第二學(xué)期小學(xué)教師工作總結(jié)
想奮筆疾書(shū),想洋洋灑灑地寫下自己這學(xué)期的總結(jié),但是,手按在鍵盤上卻是久久沒(méi)有幾個(gè)字出來(lái),也許感覺(jué)自己沒(méi)有什么特別的收獲吧。教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)行了完整三年了,但感覺(jué)自己依然是碌碌無(wú)為,依然是在摸索著前方的道路。但轉(zhuǎn)念一想,教師不就是在一線為了學(xué)生的進(jìn)步不斷默默地努力,靜靜地付出,過(guò)著一種淡靜的日子嗎?
回想開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,自己都是忙碌著。作為班主任,擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文、英語(yǔ)任課老師,“忙、累”這兩個(gè)字就好像是烏云般常常圍繞著我,時(shí)而讓我有一種壓抑、窒息的感覺(jué)。
然而看到學(xué)生在一次次的活動(dòng)、比賽、學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)、不斷進(jìn)步的時(shí)候,心中的那種滿足和喜樂(lè)也徹底驅(qū)趕了圍繞在我周圍的烏云,心情也仿佛天氣般豁然開(kāi)朗。在第二周,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行班容班貌布置,學(xué)生在過(guò)程中學(xué)會(huì)了不少東西,也成長(zhǎng)了許多,在之后的幾次黑板報(bào)設(shè)計(jì)中,都放手讓學(xué)生自己嘗試去出,在遇到問(wèn)題時(shí),我再及時(shí)地給予指導(dǎo),培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立和工作能力。在第四周的“巧手剪快樂(lè)”活動(dòng)中,學(xué)生積極參加學(xué)校的比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī),三位學(xué)生獲得一等獎(jiǎng),兩位獲得二等獎(jiǎng),三位獲得三等獎(jiǎng)。在第五周的“我和媽媽最親”相框制作比賽中,我班有兩位學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。第十一周舉行的“電腦繪畫大賽”,也有兩位學(xué)生獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。最值得一提的是我們班的“皇帝的新裝”獲得了校二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。第十四周班級(jí)被評(píng)為“文明班級(jí)”。在十五周,班級(jí)開(kāi)展了“小行動(dòng)保護(hù)大地球”主題隊(duì)會(huì)。學(xué)生個(gè)個(gè)大展拳腳,多才多藝,讓這次隊(duì)會(huì)十分得精彩,學(xué)生經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),得到了很多。
學(xué)生的進(jìn)步和收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種鼓勵(lì)和動(dòng)力。為了他們,我也不斷地努力著。在業(yè)余時(shí)間,我勤練書(shū)法,閱讀課外書(shū)。這學(xué)期,我上了綜合實(shí)踐公開(kāi)課“大家來(lái)找茬”、組織了班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)展示“小行動(dòng)保護(hù)達(dá)地球”。
我認(rèn)真地做好教學(xué)工作。學(xué)生的作業(yè)細(xì)致批改,做好登記,并二次批改。一有機(jī)會(huì)就去輔導(dǎo)班級(jí)的后進(jìn)生,并做好輔導(dǎo)記錄。認(rèn)真?zhèn)浜玫胤秸n程、綜合實(shí)踐、語(yǔ)文、英語(yǔ)四門功課的教案,為上課做好充分的準(zhǔn)備,并反思課堂并記錄了下來(lái)。我想教學(xué)雖然繁雜,但是如果自己能妥善地去安排時(shí)間的話,會(huì)變得更如意。
如果說(shuō)我的愿望是什么的話,那就是希望能成為英語(yǔ)專職教師,我以前就讀的專業(yè)是英語(yǔ),而且我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)是從剛接觸它時(shí)一直持續(xù)到現(xiàn)在,我十分熱衷于英語(yǔ)教學(xué),但是現(xiàn)在因?yàn)榻塘?a target="_blank" title="語(yǔ)文">語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門,我感到力不從心,幾乎沒(méi)有多余的精力和時(shí)間放在研究英語(yǔ)教學(xué)上,英語(yǔ)課也上得越來(lái)越“扎實(shí)”,有時(shí)候,我多想去瑞安、其他地方聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,學(xué)習(xí)一下經(jīng)驗(yàn),但是,總是因?yàn)楹芏嗍伦屛覜](méi)能去成。我想我還沒(méi)有能力同時(shí)去勝任兩門主科,我希望能把自己喜歡的工作做精、做好,希望校長(zhǎng)能知道我的心聲,但是,我也知道學(xué)校的情況,如果不能改變現(xiàn)狀的話,我也會(huì)一如既往地去做好我的工作。
似乎每次的總結(jié)都是這樣,反思過(guò)去,展望未來(lái),我希望自己能不斷地成長(zhǎng),不斷地收獲,也愿我的學(xué)生成長(zhǎng)快樂(lè),天天進(jìn)步。
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