助學(xué)部個人工作總結(jié)范文(精選7篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步,是時候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編精心整理的助學(xué)部個人工作總結(jié)范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
助學(xué)部個人工作總結(jié)1
回顧大二第一學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),有苦有累,有歡有笑,有收獲也有不足,再看看第二學(xué)期,有很多的感觸,以下是我對大二這一年工作與學(xué)習(xí)的總結(jié)。
從進(jìn)入大學(xué)校門的那一天起,學(xué)生會換了幾屆部長,換了不同的同事,自己也一直都在這個團(tuán)體里面,不知不覺已對這個團(tuán)體有了深厚的感情。在所辦這么多的活動中,自己得到了鍛煉,有了收獲,也發(fā)現(xiàn)了不足,并不斷地以不同的方式彌補自己的不足。
大二第一學(xué)期一開始,我所在的是自律部,最重要也最常規(guī)的工作是查寢,目的在于保證同學(xué)們的正常作息時間和安全。
從查寢的這些時間里我明白了一個人一旦決定了做某些事情,就應(yīng)該盡心盡力,即使不能做到最好,也要努力做到更好,所謂干一行愛一行,再苦再累,也會覺得舒坦、開心。
接著便是運動會開始了,我在做好自己份內(nèi)工作的同時,還幫助其他同學(xué)做后勤工作。運動會開始之前,我和其他同學(xué)每次在運動員訓(xùn)練的同時給他們送必備物資。運動會開始時,在后場給運動員加油、助威、吶喊,給他們精神上的鼓舞和激勵,并且確保每位同學(xué)的到場情況,給運動員做好充分的后勤準(zhǔn)備。
運動會的結(jié)束,標(biāo)志著考察期的結(jié)束,新一輪面試的到來。最后,自己通過了老師和同學(xué)的考察,有幸當(dāng)選了勤工部的副部長。經(jīng)過幾番思考,我想自己只要盡心盡力地去干,天下沒有過不去的坎,相信自己能行的。
在籃球比賽中,我和其他同學(xué)都準(zhǔn)時到場并準(zhǔn)備好開水,藥品等必需品。時刻為運動員們服務(wù),并做好拉拉隊員,為運動員加油。
進(jìn)入勤工部以后的第一件事就是“食堂文明監(jiān)督崗”的值勤。這次活動中學(xué)生會所有成員都很辛苦,很感謝他們的幫助。這當(dāng)中出現(xiàn)了一些小錯,最大的責(zé)任在于自己,此后,我認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出原因,總結(jié)自身,我相信在下次活動中不會再出現(xiàn)類似的問題,爭取把每項工作做得更好。
接下來,就是一個好消息,在我們部的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度,使學(xué)院在“走進(jìn)食堂、體驗生活”活動中取得了優(yōu)異的成績:校級第一名。
在學(xué)期將要結(jié)束的時候,我們部門組織了一次寒假工招聘,以公平、公正、公開的形式進(jìn)行面試,找了幾位能力特別強的同學(xué)來協(xié)助我們,最后我親自帶領(lǐng)通過第一次面試的同學(xué)到公司面試,當(dāng)時有同學(xué)說“你叫他們自己去得了,浪費你六塊錢干嘛?”我沒說什么,只是笑笑,我想做人做事一個樣,既然決定做了,為何不做好呢?也有同學(xué)說“你拿了多少提成呀?” 我沒想什么,把這些話都拋在腦后,他們能有這樣的想法很正常,說明他們重視自己的勞動力,我很高興。最終我給了他們解釋“工資不是要經(jīng)過我這里才給你們,是公司總部(四川)直接打到你們自己的賬上,沒事的”,也許我們不能夠讓他們百分之百相信我,但是我們會盡自己最大的努力讓他們放心去做,信任我們。我想我們的宗旨是為同學(xué)們服務(wù),那么就沒有必要與利益掛鉤,而是要讓同學(xué)們信任我們。
在學(xué)習(xí)和工作中,我們雖然不能夠保證能夠解決同學(xué)們的所有問題,但是我們會盡全力去幫助大家。
我們部門的每個成員工作都認(rèn)真、踏實、積極、努力,在工作之余都積極配合其他部門的工作,做好我們的后勤工作。雖然我們?nèi)恰芭榆姟,但是只要我們用心去做,努力去做,也一定會做得更好,更出色?/p>
這段時間的工作和學(xué)習(xí),將大家的關(guān)系拉近了很多,教會了我許多做人做事的方式,也讓我明白了即使自己做不到最好,但也要盡自己最大的努力去做。
大二第一學(xué)期結(jié)束了,接著便是新學(xué)期的到來。
還是習(xí)慣性的工作,學(xué)期開始第三周便是食堂文明監(jiān)督崗活動,此次活動還是如往常一樣,將所有學(xué)生會成員進(jìn)行分工,共同完成。在大家的積極配合下,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。本次活動,大家都很辛苦,在這里非常感謝大家對我們部門工作的幫助與支持。
接著便是我們部門負(fù)責(zé)的辯論賽。整個辯論賽分為四個環(huán)節(jié):初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。整個活動進(jìn)行的過程中,各個部門都極力配合,在大家的努力下,沒有出現(xiàn)太大的紕漏。每一場比賽過后,我們部門都會開一個小會,總結(jié)一下出現(xiàn)的差錯或者有哪些準(zhǔn)備活動不足,盡量在下一場比賽中不再犯同樣的錯誤。
在辯論賽開始期間,體育部也在開展籃球賽。我們主要負(fù)責(zé)的是后勤工作,大家都盡自己的努力去把它干好。其中有一次真的覺得很愧疚,體育部叫我們派兩個人去做后勤,但是當(dāng)時都沒有人在學(xué)校了,所以就沒有去。這是特殊情況,在其他時候我們都按時去的,也認(rèn)真的做好后勤工作。
在這之后,便是導(dǎo)游技能大賽,這是有導(dǎo)游協(xié)會主辦的。當(dāng)時我們負(fù)責(zé)的是催場和計分,在活動過程中我們積極配合導(dǎo)游協(xié)會,大家一起努力做好此次活動。
緊接著就是學(xué)生會負(fù)責(zé)的禮儀知識競賽。比賽分為三場完成:初賽、復(fù)賽、決賽。在初賽中,出現(xiàn)了一些小失誤,比如題目重復(fù),但是當(dāng)時我們積極應(yīng)變,現(xiàn)場出題,沒有出現(xiàn)混亂,不過總的來說進(jìn)行得還順利。我們賽后積極反思,總結(jié)經(jīng)驗,以便在下一場比賽中不再出現(xiàn)同樣的失誤。復(fù)賽中,所有工作人員都很積極,各司其職,比賽中出現(xiàn)的失誤不是題目重復(fù),而是主持這一塊,但是大家都沒有亂了陣腳,在老師和主席的帶領(lǐng)下積極應(yīng)對,效果相當(dāng)不錯。由于前兩次比賽出現(xiàn)了各種各樣的亂子,所有我們大家在決賽中都提高了警惕性,盡量保證活動的順利進(jìn)行。在決賽中,大家的精神都高度集中,認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗和失誤,因此在決賽中效果比前兩次好了許多。
從這次活動中,都體現(xiàn)了我們學(xué)生會在舉行大型活動時所缺的要素——經(jīng)驗。
在大家看來,舉行了那么多次活動,經(jīng)驗應(yīng)該沒問題呀,但是為什么會出現(xiàn)這樣那樣的問題呢?原因就在于我們沒有認(rèn)真總結(jié),為什么會是這樣的情況?因此,在我自身看來,對于我個人而言,總結(jié)經(jīng)驗重要,認(rèn)真總結(jié)更重要。
禮儀大賽結(jié)束,就是文藝部負(fù)責(zé)的聯(lián)誼晚會。此次活動始于體育學(xué)院一起辦的,在前期的工作準(zhǔn)備中,文藝部的同學(xué)非常辛苦,忙著排練,為晚會的開始做了一個很好的鋪墊。晚會在進(jìn)行過程中還挺順利的,其樂無窮,紀(jì)念品也挺豐富的,不足的一點就是大家沒有把后場秩序維護(hù)好,有點亂,這是我們都需要反思的。其中最值得佩服的是文藝部副部長自己拉了贊助,來弄這個晚會。
在五月份,由自律部負(fù)責(zé)的廚藝大比拼,主席親自帶我們上陣,這樣的感覺好好,就覺得大家之間的合作性越來越強。整個炒菜過程中,大家都各自分工,因此保證了我們的菜準(zhǔn)時炒好,都獲得了大家的好評。
在平時的工作中,我們部門還負(fù)責(zé)了其他的一些工作。比如文學(xué)院主辦的“在黨旗下成長征文大賽”參加同學(xué)的文章報送,美術(shù)學(xué)院書法大賽(寶山校區(qū))文章報送,美術(shù)學(xué)院系列活動(白云校區(qū))作品報送等等。
在這一年的時間里,我感觸最深的就是學(xué)生會這個大集體,越來越有默契,合作性有了進(jìn)一步增強,大家之間的關(guān)系也不像以前一樣,在一個團(tuán)體里面呆了那么久還有不認(rèn)識的同學(xué),這一點是我覺得最高興的,希望以后還依舊如此。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中,如果我們部門有什么地方做得不好的,希望大家給我們指出來,像朋友一樣批評我們,教我們,給我們建議,我們部門全體成員會很開心也會很樂意接受大家的各種意見。
最后,希望大家能一如既往的互相合作、配合,在生活中是好朋友,在學(xué)習(xí)和工作中是好伙伴,在新的一年里工作和學(xué)習(xí)兩不誤。在期末考試即將到來之際,大家取得好成績。我也相信在大家的努力下,這個團(tuán)體會越來越有默契,工作會做得越來越好,學(xué)生會的明天也會更加美好!
助學(xué)部個人工作總結(jié)2
大家下午好!
首先,我代表業(yè)務(wù)部三位部長和十四位干事非常感謝對業(yè)務(wù)部的成立和發(fā)展做出指導(dǎo)和幫助的主席團(tuán)和與我并肩戰(zhàn)斗的各位部長,在你們的關(guān)心和支持下,我部的工作得以順利開展。下面,我在這里代表業(yè)務(wù)部對已經(jīng)過去的兩個月作工作總結(jié)。
一、回顧我們一起走過的兩個月。
1、工作上:
我部在工作上由感性到理性,由不成熟到逐漸成熟,這兩個月工作的過程,也是一個探索的過程,探索部門應(yīng)該走哪條路,應(yīng)該怎么走路?我們對此并不是十分的了解,只能“摸著石頭過河”,我部十四名干事和三位部長以敢為人先的智慧和勇氣,沖破重重困難,使業(yè)務(wù)部從無到有,從小到大逐步建立起來。
第一個月是迷茫期
在這個月里,有飯生活的勞資糾紛,有金博優(yōu)的信任危機,還有百匯教育的信息不暢而引起的麻煩,各種糾紛、各種困難、各種突發(fā)事件層出不窮,紛繁復(fù)雜。但是,我們也應(yīng)當(dāng)看到,業(yè)務(wù)部在成長,部長在成長,干事在成長,部門成員在處理突發(fā)事件能力,組織能力等方面有較大提升。這也使我們能夠順利的度過迷茫期而迎來
第二個月的機遇期
在主席團(tuán)的指導(dǎo)和我部成員的探索下,我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場開發(fā)”和“校園銷售代理”上來,采取“先家教,后銷售的發(fā)展方式”。
現(xiàn)在,部門工作基本上以“家教市場開發(fā)”為主,先后實地考察了我校附近的中小學(xué)校和社區(qū),逐步擬定了《xx經(jīng)濟學(xué)院家教服務(wù)中心市場開發(fā)方案》、《xx經(jīng)濟學(xué)院校內(nèi)人才儲備庫建設(shè)方案》以及相關(guān)協(xié)議書、承諾書等附件,做好了前期準(zhǔn)備工作。
2、文化上
文化是一個組織的靈魂,部門也始終重視部門文化建設(shè),并取得相當(dāng)?shù)某尚А?/p>
(1)部門成員由開始的分散在學(xué)校的各個地方而互相不認(rèn)識到現(xiàn)在的工作時團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、奮發(fā)向上,凝聚力得到很大提升。
。2)部門始終篤信“品牌、服務(wù)、質(zhì)量”六字箴言,不管是對內(nèi)的服務(wù)同學(xué),還是對外的家教市場開發(fā),著力塑造“xx經(jīng)濟學(xué)院家教服務(wù)第一品牌”。
二、展望未來
1、家教方面
我部下屬“家教服務(wù)中心”已經(jīng)全力做好了家教市場開發(fā)的準(zhǔn)備工作,并且在今后很長一段時間都將圍繞“家教”這個主題來展開。但是,家教的前景在哪里?
首先,家教工作具有輕松、舒適、高回報的特點,深受廣大學(xué)生的親睞,這就為我們對內(nèi)工作的開展提供了可能;其次,我部不以盈利為目的態(tài)度,在面對外部家教公司的競爭時也更具有優(yōu)勢。
因此無論是過去還是未來,我希望我們都能夠堅信“前途是光明的,道路是曲折的”,我也希望同學(xué)們在對待工作是能夠保持一個平常心,正確的對待工作中出現(xiàn)的各種問題。
2、銷售代理
我相信業(yè)務(wù)部的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是有“銷售代理”這樣一個方向的,如此也契合了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地”這樣一個稱號。當(dāng)然,同時對家教和銷售開弓是不實際的,而且這也絕非是朝夕之事,但是我希望無論將來是誰出任業(yè)務(wù)部部長,都應(yīng)當(dāng)有這樣一個信仰。
于此同時,就像我開始時說的那樣,當(dāng)我們齊心合力把家教和銷售做的越來越好,那么將來,成立“助學(xué)基金”將絕對不只是一個理想,而是現(xiàn)實!
三、我對大學(xué)生組織的思考
我經(jīng)常在想一個學(xué)生組織存在的目的和意義在哪里?在出任部長的三個月以來,我得到了回答:
1、在學(xué)有余力的情況下,協(xié)助國家和學(xué)校相關(guān)政策制度的落實(團(tuán)中央扶貧助困工作指示)
2、在學(xué)有余力的情況下,服務(wù)于廣大同學(xué)(實踐和助學(xué))
3、在學(xué)有余力的情況下,鍛煉自己的為人處世的能力(主要是對內(nèi)部人員)
學(xué)有余力,是所有學(xué)生組織共同堅持的主題,尤其是在即將進(jìn)行期末考試的情況下,希望大家能夠綜合發(fā)展,兼顧好學(xué)習(xí)和工作。
最后,十分感謝部門的十四名干事對我們?nèi)徊块L的大力支持,你們的努力,我們都看在眼里,我們只想對你們說一句話,那就是“能夠和你們在一起,是我們最大的榮幸”,希望小干事們能夠在這里收獲更多,是自己得到全面的發(fā)展。謝謝大家!
勤工助學(xué)部工作一直是以人為本,以身作則,以關(guān)心服務(wù)每一位學(xué)生的宗旨,承載著老師、同學(xué)們的信任與支持,踏踏實實做事,點點滴滴付出。本學(xué)期,我們也在上級領(lǐng)導(dǎo)下完成好一項項工作,具體事例有以下幾點:
1.學(xué)生相關(guān)工作。本學(xué)期我們登記新的信息,并且建立QQ聯(lián)系群,按部門添加本校學(xué)生,登記新生情況,為接下來的崗位安排工作的開展提供依據(jù),確保崗位扎扎實實分配到每一個學(xué)生,幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。
統(tǒng)計全校需勤工儉學(xué)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計信息,建立檔案。
為配合學(xué)校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進(jìn)行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟調(diào)查表和認(rèn)定表,并將資料匯總。
2.組織安排相關(guān)義務(wù)勞動。隨著新生的加入,原本有限的崗位越發(fā)供不應(yīng)求,難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學(xué)子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們選擇面試的方式,在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
崗位擴展。若我校貧困生居多,所以校內(nèi)安排的勤工助學(xué)崗位遠(yuǎn)不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生,比如在外面找一些公司,發(fā)放我們部設(shè)計的名片,并聯(lián)系家教等適合師范生兼職的工作。
3.部門活動以及其它。積極配合其他各部部舉辦的各項活動。完善公布欄的信息,同學(xué)們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學(xué)的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時反饋。
4.具體兼職工作。我們本學(xué)期具體的兼職工作崗位有石門大雅音樂學(xué)院舞蹈老師,步行街家教,銷售手機卡,發(fā)傳單,陽光教育機構(gòu)招聘等兼職工作。我們部門人員也同時在幫助中影大時代售賣電影票。
本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,我們部門的工作仍在繼續(xù),關(guān)于暑假工的問題,因考慮到學(xué)生安全問題,暫不提供暑假兼職的工作。
助學(xué)部個人工作總結(jié)3
一、第一學(xué)期工作回顧:
勤工助學(xué)部做為學(xué)生會重要組成部分,其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟困難的同學(xué)生活上的一些困難,把學(xué)校以及社會上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務(wù),所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
1、新生入學(xué)時配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作,幫助困難新生順利入學(xué)。
2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認(rèn)定工作。經(jīng)班級民主評議、系小組評議、系公示三個步驟民主認(rèn)定本系特困生、貧困生。
3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎學(xué)金、助學(xué)金工作。校內(nèi):國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參與評選工作。
4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國家助學(xué)貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎(chǔ)上,我部人員對所有的貸款資料認(rèn)真審核,耐心的復(fù)查,有問題及時通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。
5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機會。
6、為進(jìn)一步鼓勵大學(xué)生自力更生,我部特舉辦“財稅影院”活動。
二、部門不足以及改進(jìn):
雖然勤工助學(xué)部部門工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無完人,它同樣也存在缺點,有待改進(jìn)。
1、部門制度建設(shè)有待加強,新干事之間的交流相對不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚,所以我們這學(xué)期會加強這方面的工作。
2、貧困生數(shù)量大,對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況,滿足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求,下學(xué)期加強和各部門部聯(lián)系,盡量爭取更多的崗位支持,服務(wù)同學(xué)。
3、由于學(xué)院宣傳欄不多,和院系同學(xué)的交流平臺受到限制,同學(xué)們有疑問也很難得到及時的解決,下學(xué)期擬建立一個互相交流合作的平臺,比如勤工助學(xué)部的微博等,崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。
三、部門第二學(xué)期工作展望:
1、加強改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足,部門工作具體落實到位,擬定每項工作的改進(jìn)責(zé)任人。
2、要繼續(xù)通過國家和政府獎學(xué)金、貧特困生補助等多種形式,幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內(nèi)各市商會、各類社會資助單位資助獎學(xué)金等方式,爭取更多的助學(xué)資金,使學(xué)生得到幫助。
3、完善勤工助學(xué)工作各項制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。
4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量,及時傳達(dá)校各機關(guān)部門崗位招聘信息,進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報、審核和管理,為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。
助學(xué)部個人工作總結(jié)4
一晃,已經(jīng)兩年了。自律會讓我失去了很多的生活上的樂趣,但也讓我學(xué)到了很多。 想當(dāng)時,我并不知道自律會是干什么的,與其他兩個組織有何區(qū)別。只是檢視了三個組織的所有部門,發(fā)現(xiàn)自己什么都不行,唯有耐心跟細(xì)心還有很強的責(zé)任感是與生俱來的,是我不需要拓展也比其他人有優(yōu)勢之處。于是,我挑了助學(xué)部報了名并面了試,也很意外的被錄用了。
在助學(xué)部里,是我過得比較充實的大學(xué)生活跟生活環(huán)境中的一部分。在這里,我認(rèn)識了很多老師,認(rèn)識了很多朋友,也交往到了很多人。在助學(xué)部里的磨歷,得到了很多工作經(jīng)驗,與一些為人處世的基本之道。
說句實話,我要感謝自律會,感謝助學(xué)部。在我大學(xué)的抉擇路上,有它的一部分功勞,當(dāng)然,這不是貶義,而是真心地感謝!正如我在演講稿上寫的,隨著對自律會了解的逐漸加深,我與自律會的感情也在與日俱增。
在此,我提出幾點個人見解:
1、 我覺得我們在一個組織中并不需要特別強調(diào)什么,而是在某種情境下我們會為這個組織、為這個集體獻(xiàn)出我們最為寶貴的一面。在個人與自律會之間,我贊同把自己放第一位,沒有個人更好的發(fā)展,是沒辦法為組織帶來鮮活的血液;當(dāng)然,當(dāng)與其他組織相比時,我們的信念就只能有一個,我是自律會的人!
2、 我很贊同積極為自律會引進(jìn)人才,自律會還年幼,它是需要多元的文化思想來豐富。但,我提議,副主任還是在自律會里面選,畢竟,我們有經(jīng)驗,做事會比較嫻熟,也更會為自律會著想,顧及面會比較廣。而我們可以設(shè)個專供主任詢問、咨詢、獲取建議的顧問或者智囊團(tuán)(建議一、倆個,由主任完全自己選擇,最好之前都是非自律會人員),當(dāng)然,他們需要參與主任團(tuán)的日常工作。
3、 對于李淇提議的創(chuàng)建自己的報紙,我也想過,不過我覺得不要內(nèi)部發(fā)行,至少
要院內(nèi)發(fā)行(每期都可以送幾分給兄弟組織和其他友好學(xué)院的相關(guān)組織),而且盡量偏向新生。我是覺得我們現(xiàn)在根基還不是非常穩(wěn),但我們還是在一個相當(dāng)平穩(wěn)的環(huán)境,所以我們可以大步朝前走,等到我們想要達(dá)到的讓更多人來了解商院自律會的目的后,我們再來完善修補我們的這些活動的不足之處。
4、 堅持以助學(xué)部、導(dǎo)學(xué)部、心理保健部為主軸,以辦公室為橋梁紐帶,以宣傳部為抓手,以自強部、境外生部為特色。這我個人覺得不是在特別突出某個部門(一個組織就有如一個活體,沒有各部分的協(xié)調(diào)是沒辦法發(fā)揮最大的效用),而是,我們要讓別人看到我們的明顯框架,這樣給人的印象會是一種更為積極向上、覺得更為高效的組織(我的表達(dá)能力欠缺,沒辦法把那種意思完全地表達(dá)好,就猶如我們更喜歡去競聘結(jié)構(gòu)分明的單位一樣的那種意思)。 以上為個人的一些劣見,過激、錯誤之處還望海涵、指出指正。
助學(xué)部個人工作總結(jié)5
每個班級里都有后進(jìn)生,如何對這些不同的學(xué)生給予特殊的關(guān)心呢?通過一學(xué)期來的努力,我覺得這些學(xué)生在各個方面都有不同程度的提高。
如何對待后進(jìn)生呢?人們之間需要理解,更需要愛,因為愛是人的一種基本需要,是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的情感基礎(chǔ),是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的橋梁,愛學(xué)生是教師的天職,后進(jìn)生也有自尊,也渴望得到老師的關(guān)注,同學(xué)的認(rèn)可。一學(xué)年來,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中我深切體會到只要教師把愛的種子撒向每一位后進(jìn)生,讓他們感到愛的溫暖,他們一定以極大的努力,向著老師期待的方向發(fā)展。在轉(zhuǎn)化中,我總結(jié)出了以下幾點心得:
一、分析后進(jìn)生后進(jìn)的原因,尋找他們的閃光點,引導(dǎo)他們進(jìn)步。我采取各個擊破的方式,找后進(jìn)生們談話,幫他們補缺漏,還經(jīng)常家訪,取得學(xué)校與家庭、老師與家長的配合,剖析每個后進(jìn)生的`原因,“創(chuàng)造”機會讓他們“閃光”,并看法不足,不斷進(jìn)步。如我班陳文杰同學(xué),作業(yè)偷懶,成績差,愛說話。我因勢利導(dǎo),尋找他的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)他課程上能踴躍發(fā)言。于是,我在班級里給予表揚,鼓勵,并私下找他談心,提出要求,要他把寫好字和愛發(fā)言的積極性發(fā)揮出來,改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我趁熱打鐵,把他寫的作業(yè)張貼在“學(xué)習(xí)園地”中,課堂上給予他更多的機會,這么一來,文杰同學(xué)的學(xué)習(xí)干勁大起來了。功夫不負(fù)有心人,他的學(xué)習(xí)成績一點一點地進(jìn)步了
二、在班級開展“結(jié)對子,一幫一”的活動,引導(dǎo)優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。這次在座位安排時,我特意讓優(yōu)等生與后進(jìn)生成為好同桌,并開展
“一幫一”的活動,比一比看哪個同學(xué)的“小老師”當(dāng)?shù)煤,他的“學(xué)生”進(jìn)步得最快。
三、多些“感情管理”。實踐證明,后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績差或思想品質(zhì)差,絕大多數(shù)不是差在智力水平上,而是差在非智力的心理素質(zhì)上,對學(xué)生多些“感情管理”,曉之以理,動之以情,就能使學(xué)生“情動于衷”,收到事半功倍的教育效果。在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),以鼓勵為主,注意保護(hù)其自尊心,在行為上循循善誘,親切的話語,和藹的笑容,愛護(hù)的暖流,和諧的氣氛,會使他們感受到愉快,與你產(chǎn)生感情共鳴。
助學(xué)部個人工作總結(jié)6
20xx學(xué)年第二學(xué)期期間,我部一切聽從學(xué)校及學(xué)院的指示,積極配合學(xué)院學(xué)生會的工作,這其中有成功的經(jīng)驗,也有許多不足之處,我們總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,以利于下學(xué)年新工作的開展及各項工作的圓滿成功,下面將我部這學(xué)期的工作總結(jié)如下。
20xx年(上)開展的工作:
1、我部這學(xué)期繼續(xù)負(fù)責(zé)校學(xué)生會衛(wèi)生部組織工作周三下午教室衛(wèi)生的檢查,這項工作很繁雜也很難執(zhí)行,雖然我們已經(jīng)跟大一的強調(diào)過不止一次,但成效并不大;蛟S之后,我們該采取些適當(dāng)?shù)膽土P措施,以此來促進(jìn)大家對教室衛(wèi)生的重視。
2、我部這學(xué)期也繼續(xù)負(fù)責(zé)下一學(xué)年的在校生助學(xué)貸款,主要是負(fù)責(zé)對助學(xué)貸款開放時間的通知及助學(xué)貸款人員信息的采集,包括貸款人員統(tǒng)計,貸款人員信息錄入,以及貸款人員疑問解答。這方面的工作雖然不難,但挺繁雜,需要辦理人員有足夠的耐心和細(xì)心,但因為有了各個班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們部也在有限的時間內(nèi)完成了信息的采集,并且將完成的表格再次發(fā)給大家進(jìn)行了二次的確認(rèn),所以很幸運今年的貸款工作沒出現(xiàn)任何差錯。
3、接下來我部還負(fù)責(zé)了校運動會中運動員的后勤工作,為運動員提供水、巧克力、葡萄糖等,大家分工合作,有條不紊,解除運動員的后顧之憂,使他們以最佳的狀態(tài)投入比賽,為運動會的圓滿成功貢獻(xiàn)了我們的一份力量。
4、由于多種原因,我院愛心超市決定清倉處理愛心超市的貨物,我們集中了一個周三下午的時間來清空愛心超市貨物,F(xiàn)在貨物大部分都已經(jīng)售出了,只剩了很少一部分的日常用品。
5、在本學(xué)期接近尾聲之際,畢業(yè)生還款工作也在緊鑼密鼓的進(jìn)行,本次還款工作比較輕松,因為人比較少只有11個人,而且這項工作畢老師給了很大的幫助,幫我們聯(lián)系了所有需要還款的畢業(yè)生。到目前為止,這項工作已經(jīng)完成的差不多了,只剩一個已經(jīng)還完款的同學(xué)的還款證明還沒有寄到,其余同學(xué)的材料都已經(jīng)交齊了,經(jīng)審核也沒出現(xiàn)問題。成員:08級:何彬
09級:郭海燕、丁鑫、范云
10級:孔玲秀、閆秀君、于龍鳳、李肖肖、張娜娜、徐傳寶
二、經(jīng)驗總結(jié):
1、人員進(jìn)行了合理的分配。勤工助學(xué)部的工作很繁瑣,有些工作還很耗費時間,需要大量的人力,合理的人員分配才使得我們的工作順利完成。
2、成員認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作態(tài)度。我們部有很多與錢打交道的工作,還有各種數(shù)字信息等,還有很多檔案整理的工作,它們都需要細(xì)心仔細(xì)。例如身份證號、助學(xué)貸款信息錄入時的貸款金額、貸款學(xué)生學(xué)號等,都需要我們認(rèn)真對待,這些數(shù)字必須絲毫不差。
3、立足本職,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為學(xué)生會的一個部門,不但要做好自己部的工作,還要以學(xué)生會的整體利益為出發(fā)點,配合其他各部完成學(xué)生會的活動。
三、存在的不足:
1、提供的兼職工作崗位不夠,工作報名人數(shù)分布不均。建立的檔案得不到充分利用。
解決方案:引進(jìn)崗位,服務(wù)學(xué)生;開創(chuàng)思維,發(fā)展兼職。
2、本部的成員間了解不夠,大家都忙于各種繁雜的事物,缺少工作的樂趣和成就感。
解決方案:開展活動,帶動大家的積極性,進(jìn)一步增強成員間協(xié)同合作的能力。
3、這學(xué)期我部組織活動很少,部里成員的能力沒有得到及時鍛煉,各種創(chuàng)新思想和優(yōu)秀的具有建設(shè)性的意見和建議沒有具體應(yīng)用,部分成員的才能沒有盡顯。
解決方案:多組織一些基于院里或?qū)W校范圍的活動(例如父親節(jié)、母親節(jié)等)、舉行活動時聽取各成員的想法,取其利,去其弊。獲得各種建議或意見時,應(yīng)積極考慮其可行性,盡快取得解決方案,付諸實踐。
上述就是我部在20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作總結(jié)。我們會在下一學(xué)年針對各種經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,摒棄缺點,努力將工作做到最好。望老師批評指正!
助學(xué)部個人工作總結(jié)7
為進(jìn)一步加強對學(xué)校國家助學(xué)金的管理,確保國家資助政策落實到位,切實做好我校國家助學(xué)金的評審發(fā)放管理工作,根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神,堅持公開、公平、公正的原則,現(xiàn)將20XX年資助工作總結(jié)如下:
一、助學(xué)基本情況
20XX年春季,符合條件享受資助金的學(xué)生119人,每生750元,共發(fā)放8.925萬元,均已打入他們的資助銀行卡中。20XX年秋季,符合條件享受資助金的學(xué)生163人,每生750元,公發(fā)放12.225萬元,均為學(xué)生辦理了資助銀行卡。
二、助學(xué)宣傳工作
為了落實普通高中國家助學(xué)基金發(fā)放政策,本著公平、公開、公正的原則,我校開學(xué)初,對高一學(xué)生召開了資助宣傳大會,并充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站和宣傳欄,廣泛宣傳國家對高中經(jīng)濟困難學(xué)生資助的政策。在組織評定和發(fā)放助學(xué)金的過程中,學(xué)校多次召開班主任會議,對資助工作做了統(tǒng)一部署,要求各班一定要按照相關(guān)政策,扎扎實實地作好此項工作。把資助工作與學(xué)生教育結(jié)合起來,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,勉勵他們盡自己最大的努力,做德才兼?zhèn)涞囊淮氯恕?/p>
三、助學(xué)金審批、發(fā)放管理
為了落實好高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金這項工作,從20XX年9月上旬至10月中旬,我校嚴(yán)格按照個人申請、班級評議公示、資助辦初審、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批、學(xué)校公示、確認(rèn)等工作流程逐步落實全部過程。嚴(yán)格了享受普通高中困難學(xué)生助學(xué)金的各項申請條件,確定了材料審核時間和評審辦法、審核人員,從制度上保證了這項工作的順利開展。學(xué)校加強對學(xué)生助學(xué)金的監(jiān)督管理,國家助學(xué)金采用銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)校統(tǒng)一為163名受助學(xué)生辦理普通高中資助卡,由縣計財科資助中心將國家助學(xué)金匯至中國郵政儲蓄銀行繁昌縣分行直接發(fā)放給受助學(xué)生。
四、助學(xué)金檔案管理
學(xué)校加強學(xué)生資助檔案建設(shè),完善受助學(xué)生檔案資料。認(rèn)真收集整理受助學(xué)生申請書、助學(xué)金申請表、貧困證明、銀行卡發(fā)放簽字冊和各類文字、表格、照片、電子檔案等資料。按照主管部門考核評價指標(biāo)要求,將資助資料完整地編制成冊,以及分門別類歸檔,規(guī)范學(xué)生資助工作檔案。
五、校內(nèi)配套資助情況
由于我校普高資助名額有限,為幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè),我校采取減免學(xué)生學(xué)費、提供生活補助等方式,積極開展助學(xué)配套工作,來減輕學(xué)生經(jīng)濟及生活負(fù)擔(dān)。
六、助學(xué)成效及后續(xù)工作
自20XX年開始,我校認(rèn)真落實了國家助學(xué)金政策,使得我校部分貧困優(yōu)秀生受益頗多,進(jìn)步很大,業(yè)已畢業(yè)的貧困優(yōu)秀生已取得了
好成績。如:20XX屆畢業(yè)生高玉君同學(xué),家庭貧困,生活過的艱難。該生在班級提交困難申請得到班級評議小組的認(rèn)可,上報學(xué)校,該生享受到國家助學(xué)金1500元/年。高玉君同學(xué)知恩圖報,認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過三年的努力,順利考入南京藝術(shù)學(xué)院,用實際行動感恩學(xué)校,感恩社會。為了使得國家助學(xué)金制度有著長期成效,我們需要做好以下后續(xù)工作。一是建立跟蹤管理制度,對受助對象的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況,經(jīng)常進(jìn)行了解,配合學(xué)校加強對受助生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)讀書,追求進(jìn)步。二是教育和引導(dǎo)學(xué)生珍惜資助金,合理安排使用資助金,防止亂花錢。我們在今后的工作中,進(jìn)一步加強對國家資助政策的理解,把工作做細(xì),把我校資助工作做好、做實,更好、更快地把黨和國家的溫暖送到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家中、心中。
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