晉升副主任醫(yī)師資格評聘后本人將職責努力工作為基層衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量！
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