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學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié)范文(精選15篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?以下是小編整理的學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 1
作為一個教務(wù)處的老師,每個月末總結(jié)一下本月的工作,是我?guī)资杲虅?wù)工作的習(xí)慣,也是經(jīng)驗,是為了學(xué)校,也是為了我自己。在本月的月末到來之時,我又要總結(jié)一下這個月工作了,讓自己下月的工作有一個總體的方向!
在這個月的工作中,我想我是有點懈怠的,因為春節(jié)將至的緣故,也因為孩子們放寒假的緣故,我的心也跟著“放”起了“寒假”。這是一種以往年份沒有的懈怠情緒,也許是我離退休不遠(yuǎn),也許也因為我年紀(jì)大了,總之,這種懈怠讓我看到了我的退步。希望在下個月的工作中,遠(yuǎn)離這種懈怠情緒,讓自己重新回到教務(wù)老師的一絲不茍中來。
本月的工作中,讓我感到高興的是一位學(xué)生與我的溝通交流的結(jié)果。本來我也沒有抱非常大的希望去與各位老師們心里的問題學(xué)生溝通和交流的,沒想到一溝通發(fā)現(xiàn)這孩子根本沒有各位老師形容的.那么惡劣,甚至于我在他的身上還看到了很多學(xué)生都沒有的優(yōu)點,這讓我對這個學(xué)生的工作產(chǎn)生了很大的耐心,越是耐心對他,他越是看得見我想他好的一面,他也漸漸信任起我來,現(xiàn)在他有什么事兒都會找我來溝通交流,在班上也不再做讓老師們頭痛的事情了。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是一時半會兒可以補(bǔ)上來的,但他已經(jīng)改變了很多。我相信在未來的學(xué)習(xí)生活中,他會徹底改變他的惡習(xí),從此不再需要我這個教務(wù)老師去直接管束,以后他又可以像其他孩子一樣正常的跟隨班主任老師的步伐了。
做教務(wù)老師是事兒多也事兒雜的,在一月份的工作中也不例外。我安排了所有老師的課程表,也安排了所有學(xué)生的課余活動,保證了正常教學(xué)與學(xué)生身心健康發(fā)展兩不誤,這一點我還是幾十年如一日的做得非常好。爭取在未來的每個月都可以做到如此,讓自己在退休前的教務(wù)工作能夠盡善盡美一些。
在本月的工作中,還要提到的是國際友人的到來那件事。這件事我處理的有一點點不好的就是,沒有安排幾個學(xué)生給他們獻(xiàn)花了。雖然不獻(xiàn)花也不影響我們對他們表示的歡迎,但如果有了學(xué)生們獻(xiàn)上的鮮花,這些國際友人應(yīng)該會更加覺得自己備受尊重,也備受歡迎吧?這是我在教務(wù)工作中的一點不足,希望在往后的工作中能夠改進(jìn)成長起來。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 2
本學(xué)期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,與各部門密切配合,全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作
1、制定學(xué)期部門工作計劃,并及時長傳教務(wù)工作計劃和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見,以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。
2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,加強(qiáng)與教師的溝通,征詢、交換學(xué)科意見,落實安排好教師的教學(xué)任務(wù),為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),安排課時,排好課表,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
4、布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動,明確工作要求,并根據(jù)學(xué)科特點制定好各科的教學(xué)計劃。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)!案咝дn堂”教改繼續(xù)重點抓課堂教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,全學(xué)期安排各類聽課活動達(dá)80次之多。
2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐,圍繞專任教師、教研組、年輕骨干教師三個層面開展“有效教學(xué)”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、備課教案,抽查了學(xué)生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學(xué)計劃的實施情況并分析檢查情況,在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,并督促整改。
4、通過學(xué)情問卷調(diào)查,組織學(xué)生參與評教活動。
三、大力開展各類活動
1、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善備課、聽課、評課制度。
2、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革,扎實有序安排了推門聽課、跟蹤聽課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。
3、開展“一師一優(yōu)課”曬課活動,本學(xué)期校級曬課34節(jié),學(xué)校推選12節(jié)參與縣級評比,其中四節(jié)被推選到市級參與評比。
4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。
6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報,本學(xué)期我校教師共有18篇論文獲得不同級別獎勵,4篇論文公開發(fā)表,市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié)。
7、堅持“陽光體育”活動不動搖,不僅豐富了學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。
四、做好教學(xué)服務(wù)工作
1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。
2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。
3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。
5、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實相關(guān)責(zé)任,按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,確保了學(xué)校各類檔案資料的規(guī)范歸檔。
6、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,并在學(xué)籍管理人員處備案。
7、與教研室、辦公室、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部積極配合,參與了學(xué)校各類活動的開展。
五、今后努力探索的方向
1、扎實推進(jìn)課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),本學(xué)期外派教師各級培訓(xùn)達(dá)到了59人次。
2、完善各類功能教室,加強(qiáng)功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。
3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊,創(chuàng)辦特色學(xué)校。
總之,教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風(fēng),不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 3
20xx年是博創(chuàng)集團(tuán)不平常的一年,在博創(chuàng)工貿(mào)學(xué)校的基礎(chǔ)上,博創(chuàng)學(xué)校正式成立了,我們實現(xiàn)了小學(xué)、初中、高中、職業(yè)技術(shù)中專為一體的博創(chuàng)完全學(xué)校的創(chuàng)想。在這樣一個背景下,學(xué)校教務(wù)辦在集團(tuán)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)辦所屬兩辦工作人員的共同努力下,比較圓滿地完成了學(xué)校日常教育教學(xué)的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了各種教科研工作,有效地保障了學(xué)校工作正常有序地進(jìn)行,取得了一定的工作成績。在過去的一年里,學(xué)校實行了系、部負(fù)責(zé)制,但教務(wù)辦的部門性質(zhì)決定了它的工作仍然十分的繁雜,頭緒眾多。
一、總結(jié)過去,教務(wù)辦主要做了下面幾個方面的工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)期我們教務(wù)辦所屬人員學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識,學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,已很好地完成學(xué)校賦予的職責(zé),并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的管理實踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
。ǘ┲贫▽W(xué)校教學(xué)工作計劃,保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行
作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門,教務(wù)辦的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計劃。20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期,教務(wù)辦對各系、各部學(xué)科的周工作量進(jìn)行了認(rèn)真的分析、核定,按照核定的工作量安排全校課程總表。教務(wù)辦本學(xué)期制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,對全年的教學(xué)工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署,并向全校教師宣傳和落實。課程總表、作息時間表、補(bǔ)課表、校歷、教務(wù)辦工作計劃的發(fā)放與公示,保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行。由于學(xué)校教務(wù)工作人員變動頻繁,教務(wù)辦的一些工作人員對教務(wù)業(yè)務(wù)不熟練,給工作帶來了一些不便。但教務(wù)兩辦的老師們同心同德,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),仍然比較圓滿地完成了各項教務(wù)業(yè)務(wù)。
。ㄈ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動
1、做為教學(xué)管理一線的人員,能切實深入教學(xué)第一線,聽課、評課,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,切實有效地開展教學(xué)研究工作。經(jīng)常和教職工、學(xué)生開展對話談心活動,溝通思想,掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
2、抓好聽課、評課活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評課,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評課活動,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。
3、抓好考試質(zhì)量分析。教師認(rèn)真對待平時的單元檢測,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。
4、抓實常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。從學(xué)期開始,教務(wù)辦堅持每天檢查上課情況,做好檢查記錄。本學(xué)期檢查教師教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等各二次。
由于我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,部門多、專業(yè)多、班級多,再加上學(xué)校的各種活動,及老師們各種原因的請假、調(diào)課甚多。由于我校教師人員比較緊張,教務(wù)辦經(jīng)常要對教學(xué)工作計劃進(jìn)行必要的調(diào)整,對老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,確保了各系、各部教學(xué)工作的開展。本學(xué)期,在廣大教職工的全力配合下,保證了各教學(xué)單位計劃和教學(xué)大綱的實施,無教學(xué)事故發(fā)生。
。ㄋ模┲贫ń萄泄ぷ饔媱,促進(jìn)學(xué)校教研工作
教務(wù)辦對教研工作的組織與管理實行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結(jié)合,推動學(xué)校教研工作的順利開展。本學(xué)期規(guī)定每周四下午為教研活動時間,采取學(xué)校集中或各系、部集中的方式。教務(wù)辦對學(xué)校的教研工作和常規(guī)教學(xué)的組織與管理進(jìn)行安排與部署,各系、部工作實行系主任或部主任負(fù)責(zé)制,教務(wù)辦對各系、部的工作提供一切可行的支持和幫助。除了加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)的管理外,教務(wù)辦也深入到系、部和部分教師展開直接的教學(xué)研究(本學(xué)期,主要深入到機(jī)械工程系和普教部)。本學(xué)期組織全校教師學(xué)習(xí)了《博創(chuàng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求》《怎樣聽、評課》等。
。ㄎ澹┏晒M織開展了學(xué)校全員參加的“達(dá)標(biāo)課”“優(yōu)質(zhì)課”的評比活動
為了檢查教育教學(xué)成果,鼓勵教師深入鉆研教學(xué)、積極投入教育教學(xué)改革,在集團(tuán)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們教務(wù)辦組織開展了青年教師“達(dá)標(biāo)課”和“優(yōu)質(zhì)課”的評比活動;顒佑苫I備到結(jié)束,得到了集團(tuán)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的極大關(guān)注。評比活動開展有序,過程公平公正;顒又校蠋焸儽憩F(xiàn)出極大的熱情和激情,積極準(zhǔn)備,各系部領(lǐng)導(dǎo)也給予了極大的支持,有十名教師取得了很好的成績,也體現(xiàn)了博創(chuàng)學(xué)校教師隊伍的風(fēng)采。
。┬吕辖Y(jié)對,關(guān)心青年老師的成長
青年教師是我校教師隊伍的重要組成部分,是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望,提高青年教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),是我校教師隊伍建設(shè)的一項重要而又緊迫的任務(wù)。為加快青年教師的成長,學(xué)校制定了教師培訓(xùn)方案,成立了“青年教師成長指導(dǎo)委員會”,集集團(tuán)及學(xué),F(xiàn)有力量,盡量做到新老結(jié)對。幫助青年教師過師德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān)、教育科研關(guān)。這項工作還需進(jìn)一步細(xì)化落實。
。ㄆ撸┓e極完成上級主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)
教務(wù)辦是一個上傳下達(dá)部門。一方面,對教職工提出的各種問題教務(wù)辦有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映的責(zé)任和義務(wù),另一方面,教務(wù)辦要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級機(jī)構(gòu)的指示負(fù)責(zé)。本學(xué)期,教育局下屬基礎(chǔ)教育科、市教研中心等部門,下發(fā)的文件,布置的重要的工作,這一些都要依靠學(xué);鶎拥牧α縼砉餐瓿。教務(wù)辦在執(zhí)行學(xué)校研究決定的各項工作中總是盡力做到不打折扣、不留遺憾地去完成。
。ò耍﹨f(xié)調(diào)各種關(guān)系,完成學(xué)校交給的'各項任務(wù)
我校是一所完全學(xué)校,有小學(xué)、初中、高中、職高。在師資的利用上,有很多時候會有交叉,因此這就需要教務(wù)辦平衡各種關(guān)系,既要開足開齊全部課程,還要最大限度最大效度地利用現(xiàn)有人員,完成教育教學(xué)任務(wù)。在老師們的全力配合下,在教務(wù)辦全體人員的共同努力下,從學(xué)校課表的編制運(yùn)行,到教學(xué)資源的利用,本學(xué)期沒有出現(xiàn)任何教學(xué)事故。
。ň牛└鶕(jù)教務(wù)工作實際,本學(xué)期較好地完成了專業(yè)課課程設(shè)置,教材及教輔的征訂,保障了學(xué)校各教學(xué)部門的正常運(yùn)行。
二、工作中的不足及今后努力的方向:
。ㄒ唬┍緦W(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:
1、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整。
3、部分教師不善于控制課堂紀(jì)律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,或者有變相體罰現(xiàn)象,造成了不良的影響。
4、合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。
5、備課組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng),集體備課活動還要落到實處。
6、教師隊伍缺乏危機(jī)感和主人翁意識。
(二)努力方向:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位充實提高自己。
2、增強(qiáng)工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。
3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,力爭使各項工作再上新臺階。
4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
(三)下學(xué)期的謀劃:
1、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
2、嚴(yán)格課程管理,強(qiáng)化目標(biāo)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。
3、全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質(zhì)。
4、研究以校為本的校本教研。
5、強(qiáng)化管理工作的科學(xué)化、實效性。
總之,下學(xué)期,要努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高博創(chuàng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 4
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的`撰寫。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 5
一、在思想認(rèn)識方面:
本學(xué)期,我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。
二、在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,分工負(fù)責(zé),有安排、有步驟地進(jìn)行教學(xué)日常工作,對老師來教務(wù)處尋求解決問題盡力幫助,樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,做好教學(xué)參謀,順利地完成了以下教務(wù)工作:
1、新學(xué)期學(xué)生教材及時定制與發(fā)放,保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行;
2、建立、保管教學(xué)、教師業(yè)務(wù)及各類成績檔案;
3、學(xué)生奶票的及時發(fā)放;
4、中考、高考建檔、報名、體檢及成績統(tǒng)計;
5、階段性考試安排(高三復(fù)讀班、初中一、二、三年級)及成績統(tǒng)計;
6、各類工作總結(jié);
7、作好會議記錄;
8、臨時性工作。
為確保我校畢業(yè)班學(xué)生順利畢業(yè),我協(xié)助教務(wù)主任組織了畢業(yè)暨升學(xué)考試,在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。
三、個人提高方面:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我懂得了團(tuán)隊的重要性、溝通的重要性,尊重他人的重要性,還讓我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有計劃,有實施,有檢查,有記錄處理,一切從細(xì)處做起。其實,我自己知道我做的一切還是基本,但我愿意在領(lǐng)導(dǎo)的.栽培下繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),爭取更大的進(jìn)步!
四、努力方向:
縱覽本學(xué)年的工作概況,我能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,取得了一定的成績。在新的一學(xué)年,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作做得更好。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 6
緊張的一學(xué)期工作又結(jié)束了,這個學(xué)期我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,讓我擔(dān)任政教工作。以我的工作能力根本勝任不了,因為不會用電腦,又沒有寫作、創(chuàng)新、設(shè)計等帶頭能力,幸好有吃苦耐勞、工作細(xì)致的校長為我設(shè)計,有X副校長帶頭精心策劃工作和安排,有鄧副主任的配合,還有會用電腦的X主任、XX等老師的幫助,才使我這項工作能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
本期以來,我協(xié)助X副校長努力完成政教線上的各項任務(wù),落實完善班主任的計劃制度,改變了班級建設(shè)面貌,加強(qiáng)了班級管理,建立了班主任,通過班工作、少先隊,利用班會、廣播、板報、思想課、主題班隊會等各種活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)并履行《小學(xué)生守則》,加強(qiáng)值日工作的監(jiān)管力度,使值日教師及學(xué)生能及時到崗并認(rèn)真負(fù)責(zé),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同時注重對學(xué)生的安全教育,讓每個學(xué)生都具有良好的安全意識和自我保護(hù)能力。
在環(huán)境衛(wèi)生管理方面,利用班會、隊會認(rèn)真宣傳環(huán)保條例,要求學(xué)生人人保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,責(zé)任到班、到人,還專門組織了衛(wèi)生監(jiān)查小組,小學(xué)部由兩位學(xué)生擔(dān)任衛(wèi)生檢察員,監(jiān)督亂扔、亂丟現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)違者,及時向班主任或值日老師。因此,本期校園清潔衛(wèi)生比以往大有好轉(zhuǎn),校園環(huán)境煥然一新。
在班級管理方面,因為有學(xué)校經(jīng)濟(jì)的大力支持,每月評選優(yōu)秀班主任,獎金兌現(xiàn),雖然只是幾十元錢的獎金,但能衡量每個班主任的`工作業(yè)績,有比較、有鑒別、有效益,促使班主任對工作更熱心,每個班主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),樂意接受并按時完成政教布置的各項任務(wù)。
總之,學(xué)校工作就是我們自己的工作,我們每個教師應(yīng)該有責(zé)任地去承擔(dān)、完成學(xué)校分配的各項任務(wù)?上У氖俏冶救藢W(xué)不會電腦,業(yè)務(wù)能力有限,沒有做出特色的工作,感到很慚愧。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 7
光陰似箭,日月如梭。這一學(xué)期很快就要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,通過自己的努力,學(xué)生的配合,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了便于今后的教學(xué),現(xiàn)在對本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個簡單的小結(jié)。
一、思想方面:
本學(xué)期我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),踏實工作。為了適應(yīng)時代的發(fā)展的需要,我不斷地勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高自己的教學(xué)水平與能力。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。并且能夠顧全大局,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)工作:
我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學(xué)中,有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法,創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實現(xiàn)了學(xué)生感知知識形成的過程。在重視課堂教學(xué)的同時我也特別重視對學(xué)生的`個別輔導(dǎo)。學(xué)生每天做的作業(yè)我都及時的批改并講解,并利用學(xué)生的課余時間找學(xué)生改錯進(jìn)行復(fù)批。
三、考勤方面:
本學(xué)期,我每天堅持按時上下班,做到不遲到、不早退,學(xué)校給我安排的各項工作我都能及到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。而且整個學(xué)期沒請過一天假。
一份耕耘,一份收獲,在我的努力下所教班級的教學(xué)成績穩(wěn)步上升,學(xué)生品行方面也有一定進(jìn)步,今后我將繼續(xù)努力,在三尺講臺上不斷的發(fā)揮自己的光和熱。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 8
作為一個教務(wù)處的老師,每個月末總結(jié)一下本月的工作,是我?guī)资杲虅?wù)工作的習(xí)慣,也是經(jīng)驗,是為了學(xué)校,也是為了我自己。在本月的月末到來之時,我又要總結(jié)一下這個月工作了,讓自己下月的工作有一個總體的方向!
在這個月的工作中,我想我是有點懈怠的,因為春節(jié)將至的緣故,也因為孩子們放寒假的緣故,我的心也跟著“放”起了“寒假”。這是一種以往年份沒有的懈怠情緒,也許是我離退休不遠(yuǎn),也許也因為我年紀(jì)大了,總之,這種懈怠讓我看到了我的退步。希望在下個月的工作中,遠(yuǎn)離這種懈怠情緒,讓自己重新回到教務(wù)老師的一絲不茍中來。
本月的工作中,讓我感到高興的是一位學(xué)生與我的溝通交流的結(jié)果。本來我也沒有抱非常大的希望去與各位老師們心里的問題學(xué)生溝通和交流的,沒想到一溝通發(fā)現(xiàn)這孩子根本沒有各位老師形容的那么惡劣,甚至于我在他的身上還看到了很多學(xué)生都沒有的優(yōu)點,這讓我對這個學(xué)生的工作產(chǎn)生了很大的耐心,越是耐心對他,他越是看得見我想他好的一面,他也漸漸信任起我來,現(xiàn)在他有什么事兒都會找我來溝通交流,在班上也不再做讓老師們頭痛的事情了。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是一時半會兒可以補(bǔ)上來的`,但他已經(jīng)改變了很多。我相信在未來的學(xué)習(xí)生活中,他會徹底改變他的惡習(xí),從此不再需要我這個教務(wù)老師去直接管束,以后他又可以像其他孩子一樣正常的跟隨班主任老師的步伐了。
做教務(wù)老師是事兒多也事兒雜的,在一月份的工作中也不例外。我安排了所有老師的課程表,也安排了所有學(xué)生的課余活動,保證了正常教學(xué)與學(xué)生身心健康發(fā)展兩不誤,這一點我還是幾十年如一日的做得非常好。爭取在未來的每個月都可以做到如此,讓自己在退休前的教務(wù)工作能夠盡善盡美一些。
在本月的工作中,還要提到的是國際友人的到來那件事。這件事我處理的有一點點不好的就是,沒有安排幾個學(xué)生給他們獻(xiàn)花了。雖然不獻(xiàn)花也不影響我們對他們表示的歡迎,但如果有了學(xué)生們獻(xiàn)上的鮮花,這些國際友人應(yīng)該會更加覺得自己備受尊重,也備受歡迎吧?這是我在教務(wù)工作中的一點不足,希望在往后的工作中能夠改進(jìn)成長起來。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 9
半年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面,我將上半年教師工作總結(jié)如下,敬請大家提出寶貴意見及建議。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,做好教學(xué)工作計劃。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的'意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課。一次是新教師公開課,一次是一年教齡公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為教學(xué)新秀。并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),受到外校老師的好評。
三、班主任工作情況
本年度我繼續(xù)擔(dān)任五班的班主任,一年半的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
以上是我20xx年上半年工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。在接下來的工作中,我一定再接再厲,做好xx年下半年工作計劃,努力工作。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 10
轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的跟云,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時作到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
2、上課
上好課的前提是作好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)期主要課程都要上機(jī)完成。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器轉(zhuǎn)臺,有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,力求抓住東佃,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計算機(jī)前巡視,注意對后進(jìn)生手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。
二、個人學(xué)習(xí)
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水為此在工作中,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),不斷時間中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,不恥下問,及時消化,吸取別人好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、努力方面
1、努力加強(qiáng)自身基本功的`訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。
3、嘉慶機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)也要按規(guī)定嚴(yán)格的約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。
教育工作,是一項常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 11
本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)(爭創(chuàng)省四星級高中)和學(xué)校工作具體目標(biāo)(增強(qiáng)“四個意識”,做好“八項工作”),在教學(xué)管理上,繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功,取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,本年度重點做了以下幾點工作:
一、切實加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度
1、針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。
2、對認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、對認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報,教務(wù)處必一查到底,本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評估記錄。
4、根據(jù)不同年度,提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,加強(qiáng)了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,責(zé)任到備課組,責(zé)任到個人。
二、切實抓好提升教學(xué)質(zhì)量的'工程
1、本年度,我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程,完成了82本校本課程的編寫工作。
2、各科教學(xué)做到“低起點,小坡度,生基礎(chǔ),多輔導(dǎo),勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。
3、打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了xx年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生xx人,?苮x人,升學(xué)率為xx%。
4、打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了xx級生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5、抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生xx科技競賽獲二、三等獎7個;xx省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在xx省第xx屆“xx杯”機(jī)器人大賽中,學(xué)校代表隊獲高中組團(tuán)體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。
6、完成了高二信息技術(shù)省會考的工作,通過率達(dá)95.1%,完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革
1、本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。
2、在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《xx高中課程改革實施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。
3、成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課,擴(kuò)大了教師、學(xué)校的影響。
4、連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。
5、由于我校對于新課程思考的較多、較早,各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列,教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進(jìn)行。
6、近半年來,我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。
7、歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,我校xx、xx兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,受到好評。
四、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項準(zhǔn)備及四星級高中申報的有關(guān)材料
1、圖書館、實驗室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案。
2、一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作,核對各種數(shù)據(jù),收集了有效信息,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。
五、不足與需要改進(jìn)的方面
1、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重。
2、在提倡主備課的前提下,個性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化。
3、搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 12
本學(xué)期來,我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教師努力,始終堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)堅持以學(xué)校工作意見和計劃為指導(dǎo),積極營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點,把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。
以下就針對本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié):
一、認(rèn)真做好抓實校本培訓(xùn),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)
本學(xué)期我們根據(jù)實際情況,有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。
1、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn),4次是培訓(xùn)是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導(dǎo)》,在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高?認(rèn)真的查資料,做課件。同時傳遞給老師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度。兩次是微機(jī)培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容《電子表格的制作》。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真。
2、用心思考,努力認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開發(fā)工作。三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作:3月25日組織我校11位語文教師開了動員會議,主題是探討校本教材的定向內(nèi)容。4月初定下了1—5年級以課外閱讀的校本教材。在下旬收集小學(xué)10冊語文書出現(xiàn)的古詩。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究。
二、認(rèn)真的做好本學(xué)期各科考試工作
1、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作,在5月接到通知后,我做了如下工作:(1)4、5年級教師開了動員會(2)進(jìn)行了報名工作(3)語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作,進(jìn)行了考場,監(jiān)考人員的布置,在這之前組織一次4、5年級單元試卷答題卡的訓(xùn)練,為了讓學(xué)生熟悉這種形式。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高。
2、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,分析試卷工作。
6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來,下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作。
7月中旬認(rèn)真的做好了1—5年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,分析試卷工作。
3、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作
7月初管局的聯(lián)考科目一下來,(四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué))我校很重視,就對聯(lián)考年級教師開了會,讓大家做好充足的準(zhǔn)備。
本次的聯(lián)考成績比較好,四年級數(shù)學(xué),五年級科學(xué)居管局上游。
三、扎實有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作
1、繼續(xù)開展青年教師的賽課,同時做好每個教研組的評課活動。
本學(xué)期4—6月開展了青年教師賽課,共有12位老師參加。賽課前對全體教師提出了一個要求:是什么學(xué)科的公開課,有關(guān)教師要參加,并認(rèn)真寫好評語。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,此次活動開展的提升了教師的`業(yè)務(wù)能力。
周五的教研活動按教研組活動,主要是對本周賽課內(nèi)容進(jìn)行評課,評課中進(jìn)行三個環(huán)節(jié):
一是由賽課者說(設(shè)計本課的意圖,制定教學(xué)目標(biāo)的理由,重難點如何突破,達(dá)成度如何,講課反思有哪些不足)。
二是由聽課者評(聽課者都談自己見解,從本課的最大的亮點和不足)三是由全組成員議(改進(jìn)措施,同時暢談大家在教學(xué)此類學(xué)課的困惑,交流好的經(jīng)驗)。研討時間都在1小時以上,大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,暢所欲言、認(rèn)真點,氣氛活躍,教師之間相互取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
2、指導(dǎo)青年教師的工作
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動,共有5位老師對6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù)。在課堂,在教室,在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影,她們共同探討教材的教法和學(xué)法,努力提高駕馭新教材的能力,并取得了一定的成效。
四、做好日常的教學(xué)管理工作
對于日常的教學(xué)管理工作,我可以說從零學(xué)起,在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下,逐漸的學(xué)會勤于善于思考問題。如:教師臨時請假戰(zhàn)主任告訴我后,我要合理的安排臨時的代課教師,有時需要考慮周全。有一周有3位主科教師請假,人員安排不開,我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的,心態(tài)要積極的對待。
五、教研工作
對于數(shù)學(xué)教研活動:一個是周一的集體備課,另一個是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,并要求大家在周五下午:1:30準(zhǔn)時到電子備課室參與活動。通過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動,這是個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
六、開展好學(xué)生的競賽活動
本學(xué)期開展了2次學(xué)生的競賽活動。一個是學(xué)生的寫字成果評比活動,另一個是1—5年級口算競賽的活動。寫字成果評比以班級為單位,將全班的字統(tǒng)一紙張展出來,每班評出5人優(yōu)秀獎,通過比賽從整體看比較工整,但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo)。口算競賽共有55人獲獎。通過本次比賽反映教學(xué)中口算還需對速度提出高要求。本學(xué)期教務(wù)工作在有序,有效的節(jié)拍中即將結(jié)束。這半學(xué)期對我是一次角色,思想的轉(zhuǎn)變,也是管理學(xué)的學(xué)習(xí),歷練。這期間我也找到了自己的差距,發(fā)現(xiàn)自己的不足,在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),還需閱讀學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,積累經(jīng)驗,還需有創(chuàng)新的意識和膽識。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 13
緊張的一學(xué)期工作又結(jié)束了,這個學(xué)期我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,讓我擔(dān)任政教工作。以我的工作能力根本勝任不了,因為不會用電腦,又沒有寫作、創(chuàng)新、設(shè)計等帶頭能力,幸好有吃苦耐勞、工作細(xì)致的校長為我設(shè)計,有X副校長帶頭精心策劃工作和安排,有鄧副主任的配合,還有會用電腦的X主任、XX等老師的幫助,才使我這項工作能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
本期以來,我協(xié)助X副校長努力完成政教線上的各項任務(wù),落實完善班主任的計劃制度,改變了班級建設(shè)面貌,加強(qiáng)了班級管理,建立了班主任,通過班工作、少先隊,利用班會、廣播、板報、思想課、主題班隊會等各種活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)并履行《小學(xué)生守則》,加強(qiáng)值日工作的.監(jiān)管力度,使值日教師及學(xué)生能及時到崗并認(rèn)真負(fù)責(zé),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同時注重對學(xué)生的安全教育,讓每個學(xué)生都具有良好的安全意識和自我保護(hù)能力。
在環(huán)境衛(wèi)生管理方面,利用班會、隊會認(rèn)真宣傳環(huán)保條例,要求學(xué)生人人保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,責(zé)任到班、到人,還專門組織了衛(wèi)生監(jiān)查小組,小學(xué)部由兩位學(xué)生擔(dān)任衛(wèi)生檢察員,監(jiān)督亂扔、亂丟現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)違者,及時向班主任或值日老師。因此,本期校園清潔衛(wèi)生比以往大有好轉(zhuǎn),校園環(huán)境煥然一新。
在班級管理方面,因為有學(xué)校經(jīng)濟(jì)的大力支持,每月評選優(yōu)秀班主任,獎金兌現(xiàn),雖然只是幾十元錢的獎金,但能衡量每個班主任的工作業(yè)績,有比較、有鑒別、有效益,促使班主任對工作更熱心,每個班主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),樂意接受并按時完成政教布置的各項任務(wù)。
總之,學(xué)校工作就是我們自己的工作,我們每個教師應(yīng)該有責(zé)任地去承擔(dān)、完成學(xué)校分配的各項任務(wù)?上У氖俏冶救藢W(xué)不會電腦,業(yè)務(wù)能力有限,沒有做出特色的工作,感到很慚愧。
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 14
時光荏苒,在過去的一學(xué)期,作為音樂教師的我,忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,有一定的成績,也有一定的不足,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)等都要得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。一學(xué)年來,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)方面:
熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學(xué)方面:
認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、課堂教學(xué):
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對音樂的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
四、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
五、教學(xué)研究:
為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,本學(xué)期,我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),參加了中心小學(xué)音樂教材培訓(xùn),聽了其他老師的音樂課,對我感觸很深。因此對音樂學(xué)科教學(xué)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,首先,從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始,我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來入手,對于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的準(zhǔn)備;其次,音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)提出:興趣是學(xué)習(xí)音樂的基
本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,享受音樂,用音樂美化人生的前提。興趣是調(diào)動思維、探究知識的內(nèi)動力,正如托爾斯泰所說:“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的'興趣!币虼嗽谝魳氛n堂教學(xué)中,運(yùn)用多種方法和手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵。在這學(xué)期通過看、聽、說、唱、演等手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
六、檢測:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:每個班的同學(xué)通過全班齊唱、全班表演唱,樂器伴奏、小組演唱、個人演唱等環(huán)節(jié),充分展示每個班及個人的音樂水平。
成功之處:
1、學(xué)生的識譜能力有所加強(qiáng)。
2、學(xué)生能大膽展示自己,并且演唱和舞蹈的能力和表現(xiàn)力有所提高。
3、學(xué)生在獨唱、合唱和背唱中,音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握能力有所提高。
4、能在合唱,創(chuàng)編舞蹈動作中使用各種樂器。
5、不管是獨唱、背唱還是表演唱,也不管是到臺子上唱,還是站起來演唱,大部分班級的學(xué)生有禮貌、大方、能先給大家報一下節(jié)目,然后再表演。
存在問題:
1、學(xué)生在歌表演和創(chuàng)編表演中,動作單一,表情不豐富,感情投入也不夠,沒有展開想象的翅膀,眼神不機(jī)靈,膽小拘束,演唱姿勢不正確。
2、識譜學(xué)習(xí)的積極性不高,且樂譜知識基礎(chǔ)薄弱。
3、音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握不太到位,精準(zhǔn)性有待進(jìn)一步提高。
4、在考查簡單的音樂知識,有部分學(xué)生找不到答案,翻不來書。
七、努力方向:
1、注重音樂審美體驗。通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)作等審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
2、在教唱歌曲的同時,要滲透一些必要的音樂知識,學(xué)會讀讀記記,勾勾畫畫。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在歌舞的動作創(chuàng)編表演方面,教師要指導(dǎo)學(xué)生在深入理解歌詞曲調(diào)的基礎(chǔ)上,教一些簡單的舞蹈動作,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)編舞蹈動作激情,要把表演經(jīng);、課堂化。同時注意眼神、表情、手勢、腳步等。
4、讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,從而增長音樂知識。
5、課堂上結(jié)合學(xué)生實際情況進(jìn)行授課,除了運(yùn)用多媒體手段活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正參與到音樂活動中來,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生并保持濃厚的興趣。
總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中,通過和同事共同的努力,使我順利完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),在這個和諧的工作環(huán)境中,我學(xué)到了很多工作經(jīng)驗,取得一定的成績,但在教學(xué)工作中,自身尚有不成熟之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)期為提高我校學(xué)生的音樂水平,營造和諧、美好的校園文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的努力和貢獻(xiàn)!
學(xué)校教務(wù)老師工作總結(jié) 15
時光真的很快,365個日子就這樣又從身邊溜走了,2個學(xué)期就這樣沒了蹤影,8個月的光陰又沒了,我的生命也多了一些別樣的色彩,今天當(dāng)自己靜下心來回憶自己這一年時,才發(fā)現(xiàn)自己真的把20xx年荒廢了。下面就我一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)做簡單的總結(jié):
一、教學(xué)工作:
說到教學(xué),自己有些惶恐,雖然是按質(zhì)按量的完成了一年的教學(xué)任務(wù),但是對于教材的把我和理解還是有很多的不足,教學(xué)成績也不太理想。具體表現(xiàn)有:
1、學(xué)生基礎(chǔ)知識不太扎實,尤其是書寫態(tài)度極其不認(rèn)真,造成在考試中學(xué)生發(fā)揮不好,應(yīng)該作對的題也丟了分。
2、學(xué)生的閱讀能力還有待提高。閱讀題一向是學(xué)習(xí)語文的一個關(guān)鍵。而相對于閱讀量很少的農(nóng)村學(xué)生來說,要想一下子抓住閱讀的關(guān)鍵真的很難。
3、學(xué)生的習(xí)作水平差距太大,在我的班級里,有大約10個學(xué)生能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成不少于500字的作文,并且作文質(zhì)量相對來說比較合格,但是也有近10名學(xué)生習(xí)作水平極差,每次作文都要重寫。雖然只是簡單地三點,但是卻涵蓋了語文教學(xué)的全部,也可以說,是我多年教學(xué)應(yīng)該注重的地方。在以后的教學(xué)中,我將從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法抓起,抓嚴(yán)抓實語文基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生從小打下良好的基礎(chǔ);在課堂教學(xué)中,積極滲透閱讀方法,教給學(xué)生如何閱讀,引導(dǎo)他們能夠很好的駕馭閱讀題目,真正提高學(xué)生的`閱讀水平;對于習(xí)作,我要從學(xué)生的日記抓起,逐漸滲透習(xí)作方法,引導(dǎo)學(xué)生在習(xí)作中說自己想說的話,寫自己想寫的素材,真正提高學(xué)生習(xí)作水平。
二、班主任工作:
在班級管理上我傾注了很多心血,但是卻收效甚微。這也使我明白了一個道理,對于班級管理,光有熱情還不夠更要有時間和精力,而我卻恰恰忽略了這些,以為高年級的孩子應(yīng)該懂事了,但是,正因為我的這個觀念,使我的班級紀(jì)律較為松散,衛(wèi)生也屢屢不合格,更在本學(xué)期末時,發(fā)生了以記鳳娟為首的三個班級打群架事件。雖然打架是在放學(xué)以后,但作為班主任也有責(zé)任。雖然我是一個不合格的班主任,但是我卻十分熱愛班主任工作,在以后的工作中,我將把全部重心放到班級管理上,爭取讓我的班級在各個方面都很優(yōu)秀。
三、教務(wù)管理:
寫到這里已經(jīng)不能用惶恐來來形容自己的心情了,或許也找不到合適的詞語來形容,只能說,自己真的只適合當(dāng)一個士兵,真的不適合去做管理工作,因此,在這里再一次的向領(lǐng)導(dǎo)申請辭去教務(wù)副主任的職務(wù),也別再給我分管工作了。在有些東西面前,我真的無能為力,而且回首這一年的管理工作也是一塌糊涂,反而給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩。我只能盡可能的完成我的本職工作,雖然有時候做的不好,但我真的盡力了。
回首一年的工作,失去太多,收獲太少,但無論怎樣,我都將在這片沃土走下去,也爭取走的好些,遠(yuǎn)些。
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