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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-20 11:04:33 工作總結(jié)范文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文合集九篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文合集九篇

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期,我校家長(zhǎng)學(xué)校繼續(xù)根據(jù)“三化”“十有”的要求,以創(chuàng)建縣示范家長(zhǎng)學(xué)校為契機(jī),積極開(kāi)展“三個(gè)一”評(píng)選活動(dòng),狠抓四個(gè)落實(shí),細(xì)化教學(xué)常規(guī),以活動(dòng)促家教,優(yōu)化家教外部環(huán)境,推進(jìn)“三教”結(jié)合,形成家教合力,收到了良好的效果,特別是我校家長(zhǎng)學(xué)校工作的系列化、日;头(wěn)定性已初步形成。現(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作總結(jié)如下。

  一、細(xì)化教學(xué)常規(guī),做到四個(gè)落實(shí)

  1、教員培訓(xùn)。我校在穩(wěn)定教師隊(duì)伍的同時(shí)注重老師素質(zhì)的提高,一方面要求所有家教老師走上講臺(tái),每人上一節(jié)課,另一方面積極開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文的評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期我校劉維國(guó)、王繼文、齊書(shū)月、李華慧等老師分別給家長(zhǎng)和家長(zhǎng)學(xué)校的教員上了一堂生動(dòng)而精彩的課,不僅家長(zhǎng)學(xué)有所獲,教員們也都表示下次一定講上家長(zhǎng)學(xué)校的講臺(tái)。

  2、學(xué)員落實(shí)。一方面我校根據(jù)各班實(shí)際,固定好每次集中培訓(xùn)時(shí)的家長(zhǎng),即每次的集中培訓(xùn)這些家長(zhǎng)必須能夠參加,必要時(shí)上臺(tái)對(duì)其他家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo),另一方面,為了保證集中培訓(xùn)的參會(huì)率,我校不僅做到提前一周發(fā)出《致家長(zhǎng)朋友書(shū)》,在《致家長(zhǎng)朋友書(shū)》上附有回執(zhí)單,家長(zhǎng)憑此單報(bào)到參會(huì),而且各班的參會(huì)率與班主任的績(jī)效掛鉤。這些措施的實(shí)施,使本學(xué)期三次集中培訓(xùn)會(huì)參會(huì)率均超過(guò)預(yù)定的65%。

  3、時(shí)間落實(shí)。針對(duì)各年級(jí)的實(shí)際和家長(zhǎng)們的情況,我校分三次對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了集中培訓(xùn)。三月上旬組織七年級(jí)的家長(zhǎng)集中培訓(xùn)并進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。四月下旬即期中考試結(jié)束后組織八年級(jí)的家長(zhǎng)集中培訓(xùn)。六月上旬即中考前對(duì)九年級(jí)的家長(zhǎng)集中培訓(xùn)。每次培訓(xùn)的時(shí)間均為上午,不少于三個(gè)小時(shí)。每次集中培訓(xùn)時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)課表進(jìn)行了臨時(shí)處理,使集中培訓(xùn)的時(shí)間落實(shí)、效果顯著。家長(zhǎng)學(xué)校采取集中與分散相結(jié)合,每次集中后,學(xué)校將印制好的學(xué)習(xí)提綱和測(cè)試題發(fā)給家長(zhǎng)們,家長(zhǎng)利用農(nóng)閑在家里自學(xué),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由學(xué)生將家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)體會(huì)和測(cè)試題帶到學(xué)校。這樣保證了家長(zhǎng)們充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  4、內(nèi)容落實(shí)。本學(xué)期我校嚴(yán)格按照《江陵縣家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)序列》的內(nèi)容組織教學(xué)。集中培訓(xùn)時(shí),分年級(jí)落實(shí)內(nèi)容。七年級(jí)進(jìn)行了《指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》的專(zhuān)題培訓(xùn),八年級(jí)進(jìn)行了《初中生家庭教育的難點(diǎn)與對(duì)策》的專(zhuān)題培訓(xùn),九年級(jí)進(jìn)行了《家庭教育與法》的專(zhuān)題培訓(xùn)。集中培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)不同年級(jí)的家長(zhǎng)發(fā)放印制好的自學(xué)提綱和測(cè)試題。七年級(jí)的家長(zhǎng)自學(xué)了《學(xué)會(huì)做人是孩子的立身之本》,八年級(jí)的家長(zhǎng)自學(xué)了《鑄牢孩子的行為防線——學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法》,九年級(jí)的家長(zhǎng)自學(xué)了《對(duì)孩子進(jìn)行審美興趣的培養(yǎng)》。從培訓(xùn)效果和收到的學(xué)習(xí)心得和測(cè)試題來(lái)看,家長(zhǎng)們普遍認(rèn)識(shí)到家庭教育也需要學(xué)習(xí),普遍反映很好。

  二、多手段多層面推進(jìn)“三教”結(jié)合

  推進(jìn)“三教”結(jié)合,形成教育合力,學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。本學(xué)期我校除了對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行培訓(xùn)外,還采取多種手段從多個(gè)層面來(lái)開(kāi)展工作。

  1、開(kāi)通“校訊通”,使家長(zhǎng)在第一時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)生的情況和思想動(dòng)態(tài)。對(duì)走讀生是否在校,什么進(jìn);螂x校,都及時(shí)告之家長(zhǎng)。

  2、印發(fā)家校聯(lián)系卡,家校聯(lián)系卡上印有班主任和各科任教師的聯(lián)系方式、作息時(shí)間表、課程表,便于家校聯(lián)系。

  3、定期或不定期組織教師家訪,密切家校聯(lián)系。各班都有三名包班教師,本學(xué)期各班教師對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了家訪,教師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和家庭情況的了解,又加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通。

  4、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生和單親學(xué)生。對(duì)留守學(xué)生,學(xué)校開(kāi)通了“親情熱線”,以班為單位讓留守學(xué)生與家長(zhǎng)相互交流和溝通,對(duì)單親學(xué)生則從物質(zhì)和精神上給予關(guān)懷。

  5、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員。六月上旬九年級(jí)家長(zhǎng)集中培訓(xùn)時(shí),我校根據(jù)參會(huì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)筆記和測(cè)試成績(jī),采取年級(jí)推薦的方式評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,并頒發(fā)了證書(shū)。七年級(jí)的'學(xué)生家長(zhǎng)劉玉枝、譚吉軍、段昌軍、吳運(yùn)蘭,八年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)黃祥龍、陳經(jīng)炎、劉俊、方文熾、蔡道英,九年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)李存孝、鄭勇、熊學(xué)良、王光耀、江生達(dá)、王家權(quán)被評(píng)選為“優(yōu)秀學(xué)員”。

  本學(xué)期,我校家長(zhǎng)學(xué)校的工作開(kāi)展得較有起色,效果明顯,特別是以“三個(gè)一”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),以創(chuàng)建縣示范家長(zhǎng)學(xué)校為目標(biāo),各方面工作均按“三化”“十有”要求積極開(kāi)展。但工作中缺乏特點(diǎn)和亮點(diǎn),理論儲(chǔ)備不夠,家長(zhǎng)的素質(zhì)總體不高,部分老師和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠,以至還有相當(dāng)多的不成熟不完善的地方。如何讓家長(zhǎng)們真正認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,運(yùn)用科學(xué)正確的家教方式來(lái)培育孩子,如何讓學(xué)校的老師真正參與進(jìn)來(lái),如何讓家長(zhǎng)學(xué)校的工作更具有序列化、科學(xué)化、規(guī)范化和穩(wěn)定性,這仍將是我校以后工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們堅(jiān)信,只要常抓不懈,一定撐起家庭教育的一片藍(lán)天。

  **中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

  二0**年六月二十日

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  在本學(xué)期,履行校醫(yī)工作職責(zé),我全面貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例,及時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡力改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  本學(xué)期我要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)死角,無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾,無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。醫(yī)務(wù)室內(nèi)無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象,無(wú)其它足跡,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵,窗明幾凈。

  二、預(yù)防疾病、常抓不懈

  在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病,利用廣播、周報(bào)、專(zhuān)欄的形式,大力展開(kāi)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。在今春的防控 “流感”過(guò)程中,嚴(yán)格按照 “學(xué)校預(yù)防與控制‘流感’工作指導(dǎo)”的要求,保持高度工作責(zé)任感,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。做到教室時(shí)時(shí)通風(fēng),加強(qiáng)晨檢和學(xué)生因病請(qǐng)假報(bào)告制度,堅(jiān)持每天進(jìn)行全校學(xué)生進(jìn)行疾病晨檢和記錄,密切掌握學(xué)生健康動(dòng)態(tài),把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。為控制“水痘”流行,在嚴(yán)格做好各項(xiàng)工作的同時(shí),我們還注意加強(qiáng)與社會(huì)、家長(zhǎng)的溝通宣傳工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合,學(xué)校還組成了應(yīng)急小組,保持高度的警惕性,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就馬上采取積極的應(yīng)對(duì)措施,及時(shí)向上級(jí)教育、衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。同時(shí),對(duì)學(xué)校的`各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于工作做得扎實(shí)有效,因此我校沒(méi)有發(fā)生疫情及疑似病例,保證了教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。預(yù)防疾病、促進(jìn)健康,是我們的根本目的,經(jīng)常對(duì)各種常見(jiàn)病、季節(jié)性疾病、傳染病進(jìn)行宣傳和預(yù)防,開(kāi)展學(xué)生群體保健服務(wù)活動(dòng)。

  三、抓好個(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平。

  打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各衛(wèi)生職能部門(mén)充分利用、廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、等各種陣地,開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠

  化及設(shè)施,不損壞公物 ”等八個(gè)不。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生檢查員進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購(gòu)藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。

  總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  為了進(jìn)一步提高教師整體水平,加大了思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平、信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn),為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高教師終身學(xué)習(xí)的能力,按照上級(jí)要求,緊密結(jié)合學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,組織了系列培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),提高學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),將教師個(gè)人發(fā)展需求與學(xué)校發(fā)展有機(jī)地結(jié)合,以促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)校本培訓(xùn),提高了我校教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。我們的具體做法如下。

  一、繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)先行

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)先參加繼續(xù)教育。副校長(zhǎng)汪興平與政教處主任戴xx老師和其他老師一起參加了縣教育局統(tǒng)一安排的班主任培訓(xùn),成績(jī)均達(dá)到合格以上。我校領(lǐng)導(dǎo)干部和教研組長(zhǎng)深入課堂、深入教研組、備課組,與教師一起學(xué)習(xí),一起交流,在學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中解決問(wèn)題,在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)、合作中求創(chuàng)新,促學(xué)校工作不斷提高。

  二、校本培訓(xùn)骨干先行。

  加大骨干教師培養(yǎng)力度,選派骨干教師參加90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)、發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶作用,建立起一支年輕有為的骨干教師隊(duì)伍。

  充分利用校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源,上好示范課、觀摩課,擴(kuò)大教育成果。戴顯浩、陳潔、金秋燕、王聰聰、麻文龍等老師多次上學(xué)區(qū)級(jí)或縣級(jí)示范課,對(duì)于提高教師整體素質(zhì)和課堂教學(xué)水平起到重要作用。

  三、校本培訓(xùn)工作制度化、常態(tài)化

  為了保證教師專(zhuān)業(yè)持續(xù)發(fā)展,學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作。專(zhuān)門(mén)成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),作為第一負(fù)責(zé)人。同時(shí)建立骨干教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),按計(jì)劃開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研。平時(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo)教師認(rèn)真參加各種形式的校本培訓(xùn)及校本教研,提倡鼓勵(lì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),期末總查總評(píng)并將考評(píng)結(jié)果計(jì)入教師考核,作為年度績(jī)效工資發(fā)放的重要指標(biāo)之一。XX學(xué)年主要活動(dòng)有:

  1、組織教師參加縣教育局統(tǒng)一組織的90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn);

  2、組織參加縣教育局組織的骨干教師培訓(xùn);

  3、組織參加縣教育局組織的班主任培訓(xùn);

  4、繼續(xù)落實(shí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),保證遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)暢通,積極提高學(xué)校網(wǎng)站功能,提供學(xué)習(xí)交流空間和機(jī)會(huì);

  5、定期進(jìn)行專(zhuān)題講座或輔導(dǎo),做到內(nèi)容、人員落實(shí);

  6、認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教師參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)(包括研究課、展示課、競(jìng)賽課、送教下鄉(xiāng)等);

  7、認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)公開(kāi)課;

  8、努力辦好學(xué)校銀杏文學(xué)社,保證數(shù)量和質(zhì)量,充分發(fā)揮其應(yīng)有的積極作用。

  中學(xué)政史地科組工作總結(jié)

  1、指導(dǎo)教師專(zhuān)題培訓(xùn)輔導(dǎo)4次、“教學(xué)常規(guī)檢查”4次

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)技能競(jìng)賽暨“教師現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法”評(píng)比。

  3、承辦全縣教學(xué)研討會(huì)(xx縣數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)等)。

  4、積極參加學(xué)區(qū)、縣級(jí)及以上教學(xué)活動(dòng)(命題比賽、說(shuō)課比賽等)

  5、抓好常規(guī)教研教學(xué)活動(dòng),帶動(dòng)并促進(jìn)校本教研工作上臺(tái)階。

  (1)定期開(kāi)好教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,研究制定、及時(shí)修訂檢查各項(xiàng)計(jì)劃措施。

 。2)上好每學(xué)期校內(nèi)公開(kāi)課,并同時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、議課、研討等活動(dòng)。

  (3)聽(tīng)好家常課(推門(mén)聽(tīng)課)。

 。4)每學(xué)期集中開(kāi)展校本培訓(xùn)2-3次,指導(dǎo)教師校本學(xué)習(xí)

 。5)開(kāi)展骨干教師示范課、青年教師“匯報(bào)課”活動(dòng)。

 。6)每學(xué)期定期舉行各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽或聯(lián)考。

 。7)積極參與各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)(市縣教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選課、展示課、研討課、報(bào)告會(huì)等)。

 。8)主動(dòng)參與教研室組織的青年教師送教下鄉(xiāng)示范課活動(dòng)。

  (9)著力培養(yǎng)骨干教師,為青年教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高提供機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。

 。10)積極開(kāi)展校際教研活動(dòng)(先后同鶴盛中學(xué)、楓林中學(xué)進(jìn)行校際教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng))。

 。11)大力倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)教學(xué)教研論文(包括電教論文)。

  五、校本培訓(xùn)主要成績(jī)

  XX學(xué)年,認(rèn)真抓好抓實(shí)幾項(xiàng)活動(dòng)。我校繼續(xù)教育、教研教學(xué)成果輝煌。

  1、青年教師成長(zhǎng)很快,骨干教師成功成才,成績(jī)十分優(yōu)異。

  2、教師撰寫(xiě)教學(xué)教研論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)率高。由李xx、潘xx、李xx等老師在各級(jí)專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表論文。

  六、開(kāi)展校本培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)、特色,問(wèn)題與不足,改進(jìn)設(shè)想

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)不是負(fù)擔(dān),因?yàn)槲覀儼堰@項(xiàng)和教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把提升教師素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),把教書(shū)和育人結(jié)合起來(lái),有利地促進(jìn)了教師的自我學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這些工作,使我們深深感到,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)是提高全體教職工服務(wù)質(zhì)量的必由之路,是提高教師自我價(jià)值的必由之路,是體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與教師發(fā)展思想的`必由之路,是全員培訓(xùn)、全程培訓(xùn)、全方位培訓(xùn)的必由之路。但是我們學(xué)校關(guān)于校本培訓(xùn)的做法仍然屬于探索狀態(tài),還沒(méi)有建立起較為完善的管理體系和培訓(xùn)思想,離實(shí)現(xiàn)課程改革六大目標(biāo)的要求還相距甚遠(yuǎn),另外,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,硬件設(shè)施還投入不夠,阻礙了學(xué)校校本培訓(xùn)向著更寬、更廣的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展之路,因此進(jìn)一步發(fā)展的工作還十分艱巨。校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,給老師們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體老師的共同努力下,我校來(lái)年的校本培訓(xùn)工作必將更上一個(gè)新臺(tái)階。

  xx縣xx中學(xué)

  XX年9月9日

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有力

  積極貫徹縣局有關(guān)文件精神,及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校黨總支部成員會(huì)議,并成立了黨政負(fù)責(zé)人和教師代表組成的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組、和聘任協(xié)調(diào)工作小組。

  一是成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)高瑜為組長(zhǎng),三名副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),學(xué)校行政干部為成員。聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,對(duì)參與全員聘任教工進(jìn)行考核聘任,由教導(dǎo)處、行政辦、政教處、總務(wù)處主任、年級(jí)主任組成,教導(dǎo)主任兼任辦公室主任,各處室下屬人員為工作人員。

  二是成立黨、政、工負(fù)責(zé)人及教師代表組成的聘任協(xié)調(diào)小組。以副校長(zhǎng)高國(guó)平為組長(zhǎng),趙澤棟、李粹軍、劉茂強(qiáng)、王輝、王燕楚為組員。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面的工作,及時(shí)了解全校教職工思想動(dòng)態(tài),作好疏導(dǎo)安撫工作。

  二、加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)一思想

  在20xx年7月25日,學(xué)校在工作群上傳《關(guān)于組織開(kāi)展天全縣教育系統(tǒng)教職工全員聘任制競(jìng)聘上崗工作的通知》文件,讓全校教工下載學(xué)習(xí)。7月27日上午,召開(kāi)了全校校教工會(huì),就該文件進(jìn)行了全文學(xué)習(xí)。高瑜校長(zhǎng)進(jìn)行了動(dòng)員講話,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保有關(guān)聘任制的文件宣傳學(xué)習(xí)到位、認(rèn)識(shí)到位、轉(zhuǎn)變觀念,使全員聘任的政策深入人心,保證教職工以積極的態(tài)度投入到全員聘任中,為實(shí)施全員聘任奠定堅(jiān)實(shí)的`思想基礎(chǔ)。

  三、廣泛調(diào)研,完善方案

  為做好全員聘任工作,聘任工作小組加班加點(diǎn),結(jié)合學(xué)校校情制定了《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季中層干部選聘實(shí)施方案》《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》(分別以正式文件下發(fā),并上報(bào)教育局審批后實(shí)施)。《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作實(shí)施方案》(草案),于7月27日上午全校教工會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí),分教研組進(jìn)行調(diào)研,廣泛征求各組教工意見(jiàn)并及時(shí)反饋,對(duì)方案進(jìn)行修訂完善。7月27日下午,學(xué)校印發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作方案的通知》(天初一中〔20xx〕25號(hào)),擬定了學(xué)校全員聘任工作日程安排,并在學(xué)校工作群上傳,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照時(shí)間節(jié)點(diǎn),參與全員聘任。

  四、按規(guī)操作,逐層聘任

  一是根據(jù)《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季管理干部選聘實(shí)施方案》,7月25日,在全校教工中展開(kāi)了全員聘任首輪聘任工作——管理干部聘任。26日聘任小組對(duì)管理干部競(jìng)聘申報(bào)情況進(jìn)行了資格審核和考核。27日,向全校教工公示了中層管理干部聘任結(jié)果。

  二是根據(jù)《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》于27日下午實(shí)施第二輪班主任聘任,并及時(shí)進(jìn)行了公示。

  三是持續(xù)開(kāi)展第三輪聘任,7月28日,學(xué)校根據(jù)新學(xué)年編制情況進(jìn)行崗位設(shè)置。7月29日上午9點(diǎn),全校教工齊聚一堂,韓校長(zhǎng)對(duì)對(duì)崗位設(shè)置情況向全校教工作說(shuō)明。當(dāng)天全校教工141人對(duì)122個(gè)教學(xué)一線崗位進(jìn)行了對(duì)崗申報(bào)。當(dāng)天下午,根據(jù)申報(bào)情況,對(duì)教學(xué)一線崗位進(jìn)行了公示,第三輪聘任結(jié)束。四是開(kāi)展后勤育人崗位聘任。第三輪落聘教工進(jìn)入7月30日第四輪12個(gè)后勤育人崗位的競(jìng)聘申報(bào),于當(dāng)天下午進(jìn)行公示。通過(guò)本次聘任,學(xué)校產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化配置了班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍與后勤服務(wù)隊(duì)伍。

  五、規(guī)范操作,公開(kāi)透明

  一是按需設(shè)崗,學(xué)校教職工崗位聘任嚴(yán)格按需設(shè)崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗、按崗聘用。堅(jiān)決杜絕“因人設(shè)崗”“暗箱操作”;二是公開(kāi)公正,我們始終堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則進(jìn)行規(guī)范化操作,對(duì)競(jìng)聘的結(jié)果在第一時(shí)間進(jìn)行公開(kāi)、公示,體現(xiàn)陽(yáng)光透明;三是實(shí)行校際監(jiān)督,把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)關(guān)口前移,通過(guò)開(kāi)展過(guò)程監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的選人用人機(jī)制。學(xué)校主動(dòng)與校外紀(jì)檢監(jiān)察員聯(lián)系,全程參與我校全員聘任工作。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  XX年是市十二中團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的一年。一年來(lái),我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,實(shí)事就是,解放思想,帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展各項(xiàng)工作,在團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳以及參加重點(diǎn)活動(dòng)等各方面上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  正因如此,我校團(tuán)委在成立至今不到兩年的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,于XX年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”,F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品》年度團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。

  一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)科學(xué)發(fā)展

  1、黨建帶團(tuán)建:自成立以來(lái),在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作發(fā)展迅速,校黨支部一直將團(tuán)隊(duì)建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中,每年專(zhuān)項(xiàng)研究團(tuán)隊(duì)工作至少兩次,每周行政會(huì)上都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行討論,并幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

  2、班子建設(shè):本年度部分委員因工作原因調(diào)離崗位,我校團(tuán)委積極醞釀補(bǔ)充新鮮血液,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),現(xiàn)有專(zhuān)職書(shū)記一名,兼職團(tuán)干六名,且班子凝聚力、戰(zhàn)斗力很強(qiáng),具有極高的奉獻(xiàn)精神。每月召開(kāi)一次工作例會(huì),研討新形勢(shì)下團(tuán)隊(duì)工作新任務(wù)。

  3、陣地建設(shè):我們有書(shū)記辦公室、學(xué)生會(huì)辦公室各一個(gè),共青團(tuán)活動(dòng)室、廣播站各一個(gè),還有團(tuán)隊(duì)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的讀報(bào)欄、宣傳欄,可謂活動(dòng)陣地充足。配有專(zhuān)門(mén)的團(tuán)員檔案柜,各種文件資料規(guī)范并歸檔,且逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)管理論壇上,校團(tuán)委下設(shè)八個(gè)模塊,分別是:組織建設(shè)、計(jì)劃總結(jié)、發(fā)展工作、團(tuán)籍管理、網(wǎng)上團(tuán)校、德育陣地、團(tuán)情速遞、文件通知。各班級(jí)支部每周至少查看一次此論壇。學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展行之有效,真正做到發(fā)揮橋梁作用,現(xiàn)學(xué)生會(huì)已換屆至第二屆,部門(mén)有主席團(tuán)、學(xué)習(xí)部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部,學(xué)生干部26名,市電視臺(tái)《菁菁校園》熱點(diǎn)節(jié)目對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行了全面的報(bào)道。

  4、計(jì)劃總結(jié):我校團(tuán)委年初工作有計(jì)劃,年終工作有總結(jié),并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點(diǎn),按學(xué)期制訂工作要點(diǎn),及時(shí)上報(bào)團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排,學(xué)生會(huì)有半月工作簡(jiǎn)報(bào)。各班級(jí)支部都有團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè),內(nèi)容翔實(shí)、活動(dòng)豐富。工作手冊(cè)上各支部計(jì)劃、總結(jié)、周工作要點(diǎn)、活動(dòng)記錄、團(tuán)籍登記等等,應(yīng)有盡有。

  5、團(tuán)員發(fā)展:團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線,我校團(tuán)委一直常抓不懈,并積極開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對(duì)我校學(xué)生基數(shù)較大,管理陣地以級(jí)部為主,故在發(fā)展工作時(shí),巧妙運(yùn)用級(jí)部、班級(jí)推薦表制,在推薦入團(tuán)學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求積極地繳納團(tuán)費(fèi)。

  二、服務(wù)大局和青年,促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展

  1、招商引資工作:我校團(tuán)委積極參加十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議,返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過(guò)行政會(huì)匯報(bào)、教師會(huì)宣傳的方式,多次強(qiáng)調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實(shí)際原因,在有所作為上未能實(shí)現(xiàn)突破。

  2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團(tuán)的工作一直以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點(diǎn),本著這樣的原則,開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。重點(diǎn)介紹具有特色的幾類(lèi)活動(dòng):

  1)團(tuán)委重點(diǎn)開(kāi)展的“6.5”環(huán)境日系列活動(dòng):組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的“減少污染-行動(dòng)起來(lái)”府山廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),在校內(nèi)回收廢舊電池,設(shè)立環(huán)保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過(guò)程,出手抄報(bào),征集環(huán)保故事等等。此次活動(dòng)贏得市委常委、副市長(zhǎng)黃東升同志的高度贊揚(yáng),他與方泉老師親切握手并交談,鼓勵(lì)十二中要繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似有針對(duì)性的活動(dòng)。

  2)支部自主開(kāi)展的豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng):我校團(tuán)委積極鼓勵(lì)各支部自主開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng),并將此項(xiàng)內(nèi)容作為考核團(tuán)支部學(xué)期工作的重要依據(jù)之一。他們積極參加社區(qū)服務(wù),在班主任的帶領(lǐng)下赴敬老院為老人們志愿服務(wù),在校園內(nèi)隨機(jī)采訪同學(xué)進(jìn)行學(xué)校文明習(xí)慣養(yǎng)成的調(diào)研,組織男女生進(jìn)行投籃比賽等等。

  3)其它常規(guī)活動(dòng):“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當(dāng)先鋒”支部大討論,這兩項(xiàng)活動(dòng)繼XX年獲得團(tuán)區(qū)委表彰后再次榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的殊榮,我校團(tuán)委在組織上也取得了一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn);清明節(jié)掃墓活動(dòng)是我校常規(guī)活動(dòng)之一,也是愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地,每年的四月都會(huì)安排七年級(jí)部全體師生參加此類(lèi)活動(dòng),市電視臺(tái)全程報(bào)道了這次活動(dòng);配合政教處開(kāi)展民族精神月活動(dòng)、文明禮儀月活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想教育和文明禮儀教育;國(guó)旗班換屆選手選拔及訓(xùn)練;團(tuán)員按要求佩戴團(tuán)徽等。

  3、法制宣傳教育:我校團(tuán)委積極配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),通過(guò)周末大講堂、參觀寶豐勞教所、廣播站的平臺(tái),開(kāi)展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動(dòng),在預(yù)防青少年違法犯罪上卓有成效。

  4、校園周邊環(huán)境治理:我校團(tuán)委積極配合政教處、總務(wù)處做好開(kāi)學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作,并聯(lián)系市電視臺(tái)5280欄目報(bào)道校門(mén)口流動(dòng)攤點(diǎn)及交通狀況,每學(xué)期至少開(kāi)展一到兩次抽查教師辦公室活動(dòng),每周學(xué)生會(huì)的常規(guī)監(jiān)督管理中都會(huì)涉及環(huán)境治理等方面的工作。

  5、深化青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng):我校團(tuán)委雖成立時(shí)間不長(zhǎng),但在創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)中,目前處于積極籌備之中,已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級(jí)部、教研組中開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),得到了全體師生的支持。

  6、青年志愿者活動(dòng):我校團(tuán)委一直將“青年志愿者活動(dòng)”當(dāng)作常態(tài)化活動(dòng)來(lái)做,每天我們走進(jìn)校園,都會(huì)遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個(gè)角落,他們主要活動(dòng)集中于日常食堂排隊(duì)服務(wù)監(jiān)督、日常校園文明禮儀監(jiān)督、運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù)、參加上級(jí)組織的志愿者活動(dòng)、組織志愿者清掃校園死角等。他們?cè)趯W(xué)生會(huì)生活部的管理和監(jiān)督下,工作開(kāi)展得卓有成效。

  7、“全團(tuán)帶隊(duì)”工作:我校團(tuán)委積極履行“全團(tuán)帶隊(duì)”的工作職責(zé),少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展正常,制訂《少先隊(duì)工作手冊(cè)》制度,定期召開(kāi)少先隊(duì)會(huì)議。我校少先隊(duì)隊(duì)刊征訂情況甚好,上級(jí)下達(dá)的任務(wù)是100份,我校經(jīng)過(guò)積極宣傳和各班大力支持,最終征訂數(shù)為255份,贏得團(tuán)區(qū)委的一致好評(píng)。我校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員方泉老師受聘為少先隊(duì)宣州區(qū)工作委員會(huì)委員。

  8、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):7月5日,參加全區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式之后,我校團(tuán)委克服學(xué)生已放假的實(shí)際困難,利用電話、短信通知等方式,告知學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  9、開(kāi)展助學(xué)、助醫(yī)等活動(dòng)為青少年排憂解難:我校團(tuán)委積極配合教務(wù)處組織開(kāi)展周末大講堂活動(dòng),在拓寬學(xué)生知識(shí)面和豐富校園生活上起到很大的作用;校園之聲廣播站的“日語(yǔ)、英語(yǔ)課堂”節(jié)目也受到同學(xué)們的極大歡迎。在預(yù)防甲型h1n1流感工作中,我校團(tuán)委發(fā)揮宣傳堡壘作用,舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識(shí)、配合政教處組織制作預(yù)防流感主題手抄報(bào)等。

  三、參與重點(diǎn)工作,緊跟上級(jí)科學(xué)步伐

  1、積極發(fā)動(dòng)青年志愿者參加元月19日“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”青年志愿者行動(dòng)。

  2、在“生態(tài)宣州”青少年活動(dòng)月中,對(duì)照要求,積極開(kāi)展以“保護(hù)環(huán)境,美化家園”為主題的各類(lèi)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  3、按照上級(jí)部署,積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)也受到團(tuán)區(qū)委表彰。

  4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念大會(huì)。

  5、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛(ài)在宣州—“精享裕”杯千人相親大會(huì)》活動(dòng)中,積極推薦人員報(bào)名參加活動(dòng),協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會(huì)務(wù)工作。團(tuán)委書(shū)記方泉及部分委員帶頭參加活動(dòng),并協(xié)助熊玉芳部長(zhǎng)做好猜燈謎等活動(dòng)籌備工作。

  6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)十二屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議。

  7、積極發(fā)動(dòng)青少年志愿者參加9月27日?qǐng)F(tuán)區(qū)委舉行的“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”青少年志愿者集中行動(dòng)。返校后,組織志愿者聯(lián)合校黨支部開(kāi)展校內(nèi)清掃活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)情緒高漲,教育意義深遠(yuǎn)。

  四、積極對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用

  1、積極向《宣州青年》報(bào)送信息:我校團(tuán)委克服宣傳委員因產(chǎn)假休假在家的困難,堅(jiān)持“有活動(dòng),必宣傳,快上報(bào)”的原則,并在原丁光華部長(zhǎng)、現(xiàn)歐飛部長(zhǎng)的指導(dǎo)與督促下工作開(kāi)展良好,我校定期、及時(shí)地將開(kāi)展的團(tuán)隊(duì)工作消息向團(tuán)區(qū)委報(bào)送,部分稿件被采用在宣城青年網(wǎng)、團(tuán)區(qū)委網(wǎng)站上。

  2、在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表宣傳團(tuán)的.工作的文章:我校團(tuán)委書(shū)記方泉作為全區(qū)教育系統(tǒng)特約宣傳員,每月至少向區(qū)教體局網(wǎng)站、《宣州專(zhuān)刊》報(bào)送團(tuán)工作消息數(shù)篇,且積極聯(lián)系市電視臺(tái)對(duì)我校團(tuán)工作進(jìn)行采訪報(bào)道,我校團(tuán)隊(duì)工作曾多次在《菁菁校園》熱點(diǎn)、校園故事節(jié)目中播出。

  3、積極做好各類(lèi)優(yōu)秀集體和個(gè)人的推報(bào)宣傳工作:每學(xué)期開(kāi)學(xué),我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采,利用廣播站進(jìn)行大力宣傳,尤其是教師節(jié)期間對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點(diǎn)的報(bào)道。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播對(duì)十大杰出青年候選人陳俊鵬校長(zhǎng)進(jìn)行了大量細(xì)致的報(bào)道。組織“校園之聲”廣播站進(jìn)行換屆,播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn),現(xiàn)有的特色節(jié)目有:“溫馨提示”、“多國(guó)語(yǔ)言課堂”、“音樂(lè)快車(chē)”、“校園七彩樹(shù)”、“nba戰(zhàn)報(bào)”等。如今的校園里,“校園之聲”廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素,在宣傳國(guó)家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

  目前,我校團(tuán)委正處在積極創(chuàng)建“省五四紅旗團(tuán)委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)議時(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之間的不足。在新的一年里,我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持在上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下,以創(chuàng)建為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,力爭(zhēng)打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  一、圍繞校園衛(wèi)生,不斷加大工作力度,提高辦事效率

  自第十一屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部機(jī)制建立,所有學(xué)生會(huì)干部到達(dá)指定崗位,始終堅(jiān)持以維護(hù)校園衛(wèi)生為主要任務(wù),不斷督促各班級(jí)、各寢室做好衛(wèi)生工作,通過(guò)“文明寢室”、“衛(wèi)生班級(jí)”的評(píng)比來(lái)提高同學(xué)們的積極性,對(duì)于自身,秉承對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的優(yōu)良工作作風(fēng),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。不斷加大工作力度,開(kāi)展學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作交流會(huì),提高辦事效率,切實(shí)做到公平、公正,公開(kāi),竭誠(chéng)為全體學(xué)生辦實(shí)事、辦好事。

  學(xué)生會(huì)干部們嚴(yán)格執(zhí)行,認(rèn)勞任怨,恪盡職守,嚴(yán)守紀(jì)律,對(duì)全體學(xué)生的日常學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督和幫助,時(shí)刻關(guān)注自己的形象,以身作則,使同學(xué)們的日常行為更加規(guī)范化。

  二、統(tǒng)一態(tài)度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)

  在各項(xiàng)工作和活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),學(xué)生會(huì)緊抓自身建設(shè),從態(tài)度、思想、行動(dòng)等各方面入手,加大內(nèi)部管理力度與思想建設(shè),在會(huì)議中把各方面切實(shí)的統(tǒng)一起來(lái),在行動(dòng)中付諸以實(shí)踐。正所謂態(tài)度決定一切,作為學(xué)生的最高執(zhí)行機(jī)構(gòu),各學(xué)生會(huì)干部在不斷的參加工作和開(kāi)展活動(dòng)中,充分認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)工作的重要性和活動(dòng)開(kāi)展的必要性,加上《學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理?xiàng)l例》的出臺(tái),各學(xué)生會(huì)干部積極端正自身工作態(tài)度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),認(rèn)真貫徹實(shí)施辦會(huì)宗旨,努力做到服務(wù)學(xué)生,服務(wù)校園,開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)更美好的明天,使學(xué)生會(huì)成為孫中的亮點(diǎn)。

  三、不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面,總結(jié)中找不足,創(chuàng)新中求發(fā)展

  為使學(xué)生會(huì)能夠走上更加規(guī)范化的道路,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作新局面,上學(xué)年,我會(huì)通過(guò)精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、例行會(huì)議、增加管理辦法。實(shí)施孫埠高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理?xiàng)l例,這對(duì)于整體安排方面與內(nèi)部管理方面,都邁出了很關(guān)鍵的一步。同時(shí),在會(huì)議上對(duì)一些工作進(jìn)行統(tǒng)一,以便能夠有更好的態(tài)度、形象服務(wù)校園服務(wù)學(xué)生。

  學(xué)生會(huì)要實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展、新的突破,要在更高的層次上更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)參與學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。上學(xué)年學(xué)生會(huì)組織了募捐、愛(ài)國(guó)主義影片教育、衛(wèi)生班級(jí)與文明寢室的評(píng)比等活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,把好握青年學(xué)生這一主陣地落實(shí)到實(shí)處,真正意義上的代表學(xué)生的利益。要善于總結(jié)反思,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在實(shí)踐中解決問(wèn)題,不斷完善,不斷創(chuàng)新,共同打造孫中學(xué)生會(huì)新亮點(diǎn)!

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間20xx上半年已經(jīng)結(jié)束,在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之即,我們學(xué)生會(huì)認(rèn)真做好了工作總結(jié),在工作中提醒自己,在合作中提高自己。

  在去年,校學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)生投票選舉進(jìn)行了人員重組,在20xx年10月成立了新的一屆學(xué)生會(huì)。下設(shè)主席、副主席、學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部,共21名學(xué)生。

  為了更好地做好學(xué)校的各項(xiàng)檢查工作,我們學(xué)生會(huì)制定出了嚴(yán)格的檢查標(biāo)準(zhǔn)!肮、公正、公開(kāi)”,用具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題是我們?cè)谄綍r(shí)工作中最基本的原則。學(xué)生會(huì)的每一位成員都能做到嚴(yán)于律己,以身作則,立場(chǎng)堅(jiān)定,不畏困難。由于我們能堅(jiān)守原則,公平、公正地處理學(xué)校的日常行為考核工作,我們的'出色工作贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。因此得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的信任。另外,學(xué)校實(shí)行“優(yōu)勝班級(jí)”制并開(kāi)展“雙爭(zhēng)”活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都十分努力地在各個(gè)方面爭(zhēng)取做到最好,力爭(zhēng)成為優(yōu)勝班級(jí)。在各位學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,學(xué)校面貌蒸蒸日上,各項(xiàng)工作均特別是德育工作走在同類(lèi)學(xué)校前列,并榮獲市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、市級(jí)“文明單位”、市級(jí)“紅旗團(tuán)組織”等殊榮,這些成就的取得與學(xué)生會(huì)的辛勤工作是密不可分的。

  同時(shí),我們學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)校開(kāi)展了多種重大活動(dòng),如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的有“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”,參賽的班級(jí)都賽出各自的風(fēng)格,賽出了最好的水平。之后是“圖畫(huà),書(shū)法比賽”,參賽的同學(xué)都認(rèn)真地做了準(zhǔn)備,都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平,也贏得了同學(xué)和老師的陣陣好評(píng)。在此之后的日子里,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的同學(xué)在各個(gè)部門(mén)各負(fù)其責(zé),踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情,配合老師對(duì)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行監(jiān)督管理。

  在鄰近元旦之即,校學(xué)生會(huì)配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時(shí),還主動(dòng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)劇務(wù)工作。雖然都是些瑣碎的小事,但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在20xx年的最后一天,學(xué)!霸┪乃噮R演”也如期舉行,各個(gè)班級(jí)都拿出了最棒的節(jié)目,在參賽同學(xué)的一起努力下,不負(fù)眾望,元旦文藝匯演成功落幕。

  在臨近期末之即,學(xué)生會(huì)向全校積極提出倡議,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。

  在上學(xué)期結(jié)束之前,學(xué)生會(huì)所有成員都認(rèn)真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn),找到了自己下學(xué)期的工作中心和努力方向。

  短短的一年已過(guò)去,我們學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué)還會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,堅(jiān)持做得最好。雖然每年學(xué)生會(huì)都會(huì)有老干部的離去和新干部的進(jìn)入,但變的只是不同的面孔,而不變的是學(xué)生會(huì)為全校師生服務(wù)的宗旨和公平、公開(kāi)、公正的工作立場(chǎng)。

  我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)心和幫助,感謝全校學(xué)生的合作,謝謝大家!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部的“十二五”教育中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要,貫徹溫州市“促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)課堂變革”的文件要求,縣教育局的發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估辦法。以和合文化為導(dǎo)向,真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)協(xié)作,營(yíng)造濃厚的育人氛圍,形成以教學(xué)為中心,德育為首的工作原則,開(kāi)展教育工作和管理工作,F(xiàn)將半學(xué)期的工作向大家總結(jié)。

  20xx下半工作回顧:

  我校緊緊圍繞本學(xué)期提出的發(fā)展目標(biāo)“六抓”:抓文化、抓質(zhì)量、抓課堂、抓常規(guī)、抓管理、抓隊(duì)伍。以基礎(chǔ)性指標(biāo)考核和發(fā)展性項(xiàng)目督導(dǎo)評(píng)估考核為重點(diǎn),開(kāi)展教育管理工作,取得了比較滿意的效果,增加了師生學(xué)習(xí)的信心,提高了師生主動(dòng)積極性。

  一.以文化力量引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校以“培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng),富有自信的現(xiàn)代化中國(guó)公民”為辦學(xué)理念,以“在管理中發(fā)展,在規(guī)范中創(chuàng)新”的管理理念,將校園文化定位為“和合文化”,規(guī)劃學(xué)校的社會(huì)、自然和人文生態(tài)環(huán)境。踐行我校的“和合”教育,蘊(yùn)育和合文化,培育“三信”學(xué)生;以此為基礎(chǔ)形成我校特有的學(xué)校精神:“熱愛(ài)生活,發(fā)展自我,收獲幸!。學(xué)校使命:讓每一位學(xué)生都做最好的自己;讓每一位教師都能追求教育的幸福。校訓(xùn):厚德、明理、求實(shí)、創(chuàng)新。學(xué)風(fēng):勤學(xué)、善問(wèn)、尚思、踐行。教風(fēng):樂(lè)教、善學(xué)、博識(shí)、仁愛(ài)。繼承和發(fā)展學(xué)校的傳統(tǒng),形成“愛(ài)生如子,以校為家”的教育關(guān)懷情懷。

  二.以“兩核”落實(shí)帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校以縣基礎(chǔ)性指標(biāo)考核和發(fā)展性督導(dǎo)考核為重心開(kāi)展教育教學(xué)工作,校長(zhǎng)室、工會(huì)、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委的工作以“兩核”為線,定計(jì)劃、有目標(biāo)、有期限的達(dá)成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。全方面的育人工作格局初步形成,即形成我校139教育教學(xué)格局。

  三.以質(zhì)量提高促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。教育質(zhì)量的內(nèi)涵和外延很大,教育教學(xué)必須以提高學(xué)生教育質(zhì)量為根本,質(zhì)量以培養(yǎng)學(xué)生德智相結(jié)合的發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)學(xué)生生活自信、學(xué)習(xí)自信、本領(lǐng)自信的發(fā)展,樹(shù)立質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,也是教師教育教學(xué)的前提,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)輕負(fù)的目的。

  四.以德育為首促規(guī)范文明

  德育工作重在細(xì)節(jié),從細(xì)處抓好學(xué)校的每項(xiàng)常規(guī)管理工作,做好,做實(shí),做出習(xí)慣。落實(shí)“抓小放大”的管理思想,提高學(xué)校的管理效果。

 。ㄒ唬┳ト粘9芾砉ぷ。

  1、建立行政值日和班主任巡視的共同管理的值日制度。做好“四讀一休”的管理和配合,加強(qiáng)值日工作總結(jié),規(guī)范學(xué)校管理秩序。

  2、落實(shí)好“兩核”基礎(chǔ)工作,按照計(jì)劃,件件抓落實(shí),件件抓真實(shí)。

  3、團(tuán)委工作按計(jì)劃有序推進(jìn)。通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話、廣播之聲等方式宣傳安全意識(shí)。

  4、建立校車(chē)安全長(zhǎng)效機(jī)制。安保處專(zhuān)人負(fù)責(zé)校車(chē)安全和班主任參與管理的機(jī)制。

  5、建立心理健康介入心理輔導(dǎo)和問(wèn)題生的教育管理。開(kāi)展個(gè)別心理輔導(dǎo),進(jìn)行心理疏導(dǎo),有疏導(dǎo)的學(xué)生,可減低處罰的分?jǐn)?shù)。

 。ǘ┳龊脤W(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)工作。實(shí)現(xiàn)月關(guān)愛(ài)留守活動(dòng),從摸底建檔,結(jié)對(duì)幫扶,冬至關(guān)愛(ài)活動(dòng),品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生慰問(wèn)。以關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的的關(guān)懷教育,做好學(xué)校這塊品牌。實(shí)現(xiàn)全員參與的關(guān)愛(ài)集體。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生自主管理活動(dòng)。進(jìn)行學(xué)生會(huì)換屆選舉。落實(shí)好學(xué)校三項(xiàng)競(jìng)賽,形成以學(xué)生自主管理的制度。學(xué)生人人參與學(xué)校管理,從黑板報(bào)打分、三項(xiàng)競(jìng)賽、站崗、優(yōu)秀生頒獎(jiǎng),等等。每學(xué)期兩期文明之星評(píng)比,文明寢室評(píng)比。加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表的檢查,提高學(xué)生的形象。

 。ㄋ模╅_(kāi)展“三小、四節(jié)、五杯”的競(jìng)賽活動(dòng)和大型節(jié)日活動(dòng),大型活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)教育性和形式多樣性相結(jié)合。成功舉辦校第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì),校十佳歌手比賽。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。形成周四第三節(jié)固定的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,做到時(shí)間固定、地點(diǎn)固定、人員固定、教師固定的社團(tuán)活動(dòng)形式,共成立了閱讀社團(tuán)等12個(gè)社團(tuán),讓學(xué)生自由選擇參加。

 。┙嘀魅味ㄆ诠ぷ鞣答伜蛯W(xué)習(xí)制度。及時(shí)反饋階段管理中存在的問(wèn)題和張揚(yáng)個(gè)別班主任的優(yōu)秀做法,加強(qiáng)班主任的管理和學(xué)習(xí),提高班主任的管理教育水平。

  五.緊抓“質(zhì)量”中心的教學(xué)工作。

  形成以教學(xué)質(zhì)量為教育工作的中心氛圍,質(zhì)量是命脈,樹(shù)立沒(méi)有質(zhì)量談不上發(fā)展,沒(méi)有質(zhì)量的發(fā)展是空中樓閣的意識(shí)。將質(zhì)量提高作為教育工作和管理工作的中心課題認(rèn)真對(duì)待。貫徹“抓大放小”的思想,提高質(zhì)量是前提,是保證。

 。ㄒ唬┮浴邦A(yù)習(xí)單”為抓手的課堂形式。

  1、轉(zhuǎn)變一個(gè)意識(shí)。我校本學(xué)期始從七年級(jí)開(kāi)始預(yù)習(xí)單的教學(xué)管理工作,預(yù)習(xí)單的運(yùn)用從抓常規(guī)的認(rèn)識(shí)出發(fā),設(shè)計(jì)和使用好預(yù)習(xí)單,促使教師深入研究教材和學(xué)情,利用預(yù)習(xí)單,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,從而提高課堂教學(xué)效率。實(shí)現(xiàn)惟教到惟學(xué)的改變,課堂觀察一節(jié)好課,不只是看教,更要看學(xué),學(xué)生學(xué)會(huì)的課才是真正的好課,才是好教師的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、形成一個(gè)合力。段學(xué)科教師間形成合力,資源相互共享,分主題、分版塊備課,做好預(yù)習(xí)單,提前發(fā)放學(xué)生完成,教師檢查完善備課。但是這個(gè)檢查和完善的功能借助的不是很理想,疏于檢查,檢查不經(jīng)常化,干脆沒(méi)有檢查現(xiàn)象居多,預(yù)習(xí)單的使用效果打折。

  3、營(yíng)造一種氛圍。本學(xué)期是我校初次使用預(yù)習(xí)單的教學(xué)媒介,打破了傳統(tǒng)和守舊的備課或簡(jiǎn)單化備課的情況,對(duì)部分教師的教和備的沖擊,教師的備課負(fù)擔(dān)加重勢(shì)在必然,部分教師從提高自我,發(fā)展學(xué)校,成長(zhǎng)學(xué)生的高度認(rèn)識(shí)出發(fā),堅(jiān)持做,完善做,取得了初步效果,學(xué)生的課堂活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)的目的達(dá)到。我校教務(wù)處,借教研之勢(shì),開(kāi)展了三次介入式校本教研活動(dòng),活動(dòng)起到很好的推潑助瀾作用,總結(jié)和完善了活動(dòng)開(kāi)展中的存在問(wèn)題和解決了部分疑惑。

  4、形成一種慣性。我校的“預(yù)習(xí)單”課改活動(dòng),是針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,開(kāi)展的疑難解決藥方,我校堅(jiān)定的走下去,不管有多少壓力和阻力,為了學(xué)生、為了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)蛻變,為了學(xué)校,讓“預(yù)習(xí)單”的抓手行動(dòng)滑下去,直至永遠(yuǎn)。

 。ǘ┻\(yùn)用教學(xué)常規(guī)完成度檢查手段。教學(xué)質(zhì)量的提高從抓課改要質(zhì)量外,更要向教學(xué)常規(guī)落實(shí)要質(zhì)量。這是我校的薄弱,也是一個(gè)人人認(rèn)識(shí)重要,人人堅(jiān)持實(shí)踐松懈的老大難問(wèn)題。常規(guī)之根在常,經(jīng)常,常常。只有堅(jiān)持經(jīng);匠鲂Ч。存在教學(xué)常規(guī)重要性認(rèn)識(shí)深,踐行淺;喊起來(lái)重要,做起來(lái)不要的毛病。下載上課,粗粗備課上課,膚淺備課上課,人與亦云式上課,缺乏個(gè)人思想和鉆研,不考慮學(xué)情,以上完為教完等于學(xué)完的等式想法較多。責(zé)備學(xué)生基礎(chǔ)甚于自責(zé)自己。學(xué)校的常規(guī)檢查也沒(méi)有很好發(fā)揮以檢促提的目的,為查而查,提查油水分離。下學(xué)期,我們形成一個(gè)學(xué)習(xí)共同體,對(duì)于上學(xué)年成績(jī)提高甚微的教師,從本課、上課、改作、輔導(dǎo)等方面共同學(xué)習(xí)和交流,實(shí)現(xiàn)以查促提高的目的。

  (三)加強(qiáng)教育管理的工作實(shí)效。質(zhì)量的提高離不開(kāi)管理,向管理要質(zhì)量,要成績(jī)。1、“三讀一休”的管理。充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高時(shí)間的利用效果。我校開(kāi)展了“三讀一休”的管理辦法。充分讓學(xué)生讀起來(lái),反思起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`觀察,學(xué)生是讀起來(lái)了,教師的敬業(yè)負(fù)責(zé)也凸顯出來(lái)。但是對(duì)于讀什么,怎么讀的指導(dǎo)不夠,用什么方式檢查,這是下階段需要加強(qiáng)和努力的方向。

  2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的管理。建立表彰優(yōu)秀進(jìn)步正;贫。通過(guò)口頭表?yè)P(yáng),開(kāi)學(xué)初、期中大會(huì)表彰,獎(jiǎng)品為書(shū)的表彰機(jī)制。七年級(jí)的優(yōu)秀發(fā)言人和優(yōu)秀小組的張榜表?yè)P(yáng)。但是對(duì)于七年級(jí)的選擇過(guò)于隨意,沒(méi)有課堂表現(xiàn)的統(tǒng)計(jì),成效不是很激奮人心。

  3、聽(tīng)課交流的管理。校領(lǐng)導(dǎo)的隨堂聽(tīng)課和教研參與式聽(tīng)課,學(xué)科教師間聽(tīng)評(píng)課繼續(xù)進(jìn)行貫徹。建立教研組的教研常態(tài)化現(xiàn)象,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  (四)以社團(tuán)建設(shè)抓學(xué)生素養(yǎng)策略。我校教師以奉獻(xiàn)、付出為己任,抓學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展和優(yōu)生發(fā)展。利用我校的14個(gè)社團(tuán),自由選擇,也是突出學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,社團(tuán)有藝術(shù)、體育類(lèi)、法律人文素養(yǎng)類(lèi)、學(xué)科知識(shí)類(lèi)等。形成閱讀社團(tuán)、法制教育社團(tuán)、數(shù)學(xué)應(yīng)用社團(tuán)等。每個(gè)年段對(duì)于前20%學(xué)生的輔導(dǎo)和加強(qiáng),研究命題和考點(diǎn),提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

  六.提升后勤、工會(huì)服務(wù)水平。

  后勤服務(wù)前勤,以學(xué)!叭、三靜”的目標(biāo),落實(shí)每項(xiàng)工作。總務(wù)處要用好每筆財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi),用在實(shí)處,發(fā)揮效益。后勤人員要敬業(yè)愛(ài)崗,忠誠(chéng)本崗。工會(huì)及時(shí)了解職工生活需求,關(guān)愛(ài)職工生活。

  20xx年工作思路:

  六抓:抓文化、抓質(zhì)量、抓課堂、抓常規(guī)、抓管理、抓學(xué)習(xí)。

  文化是靈魂,質(zhì)量是中心,課堂是陣地,常規(guī)是基礎(chǔ),管理是保障,學(xué)習(xí)是動(dòng)力

  1、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),從環(huán)境美化、制度規(guī)范、精神引領(lǐng)、行為規(guī)范等方面加強(qiáng)文化管理,提升學(xué)校文化形象。

  2、繼續(xù)樹(shù)立質(zhì)量中心的意識(shí),質(zhì)量是命脈、是一切工作的中心和歸宿。

  3、加強(qiáng)課堂變革,以預(yù)習(xí)單為抓手,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和教師鉆研課本的能力。

  4、抓常規(guī),對(duì)于教材鉆研不深、不透的教師,協(xié)同力量深入鉆研教材、研究學(xué)情。

  5、繼續(xù)落實(shí)“大與小”的關(guān)系處理,校長(zhǎng)的大小齊抓,政教處、團(tuán)委的抓小放大,教務(wù)處的抓大放小。

  6、加強(qiáng)師生學(xué)習(xí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)力。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  我校是一所省示范高中、省級(jí)綠色學(xué)校,有著七十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以完善的辦學(xué)設(shè)施和精良的師資隊(duì)伍,積極推行素質(zhì)教育,F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2400余人,在職教職工156人。近年來(lái),在區(qū)委區(qū)有關(guān)部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)實(shí)在在地舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合,齊抓共管育新人的良好局勢(shì),F(xiàn)將我校家長(zhǎng)學(xué)校工作匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校重視,思想統(tǒng)一

  我校歷任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育都有著充分而明晰的認(rèn)識(shí),非常重視家長(zhǎng)的教育工作,始終致力于提高家長(zhǎng)的素質(zhì),構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的工作。學(xué)校一方面到周邊“省級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)!眳⒂^學(xué)習(xí),借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗(yàn),一方面組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《安徽省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校工作試行條例》、市教育局黃教工[20xx]172號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好家庭教育及家長(zhǎng)學(xué)校的通知》、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)黃教字[20xx)142號(hào)文件精神和現(xiàn)代教育教學(xué)理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗(yàn),并展開(kāi)討論。

  通過(guò)學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想,充分地認(rèn)識(shí)到,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校有其重大的意義:家長(zhǎng)學(xué)?梢韵驈V大的學(xué)生家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,政策和法規(guī),幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長(zhǎng)。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義還體現(xiàn)在它能促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動(dòng),對(duì)創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,對(duì)保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實(shí)的意義。

  因此,我校堅(jiān)定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的信念.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校就必須樹(shù)立正確的辦學(xué)理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國(guó)家教育的重要組成部分。沒(méi)有家庭教育的參與和補(bǔ)充,學(xué)校教育是不可能辦好的。家長(zhǎng)學(xué)校工作是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)無(wú),它以青少年學(xué)生為中心,以“終身學(xué)習(xí)”為終極目標(biāo),重在提高家長(zhǎng)素養(yǎng),教會(huì)家長(zhǎng)如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長(zhǎng)在非學(xué)校時(shí)空里對(duì)其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實(shí)踐證明,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的連接,學(xué)校與家庭、教員與學(xué)員、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,教育更加科學(xué),有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)的規(guī)范發(fā)展。

  三、制度健全,組織到位

  近幾年,家長(zhǎng)學(xué)校工作在開(kāi)展的過(guò)程中,不斷補(bǔ)充完善,逐步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,我們先后制定了《家長(zhǎng)學(xué)校工作章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校管理辦法》、《家長(zhǎng)學(xué)校教員備課制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校效果檢查制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)考核制度》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等制度,對(duì)家庭教育進(jìn)行科學(xué)化、制度化管理,使家長(zhǎng)學(xué)校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務(wù)實(shí)的方向發(fā)展。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)校行政會(huì)議討論工作計(jì)劃時(shí),都會(huì)將家長(zhǎng)學(xué)校工作作為其中的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排。

  為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見(jiàn)》文件精神,落實(shí)全國(guó)和省上加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn),積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學(xué)校一把手為校長(zhǎng)、分管德育的副校長(zhǎng)為常務(wù)副校長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作。由于組織完善,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)校內(nèi)部抓家教的主動(dòng)性,促進(jìn)了家教活動(dòng)的正規(guī)化。

  四、隊(duì)伍穩(wěn)定,高效務(wù)實(shí)

  好的教育必須有好的教育者,這就要求我們必須搞好隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校為了保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,學(xué)校安排各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師等組成了一個(gè)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍,承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校的授課任務(wù),并負(fù)責(zé)日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項(xiàng)工作,學(xué)校要求教師按規(guī)定參加定時(shí)和不定時(shí)的集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的業(yè)務(wù)、政治、法律學(xué)習(xí),抄寫(xiě)規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)、個(gè)人反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料,參加新課程等業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊(duì)伍外,還注重督促家長(zhǎng)學(xué)校教師進(jìn)行家教知識(shí)的學(xué)習(xí),借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執(zhí)教的水平。

  家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人每學(xué)年初都制定周密務(wù)實(shí)的家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃,并在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程注重實(shí)效,學(xué)年終了及時(shí)將本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作認(rèn)真總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問(wèn)題和不足,使家長(zhǎng)學(xué)校的工作一直務(wù)實(shí)高效地開(kāi)展著。

  五、活動(dòng)內(nèi)容豐富,家長(zhǎng)素質(zhì)提高

  年輕的家長(zhǎng)們都有“望子成龍,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實(shí)不多。為了使家長(zhǎng)們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對(duì)性強(qiáng)、靈活多樣、豐富實(shí)用的辦法,堅(jiān)持開(kāi)展了以下幾種活動(dòng):

  1、請(qǐng)專(zhuān)家舉辦家教理論講座。

  當(dāng)今社會(huì)因獨(dú)生子女現(xiàn)象,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不到位,教育子女沒(méi)有好的方法,或者管理過(guò)嚴(yán)而影響孩子的自由發(fā)展,或者過(guò)分溺愛(ài)導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。針對(duì)以上情況,為了提高家長(zhǎng)的教育水平,普及家教知識(shí),我校先后多次邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行家教講座,提高家長(zhǎng)教育孩子的水平。家教講座受到了學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍歡迎,他們都反映受益非淺,希望學(xué)校能多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)宣傳工作。

  學(xué)校通過(guò)宣傳櫥窗、網(wǎng)站、電視臺(tái)等多種渠道向社會(huì)做好宣傳,與學(xué)生家長(zhǎng)溝通工作,互相聯(lián)系。學(xué)校網(wǎng)站建成后,在校園網(wǎng)上開(kāi)辟“家長(zhǎng)學(xué)!睂(zhuān)欄,宣傳一些科學(xué)的家教方法。為學(xué)校解決不必要的糾紛和困難,為學(xué)校提供建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,為提高學(xué)校育人水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),探索的育新途徑、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗(yàn)、展示學(xué)校德育成果、喚起社會(huì)對(duì)未成年人教育更廣泛關(guān)注,學(xué)校每學(xué)期都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。目的是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解教師教學(xué)水平、了解孩子在校情況,學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行座談,聽(tīng)取家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn),交流家教經(jīng)驗(yàn),尋找教育良方。

  4、開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

  為了提高廣大家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平,研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),更好的做好家長(zhǎng)教育工作,達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)的目的,家長(zhǎng)學(xué)校每年都要開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。向他們頒發(fā)“教子有方好家長(zhǎng)”榮譽(yù)證書(shū),讓他們向其他家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn),將家長(zhǎng)點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

  5、通過(guò)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”的形式加強(qiáng)家校交流

  為共同做好對(duì)學(xué)生的教育,學(xué)校每逢開(kāi)學(xué)、放假都要通過(guò)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”的形式,要求家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好對(duì)孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學(xué)生將家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)交給學(xué)校。

  通過(guò)多年的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué),使家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴(yán)重依賴(lài)學(xué)校教育等很多錯(cuò)誤的觀念。使家長(zhǎng)明白了家庭教育是教育的一個(gè)重要組成部分,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,且承擔(dān)終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起決定性作用,增強(qiáng)家長(zhǎng)重視家教的意識(shí)和樹(shù)立家教的自覺(jué)性。

  六、收獲和困難

  實(shí)踐證明,家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作對(duì)提高家長(zhǎng)的素質(zhì)起到了積極的作用,通過(guò)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人多了,家教正被被越來(lái)越多的家長(zhǎng)所關(guān)注、所重視。

  家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),我們雖然取得了一些成績(jī),學(xué)校被省教育廳命名為“安徽省家教名!。但是,由于家長(zhǎng)學(xué)校是新生事物,還是遇到了一些我們自身無(wú)法克服的困難:如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張,教師工作積極性難以調(diào)動(dòng),家長(zhǎng)學(xué)校師資無(wú)法培訓(xùn),學(xué)校只能硬性規(guī)定教師自學(xué),而國(guó)家沒(méi)有任何形式的培訓(xùn)輔導(dǎo)。這些都會(huì)嚴(yán)重影響家長(zhǎng)學(xué)校工作正常有效地開(kāi)展,希望上級(jí)主管部門(mén)了解并設(shè)法解決。今后,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下,繼續(xù)加大工作力度,積極探討家庭教育理論,提高家庭教育質(zhì)量,不斷改進(jìn)和完善家長(zhǎng)學(xué)校工作。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇9

  隨著學(xué)部管理工作的實(shí)施,學(xué)校對(duì)后勤工作也出臺(tái)了新的管理措施。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、調(diào)控下,后勤人員積極開(kāi)展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、更好的干好今后工作,現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)

  一、合理分工、明確職責(zé)、分統(tǒng)結(jié)合

  后勤工作始終置于領(lǐng)導(dǎo)直接調(diào)控下,實(shí)施目標(biāo)明確,分工具體,既分工又合作?倓(wù)主任主持后勤全部工作,協(xié)同校長(zhǎng),統(tǒng)一指揮調(diào)度。后勤大組下設(shè)四個(gè)小組,分頭作業(yè):門(mén)衛(wèi)組、伙房組、實(shí)驗(yàn)院器材管理組和雜務(wù)組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校公務(wù)的愛(ài)護(hù),花卉的管理,學(xué)生的紀(jì)律安全和教職工生活管理與學(xué)校女生的住宿工作。

  ㈠

  在搞好伙食的基礎(chǔ)上,又狠抓了節(jié)約用水一環(huán),束緊每一分開(kāi)支,學(xué)生飲水本著既及時(shí)足量,又厲行節(jié)約的原則,實(shí)行嚴(yán)格科學(xué)的票證管理,每班有生活委員挑頭,有伙房管理員統(tǒng)一協(xié)調(diào),嚴(yán)把水票關(guān),從沒(méi)因無(wú)票或其他情況耽誤學(xué)生飲水,取水時(shí)間采用新的嚴(yán)格規(guī)定,每頓飯打水時(shí)間不超過(guò)20分鐘,徹底解決了過(guò)去學(xué)生打水大呼隆、打多打少?zèng)]人問(wèn),學(xué)生打水拖沓懶散的舊習(xí)。規(guī)定用水人員,除本校師生外,非本校人員一律禁止到校取水。由于方法對(duì)頭,管理得當(dāng),學(xué)校師生用水已有條不紊。

  為了從根本上解決全校師生吃水難問(wèn)題少用或不用村里的自來(lái)水,節(jié)約每一分開(kāi)支,于20xx年上半年在校操場(chǎng)南頭自力更生打?qū)S贸运谎?,徹底解決了全校師生用水難的問(wèn)題。

  二、理化生儀器使用管理工作步入了正規(guī)

  為規(guī)范教學(xué)儀器檔案,管理人員對(duì)所有儀器心中有數(shù),先后兩次對(duì)所有器材進(jìn)行清理整頓,分類(lèi)存放藥品、儀器,并在儀器廚加注標(biāo)簽注明,改變過(guò)去廚內(nèi)儀器一大堆,亂放混擺的錯(cuò)誤做法,儀器管理員嚴(yán)格把關(guān),發(fā)放儀器及時(shí)準(zhǔn)確記錄,用畢及時(shí)送還,理順了儀器使用管理工作。儀器室、實(shí)驗(yàn)室充實(shí)張貼了名人字畫(huà),用鏡框鑲好各種制度上墻,到目前為止,各室制度完備適用,器材擺放整齊化一,室內(nèi)衛(wèi)生清潔,什物條理。一個(gè)趨于標(biāo)準(zhǔn)化管理模式悄然誕生于***中學(xué)。

  在加強(qiáng)儀器管理的同時(shí),院內(nèi)人員不畏困難,利用空余休息時(shí)間,搞庭院經(jīng)濟(jì),增加部分收入,鍛煉勞動(dòng)興趣。將閑置多年的院內(nèi)空?qǐng)銮宄s草垃圾,整平畦面,按季節(jié)種上了菠菜、大白菜、大蔥、大蒜等。

  三、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作人員的職責(zé)

  和過(guò)去相比,門(mén)衛(wèi)工作天翻地覆,現(xiàn)分項(xiàng)總結(jié)

  1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān)

  該項(xiàng)工作實(shí)行了出入登記法。做到了凡出校門(mén)者,不論公事、私事一律憑請(qǐng)假條,否則,不得進(jìn)出。規(guī)定,長(zhǎng)時(shí)間憑條據(jù),短時(shí)間入記錄,設(shè)立了“進(jìn)出人員登記”表,值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)外出辦事耽誤10分鐘以上者均做出入登記,平日、集日進(jìn)出人員一律嚴(yán)格按規(guī)定辦事,門(mén)衛(wèi)人員盡職盡責(zé),不徇私情,嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員,有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境,教育了學(xué)生。配合了學(xué)部工作。一年來(lái),全校已形成了不遲到、不早退,無(wú)隨意離崗的良好局面。

  2、配合學(xué)部,對(duì)全校教師實(shí)施嚴(yán)格的簽名登記工作

  早晚兩次簽名,不誤簽、不代簽,養(yǎng)成了實(shí)事求是的好習(xí)慣。

  3、充分利用空余時(shí)間,搞好甬道兩旁的花草樹(shù)木的管理和地面軟化工作,按校規(guī)定,門(mén)衛(wèi)人員一人值班、一人上班、一人歇班,值班不離崗、上班主動(dòng)積極、歇班按時(shí)、放心。門(mén)衛(wèi)人員每天抽出一人負(fù)責(zé)其它雜務(wù)工作。做到了各盡其職,力所能及,在值好班的同時(shí)大路兩邊的路面及時(shí)軟化,花木及時(shí)管理。

  對(duì)于學(xué)校的報(bào)刊做到了發(fā)放及時(shí)準(zhǔn)確。

  四、物資發(fā)放管理啟用了新的辦法

  為節(jié)約每一度電、每一個(gè)燈泡,在校長(zhǎng)的直接安排下,狠抓了物資的審批發(fā)放工作。對(duì)各班、組出現(xiàn)的電器缺損,實(shí)行“報(bào)、查、批”一條龍做法,需物資的班組,先有一人到總務(wù)處匯報(bào)情況,總務(wù)處安排專(zhuān)人到班組實(shí)地看、查、經(jīng)總務(wù)主任批準(zhǔn)后,方可發(fā)放,每次發(fā)出

  物資均登記到冊(cè)。對(duì)急需增添的物資,先由相關(guān)人員寫(xiě)出申報(bào)單,經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一研究決定,方可購(gòu)買(mǎi),做到了物資供應(yīng)及時(shí),目標(biāo)準(zhǔn)確,該買(mǎi)得買(mǎi),不該買(mǎi)的不買(mǎi),節(jié)約了學(xué)校資金。為徹底管好、用好教學(xué)樓,最大限度地降低物資毀壞程度,保證讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除靠各班嚴(yán)格的管理外,學(xué)校還制訂了嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度。做到了平

  日勤檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。后勤組一日一次對(duì)學(xué)校物資檢查。由于管理及時(shí)措施得力,保證教學(xué)樓的窗明幾凈,物資齊全,為學(xué)生創(chuàng)立了一個(gè)良好的`環(huán)境。

  總之,本著節(jié)約的精神,實(shí)施過(guò)緊日子的譜氣,為學(xué)校增收節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

  其它工作

  1、花卉管理方面

  后勤人員明確分工,保任務(wù)到人,始終如一的做好工作。

  2、學(xué)生住宿工作得到了加強(qiáng)

  學(xué)校對(duì)男女生實(shí)行劃區(qū)域定人管理,后勤組部分人員負(fù)責(zé)19號(hào)女生住宿的衛(wèi)生安全,為了確保學(xué)生安全,總務(wù)處制訂了嚴(yán)格的作息和交接制度。規(guī)定,后勤值班人員分工輪流,加強(qiáng)職責(zé),每晚23次巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,狠抓了學(xué)生宿舍門(mén)窗關(guān)閉和鎖門(mén)及鑰匙管理工作,值班人員按時(shí)辦事,嚴(yán)守職責(zé),從沒(méi)因個(gè)人事耽誤值班。

  定期召開(kāi)住宿學(xué)生會(huì)及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)住宿方面的問(wèn)題,做到了學(xué)生在校住宿安全、家長(zhǎng)放心。

  3、發(fā)揮文化長(zhǎng)廊作用

  我校的文化長(zhǎng)廊在師生們心目中已有一席之地,長(zhǎng)廊內(nèi)內(nèi)容豐富、實(shí)際,從學(xué)校簡(jiǎn)介到一幅幅稚嫩的手工習(xí)作畫(huà),天天有人光顧,內(nèi)容經(jīng)常更換,起到了極好的宣傳鼓舞和教育作用。

  4、美化綠化為學(xué)校增添了生機(jī)

  為改變學(xué)校育人環(huán)境,美化綠化校園,陶冶師生情操,增加興趣,學(xué)校先后投資購(gòu)苗買(mǎi)花,充實(shí)了樓前四個(gè)大花壇。通過(guò)后勤及有關(guān)人員的努力,花壇中春天綠草茵茵、鮮花簇放,秋冬季節(jié)青松翠柏、引人欲動(dòng),大雪覆蓋的時(shí)候,入園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī)。

  五、抓量化,促平衡,與學(xué)部同步

  目前,后勤工作也以百分量化納入了學(xué)校的正常管理軌道,量化直至每一個(gè)班級(jí),分四個(gè)大塊

  第一塊公物愛(ài)護(hù)(10小項(xiàng)占50%)1、照明燈具2、玻璃愛(ài)護(hù)3、校舍安全4、花卉管理5、勞動(dòng)工具6、衛(wèi)生工具7、生活用品8、物資領(lǐng)取9、宣傳用品10、暖氣設(shè)備。

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