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學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-17 23:21:55 工作總結(jié)范文 我要投稿
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學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)范文

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)范文

  學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)1

  本學(xué)期在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力和全校師生的大力支持下,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了一定的成績,現(xiàn)對學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、端正思想,依法治教

  學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教書育人,“管理育人,服務(wù)育人”,堅(jiān)持新的教學(xué)理念,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以量化管理為手段,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。把德育教學(xué)始終滲透于各學(xué)科教學(xué)和一切活動(dòng)為中,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,搞好課改試驗(yàn)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一幫人,在校長的帶領(lǐng)下,為使民族學(xué)校辦出民族特色,使民族教育得到更快發(fā)展,認(rèn)真調(diào)查,傾心聽取,研究討論,共謀發(fā)展。為此,學(xué)校為更好地貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策,依法治教,為使學(xué)校的管理更加科學(xué)、規(guī)范,特針對學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,有把班子考核條例,教師考核細(xì)則,班級(jí)考核細(xì)則進(jìn)行了修改完善。學(xué)校管理實(shí)行三條線:即班子、教師、學(xué)生。管理上有章可循,對照細(xì)則,對班子、教師、學(xué)生進(jìn)行考核、量化管理。這樣一來,全體師生的自覺性提高了,學(xué)校的各方面工作得到了順利地開展。

  校長率先垂范,以身作則,要求班子成員,每天對自己所分管的工作要做到“五個(gè)一”,即“走一走,看一看,想一想,議一議,做一做”。同時(shí)還要有四種意識(shí),即奉獻(xiàn)意識(shí)、負(fù)責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、開放意識(shí)。

  學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,弘揚(yáng)敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,為人師表,教書育人,要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)先做到,領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持二十四小時(shí)值班制度,同師生們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。值班期間不準(zhǔn)空崗、漏崗,負(fù)責(zé)簽到、查崗、早晚自習(xí)紀(jì)律及學(xué)校日常工作的處理。領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用,給師生們樹立了榜樣,學(xué)校形成了良好的工作學(xué)習(xí)氣氛。

  二、加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的興衰,沒有好的質(zhì)量做保障,學(xué)校也就失去了生命力。為此,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開足開全課時(shí),并針對學(xué)校實(shí)際,對教師的常規(guī)管理以及備教批輔考制度,又做了進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充,完善了考核制度,對教師常規(guī)教學(xué)實(shí)行量化打分,同績效工資掛鉤,并納入到教師的年度考核當(dāng)中,有了制度,領(lǐng)導(dǎo)檢查就有了依據(jù),教師們工作也有了方向,這樣教師的覺悟提高了,自覺性增強(qiáng)了,學(xué)校的教育秩序井然。

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  教師要在新的課改理念指導(dǎo)下,進(jìn)行備課,做到不備不教,教學(xué)目標(biāo)的制定要有針對性,可操作性,更要注重實(shí)效性,做到熟悉課標(biāo),掌握教材。了解學(xué)生,備重點(diǎn),難點(diǎn),關(guān)鍵,教法,作業(yè)。教案項(xiàng)目要全,要有累計(jì)課時(shí),授課時(shí)間,內(nèi)容步驟要具體,覺悟目標(biāo)要明確,每個(gè)教案后面要有課后回顧。

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  教師上課不準(zhǔn)遲到,誤課,缺課,知識(shí)傳授要準(zhǔn)確,要講清楚,教師不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂,更不準(zhǔn)在上課期間外出接打電話,值班領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)每節(jié)課都要進(jìn)行巡視檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要在教師考核細(xì)則進(jìn)行減分,并扣發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金。校長和主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課,不向教師打招呼,進(jìn)教室就聽聽完課,對照教案,進(jìn)行檢查評議。大多數(shù)情況下教師都是在講課期間或講完課,才發(fā)現(xiàn)聽課領(lǐng)導(dǎo),這樣聽課,更能準(zhǔn)確,了解和掌握教師的備教情況,掌握學(xué)生的學(xué)情;另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常放學(xué)后或利用晚自習(xí)時(shí)間找學(xué)生座談,了解班主任和任課教師的教學(xué)情況,掌握第一手材料,便于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提出要求,開展工作,促進(jìn)提高。學(xué)生每人建一本錯(cuò)題集,對學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)有總體要求,并根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)制定具體要求,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化考核,這樣,教師工作主動(dòng)了,責(zé)任心增強(qiáng)了。課堂教學(xué)規(guī)范了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了,課堂秩序好了。

  (三)抓批輔

  在批改和輔導(dǎo)上,學(xué)校在教師的考核細(xì)則中都做明確具體要求。理科要節(jié)批,政史地勞要課批,數(shù)語英蒙每周要批改四次,語文每學(xué)期大作文5篇,小作文10篇,全批全議,同時(shí)要求作業(yè)要適量,不準(zhǔn)增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。有課教師七八節(jié)自習(xí)課要進(jìn)班輔導(dǎo),解疑,答疑,增優(yōu)補(bǔ)差,彌補(bǔ)教學(xué)中存在的不足,提高課堂效果,作業(yè)批改要及時(shí),必要時(shí)可面批面改,作業(yè)批改要有評價(jià)指導(dǎo)。同時(shí)要填好輔導(dǎo)記錄和批改記錄,值班領(lǐng)導(dǎo)每天要檢查輔導(dǎo)情況和輔導(dǎo)記錄,并要在輔導(dǎo)記錄上簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)要月檢,并根據(jù)檢查情況和考核細(xì)則給予賦分,發(fā)放獎(jiǎng)金。

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  學(xué)校為提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考查學(xué)生的真實(shí)成績和教師的教學(xué)成果。實(shí)行月考制度,一月一考,制定了考場規(guī)則,單人單桌,統(tǒng)一考試,學(xué)生考試違紀(jì)該科成績記零分。并視情節(jié)輕重,給予紀(jì)律處分,監(jiān)考教師在監(jiān)考期間,不準(zhǔn)說話、看書、睡覺。必須一前一后,監(jiān)考期間不準(zhǔn)擅自離開考場,對監(jiān)考不負(fù)責(zé)任的教師要通報(bào)批評并公布到學(xué)校的宣傳板上。并根據(jù)考核條例每人次減5分。這樣教師責(zé)任心增強(qiáng)了,學(xué)生自覺性提高了,考試成績真實(shí)了,考風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了。

  每次月考學(xué)校教導(dǎo)處都要搞成績統(tǒng)計(jì),試卷分析,排出個(gè)人名次和各科名次及班級(jí)名次。并把學(xué)生的考試名次與任課教師的月考核獎(jiǎng)掛鉤,這樣一來,教師們責(zé)任感增強(qiáng)了,經(jīng)常有老師利用課余時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo),學(xué)校出現(xiàn)了比敬業(yè),比奉獻(xiàn),比進(jìn)步,比成績的四比新風(fēng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣空前高漲,學(xué)校形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高。

  三、搞好研訓(xùn),提高素質(zhì)

  學(xué)校為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),首先積極參加上一級(jí)教研部門組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校針對本校實(shí)際制定了培訓(xùn)計(jì)劃,每周四下午第七節(jié)為集體教研時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)包組并深入教研組同教師集體教研,統(tǒng)一進(jìn)度,處理教材中的疑點(diǎn),確定教學(xué)中的重難點(diǎn)、作業(yè),使教學(xué)有章可循。同時(shí)全校又開展了匯課活動(dòng)和觀摩課活動(dòng)。每人都要登上講臺(tái),積極探索新課改下的教學(xué)模式。要求同一備課組教師要統(tǒng)一進(jìn)程,統(tǒng)一內(nèi)容。同時(shí)教師參與聽課,聽完課后及時(shí)講評,并在同一組內(nèi)選出一名,上該科的全校觀摩課,全體教師聽課、評課,這樣學(xué)校的教研氣氛濃了,教師們研究教學(xué)的積極性提高了。

  其一,我們?yōu)榱颂岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì),語、英、物組教師每月要寫一篇下水作文,同學(xué)生一起在教學(xué)樓走廊內(nèi)進(jìn)行展出,語文組還要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫日記,教師定期檢查。

  其二,在教師培訓(xùn)上,采取集中和分教相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育教學(xué)理論,搞好校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)教改信息,了解掌握初中生生長的心理特征及一般發(fā)展規(guī)律,課堂教學(xué)中注意雙基訓(xùn)練,注重學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的.培養(yǎng)。通過分組教學(xué),探索規(guī)律,開發(fā)學(xué)生的智力,注重學(xué)生思維能力訓(xùn)練。

  其三,學(xué)校鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),函授學(xué)習(xí),自考,掌握現(xiàn)代先進(jìn)的信息技術(shù),參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握技能,輔助教學(xué),節(jié)省時(shí)間,提高效率。

  其四,為搞好課改實(shí)驗(yàn)工作,我們要求教師人人有專題,備課組有課題,并制定好實(shí)施方案,并按方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平時(shí)注重對材料的積累,做好課題實(shí)驗(yàn)記實(shí)材料的整改,課題做到人人有、人人搞,大家一定要總結(jié)好。

  其五,教師做到十個(gè)一:

  1、讀一本專業(yè)書籍;

  2、寫一篇讀書心得;

  3、寫一篇論文;

  4、寫本正楷字;

  5、上一堂研究課;

  6、每周聽一節(jié)課;

  7、寫一篇教學(xué)診斷;

  8、寫一篇讀書記錄;

  9、會(huì)計(jì)算機(jī)操作;

  10、寫一篇課后小結(jié),同時(shí)每次月考初一、初二的任課教師都要同初三學(xué)生一起答卷,這樣,一是檢查了教師對教材的掌握情況,二是提高的教師的業(yè)務(wù)能力。

  四、強(qiáng)化管理,關(guān)心學(xué)生

  在學(xué)生管理上,針對我校實(shí)際,制定了班級(jí)管理考核條例,即學(xué)生日常規(guī),對學(xué)生的行為進(jìn)行量化管理,對學(xué)生的日常行為規(guī)范打分,有的班級(jí)還開展了小紅花競賽活動(dòng)。學(xué)生在校從早到晚,都有明確要求,學(xué)生外出實(shí)行請假批條制度,即學(xué)生外出沒有班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)簽字不準(zhǔn)私自出入校門。對住宿生又制定了舍務(wù)管理制度,要求學(xué)生管好自己的錢財(cái)物,并且要求舍務(wù)教師與值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每晚查崗,舍長每晚必須向舍務(wù)老師報(bào)告住宿生人數(shù),未在校者,說明原因,并有假條和班主任及值班領(lǐng)導(dǎo)簽字。解決了家長的后顧之憂,使學(xué)生在校生活感到了家庭般的溫暖。

  做好控輟保學(xué)工作。學(xué)校向師生認(rèn)真宣傳義務(wù)教育法,中學(xué)生守則,同時(shí)聘請橋北派出所,做法制報(bào)告講座,使廣大師生,深受教育,增強(qiáng)了師生們的法制觀念,同時(shí)學(xué)校又同班主任和教師簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任狀和專項(xiàng)治理責(zé)任狀。要求各班每天向教導(dǎo)處報(bào)告人數(shù),未到者說明原因,對三日不到者,班主任要進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄,匯報(bào)給學(xué)校,班主任老師月末要寫出書面材料上交教導(dǎo)處,班級(jí)管理實(shí)行月匯報(bào)。學(xué)籍管理嚴(yán)格,手續(xù)齊全。班級(jí)如有學(xué)生輟學(xué),取消該班級(jí)班主任的評先評優(yōu)資格。并扣發(fā)班主任津貼。要求全體教職工,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校對特困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi),對學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)編班上課。向他們宣傳黨的民族政策,以開學(xué)考試中錄取辦法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了他們的民族自豪感,做到了“保師資,保教室”,給蒙族學(xué)生創(chuàng)造了條件。全校師生的熱心奉獻(xiàn),班主任老師的耐心工作,沒有一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的,而且個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn),積極進(jìn)取,達(dá)到了“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”的效果,贏得了家長的信任,社會(huì)的好評。

  五、開發(fā)興趣,注重實(shí)效

  學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、理化實(shí)驗(yàn)室,并利用這些設(shè)備輔助教學(xué),學(xué)校為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生。

  做好體育衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生條例,搞好健康教育及青少年青春期衛(wèi)生教育,做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,學(xué)校堅(jiān)持一學(xué)期一體檢,做好各種疾病的預(yù)防工作和飲食衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)禁學(xué)生吃一些腐爛變質(zhì)食品,食堂工作人員必須持證上崗,統(tǒng)一著裝。深入開展群眾性體育活動(dòng),做好體育達(dá)標(biāo)工作,開展好大課間活動(dòng),我校的大課間活動(dòng)一直受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  六、籌措資金,改善條件

  學(xué)校為改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校的校園環(huán)境得到綠化、香化、美化。今年共栽植各類樹木127棵,種花4000余株,擺放花盆1000余個(gè),種草坪249平方米,修花池5個(gè)。學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大的改善,給師生們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,師生們心情舒暢,工作學(xué)習(xí)干勁倍增,同時(shí)也得到了社會(huì)各界的贊譽(yù)。

  七、管好后勤

  后勤工作是學(xué)校不可缺少的一項(xiàng)工作,是搞好教學(xué)的前提保障,后勤要樹立服務(wù)意識(shí),管好錢財(cái)物,賬目公開,數(shù)字準(zhǔn)確,賬目相符,管好食堂,保證學(xué)生的飲食衛(wèi)生,讓學(xué)生吃上放心的飯菜。

  本學(xué)期由于局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),師校教研部門的認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)校的嚴(yán)管實(shí)抓,師生們的共同努力,學(xué)校取得了一定的成績,為此學(xué)校畢業(yè)率為100%,犯罪率為0,行為規(guī)范率為100%,體育達(dá)標(biāo)合格率為97%,

  雖然學(xué)校得工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但距離局黨委的要求還差很遠(yuǎn)。今天蒙中人正以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的態(tài)度,踏實(shí)的作風(fēng),創(chuàng)新的精神迎接新的學(xué)期,新的任務(wù)。

  學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)2

  本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù),F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、營造良好氛圍,注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅(jiān)持全校教師政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

  3、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的`家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。

  4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

  二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)年教學(xué)工作堅(jiān)持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

  1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

 、俳虒(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長和任課教師,教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

  ②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。

  ③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng),并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯(cuò)題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時(shí)、針對性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。

  2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

 、倮^續(xù)開展幫教活動(dòng),“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來。

 、诩訌(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

 、郯l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課、評課活動(dòng)。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,取得較好的效果。

  三、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任

  學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

  1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

  ①學(xué)年初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備等。

 、趯Ω鬓k公室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

 、燮綍r(shí)不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

 、芊e極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、文藝匯演、地震逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

  2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。

 、匍_學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。

 、趯W(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

 、圻M(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

  ④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

  五、工作中存在的不足和努力方向

  回顧一學(xué)年來的工作,每一項(xiàng)成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為

  在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高;隨著績效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

  總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力爭在下一學(xué)年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。

  學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)3

  20XX年對我校來說,是一個(gè)不平凡的一年,學(xué)校如大海中一頁扁舟,在飄搖中前進(jìn)。因?yàn)槊媾R合并,學(xué)校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,有一定程度的動(dòng)蕩不安;但在大家共同努力下,圍繞“學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè),轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學(xué)校工作總體思路,平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),學(xué)校在各方面均有所進(jìn)步。在這里,我本人并代表學(xué)校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!

  根據(jù)常規(guī)工作要求,下面主要針對年秋期工作,作總結(jié)反思,并提出年春期主要工作思路,請大家批評指正。

  一、20XX年秋期主要工作回顧與成功因素總結(jié)

 。ㄒ唬┏R(guī)管理方面

  1、建立健全規(guī)章制度,常規(guī)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),中心工作順利完成。

  在常規(guī)工作方面。在以往學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期建立了行政值班制度、完善了考課制度、教研制度、安全值班制度,明確了值班人員的工作職責(zé),加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)、班級(jí)的常規(guī)管理力度,確保了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級(jí)保潔工作,做得非常的出色,校園雖破舊,但非常的整潔。

  在中心工作方面。

 、匍_學(xué)初班級(jí)拆分工作。作為一學(xué)年的第一學(xué)期,開學(xué)之初,拆分班級(jí)是頭等難事,尤其是借班就讀問題,但在全體人員的配合下,順利平穩(wěn)完成,本學(xué)期各班級(jí)的學(xué)生數(shù)均衡,既便于班級(jí)管理,也有利于教師的教學(xué),同時(shí)也扼制了一些不正之風(fēng)。

 、趰徫黄赣霉ぷ。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇,為全體職工所關(guān)注,學(xué)校及時(shí)選舉教師代表,成立了組織,完善了方案,經(jīng)過參與人員幾輪嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的評分和全體職工的理解下,全部聘用,本次工作得以順利完成。

 、垌樌ㄟ^上級(jí)的各種檢查。本學(xué)期學(xué)校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的。主要有開學(xué)初檢查、縣教研室的常規(guī)教學(xué)管理檢查、學(xué)生乘車狀況檢查、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查、校園安全專項(xiàng)檢查、義保經(jīng)費(fèi)使用、年度學(xué)校工作目標(biāo)考核、校安工程檢查等。

 、軐W(xué)校自已開展的各種大型活動(dòng),如應(yīng)急疏散演練、校際交流、師生文體活動(dòng)等等。

  2、適當(dāng)添置維修,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  本學(xué)期學(xué)校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,占本期總支出的12%以上。主要圍繞校安工程支出、國旗臺(tái)及道路建設(shè)、多媒體教室設(shè)備更新、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項(xiàng)以及校內(nèi)小型維修及添置方面。(有些人認(rèn)為本期在維修添置方面沒有投入,有“錢到哪里去了”的疑問,此數(shù)據(jù)是最好地答復(fù)。)

  3、加強(qiáng)安全管理,確保校園穩(wěn)定。

  安全是學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,安全責(zé)任重于泰山,這是大家的共識(shí)。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責(zé)”的要求以來,本學(xué)期安全工作,在校安全辦的認(rèn)真組織和全體教職工的參與下,安全管理工作過程嚴(yán)密、資料齊全、結(jié)果良好。主要是做了各種安全責(zé)任書的簽訂、校車整治及值班檢查、期末安全巡邏、每次會(huì)議強(qiáng)調(diào)、各項(xiàng)安全資料的收集整理。我校安全工作獲得了上級(jí)主管部門的高度認(rèn)可。

  4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,形成管理合力。

  本學(xué)期以來,校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,積極開展相關(guān)工作,填補(bǔ)了學(xué)校常規(guī)管理工作中的空白。校工會(huì):期初組織教師代表座談會(huì),對學(xué)校各項(xiàng)制度修訂和各項(xiàng)工作的開展情況征求意見,提高了學(xué)校制度的科學(xué)性和部門工作的效率,達(dá)到了學(xué)校民主管理的要求;期末組織開展教工文體活動(dòng),豐富了職工的業(yè)余文化生活,融洽了教職工之間的人際關(guān)系。團(tuán)總支:在王華老師的率領(lǐng)下,在團(tuán)總支全體青年老師的無私奉獻(xiàn)下,團(tuán)支部活動(dòng)開展有聲有色,堅(jiān)持一周三次的校園廣播播音、每周一次的升旗儀式、重大節(jié)日的出刊,特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),許多青年教師日夜加班,出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委:圓滿地完成了困難學(xué)生的資助工作。正是各種組織的積極工作,才形成了學(xué)校管理的強(qiáng)大合力。

 。ǘ┐龠M(jìn)發(fā)展方面

  發(fā)展是硬道理,我們只有在動(dòng)態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義。面對學(xué)校的硬件建設(shè)停滯事實(shí)情況,本學(xué)期,我們主要追求內(nèi)涵發(fā)展:一是促進(jìn)教師的專業(yè)成長;二是提升學(xué)校的文化品位。

  1、加強(qiáng)對外交流,為教研活動(dòng)尋求新的增長點(diǎn)。

  著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來!北灸甓纫詠恚瑢W(xué)校在加強(qiáng)教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教學(xué)管理人員做了大量具體細(xì)致的工作:一是加強(qiáng)了校內(nèi)教研活動(dòng)的質(zhì)量要求,增加了一些新的形式,如小課題研究的促進(jìn)、組內(nèi)同課異構(gòu)活動(dòng)等;二是增加了教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以求開拓視野、更新教育理念,本學(xué)期以來,學(xué)校共派出學(xué)習(xí)交流共29人次,參加了不同層次的交流活動(dòng);三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動(dòng)的平臺(tái),與陳洲中學(xué)、光裕中學(xué)開展三次校際交流活動(dòng);四是加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)投入,保障教研活動(dòng)良好進(jìn)行,本期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面共投入資金4.2萬元,占本期學(xué)校支出的5.3%。

  2、提升校園文化品位,開展多種形式的文化建設(shè)活動(dòng)。

  學(xué)校文化是一所學(xué)校方方面面工作的長期積淀,也是學(xué)校職工的精神面貌的充分展現(xiàn)。本著全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和廣大教職工的業(yè)余文化生活,本期學(xué)校組織了四個(gè)方面的專題活動(dòng):每周升旗儀式、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生文體活動(dòng)月、教職工迎新春文娛活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中,學(xué)生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示、教職工的工作壓力得到緩解,師生集體榮譽(yù)感得到提升,極大豐富了我校的文化氛圍。

  本期以來,我校常規(guī)工作、中心任務(wù)順利完成和促進(jìn)發(fā)展方面的活動(dòng)有效開展,得到了上級(jí)主管部門和學(xué)生家長的肯定,也展示了我校全體教職工團(tuán)結(jié)一致、昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和能攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。在其中,我們夯實(shí)了基礎(chǔ)、開闊了眼界、鍛煉了能力、展示了風(fēng)采,也希望大家在以后的工作中能更加積極參與、嚴(yán)格要求自已,追求更高的目標(biāo),不斷提升自己。

  本學(xué)期,之所以能保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)并有所提升,主要有以下幾個(gè)方面的原因

  1、正確的學(xué)校整體工作思路。

  年以來,學(xué)校整體工作思路及時(shí)轉(zhuǎn)向到“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”方面來,使我們在硬件發(fā)展停滯之時(shí),有了更多的時(shí)間和精力來做好提升教師隊(duì)伍的專業(yè)水平、學(xué)校內(nèi)部的軟件建設(shè)等工作,我們的發(fā)展有了新的空間和希望,這保證了我們項(xiàng)中人沒有消沉,在忙碌和充實(shí)中度過了又一個(gè)學(xué)期。

  2、制度立校與文化立校的策略。

  在“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”的`總體工作思路下,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善制度和工作機(jī)制,確保了各項(xiàng)工作順利完成;其次,發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結(jié)合學(xué)校新的力量開展多種形式的文化活動(dòng),使我們項(xiàng)中人的精神在文化浸潤中得到升華。

  3、廣大教職工的大力支持。

  我校全體教職工隊(duì)伍整體具備相互理解、顧全大局、積極進(jìn)取、追求卓越的良好素質(zhì),這是我校主流,即使少數(shù)人對一些工作不能理解、或有不正常心理和行為,也被這強(qiáng)大的主流所淹沒。

  二、學(xué)校工作中存在的問題與原因分析

 。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}

  家家都有一本難念的經(jīng),校校都存在不同的問題。我校的問題也不能回避,現(xiàn)加以總結(jié),以求大家共同解決,如有冒犯之處敬請諒解。

  1、“臨時(shí)觀念”帶來的消極行為。

  當(dāng)前特殊時(shí)期,“臨時(shí)觀念”在不同的人員頭腦中存在,在有些工作中,不再考慮長遠(yuǎn)發(fā)展,僅以完成任務(wù)為最高目的,工作中嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)程度不夠,工作質(zhì)量難以保證和提高;在制度的執(zhí)行和人際關(guān)系的處理上,情感戰(zhàn)勝理智,原則性降低,不愿意再“得罪”人(其實(shí)在管理工作中必然會(huì)得罪一些人,不得罪人的工作是沒有的),“多栽花,少栽刺”成為一些人的行為準(zhǔn)則,表現(xiàn)在工作中,就是不說真話、不按原則辦事,暫時(shí)性地解決了一個(gè)問題,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。

  2、常規(guī)管理仍然不能到位。

  大家都清楚:抓好常規(guī)管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)牢固了才能有提高,但在本期學(xué)校的日常工作中就出現(xiàn)了管理缺位、基本工作任務(wù)不能完成、常規(guī)要求達(dá)不能達(dá)到的問題。常規(guī)管理需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨、?wù)實(shí)的作風(fēng)和認(rèn)真的品格!巴鲅蜓a(bǔ)牢”的精神固然可嘉,但缺憾卻已經(jīng)存在。

  3、教與研的結(jié)合有待深入。

  校際交流和組內(nèi)的同課異構(gòu),已經(jīng)邁出了教與研較好結(jié)合的第一步,但校內(nèi)日常教研和課題研究,還沒有和自身工作很好地結(jié)合,其中原因還是我們參與教師重視不夠、學(xué)習(xí)不夠、思考不夠、實(shí)踐不夠。學(xué)校在管理方面已經(jīng)搭建了一個(gè)平臺(tái),為大家創(chuàng)造相互交流探討學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如何充分利用好,關(guān)鍵還是在每個(gè)參與人的積極、認(rèn)真的態(tài)度。

  4、不負(fù)責(zé)任的言論對學(xué)校難得和諧局面的消極影響。

  在我校有一些同事,看不到校內(nèi)的主流是好的、不珍惜難得的穩(wěn)定和諧局面、沒有體驗(yàn)到學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展,自我控制越來越弱,自我感覺越來越好,忘記了謙虛謹(jǐn)慎,缺少了理解、寬容和配合,報(bào)怨攻擊的多了,工作越來越消極,這既不利于學(xué)校工作的順利開展,也不利于其個(gè)人的發(fā)展提高。

  還有個(gè)別人非常關(guān)注學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況,在不同的場合和不同的人談?wù)搶W(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用問題,給人的感覺好像學(xué)校的經(jīng)濟(jì)使用上大有貓膩,容易使更多的人產(chǎn)生懷疑、猜測,進(jìn)而引起學(xué)校動(dòng)蕩。對這種不負(fù)責(zé)任的言行,在今天的會(huì)議上我首先要感謝其對學(xué)校整體工作的關(guān)心,但同時(shí)對其行為給予提醒、告誡,并在財(cái)務(wù)方面作一些通報(bào)和說明:①提醒:真正的關(guān)心是要和對學(xué)校財(cái)務(wù)狀況最清楚的經(jīng)辦人員交流看法,而不是隨意發(fā)表言論;②告誡:請注意自己的言行,不要亂說,要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任;③說明:面臨物價(jià)上漲、學(xué)生數(shù)銳減、義保經(jīng)費(fèi)減少、職工數(shù)增加等帶來的學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況,學(xué)校行政會(huì)議也多次討論開源節(jié)流和合理使用有限資金的問題,請大家放心并相信學(xué)校:做好了自己的本職工作,就會(huì)得到自己應(yīng)得的報(bào)酬(學(xué)校本期不會(huì)拖欠大家的個(gè)人經(jīng)費(fèi)),至于學(xué)校的整體經(jīng)費(fèi)運(yùn)行狀況,學(xué)校管理人員會(huì)妥善考慮,并會(huì)接受校內(nèi)民主理財(cái)組及上級(jí)組織的核查、監(jiān)督。

  5、安全隱患客觀存在。

  我校存在的安全隱患很多,特別是在老教學(xué)樓、廁所、圍墻、學(xué)生乘車、學(xué)生日常紀(jì)律、煙花爆竹、社會(huì)因素等方面,仍需群防群治,提高戒備,做實(shí)做細(xì)每一項(xiàng)安全工作,規(guī)避責(zé)任安全事故的風(fēng)險(xiǎn)。

 。ǘ﹩栴}的形成的原因

  1、不能正確認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)展有不同的內(nèi)容和形式。我校現(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展,而是內(nèi)涵發(fā)展。

  2、不能正確認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)與發(fā)展提高的關(guān)系。只有夯實(shí)基礎(chǔ)才能可持續(xù)提高。要在專業(yè)是有所發(fā)展,就必須要做好常規(guī)工作、做好具體的工作,在量變的基礎(chǔ)上追求質(zhì)變,切忌眼高手低。

  3、容易感情用事,沒有領(lǐng)會(huì)到管理的實(shí)質(zhì)是理性控制與情感溝通。

  4、不能正確運(yùn)用換位思考和自我反思的方法,來消解心中不平和抱怨?偸钦覄e人的不足,既不利于團(tuán)結(jié),也不利于自己的身心健康。

  5、作為校長,本人工作能力有限,不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作。

  三、下學(xué)期的學(xué)校工作重點(diǎn)

  1、保穩(wěn)定,有序開展常規(guī)工作

  2、求發(fā)展,繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng)

  3、促和諧,加強(qiáng)相互溝通理解

  具體措施和做法,希望大家積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同做好下一學(xué)期的各項(xiàng)工作。

  總之,年xx中學(xué)的各項(xiàng)工作在大家的共同努力下,已經(jīng)全部圓滿完成,再次感謝大家的合作、支持,在此新春佳節(jié)即將到來之際,祝全體教職工春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意、龍年大吉!并祝大家過一個(gè)祥和充實(shí)愉快的寒假!

  學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)4

  在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒,一學(xué)期來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),同心共謀,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌調(diào)配各校教師,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部,師資隊(duì)伍變動(dòng)頻繁,教師減多增少。針對這種現(xiàn)象,我校立足自身,及時(shí)采取措施,通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工,使學(xué)校各項(xiàng)工作得以正常開展。通過派送支教老師,緩解個(gè)別村小教師的不足,使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下,一學(xué)期來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,分工明確,大家既有分工又有合作,將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級(jí)和周邊群眾的肯定和好評。

  二、德育工作。

  學(xué)校堅(jiān)持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。

  切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動(dòng)剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動(dòng),弘揚(yáng)正能量,對不違反學(xué)校紀(jì)律的個(gè)別教師給予嚴(yán)肅的師德處分,規(guī)范了教師的`工作行為,全面提高教師形象,師德師風(fēng)取得了很好的成績。

  1.認(rèn)真執(zhí)行升國旗制度,加強(qiáng)對師生的思想道德教育。堅(jiān)持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式,新學(xué)期的第一次升國旗由校長、平時(shí)每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)隊(duì)干分別作國旗下的講話,加強(qiáng)對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)民族文化,振奮民族精神,使師生自覺形成愛國必須先愛國旗,增強(qiáng)國旗意識(shí),從而達(dá)到促進(jìn)教師師德建設(shè),提高學(xué)生思想品德。

  2.加強(qiáng)法制教育,今年6月26日、11月27日法制副校長莫xx到學(xué)校給師生上法制教育課,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。

  3.組織大課間、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動(dòng)。

  4.組織少先隊(duì)員校內(nèi)外“學(xué)雷鋒”做好事活動(dòng)。

  5.堅(jiān)持家校聯(lián)系,堅(jiān)持組織召開家長委員會(huì)和家長會(huì),由校長或副校長結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況、真實(shí)案例精心設(shè)計(jì)教案,給家長們進(jìn)行家庭教育方面的講座,讓家長聽有所獲,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家長的好評,也使我們學(xué)校家長會(huì)質(zhì)量逐步提高,家長會(huì)參加率較高,收到好的效果。

  6.啟動(dòng)校園文化建設(shè),精心打造班級(jí)文化,讓每一面墻都會(huì)說話,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  7.開辟校園廣播,每天報(bào)道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動(dòng)態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時(shí)事,在教育學(xué)生,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)等方面發(fā)揮了較好的作用。

  我校全體師生參加xx縣中小學(xué)大課間評比活動(dòng),榮獲二等獎(jiǎng)。

  三、教育教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會(huì)議,共同商定了一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。

  1.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費(fèi)相對緊缺,但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級(jí)參加上級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng)。

  2.教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

 。1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

 。2)做好學(xué)籍管理工作。

  (3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進(jìn)行不定時(shí)的抽查。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題,在教師會(huì)上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,有效規(guī)范和強(qiáng)化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。

 。4)以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為,著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。

  3.學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究,提高課堂教學(xué)水平。教務(wù)處、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教,當(dāng)場測試,課堂教學(xué)模式所遇到的問題,商討解決辦法。

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