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班級(jí)思想教育工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-19 15:20:32 工作總結(jié)范文 我要投稿
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班級(jí)思想教育工作總結(jié)范文(通用6篇)

  時(shí)間一晃而過,一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,以下是小編整理的班級(jí)思想教育工作總結(jié)范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

班級(jí)思想教育工作總結(jié)范文(通用6篇)

  班級(jí)思想教育工作總結(jié)1

  學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,我作為班長對本學(xué)期做了一下回顧和總結(jié),班級(jí)工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級(jí)管理工作中許多進(jìn)步和不足。

  一、班級(jí)工作方面

  1、班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。

  2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。

  3、班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

  2、同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫。

  3、越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

  4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。

  5、月底考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評(píng)。

  三、活動(dòng)方面

  1、我班參加了辯論賽和歌唱比賽,其中不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織方面做了不少努力。而且我們班還受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  四、思想方面

  1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

  2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

  3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。

  五、班里的不足

  1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績不理想。

  2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

  3、個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的'改善。

  4、班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

  六、個(gè)人感想

  大家來自許多學(xué)校,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛我們的集體。

  做為班長的我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!

  班級(jí)思想教育工作總結(jié)2

  一、班級(jí)干部的選拔和任用。

  在這點(diǎn)上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。

  選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。

  通過班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,對班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上,班級(jí)的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的`。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

  二、良好班風(fēng)的培養(yǎng)和形成。

  另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,笑對高考,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。這一點(diǎn)上面已有談及,這里不再贅述。

  再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得較好的成績,這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

  三、日常安全教育常抓不懈。

  加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

  班級(jí)思想教育工作總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,我們在輔導(dǎo)員曹老師的指導(dǎo)下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與愛好,開展了一些班級(jí)活動(dòng),并且要求大家在玩的同時(shí)努力學(xué)習(xí)。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的'鞏固和提高。

  1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期班委時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),號(hào)召同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

  2.經(jīng)學(xué)習(xí)委員牽頭把班級(jí)成員分成四個(gè)小組小組,為同學(xué)間的相互學(xué)習(xí)交流提供了平臺(tái)。

  3.在期末考試來臨之際,由班委帶頭組織同學(xué)到班級(jí)自習(xí),為期末考試做好了準(zhǔn)備。

  二、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

  1在平時(shí),班委對于大課逃課的同學(xué)及時(shí)給予及時(shí)提醒。

  2建立了QQ群和飛信,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

  3選定了符合我班風(fēng)格的班歌《我相信》,有利于增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的信心。

  4與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。

  三、為加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力

  1. 20xx年冬季2人參加校級(jí)“中國象棋比賽”,1人獲三等獎(jiǎng);

  2.20xx年x月4人參加宿舍文化節(jié)話劇比賽,獲校二等獎(jiǎng);

  3.20xx年冬季1人參加校級(jí)“器樂大賽”,獲二等獎(jiǎng);

  4.20xx年夏季10人參加校級(jí)“大學(xué)語文經(jīng)典詩歌朗誦比賽”,獲一等獎(jiǎng);

  5.20xx年x月5人參加院級(jí)“一二三四辦學(xué)理念競賽”,獲一等獎(jiǎng);

  6.20xx年x月6人參加院級(jí)“服裝創(chuàng)意大賽”,其中兩人獲“最佳組合獎(jiǎng)”;

  7.20xx年x月5人參加校級(jí)“數(shù)學(xué)百科知識(shí)競賽”,獲一等獎(jiǎng);

  8.20xx年x月6人參加游泳比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  四、工作中的不足

  1.課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級(jí)多。

  2我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過不遵守課堂紀(jì)律等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

  3對同學(xué)的批評(píng)較多未能考慮到自身原因。

  4部分班干工作敷衍,未能按時(shí)去做。

  5我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

  回首過去,展望未來,我們要在輔導(dǎo)員曹老師的指導(dǎo)下及時(shí)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做好班干應(yīng)有的工作,為班級(jí)的輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  班級(jí)思想教育工作總結(jié)4

  20xx~20xx學(xué)年,我們20xx級(jí)公管二班在班委所有干部的精誠合作、密切配合、大力支持和全班同學(xué)的積極參與下,順利完成了校、院團(tuán)委和輔導(dǎo)員李老師提出的各項(xiàng)工作要求和目標(biāo),并取得了滿意的成績。通過學(xué)習(xí)和宣傳教育,各種實(shí)踐和娛樂活動(dòng),整個(gè)班級(jí)提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、良好的班風(fēng)紀(jì)律,同學(xué)之間更是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,整個(gè)班級(jí)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的集體。當(dāng)然,在成績的背后,同樣存在著不足和缺陷。班委會(huì)分工不夠明確,男女同學(xué)之間交流不多,等等,F(xiàn)將這學(xué)年的各項(xiàng)工作具體總結(jié)如下:

  積極組織同學(xué)參加學(xué)校大型活動(dòng)。如金秋藝術(shù)節(jié),校際運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在金秋藝術(shù)節(jié)的各個(gè)板塊中,都有我們班同學(xué)的身影,他們一良好的精神面貌和積極進(jìn)取的精神,為院里爭得了榮譽(yù)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的三個(gè)體育生曹誠,庹勇,牟宗文為我們院取得團(tuán)體總分第五立下了汗馬功勞。

  除了參加學(xué)校的活動(dòng),我們自己班也組織了不少活動(dòng)。有和公管一班的足球友誼賽,有元旦班級(jí)聚餐活動(dòng),有去森林公園的'春游踏青,有班級(jí)趣味知識(shí)競賽。我們班委組織的這一系列活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使班級(jí)工作能夠更好,更順利的展開。作為這些活動(dòng)的組織者,我感到即欣慰,又滿足。

  我們班的貧困生比較多,對此我感到有很大的壓力。每一次院里發(fā)對貧困生的補(bǔ)助時(shí)我都感到很為難,因?yàn)橐骖櫶嗟娜,他們每一個(gè)都很需要幫助。我不敢怠慢肩上的這份責(zé)任。一年來我們班的貧困生大多能保證日常生活,學(xué)習(xí)成績多為優(yōu)秀。

  平時(shí)院里的各種信息都要通過我來向大家傳達(dá),我基本會(huì)在星期四召開班會(huì),向同學(xué)們傳達(dá)信息。對于平時(shí)比較緊急的信息我會(huì)直接在寢室傳達(dá),爭取做到不延誤,不缺漏,及時(shí),準(zhǔn)確。

  回顧一起走過的日子,其中,我們有失敗,更有成功;有淚水,更有歡笑。但班級(jí)的每個(gè)成員都義無反顧的支持著。這一路走來,我們大家團(tuán)結(jié)互助,密切配合,使班級(jí)活動(dòng)辦的有聲有色,班級(jí)凝聚力和向心力達(dá)到空前的高度,正因?yàn)槿绱,我們在各個(gè)方面的建設(shè),各個(gè)方面的工作才得以開展得如此出色,如此成功。我們班就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,而身處其中的同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣親切。在這個(gè)大家庭里面,我們努力工作著,開心地相處著。盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删停俏覀兾撮g斷踏實(shí)上進(jìn),不求一朝的轟轟烈烈,但求盡心盡力為同學(xué)做好每一件小事。因?yàn)槲覀冎?jǐn)記:真誠和團(tuán)結(jié)才是成功之源!

  班級(jí)思想教育工作總結(jié)5

  任時(shí)光飛逝,我辛勤工作,驀回首,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束;仡櫼粚W(xué)期的班主任工作,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。下面從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

  1、培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感

  蘇霍姆林斯基說過:"集體是教育的工具"。它是班級(jí)管理和建設(shè)良好班風(fēng)的內(nèi)驅(qū)力和核心,是班級(jí)文化的靈魂,它是一股強(qiáng)大的無形力量,會(huì)對每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育、激勵(lì)和制約作用。本學(xué)期我從以下幾方面提高班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感:

  首先,經(jīng)常利用班會(huì)來教育學(xué)生使學(xué)生確立“班榮我榮”的信念。在班會(huì)上、在平時(shí)的小事中經(jīng)常利用班級(jí)這個(gè)強(qiáng)大的力量來引導(dǎo)學(xué)生自覺與一些壞習(xí)慣告別,引導(dǎo)他們一些良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  其次,利用學(xué)校的爭奪“最佳班級(jí)”活動(dòng)來約束學(xué)生的行為。使學(xué)生深深的意識(shí)到自己言行的偏差將會(huì)給班集體了帶來重大的影響,從而規(guī)范自己的言行。

  最后,利用多種活動(dòng)來提高學(xué)生對班集體的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期,我充分利用學(xué)校組織的“眼保操比賽”“小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”“元旦匯演”等來提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感。我班“小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”中獲得了一等獎(jiǎng),在“元旦匯演”中獲得了一等獎(jiǎng)。大大提高了學(xué)生對班級(jí)榮譽(yù)的認(rèn)識(shí)。

  2、抓典型、樹榜樣、確立正確的輿論導(dǎo)向

  班級(jí)輿論是班級(jí)精神文化的風(fēng)向標(biāo),它從內(nèi)心深處制約著同學(xué)們的價(jià)值取向,從外在方面規(guī)范著他們的'行事原則。我盡量做到:一、一定不戴有色眼鏡看人,以個(gè)人的好惡、親疏樹典型,而應(yīng)面向全班學(xué)生。二、不只以成績論典型。三是多正面,少反面。本學(xué)期我選的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”并不都是在學(xué)習(xí)上出類拔萃的學(xué)生,還有一些是在紀(jì)律上、禮儀上、各方面進(jìn)步上表現(xiàn)最突出的學(xué)生。比如,今年我班的陳詠涵同學(xué),在學(xué)校選“五好學(xué)生”以來是進(jìn)步最大的一個(gè)學(xué)生。雖說他身上還有這樣那樣的缺點(diǎn),但是我還是把它選為了“五好學(xué)生”,并在班會(huì)上說明選擇他的理由,得到同學(xué)們的認(rèn)可,不但大大改善了陳詠涵同學(xué)各方面的表現(xiàn),而且使班上一些學(xué)習(xí)不出色的學(xué)生有了進(jìn)步的動(dòng)力。

  以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,如果問我當(dāng)班主任的感受,我會(huì)說,確實(shí)很累,事情太多,有時(shí)候還會(huì)很心煩,但真的很充實(shí),充實(shí)的背后,是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,今后我將不懈努力,把我的班級(jí)管理得更加有聲有色。

  班級(jí)思想教育工作總結(jié)6

  不知不覺十二月又悄無聲息的來了。在這xxxx年的最后一個(gè)月里,我們班主要圍繞“我們愛運(yùn)動(dòng)”“新年來了”等開展主題活動(dòng)。下面就本月工作作一個(gè)簡單小結(jié)。

  常規(guī)工作

  1、認(rèn)真做好晨檢入園工作,作好記錄,排除隱患。

  2、做好交接班工作,并隨時(shí)作好記錄。

  3、保管好班級(jí)物品,作好環(huán)境安全檢查工作,以保證幼兒的活動(dòng)安全。

  3、堅(jiān)持每周一開班級(jí)例會(huì),交流思想,互相學(xué)習(xí),及時(shí)分析班級(jí)情況,老師之間統(tǒng)一認(rèn)識(shí),共同協(xié)商討論問題。

  為了慶祝,迎接新年的到來,我班老師積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,更換舊的墻飾,組織幼兒做手工,剪窗花、做彩色魚等,一方面鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力,同時(shí)打扮了教室,讓幼兒感受體驗(yàn)到了節(jié)日的喜慶、熱門氣氛,感受到了成功的樂趣。

  2、及時(shí)更換畫廊,充分展示幼兒的繪畫作品,讓孩子們有充分欣賞、學(xué)習(xí)別人作品的機(jī)會(huì)。

  安全教育

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。由于天氣寒冷,空氣流通不暢,我們的活動(dòng)場地容易積水,我們隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并通過開風(fēng)扇、用干帕子擦等方法讓地面保持干燥,將不安全因素降低到最低限度。

  2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全。一方面隨時(shí)檢查場地安全,另一方面時(shí)堅(jiān)持講明活動(dòng)規(guī)則,提醒幼兒活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng),教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己和朋友,把安全工作落到實(shí)處。

  衛(wèi)生保健

  1、堅(jiān)持做好晨檢工作,有異常的情況及時(shí)通知家長,及時(shí)處理。

  2、每周定期對活動(dòng)用具和場地及時(shí)消毒不放松,還幼兒一個(gè)健康的活動(dòng)環(huán)境。

  3、在這個(gè)月里,因?yàn)樘鞖夂洌覀兘逃變阂慌潞,?jiān)持入園,堅(jiān)持鍛煉身體,并特別加強(qiáng)了鍛煉前后衣服的`增減,嚴(yán)防感冒,同時(shí)加強(qiáng)了對幾個(gè)體弱兒的護(hù)理,關(guān)注他們的活動(dòng)量,及時(shí)給他們隔背。

  4、加強(qiáng)午睡管理,隨時(shí)巡視,讓幼兒睡好、睡暖。

  家長工作

  1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作,及時(shí)與家長交流溝通幼兒在園情況。

  2、期末臨近,我班兩位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好了童心路評(píng)價(jià)工作。

  不足之處:

  1、多數(shù)小朋友早晨都能準(zhǔn)時(shí)來園,并且積極參加戶外活動(dòng)。但是個(gè)別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的變化,常生病,缺課,需加強(qiáng)引導(dǎo)。

  2、個(gè)別幼兒常規(guī)還有待加強(qiáng),行為有攻擊性,還要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)以及與家長溝通,共同教育。

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