實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文7篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
新課程改革所倡導(dǎo)的新理念深刻地影響,引導(dǎo)著校本教研活動(dòng)。說題,正是在新理念影響下的一種創(chuàng)新的校本教研形式!罢f題”的宗旨就是通過在教師對(duì)試題的研究,明晰命題的趨勢(shì)與方向,用以指導(dǎo)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性!罢f題”教研活動(dòng)的開展,是融合解法、學(xué)法、考法和教法的一次綜合,對(duì)提升教師基本素質(zhì)是一條有效途徑。它不但深化了新課程的實(shí)施,而且拓寬了教師鉆研新課程教材和貫徹新課標(biāo)理念思路,有利于精準(zhǔn)教學(xué)的進(jìn)一步落實(shí)。
為了促進(jìn)教師的發(fā)展,引領(lǐng)教師努力提高出題,析題,說題能力,助力學(xué)科教學(xué),促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)年我們開展了說題校本研訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、針對(duì)現(xiàn)狀,制定方案。
這幾年面對(duì)學(xué)生解題的思路閉塞,審題不明,答題規(guī)范與否等等問題的層出不窮,如何才能解開這一系列的問題成了全校老師的`思考點(diǎn),這些不但涉及到方法和經(jīng)驗(yàn)問題,也反映教師的教學(xué)理念和教學(xué)水平。那么如何能給予這方面的幫助?
在經(jīng)過全校教研組多方面的探討下,最終決定開展說題活動(dòng),從老師開始深入到班級(jí)學(xué)生。通過自主研修、同伴輔助、專家引領(lǐng)等方法學(xué)習(xí)理論知識(shí);針對(duì)教師的現(xiàn)狀,努力提高各位教師的理論水平;利用讀書活動(dòng)、互聽互評(píng)、案例評(píng)比等多種形式汲取新理念,提高教師的實(shí)際操作能力,幫助教師解決實(shí)際教學(xué)工作中的問題。
二、明確分工,加強(qiáng)管理。
本次研訓(xùn)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)項(xiàng)目的具體工作與規(guī)劃,包括項(xiàng)目書的起草、制定、實(shí)施、收集和整理活動(dòng)資料并及時(shí)上傳博客,各教研組為實(shí)施者,每位教師為實(shí)際參與者。各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格管理,打下扎實(shí)基礎(chǔ),從而全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
三、實(shí)踐探索,互相學(xué)習(xí)。
根據(jù)方案中的研訓(xùn)目標(biāo),我們的教研活動(dòng)分了三個(gè)模塊:
1、專家引領(lǐng)本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了溫州市骨干教師高建和老師。高老師根據(jù)說題的意義和實(shí)際操作為教師搭建了一個(gè)活動(dòng)的支架,幫助教師走進(jìn)說題項(xiàng)目。另外由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一金武老師引導(dǎo)教師觀察解讀學(xué)生說題的策略,讓教師在研訓(xùn)目標(biāo)的正確理解下觀察解讀說題活動(dòng)。
2、同伴互助
教師們形成團(tuán)隊(duì),以教研組為單位,組員之間互相觀摩,開展讀書沙龍活動(dòng),師徒結(jié)對(duì),并通過互聽互評(píng)、案例評(píng)比、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式開展研修活動(dòng)。同伴之間的合作與交流不僅提升了教師之間的感情,更是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。
“人在一起叫聚會(huì),心在一起叫團(tuán)隊(duì)”這句話緊緊地將教師的力量凝聚在一起。
3、自主研修
自主研修使教師真正成為學(xué)習(xí)的主人,教師主動(dòng)掌握整個(gè)學(xué)習(xí)過程,自發(fā)、自覺地投身學(xué)習(xí),自己對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性大大增強(qiáng)從而達(dá)到“終身學(xué)習(xí)”。通過閱讀說題相關(guān)書籍,展開讀書沙龍活動(dòng),撰寫讀后感,撰寫研修論文,在這個(gè)活動(dòng)中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),教師在批改觀察學(xué)生做題說題時(shí)再也不會(huì)是“不知從何入手”。
四、不足之處,再接再厲
通過研訓(xùn)項(xiàng)目,教師們對(duì)學(xué)生的認(rèn)知進(jìn)入了一個(gè)新的高度,在指導(dǎo)方法上有了更多的新理念新元素。但針對(duì)教師們上交的案例來看,今后還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
校本培訓(xùn)能讓教師學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了完善自我、豐富自我;使教師用最短的時(shí)光走進(jìn)了新課程。讓我們將在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展,使教學(xué)工作更上一層樓。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
回顧20xx年,我們以《學(xué)校十二五規(guī)劃》為指導(dǎo),圍繞學(xué)!妒褰處煂W(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)規(guī)劃》,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想,在促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革和深化新課程改革的背景下,推進(jìn)教科研與教師教育工作規(guī)范化、信息化、主題化,教師隊(duì)伍成長(zhǎng)迅速,成效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、制度建設(shè):突出各層落實(shí),確保工作有序
領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確,以規(guī)章制度做保證,切實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作計(jì)劃,是我校教師教育工作順利進(jìn)行的保障。20xx年,我們嚴(yán)格執(zhí)行《溫州市第二十二中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度》,制定了教師教育工作計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃等,并認(rèn)真落實(shí)了教研(備課)組長(zhǎng)例會(huì)制、師徒結(jié)對(duì)制度、每學(xué)期一人一節(jié)公開課制度、教師素養(yǎng)提升四個(gè)一活動(dòng)計(jì)劃等各種校本培訓(xùn)方案,并指導(dǎo)各教研組制訂了教研組、備課組計(jì)劃,規(guī)范集體備課,規(guī)范指導(dǎo)教師素養(yǎng)提升工作,充分利用校內(nèi)外師培資源,對(duì)教師進(jìn)行全方面的培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。一年來,舉行教研(備課)組長(zhǎng)例會(huì) 次,教研(備課)組開展主題教研 次,一人一節(jié)公開課開課率95%以上。
貫徹落實(shí)學(xué)校承辦活動(dòng)規(guī)定,積極組織好各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng),20xx年共承辦市直級(jí)以上教研活動(dòng)15次,開課或講座30人次,為教師專業(yè)發(fā)展提供良好平臺(tái)。
從教研組制訂相關(guān)方案,主管部門組織監(jiān)督指導(dǎo),較好地保障了各級(jí)各類教研活動(dòng)有序開展。
二、平臺(tái)培訓(xùn):注重以點(diǎn)帶面,推動(dòng)理念更新
三、骨干效應(yīng):抓好師徒結(jié)對(duì),凸顯項(xiàng)目引領(lǐng)
師徒結(jié)對(duì)是我校教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng)的重要途徑,從辦學(xué)伊始就一直在做。面對(duì)教師隊(duì)伍的新形勢(shì)。我們?cè)?0xx年對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行了改革,將其分為協(xié)作體和一對(duì)一兩種形式,以教齡3年到5年為限,教研組綜合考慮,教師雙向選擇,學(xué)校統(tǒng)一認(rèn)定,為期一學(xué)年,開展以項(xiàng)目研究為途徑的教學(xué)合作。圍繞學(xué)案、有效教學(xué)、課堂模式、學(xué)科習(xí)題編制、學(xué)情等專題,設(shè)計(jì)項(xiàng)目,或者深化教研組的傳統(tǒng)特色研究等,確立了近百個(gè)相關(guān)研究項(xiàng)目。同時(shí),教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)項(xiàng)目研究的中期檢查和成果形成指導(dǎo)。一年里,我校在市里立項(xiàng)的11個(gè)課題中有三分之二為研究項(xiàng)目,省7個(gè)市級(jí)精品課程中有3個(gè)也是正在不斷深化的研究項(xiàng)目。
四、校本教研:強(qiáng)化課堂研究,挖掘教研深度
為了更好地推進(jìn)促進(jìn)有效學(xué)習(xí)試點(diǎn)項(xiàng)目,我們強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)踐的研究,提升教研組教研的實(shí)效和深度。
以校級(jí)公開課為抓手開展課堂研討。全校一線教師均開出校級(jí)公開課,教務(wù)處在學(xué)期初對(duì)公開課進(jìn)行了總體設(shè)計(jì),按照時(shí)間段,分為高三試卷講評(píng)、高二學(xué)考復(fù)習(xí),師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)、骨干教師展示,面向市直公開課、校級(jí)推進(jìn)促進(jìn)有效學(xué)習(xí)研討課等一系列主題活動(dòng),有序開展了各類校級(jí)公開課。
上學(xué)期,針對(duì)各學(xué)科課程的實(shí)施難點(diǎn)和存在的主要問題,組織開展語文(教材解讀、學(xué)考復(fù)習(xí))、數(shù)學(xué)(先學(xué)后教)、英語和政治(學(xué)考自編學(xué)案復(fù)習(xí)應(yīng)用研究)、高三試卷講評(píng)等學(xué)科教學(xué)專題研討活動(dòng),并繼續(xù)就綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程的有效實(shí)施開展研討活動(dòng)。下學(xué)期,圍繞信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合試點(diǎn)項(xiàng)目,除開展多次教師平板使用培訓(xùn)外,還進(jìn)行了多次相關(guān)教學(xué)的公開課。陳雪金、趙天天老師還在市平板走進(jìn)試卷講評(píng)課教學(xué)活動(dòng)中開出公開課。
一年來,有19個(gè)市級(jí)課例評(píng)比中獲獎(jiǎng),有9位教師在市直級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),這些教研成果多數(shù)來自平時(shí)教學(xué)實(shí)踐研究。
五、教師評(píng)價(jià):圍繞素養(yǎng)提升,促進(jìn)自我發(fā)展
一年來,教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校教師學(xué)科素養(yǎng)提升基本內(nèi)容,開展各類校本教研活動(dòng),以市學(xué)科素養(yǎng)比賽為依托,推動(dòng)學(xué)校教師技能四個(gè)一評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教師自我發(fā)展。
1.強(qiáng)化教師的校本研修管理和過程質(zhì)量監(jiān)控,促進(jìn)教師培訓(xùn)過程規(guī)范、內(nèi)容落實(shí)。學(xué)校要求各學(xué)科備課組,抓住校本教研著力點(diǎn),實(shí)行一組一主題,每次校本研修活動(dòng),都要做到有目的、有計(jì)劃、有組織、有記錄,加強(qiáng)出缺勤的管理以及記錄。做好對(duì)教研組教研活動(dòng)的管理,及時(shí)向教研組長(zhǎng)反饋教研活動(dòng)參與情況,督促落實(shí),改善了教師的發(fā)展的學(xué)習(xí)、研修氛圍。
3.教師全員開展教師讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),定期召開讀書匯報(bào)和交流活動(dòng)。為教師購(gòu)買了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀青少讀本》、《論語心讀》等書籍。每位教師結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際,撰寫相關(guān)的.讀書報(bào)告或心得體會(huì),既可以形而下立足教育教學(xué)實(shí)踐,也可以形而上提煉人生觀和價(jià)值觀,通過理論聯(lián)系實(shí)踐的擴(kuò)展視野的閱讀活動(dòng),促進(jìn)教師成為研究型、內(nèi)涵型的教師。
4.修改教科研獎(jiǎng)勵(lì)、教師個(gè)人考核等相關(guān)細(xì)則,加大對(duì)選修課程開發(fā)和實(shí)施、教科研正式評(píng)比獲獎(jiǎng)等激勵(lì),推動(dòng)教師立足生本的自我反思和自我驅(qū)動(dòng)地調(diào)整教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)教師的自我培訓(xùn)和發(fā)展。
回顧一年來的工作,每一項(xiàng)工作都是全體教師共同努力的結(jié)果,面對(duì)展望新學(xué)期,充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),相信我們一定能抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造更優(yōu)的成績(jī)。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
一年來,xx一中的平安創(chuàng)建工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹許昌市教育局、許昌市綜治辦、許昌市公安局關(guān)于做好xxxx年市級(jí)平安校園評(píng)選活動(dòng)的通知,堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,強(qiáng)化安全防范工作。標(biāo)本兼治,規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。有效維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在完善組織的基礎(chǔ)上,明確職責(zé)嚴(yán)格把關(guān)。
1、寓建立組織于“平安校園”之中。
xx一中成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)張付強(qiáng)任組長(zhǎng),由副校長(zhǎng)林玲花任副組長(zhǎng),成員由年級(jí)主任及班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé),使創(chuàng)
建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)施。實(shí)行師生值勤制度,學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的.登記、驗(yàn)證制度,學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
“安全重于泰山”,“安全不保,何談教育”。除做好組織、制度建設(shè),開展好安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力等常規(guī)工作以外,我校還十分重視從人防、物防、技防等方面升級(jí)安保級(jí)別,提升安全管理水平。
。1)安裝紅外視頻攝像頭和報(bào)警裝置。
。2)與鄉(xiāng)綜治辦,法庭結(jié)合,普及法律知識(shí),提升依法治校水平。
。3)與派出所結(jié)合共建平安和諧校園。
。4)配備值班安保用品,增強(qiáng)安全防護(hù)能力。
2、寓齊抓共管于“活動(dòng)計(jì)劃”之中。
根據(jù)許昌市教育局、許昌市綜治辦、許昌市公安局關(guān)于做好xxxx年市級(jí)平安校園評(píng)選活動(dòng)的通知,結(jié)合我校的特點(diǎn),制定《xx一中創(chuàng)建平安校園活動(dòng)計(jì)劃》。從時(shí)間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制,分工明確,責(zé)任到人,各年級(jí)、班級(jí)展開工作,密切配合,做到各司其職。與班主任簽定責(zé)任狀,執(zhí)行安全工作責(zé)任制和安全工作責(zé)任追究制,確實(shí)做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高。對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件(停電、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等)制訂了應(yīng)急預(yù)案,制定了學(xué)校創(chuàng)安工作例會(huì)制度和檢查匯報(bào)制度。在學(xué)校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管,使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實(shí)處。
二、在專項(xiàng)整治的工作上,加大力度排除隱患。
建設(shè)“平安校園”,保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各年級(jí)根據(jù)工作實(shí)際,在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實(shí)有關(guān)制度,進(jìn)一步明確目標(biāo),責(zé)任到人。堅(jiān)持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式,做到了邊查邊改,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時(shí)整改。
1、加大對(duì)硬件設(shè)施的投入,積極消除安全隱患。今年6月份以來,投入2萬多元對(duì)校園文化環(huán)境進(jìn)行全新的布置,提高校園育人文化品位。對(duì)學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行全面整改,如:師生食堂供電線路,購(gòu)置了20多個(gè)滅火器配置在重點(diǎn)部位。
2、為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
根據(jù)《XX市教育局、市教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于聯(lián)合開展20xx年春季中小學(xué)、幼兒園期初工作調(diào)研的通知》文件精神(晉教綜〔20xx〕8號(hào)),我校及時(shí)接收文件并傳達(dá)給相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,認(rèn)真落實(shí)通知要求,現(xiàn)將我校期初工作總結(jié)如下:
1.招生鞏生工作情況。(1)學(xué)校嚴(yán)格控制班生規(guī)模,學(xué),F(xiàn)有學(xué)生878人,另有5人寄外,現(xiàn)有20個(gè)班級(jí),每班平均不超過50人,沒有超大班、沒有快慢班,統(tǒng)計(jì)中絕不弄虛作假;嚴(yán)禁插班生變相留級(jí)。(2)規(guī)范學(xué)籍管理。學(xué)校嚴(yán)格按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定規(guī)范電子學(xué)籍管理,及時(shí)規(guī)范辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),本學(xué)期轉(zhuǎn)入9人、復(fù)學(xué)4人、轉(zhuǎn)出8人、外籍溜生23人、無籍未報(bào)的有5人;學(xué)籍管理實(shí)行“籍隨人走”,“一人一籍”。
2.教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況。(1)規(guī)范課程設(shè)置。學(xué)校嚴(yán)格按照省頒要求,開齊開足省頒課程,不超比例安排語數(shù)課時(shí),不擠占綜合實(shí)踐、體、音、美、校本課程、書法教育等教學(xué)時(shí)間;并不斷完善校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案的制定;確保體育課每周3節(jié)課和畢業(yè)班音樂、美術(shù)課程的開設(shè)。(2)規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校沒有設(shè)置或變相設(shè)置重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班;沒有利用休息時(shí)間、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定,確保學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間;不存在用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象;校歷表、課程表、作息時(shí)間表等“三表”符合規(guī)范。(3)規(guī)范作息時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行周課時(shí)數(shù)及在校時(shí)間,確保學(xué)生在;顒(dòng)總量不超過 6 小時(shí)、每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí);學(xué)校因地制宜制定適合本校學(xué)生體育活動(dòng)的實(shí)施方案,眼保健操、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)落實(shí)到位、組織有序。(4)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。學(xué)校健全教育教學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“備、教、批、輔、改、考、思、研”等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,繼續(xù)深入推進(jìn)“先學(xué)后教,合作探究,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校規(guī)范教學(xué)公開周活動(dòng),每一年開展一次片區(qū)教學(xué)公開周活動(dòng),積極探索和構(gòu)建“生本·高效”的課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)市級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),鼓勵(lì)教師參與“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課、優(yōu)課活動(dòng)。同時(shí),認(rèn)真貫徹泉州教育教學(xué)管理工作會(huì)精神,落實(shí)建立一個(gè)學(xué)校章程、研制一張彰顯素質(zhì)教育課程表等“十個(gè)一”工作要求。
3.中小學(xué)教輔材料征訂管理情況。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)教科書及中小學(xué)進(jìn)校教輔材料征訂管理,嚴(yán)格禁止任何部門、教師向?qū)W生推銷或變相推銷省、市教育主管部門用書目錄以外的教輔材料。學(xué)校嚴(yán)格按照省市文件及《關(guān)于進(jìn)一步明確義務(wù)教育階段免費(fèi)教材發(fā)放相關(guān)要求的通知》(晉教明電〔20xx〕335號(hào))精神認(rèn)真做好教材征訂與發(fā)放。
4.教育惠民經(jīng)費(fèi)發(fā)放情況。學(xué)校沒有寄宿生,不存在截留、擠占、挪用、虛報(bào)冒領(lǐng)、套取、圍規(guī)發(fā)放教育惠民經(jīng)費(fèi)等問題。
5.校舍建設(shè)進(jìn)展情況。學(xué)校目前在建的食堂宿舍綜合樓已經(jīng)封頂,現(xiàn)已進(jìn)入內(nèi)外裝修階段,預(yù)計(jì)今年下半年投入使用。
6.教學(xué)儀器設(shè)備管理使用情況。學(xué)校全面落實(shí)《XX市學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、功能室工作若干規(guī)定(試行)》,抓好“建、配、管、用”等環(huán)節(jié),努力提高教學(xué)儀器設(shè)備的使用效率,不存在只求“所有”不求“所用”現(xiàn)象,并如實(shí)填報(bào)《XX市學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備管理使用檢查情況表》。
7.食堂食品衛(wèi)生情況。學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證;食品采購(gòu)建立索證制度;有建立臺(tái)帳;食品配置獨(dú)立留樣冰箱,并留樣48小時(shí);建立完善登記制度;餐具有消毒;食堂消防設(shè)施有建配;食堂倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生整潔、通風(fēng),三防設(shè)施(防蠅、防鼠、防蟑螂)完善。
8.落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳普及。學(xué)校在文化長(zhǎng)廊位置懸掛核心價(jià)值觀“24個(gè)字”內(nèi)容;并在新教學(xué)樓每一層設(shè)有宣傳欄宣傳核心價(jià)值觀“24個(gè)字”內(nèi)容;認(rèn)真組織學(xué)生熟記背誦理解核心價(jià)值觀“24個(gè)字”內(nèi)容及精神。
9.學(xué)校安全保衛(wèi)情況。(1)開學(xué)初由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查,對(duì)教師宿舍樓、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、配電室、在建工地和校園周邊等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。(2)學(xué)校開學(xué)當(dāng)天及上、下學(xué)時(shí)段安排值班老師,校外人員進(jìn)入校園有進(jìn)行登記,學(xué)校保安員是由市保安服務(wù)公司派駐、并持證上崗;保安室配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。(3)學(xué)校沒有配備校車,沒有發(fā)現(xiàn)7座位及以上的社會(huì)接送學(xué)校車輛,沒有拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生。(4)學(xué)生安全教育及演練情況。學(xué)校開學(xué)第一周有開展學(xué)生安全宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期均有組織應(yīng)急疏散演練。
以上是我校本學(xué)期初的工作總結(jié),不妥之處請(qǐng)給予指正。
本學(xué)期,我校堅(jiān)持以“以人為本,求實(shí)創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍,以“內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量,外樹形象”,“從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色”為奮斗目標(biāo)。努力在管理質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量上下功夫。整個(gè)學(xué)期以來我們密切了與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階?偨Y(jié)一個(gè)學(xué)期,我們主要做了以下工作:
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每雙周二下午課外活動(dòng)時(shí)集中的政治學(xué)習(xí),用“明確職責(zé),搞好服務(wù),提高效率”的準(zhǔn)則要求每一個(gè)班子成員,一年來錘煉了一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的干部隊(duì)伍。 另外,每單周一下午組織全體教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽取廣大教師工作的建議、存在的問題,商討解決辦法。采取各種不同的形式以促進(jìn)教育教學(xué)的全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步修改和完善了教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量做到了公正實(shí)在地評(píng)價(jià)教師的工作績(jī)效。落實(shí)了有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)了教師教育教學(xué)的積極性。
3、加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹立“不僅要做教師,而且要做一個(gè)合格教師”的觀點(diǎn)。為提高認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校通過各種形式,組織全體教職工深入學(xué)習(xí),幫助教職工準(zhǔn)確把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
4、學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作:通過外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。推行每人上一堂優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩研討課,鼓勵(lì)教師寫出有力度、有新意、內(nèi)容過硬、文筆流暢的課案、教育論文或經(jīng)驗(yàn)文章。
5、為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合,定期地召開了家長(zhǎng)座談會(huì),征求家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校工作和教師工作的建議和意見,并及時(shí)地向有關(guān)教師反饋。提高了教師教育教學(xué)的能力!
二、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)工作
質(zhì)量是學(xué)校的生命。全體教師圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo),不斷更新教育理念,深化教學(xué)研究,提高課堂效率,積極推進(jìn)課程改革,深化校本課程的開發(fā),促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。我們做到了:
1、加大教學(xué)管理的力度。每位任課教師每學(xué)期上一節(jié)公開課。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課制度,作業(yè)全批全改、每月查備課等教學(xué)管理制度。認(rèn)真?zhèn)浜,上好每一堂課
2、建立教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度,了解學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量,在抽測(cè)的基礎(chǔ)上,教務(wù)處作出定量分析,為改進(jìn)下一步教學(xué)提供依據(jù),從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)、教研提高教師參與教研的意識(shí),提高教研質(zhì)量。
4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。以夯實(shí)雙基,促進(jìn)全面發(fā)展,提高畢業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),加大提優(yōu)的力度,教務(wù)處加大領(lǐng)導(dǎo)力度,嚴(yán)格督察課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)情況。
5、抓常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),教務(wù)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開,并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,召開由相關(guān)教師、教研組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì),集體分析、排查,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。
6、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值日制度。為進(jìn)一步抓好日常教學(xué)的管理工作,學(xué)校每天安排一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及中層班子成員進(jìn)行值日,除做好日常來人接待工作外,主要做好教師簽到的督促工作;做好課堂教學(xué)中課任教師隨堂上課的督促檢查工作。杜絕空堂現(xiàn)象的出現(xiàn),確保教學(xué)質(zhì)量上升,消除安全隱患的存在。
三、加強(qiáng)德育工作。
1、努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。為確保德育為首的工作地位,學(xué)校加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立了以人為本,落實(shí)“全員德育,全面德育,全程德育,重點(diǎn)德育”的德育工作目標(biāo)。
2、發(fā)揮少先隊(duì)的`重要作用。首先重視了班主任隊(duì)伍建設(shè),有效發(fā)揮了課堂滲透德育主渠道作用。用各種途徑加強(qiáng)了思想品德課教育研究。教務(wù)處改革并完善班隊(duì)工作記載制度,抓好德育常規(guī)活動(dòng)。同時(shí)堅(jiān)持升旗制度,規(guī)范升旗儀式,提高德育教育效果。
3、用形式多樣,內(nèi)容豐富的節(jié)目組織好節(jié)日的慶祝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛黨愛國(guó)和愛校教育,開展有關(guān)活動(dòng),把愛國(guó)主義教育落實(shí)到日常行為之中。有效地進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成教育,禮儀教育。同時(shí)辦好班級(jí)黑板報(bào),發(fā)揮廣播、宣傳欄等宣傳教育作用。
4、加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)每位教師都重視了學(xué)生心理健康教育,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力。針對(duì)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,開展教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實(shí)效。
5、抓校園文化氛圍的建設(shè)。本年度根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合思想道德教育的需要,做好了教室、走廊、文化宣傳長(zhǎng)廊等各場(chǎng)所的環(huán)境布置。同時(shí)學(xué)校財(cái)政上劃拔一大筆經(jīng)費(fèi),用于各班配齊班風(fēng)標(biāo)語、學(xué)習(xí)標(biāo)語、班牌,全新布置好班級(jí)文化。
四、加強(qiáng)了安全管理與教育工作
主要是加強(qiáng)了安全防范教育,增強(qiáng)了師生的安全衛(wèi)生意識(shí)
1、通過板報(bào)、廣播、全體師生會(huì)等途徑,繼續(xù)加強(qiáng)了安全、衛(wèi)生教育,增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)學(xué)生行走、乘車、用水、用火、用電、飲食等各方面都作了宣傳教育,避免意外事故發(fā)生,如各班主任教育學(xué)生不能亂攀亂爬亂跑,上下樓梯要井然有序,不得擁擠等。
2、經(jīng)常檢查校內(nèi)每一處的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好了防火、防盜、防觸電工作。
3、扎實(shí)做好了衛(wèi)生防疫知識(shí)的宣傳教育工作,要求大環(huán)境無雜物,室內(nèi)、走廊無蛛網(wǎng)、積塵、污跡,確保了校內(nèi)環(huán)境的整潔。
4、加強(qiáng)了全校衛(wèi)生工作的檢查力度,學(xué)校把衛(wèi)生區(qū)劃分成片,責(zé)任到班,具體到人打掃,使衛(wèi)生工作保持經(jīng);,使校園保持整潔。
5、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)的管理工作。學(xué)校與門衛(wèi)簽定了門衛(wèi)安全工作責(zé)任狀、門衛(wèi)安全工作職責(zé),制定相關(guān)的門衛(wèi)安全制度。要求門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行各制度、職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行校門上鎖制度。
五、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善了校產(chǎn)、校舍管理制度,嚴(yán)格校產(chǎn)管理的制度化、規(guī)范化,尤其是強(qiáng)化賠償制度。在充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備作用的同時(shí),落實(shí)登記制度。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,有效控制了器材的流失與破損。
2、總務(wù)處加強(qiáng)了用電用水及日常的檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),動(dòng)員全體人同努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。讓學(xué)校在這方面的經(jīng)費(fèi)開支比往年節(jié)約近四分之一。
3、通過養(yǎng)成教育,加強(qiáng)了全體學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木的意識(shí),杜絕了踐踏公物、折枝摘花等不良現(xiàn)象。
4、加快推進(jìn)學(xué)生宿舍工程建設(shè)工作。學(xué)生已全面搬進(jìn)新宿舍。
宿舍內(nèi)所有相關(guān)配置全部配齊。
。、同時(shí)配置一批新的辦公用品,所有老師在全新的辦公條件下辦公。
總之,一學(xué)期來,我校的整體工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。但我們?nèi)孕枰龅剑簶s譽(yù)面前戒驕躁,謹(jǐn)慎篤行思進(jìn)步。要能清醒地認(rèn)識(shí)到時(shí)代的前進(jìn)步伐對(duì)教育事業(yè)所提出的不同標(biāo)準(zhǔn)需求。與此,我們將本著“沒有最好,只有更好”的理念,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)把我校的教育事業(yè)辦得更好。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
一個(gè)學(xué)期以來,我校的后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)?傮w工作規(guī)劃和后勤工作計(jì)劃,突出創(chuàng)建自治區(qū)體育藝術(shù)示范性普通高中工作重心,以提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,服務(wù)于教育教學(xué),經(jīng)過總務(wù)后勤全體人員共同努力,圓滿完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,具體如下:
1、配合代建單位開展一、二號(hào)教學(xué)樓及配套用房項(xiàng)目的前期工作,完成了項(xiàng)目招投標(biāo)工作,為項(xiàng)目開工打下了良好基礎(chǔ)。
2、為一、二號(hào)教學(xué)樓及配套教學(xué)用房項(xiàng)目的建設(shè),加緊協(xié)調(diào)鋪面開發(fā)商及租戶拆除鋪面工作。
3、完成購(gòu)置室內(nèi)彈簧體操墊的政府采購(gòu)招投標(biāo)工作(年度預(yù)算項(xiàng)目),預(yù)計(jì)x月份供貨安裝,將為開展各項(xiàng)文體活動(dòng),創(chuàng)建自治區(qū)體育藝術(shù)示范性普通高中創(chuàng)造良好條件。
4、完成校園無負(fù)壓供水系統(tǒng)的政府采購(gòu)招投標(biāo)工作(年度預(yù)算項(xiàng)目),預(yù)計(jì)x月份能完成供貨安裝并投入使用。
5、完成12萬元的檔案室設(shè)備的政府采購(gòu)手續(xù)(年度預(yù)算項(xiàng)目)。
6、完成近20萬元的學(xué)生宿舍學(xué)生生活物品用柜和學(xué)生用床的政府采購(gòu)工作(年度預(yù)算項(xiàng)目)。
7、完成50萬元的教師培訓(xùn)年度預(yù)算項(xiàng)目的政府采購(gòu)工作。
8、學(xué)生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)年度預(yù)算項(xiàng)目的采購(gòu)材料上交政采中心,等待招標(biāo)公示。
9、重視校園的綠化美化工作,做到樹常綠花常開;投資48000多元把一、二號(hào)教學(xué)樓及配套用房項(xiàng)目用地中的`3棵標(biāo)志性大樹移植到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西端邊上。
10、通過多方努力,塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和五人足球場(chǎng)項(xiàng)目取得立項(xiàng)并完成了前期各項(xiàng)工作。
11、作為一、二號(hào)教學(xué)樓及配套用房項(xiàng)目的配套設(shè)施,變壓器增容完成了安裝和驗(yàn)收,將于x月份接上高壓完成政府采購(gòu)工作。
除上述幾項(xiàng)工作外,后勤各項(xiàng)常規(guī)工作正常開展,包括按規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象;對(duì)校園進(jìn)行安全常規(guī)檢查,消除安全隱患,校園安全保衛(wèi)工作沒有出現(xiàn)大的事故;完成名目繁多的其他零星維修工作;采購(gòu)教育教學(xué)和體育衛(wèi)生用品,保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的正常開展;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)和衛(wèi)生意識(shí)教育,努力搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,確保校園衛(wèi)生狀況良好;重視學(xué)校食堂的管理,食品安全及衛(wèi)生方面沒有出現(xiàn)責(zé)任問題。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)新《綱要》的教育理念,家園共育和家園合作已就成為每個(gè)幼兒園必須做好的工作。本年度我園的家長(zhǎng)工作能緊緊圍繞家長(zhǎng)工作計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施。我們始終把家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,作為本年度的工作目標(biāo)。開展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),有效地豐富了家長(zhǎng)的家教理論,提高了家長(zhǎng)關(guān)注和參與幼兒園活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,有效地發(fā)揮了家園合力的作用,提高了辦園質(zhì)量和社會(huì)影響了。
一、征集家長(zhǎng)意見,明確工作方向
為了能更好地提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平,詳細(xì)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議意見,以便能更好地改進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作。讓家長(zhǎng)了解本年度幼兒園工作方向,努力為家長(zhǎng)、幼兒做好服務(wù)工作,提高我園保教質(zhì)量和管理水平。
二、建立管理網(wǎng)絡(luò),參與園所管理
為了能充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用,讓家委會(huì)成員主動(dòng)地參與幼兒園的管理,提高幼兒園的保教質(zhì)量。我園成立了家長(zhǎng)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò):有園長(zhǎng)任組長(zhǎng)——園長(zhǎng)具體分管家長(zhǎng)工作——班主任具體實(shí)施;園內(nèi)成立了園級(jí)家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)。
其目的:
一、發(fā)揮家委會(huì)成員參與園所管理。
二、加強(qiáng)對(duì)教師的管理。
三、開展專題講座,傳遞育兒經(jīng)驗(yàn)。
為了更好地推進(jìn)科學(xué)育兒工作,拓寬家長(zhǎng)科學(xué)育兒的知識(shí)面,提高家長(zhǎng)家庭經(jīng)驗(yàn),樹立正確的家庭教育觀,讓家長(zhǎng)更懂得如何教育孩子,讓孩子更健康快樂地成長(zhǎng)。為此,我們開展了形式多樣的家教指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,幫助其掌握正確的`早教方法,取得了一定的成效。
四、加大宣傳力度,了解信息動(dòng)態(tài)。
為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園活動(dòng)信息和動(dòng)態(tài),我們?yōu)榧议L(zhǎng)開設(shè)多個(gè)窗口,向家長(zhǎng)傳遞信息,有效地發(fā)揮了宣傳窗口的作用。
1、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),促進(jìn)家園共育。
為了能有效發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)的作用,傳遞家園互動(dòng)信息,使家長(zhǎng)與教師的溝通更方便、更及時(shí)、更緊密。為此,我園開通了幼兒園網(wǎng)站,開設(shè)園務(wù)公開、新聞快訊、研修動(dòng)態(tài)、教師風(fēng)采、保健之窗、書香致遠(yuǎn)、家教平臺(tái)、教師博客、班級(jí)園地,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳最新、最全、最有價(jià)值的活動(dòng)信息和內(nèi)容,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、傳播。
2、發(fā)揮櫥窗作用,更新欄目?jī)?nèi)容。
櫥窗是用來向家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)進(jìn)行宣傳的有效窗口,如何利用好這塊小天地,重視櫥窗的育人、宣傳功能,讓宣傳櫥窗“亮”起來,“活”起來。營(yíng)造積極健康向上的文化氛圍,讓幼兒園這道靚麗的風(fēng)景線永遠(yuǎn)大放異彩發(fā)揮其最大的宣傳和教育價(jià)值。搬進(jìn)新園,投入使用了新的家教宣傳櫥窗,如何發(fā)揮宣傳櫥窗育人,宣傳的功能,營(yíng)造幼兒園的文化氛圍。首先,更新版面,擴(kuò)充欄目。新增設(shè)了園所概況
五、加大溝通力度,促進(jìn)家園共育。
為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷增強(qiáng)新的教育理念和獲取新的教育信息,從而改變家庭教育方式。為此,對(duì)“問題兒童”和“特殊兒童”開展家訪工作,收到了事半功倍的效果。
六、搭建互動(dòng)平臺(tái),參與各項(xiàng)活動(dòng)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展和信息傳播途徑的多樣化,幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通也必須與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,這樣才能滿足各類家長(zhǎng)的需求,從而保證家園共育渠道的暢通。為此,開展了豐富多彩的家園活動(dòng),讓家長(zhǎng)一起參與到活動(dòng)中來,感受和體驗(yàn)互動(dòng)帶來的快樂。
總之,家園共育是幼兒教育不可缺少的組成部分,加強(qiáng)家庭和幼兒園的溝通合作和交流,是貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的重要任務(wù)。誰把家長(zhǎng)工作做得扎實(shí)、到位,誰就能搶占幼兒教育的制高點(diǎn),從而獲得社會(huì)對(duì)我們工作的肯定、認(rèn)同。在今后的工作中我們將進(jìn)一步拓寬工作思路,努力發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園共育,共同為幼兒的健康成長(zhǎng)提供雙重保障。因此,為了孩子,為了祖國(guó)的未來,我們要與家長(zhǎng)“用誠(chéng)信對(duì)話,用心靈握手”!
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)!敖尽敝R(shí)宣傳,增強(qiáng)廣大師生自覺抵制毒品的意識(shí),我校把“禁毒”宣傳納入了學(xué)校重點(diǎn)工作之一來抓,將之視為實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要內(nèi)容,積極開展“小手牽大手”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“禁毒”宣傳工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:
一、成立禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育的組織管理,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,首先成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),政教主任為副組長(zhǎng),其他行政、團(tuán)委書記、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:XXX
辦公室成員:XXXX
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
毒品的預(yù)防教育的.關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚起民眾的自覺防范意識(shí)。相對(duì)于眾多的德育主題教育活動(dòng),禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過教師大會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、多媒體對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。舉行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識(shí),無人參與涉毒活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
三、集聚合力,加強(qiáng)教育
我校注重活動(dòng)載體建設(shè),在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng),通過請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。政治教師則通過思想政治課,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識(shí)教育,自覺形成了禁毒意識(shí)。
四、落實(shí)措施,精心組織
我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng),尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、上好一堂禁毒教育課。第10周,學(xué)校要求全校各班利用班會(huì)課上一節(jié)禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動(dòng)形象的語言進(jìn)行授課,切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對(duì)上課的教案認(rèn)真檢查。
2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”文藝晚會(huì)專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。
3、讀好一本書。全校各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊(cè)》,學(xué)校政教處統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒知識(shí)測(cè)試,讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。
4、開好一次主題班會(huì)。全校各班在第10周星期四上午的班團(tuán)活動(dòng)課舉行了以禁毒為主題的團(tuán)會(huì),開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識(shí)。
5、寫好一篇心得體會(huì)。學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì),并組織語文教師對(duì)比較好的文章進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。
五、注重研討,加強(qiáng)交流
為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性,鼓勵(lì)教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文,并在班主任會(huì)議上介紹交流。還鼓勵(lì)教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育,推動(dòng)學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而,成績(jī)只能證明過去,為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育,我們將繼續(xù)努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí),確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
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